总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。有哪些方法可以提高工作效率？阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。
我的愿望小学加评语篇一
让那些挨饿受苦的孩子们有足够的食品。
假如我有一片粉色的花瓣，
我要变成一只小鸟，
我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
假如我有一片黄色的花瓣，
我要让全世界的孩子们愉快的成长。
假如我有一片蓝色的花瓣，
我要让世界没有黑夜，
让世界天天充满阳光。
假如我有一片紫色的花瓣，
我要用它变出清澈的泉水，
让那些长年不下雨的地方有充足的水喝。
我还有许许多多的愿望，
多得像天上的繁星一般，
我要努力实现这些愿望，
成为一个梦想成真的人。
【点评评语】。
这是一首描写我的愿望的小诗，语言生动，如“假如我有一片紫色的花瓣，我要用它变出清澈的泉水，让那些长年不下雨的地方有充足的水喝”，形象的写出了渴望为人类做贡献。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
我的愿望小学加评语篇二
我想，如果世界上没有战争，那么人们的生活就会更加美满，战争过后的人们总是生活没有着落，我真想告诉那些挑起战争的国家的领导人，人民选你做领袖，不是让你去打仗的，而是让你把国家建设得更好！
我想如果学校不再考试，那么孩子们的学习会有多么地快乐啊。因为他们可以再也不用见到那令人害怕的分数，更不想遭到老师或家长的惩罚，只要把作业做好，那么孩子们将会是怎样兴奋怎样尖叫呢！
我想世界上没有疾病，那么人们就可以摆脱病魔的纠缠，那么就不会有人生病，就算生也只是个小感冒什么的，不用害怕自己什么时候会倒下，可以每天开开心心地生活着，不用被死神一直盯着。最关键的是没有疾病，医生就可以放个长假，至少可以轻松一些，可以好好保重自己的身体，而不至于累垮，最近常听到新闻说医生都快累垮了，尤其是儿科医生，那该多好！
我想世界上没有贫富之分，需要用钱可以申请，那么人们将不用为挣钱而绞尽脑汁，甚至有人不择手段而触犯法律，人与人之间是完全公平的，我想这是最美好的了。
我想世界上有一个不死之神，只将贪婪恶毒的人处死，好心善良的人将一帆风顺，健康长寿，那么世界上的人一定会生活得很快乐幸福并且长寿安康了。
我想如果我想的都能实现，我可是一位大功臣，那实在是太好了！
我的愿望小学加评语篇三
每个人都有自己的职业梦，我的职业梦就是当一名大名鼎鼎的大侓师这就是我的职业梦，同时也是我的“愿望”。
我从小爱看法制节目，我对我自己很有信心我长大以后一定可以当一名侓师，我就去问妈妈，我对妈妈说;“当侓师辛苦不辛苦呀?”妈妈说：“不辛苦，而且当律师口才要好，品德也要好，道德心更要好!”这也不怎么难吗!我说。霎时我下定绝心一定要当一名律师。
【点评】这篇文章，小作者愿望很美好，但是，为什么会有这样的愿望呢?文章没有写。文章内容空洞，语言苍白，缺乏感染力，需要继续努力。
我想实现三个愿望，
我想飞，
我想飞上高高的蓝天，
成为一只小鸟，
自由自在的在高空中飞翔。
我想游，
我想游向大海，
做一条小鱼，
在大海里寻找无穷的快乐和开心。
我想成为一个发明家，
一个伟大的发明家，
做出人们需要的东西，
博得所有人的尊敬，
能够名留万古。
这就是我的梦想和愿望。
【点评】这是一首诗歌，作者描述了想飞、想游、想成为一个伟大发明家的三个愿望，让我们看到了一个快乐、有爱心的孩子。文章语言清新自然，结合作者丰富的想象，突出了中心，是一篇不错的习作。
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
【点评】小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人。
物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾唿应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的唿应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
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我的愿望小学加评语篇四
我的性格像个小淘气，无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里，我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭，我都一改平时大大咧咧的习惯，安安静静的坐着，不敢“轻举妄动”，一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧，爱说爱笑又十分老实的人。
我，也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我，更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样，
我的愿望小学加评语篇五
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
【点评】小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人。
物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾唿应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的唿应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
我的愿望小学加评语篇六
我最喜欢的一首歌是《长大后我就成了你》，每当我听到这首歌，我就心潮澎湃，思绪万千，因为我有一个小小的愿望，就是长大后能当一名老师。
每当上课的时候，看到老师拿着粉笔在黑板上一丝不苟的板书，羡慕之情油然而生，心里默默地想：要是我长大能当一名教师，在黑板上写写画画，那该多好啊！
每当上课，老师绘声绘色地给我们讲课时，她那笑容，她那神情，都令我着迷，我不敢有丝毫的懈慢，因为我怕呀，怕我一不留神而错过了看老师的机会。
每当老师批改作业时，我悄悄的站在旁边，看她手里拿着红笔，快速而又细致的批阅我们的作业，我好奇地看着老师的红笔，眼珠子一动不动，。虽然我知道，老师的红笔很普通，在哪里都可以买到，可是，我就很纳闷，这个红笔拿在老师手里怎么就那么神奇，好像成了马良的神笔，怎么在那么短的时间里就能分清是非，判断对错呢？我真想能拥有那么一支神笔，竟然神不知鬼不觉地买了一支和老师一模一样的笔，可是总感觉它没有神力，现在也不知丢到哪儿去了。
有时去办公室交作业，看老师正在伏案写教案，我也会情不自禁的用眼睛偷偷地看一下，非常羡慕，虽然我们也要写作业，可是，在我眼里，它依然与众不同。因为我知道，老师的作业最多。她每天的心思都花在我们身上，她什么时间去写作业呀？白天，她领着我们在知识的海洋中遨游，教给我们做人的道理，晚上，她还要在灯下认真备课，详细批改我们的作业，青丝变白发，她对我们的付出是多么大呀！
我长大了，也要当一名老师，也要象我们的班主任一样，做一个对学生负责任的好老师。
我的愿望小学加评语篇七
十二岁，这是一个充满愿望的年龄，我想大家一定有许多美好的愿望吧，而我的愿望就是当一名光荣的人民教师。下面是本站小编为您整理的关于我的愿望小学。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
我有一个美好的愿望，长大以后要成为一名画家。用五颜六色的画笔把我想到的、看到的都画出来。
我要把淘气、可爱的小动物画得栩栩如生，把美丽的公园画得五彩缤纷，还要画多彩的世界送给大家。到那时，我们一起在多彩的世界里快乐的生活。
这就是我美好的愿望。我一定要努力学习，早一天实现我的愿望。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了自己的愿望是长大以后成为一名画家。文章用词比较准确，特别是。
成语。
“栩栩如生”、“五彩缤纷”，但语言不够丰富，内容不充实。
假如我有一片红色的花瓣，
我要让世界上没有饥饿和苦难，
让那些挨饿受苦的孩子们有足够的食品。
假如我有一片粉色的花瓣，
我要变成一只小鸟，
我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
假如我有一片黄色的花瓣，
我要让全世界的孩子们愉快的成长。
假如我有一片蓝色的花瓣，
我要让世界没有黑夜，
让世界天天充满阳光。
假如我有一片紫色的花瓣，
我要用它变出清澈的泉水，
让那些长年不下雨的地方有充足的水喝。
我还有许许多多的愿望，
多得像天上的繁星一般，
我要努力实现这些愿望，
成为一个梦想成真的人。
这是一首描写我的愿望的小诗，语言生动，如“假如我有一片紫色的花瓣，我要用它变出清澈的泉水，让那些长年不下雨的地方有充足的水喝”，形象的写出了渴望为人类做贡献。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
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我的愿望小学加评语篇八
一天，妈妈忽然问我：“宝宝，等你长大了想干什么?”，我不加思索地说：“妈妈，等我长大了想当一名教师或一名医生。”妈妈接着又问：“那为什么?”，我说：“当一名老师，可以将我所学的知识毫无保留的传授给他们，用有限的力量让他们努力去学习，长大做一个有用的人，回报社会，让我们的祖国变得更加强大，让日本鬼子以后再也不敢侵略我们，争抢我们的土地，让人民生活的更快乐。”妈妈又说：“为什么想当医生?”，我说“当医生能身穿白大褂，可以在人感冒的时候给他打点滴，在生病难受的时候伸出援手，给他们带来快乐，让要死的人看到生的希望，让他们树立战胜病魔，与疾病相抗衡的精神与力量。让他们脸上每天都洋益着幸福的笑容!”。
妈妈没有再问，从妈妈的眼神里可以看出：“宝贝，好样的，要努力、勇敢地向你的愿望前进!”加油!
【点评评语】。
小作者通过叙述自己长大后想要成为老师和医生的愿望，对老师和医生的无私奉献精神进行歌颂，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望小作者长大后能实现自己的教师梦和医生梦。
我的愿望小学加评语篇九
我有一个美好的愿望，长大以后要成为一名画家。用五颜六色的画笔把我想到的、看到的都画出来。
我要把淘气、可爱的小动物画得栩栩如生，把美丽的公园画得五彩缤纷，还要画多彩的世界送给大家。到那时，我们一起在多彩的世界里快乐的生活。
这就是我美好的愿望。我一定要努力学习，早一天实现我的愿望。
【点评评语】。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了自己的愿望是长大以后成为一名画家。文章用词比较准确，特别是成语“栩栩如生”、“五彩缤纷”，但语言不够丰富，内容不充实。
我的愿望小学加评语篇十
读小学一年级的我，是一个文静，好学的女生。
由于我的文静，让我更爱看书，因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时，总会情不自禁地涌出一种感觉：“看书，真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。
我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。
我从小的梦想是：长大后当一名科学家。为了实现我的梦想，我会发奋图强的。
这就是我，一个既有理想又有缺点的我!
教师评语：这篇自画像，小作者运用流畅的语言，清晰的条理，写出了自己的爱好、理想，也写出了自己的缺点，内容充实，也很真实，文字流利，笔调轻松活泼，是一篇不错的低学段习作。
我的愿望小学加评语篇十一
我们一路说笑地走进了对岸梦幻般的世界，那里矗立着一座座豪华恢弘的宫殿，白雪公主在那里向我们微笑、孙悟空翻着筋斗向我们招手……这里的一切都令人心旷神怡、流连忘返。我和一群身穿小记者服的学生一起在这里畅快地游览，大胆地采访着童话里的人物。
在这个时候，一阵冷风吹来，到处是白雪皑皑，四周一片寂静。一个凄凉的声音传人我的.耳畔，“奶奶——奶奶……”一个小姑娘正在角落里举着微弱火光的火柴，全身瑟瑟发抖，一声声有气无力地呼唤着她的奶奶。我快步跑过去扶起她——卖火柴的小女孩。其他的小记者看到了也马上围了过来，聚在卖火柴小姑娘的身边问寒问暖。小记者们个个都非常热情地把自己的衣物、零食、书本赠送给她并给她捐款。小姑娘从此过上了幸福的生活。
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我的愿望小学加评语篇十二
我想过等我长大后，我要当威武的警察，能干的建筑师、能扑灭大火的消防员……但仔细想想，我还是相当一名教书育人的老师。
我想当一名老师，因为上课的时候，有一些人不听老师的话，老师不会骂他，也不会打他，反而老师还会温柔的跟他说；当遇到不会的问题，老师就会细心跟我们讲解，帮我们解答疑惑，我也希望我成为老师的'时候，可以帮助到很多学习上有困难的人。
我相信我长大后要当一名优秀老师的这个愿望一定会实现。我盼望登上讲台的那一天。
我的愿望小学加评语篇十三
我的愿望是长上一对翅膀飞向蓝天，穿越峡谷，掠过，飞向大海。飞像蓝天我可以看到雪白的天鹅和他们一起翩翩起舞。穿越峡谷，我可以观赏美丽的`景色，我可以和森林里的动物玩耍。掠过，我可以看到四季的美丽和大的雄伟壮观。飞向大海，我可以和海龟赛跑，和海里的生物打招呼“嗨!你们好!”
我知道我的愿望不会实现，但是我一定要好好，来实现我有可能实现的愿望。吔!!!
我的愿望小学加评语篇十四
“光阴似箭，日月如梭”。我们一起度过了20xx，美好的20xx马上就要来到了我们的身边，在新的一年里，我的愿望有许多，但是，我最想要的就是一台棉花糖机。
这个愿望是这样产生的：有一天，我从一个叫“宝贝屋”的商店里看到了一台棉花糖机，她做的棉花糖既漂亮又好吃。我心想；我要是有一台棉花糖机，不就能每天制作棉花糖了吗。于是，我去问妈妈，她说：“你英语考试考100分，我就给你买。"我听了之后想:爸爸妈妈是为了鼓励我才给我买的，好好学习是我本来就应该做的事情，即使他们不给我买，我也不会怪他们。
到了考试这天，我有些紧张。叮叮叮，监考老师开始发卷子了，我一看，有些题都比较难，我这下慌了，想：这次完了，我的棉花糖机没希望了，但是我还是都完成了。等考完试，我一下子轻松多了，觉得差不多能拿100分，这时我的信心有了一点点。第二天，老师说考100分的有20个同学，我听了这个消息，我的信心瞬间回来了。
如果我要是拿到了100分，就能有一台棉花糖机，我的`新年愿望也就实现了。
我的愿望小学加评语篇十五
每个人都有自己的愿望，但每个人的愿望也都不一样。下面请大家来听一听我的心愿吧！
我的愿望是长大后当一名科学家或者发明家。如果我真的成为科学家，我一定会把很多问题一一全部解答，虽然会很累，但我还是很兴奋的。
为什么长大想当科学家呢？因为从我小时候我就对科学还有做一些实验产生着浓厚的兴趣。不过，我做的都是些无聊的实验。我多么希望长大做一些真正的试验，此次，我就有了长大做一名科学家的梦想。
我真心希望自己能心想事成，希望大家都支持我。
我的愿望小学加评语篇十六
我有一个愿望盒。你知道这个愿望盒是做什么用的吗？我来告诉你吧！
以前，我有一个坏毛病，老喊着到外面吃饭或者买东西。有一次，班上有几个小朋友报了轮滑兴趣班，我非常羡慕，就和妈妈要轮滑鞋。妈妈听了说：“不行，我没有钱，这可怎么办啊？”我说：“那，我以后再也不乱花钱了，老老实实在家攒钱”现在，我已经不乱买东西了，愿望盒里攒的钱也越来越多。我争取六一儿童节时，用愿望盒里的钱，实现我的第一个愿望—–买一双漂亮的、带亮灯的轮滑鞋！
呵呵！
我的愿望小学加评语篇十七
我有一个非常了不起的愿望，我猜你们一定想知道我的愿望是什么吧！
我马上告诉你们，我的'愿望是要当一名特种兵。我早就跟我的一个好朋友许下了约定，他说这是我们男子汉的秘密，我们常常一起被骂，一起吃苦，一起分享欢乐，一起约定当一名特种兵。
想成为一名伟大的特种兵，先要有一个坚定的信念和强劲的体魄，还要有一颗坚毅的心。
你们想知道我为什么要成为一名特种兵吗？因为特种兵是一位能够执行非常艰巨任务的强者，为人民，为国家效力，我觉得非常光荣。
我想当一名特种兵，所以你们需要跟我一起努力成为一名特种兵吗？
我的愿望小学加评语篇十八
每个人，每一种生物都有一个属于它自己的愿望，鸟儿的愿望是飞上蓝天；鱼儿的愿望是畅游大海；花儿的愿望是吐露芬芳；绿树的愿望是枝叶繁盛。而我的愿望则是——祈祷家人平安、快乐。
在我很小的时候，还不懂事，时常惹父母生气，而父母总是不厌其烦地哄我，让我听话，实在不行的时候才动手打我，但打得并不痛。在我生病的时候，他们又常常深更半夜起来，查看我的病情。
记得有一次，我约了几个同学出去玩，当我们玩累的时候见眼前有一个池塘，便将裤管扎起来，跳进去玩。到了晚上我突然觉得额头很烫，头也昏沉沉的，妈妈见我有些不对劲，问我怎么了，又摸了一下我的额头，吓了一跳，马上带我去医院买了治感冒、发烧的药，在当晚，妈妈还再三起来，看我有没有退烧。
经过那次后我对妈妈十分感动，认为我以前太顽皮了，太淘气了，认为妈妈对我做的事太多了，甚至，我内心中产生了一种对不起妈妈的心理。同时我也想到了爸爸每天辛苦地工作，拼命的赚钱，送我读书，我便从那以后希望家人能够幸福快乐的生活。
可是谁知在我读小学五年级的时候，一场车祸出现了。
那是一个早晨，妈妈像往常一样骑着电动车去上班，爸爸也一样骑着自行车去工地，在中午，我快放学回家的时候，班主任突然将我叫到一旁说：“罗哲，你妈妈出了车祸，快回家和你爸爸去医院。”一听见“车祸”这两个字，犹如晴天霹雳，我急忙疯了似的跑回家和爸爸马不停蹄地赶往医院，见到躺在病床上的妈妈，后又听医生说，这一次车祸并不危险，幸亏开车的司机及时停住了车，只是几个地方擦破了皮而已，所以并不危险，我这才长长地舒了一口气，不幸中的万幸，还好只是擦破了皮而已，看到躺在病床上的妈妈，我十分心痛。
经过这件事后，我的愿望中又多加了两个字“健康”。
因此，我希望以后爸爸妈妈都能幸福、快乐、健康地生活。
我的愿望小学加评语篇十九
我有三个愿望。第一个愿望是有很多的钱。这样，爸爸、妈妈就不用上班了，我们就可以买一辆宝马汽车，全家人开着车周游世界。去法国看看凯旋门、去加拿大看看世界的电视塔——多伦多电视塔，还要去死海里游泳……。我还可以帮助那些上不起学的孩子们，让他们能像我一样去学校学习。
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