方案的成功与否取决于执行的力度和效果。想要制定一个完美的方案，首先要明确问题的本质和目标。实施方案需要有良好的风险管理和应急预案，做好各类问题的应对准备。
班级集体活动方案篇一
二、活动主题:走出校园，感受农家生活。
三、活动时间：____年4月21日。
四、活动地点：金星农庄(大学城)。
五、活动对象：11电商2班成员。
六、活动流程：
2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由发挥)。
5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校。
七、注意事项。
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。
3.带上学生证。
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失。
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。
班级集体活动方案篇二
1、用心准备，开展好学校组办的体育类系列活动。
2、教育学生要爱护自己的身体，用心参加各种体育活动。
3、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创潜力。
4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。
5、训练学生跳的潜力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的用心性。
6、训练学生扔的潜力。如：扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。
8、在活动中培养学生的合作潜力。
9、与体育课教学相结合，透过体育教学，教育引导学生用心参加体育活动。
班级集体活动方案篇三
1、校内做好事可写成简短的材料及时发至邮箱，校外做好事应有照片(3-5张)并附加文字说明或感谢信(可书面也可发至邮箱)。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
二、先进集体评选办法：
2、本次活动每年级评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人2人。
三、各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格，并通报批评。
班级集体活动方案篇四
一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
二、活动时间：20__年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料准备：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。
四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。
五、活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中。
1)园长讲话。
2)家委会、幼儿代表发言。
3)体操表演。
4)共同演唱歌曲：歌声与微笑。
3、游戏。
目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。
准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。
班级集体活动方案篇五
三、参加对象：
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:12月21日下午。
五、活动项目："投掷炸弹活动"。
六、活动规则：
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2.发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
七、工作人员安排。
活动负责人：熊敏。
宣传人:万斌。
现场维护:张星星。
裁判员:万斌。
后勤保障:刘伟罗帅。
主持人:熊敏万斌。
活动组织人:熊敏罗帅。
班级集体活动方案篇六
活动目标：
1、幼儿初步尝试在纸筒上运用悬空的技能绘画春天的景物。
2、在绘画活动中体验愉快的情感。
活动准备：
高矮、大小不同的纸筒、四张桌子(植物、动物、昆虫、人们)。
活动过程：
一、导入：春天的景物。
1、观察图片，讲述春天的景物。
师：春天是个美丽而又五彩缤纷的季节!我今天就带来了一些图片，请你们一起来看看!
师：这表示的是春天里的什么呢?(教师引导幼儿观察图片)。
幼：蝴蝶!
师：那春天还有哪些昆虫呢?说一说。
幼：勤劳的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶、……。
师：你还看到什么了?(柳树)哪些植物是春天特有的?
幼：雪白的梨花、粉红色的桃花、黄黄灿灿的迎春花、金黄色的油菜花……。
师：春天会有哪些小动物从睡梦中苏醒或是春天特有的呢?
幼：青蛙、小蛇、乌龟、小熊、蝌蚪……。
师：人们会在这温暖的春天做些什么呢?
幼：放风筝、春游、野餐。
小结：因为春天是这么的美，所以人们都很喜欢春天!
(幼儿通过对自己周围生活中观察和了解，简单地进行讲述一些春天特有的事物，为之后的绘画活动中幼儿所要绘画的内容有所了解)。
2、归纳提升。
欣赏课件ppt。
(活动中因为已经有了先前的对春天动植物既人们的认识，所以教师在引导幼儿复习巩固有关春天里面美好的事物。幼儿简单地进行讲述，教师针对幼儿讲述的内容进行补充，并用ppt课件来展示。这样幼儿对于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解，为之后的绘画内容做好了铺垫)。
二、介绍绘画方法。
师：我们刚才认识了春天有许多的昆虫、植物、动物以及人们的活动，现在我们就要把这么美的春天画下来!
1、观察材料。
(1)看地上有什么?(颜料、毛笔)。
(2)纸筒有什么用呢?
不同点：
(1)手要悬空，不能撑在桌子上画。
(2)纸筒可以边画边旋转(横着或是竖着都可以)。
教师简单示范：
(教师在介绍绘画的工具时，引导幼儿发现并讲述绘画时候所要注意到的问题，教师提醒幼儿让孩子们知道这是"悬空画"，学习一个新的技能，并且要进行示范绘画。教师的示范绘画，让幼儿能够更好地掌握绘画的技巧，以免在绘画过程中遇到难题)。
师：你想画什么?(幼儿讲述，教师快速的绘画)。
(教师让幼儿在绘画前先进行讲述，养成每次绘画前都能够做到心中所想，然后再动手绘画，这样也比较有把握不绘画错)。
2、自选主题。
(教师事先准备的示范画，让幼儿观察，发现要按照主题绘画。并对幼儿提出要求，选定一个主题后就必须将这个主题中的一些内容绘画在纸筒上)。
师：看，你知道老师绘画了春天里的什么吗?从哪里看出来的?
幼：画了春天的人们在放风筝、植树。
师：每个桌子上都有"昆虫、植物、动物、人们的活动"这些字，画之前请你想好你要画春天的什么，然后再去进行选择!
如：如果我选择了画春天的植物，那就应该画些什么呢?
幼：梨树、桃树等。
3、待会请画好的小朋友，把你们的画都放到前面来!
三、幼儿制作绘画。
教师巡回指导。
四、讲评。
师：今天我们小朋友的画都很美!谁能用好听优美的词语来介绍一下你的画?
师：谁来说说你最喜欢谁的作品，为什么?你知道他画了哪个主题吗?
师：谁愿意来介绍一下自己的作品，是什么主题，画了些什么?
总结：今天我们在纸筒上绘画了美丽的春天，其实我们还可以用悬空的方法在墙壁上，瓶子上等画出许多春天美丽的事物，美化我们的环境!
(讲评的时候，教师要针对幼儿绘画的内容，按照主题绘画的要求里观察点评孩子的作品。并让幼儿学会用自己连贯的语言来介绍绘画的内容)。
班级集体活动方案篇七
1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。
2．着装整齐美观,演唱自信大方。
3．活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时，其余的班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。
4．为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。
班级集体活动方案篇八
为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。
班级集体活动方案篇九
通过才艺表演与游戏的形式：
1.以小组为单位，进行才艺展示。
2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。
3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。
时间。
活动安排。
9:00―9:30。
新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。
09:00―16:00。
班级集体活动方案篇十
一、活动背景及目的：
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景，着力培养适应社会主义市场经济发展需求，既有扎实的中国语言文化功底，广博的世界文化知识素养，较强的文字写作能力，又了解现代社会经济管理相关知识，熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业，举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色，有助于同学学习中华优秀传统文化，补充国学常识，提高自身素质，增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活，鼓励创新，繁荣校园文化，增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合素质，因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日，我们的风采”进行宣传和展示。
二、活动主题：品鉴经典，享受国学。
三、活动举办方：西南财经大学__级汉语言文学专业。
四、活动地点：b503。
五、活动时间：
1.宣传时间：11月15日——11月20日。
2.大赛时间：11月21号(本周日)晚上6点——8点。
六、参与人员：
主体：西南财经大学__级汉语言文学专业全体同学。
分为3个小组进行参赛，每组7~9人。
嘉宾兼评委：人文学院学生会代表及学院其他班级班委。
工作人员：主持人(兼多媒体操作)2名。
拍照摄影：1名。
会场安排1名。
七、活动开展策划：
1.前期宣传。
宣传期：__年11月15日至11月20日。
宣传方式：
1.在人人网班级主页、以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬，联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展：
本环节为颁奖活动，将颁发出以下奖项：
团体奖：国学知识大赛团体一等奖二等奖三等奖【再议】。
单项奖：风采奖1名。
欢乐奖1名。
酱油奖1名。
八、奖品设置：
团体奖：
一等奖：颁发一等奖奖状一张，每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖：颁发二等奖奖状一张，每名同学将会获得美味巧克力一块。
三等奖：颁发三等奖奖状一张，每名同学将会获得棒棒糖一根。
单项奖：
相应奖状一张。
九、活动预算。
【暂且保密】。
十、活动结束。
1.拍照合影留念。
2、整理并清点相应物资。
3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。
4、财务清单的结算及报销。
5.写新闻宣传稿件，进行后期制作。
班级集体活动方案篇十一
活动地点：森林公园活动时间：____年10月24日。
活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排：
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。
3.确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：
1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借。
2.马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机。
3.庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉。
4.陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈采购食物。
5.总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪。
6.张益华收____元的活动费。
7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
2.饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。
3.食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。
5.提前分好各小组的人员组成。
6.注意相机的借用。
活动流程。
1.早上7：30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。
2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。
3.有小组长带领自由活动。
4.10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤。
5.饭后休息，全班在13：00开始游戏：
6.节目安排游戏类。
(1)纸杯传递。
(2)解套。
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假。
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契。
游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组。
同学围成一圈，有主持人说一些数字，每个数字代表一些东西。
表演类：宿舍的才艺表演，逐一落实到舍长的手上，提前做好准备，班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用，要带领好大家参加活动调节气氛，制造气氛，让大家玩得开心。
6.16：00清场，然后坐车回校。
应急措施：
2.安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4.预先告知同学们负责人的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。
5.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
策划书：陈春花。
20____年7月10日。
班级集体活动方案篇十二
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；
2、班级举行猜灯谜活动。
班级集体活动方案篇十三
为了让我们的校园更加的和谐，让孩子的笑容更加的灿烂，也为了让学校的大课间更好的开展，决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展的目的。
一、组织成员和人员安排：
1．组委会成员
姚永德李友安曾强军周义军郝书琴丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任
2．人员安排：
秩序：曾初建与各班主任
摄影：李青云主持人：卢雯
奖状：朱后启标语：黄占福
舞台：钱建军音响：罗苗苗
评委：宋敬安赵树龙徐远慧徐立红肖广华杨宏波唐克艳
统分：谢文华谭奇君
颁奖：周义军曾初建
二、活动主题：“舞动校园，秀我风采”
三、比赛时间及地点：12.29学校舞台
四、比赛对象：全体学生（以班级为单位，抽签决定出场顺序）
1、校长致开幕辞。
2、主持人宣布比赛开始。
3、按抽签顺序进行比赛
4、校长对整个活动进行总结
5、给获奖班级和个人颁奖
六、评分标准：（本次比赛满分为10分）
1、特色分：（3分）每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面，展示班级风貌方面。
2、整齐分：（2分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。
3、技术分：（3分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分：（2分）评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。
5、特殊加分：（0.1―0.5分）在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的，增加舞蹈魅力元素的，在总分里面加分，宋敬安任组长点评并酌情给分！
七、奖励办法：
一等奖一个（奖金60元）二等奖二个（奖金40元）三等奖三个（奖金30元）教师特殊贡献奖（奖品一份）
1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、一切行动听指挥，未尽事宜，另行通知。
黄珠洲乡中学20xx.10.25
黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号：（x）班
班级集体活动方案篇十四
4月25日（星期三）
出发： 12:50各班级在广场集中；13:20步行前往金仓湖
返回： 16:00集中；16:15准时发车返回
xx市金仓湖
高二年级全体学生和带队教师
1．外出活动领导小组
组长：王忠明
副组长：沙正连 闫 龙
陈 红 王奖华
冯永文
成员：各班班主任和带队老师
2．各班级带队安排（略，详见具体表格）
（另见安排表）
1、教师方面
（1）班主任在活动前要将活动提前告知家长，并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作，落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。
（2）出发时和活动结束上车前，在集中地点各班清点人数，上车后各车辆清点车上人员，保证准确无误。
（3）行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；不在车内走动；随时为身体不适者和晕车者提供保护。
（4）到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。
（5）如出现交通事故或意外情况，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。
（6）如遇车厢内发生意外，带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。
（7）确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。
（8）学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点，防止延误返回。学生活动过程中，能及时掌握学生的去向和活动情况，有意外情况及时上报，并服从领导小组的决定和安排。
（9）活动过程中教师要保证联系通畅。
2、学生方面
（1）按要求参加活动，在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。
（2）乘车过程中，按指定车辆就坐，车厢内不走动，不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后，听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品，包括垃圾。
（3）活动过程中相互照应，相互帮助，遵守团队活动秩序，遇事多商量，集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”，有意外情况及时联系带队教师，并报告具体情形和位置。
（4）尽量避免在景点购买物品；不食用不卫生的食物。
（5）及时返回集中地点，不因为个人问题而影响整个团队的返回。
（6）整个活动过程中做到安全第一，文明有序，讲究卫生，展示明德开云KY官方登录入口 学生的风采。
（7）活动结束后，各班上交5张活动张片，并上传到班级网页。
班级集体活动方案篇十五
1.大赛名称：光电工程学院班级活动方案创意大赛。
2.参赛对象：光电工程学院06、07级学生。
3.活动内容：面向光电工程学院06、07级班级，征集班级活动方案创意，从中选出优秀方案进行ppt演示，在此基础上进行表彰。
4.活动时间：x年10月23日—x年11月21日。
5.活动地点：西安工业大学未央校区。
6.活动意义：配合x年“关爱自我、美丽心灵”心理健康节的活动安排，丰富我校大学生的'校园生活，展现我校大学生的精神风貌。在活动中培养学生的团体协作能力，增强学生集体归属感与班级集体凝聚力，努力构建和谐班级与和谐校园。
7.主办单位：西安工业大学大学生心理咨询中心。
8.协办单位：西安工业大学光电工程学院。
1.作品主题：方案内容思想积极向上，能够体现当代大学生精神风貌及团结协作精神。
2.参赛方案须打印在a4纸张上。
3.参赛截至日期：请各班于x年11月15日之前将参赛作品交至王晓燕老师处。
4.奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
5.评选标准：方案主题、内容切合主题程度、语言表达以及活动效果。
班级集体活动方案篇十六
一．活动背景：秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，感受一下大自然的魅力呢？那么，现在就让我们出发吧，向树林进发，向田野进发，向大自然进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅可以让他们走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可以增强班级的凝聚力。
二．活动目的：在活动中增进本班同学之间的交流，促进同学之间友爱互助的团体精神，营造和谐融洽的集体，丰富同学们的校园生活，拓展当代学生的视野，同时领略优美的景色，陶冶情操，提高对大自然山水的审美情趣。
二．活动组织：
1）活动总负责:10级国际经济与贸易全体班委。
2）活动策划：乔庆允，魏婷婷（组织委员）。
3）活动地点：浙西大峡谷，大龙湾等。
4）活动时间：20xx年10月15与16日（星期六、星期天）。
5）活动对象：级国际经济与贸易全体同学。
6)活动形式：集体观景、玩游戏等。
7）集合地点：南京农业大学南门。
8）集合时间：10月15日（星期六）上午六点。
9）乘车路线：旅游公司安排。
三．活动内容:。
1．前期准备：
1）每宿舍为一个单位，每个宿舍舍长担任小组长，由小组长负责确认各小组秋游成员名单及人数。
2）由组织委员负责联系秋游场所的负责人，确认下秋游的地点，时间及所需费用，并提前踩点。
3）所需物品:水及饮料、水果（自带）游戏道具、应急药品（整肠丸、止血贴、晕车丸、等）。
2．活动进程：
1）按照之前各自所分好的小组，早上六点在南门集合，六点半分集体出发。
2）路途中大家集体进行小游戏，安全到达。
3）进入活动地点后，全体秋游成员一起清点人数，进行午餐。
4）下午开始进行游玩，行程中注意安全。
5）第一天晚上组织班级活动，让各位同学玩的开心。
6)第二天早上八点左右起床，跟随导游参观新景点，途中吃点小吃，组织一些小活动。
7）下午3点左右返程，点清人数，所有人安全到达。
四．活动经费：先由生活委员代收每人300元，多退少补。经费由生活委员统一管理。
五．注意事项：
秋游前由我班各位班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育以及纪律教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示广师学子的风采，具体要求做到：
1）上下车有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，不在车上打闹，不将手、头等伸出窗外。
2）不在公共场所乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位。手机保持开机状态，以方便联络。
4)不暴饮暴食，注意饮食卫生。一旦不舒服，立刻向组长反应。
2010级国际经济与贸易全体班委。
20xx年10月14日。
班级集体活动方案篇十七
20xx年11月13日（星期六）。
二、活动地点。
步路野营基地。
三、参加活动人员。
xx班x位学生、陪同家长及语数英教师。
四、活动目的。
1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。
3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
五、活动形式。
以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。
六、活动宗旨：
安全第一，文明第二，亲近第三。
以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。
七、具体时间安排。
8：40——集合（仙居县实验小学大门口）。
9：00——准时发车（私家车）。
9：30——11：30亲子游戏活动。
11：40——12：50集体午餐。
1：00——1：40活动。
2：00——返程回家。
八、家长配合工作。
1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。
2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。
3、中餐饮料。（倪菲阳妈妈负责）。
4、车辆。（陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车）。
九、活动费用：现场合计分摊。
十、分组名单。
第一组：xxxx。
第二组：xxxx。
第三组：xxxx。
第四组：xxxx。
第五组：xxxx。
第六组：xxxx。
第七组：xxxx。
第八组：xxxx。
第九组：xxxx。
班级集体活动方案篇十八
（1）优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
（注：本人所在班级xx年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。）。
（2）劣势：路程较远，乘车耗时3040分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）。
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。（本人觉得也足够玩了）。
乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）。
班级集体活动方案篇十九
辉煌xx、颂歌献给党。
为了纪念中国共产党成立xx周年，进一步加强通惠社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的`自觉性，以实际行动贯彻落实科学发展观，推动“创先争优”活动扎实深入开展，充分发挥党员和先锋模范作用，调动广大党员的积极性。
1、时间：拟定于20xx年6月29日;晚上18：50正式演出。
2、地点：xx广场。
3、参加人员：社区全体工作者、党员群众。
4、主办：xx社区党委。
5、准备：彩虹门、灯光、音响、运输工具、会场布置、矿泉水等。
6、经费：由通惠社区统一安排。
7、所有文艺节目由社区组织排练。
班级集体活动方案篇二十
一、活动时间：
20xx年11月5日（周六），全天。（待定）。
二、秋游地点：
惠东县，永记生态园。
三、要点：
1、家长当安全员、观察员、观众，尽量让孩子自行组织、处置，放手让孩子撒欢儿。
2、把活动的工作任务分成6个方面，全班每个小组负责一项任务，由该组家长进行指导。
3、时间、地点、用车、用餐、安全等，通过调查表确认由全体家长选择并签字。
四、时间：
1、11月5日（周六），通过调查表由全体家长选择确定。
2、上午八时准时从学校后门集合出发。
3、到达后，园区活动。（待“活动组家长”再踩点后另行计划）。
4、下午四时启程返回惠州，在出发点解散。
五、乘车计划。
1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长（共人）乘坐一辆大巴车，其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车（通过调查表确定）。
2、由孩子们的“车长”召集上车、下车，老师和家长尽量放手。
3、学生车上，由孩子“节目组”组织节目，越欢越好。
四、用餐计划。
1、园区内的餐厅用餐，围餐，用餐标准由老师确定。
2、36个孩子围坐四桌，由孩子“用餐组”安排；家长们另外围坐。
3、餐前唱歌等活动，由孩子“用餐组”安排。
4、如有用餐忌讳，请家长提前书面说明。
5、请家长自愿到餐厅厨房监督。
五、园区活动计划。
1、参观类：有关景点，待再踩点后由“现场组”家长专门计划。
2、活动类：场地、内容、组织等，待再踩点后由“现场组”家长专门计划。
3、园区内如有乘车（自行车、电瓶车等），待“现场组”家长再踩点后专门计划，但每车必须有1—2名家长陪同。
六、安全。
1、乘车方式，通过调查表由家长选择，交通安全责任由全体家长共同承担。
2、活动中，由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性，安全由当时所在活动场地的全体家长共同负责。
3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品，食品安全由全体家长共同负责。
七、费用。
1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用，由“财务组”家长提出计划后，由潘老师审定、备案，以备其他家长查阅。
2、凡需集体行动的，统一购票，其余自理。
八、孩子们的组织。
1、车长：6人，负责召集上车、下车，处置车内发生的小事情。
物料：袖标、两面“快乐星星班”旗帜（召集时可用）。
指导家长：该6个孩子家长。
2、节目组：6人，负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。
物料：袖标、由孩子自己设计并准备的道具。
指导家长：该6个孩子家长。
3、摄影组：6人，自带相机或摄像机，负责全程拍摄。
物料：袖标、相机或摄像机。
指导家长：该6个孩子家长。
4、采访组：6人，每人必须采访2个人。
物料：袖标、采访本。
指导家长：该6个孩子家长。
5、用餐组：6人，负责餐前唱歌组织，处置用餐发生的小事情。
物料：袖标、由孩子自己准备的道具。
指导家长：该6个孩子家长。
6、礼品组：发放礼品，在园区采集或购买小礼品。
物料：袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。
指导家长：该6个孩子家长。
7、活动后，将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。
九、家长工作。将全班的家长都落实到每个工作小组里面去，指导孩子们的活动，并监督安全。
1、交通组：负责联系往返的车辆，签订合同、落实有关具体事项。
负责人：报名后由老师指定。
2、现场组：负责生态园方面的工作，包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。
负责人：报名后由老师指定。
3、财务组：提出财务计划、收费、支出、结算、记账，事前购买好小礼品（每个孩子一份）。
负责人：报名后由老师指定。
4、策划组：活动策划、调查表统计。
负责人：报名后由老师指定。
5、摄影组：全程拍摄，全部成果交给老师以备展览。
负责人：报名后由老师指定。
6、医疗组：准备一些应急药品。
7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作，包括方案、道具等。
十、活动后。
拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。
十一、本方案的回复要求。
1、活动方案发给每个家长后，如有任何意见或者建议，请xx日内书面或电邮回复给潘老师。
2、《意见征询、报名表》发给每个家长后，请务必于xx日填写完毕后交回给潘老师。
3、潘老师电话号码：xx，邮箱：xxxxxx。
班级集体活动方案篇二十一
××股份有限公司，是中国软件业界最具权威性、具有强大实力和影响力的现代管理软件企业。为庆祝企业的成功上市、扩大在股市中的知名度、推广企业品牌形象及答谢政府机关、兄弟单位和广大客户对我们的大力支持，特定于20xx年x月x日(18:00-20:00)，在xx饭店四层大宴会厅举办"××股份有限公司上市庆典酒会"。
本次酒会拟邀请参会嘉宾300人，主要包括:。
1、政府官员;。
3、国内知名新闻媒体;。
4、证监会相关人员;。
5、上级单位(集团)领导、集团兄弟单位有关领导(名单如下)。
——××、×××等。
酒会以"款待、庆贺"为主要基调，给嘉宾以"规模、气势、专业、热烈、隆重"的感官印象，增强其对××股份有限公司的信任感和亲和力。活动分为"庆典仪式和客户答谢"两大部分，庆典仪式突出隆重、热烈、新颖，突出企业品牌和高科技味道，故背景部分由××股份有限公司logo作为视觉主体，使背景诉求简单明确;舞台中心放置庆典仪式用模拟青铜钟;总体舞台设计充分体现亲和力，舞美设计与灯光处理运用高科技色彩与喜庆气氛。
灯光设计以采用编程电脑摇头灯，辅以现代舞台电子设备，表现出舞台效果。音乐设计采用电声、室内弦乐，辅以音频电子混声处理。活动的第一部分内容主要突出:"隆重、热烈"，因此，以平缓厚重的背景音乐拉开序幕，主持人与发言者穿插安排。庆典仪式高潮为传统的上市敲钟仪式，诉求简单明确，背景灯光以及背景音乐形成的冲击力将仪式推向高潮，期间伴随生光电特技、视频特技以及喜庆礼花的设计。
活动的第二部分内容主要突出:"答谢、款待"，整体场景气氛本着"和谐、高雅、宽松、热烈"的基本色调处理，期间安排多轮次高雅精致的艺术表演与活泼刺激的抽奖活动。
附录1。
宣布晚宴开始:。
××股份有限公司领导上台致祝酒辞，答谢来宾(同时酒店人员将香槟搬上舞台)，当领导致辞结束后站到香槟塔一侧，酒店人员在领导身旁开启香槟并交给领导，从塔顶将香槟倒满酒杯，之后高举塔顶香槟宣布举杯共庆，晚宴开始。
附录2。
抽奖仪式:。
一等奖(3人):在嘉宾签到时，为每位嘉宾摄录头像。抽奖时左右两屏同时循环播放头像，××股份有限公司领导按下停止键，即抽出获奖人。
二等奖(10人):嘉宾签到时将1张座位卡号(2张)投入小灯笼(或挂饰)中，并挂在已准备好的纪念树上。待抽奖时，抽奖嘉宾由纪念树上抽取幸运者。
三等奖(20人):方式同二等奖。
班级集体活动方案篇二十二
活动主题：热爱生活、关爱同事!
活动目的和意义：通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活，加强同事之。
间的联系，增进同事之间的感情，使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。
一、流程与时间安排。
1、日期：20_、03、19(下午2点--6点)
2、地点：_。
3、2：00--2：10_，_同事在公司聚集，
4、3：00游戏开始。由_经理与_主持。
5、6：00前点结束。
二、活动的组织和内容。
1、公司全体同仁共同参与，
3、动期间，把全体同事分四个小组进行烧烤。
游戏说明：
动作接龙游戏：
根据参加人数平均分组，在纸板上预先写上有关的词，第一个依词做出相应动作，让第一人看，然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推，最后的一个人说出这个动作是什么意思。
五步行游戏：
不用分组，既每个人想出五种不同的走路姿势，表演给大家看，所有人的动作不可重复。
捆绑赛跑游戏：
根据参加人数平均分组，一字形排列，将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起，以起跑和终点线为准，以最快速度到达终点的为赢。
三、准备工作的人员分工。
1、_同事由_经理带队，_同事由_带队，
2.财务部负责食物、门票、所有必须品的购买，
3、_经理与_负责活动主持，
4、_负责活动期间的拍照，
5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。
四、注意事项。
1、结束活动后认真检查，确保彻底灭火后再离开。
2、跟紧集体，尽量不要单独离群。
3、烧烤结束后请注清理现场。
祝同事们玩的开心、愉快!
_公司行政部。
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