飞扬的青春初二范文(17篇)

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飞扬的青春初二范文(17篇)
时间:2023-11-28 20:07:16 小编:紫薇儿

社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,我们需要明智地使用它。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据。

飞扬的青春初二篇一

早上从家里出门的时候,我还在对自己说今天不能太伤感;路过操场的时候,我还不由自主地寻找那些曾经活跃着的踢足球的面孔;走进校园的时候,我还下意识地看看校卡和班徽。分别的感伤,让我读懂青春飞扬。

夏日的燥气浮动、升腾,栀子花开得正盛,香味扑鼻而来,沁人心脾。一切都是那么的平常,却又有些莫名的不平常。那香气里似乎有一种离别的感伤,勾起我的回忆。

同样是那夏季,却洋溢着考前的紧张。考试的前夕,连一向温文尔雅的王老师,也紧张起来,毕竟这一次考试会伴随我们的人生。不论好与坏,都没有重头来过的机会。我们唯一能做的,就是调整心态,以最好地状态去面对考试。然我已将回忆中的一切,当作现实。可眼前的一切,终是虚影,已烟消云散。“感恩的心,感谢有你……”一阵歌声将我拉回现实,愣了一下,继而眼眶湿润,泪水随着脸颊滑落。一曲终了,早已泪流满面,不知到自己为何要哭,只是莫名地,有一种想哭的冲动,或许是因为心中的不舍,或许是因为离别的感伤,我无从的得知。

一曲又起,我们拿着手中的,还换走下台,伴着一枝玫瑰花儿。不经意间,一个转角,看见了老师们头上的丝丝星白。刹那间,泪水模糊了我的视线,强忍着,尽量不让自己哭出来。只听见那铿锵有力的声音:“感谢老师,感谢母校,我们会带着向善向上走向远方!”终没忍住,为这一年来无数次任性地与您顶嘴。

依稀记得那个雨天。雨点猛烈地击打着大地,银蛇顿起。雷声轰轰如万马袭来,烈烈似战车驱动,宛若天神听到信号,撕开天幕,把天河之水注入人间。您死毫不留情地批评了我,我明白你是处于一片苦心,可我不理解!那只是一个小小的错误!我终明白!我错了!

我明白,那一张张熟悉的脸庞或许以后不会再见,我们紧紧拥在一起地画面或许只此一次!但那些吵吵闹闹的日子我们曾经共同拥有过,那些放肆的笑声我们曾经制造过!那是我们的回忆!我们的青春!我们共同创造的故事!读懂了,也便无悔了!

飞扬的青春初二篇二

立夏午后的太阳并不如往日炙热耀眼,淡蓝色的天空中飘过几片薄云。绿茵草场旁,是我们亮出服装后的兴奋,兴奋诉说着自己班级服装的特别。

身旁的班级齐刷刷的向我们头来惊讶、赞赏、羡慕的目光,更让自己骄傲了一番。

随着时间的推进,只见一对黑白分明的整洁的队列缓缓走进候场区。队中每个青少年的脸上都洋溢着蓬勃的朝气。少奴们意见白底红树的衬衣,一双手臂上翻出几折飞扬之花,衣角则俏皮的塞进了深蓝色的牛仔裤中,更衬出了她们的俏丽。少男们则一件黑底红字的上杉,幽深炫幻的休闲裤更是衬出了他们酷酷的帅气。

随着整齐的步伐,洪亮的口号声直冲云霄。

站定的他们如持重的处子,而踏着充满青春之气的音乐响起,心中的舞步也随之飞扬,宛如一朵朵张扬不拘的花朵,时而活泼,动若脱兔。时而高贵,宛如优雅的天鹅,悠然的随着心中的感觉起舞。让人感到那不是50多个人在舞蹈,而是一个集体,一个真正办到了那“凝心聚力”四个字的班级。

一曲终了,感觉是那么的短暂,却又那么的满足。仿佛昔日的苦练都是为了此刻一瞬的绚烂而绽放,心头的苦怨又被这片刻的蓬勃而折服。

比赛落幕,高兴之余不免有些苦涩。这,可能是初中生活中最后中最后一次与大家一起练习、一起参加集体活动了吧。今后学校不会再举行此类活动,而老师同学的聚会,同学也不会有如此齐的时候了。身旁,是同学们银铃般清脆甜美的笑声与谈话,真的不知道,这样能无虑的生活还能维持多久。两年的时光匆匆而过,想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年时期的回忆如此珍贵,都在努力的珍惜着吧。

不过,青春就是要飞扬才会值得倍加珍惜和怀念,自己又怎能辜负自然的恩赐?

飞扬的青春初二篇三

哭了又笑,笑了又哭,人生的乐趣莫过于此。

我牵着小妮妮的手,荡着、笑着跟队伍回到了家。我笑吟吟地告诉妈妈,我将在自己的节日里,翩翩起舞于舞台。说着,手舞足蹈地‘秀’起来,完全就是‘草原上的小骑手’。妈妈忧心重重地说,我太小,跑跑跳跳太辛苦了,不让我跳。摇摇头嘟起小嘴,我就要跳。不理解,跳舞是辛苦的,可也是快乐的,更何况这是我的“六一”。反对,有什么用呢?老师始终会听妈妈的,第二天,我被老师‘革职’了。挂着两行泪珠,兴师问罪,轻轻拭去嘴角的泪水,爱抚地将我揽入怀抱。妈妈沉默,眼里透着一丝忧伤。“六一”晚会时,当台下响起一片掌声时,我却吝啬地藏起小手。如果。不是妈妈,现在在舞台上撒下微笑的是我,接受这雷鸣般地掌声的也是我。可一切,并不是我所能改变的。

我与太阳携手回家,沿路洒下闪闪的汗珠,我又再次笑着回家。自豪地告诉妈妈,我是“全能训练”的小成员啦!你不能参加,妈妈果断地说。为什么?我已经是小学生了,不是幼儿园的小朋友,辛苦对我而言不算什么,我不明白。因为你不同与其他人,你从小就不能跳,不能跑,更不能做剧烈运动。否则,你长大将躺进医院手术室,妈妈认真的说。不同?手术?可妈妈的神情。是真的,我对自己说。我傻了,眼泪快要掉下,我赶紧转身回房,就在转身的瞬间,眼泪已流成河。同样的,我退出了“全能训练”。眼泪再次模糊双眼,耳边又响起妈妈的话。如果。不是病,或许我可以学得更多,做得更好,可这谁也控制不了,虽然命运掌握在自己手里。

如果这是每个人都要上的必修课,可为什么,我的铃声敲得那么早?从我降临到这个世界,注定就要与众不同,难道?这就是所谓的人生。以后妈妈总会毫无顾忌地叮咛我,不要跑、跳;不会再拐弯抹角地说,女孩子不能太野,我默然。课间10分钟对我来说是煎熬,只能一个人静静地徘徊,不然,就是对着嬉戏的同学发呆。渐渐地,我沉默了,不喜欢笑,不喜欢闹。

踏进中学校门,一种既陌生又亲切的感觉迎面袭来。我欣慰地笑了,可又有点失落,我依旧只能徘徊。要上体育时,我犹豫了,我讨厌别人异样的眼神,在我看来那是一种可怜。预备铃敲响时,我才慢悠悠地走到操场。老师看着我,我知道老师在等我迟到的理由,可我不想成为同学眼中的“特别人”。我沉默,老师无奈,让我跑8圈操场,愣了愣,迈开步子跑起来,任阳光洒遍自己,任微风亲吻自己,我笑了,像一朵刚刚绽开的花。我不再羡慕水里自由自在的鱼儿,不再羡慕天空展翅飞翔的鸟儿,不再羡慕操场上一张张笑脸,不再羡慕。因为,我也可以。我知道,无论我是否不跑不跳,我都必须经历这场暴风雨的洗礼,我相信风雨过后,总是彩虹。

不曾记得哭过几回,不曾记得笑过几次,一生的时间足以让我忘记一切悲辛。

飞扬的青春初二篇四

青春是永恒的话题。青春或许是曲折的幽径,路旁妍丽的蝴蝶及沿途的寂静常常使我们迷失方向;青春或许是狭窄的险滩,突兀的巨石,荆棘载途常常使我们不知所措。是的,青春充满诱惑与挑战。

一杯茶,一首歌,一本书,一段青春便是诗意的一生。当然青春的片段最刻骨铭心,欢笑与泪花往往相伴相随,青春的味道是茉莉的清淡,是笔墨的芳香,是泪花的咸甜……让青春轻舞飞扬,无怨的青春在回首时幸福被定格,成长的味道溢满全身。不去感叹流年似水的稍纵即逝,只珍惜人生仅有一次的如花美眷,守住幸福,带着梦想飞。有了奋斗陪衬,青春定会有别样的韵味。

生命中最精彩的表演莫过子青春的舞台,梦想与汗水交融,拼搏与挫折交汇,顽强的毅力吞并着懦弱,永不屈服的勇气击败考验。是的,青春需要,需要这样的刚毅与坚强。诚然,高三的我们,生活太过单调,三点一线式的生活节奏,表面上,这样的青春太过乏味,缺少刺激。但是,沉潜绝非沉沦,当一个人真正获得成功前,得背负些什么去行动,亦如压力、考验、责任、负担……当我们潜进求知的海洋中,马不停蹄地为梦想而奔波时,青春在此刻变得充实,告别了华丽的开幕式,奋力攀登更高的顶峰,寻找生命不寻常的印迹。手把管笺,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。

一支笔,一张纸来记载飞舞的青春;一句话,一辈子来铭记恩师教诲;一件衣,一杯茶来报答十月胎恩。

忘不了那慈爱的目光,将我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深长的叮咛,让所有的畏惧都如强大的敌人被征服。或许,青春期的我们,不懂她为什么紧皱眉头,不耐烦她无休止地唠叨。但是,请温柔地包容更年期的母亲们,我们所有的骄傲都是她们赐予的,她们累了时捧一杯热茶温暖她们,她们无聊时请说说心房话给她们,她们老了,我们长大了,该换我们照顾双鬓花白的她们了。

青春是集酸、甜、苦、辣于一体的菜肴,要品它的味道,请耐心认真地咀嚼。年少时,趁着无限的激情,给自己的未来负责,放飞载着梦想的风筝,紧紧地拉着跑线,将所有的爱化为无限的力量,为了太多的深爱,让青春轻舞飞扬,全力以赴,创造美丽与奇迹。

飞扬的青春初二篇五

初春的风,吹得温柔,吹得令人松懒,迷茫,凌乱。我们都在成长,正值花季的我们,开始学着去思考和追求,在青春中飞扬。

青春是蓝色的,像海那样蓝,像阳光那样灿烂透明。我们从不知天高地厚的笨小孩,到如今的十几岁,青春悄无声息地来到身边。青春是生命光辉的一页,不管风吹雨打,日月轮回,都无法阻挡它的热情,朝气焕发。

在青春的旅途里,有崎岖山路需要我们去努力攀爬,也许要走过之后会遍体鳞伤,也许走过之后却安然无恙。但每走过一段路之后,就会积累一些经验,这些经验可以用来解决人生中将会遇到的一些困难,这样我们就有更多的勇气去迎接下一次的挑战,我们也会为自己的成长露出欣慰的笑容。风雨兼程,风雨无悔。

青春随着四季在天空中飞扬。在春季,雨水绵绵,小雨飘飘扬扬地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,带来挺拔苍翠的树木,也带来一支激情奋斗的歌曲;在秋天,黄叶片片,潇潇洒洒地随风飘落,带来丰收的喜讯,也带来一篇缠绵的诗章;在冬天,雪花飘飘,冬雪漫天飘洒人间,带来雅素的天地,也带给人们新的希望。不管是宅紫嫣红的阳春,还是绿荫如盖的仲夏,无论是果实累累的金秋,还是白雪皑皑的隆冬,都为青春增添了绚丽的色彩。

江水东流,时间总会过去,无论是开心还是痛苦,在经过时间的沉淀也会被埋葬。既然我们处于青春的年纪,那青春便是我们手中的绳鞭,放飞梦下午的起跑线,我将青春的希望融化在梦想中,荆刺丛生的路也会变得平坦。

卡莱尔说过“青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”飞扬的青春,我们将一路高歌,飞向梦想的远方。

飞扬的青春初二篇六

是谁?在我犯错误时给予我谆谆教诲?是谁?在我迷茫时为我指明方向?是谁?常常把我从犯错的深渊中拯救出来?是谁?是我的青春摆渡人。

进入了初中,每当清晨的晨曦升起时,那最迷人的背影就是那摆渡人,每当夕阳洒下最后一丝余晖,那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。

在和妈妈走回去的路上,我心想:就这么一件小事情,犯得着吗?边想边听着妈妈的责问,我不由得握紧了拳头,咬紧了牙,委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。

回到家,我仍是很气愤,愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌,刚要教育我,班主任的电话来了,她先问我情绪是否平静了,我当时还在激动当中,竟然破天荒地地骂了一句,这时的她反而平静地给我讲起了道理,让我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我学着去宽容别人,多看别人的长处,并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音,我的心情逐渐归于平静。这个晚上,我久久不能入睡,耳边回响起她的教诲,我逐渐明白了她的良苦用心,是她,不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识,让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来,她不愧是我的精神摆渡人。

我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人,更是我生活上的摆渡人,她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。

记得有一次,我在上体育课时摔倒在地,她正要去开会刚好路过,看见我正艰难地从地上爬起来,立刻飞快地向我跑过来,她穿着高跟鞋,鞋子接触到地面发出清脆急切的响声,她跑到我面前扶起我,关切地问道:“摔到哪里了?有没有受伤?是不是很疼?”确认我没有受伤之后,嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光,温暖了我的心田,从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活摆渡人呢。

飞扬的青春初二篇七

“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首千古绝唱不知勉励了多少古今有志之士把握青春年华,发奋刻苦,迎接挑战。

古人云:“一年之计在于春,1日之计在于晨。”青少年时期便是生活中绿意盎然的春季,青春年华便是岁月中朝阳辉映的早晨。步入中学的大门,“青春”一词便悄无声息地进入了大家的生活。青春,一个再也不熟知不过的名词,它代表着一个新的生命努力向前奋斗,向上攀登,去迎接更多的挑战。青少年的大家拥有健康强健的体魄,拥有灵敏快捷的思维,拥有傲人爽朗的笑声,大家是新升起的朝阳,大家要去奋斗,去开辟我们的明天。

生活在21世纪的大家,有着优越的条件和充分进步的空间,与50年前相比,大家这样地幸运,为何还不努力去奋斗呢?大家要紧紧地把握住青春,进步自己,开辟自己,去打造我们的将来。

青春是短暂的,所以大家更应该去珍惜,借助这短暂的时光,去丰富我们的阅历,去充实我们的大脑,去结实我们的翅膀,飞向是我们的蓝天。青春是漂亮的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用常识去浇灌它,用那辛勤的汗水让它茁壮成长,以后必然会吐露芬芳。青春又是珍贵的,像金子一般。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”像对待金子一样去对待青春吧!珍惜每一分每一秒,合理的利用,生活就会彰显辉煌。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”为了大家的将来,为了崭新的事业,让大家摩拳擦掌,整装待发,去迎接我们的明天吧!

青春,活的就是要心甘情愿!

飞扬的青春初二篇八

2013年9月28日下去,杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛,或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘,此时亦是陶醉其中。

比赛还没有开始,台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来,看得出来每个人都非常开心,我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是andy同学,他给我们带来了一首满怀深情的《becauseiloveyou》,使得台下的同学也跟着合起来,台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是,七年级的五位女生共同演唱的《getcrazy》获得了全场的好评,她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲,都成了压轴的好戏。

当最后主持人走上讲台,我们的神经都紧绷起来,主持人公布了本次演唱比赛的排名,七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意,但我依然坚信八年级是最棒的。

飞扬的青春初二篇九

青春在飞扬,让我们把握青春,青春不能留有悔恨。今日小编就为大家整理了关于飞扬的青春作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

走进青春,烦恼会特别多,看似无行却有行,却又抓不到根源。为此,甚是难受。在经过一番煎熬后,我得出三句话:

一、轻舞飞扬。

在此,我不想多做解释,只想赋上小诗一首:

我轻轻的舞着,在拥挤的人群之中。

你投射过来异样的眼神。

诧异也好,欣赏也罢。

并不曾使我的脚步凌乱。

因为令我飞扬的,不是你注视的目光。

而是我年轻的心。

二、想唱就唱。

不错,这是一首歌名,在歌曲中,它体现了一个人对理想的追求,也道出了在使唤实现理想的同时,会有很困难,在这个时候,不能先自己感到悲伤,应学会自我欣赏,自我激励,而不是反其道而行之。歌是供人们享受的东西,好的歌曲往往也是对生活的一种总结。一种流露,也是对美好生活的一种向往。

三、善待得与失。

生活中,有得也有失,而这在青春期犹为的多,对此,我们不应小气,只想获得而不想失去。得与失是往往是并存的,失去一种东西一般是获得另一种东西的前提,就算失去了而没有所得,你也不必沮丧,属于你的,永远都属于你;不属于你的,你永远也得不到,往事如风,就让它随风而去吧!

青春的旋律是多姿多彩的,有悲必有喜,有失必有得,有分必有和,命运是属于自己的,青春也是。

青春是一条轻盈的小河,淙淙流淌着欢乐的歌。

青春是一朵嫩绿的花,娇妍中透出几分质朴与美丽。

青春是一首壮美的诗篇,未来的眼睛将读千遍、万遍……。

十七岁,步入蒙蒙的细雨,我感觉一股青春的气息在身上流动,给我增添无限的魅力和想象。我幻想在一个春暖花开的季节里撑一把小伞漫步在阡陌之间,让歌声漫溢在春的田野。我渴望风吹起我的秀发,亲吻我的脸庞,让我触摸一次风的性格。突然间,我好想把田野的“绿”全部拥抱在我胸怀。在生命的河流上,我更希望在“绿”间飞扬。

青春是宝贵的,也是易逝的。谁能保持永远的青春,谁就是伟大的人。青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光。可以因虚度而懊恼,也可以用结实的步子,走到辉煌美壮丽的成年。亲爱的朋友,切莫在青春的绿丛中虚度。

青春是伟大的,纯洁的,浪漫的。这浪漫中透着几分成功与喜悦。青春固然美,可青春更需要体验荆棘的生活。在河流上与海浪拼搏,那种残酷与刺激,虽然有危险,可也会带来硕果累累。这样的青春才是更美。

用生命去点燃青春的火花吧,让青春升华人生,让青春散发阵阵香飘,在“绿”间飞扬。

唯美的时光划过。

留下生命的痕迹。

用灰色的铅笔。

写出属于自己的天地。

伴随着文字的跃动。

流淌出最美的青春。

每一次笔尖的舞蹈。

每一次心的悸动。

都用最美的色彩去描绘。

回首那些无忧无虑的日子。

听!未来在唱歌。

未来在远方唱着那天籁之音。

憧憬,无限美好。

趁朝阳升起。

畅响美好未来。

追梦想,我们的青春飞扬,弃梦想,我们的青春就在春天飘落,梦想,有梦有想,让我们追梦想,让我们青春飞扬。

我处于青春待飞的时期,我像一只小鸟从校长到现在,有飞的梦想,终会有一天我会为这个梦想而飞扬。

小时候的梦想是坐飞机摘天上飞,我很小的时候家在城区外,天天看见飞机从头上飞过,不免想上去坐一坐,我痴痴地仰望飞机,那时我第一个梦想,我大声地对天上吼,试图让他下来,直到我五岁,我的梦想终于实现,我真的坐上了飞机,飞翔在云中,飞扬在青春中。

再后来,我的梦想是用我的双手飞到优秀中,我上小学时,数学并不强,但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好,我下定要拿一个优秀,我天天晚上做练习,天天早睡早起,充足的经力听课,下课也不疯玩了,取而代之的是沉默。功夫不负有心人,我再次飞翔,在青春早期飞翔真好呀。

而现在,我的梦想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成绩,我以上初三就开始努力,一次又一次地刷新着我的成绩,我不断努力,学如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飞扬。

梦想有着实际意义的东西,它让我的青春飞扬。

渐渐地,我也习惯了开云KY官方登录入口 生活,短短的一个月,让我感慨甚多。对于青春,我又更深入的理解了青春总是奔放,青春总是飞扬!青春的我们,肆无忌惮地大笑,旁若无人地大喊,毫无顾忌地大哭但也开始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的爱恋啊!

沉默的爱恋,是写满忧伤的日记,是欲语还休的眼神,是无穷无尽的猜测或许,仅仅是路上的相遇,变让你满心惊喜,却又心慌无措。一个无意的眼神,变让你双目明亮,焕发光彩。一个平常的笑容,变让你如木春风,心情舒畅而你,却始终保持沉默,沉默的爱恋是甜蜜的痛苦!

青春,

是初升的太阳。

朝气蓬勃充满希望充满活力。

就从这里开始。

花开花落寒来暑往。

不知不觉中跨入了中学的门槛。

显然。

脸上曾经那份稚气早已脱去。

长成了一个意气飞扬的少年。

有时我们有些叛逆。

爱搞恶作剧。

却总能在上课时认真听爱动脑。

有时我们会宅在家里不出门。

却总是能在篮球场上一展风采。

女生也不逊色。

九零后的我们很潮。

总是能跟上时代的脚步。

爱玩非主流。

爱在上网聊天。

每天都很快乐。

可十五岁的青春里。

更多的是理想。

夏天的午后。

我们躺在草地上望着蓝天白云。

开始畅谈自己的理想。

有人想当白衣天使。

让更多人重新站起来看到那片生命的曙光。

有人想成为电脑高手。

当第二个比尔盖茨。

更有人希望可以有更多课余时间。

丰富课余生活。

千奇百怪的理想。

无不张扬着我们的个性。

让我们一起笑对青春。

一起飞扬吧!

青春构造多姿多彩的世界,青春装点光彩夺目的地球,青春创造神秘莫测的宇宙!青春是个活力的时代,是个梦想的源泉,是片激情昂扬的大海!人们因它而奋斗,世界因它精彩,地球因它而辉煌!

我青春,我自信,我在温馨的书丛中沉睡。我用知识做翅膀,用信心做飞船,用汗水做船浆,点燃梦想的火焰飞向广阔的宇宙!探索秘密,解开谜团,为祖国的明天创造更加灿烂的阳光!

我有个性,我充满智慧。不想在家长编制的爱的温室里成长,不想把目光拘束在井边的天空,更不想把青春挥洒在一片黑暗!最好的办法,那就是飞跃出这里一切。寻找一片自由的蓝天、翠绿的草地,和小动物们一同编写我们五彩缤纷的青春!

美丽的梦想加上十足的信心,再插上智慧的翅膀等于飞扬的青春!

1.精选青春主题的优秀作文。

飞扬的青春初二篇十

青春期是人生最美好的黄金时期,也是我们积极向上,努力拼搏的快乐时光。

早晨起来,抬头望望天空。天总是那么晴朗,如同我的心情一般,太阳公公露出了红红的笑脸,把金色的`阳光撒在大地上,世间总是那么美好。吃过早饭,来到学校。我开始了一天的学习生活。

“明明,怎么还在这?”我循声望去,只见王老师正向我走来。“王老师,有事吗?”我疑问道。“今天是我们班与其他班的接力赛决赛日呀!”王老师说到。我一拍脑门,便顿时想起。“我走了,王老师。”我说完便飞奔赛场。

赛场看台上,早已人潮涌动。黑压压的一大片,犹如千军万马准备冲锋,呐喊声震耳欲聋。我在赛场上寻觅着我们班的队伍。突然一个穿着红色外套的男生向我挥手。我几大步走向他,原来是林涛。他告诉我快去换衣服,马上就要比赛了。我点点头。走到更衣处换了衣服。

我们走到赛道上,我第一棒,林涛第二棒,然后是王明,张亮。我向两旁看了看,只见其他选手个个牛高马大。都高我一大截,不仅双手出汗,心跳加速。一声枪响,我们便飞奔出去。观众的加油声一阵高过一阵。我拼尽全力,终于将棒递给林涛。不过却排在了倒数第二。

我后来看见的是湛蓝的天空,老师的微笑,同学们脸上不服输的遗憾。

14岁的青春是飞扬的青春,是不怕失败,勇于搏击的青春!

飞扬的青春初二篇十一

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自xx学院xx合班的xx。今天我演讲的题目是《飞扬的青春》。

青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

我知道,这些都不是你想要的,此时的你,青春正盛,风华正茂。你一定想用奋斗作犁,来耕耘自己的青春年华;你一定想用梦想作帆,为青春来一次前所未有的远航。是的,青春的时光短暂而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奋进;青春的`旋律不是堕落,而是激昂;青春的旋律不是失败,而是成功。我一直相信,在我们的身体里,从来不曾流淌过平凡的血液。当你面对失败不气馁,当你面对困难不妥协,那一刻,你是成功的。

如今,你怀着理想走进了大学这座神圣的知识殿堂。在这里,青春二字,再次得到了完美的诠释。很多同学挥洒汗水,以此收获希望。青春永远不会停下前进的步伐,如果你不给它注入奋斗的源泉,青春亦会老去。还记得初中时学过的那篇课文吗?《在山的那边》,在人生的旅途中跋涉,困难重重,希望渺茫,仿佛一切都是那样的遥不可及,但只要你坚定梦想,逆流勇进,终有一天,你会越过人生的山头,那时的你,站在青春的制高点,遥望着别人看不见的风景,你一定会为自己当初的勇气折服。

同学们,青春就像攀登,当你不停地翻阅过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在山的那边,就是海啊,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。奋斗吧,青春,飞扬吧,青春!

飞扬的青春初二篇十二

是谁在枯萎的田野上用激情和顽强描绘了绚丽的蓝图。

是谁在黑暗的夜空中用不屈和自信谱写了华美的诗篇。

是谁在汹涌的大海里用朝气和智慧奏响了青春的乐章。

是揣怀赤胆忠诚之心的中华儿女。

九十年前的五月四日。

沉寂的苍穹电闪雷鸣。

昏睡的神州大地被青春的呐喊唤醒。

年轻的心和生命熔断了封建制度的牢笼。

热血和激情焚烧了扼杀人性的条律。

坚韧和智慧埋葬了腐朽没落的文化。

苍老憔悴的中国焕发青春的容颜。

乌云密布的天空射出灿烂的阳光。

青年骄子仰天长啸,放吼高歌。

爱国、民主、进步、科学的吼声响彻天穹,经久不息。

当鲜艳的五星红旗飘扬在东方的上空。

华夏儿女知道怎样走好今后的道路。

自强不息、奋斗拼搏的身影遍布中国的沃土。

华夏儿女懂得什么是尊严与屈辱。

守卫祖国,维护祖国利益是中华儿女神圣的职责。

骄傲的眼眸,坚定的信念,勇敢的开拓。

成为中华儿女扬帆启航的象征和标尺。

今天,在历史逝去九十年后的今天。

无数的`青年重温历史的那一幕依然豪情万丈,激情四射。

世界的精彩纷呈,绚丽多姿。

以自由开辟新的天地,新的人生。

以坚韧搏击海浪,斩断荆棘。

以拼搏追求梦想,追求真理。

是今天的青年独特的标志。

历史的长河奔流不息。

一切一切都在无声无息中飞渡。

今天的我们错过了很多浪花雀跃的精彩。

但五四久久不息的河哮却时时萦绕心头。

乘风破浪,迢迢远矣。

五四运动是我们永远的记忆。

五四青年是我们永远的楷模。

五四精神是我们永远的向导。

脉脉相承,薪火相传。

飞扬的青春初二篇十三

学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师,这两个老师的精神值得我们敬佩,他们舍弃城里荣华富贵的生活,来到一个连饭都吃不饱的山区里,这又是何苦呢?而他们虽然在城里长大,但一点也不怕那些困难,并勇敢地战胜了它们。

这部电影中有很多感人肺腑的片段,而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上,一手拿着筷子,一手端着饭碗,看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜,不停地咽唾沫,因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜,可在饥饿的威胁下,他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里,他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然,他发现在那白嫩嫩的米饭下,掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了,眼中含闪着泪光,比之前更快速的吃着米饭了,而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。

青春正飞扬,珍惜弥珍贵。

飞扬的青春初二篇十四

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。我们应该传承奉献精神为扬电的改革发展作出贡献。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。放眼现实,大到整个社会,小到我们扬电,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。为了夜晚不灭的街灯,为了炎炎夏日里的凉风,为了工厂里机器不停的轰鸣„„扬电人不畏炎热和酷寒,;扬电人不分昼夜,第一时间奔赴抢修地点;扬电人二十四小时甚至除夕,都时刻坚守岗位监视设备运行„„他们奉献光明,自己却留守在黑夜;他们奉献繁华,自己承受着寂寞。为了扬电发展、我们必须扛起责任,这正是闪光点,正是他们热爱电力、为电力作贡献的真实体现,他们的青春因奉献而怒放异彩。他们在青春岁月上写下最美的一笔,用燃烧的青春书写了别样的人生!

在工作中我渐渐明白,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

在工作中我深刻感受到扬电人不甘平庸、敢为人先的精神品质和奋发进取、求实创新的优良传统,今后我会以他们为榜样,努力成为专业型人才,并积极参与各项活动,不断在各方面提升自己,展示自己的能力,发扬自己的风采,走出一条为企业服务、为企业和谐发展贡献自己的力量的光荣之路。

我们是富有生机和活力的新时代青年,青春焕发出无限力量,奉献铸造起座座丰碑。青年是企业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现扬电青年爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

更重要的,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。青春,就像蒲公英,哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。我会努力拓宽工作视野,培养广泛的工作兴趣,我相信,我会让自己的工作变得丰富而厚重。

扬电具有年轻的活力,面对这样的大好机遇,我们年轻的一代应当奋发拼搏,激扬青春,挥洒才华,决不让青春虚度。按照集团公司2010年发展目标为我们加快发展提供强大的动力。坚持走安全发展、科学发展、创新发展、和谐发展之路,励精图治,奋发图强,把自己全部的智慧和力量奉献给扬电。

只有不断追求的人生才是最完美的人生。我们应该始终保持实现自己理想的热情和乐观的自信精神。2010,我们新时代的电力青年将奋勇向前,推动企业以崭新的面貌迎来新的发展。

运行二班。

飞扬的青春初二篇十五

梦,带给人多少遐想,多少憧憬,多少激情。

随着新任主度的上任,中国梦的话题也日渐火热,每个人心中都有属于自己的中国梦。

教书育人,做学生的引路人,这是周栋栋的梦想。

弘扬国粹京剧,让全世界人民了解京剧,了解中国,这是徐孟珂的梦想。

为青年务工人员做出的,更好的服务这是张春的梦想。

他们的梦想各不相同,但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生,马上就要面临高考,马上就要走向新的旅程,我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白,实现梦想不能仅仅停留在口头上,必须付诸实践,靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功,能够干好吗,最终心底的声音告诉我你能行。

我想起了犹太思想家墓志铭上的一句话:“当我年轻的时候,我的想象力没有任何局限,我的梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的。于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧。但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭,我亲近的人。但是,唉,他们根本不接受改变,现在在我临终之际,我才突然意识到,如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人,然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁有知道呢,也许我连整个世界都能改变。”

千里之行始于足下,历史因梦想而伟大。

回望历史,那不堪回首的年代,那尽受列强欺辱的年代,那破碎的中国,让我们痛心疾首,那场巨大的灾难也唤醒了我们,只有变得强大,才能结束内忧外患,积贫积弱的悲惨命运,才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力,而今的中国已经是世界第二大经济体,在世界上发挥着重要的作用,但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决,身为中华儿女的我们,理应献出我们自己的一份力,改变自己,改变家庭,最后改变国家,改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸,那么作为一个奇迹的结合体,一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想,改变我们的国家,让我们的国家变得更强大。

虽然现在我们的国家多灾多难,h7n9来势汹汹,四川的芦山又发生7.0级的大地震,、但我们不应该放弃自己的梦想,放弃中国梦的实现,乔布斯说过,活着就是为了改变世界,他也做到了,他将苹果系列产品推向了世界,是人们获得了方便,使他的苹果深入人心,我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。

没有梦想的人是可悲的,对美好梦想,没有坚定不移精神状态的前进者,同样没有前途。我们应该从现在做起,一步一个脚印,用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

实现中国梦,你准备好了吗。

青春飞扬寄语。

青春飞扬手抄报。

飞扬的青春初二篇十六

“加油,加油,再加油……”从广播中传来激情澎湃的加油声。没错。正是我们城关中学在举行着一年一度的运动会。

“这才是我们一(9)班的班长!”我心里不禁暗暗地想。

可是天有不测风云,我发现班长的眉头开始皱起,好像是哪儿受伤了。

可是班长却咬着嘴唇,更加奋力地向前奔去……。

终于到了终点,我才知道了,原来班长在跑步的时候,由于练习的太多,脚底已经磨出了泡。那一刻,我的心苦涩涩的,想说:“班长,你是我们的骄傲,无论成功与否,至少在我们心中,你永远是最棒的!我们坚定的'相信,你永远是那个不服输的班长,那个倔强的班长。你并没有让我们失望,虽然你在比赛中没有做到最优秀,但在我们心中你已经成了永远的第一名。当看到你在跑道上为了班级,为了自己的梦想而奋斗时,我发现你散发着耀眼的光芒,那叫青春。我们相信你,不要气馁,记住有我们,有一(9)班在你的身后!”

让青春飞扬,去追求那美好的梦想。明天的运动会还在等着我们,大声地喊出那句口号:“一(9),一(9),团结一致,努力拼搏,超越梦想!”

一(9),一(9),永不言败!

飞扬的青春初二篇十七

昨天,我们看了一部电影《》,讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师,一个叫封政、封老师,一个叫娇娇、娇老师。

两位老师来到山区教书,并不是为了什么,而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善,即使不知道得病,危在旦夕,但是她为了孩子,一直劳累着。

娇娇既是一位老师,也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的地方拍下来。可是,校长的女儿果果却不喜欢她,于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气,一气之下,离开小学,却被一条激流拦住,坐在了一个竹筏上,没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了,及时救上了岸。尽管这样,还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。

有一天,下了暴雨,厨房塌了,娇娇老师为救一个孩子跑了进去,没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来,用了记者这个身份,把这些事情发在了报纸上了,许多人看到了,纷纷过来支援。

我明白了,每个孩子都有义务接受教育,即使多贫困,多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过,应该愧疚。我们要向他们一样,有一颗积极向上爱学习的心。

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