在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇一
我们家曾养过一只小乌龟，因为它爬行的速度比其它乌龟都快，所以我一开始叫它“速度快”。后来，因为它咬人，我又叫它“神龟”了。
有一次，我把手放到它面前，没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快，没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时，被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放，坚持了上十分钟，陈小娟急哭了。我想出了一个办法，连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心，马上张嘴来咬另一只手指。结果，“扑通”一声，小乌龟就掉进了水里。陈小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头，它理也不理；我把龟粮放在它面前，它瞧也不瞧。我用尽了一切办法，它也没醒。我以为它死了，就极不情愿地把它倒掉。
后来，我查资料才知道：乌龟需要冬眠。原来，我的小乌龟是在冬眠，我却把它倒掉了，我感到很伤心。
生活中，只要我们有心，就能发现小动物身上藏着的小秘密。
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇二
小小的虫子的世界里，有着无穷的奥秘，一不留神，就会让你大吃一惊。
上周星期六早上，我去公园里骑自行车。
一会儿，我累了，我把车停在旁边，在石凳上休息一阵。忽然，我看见早堆里有一只瓢虫正在一片落叶上活动。我就找来一根棍子来逗它玩。它一会儿绕过棍子，一会儿爬上棍子，后来，我用棍子一拨，它来了个四脚朝天，再拨弄它，它一动也不动的，好像失去知觉一样，我想：“没想到逗了它几下，它就死了。”于是，我不再理它。
过了几分钟，我忽然想再看一眼那个死了的瓢虫。没想到，当我回去看时，它已经不见了，莫非是“科利亚的木匣”，我记错地方了？我四处搜寻，终天在不远的另一地方发现了它——它已经死而复活、爬走了，正在那里悠闲地散步呢。我不明白，它是怎么醒来的，又是怎么费了九牛二虎之力翻起来的，我不想再逗它了，这可爱的小家伙。
中午回家，我问爸爸：“瓢虫死了，为什么一会儿它又复活了呢？”爸爸认真地说：“它不是死了，那是诈死。是它逃避强敌的一种本领。当敌人或是外界刺激了它们时，它们会产生一种叫着‘神经休克’的现象，像失去知觉一样一动也不动。当危险过去后，它们又会清醒过来，继续活动。”
哦，原来如此，真没有想到瓢虫为了保护自己，还有一个装死的秘密本领！想起公园里的那个小瓢虫，我不禁肃然起敬。
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇三
其实世界上有许多有趣的现象，只需你仔细察看，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，特别是“军大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥，壳比拟硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小诀窍，大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗壳的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的引见，想必大家曾经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物开展都是有他一定的规律的，只需我们依照他的规律认真地去寻觅，一定能悟出方法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无量。
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇四
我家的院子种有一大丛茂盛的美人蕉。
三年前我舅公从淞虹路家里带来了两棵小美人蕉，就种在院子的西边。到了深秋它的叶子就枯萎了，到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我问妈妈，美人蕉到哪里去了？妈妈说：它在地下睡觉哦，到春姑娘来的时候，它就会钻出来的。
到了春姑娘来的时候，美人蕉果然钻出来了，尤其是下了几场春雨以后，长的特别的快！
去年暑假期间，我在家里玩耍，妈妈要我去院子里浇花。我看到美人蕉已经超过了我的头顶，宽大的叶子绿油油的，红红的花蕾长长的尖尖的，好多好多哦，有的已经悄悄的张开了笑脸，对着我笑呢……
啊……,叶子上怎么有一个背着房子的家伙在慢慢的爬行？大小像我的大拇指，它是什么啊？我叫妈妈快来看。妈妈说：这就是你在书上看到过的小精灵，是可爱的小蜗牛哦！只见小精灵头上伸出两只触角，身体是肉呼呼的，身上的小房子是浅浅的黄颜色，拖着一条尾巴，在美人蕉宽大的绿叶上悠闲的爬。我原来想拿一个瓶子来，把它装起来…，后来一想，还是让它自由自在的玩吧，这样比较好！
妈妈拿来数码照相机，给它留下了美丽的倩影。以后我可以放在网上让大家看看哦！
上个星期天的早晨，我和外公在美人蕉叶子上又发现了一只小小蜗牛，但是只有小绿豆那么大，我对外公讲，这可能是去年小蜗牛的孩子吧，因为它的形状和颜色跟他妈妈一样的，外公说，是的。
看着小小蜗牛开心的样子，我的心里也是非常的开心哦！
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇五
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢？下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈！有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞！那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦！
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇六
那是在一个温暖的春天里，我和几个小伙伴在小溪边玩耍，无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇，我们便趴在溪岸上，细心地观察起来。
“嗯，青蛙能捕食害虫，而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。
为了揭开这个谜，那几天，我一有空就来到小溪旁、水沟边细心地观察小蝌蚪的吃食情况。一天，我终于在一堆草丛中，发现了小蟒抖吃的食物主要是一种乌黑的圆东西。那么，那圆东西到底又是什么呢?我决心“打破砂锅问到底”，
我访问了邻居的老农，请教了爸爸、妈妈，还杳阅了大量的资料。最后，我终于弄明白了。原来，蝌蚪初期以藻类为食，后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大，一只州蚁，一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫，州抖吃了幼虫，就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!
揭开了小蝌蚪吃食这个谜，我尝到了发现问题，并动脑筋学科学的甜头。以后的生活中，我也常常仔细观察，去发现问题，并解决问题。
三年级我的小发现作文 小学生三年级作文我的发现篇七
猫鼬的每一天早上，它们总是非常饿，急着出去捕食。可是来自空中老鹰的威胁让猫鼬不敢放心大胆地去捕食，于是它们想出了一个应对的方法。
猫鼬一个接着一个钻出洞口，它们望望天空，又看看周围，它们从洞口出来的时候，总是这么小心。猫鼬们感觉没有危险后，便捕食的捕食，望风的望风，守护的守护。
捕食者各找了一个地方，用鼻子闻了闻泥土，开始拼命地刨起来。它们两条腿趴开，挖出来的土呼呼地从双腿之间流出。它们时不时跳起来，把土踩到后面去。望风者跳到灌木丛上，蹲在树枝上，一动不动地眺望天空，头不停地360度转弯，检查“猎人”有没有来，要是来了就发出警告。
“保姆”趴在洞口，看护着猫鼬宝宝，似乎不想让猫鼬宝宝爬出去。
这时，望风者发出一声尖锐而又洪亮的叫声，不好！是警报！老鹰来了！捕食者受到了惊吓，它们立马站起来，望了望天空。猫鼬竖起尾巴，像风似的向巢穴奔逃起来，他们的脚好像在离地飞翔。
老鹰收起翅膀，掠过洞口。但猫鼬已没了踪影，老鹰一无所获。
我发现：弱小的个体只要团结合作，也可以产生巨大的力量。
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