2023年教师寒假开云官网app下载安装手机版 寒假教师开云官网app下载安装手机版 (大全12篇)

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时间:2023-11-28 23:23:06 小编:念青松

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教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇一

寒假是学生放假的时间,也是老师们学习进修、进行实践的时间。经历了一个寒假,我对教学有了更深入的理解和认识,也取得了一些突破,从而有了一些新的收获和开云官网app下载安装手机版 。

第二段:充实自我

寒假是老师自我充实的时刻。我参加了多项与教育相关的讲座、研讨会和培训,拓宽了教育视野,增长了教育知识。在这些活动中,我学习到了很多高效的教学方法和策略,例如如何用新媒体教学,如何激发学生学习的兴趣和热情,如何增强教学互动等。同时,我还尝试了一些新的课程和教学方式,这些实践让我更加自信和成熟。

第三段:反思教学

寒假也是反思教学的时候,我认真总结了自己的教学经验,发掘出改进教学的短板和不足之处。首先,我发现自己的语言表达比较含蓄和模糊,这会让学生对我的意图不清楚。因此,我在课堂上加强了语言表达的准确性和清晰度。其次,我发现学生在课堂上的参与度不高,于是我通过一些互动游戏和小组活动,改善了学生们在课堂上的积极性和参与度。总之,认真反思教学,能使我更加深入地了解自己的教学风格和方法,从而不断提高自己的教学水平。

第四段:与学生互动

在寒假里,我也有更多的时间与学生进行交流和互动,了解他们的学习情况、兴趣爱好和问题愿望。当然,这种交流不仅限于学术内容,也包括了休闲娱乐、文化传播等方面。通过这些交流和互动,学生能够感受到老师的关爱和支持,增强信任和认同感。同时,我也感受到了学生们的活力和创造力,这些积极的特征给了我更多教学上的启示和借鉴。

第五段:未来展望

寒假虽然短暂,但给我留下了深刻而珍贵的教育印记。我将继续不断地学习和思考,在未来的教育实践中持续改进和创新。我相信,只要我们老师们和学生们一起努力,相互支持和帮助,我们一定会取得更加出色的成绩和荣耀。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇二

寒假是每个教师充电的黄金时期。在这个短暂的假期里,教师们纷纷选择各种方式来更新知识、提升能力,迎接新学期的挑战。在此期间,我也积极参与各种培训和交流活动,收获颇丰。下面,我将分享我在这个寒假期间的学习体会和心得。

第一段:参与专业培训,夯实基础知识

在寒假期间,我报名参加了一系列教育培训课程。这些培训课程包括学科教学方法、班级管理、学生心理辅导等方面的内容。通过专业培训,我深入了解了最新的教育理论和实践,对自己学科的教学法也有了更清晰的认识。我意识到,只有不断地学习和更新自己的知识,才能更好地为学生提供优质的教学服务。

第二段:参观交流,开阔眼界

为了拓宽自己的视野,我还参观了一些名校和教育机构,与一些经验丰富的教师进行了交流。通过观摩他们的课堂和听取他们的经验分享,我受益匪浅。他们的教学方法和技巧给我带来了新的思考,也激发了我对教育的热情和动力。交流中,我还结识了一些志同道合的教师朋友,我们相互学习,共同进步。

第三段:读书研究,提升学科水平

寒假也是我专注读书的时间。我选择了一批与自己学科相关的优秀著作加以研读。通过深入阅读,我不仅了解到了一些前沿的教育理论,还进一步巩固、扩展了自己的学科知识。在阅读的过程中,我注意到了一些当前教育中的热点问题,这为我今后的教学提供了新的思路和方向。

第四段:参与研讨,提升教学能力

为了更好地提升自己的教学能力,我还积极参与各种研讨活动。这些研讨活动涉及到课堂教学、评价标准、学生评价等方面的内容。通过和其他教师的共同研讨,我不断思考自己的教学实践,并从其他教师身上学到了许多宝贵的经验。同时,我也在研讨中分享自己的心得和体会,与其他教师一同成长。

第五段:寒假总结,为新学期做准备

通过寒假期间的学习和充电,我深刻地认识到,作为一名教师,充电是必不可少的。只有不断充实自己的知识储备,才能更好地应对新学期的挑战。我相信,通过这个寒假的学习和培训,我已经为新学期做好了准备。我将把这些心得和体会用于实际教学中,为学生提供更好的教育服务。

在寒假期间充电,对于每位教师来说都是非常重要的。通过专业培训、参观交流、读书研究、研讨活动等方式,教师们可以不断提升自己的教学能力和学科水平,从而更好地服务于学生。我相信,只有不断地充电,才能成为一名优秀的教师。让我们在新学期中充满信心地投身教育事业,为学生成长助力!

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇三

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神, 陶行知 先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的'不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇四

书,一道彩虹。既明亮,又多彩。读书,如涓涓清流沁人心脾,又似熊熊烈火促我激情。读完书,带给我更多的思考:

教师的教学技能对于教师自身素质的提高起着重要的作用,作为一名年轻教师还需不断学习,潜心钻研,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生,因为传达知识的能力绝非简单地了解知识,这就是为什么许多大学教授尽管在自己所从事的领域里才华横溢、知识渊博,但教起学生来却捉襟见肘,条理紊乱而词不达意。所以掌握教学技能对一个教师来说便成为关键所在。故教师应该根据学生的年龄、教学目标以及其他因素的差异性来完成教学任务:激励学生、管理课堂纪律、评估先前知识、有效地表达观点、考虑学习者的各种特性、评估学习结果,以及复习等,许多事实证明了这些任务完成的多寡,直接决定了教学质量的好坏,亦即决定了“好”与“坏”的关键。

人们常说:“要让学生得到一杯水,教师先得有一桶水。”而这桶水永远都装满鲜活可口的圣水。我崇拜窦桂梅老师,记得在一书中曾写道窦老师在平时工作之余大量阅读有关教育的书籍,并做好读书笔记,几年来记的笔记有10万字之多,多篇发表。正是在她不断的学习、符号学中,自身修养日益提高,才能在工作中高瞻远瞩地指导实践。

这使我想起了宋代学者朱熹的一句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水不正是我们发展提高的最关键所在吗?“得天下英才而教之,其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。”我们青年教师是二十一世纪教坛的主力,继往开来是我们使命。用我们的不懈的追求、坚定的信念、永恒的执着去不断学习、探索教育教学的规律,才能实现我们的远大理想,实现自身的.人生价值,才会无愧于自己的一生。

我们不仅仅要学习教育方面的知识,在知识爆炸的今天,我们要掌握的东西太多了,如英语、计算机等等。乐在学中,乐在超越自我之中。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇五

寒假是一年之中教师们最开心的时刻,这是一个可以放松放松心情,调整状态,进行自我提升的时间。在这个特殊的假期里,我们教师们会利用宝贵的时间参加各种各样的研究活动,以提高我们的教育教学水平。我也参加了一些研究活动,通过这些活动,我有了一些体会和心得,下面,我将分享一下我的寒假教师研究开云官网app下载安装手机版 。

首先,我参加了一场教育技术的研修班。在这个研修班中,我学习了许多先进的教育技术和教学工具。通过研究和学习这些新技术,我意识到以前的教学模式已经不能满足现代学生的需求了。学生们生活在数字化的时代,他们对待事物的态度、学习方式都与以往不同。因此,作为一名现代教师,我们必须要利用先进的教育技术,积极创新教学模式,才能更好地满足学生的需求。通过参加这个研修班,我对如何运用教育技术进行教学有了更加深刻的理解和体会。我将在教学中更加注重运用教育技术,通过多种手段提高学生的学习兴趣和主动参与度。

其次,我还参加了一场关于新课改的研究班。新课改是近年来教育界非常热门的话题,这次研究班也是围绕新课改展开的。在这个研究班中,我了解到新课改的目标是培养学生的创新能力和实践能力,注重学生的发展和全面素质的提高。而这一目标的实现离不开教师的努力和承担。教师需要不断学习先进的新课程理念和教学方法,改变传统的教学模式,培养学生的创新思维和实践能力。通过参加这个研究班,我对新课改有了更加深入的了解,并体会到自己在教育改革中的角色和责任。我将在实际教学中积极践行新课改的理念,为学生提供一个更加富有挑战和发展空间的学习环境。

最后,我还参加了一场关于教师专业素养提升的研究班。这个研究班围绕着教师的自我提升和职业发展展开,通过讲座、讨论和案例分析等形式,提高我们教师的专业素养。在这个研究班中,我明确了教师的职业责任和使命,意识到作为一名教师,我们的专业素养是提高教育教学质量的关键。我们需要不断学习和研究教育教学的最新理论和实践,关注学生的全面发展,注重培养学生的核心素养和创新精神。通过参加这个研究班,我对教师的角色和职责有了更加全面的认识,并明确了自己未来职业发展的方向。我将不断提升自己的专业能力,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

通过这个寒假,我参加了几个研究学习活动,收获丰富,深受启发。在今后的教学中,我将注重运用教育技术,创新教学模式;坚持践行新课改的理念,为学生提供更好的学习环境;并不断提升自己的专业素养,为学生的全面发展贡献自己的力量。寒假虽然短暂,但是宝贵的学习时间对于教师的成长来说是非常重要的。我相信通过这次寒假的研究学习,我将成为一名更加优秀的教师。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇六

20xx年1月13-14日,我有幸参加了县教育局组织的为期两天的幼儿教师培训班,培训以讲座、观摩、研讨的形式开展,首先听取了几节观摩课,又听取了董旭花教授的报告,受益匪浅,现将点滴体会总结如下:

董旭华教授在报告中指出:作为一名好教师要组织好每一次的教学活动,然而组织一节成功的教育活动,活动素材和内容的选择起决定性的作用。

一、教育活动选择的素材和内容要有意义,有价值。选择的内容要符合幼儿的身心发展特点,对幼儿有一定的教育意义。

二、要避免素材和内容没意思,不吸引幼儿。比如现在很多幼儿园中所开展的“经典诵读”活动中,《弟子规》对于幼儿来说具有一定的教育价值,但是咬文嚼字,寓意深刻的文言文对于幼儿来说是难于理解,没有意思的。我带大班是也带领孩子们学习过弟子规,孩子们虽然在老师的一遍遍重复下也能背诵出来,但大多数孩子不能理解,即便理解也是很肤浅的,对于幼儿良好品德的养成起不到太大的作用。

三、对素材价值的挖掘要到位。好的素材确定之后还要根据本班幼儿的年龄特点和理解能力做进一步的挖掘,这需要教师具有较高的专业水平。在我们平时的教学中,虽然我们每位教师人手一本教师教材,但是教材的编制不一定完全适合本地区,本园本班幼儿的特定,需要老师根据本班幼儿的实际情况,对教材价值做进一步的挖掘。

在幼儿园教育活动设计中,对于教学目标的设定存在着:目标定位不准确;目标设定过高或过低;目标过于强调知识和概念的传递,而忽视了能力培养和情感的体验;;目标表达过于笼统或空洞;目标表述不统一的多种容易出现的问题。这些问题回顾以前的教学活动设计,或多或少的都曾有过,但是通过这次学习后,只要稍加注意这些问题都可以避免。

在活动的准备方面,我们存在的问题主要有:

一、只关注物质准备,不关注心理准备。在某些活动中相关知识经验的准备有不可低估的的作用,能影响孩子是否能在教师的引导下完成既定的教学目标。

二、空间拥挤,比如各种操作活动,及游戏活动。

三、材料准备不充分。

四、操作材料不适合,不能为达成教学目标服务。

五、教具材料只求新颖,不管使用效益。特别是在公开课优质课比赛中,材料求新求多造成资源的浪费。

六、忽视身边资源的`利用。我们要多多注意观察我们周围环境中的教育资源,这对于孩子们来说最真实,最有效的教材。

幼儿园教育活动的组织过程,是一次教育活动成败的关键,也是幼儿教师综合能力的集中体现。在活动的组织过程中教师往往出现以下问题:示范与讲解不适合;语言罗嗦,缺乏逻辑性;无效问题过多;回应不恰当;教师无法根据现场的需要灵活调整目标指向;教师无法随即应变,处理现场问题。这些问题都是我们在日常教学中经常出现的,但是这些问题不是我们稍加注意就可以避免或解决的,这需要我们在平时的工作中不断实践、总结、反思提升自己的专业水平。

通过观看多节教学案例,就我们日常教学以及幼儿园常规区域设计中存在的问题作了分析和研究,并提出了建议。我也从中认识到我在教学中存在的不少问题,比如:在活动准备方面有时只关注物质准备,不关注心理准备,忽视身边资源的利用等;在活动过程中,有时只做到空洞表扬,缺乏引领,表扬时机不合适,无法根据现场需要灵活调整目标方向;没有合理的把区域活动融入幼儿的一日活动中,忽视了区域布置过程就是幼儿学习的过程,应把教师的工作转化成幼儿学习的任务。这些问题我想我能在今后的教学中避免和改正的。

董旭花教授的讲座,将枯燥的理论,与上海名师的课堂实践录像相结合,生动有趣,浅显易懂,是我受益匪浅。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇七

要想做一名合格的、能跟上时代潮流的老师,必须得经常地、不断地学习,也只有这样才能使知识的河流常流常新。假期中,学校对这次培训活动做了精心的组织与安排,使得这次培训活动内容全面、详实、针对性较强。现就个人在这次学习中的开云官网app下载安装手机版 简明表述如下:

一、本次培训活动始终把教学业务的学习放在第一位。

本次培训着重对我校的基本教学常规,尤其是期末进行检查的基本常规进行了详细的解读。如教务处张主任对开学后如何撰写教学计划、如何备课进行了详细地解读。特别是她讲到了教学计划的撰写必须要包括的五要素:学情分析、教材内容的分析、教学目标、教学重难点、学情分析 ,对开学后即将进行的教学计划的撰写起到了重要的指导作用。另外,王姣和黄贤德分别对如何规范地批改语文和数学作业分别作了再学习解读。 尤其是对作文批改时各种批改符号的正确应用的讲解非常好。

二、这次培训强化了对教师职业道德的学习。

还记得我上学时老师曾经说过的几句话,“学习重要;做事更重要;做人最重要”。我们小学教师的一言一行直接影响着学生,感染者学生。古人云:“师者,传道授业解惑也”。教师教给学生的不仅是知识技能,还应是良好的行为习惯和学习习惯,更应该重视教给学生做人的道理。“学高为师,身正为范”正是一名教师的准则。因此在教学过程中,教师要让学生成为学习的主体,培养学生学习能力。能力比知识更重要,教师要由传授者变为促进者。

三、这次培训给我印象最深的是关于安全的话题。

这次的学习内容无时无刻不在提醒我:校园的安全是实行教育教学的保障,时刻不能忘。在学校安全工作中,一定要明白安全无小事,处处是关键,时时要警惕。我们要努力营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇八

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20__年寒假我有幸参加了全县教师培训,认真聆听了本县各位骨干老师的讲座,自感受益匪浅,特别是对中学生心理健康教育的重要性有了更深的认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己与学生更好的交流,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”。

这次培训学习,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节,打造心育晴空;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;学会总结反思,留下真实足迹;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育.热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。

下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。各位老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的'竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

六、一个老师必须要有改革精神,投身到课堂教学改中去,要有新的教学理念、新的教学模式、新的教学方法、要适应当代社会的需要,培养新的社会人才。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。只有不断的学习,才能有不断的提升。同时我也深知,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天壤之别。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

我们和学生要共同快乐的学习,共同探索,共同成长。

培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇九

寒假是每年学校结束后为期约一个月的假期,这段时间里,除了学生有时间休息外,教师们也有充足的时间去补充自己的知识和提高自己的能力。其中,练字是一个较为常见的提高能力的方式之一。本文将分享笔者在寒假期间练字的开云官网app下载安装手机版 ,希望能给大家提供一些借鉴和启示。

第二段:练字的意义

虽然现代技术已经允许人们使用更加高效方便的方式进行文字输入和传递,但是练习书法、练字显然不仅仅是为了能够在纸上更好地书写文字,还因为这是培养良好的私人品质和修养的重要手段之一。通过练习写好的笔画、优美的字形,不仅能够磨练人的耐心、自信和专注力,还能锤炼人的意志和品质。

第三段:练字的技巧

在练字的过程中,往往会出现一些困难和难以度过的时候,因此需要在练字时注意一些技巧:

第一,要有足够的耐心并保持专注,书法是一个需要高层次精神状态维持的过程,需要将自己的注意力集中在纸和笔上,专注于笔迹。

第二,要挑选合适的工具,好的笔和纸对练习会产生很大的影响。好的笔可以让你更好地掌握笔触及笔势等等技巧,而好纸可以使字迹更加清晰、整齐。

第三,要不断地提升自己的文化素养,获得更多的学习灵感和技巧,同时学习其他艺术形式也有助于提升整体审美素养。

第四段:练字的心得与感悟

练字是一件既有趣又有意义的事情,在寒假期间我也遵循着上述的技巧规则,在练习时耐心、专注和不断提高自己的文化素养。在这个过程中,我也发现了书法对我个人的影响:我变得更加的自信、耐心、专注,并在书法中得到了锻炼和提高,同时也给我带来了很多的乐趣和收获。练字并不仅仅是简单的毛笔划过纸面的简单运动,相反它是一个具有强烈意识和精神格局下才能达到的过程。

第五段:总结

练字虽然是一个看上去小小的细节,但它却是人们提升修养和素质的一个重要突破口。在学会练字之后,会对人产生许多好处,不仅可以强化人的意志品质,还可以使人变得更加爱好美丽和艺术。此外,寒假就是为了帮助人们有机会学习和成长,因此我们应该珍惜这段时间,尽可能地去学习、提高自己,向未来的自己投资。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇十

中国自古就是礼仪之邦。礼仪,是社会文明的宝贵遗产之一,它展示了社会成员的文明形象。孔子说过:“礼,敬也!”荀子说过:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

通过对《教师礼仪》一书的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待幼儿以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出幼儿健康的人格。“教养体现于细节,细节展示素质,细节决定成败。”

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的'精神境界。”是埃人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。

教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师,就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名普通的幼儿教师,认真备好每一个活动,上好每一活动,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的孩子,美化他们的心灵。

教师为人师表,是率先垂范的角色。但事实有时并非如此:孩子们见到老师,热情地走上前向老师问好,而老师却无动于衷。是啊!我们作为教师平时的工作确实很忙,有时没有时间去思考。但是我们必须反思,因为我们是人类灵魂的工程师!我们不仅是科学文化知识的传播者,更是孩子们思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对幼儿有着潜移默化的影响。试想:当孩子们的热情有礼换来的是老师的冷漠时,幼儿会对老师有怎样的想法呢?所以,我们作为教师必须十分注意在孩子们面前的形象,使自己成为一个优秀的、幼儿能够仿效的榜样。

一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对幼儿实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对有发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求幼儿做到的自己必须身体力行,不允许学生做的,自己坚决不做;在幼儿面前做到,在幼儿不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。

“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做幼儿喜欢的老师。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇十一

寒假是教师放松身心、学习充电的宝贵时光。在这段时间里,教师可以深入思考自己的教学方式和方法,不断提高自己的教育教学水平。以下是我在寒假自学中的一些开云官网app下载安装手机版 。

在寒假期间,我首先充分利用了网络资源,深入学习了一些教育学的基本理论和教学方法。通过阅读教育学相关的书籍和论文,我对课堂教学的内涵有了更深入的了解。例如,我了解到教育是根据学生的认知特点和学习目标来制定教学计划的过程,并非简单地传输知识。因此,在教学中我更注重激发学生的学习兴趣和动力,使他们的主动性和创造力得到发展。

在充分学习理论知识的基础上,我还注重实践。我利用寒假期间的时间,从各个角度观察和思考自己的教学过程,不断总结经验,提高自己的教学效果。例如,我发现在课堂上引入游戏元素可以增加学生的参与度和思维活跃性,于是我在教学中尝试了一些小游戏和趣味活动,获得了很好的效果。

此外,我还关注教育前沿理念和新技术的发展。在寒假期间,我关注了一些教育峰会和研讨会的最新动态,并阅读了一些关于教育技术的书籍和文章。我了解到,新技术如人工智能、虚拟现实等正在逐渐应用到教育领域,对于提高教学效果和满足学生多元化需求有着积极的意义。在新学期开始之前,我也开始学习相关技术的使用和应用,为未来的教学做好准备。

寒假期间,我还善于利用社交媒体和交流平台,与其他教师进行互动和交流。我参加了一些教师微信群和教育社区的讨论,与其他教师分享自己的教学心得和疑问,从他们的经验中学习,对自己的思考和教学方法进行调整和优化。通过和其他教师的交流,我发现每个人都有不同的优势和特点,互相学习的空间是无限的。

总结来说,寒假是教师自学的黄金时间,是提高教学水平的重要机会。在这段时间里,教师可以利用网络资源深入学习理论知识,并结合实践经验,不断总结提高。同时,教师还应关注教育前沿理念和新技术的发展,为未来的教学做好准备。此外,与其他教师的交流和互动也是一个宝贵的学习机会。只有不断学习和进步,才能更好地为学生的成长和发展服务,提高教育的质量和效果。

教师寒假开云官网app下载安装手机版 篇十二

歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。

其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。

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