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读岭南故事有感篇一
在广州生长了将近十三年，之前我只知道广州素有“花城”、“羊城”之美称，却不知道原来在岭南（广州的另一称谓）这片热土上曾发生过那么多的传奇故事。这个暑假，我认真阅读了《岭南故事》这本书。身为岭南人的我，被书中一个个妙趣横生的故事深深地吸引着。书中主要介绍了在岭南出现过的许多杰出的风流人物，如忠肝义胆刘永福、武林高手黄飞鸿、民族英雄邓世昌……而让我印象最为深刻,对我影响最大的要数鬼才状元伦文叙了。
伦文叙之所以称得上“鬼才”，那当然是有他过人之处的。伦人叙从小家境贫寒，幸得普照法师教育，他的机灵、勤奋、好学的特质从此展现无遗。伦文叙“鬼才”之名号的由来要从一位巡抚说起。一天，巡抚有意“刁难”伦文叙，给他出了一个颇有难度的对联，但没想到伦文叙却凭着他的才学，迅速答出对联。这不仅得到巡抚的赞赏，人们更是从此称他为“鬼才”。我想伦文叙之所以能大获赏识并不仅仅因为他天赋异禀，这其中肯定也是他后天勤奋努力的结果。然而我最佩服的并不是这些，而是他那不摄于地位的尊贵，一心只向学识的专注，遇到巡抚的提问，他一点儿都不害怕，并能对答如流。透过这个故事，我仿佛看到一个潜心向学，不卑不亢，道貌岸然的谦谦学者的形象。
说到“鬼才”伦文叙，他还有一段挺有趣的轶事。据说伦文叙尚未开云KY官方登录入口 时常常得依靠粥店老板的救助，他一直感恩在心，待到他第及状元时，他也没有忘记过当时粥店张老板的帮助，还亲自为当年所吃的粥命名，使得张老伯的粥店名声大振，生意红火。从这件事上，我也可以看到了伦文叙身上知恩图报的优秀品质。
通过对《岭南故事》这书的细心品味，我深深地为自己是岭南人而骄傲，并下定决心努力学习，争取将来能为岭南的发展付出自己的一份力量。
读岭南故事有感篇二
其中《乌龟救人》这个故事让我记忆犹新。这个故事主要写了：有一个渔夫救了在市场上准备被卖掉的大乌龟，放回海里，读到这儿，我觉得渔夫真是菩萨心肠啊！有一次，渔夫的儿子遇上了大海浪，船被吞没了，我想在这个时候，在海里的人一定很危险，我不由得担心起来。正当他快没有力气挣扎的时候，一只大乌龟把他救上了岸，原来那只乌龟就是渔夫救过的大乌龟。
看完了故事，我想动物和人是一样的，也有感情，也懂得感恩。回想我自己，一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，总是把他们折磨地遍体鳞伤。以后我一定要把动物当成自己的朋友，关心爱护他们，再也不任性抓捕他们了。
《骇世亲情》这篇文章同样让我感到震撼。这是一个巨大的山洪泥石流，一对盲人父母为了自己孩子幼小的生命，母亲站在父亲双肩上，高高举起自己的孩子，想一想，母亲有多重，父亲又怎样以自己的身体来支撑起来的！当救援队伍赶到时，孩子活着，父母都死了。当孩子遇到危险时，每个父母都会奋不顾身的去救孩子，而且父母从不后悔。
由此我想到在5。12大地震中，一位年轻的母亲为了保住自己刚满月的孩子，把手指咬破，喂孩子，让孩子度过了好几天。
许许多多的感人故事，构成了一个美丽的世界，我们一定要用感恩的心对待身边的每一个人，每一件事，每一个小生命，洒下涓涓情感，温暖彼此的心灵！
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读岭南故事有感篇三
今天我读了一本书叫做《岭南故事2》，这本书里面写了许多英雄故事，记载了英雄的光辉历史。
英雄众多，但我佩服的仅仅只是一个男孩，他的武功可不比成龙差。没错，他就是许多男孩的偶像：黄飞鸿。这本书写了他《少年挑战武林高手》、《锄强扶弱成广州狮王》和《创跌打医馆“宝芝林”》，这里面的《少年挑战武林高手》是最有意思的，单挑的部分是：开始，黄飞鸿看见郑大雄在那霸道，就想上去单挑一下。他用四象标龙的棍法对付郑大雄的左手钓鱼棍法，边打边说：“请前辈使出全部的招数。”郑大雄倒抽一口凉气，心想，好大的口气，今天不给你小子一点颜色瞧瞧，还不知天高地厚。黄飞鸿遇强则强，观众都为他打气，后来大获全胜呀！真是后生可畏呀！
最后，我想说的是，像黄飞鸿这样的武功高手其实并不一定是靠武力就能解决的`，我们要在同时用点智慧在这上面，同时，我要赞扬一下黄飞鸿，他的人品十分之好，为中华人民锄强扶弱，我们应该向他学习，我们应该想他们学习，改掉我们身上的恶习，树立一理想，就算不伟大也是可以的。
读岭南故事有感篇四
最近，我读了一本书，名叫：《中华名人故事》这里面写了各种名人。
在这本书里我最喜欢的名人是孝感动天的舜。
舜的母亲很早就去逝了，父亲是瞽叟是个盲人，后来又娶了妻子，生了一个儿子叫象。继母唆使瞽叟和象几次三番地加害舜。有一次瞽叟假意让舜修补仓房，却和象把梯子抽掉，在下面纵火，幸好舜依靠两只斗笠作翼，从房上跳下，幸免于难。读到这里我觉得舜肯定会找父亲和弟弟算帐，但舜却一点儿也不放在心上，一如既往，孝顺一父母，关心兄弟。可他们策划了第二次谋杀。这次瞽叟又让舜掘井，当井挖得很深的时候——瞽叟和象在上面填土，要打井堵上，将舜活埋在里面。幸亏舜沉着冷静，迅速在井壁上挖了一条通道，从通道钻出来，又躲过一劫。我心想：这回该回去找瞽叟和象算帐了吧?结果舜对他们还是像从前一样，而且更加诚恳恭敬。正因为舜有这样的品德才能，尧才把帝位禅让给了他。
读了这个名人故事后，让我知道了：我们应该要像舜一样包容别人，尊重长辈。。
比如有一次搬家，奶奶找人把我心爱的柿子树给砍了，当我知道时，我一点也不生奶奶的气，因为自从我读了关于舜的故事后，我也要向舜学习，就算我生奶奶的气，那又有什么意义呢?事情都已经发生了，是无法返回的。
读岭南故事有感篇五
在明亮的灯光下，我慢慢地打开这本《名人故事》，其中华盛顿的故事像块磁铁似的把我吸引住了，我看了一遍又一遍。
华盛顿是美国第一任总统。小时候，他的父亲种了一棵樱桃树，这樱桃树可是他父亲的宝贝，每天早晨都给它松土、浇水、拔草、施肥。有一天，华盛顿按捺不住好奇心，趁父亲不在家，偷偷砍了樱桃树。他父亲回来后大怒，而华盛顿主动承认了错误，得到了父亲的谅解与称赞。
是啊，诚实是人的一种精神面貌，是一张精致的信用卡，是给别人留下的美好印象。
有一次，我开了家里的热水器，结果一粗心忘了关开关。爸爸发现后，问谁干的，我硬着头皮否认了。看到爸爸没什么特殊的表情，认为已“瞒天过海”，长吁了一口气。可是，谎言的纸终究包不住真相的火，我被狠狠训了一顿，早知现在，何必当初啊！
没有了诚实，世界将充满谎言与不信任。没有了诚实，我们就会失去做人的根本。所以，请做一个诚实的人！
读岭南故事有感篇六
在世界历史的长河中，各个不同的历史时期中，涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英；他们想熠熠升起的灿烂群星，发射出绮丽的光芒，照耀着人类，为世界作出了巨大的贡献，影响着人类的进程。他们的存在，体现了人们的光荣，他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶，有健康的成长环境，加上他们天生聪颖，刻苦的学习精神，成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书，让孩子们了解他们的精神世界，从此有了远大的理想。
同样，中国这一四大文明古国之一，在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家，有运筹帷幄的军事家，有受万人敬仰的思想家，有才华横溢的文学巨匠，有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。”中外名人的奋斗史，也正如一面镜子，既照之了过去，也映视了未来，纵观中外名人的成功范例，我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。这是。
励志。
成功的读者们需要成功和借鉴的。
山东省禹城市齐鲁中学七年级十七班赵雄伟初一:赵雄伟。
读岭南故事有感篇七
古人曾说：书中自有黄金屋。在假期里，我便翻开《岭南故事2》这本书，去书的海洋里寻找岭南往事。
这本书主要叙述了耳熟能详的岭南人物，如：伦文叙、洪秀全……；源远流长的岭南文化，如：及第粥的来历、上下九路陶陶居茶楼的招牌是谁写的……；还有，身为岭南人不可不知的岭南往事，如：孙中山及其名字的故事、“神童”梁启超的故事……的精彩故事。
海斯曾说过这样一句话：当打开书本时，你会发现你拥有翅膀。确实如此，这本书带领我探索洪秀全、黄飞鸿、康有为……岭南人物背后一个个妙趣横生的故事，使我更深入地了解岭南的名人、名胜和名产。
读完这本书，让我最震撼的是《张之洞创建广雅中学》这个故事。我从小到大，都只听说过广雅中学十分有名，但不知因何而有名。我看完了这个故事才知道：原来广雅是张之洞他建的，这个广书院紧随着中国的历史车轮滚滚向前，跨过清王朝的覆亡，一路高歌猛进，一直走进新中国。我怎样也想不到，广雅中学已有百年的历史了，这让我惊讶不已，十分震撼。
雪莱曾说过：越学越觉得无知。当我一边看书一边体会书中的意义时，我发现我是那么无知，学无止境，我要珍惜现在的光阴，读更多的书籍，将来报答父母和老师！
读岭南故事有感篇八
是伟大的。母亲是真挚的。读了《伞的》我更了解到“母亲”的`含义。
写到这里，许多回忆又在脑海中回荡起来：
我比较沉，妈妈背着我艰难地走着。半路上，妈妈怕我冷，所以就把大衣披在了我身上。到了一处下坡路，因为地上太滑，所以妈妈不小心摔倒了。那一刹，妈妈为了不摔到她背上的我，母亲就把自己的重心向前倾，宁愿摔倒自己也不能摔到我。我对妈妈说：“妈，疼么？没事吧！不行我下来吧！……”“不可以，你再出一身汗，就更厉害了。放心，妈没事的。”妈妈的笑是那么生硬，那么勉强，我知道那一跤一定跌得很疼。
呼呼的东北风夹杂着打在脸上生疼的雪，路上，仍然是一位母亲背着她生病的儿子……。
到了医院，给我打了退烧针，还要输液。母亲一直陪着我，一直向不停询问我的病情……。
记得在汶川大地震时，有一位母亲为自己的孩子的安全用身体挡住掉落的天花板，却只为给女儿保留生存的空间。后来女孩获救了，而她妈妈却为保护她而不幸身亡。
母亲真伟大。所以我们的爱，大家的爱，都应该献给这些可爱、可敬的母亲。
读岭南故事有感篇九
我知道了许多成语的由来，懂得了在什么地方，应该运用什么成语。比如：“一字千金”用在形容诗文精妙，具有极高的价值，“四面楚歌”形容遭遇到极端的困难，“十面埋伏”来形容稳扎稳打，“青梅竹马，两小无猜。”来形容纯正的爱情。其实还有很多很多，在这里就不一一列出来了。
在成语故事里，我还学到了李白的一首诗：“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘滟预堆。五月不可触，猿声天上哀。门前迟行迹，一一生绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶黄，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不道远，直至长风沙。
其中，我对千金一笑最感兴趣。西周末代帝王周幽王是个很好色的人。于是，褒珦的儿子洪德就在褒村买到一个绝代美女，取名褒姒，献给周幽王。周幽王看见褒姒长得如花似玉，非常高兴，便每日与褒姒寻欢作乐，但褒姒从来不笑。周幽王于是下令，谁能博美人一笑者，赏之以千金。有奸臣建议，说先王时期建立的防外侵用的烽火台，一处点燃四处均相应，诸侯各国都搬兵来救。周幽王采纳后与褒姒高台观看，见诸侯各国忙忙碌碌赶到，发现受骗，褒姒果然大笑。当然，此后有外侵时，周幽王点烽火求救时，结果没人来帮忙了。
读了这个故事，我懂得的道理是：1、人应该守信，正如俗语所说：“一朝说假话，一世无人信。”2、做人不能贪图美色。
《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝，是我们中华民族的精华。《成语故事》是能让人从中学到不少东西的一本好书。
读岭南故事有感篇十
《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。
“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。
“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。
“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢？特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。
一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！
读岭南故事有感篇十一
大家都知道孔子是古代的一个教育家，还被人们称为“圣人”。他为人学识渊博，但还是虚心地向别人学习请教。
有一次，孔子到太庙祭祖，有不明的地方就向别人发问，旁边的人看见了，忍不住说：“难道你不是圣人吗？为什么还要别人呢？”孔子听了谦虚地说：“不懂就问嘛，有什么不好呢？”
还有一次，一个弟子问孔子：“为什么孔圉死后被人们称为“孔文”呢？”孔子回说：“因为他不耻下问，还聪明好学呢！”
我读完这两个故事，才知道成语中的心不耻下问的意思是：即使向比自己地位低的人请教也不会觉的耻辱。
在现实生活中，有些成绩好的同学能放下架子虚心请教成绩不好的同学，老师也能向学生请教，长辈能向孩子请教的好观象，我觉得他们一点不会觉得耻辱，因为他们也有不耻下问的精神。毛主席也曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我觉的是千真万确的，我要紧紧记住这个真理。
读岭南故事有感篇十二
成语是中华民族的语言瑰宝，也是中国五千年文明的智慧的结晶。读了一个个精彩的成语故事，我受益匪浅。
这本书用简洁生动的语言，再现了一个又一个脍炙人口的成语故事。我最喜欢的成语故事是“悬梁刺股”。
汉朝有个人名叫孙敬，他勤奋好学，特别爱读书。每天太阳一升起他就起来读书，一直读到深更半夜还舍不得休息。家里人都劝他：“早点休息吧，这样下去身体吃不消的。”可孙敬不停，仍然坚持读书，时间久了，就累得打起瞌睡来。为了不让自己睡过去，孙敬想了一个办法：在房梁上栓了一根绳子，把头发系在绳子上，只要他一打瞌睡，头就会低下去，而绳子就会猛地扯住他的头发，把他扯痛了，这样他会顿时清醒过来，继续看书。
还有一个叫苏秦的人也很喜欢看书。为了不让自己打瞌睡，他准备了一把锥子，每次读书的时候都抓在手里。只要稍微有点困的感觉，苏秦就会拿锥子狠狠地刺自己的大腿，让自己清醒过来，然后继续读书。
看看故事中的孙敬和苏秦，再看看我们自己，每次都是迫不及待地写完作业，然后风风火火地去玩了。有的同学甚至养成了拖拉作业的坏习惯。
我们要像故事中的孙敬和苏秦学习，勤奋刻苦，努力奋斗!
读岭南故事有感篇十三
我非常喜欢读学校配备给我们班的《神奇思维故事》这本书，里面的故事丰富多彩，就让我给你们讲一讲吧!
我先给你们说一下《状元作诗》这个故事。这个故事写的是一个人考中了状元，他的老师很高兴，然后连州官都不放在眼里了……嘿!你们看这一段，真有意思：“周官说：‘老先生先作，我找你的格式作就是。’老先生不慌不忙地念道：‘有水也念溪，无水也念奚，添鸟变成鸡，得势的狸猫欢如虎，失势的凤凰不如鸡。’”怎么样，有说的好吧?我觉得太难对了，真佩服他们啊!
还有一个故事是《只说一个字》，这里面有一段也很有意思：“陈大全想了想，笑道：‘屁。’太监说：‘这是什么意思?’陈大全说：‘放也由你，不放也由你。’”哈哈!好笑吧?简直太妙了!虽然不是什么好词，但用在这里不得不说是个经典了。
《神奇思维故事》真是本好书，有时间我一定要多看看，也能多学习学习。一定会能提高我的写作能力，也让我感觉很幽默，这也是知识的力量吧!
读岭南故事有感篇十四
最近，在老师的推荐下，大家都迷上了《西顿动物故事》，我也不例外。的确，这是一套感人又值得读者深思的书籍。
号称“喀伦泡之王”的老暴是一匹足智多谋的老狼，它一次又一次地跟人类周旋，战斗。尽管人们绞尽脑汁，通过诱杀，投放毒药，甚至用炸药等方式想要杀死老暴，但这些都是枉费心机。最后，老暴为了救自己心爱的妻子，在奋不顾身的跟踪中，中了猎人的圈套，和妻子一起绝食而亡。多么忠贞不渝的老狼呀！
聪慧的银斑是只老鸦，它带领着一队庞大的乌鸦群。每次遇到危险时，银斑总能化险为夷。可它最终为了保护同伴，被鸦群的天敌——猫头鹰夺去了生命。银斑为自己的部落做出了巨大的贡献。
兔子豁豁和它的妈妈毛丽生活在沼泽地里。一天晚上，兔妈妈为了救自己的孩子，想把奸诈的狐狸引开，结果却被可恶的狐狸赶到了冰冷的水里，渐渐的，兔妈妈奄奄一息了，小豁豁却活了下来。这是多么伟大的母爱呀！
像这样震撼人心的故事在《西顿动物故事》中还有很多很多，读着这一个个文字，让我彻底明白了：原来，动物和人类一样有感情，它们同样会为了维护自己的爱情、友情、亲情而牺牲自己的一切，甚至是付出生命的代价。这种豁出去的爱是多么令人敬佩呀！我的脑海中不禁浮现出了我们刚刚学过的课文《她是我的朋友》，文中的阮恒献血给他的同伴——一个被炸伤而即将休克的小姑娘，阮恒以为自己献血就会失去生命，但是他还是勇敢地选择了拯救朋友。难道这不是一种伟大而高尚的爱吗？生活中，父母们为了我们不顾一切；老师们为了学生倾其所有；医生们为了病人不顾自身的安危……这些豁出去的爱都值得我们赞美。
既然人类和动物一样有爱，那么就让我们停止猎杀动物，伤害动物，用暖暖的爱与动物和平相处吧！
读岭南故事有感篇十五
我读了《成语故事》这本书，“半途而废”、“滥竽充数”“毛遂自荐”三个故事给我留下了深刻的影响。
“半途而废”这个成语比喻没有恒心，任务没有完成就放弃。所以我不能做一个“半途而废”的学生，我要好好学习，天天向上。
“滥竽充数”这个成语比喻没有真正的才干，而在行家里充数。所以我不能做一个“滥竽充数”的人，而要学有真正的本领，有真才实学。
“毛遂自荐”这个成语比喻自高奋勇推荐自己承担某种重任。所以我要做一个“毛遂自荐”的人，让生活锻炼自己。
看完了这本书，我要做一个“毛遂自荐”的人，而不要做“半途而废”和“滥竽充数”的人哦！
读岭南故事有感篇十六
暑假里，我读了一本书，这本书的名字叫《西顿动物故事》，它由许许多多动物故事组成。这些故事的主人公有忠实的猎狗宾果、尊贵的沙丘公鹿、可爱的浣熊丘丘从这些故事里，我了解到了不同动物的不同特点，也了解到了他们的可爱之处。
书中有一个故事令我印象最深刻：一个名叫耶恩的猎人一心想要捕到沙丘公鹿，在捕捉的过程中，他杀死了和沙丘公鹿在一起的那只母鹿，并将沙丘公鹿逼上了绝路。后来，沙丘公鹿用它那无比悲愤的眼神打动了耶恩，使他打消了想要捕住它的念头。
读完这个故事，我陷入了沉思。人类捕杀野生动物到底是为了什么？是为了享受一时舌尖上的一丝丝肉香？还是为了拥有用野生动物那布满鲜血的皮毛换来的百万金钱？还是？不！这些都不是我们捕杀野生动物的理由！
这使我想到了那些活食熊胆、活吃猴头的人。这些行为实在残忍，想想都让人毛骨悚然。如果人类再这样做下去，就一定会付出惨痛的代价。
动物是人类最亲密的朋友，人类是动物最信赖的伙伴。所以，我们不能捕杀野生动物，要与他们做朋友，共同守护我们美丽的家园。
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