在读后的思考中，我发现了自己的一些共鸣点。在写读后感之前，我们可以进行一些背景了解和相关资料查找，帮助我们更好地理解和解读作品。通过阅读这些读后感范文，我们可以对不同类型书籍的读后感写作有更深入的了解。
成长的痕迹读后感篇一
散文。
这是席慕容集中的期中一节，是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节，只是一篇吐露心声的文章，却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。
青春是美好的，正值青春年华的我们享受着最悦人的时光，或高兴，或悲痛，或愉悦，或低落，不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹，而我们，只能在过去一段一段的时光里，品味着一段又一段不同的回忆。人生几许，过去的追不会来，停一停你的脚步，回头去看一看你一路走来的经历，你会意外发现，那一路上，充满了一切一切属于你的成长的痕迹。
青春是我们成长中最绚丽的色彩，它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。所以，珍惜现在我们所拥有的青春吧。
前一段时间，老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书，这本书确实让我深有感触。
读完席慕容的前几篇散文，我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆，都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来，她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲，在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿，我心中受到了强烈的震撼，突然振奋起了精神，就像为了我自己的母亲。为了不让她失望，我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。
越往后，对青春对时光的不舍就越多，深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》的散文，作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画，十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道，完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的，哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤，她的用词十分自然、恰当，每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活，我并不后悔。我悲伤的只是，为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才，却不肯相信，在这世间，没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章，那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。
读完整本书，我的心变得更坚强和明澈了，觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!
正如作者所说：事情总是不一定能如人意的。
生长在高山上洁白的山百合，我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里，我们只是一个过客，必得离开。就算采下它们带下山去，我们仍然无法把握住那些逝去的时刻，他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花，却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望，虽然好像一直没得到，可是走着走着，回首一看，好像都已经过去了。在这之前，我们没料到我们将会有，在这之后，我们又会忘记我们曾经拥有。
作者对百合花怀着一份嫉妒的心思，因为她明白眼前的美景不会永远属于她，这让作者产生了一种必须得到的心理。她强行地将只属于高山上的百合花带离这里，但其实作者并没有真正拥有心里的百合花，它最终还是枯萎了。正如青春一样，它不会永远属于我们。但我们不想失去它，于是我们想尽一切办法留住它，留住我们生命中的美好，但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪，我们终有一天会失去它。
青春来临时，我们并不能马上感觉到。可是，随着时光的流逝，我们会蓦然醒悟：原来，这就是青春。虽然我们终会失去它，但却拥有了一段美好的回忆，而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽，这就该知足了。如百合花一样，作者不能永远拥有它们，但每当回想起来的时候，他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上，盛开着，清纯而又洁白，永远展示出一种无法触及的美丽。
我们都是青春的过客，但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽，终有某天，我们会猛然发觉：原来青春如此美好，它将永久地留在记忆深处。
成长的痕迹读后感篇二
总会做这样一类梦：知道这一堂要考试，但是在大楼里上上下下，就是找不到自己的教室；要不就是进了教室，老师来了，却发现自己从来没有上过这么一门课，也没有课本，坐在位子上，心里又急又怕。
还有最常梦到的一种，就是：把书拿出来，却发现上面的字一个也看不懂，其他的人却笃定得很。老师叫我起来，我张口结舌，所有的同学都转过头来，用一种冷漠、不屑的眼光看我，使得我在梦里都发起抖来。
醒来的时候常常发现整个人紧张得都僵住了，要好半天才能缓过气来，心里好像压着一块重东西，非要深呼吸才能好转，才能完全恢复清醒。醒来后，在暗暗的夜色里，自己会高兴得笑起来，庆幸自己终于长大了。
终于长大了，终于脱离苦海了。那个时代，要上数学课、上物理课的时代，我终于不必再回去了。初中二年级，我从香港来考联合招收插班生的考试，考上了当时的北二女（现在的中山女高），开始了我最艰难困苦的一段日子。奇怪的是，在香港的小学时代，我的脑子好像还可以，算术课也能跟得上，可是，进了北二女后，数学老师教的东西，我没有一样懂的。
那是一种很不好受的滋味：老师滔滔不绝，同学听得兴味盎然，只有我一个人怔怔地坐着，面前摆了一本“天书”。我努力想看、想听，可是怎么也进不到那个世界里。我唯一能做的事，就是用一支笔在“天书”上画图。
一个学期下来，画出一本满满都是图画的几何或者代数，让我家里的补习老师叹为观止，还特意拿了一本回去给他的同学看。那些在理工学院读书的男生看过以后，都没有忘记，隔了快二十年的时间，还有人记得我的名字，还会跑来告诉我，他们当年曾经欣赏过我的数学课本。
当然，在二十年后相遇时，提起这些事情实在是值得开怀大笑一场的。不过，在那个时候，在我坐在窗外种满了夹竹桃的教室里的那个时候，心情可是完全不一样的。
那个时候，数理科成绩好的，才能成为同学羡慕的好学生，而文科再好的人，若是数理差，在班上也不容易抬起头来。记得有一次，我得了全初三的国文阅读测验第一名，名字公布出来，物理老师来上课的时候，就用一种很惋惜的口吻说：
“可惜啊！国文那么通，怎么物理那么不通呢？真是可惜啊！”他一面笑一面摇头。
同学们也都回过头来对我一面笑一面摇头。大概因为我刚得了奖的关系，班上还弥漫着一股温和友爱的气氛。可是，有一次却不是这样的。
那一次，也是全班同学都回过头来对着我。我的座位是最后一排靠窗边的一个位子。数学老师刚刚宣布了全班上一次月考的成绩和平时分，我是成绩还没有揭晓的最后一个人，老师问我：
“席慕容，你知道你得了几分吗？”
她的声音很冷，注视着我的眼光也好冷。全班同学一起回过头来盯着我，我整个人都僵住了，硬着头皮小声地回答：
“不知道。”
“让我告诉你，月考零分，平时零分。”
霎时间，四十多个人的目光里，那种冷漠，那种不屑，那种耻于与我为友的态度，都明显地表现出来了。对一个十二三岁的女孩来说，实在是需要一点勇气才能面对那样无望与无告的困境的。但奇怪的是，本该落泪的我那时并没有流一滴泪，只是低下头来等着那一刹那过去，等着让时间来冲淡一切、补救一切。
表面上，日子是一天一天地过去了，而到了夜晚，冰冷的'梦境从此一次次地重演，把我拉进最黑暗最无助的深渊。
那个时候，好恨老师，也好恨自己。家里为了我，补习老师是不断的。可是，当时没有一个人知道，我是个天生的“数字盲”——假如世界上真有这种病症的话，我就是患这种病的人。和文盲不同，文盲只要能受教育，就可以治愈，而“数字盲”却是永远无药可救的。
跌跌撞撞地混到初三下学期，要补考数学才能参加毕业考。补考的头一天晚上，知道事态严重，我一个晚上不敢睡觉，把一本几何从头背到尾，心里却明白，这样并没有什么用，不过是尽人事而已。
第二天早上，上数学课时，讲到一半，老师忽然停下来，说要复习，然后在黑板上写了四道题让全班演算。我照平常的样子在数学簿上把数字乱搬一气，心里却惦记着下午的补考。下课以后，老师走了，班上的同学却闹了起来。她们认为，这四道题和正在教的段落毫无关系，没头没脑地把四道简单的题目出在黑板上，老师一定别有用意。
数学补考时间定在下午第一堂课，地点是在另外的一个教室。班上要补考的七个人，忽然之间成了最受怜爱的人物。
三十几个成绩优秀的同学分成七组，每一组负责教会一个。教了半天没有效果，他们干脆把四道题的标准答案写出来教我们背。四道题之中，我背会了三道，在下午的补考试卷上得了七十五分，终于能够参加毕业考，终于毕了业。
那么多年过去了，那天的情景却始终留在我心中。假如说初中两年的数学课是一场噩梦的话，那么，最后的一堂课却是一段温馨美丽的记忆。我还记得那些同学一面教我们，一面又笑又叹气的样子，教室里充满了离别前的宽容和依依不舍的气氛，那样真挚的友爱温暖了我的心，使得从来不肯流泪的我在毕业典礼上狠狠地哭了一场。而在讲台上坐着的数学老师和国文老师一样，都在微笑地注视着我，她们用关切和怜爱的目光，送我离开了我的初中时代。
终于逃脱了那场噩梦，我是绝不肯再回去的了。所以，开云KY官方登录入口 就非要读台北师范的艺术科不可，因为我仔细查过他们的课程表，一堂数学课也没有。
当然，现在有很多人会说，我是从小就喜欢画画，加上初中时美术老师的鼓励，所以毅然地选择了这一条路的。其实，事情并不全是这样。我并不是一定要学画画的，与其说是美术老师鼓励我，倒不如说是数学老师逼着我走上这一条路的，因为，除此以外，我无路可走。
不过，无论我现在怎么向人家解释，人家都不会相信，他们总是微笑着说：
“哪里！你太客气了，你太谦虚了。”
而只有在我常做的那个噩梦里，他们才会相信我，才会一起转过头来，用那种冷冷的目光注视着我，使我一次又一次重新掉进那无望无告的深渊。
成长的痕迹读后感篇三
又是这个时刻，初冬的南方似乎还留滞在秋天，耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室，飘落在我的身上，却感觉不到温度。
天空依然辽阔，大地仍旧苍茫，而我却在步入初三的几月间背叛了自己。初中两年如弹指一挥，身边的同学一个接一个的无法忍受，堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中，无法放纵，无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了，kfo、英雄无敌。当象棋，军棋被絮絮叨叨的话语取缔时，我背叛了自己的天性。在操场上，我迷茫的仰望天空时，耳边时常想起肆意的欢笑，几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好，无忧无虑，想哭就哭想笑就笑，没有羁绊，也不必在乎别人的`目光。我多想回到童年，回到那纯真的年代。然而我长大了，长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳，背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄，迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重，这或许就是青春吧！“生命有限，试卷无限，初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然，漫天的试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵，到了初三自然就能够明白。
床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的精神粮食啊，然而现在我却无暇顾及。为了中考，为了升学，为了那一双双充满期待的眼睛，我选择了背叛，背叛自己的嗜好，埋下头继续走在漫漫的试卷中。成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵，缺陷，变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失，迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择，只因岁月，环境，欲望和目光。我不想背叛自己，但现实与主观臆想总会有一段距离。
背叛后的我获得了改变，尽管我喜欢改变，喜欢新的生活，但童真才是成长后最渴望拥有的东西。也许我们都在自己的梦想中游离。倦了，便堕落，放弃。想通了，就继续前行。不管怎样，这都是属于我们。
成长的痕迹读后感篇四
人生,竟是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。下面是本站小编精心为您整理的成长的痕迹。
散文。
读后感，希望您喜欢!
前一段时间，老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书，这本书确实让我深有感触。
读完席慕容的前几篇散文，我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆，都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来，她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲，在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿，我心中受到了强烈的震撼，突然振奋起了精神，就像为了我自己的母亲。为了不让她失望，我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。
越往后，对青春对时光的不舍就越多，深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》的散文，作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画，十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道，完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的，哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤，她的用词十分自然、恰当，每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活，我并不后悔。我悲伤的只是，为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才，却不肯相信，在这世间，没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章，那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。
读完整本书，我的心变得更坚强和明澈了，觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!
正如作者所说：事情总是不一定能如人意的。
生长在高山上洁白的山百合，我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里，我们只是一个过客，必得离开。就算采下它们带下山去，我们仍然无法把握住那些逝去的时刻，他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花，却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望，虽然好像一直没得到，可是走着走着，回首一看，好像都已经过去了。在这之前，我们没料到我们将会有，在这之后，我们又会忘记我们曾经拥有。
作者对百合花怀着一份嫉妒的心思，因为她明白眼前的美景不会永远属于她，这让作者产生了一种必须得到的心理。她强行地将只属于高山上的百合花带离这里，但其实作者并没有真正拥有心里的百合花，它最终还是枯萎了。正如青春一样，它不会永远属于我们。但我们不想失去它，于是我们想尽一切办法留住它，留住我们生命中的美好，但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪，我们终有一天会失去它。
青春来临时，我们并不能马上感觉到。可是，随着时光的流逝，我们会蓦然醒悟：原来，这就是青春。虽然我们终会失去它，但却拥有了一段美好的回忆，而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽，这就该知足了。如百合花一样，作者不能永远拥有它们，但每当回想起来的时候，他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上，盛开着，清纯而又洁白，永远展示出一种无法触及的美丽。
我们都是青春的过客，但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽，终有某天，我们会猛然发觉：原来青春如此美好，它将永久地留在记忆深处。
这是席慕容集中的期中一节，是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节，只是一篇吐露心声的文章，却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。
青春是美好的，正值青春年华的我们享受着最悦人的时光，或高兴，或悲痛，或愉悦，或低落，不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹，而我们，只能在过去一段一段的时光里，品味着一段又一段不同的回忆。人生几许，过去的追不会来，停一停你的脚步，回头去看一看你一路走来的经历，你会意外发现，那一路上，充满了一切一切属于你的成长的痕迹。
青春是我们成长中最绚丽的色彩，它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。所以，珍惜现在我们所拥有的青春吧。
成长的痕迹读后感篇五
从前那个天真幼稚的我，现在已经变得成熟懂事了，在成长的道路上，留下了无数。有的我已经忘却了，但有一件事我至今记忆犹新。因为她教给了我做人的道理。
那是一个冬日的晨曦，我去买早点，我走向那家熟悉的饼店，店主是一位年事已高的老爷爷，他饱经沧桑的脸上的皱纹如刀刻得一般。买饼的人已经排成了一条长龙，我走到队伍的最后，耐心的等待着。
总算归我了，卖饼的老爷爷和蔼可亲的说道，“小朋友，你要几个饼啊？”“两块钱的。”我答非所问，然后老爷爷便给我拿饼，“一二三……六。”“老爷爷，你多拿了两个饼。”这句话刚要说出来，又被我咽了下去，我心想，这个便宜不捡白不捡。然后我忐忑不安的离开了饼店。
我走了一会，忽然，一阵刺骨的寒风吹来，好冷啊，我情不自禁的把手放到了口袋里，就在那一刹那，我感到山崩地裂——我的钱包掉了，那里面可装着几百元压岁钱啊！这时，我的脑海浮现出了被爸爸责备，妈妈用失望的眼神看着我的景象。
我木鸡一样呆在那里，不知道该怎么办。就在这时，那个卖饼的老爷爷向我走来了。他来干什么，莫非是……我转过身去，不想被他认出来，但迟了，他已经发现了我，向我招招手，大声的喊道，“小朋友，你的钱包掉了！”我赶紧点头如捣蒜一样，他亮出钱包，“这个，是不是？”我抬起头，只见他满是油污的手上拿着的正是我的钱包。我欣喜若狂，接过了钱包，感谢他。他把钱包递给我，便走了。
突然，我想起一件事，举着饼向老爷爷跑去……。
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成长的痕迹读后感篇六
有时候，对事物起了珍惜之心，常常只是因为一个念头而已，这个念头就是：这是我一生中仅有的一次，仅有的一件。
然后，所有的爱恋与疼惜就都从此而生，一发而不可遏止了，而无论求得到或者求不到，总会有忧伤与怨恨，生活因此就开始变得艰难与复杂起来。
我自己的生命，我自己的一生，也是我只能拥有一次的，也是我仅有的一件啊！
那么，一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会再回来，是我这仅有的一生中，仅有的一条定律了。
那么，既然是这样，我又何必对某些事恋恋不舍，对某些人念念不忘呢？
既然是这样，为什么在相见时仍会狂喜，在离别后仍会忧伤呢？
而现在，坐在南下的火车上，手不停笔的我，又为的是什么呢？
我一直觉得，世间的一切都早有安排，只是，时机没到时，你就不能领会，而到了能够让你领会的那一刹那，就是你的缘份了。
有缘的.人，总是在花好月圆的时候相遇，在刚好的时间里明白应该明白的事，不多也不少，不早也不迟，才能在刚好的时刻里说出刚好的话，结成刚好的姻缘。
而无缘的人，就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了，因为那样的话，就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样，既然不相知，也就没有得失，也就不会有伤痕，更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了，人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种，抚之怅然，但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里，品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是，明知道演出的应该是一场悲剧，却偏偏还要认为，在盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
这必然是上苍给予所有无缘的人的一种补偿吧。生活因此才能继续下去，才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演，而在那些无缘的人的心里，才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
而此刻，坐在南下的火车上，窗外的天已经暗下来了，车厢里亮起灯来，旅客很少，因而这一节车厢显得特别的清洁和安静。我从车窗望出去，外面的田野是漆黑的，因此，车窗象是一面暗色的镜子，照出了我流泪的容颜。
在这面突然出现的镜子前，我才发现：原来不管我怎样热爱我的生活，不管我怎样惋惜与你的错过，不管我怎样努力地要重寻那些；所有的时刻仍然都要过去。在一切痛苦与欢乐之下，生命仍然要静静地流逝，永不再重回。
也许，在好多年以后，我唯一能记得的，就是在这列南下的火车上，在这面暗色的镜前，我颊上的泪珠所给我的那种有点温热又有点冰冽的感觉了吧。
我一直觉得，世间的一切都早有安排，只是时机没到时，你就不能领会，而到了能够让你领会的那一刹那，就是你的缘分了。
有缘的人，总是在花好月圆的时候相遇，在刚好的时间里明白应该明白的事，不多也不少，不早也不迟，才能在刚好的时刻里说出刚好的话，结成刚好的姻缘。
而无缘的人，就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了。因为那样的话，就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样，既然不相知，也就没有得失，也就不会有伤痛，更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了，人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种，抚之怅然，但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里，品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是，明知道演出的应该是一场悲剧，却偏偏还要认为，盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
成长的痕迹读后感篇七
有深有浅，它像一个烙印深深的印在我们的心底，挥之不去。
童年的我很顽皮，常常同着一群男孩子在山林间打闹、嬉戏，不知道是否因为这样，我的性格跟男孩子大有相似之处，叛逆、调皮，常常使母亲拿我没办法。渐渐地长大了，有一次我看见街上有很多女孩都喜欢把头发剪得短短的，那时的我非常羡慕这种男性的打扮，于是，回到家，看着镜子里一头黑发像瀑布似的我，缓缓的拿起了剪刀，就在我闭上双眼准备剪下的那一刻，母亲回来了。她看着披头散发的我，顿时明白了我的意思，冲我怒吼道“你想干什么？女孩剪了头发会很丑，你怎么事先不跟妈妈说一下？”我冲她不屑的说：“这种事还需要跟你报告吗？我就想试一下剪了好不好看。”“你自己的学习不好好搞，一天到晚倒在想这些事。你看看自己的成绩，像什么样子，整天的在外面疯玩，你这种人将来会有前途啊？”“成绩，成绩，又是成绩，你能不一天到晚的拿成绩说事吗？我讨厌你们老把成绩看作一切！”母亲似乎被我激怒了，她的呼吸急促地我可以听得一清二楚，她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀，一把抓起我的头发，“你顶嘴，我这就是你好，我让你剪，让你剪！”母亲可能是第一次对我发火，把我抓得疼了，我大声地叫了起来，捶打着她的手。她似乎并没有想放弃，就这样，我踢着她，咬着她的手臂，并肆无忌惮的大声哭着。我们之间的推揉，一不小心，那冰凉的剪刀剪过那一撮的的头发并从我脸上穿过，随着那一撮头发的落地，我看见了血滴了下来，也是在这一刻，母亲的动作停止了，剪刀“蹦哒”一声落地，母亲手足无措的盯着我，半晌，我才感到脸上火辣辣的疼痛。我捂着脸，蹲在了地上。母亲终于说话了：“对不起，对不起，都是妈妈的错，妈妈对不起你！”那时的我不知怎么地没有了嚣张的气焰，看见妈妈脸上滑过的泪水和痛苦的表情，我似乎比她还难过，但不是因为我受了伤。
我脸上的伤疤渐渐愈合，我和母亲之间的隔阂似乎也被那一次的事件完全消除。现在抚摸着脸上那凹陷的疤痕，我似乎又感受到了那一岁的幼稚与无知。我深知那一次深深的伤了母亲，但我也为我那深深的自责过很久。
感谢你，脸上的那一道伤疤，虽然我怨你让我疼痛，但更重要的是我谢你让我明白了什么是长大，什么是关心，谢谢您伴我一路成长！
成长的痕迹读后感篇八
《成长的痕迹》作为席慕容第一个散文，一直以来收到了许多读者的喜爱。
席慕容。
有时候，对事物起了珍惜之心，常常只是因为一个念头而已，这个念头就是：这是我一生中仅有的一次，仅有的一件。
然后，所有的爱恋与疼惜就都从此而生，一发而不可遏止了。而无论求得到或者求不到，总会有忧伤与怨恨，生活因此就开始变得艰难与复杂起来。
我自己的生命，我自己的一生，也是我只能拥有一次的，也是我仅有的一件啊!
那么，一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会再回来，是我这仅有的一生中，仅有的一条定律了。
那么，既然是这样，我又何必对某些事恋恋不舍，对某些人念念不忘呢?
既然是这样，为什么在相见时仍会狂喜，在离别后仍会忧伤呢?
而现在，坐在南下的火车上，手不停笔的我，又为的是什么呢?
我一直觉得，世间的一切都早有安排，只是，时机没到时，你就不能领会，而到了能够让你领会的那一刹那，就是你的缘份了。
有缘的人，总是在花好月圆的时候相遇，在刚好的时间里明白应该明白的事，不多也不少，不早也不迟，才能在刚好的时刻里说出刚好的话，结成刚好的姻缘。
而无缘的人，就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了，因为那样的话，就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样，既然不相知，也就没有得失，也就不会有伤痕，更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了，人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里，品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是，明知道演出的应该是一场悲剧，却偏偏还要认为，在盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
这必然是上苍给予所有无缘的人的一种补偿吧。生活因此才能继续下去，才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演，而在那些无缘的人的心里，才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
而此刻，坐在南下的火车上，窗外的天已经暗下来了。车厢里亮起灯来，旅客很少，因而这一节车厢显得特别的清洁和安静。我从车窗望出去，外面的田野是漆黑的，因此，车窗象是一面暗色的镜子，照出了我流泪的容颜。
在这面突然出现的'镜子前，我才发现：原来不管我怎样热爱我的生活，不管我怎样惋惜与你的错过，不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。在一切痛苦与欢乐之下，生命仍然要静静地流逝，永不再重回。
也许，在好多年以后，我唯一能记得的，就是在这列南下的火车上，在这面暗色的镜前，我颊上的泪珠所给我的那种有点温热又有点冰冽的感觉了吧。
赏析：
我一直觉得，世间的一切都早有安排，只是时机没到时，你就不能领会，而到了能够让你领会的那一刹那，就是你的缘分了。
有缘的人，总是在花好月圆的时候相遇，在刚好的时间里明白应该明白的事，不多也不少，不早也不迟，才能在刚好的时刻里说出刚好的话，结成刚好的姻缘。
而无缘的人，就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了。因为那样的话，就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样，既然不相知，也就没有得失，也就不会有伤痛，更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了，人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里，品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是，明知道演出的应该是一场悲剧，却偏偏还要认为，盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
成长的痕迹读后感篇九
不知不觉中，自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动，从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来，这就是成长。
从那以后，我好像突然长大了，对自已从前的过错感到无比愧疚，也再也不把书空得一干二净了，因为，老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前，我会一直保存好，因为书中虽然没有特别的记录，但却有着我抹不去的。
成长的痕迹读后感篇十
线，有两种：曲线和直线。曲线太绕太复杂；但直线却简单明了，很理想化。我欣赏直线，向往直线，我希望任何事都能如直线般明了。
那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访，期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读，这次的考试她在学校里排名十几，而我以与她差不多的成绩，竟在学校夺得桂冠！刹时间，我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校，并且，他们个个都很强劲，我将来的学习必定不会是一条直线。
蓦然回首，原来我曾经看到的都是结果与收获，而它们当然仿佛是一条直线；而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子，在之前，我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符；我的考试还过得去，在之前，我是多么珍惜课上的时光；我做出了奥数题，在之前，我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果，曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻；更值得我去欣赏、向往吗？我似乎突然间成长起来，若隐若现的发现些什么：当一个人走完了他坎坷的一生，定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求；曲线是一种荣辱不惊的从容；曲线是一种风雨并兼的旅程。
如果说成长是一盘缤纷耀眼的`彩石，那么，这两件事就宛如其中最夺目的两颗，化作我。
成长的痕迹读后感篇十一
我在懵懂中走过幼年，在无忧无虑中走过童年，在热情的梦幻中走过少年。然后，经过努力拼搏，走进了现在的开云KY官方登录入口 生活。在这成长的过程中，我经历过的事情太多太多。我哭过、笑过、努力拼搏过。然而这些事经过时间的过滤与发酵，对于如今的我来说都已变成了最珍贵的回忆，它们就像是一道道记录着我成长的印痕，刻在了我的记忆中。
爱哭的我有人说：“爱哭是女人的天性。”我是一个女孩，又刚上小学一年级，当然也不例外。记得有一次，我与同桌争一块橡皮擦。因为我的理由说不过去，所以眼睁睁地看着橡皮擦进入了同桌的笔袋中。这时的我开始着急，实在想不出什么办法让橡皮擦归我，于是，我就大哭，真是一发不可收拾啊！我也不知道当初的我怎么会哭得那么厉害，无论老师怎样劝说，我就是不听。无奈之下，同桌也只好乖乖的把橡皮擦给了我！不过，从此以后，同桌以及其他同学就不敢再惹我了。因为这次啊，他们都领教了我的厉害。
就这样，在无忧无虑中，我走过了童年。
觉悟的我跑出办公室的时候，我真的好难过，虽然，平时大大咧咧的我对什么事都不怎么在意，但这一次老师的话却深深地刺痛了我的心。特别是那“累赘”一词已在我的心中破成了一个伤口，难以愈合。为什么像我这样便会成为社会的累赘呢？我开始放慢脚步，陷入沉思，头脑中不停的闪现着“累赘”二字……夕阳下，和往常一样，我背着书包进了学校。在学校里，我仔细往四处看了一下，怎么今天读书的人这么多呢？还是平时我太少观察而没有发觉。突然，我有个想法，难道老师所说的非社会累赘便是他们这一类努力学习的人吗？因此，我在心里默默发誓：在下一次考试中，我一定要考过他们这些老师眼中所谓的非社会累赘的人。
于是，我便期待考试。一个月过去了，我所盼望的月考来临了。我高兴极了，对这次考试我非常重视，在心里我一直暗暗地说：“老师，你等着瞧吧！我要用我的实力证明，你的猜想是错误的。”可是，正当我接过考试卷，看到卷子上那些陌生的试题与新名词时，我当时一点信心也没有了，否定老师的想法也消失了。考试的结果还是验证了老师的那句话，我考了全班倒数第十名。这样下去的话，不成为社会的累赘，那又是什么呢？平时爱说话的我开始少言少语了。我开始了我艰苦的学习历程。
长不大的我虽然思想上有所改变，但是，长期在妈妈呵护下长大的我，在生活自理方面比起其他同学还是有差别的。早上起床，不是我一个人的事，妈妈也和我一起忙活。“妈，帮我准备一怀牛奶。哦！对了，把我书桌上的作业放到书包里面……”我说。“记得带伞，还有什么东西忘带了吗？”妈妈说。就这样，我独自在灯光下学习。突然，旁边传来脚步声，是妈妈的。她帮我端来了一怀牛奶，轻轻地拍了拍我肩膀，对我说：“不要太累了，早点休息吧！”我看着妈妈，眼里闪着幸福的泪花。我是在妈妈的关爱下度过了整个初三的。然而，现实生活中，付出却往往与收获成反比。中考我失败了，我很伤心。但是，让我感动的是，妈妈一直在我的身边安慰我，鼓励我。因此 ，我度过了这些伤心的日子。
如果说成长之路铺满的是一颗颗缤纷耀眼的彩石，那么这些事就是其中最夺目的那几颗——它们记录着我成长的痕迹。
成长的痕迹读后感篇十二
人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美，可又有几人知道他们所经历的挫折，不是每一个人的宿命都是美好的，他所经历的痛苦，也是不能言喻的。
蝴蝶虽然是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺，成长也是如此，所以说，成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出。
四个月前，我还是温室里的花朵，享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西，总是无忧无虑的生活。可是，四个月的时间改变了很多，也让我懂得了很多，在这四个月中，有一件事让我记忆犹新，也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天，就算塌下来也不会打在我身上。因为有他，他用伟岸的身躯，有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了，那有力的臂膀也将苍白无力。这时，我的那根支柱崩塌了。不，我不能使它倒塌，压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯，承受不住重压，难以支撑那一片天。因此，我勇敢地选择了替他扛起这片天，扛起责任。
以前的我总是让他们担心，不够坚强的我，在外受了委屈，受了伤，只会一味地寻求你的怀抱，你便义无反顾地伸出臂膀来接应我，给我支持，给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。
当你躺在病床上痛苦难熬，医生一次次下达病危通知书时，我突然间觉得整个世界崩塌了，而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道，我还哪有任性的道理。哭吗？如果有用就好了。失意吗？不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人，还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时，我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱，给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉，那段时间里，我多么镇静，又多么坚强，不在软弱。就算心中再多苦楚，也不曾在她面前流过一滴泪。
我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子，我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷，你若安好，便是晴天。
我想了很多，觉得态度决定命运。我现在不是一个人了，肩上的担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强，才能为她们撑起天空，才能计划未来。
现在我唯一能够做的就是读书，这是她们的期望与他的梦想。
年少的她们，因为年轻气盛，读少了书，现在，她们不希望我步她们的后尘。
成长是一次次蜕皮，蜕皮是痛苦的，是流血，有风险，有失败，但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。
成长总会遇到这样那样的挫折，这些挫折就是成长中的一次次蜕变，也正是这些挫折，使我们从幼稚到成熟，使我们从失败走向成功。
成长的痕迹读后感篇十三
阳台上的屋檐旁的一只蜗牛，它正在爬着，我却被他所吸引住了，并不是因为我讨厌他，而是被他身后那条长长端“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌端黏液告我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。
我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但我拥有一份坚定端信念：冲破困难端牢笼，不到终点绝不停止，我要将我的脚印留在探究的路上。
我沉浸在一片茫茫题海中。整天被堆积如山的作业压的有些喘不过气来。想空闲一下，手中端笔却迟迟不肯放下。想着自己两点一线端生活，心中一阵烦闷。也怪自己太笨，不懂的复制别人的作业，这样一来我便会轻松很多。但我明白自己并不是要完成作业来应付老师，也不是为了考卷上的成绩。我是为了我自己，为了自己的梦想。为了这个，我也只能硬着头皮，咬紧牙关。带着一份微笑和一颗坚定的心一步一步把自己的成长道路踩得踏踏实实。倘若有一天我回首过去，并不想有一丝的后悔。
我相信有一天我会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有那长长，只属于我的痕迹。
成长的痕迹读后感篇十四
成长的脚印，从过去到此刻，都是我最完美的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与欢乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日欢乐，蓦地，想起过来今年的8.25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊!回首以往，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。
那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每一天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，此刻想起来可真搞笑。
之后我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我明白了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我明白什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。
此刻看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。
此刻啊，在我们成长的道路上，或许会应对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。
此刻，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要更早去上学，所以我每一天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新;成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。
成长的痕迹读后感篇十五
时间像流水一般好多年好多年的过去了，人也渐渐的张大了，在这个浮动的忧伤的世界中。很偶然的发现，自己已不是哪个什么都会告诉妈妈的小女孩了，我已经学会了用自己的眼睛去审视这个世界，去洞察那些光芒后的黑暗。
很喜欢那种颓废的生活，关上灯做在角落里，独自细品着我一个人的世界。有时候，起床，梳头，拿着一盒牛奶，拉开了窗帘，坐在电脑前，看着qq上的那些头像由彩色一下变成灰色。然后倾听着手指在键盘上跳动的声音，透明而简单，如同只有一个音符的音乐。这世界，好象仅我一个人存在。
向往那些悲伤的文字，简单的片段，读着它们的时候，空气中好象弥散着淡雅的味道，然后我体会着那种明媚的忧伤。觉得生活很简单，简单得似乎只有我一人，听着音乐写作业，满脑子什么也没有，只剩下一些黑白色彩。没有记忆存在的黑白世界。
曾经有人告诉过我，人活着是要找到自己存在的价值的。但我没有。是因为我太笨？还是我真的不是一个有价值的人？如果上帝允许，我想要一双翅膀，一双洁白的翅膀，我自己的翅膀，然后我带上它逃离这个世界，我太软弱了，我不想一个人轻抚自己的伤痛。会有人说我低调，会的，但我不管，我只要做自己。
喜欢看星星，黑黑的夜里一个人在楼上看星星，很孤单的感觉，我比较喜欢的，躺在地上看星星。我觉得星星是孤单的东西，很奇怪的感觉，看着星星，就像看到一个自己。
你知道吗？闭上眼睛，我能听到花开的声音，一种细小的，却很繁华的声音，那种感觉，让人在一瞬间归于平淡。我很像住在水里的游鱼渴望着飞翔，当自己下决心开始起飞的时候，却很悲伤的发现自己只不过是一条普通的小鱼。记不得在哪儿看到过，鱼在没有摆脱尾巴之前，只是清水里没有观众的舞娘，在最狭小的舞台里，想飞却被束缚的鱼。
太阳下山的时候，一个人在学校的篮球场上踩着线走，影子在后面拉着好远好远，脚下那根线条，在我面前无限延长。旁边某个男孩子的篮球，在头顶画过一条漂亮的弧线后，落入近处的草丛中，一下子滚了好远。
周杰伦的世界是八度空间，而我呢？一个简单的四度空间，简单的透明的世界。我希望自己的世界可以一直如黑白两色般的简单。也许我是个唯美主义者，我看什么东西的角度都很朦胧，所以我希望自己能在一个透明的空间里，听着花开的声音。
那些仓皇南飞的鸟儿，带走了谁的思念？我的画，很少有彩色的，我认为，黑白两色已足够去描绘出这种我想的感觉了。
我喜欢江南，被历史锁上的江南，如水般的江南。我一直认为最美的江南是下雨时在乌篷船里看到的江南，是坐在河边小茶馆里透过茶杯上水雾看到的江南，透明的江南。这些点点滴滴的事情让我觉得很伤感。
但我说了：哭过了要学会坚强！
成长的痕迹读后感篇十六
我要的坚强，不是谁的肩膀。
怀抱是个不能停留的地方。
这世界多拥挤，就有多匆忙。
用所有的寂寞时光，给自我鼓掌……。
——许飞《我要的飞翔》。
曾记得，有人说，我们是垮掉的一代。有人说，我们这一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人说，我们是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，颠覆着传统也颠覆着世界。
或许在那些“主流”们的眼中，我们的所作所为他们都嗤之以鼻，我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中，我们永远都是那幼稚的，长不大的孩子。
可是，我还清晰的记得，5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧，我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕，我们落泪不止。我们都是有钱出钱，有力出力的为灾区做点什么。事后，大家自发组织，踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣，不害怕，打着手电看书。
于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢，坚强。而我想，或许以前的我们真的幼稚，可这次，我们成长了。我们明白了坚强，明白了职责。
我更记得，208月8日，北京奥运会。我们没有冷漠。我们把qq头像都改为中国心，我们身穿“ilovechina”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾，激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日，但我们心里清楚，最热爱的，还是中国。
当一篇篇爱国博文发表在网上，你们都笑着说，我们长大了。是的，我们长大了。我们不是任性的小孩，我们也明白大爱无疆。
看呐，那升起的红旗就是我们成长的痕迹。
任时光匆匆，我们只是想用那些痕迹来证明，我们不是垮掉的一代。我们在成长，我们也坚强。
成长的痕迹读后感篇十七
每个人都有成长的过程，成长的过程中我们经历了酸、甜、苦、辣。成长是自然而然的事，成长也是必须的事。一段经历，一个短片，一件小事，一些老师同学，或仅仅只是一本书，一首诗，一支歌，一句名言……这些在人生路上一晃而过的人和事，不知不觉间，已牢固地定格在我们的心灵深处，构成我们成长的轨迹，成为我们成长的烙印。那些深深浅浅的成长脚印，刻录着我们成长的历程。
从土里长出的是新苗，从枝头绽开的是花蕾，从山里流出的是清泉，从心间流泻的是真情，我们成长的过程就是一个磨炼意志的过程，我们会因一句话顿悟一个道理，也会被一件事感动的热泪盈眶。
有一次，我在做数学试卷时，一道数学题犹如一只拦路虎，拦住我前进的道路。我叹了口气，放下笔心里默默想，不就一道数学题嘛，明天早上去早点，抄同学的，用不了多久。这时爸爸正好看见我在悠闲玩耍，就对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你保证以后不会再放弃了吗？难道你希望自己的意志就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？”
我顿时恍悟，立刻拿起笔，埋头思考起这道数学题……“太难啦，我终于做出来了！虽然比抄慢一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶，我辛苦的报答。”
我放下笔，走过去亲切的搂着爸爸的肩膀，心里说不出的感激，这就是爸爸给我的鼓励，没有太多的语言，没有更多的责备，却是那么质朴，那么有力。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
六年级毕业的那天，班主任给我们说：“同学们，你们快要踏出母校的大门了，迎接的是崭新的初中时代，在你们快要踏出校门前，校长决定要大家参加一项活动——拔河比赛。”班主任的话音刚落，全班便响起了掌声和欢呼声，大家非常兴奋。
加油声此起彼伏，拔河比赛开始啦！我们第三个上场，队员们握紧绳子做好准备，一副跃跃欲试，拼命的样子，只听见一声枪声打破了宁静的哨响，大家就马上将绳子使劲往后拉，我们咬着牙，眯着眼，脸涨的通红，绳子终于朝我方移动了一点。经过几次激烈的比拼，我们班以2比1的成绩赢了。但我们没有骄傲，大家团结了才会成功。
成长，似一曲唱不尽的名歌，一杯品不透的茗茶。成长的痕迹，是笑容与泪水的交错，亦是汗水的挥洒路。我不知道在自己的成长过程中要经历多少磨难，但我知道成长的本身就是学会承担的过程，苦涩时，嘴角仍可以倔强的扬起。无论我身在何处，我身后还是会有一串串深浅不一的成长脚印，见证着那些年月。
生活中充满了阳光，亦充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们伴随着多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
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