听见颜色的女孩儿读后感(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-15 16:27:22
听见颜色的女孩儿读后感(3篇)
时间:2023-03-15 16:27:22     小编:zdfb

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

听见颜色的女孩儿读后感篇一

《听见颜色的女孩》中的旋律是恶业之子。当我一次次进入她的世界,我明白了她的无奈。但是当我一次又一次为她落泪的时候,我还是想说:“我听到了书里的颜色,旋律的生命是美好的!”

人生万事皆有可能。旋律只能从没人知道的事在心里对自己说:“我有惊人的记忆力。我的大脑就像一个照相机。它能记录我所见所闻所知,我所经历的一切都会被记录下来。”这样,即使没有人理解,没有人会相信,她依然会有期待,迎接胜利的曙光。

虽然melody是学校里最聪明的孩子,但是没有人理解这一点。她的`老师、父母、同学、医生都认为她没有学习潜力。旋律每天都活在梦里。她渴望走,渴望说话,渴望做一个孩子能做的事:翻身刷牙,这是她做不到的。

如果你是这样的人,你可能会绝望,觉得自己没有生存价值,但melody不这么认为。她相信坚持一定会成功!

但是当她真的快要崩溃的时候,一台冰冷的机器让一个失望的女孩开始了她的人生旅程。

幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出,幸福之花才会生长开花!

听见颜色的女孩儿读后感篇二

读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗.德蕾珀写的。

美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!

他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了v阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!

她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

听见颜色的女孩儿读后感篇三

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这句话。而这个“阶梯”是自己选择的,选择了一本好书,并读懂了它,那么它就成为你成长道路上的伙伴。假如你不认真地、细心地去仔细读,那么它就没有任何用途。

我最近读过一本书——《听见颜色的女孩》,并且细细地去品味它,就是我所欣赏的书。

这是美国作家莎朗?德蕾珀女士的代表作品。主要讲述了一名女孩美乐笛。她没有自控能力,她只能坐在轮椅上,并被迫保持沉默。她是全校最聪的学生,却没人知道。

在这一段中,我品味出了美乐笛的无奈。她已无法再挽回,她所错过的一次又一次机会。

美乐笛认为,她的生活永远就这样平平淡淡地过下去。一次偶然的机会,她发现能让自己发出声音的办法。美乐笛能够通过电脑组合成自己想说的话,让电脑代替自己“说话”。美乐笛的妈妈还生了妹妹佩妮,也让美乐笛苍白的生活添加一份色彩。

美乐笛俱备说话能力不久,她便开始等待,那个属于她的机会。终于,她能和别的学校竞争,和别的孩子比赛。她最终获得了冠军。但她也知道,等待着她的,更大的挑战。

这个激昂而坦城,令人无法抗拒的故事,让我知道,坚定无畏的力量。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/1619901.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map