总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结，有助于我们明确未来的发展方向。如何写一篇畅销小说，吸引读者的注意力呢？如果你想了解一些成功人士的总结心得，可以参考以下范文进行学习和借鉴。
高三学会善待他人篇一
法国著名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的.是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。
自古以来，许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去了。”娄师德说：“这还是不行。你把它擦去，还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。”所谓“退一步海阔天空”嘛！
在我小的时候，根本就不知道宽容是什么，每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次，哥哥到我家来玩，吃好中饭后，妈妈发苹果给我们吃，我想：妈妈一定把那个最大的给我吃，可是却失算了！一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥，我真是生气极了！二话没说，就把哥哥的那个大苹果抢了过来，并津津有味地吃了起来。现在回忆起来，觉得那时候的我太任性了，一点都不懂得宽容。
但是在另外的一次经历中，让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候，我看到了有两个人为了争夺一个位子，而在车上大声地吵了起来，连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了，两个人嘴里还不时地说着脏话，这时我想：有什么好吵的呢？一个位子真的那么重要吗？正在两人吵得快要打起来时，也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧！他果断地站了起来，把位子让给了他们。他俩这才安静了下来，车上的小孩子也进入了梦乡。
是啊！人们之间难免会有一些磕磕碰碰，你在路上走时，不小心撞了别人，或是在挤公交车时，不小心踩了别人一脚，只要歉然一声“对不起”，别人读懂了，并朝你大度地微笑了一下，这样所有的不开心都烟消云散了，天空中挂的依然是彩虹。
我学会了宽容，也就是等于学会了一种无声胜有声的语言。它的力量是十分大的，因为它能够化解世间所有的恩恩怨怨。
生活需要宽容，但不加区别地一味宽容，那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容，人将变得更危险；一味宽容，人将变得更脆弱。
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高三学会善待他人篇二
大家好！
如今，已经是二十一世纪，作为新时代的主人，我们必须要学会善待他人，虽然在我们中间大多数是独生子女，没有兄弟姐妹，不知道怎样照顾他人，善待他人，但我们可以从长辈那里学到很多善待他人的方法。
在美国的一个小镇里，每年都举行一次南瓜大赛，汤姆的成绩非常优秀，连年获得首奖火优秀奖，但是得奖后他却毫不吝啬的把这些珍贵的种子分给邻居，一个邻居不解的问：“你把种子都分给我们，难道就不怕我们中的南瓜超过你吗？”而汤姆却说：“这其实是为了我自己，因为南瓜的`花是靠传粉的，而邻居家花粉会传到我们家，这样对南瓜很不好。”汤姆这样不仅帮助了自己的邻居，也帮助了自己，这就是善待他人的作用啊！
中国古代有一个叫蔺相如的人，因为他完璧归赵有功，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱他，蔺相如知道后尽量回避，容让，不与廉颇发生冲突。他的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如却说：“秦国不敢进犯我们赵国就是因为有我和廉将军，我们对联将军容忍、退让，是把国家的危难放在眼前，把个人的恩怨放在后面啊！”这句话被廉颇听到后，廉颇背着荆条来向蔺相如请罪。而这正是善待他人的表现，所以我们作为新时代的主人，必须要善待他人，只有这样，才能把我们的国家建设的更加美好。
我的讲话完了，谢谢大家！
高三学会善待他人篇三
什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。
那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。
春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外。楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。
宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！
每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！
高三学会善待他人篇四
善待他人。这句话说起来容易做起来难，说这话的人很多，但做到的人很少。
我们静下心来，仔细思考一下，会发现我们很少会赞美他人的，我们跟他人比较时，总是会找到对方的缺点，总是会说谁谁谁他什么又做错了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我们会心里说：“这有什么，要是我肯定能做的比他好。”而当一个人做事情失败后，我们中间很多人会再内心里说：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此种种，其实就是我们在内心深处不愿意看到他人的长处，不懂得善待他人的结果。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”现场简单的'气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我但是最先迈出太空舱的！”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们能够深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、潜力的时候，人家同时也发现了你的有点、好处、潜力。
记得以前有人说过：“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。
高三学会善待他人篇五
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉；成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩；危难的时候，希望别人能伸出援助之手；困惑的时候，希望别人能予指点......然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点；请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情；你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难；你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉；你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人；你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。
善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉！一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。虽然世界大文豪雨果当年曾说，在动物界，一个天生的白鸽是不会变成猛禽的，这种事情只会发生在人类当中。可如果社会上遍是择善而从的人，那世界将变的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再发生。
孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”
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高三学会善待他人篇六
各位老师、同学：
大家好！有道是：“金无足赤，人无完人。”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下，矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。
能善待他人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步。”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声，从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说：“三八十三，你为什么收我二十四个钱！”颜回上前劝架说：“是三八二十四，你算错啦！别吵了。”买布的人指丰颜回鼻子说：“你算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。”颜回问：“如果你错了，怎么办？”买布的人说：“我把脑袋给你。你错了怎么办？”颜回说：“我把帽子输给你。”两人找到孔子。孔子问明情况，对颜回笑笑说：“三八就是十三。颜回，你输了，把帽子给人家吧。”颜回想；三八二十四才对呀？老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回：“说你输了，只是输一顶帽子，说他输了，那可是一条人命啊！你说帽子重要还是人命重要呢？”颜回跪在孔子面前说：“老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分！”就像我们所说：“退一步海阔天空“一样，宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。多点宽容，多点豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，也许就救了一条人命。
有一位智者，和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼尽全力拉住他，不让他葬身谷底。智者得救后，执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问：真的有必要这样做吗?智者说：当然。于是，他在石头上刻下了：某年某月某日，在经过某山谷时，朋友某某救我一命。刻完后，他们继续自己的旅程。有一天，在海边，两个人因为一件事情争吵起来，朋友一怒之下，给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说：我一定要记下这件事情!他的朋友说：随你记，我才不怕!智者于是找来一根棍子，在退潮后的沙滩上写下了：某年某月某日，在某某海滩上，朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他：你为什么不刻在石头上呢?智者笑笑，说：我告诉石头的，都是我惟恐忘了的事。
高三学会善待他人篇七
有道是：“金无足赤，人无完人。”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下，矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。
能善待他人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步。”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事关于学会善待他人的演讲稿关于学会善待他人的演讲稿。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说：“三八十三，你为什么收我二十四个钱！”颜回上前劝架说：“是三八二十四，你算错啦！别吵了。”买布的人指丰颜回鼻子说：“你算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。”颜回问：“如果你错了，怎么办？”买布的人说：“我把脑袋给你。你错了怎么办？”颜回说：“我把帽子输给你。”两人找到孔子。孔子问明情况，对颜回笑笑说：“三八就是十三颜回，你输了，把帽子给人家吧。”颜回想；三八二十四才对呀？老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回：“说你输了，只是输一顶帽子，说他输了，那可是一条人命啊！你说帽子重要还是人命重要呢？”颜回跪在孔子面前说：“老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分！”就像我们所说：“退一步海阔天空“一样，宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。多点宽容，多点豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，也许就救了一条人命。
有一天，在海边，两个人因为一件事情争吵起来，朋友一怒之下，给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说：我一定要记下这件事情！他的朋友说：随你记，我才不怕！智者于是找来一根棍子，在退潮后的沙滩上写下了：某年某月某日，在某某海滩上，朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他：你为什么不刻在石头上呢？智者笑笑，说：我告诉石头的，都是我惟恐忘了的事情，我要让石头替我记住；而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。
只有善待他人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道，热忱勇敢地与人相处吧！
高三学会善待他人篇八
前言：我们送花给别人，首先闻到香味的是自己；当我们抓起泥巴想扔给别人的时候，第一个弄脏的就是我们的手。
爱情可以浇灌春天。虽然这种说法带有梦幻童话色彩，但事实正是这种说法所说的。春天，你只去一个充满爱的地方，一个寒冷而残酷的地方，春天永远不会去。
在古代，一个冷酷的国王，他的土地被厚厚的雪覆盖着，从来没有花的香味或青草的味道。国王渴望春天来到他的`国家，但为时已晚。
这时，一个久违的女孩来到了宫殿的前门。她恳求国王给她一些食物和一个睡觉休息的地方。她又渴又累。然而，国王从不帮助任何人。他当然冷冷地看着面前这个衣衫褴褛的乞丐女孩，并要求警卫把她赶走。
这个可怜的女孩在狂风暴雨中走进了白雪覆盖的森林。在森林里，她遇到了一个善良诚实的农民。这个农民是一个热心的人。他迅速把女孩扶进一个小房间，让她睡在温暖的炉火旁，给她盖上毯子，然后用唯一的面粉给女孩做了软面包和热汤。
当农夫给女孩送来面包和汤时，他发现女孩一动不动。她死了。
农夫把女孩埋在房子后面的地里，把没煮好的面包和汤放进女孩的坟墓，给她盖上毯子。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍然被雪覆盖着，但是在女孩的坟墓上，出现了五颜六色的花。
原来这个女孩是春天。
是农夫接纳了她，坦诚待她，滋润她，让她休息，所以农夫也享受她带来的春天。
只有爱才能创造奇迹，只有爱才能浇灌春天。心寒的人只能活在寒冬里，得不到春天的呵护和温暖；我永远不会尝到帮助别人的甜蜜和幸福。
高三学会善待他人篇九
每一个人都有一颗火热的，善良的心。“善待他人。”这句话说起来容易做起来难，说这话的人很多，但做到的`人很少。给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、能力的时候，人家同时也发现了你的有点、好处、能力。
有一个人在拥挤的车潮中开着车缓缓前进，在等红灯的时候，一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问他要不要买花。他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了后面的人就猛按着喇叭催他赶快开车，因此他粗暴地对问他要买什么颜色花的小男孩说：“什么颜色都可以，你只要快一点就行了!”那男孩很有礼貌地说：“谢谢你，先生。”
在开了一小段路后，他有些良心不安，，他粗暴无理的态度，却得到对方如此有礼的的回应。于是他把车停在路边，回头走向孩子表示歉意，并且给他五块钱，要他买一束花送给自己喜欢的人。这孩子笑了笑并接受了。
当他回去发动车子时，发现车子出现了点故障，动不了了在一阵忙乱之后，他决定步行找拖车帮忙。他正思索时，一辆拖车竟然迎面驶来，他大为惊讶。司机笑着说：“有一个小孩给了我十块钱，要我开过来帮你还写了一张纸条。”他打开来一看，上面写着：“这代表一束花。”
立即表达心中的想法并勇与认错的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回报，而内心的释怀正是最好的回报。
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高三学会善待他人篇十
善待，看似一个很简单的字眼，但要我们每个人都做到却是一件不易的事啊！善待他人就是无害人之心，就是与人为善，就是成人之美。善待他人就是要做到理解、信任、尊重、宽容、关心、帮助他人。也就是要学会说话、做事将心比心、换位思考，多替他人着想。
善待他人是中华民族的传统美德，是为人之根本。当你善待别人，别人也会因此善待你，你还会感受到其中的乐趣。人们不是常说“帮助他人，惠及自我；关爱他人，心生快乐；赠人玫瑰，手有余香”吗？任何一个人的存在，都是以别人的存在为前提、为条件的。一个人只有善待他人，自己才能存在，才能做真正的人，才具有人的尊严和神圣，在社会生活中也才享有做人的资格与权利。所以，善待他人实际上是在善待自己，是在为自己创造和争得人的`尊严、资格、神圣和权利。同时，你在善待他人时，你的内心也会获得幸福和快乐。
善待他人要学会理解。理解是宽容和认同，理解可以融化一切。每个人都有自己的生活方式和情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人。假如你真诚地理解别人，会意外地得到别人更多的理解。而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。孩子们理解父母真心的爱，能给家庭带来无限的温馨和快乐；师生之间若相互理解，就会情智共生，共同发展；人与人之间能相互理解，整个社会便能和谐美好。理解是一座连接人与人之间心灵的桥梁，是填平人与人之间鸿沟的沙石。因而，在人与人的交往中，我们应该学会相互理解。
善待他人要学会宽容。宽容是做人必备的美德。与人交往中离不开宽容。法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”在我们生活中，待人处事，如果没有宽容，就没有理解，就没有友情，就会失去善良。因为宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人品格高低的标准。在日常生活里，一声感谢，一句问候，一个道歉，一丝微笑，都将给他人的心中带来温暖，带来希望，使生活充满友爱，充满阳光。
善待他人还要学会帮助。帮助他人就是帮助自己。你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的帮助也就会越多。只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱。同时，我们付出得越多，内心就越充实，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。别人得到了温暖，自己也得到了快乐。所以人们常说“助人为乐”。难怪高尔基在给儿子的信中写道：“要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你的美好回忆——那你的生活将会轻松和愉快……你会感到所有的人都需要你。这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。”
善待别人就是善待你自己。只要我们人人都心中充满爱，都拥有一颗幸福、宽容、感恩的心，去善待身边的每一个人，你会发觉这个世界是多么的美好，人与人之间是多么的和谐。让我们每个人都学会去善待父母、兄弟姐妹、长辈、老师、同学和那些不相识的人吧！这样，你的人生定会因善待而更加美丽。
高三学会善待他人篇十一
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷，学会善待他人作文。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的'同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛并拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。
高三学会善待他人篇十二
学会善待他人。人，总是需要关心与帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。下面是小编为大家整理的一些关于学会善待他人的。
作文。
仅供参考。
大文豪歌德一次外出散步，碰到一位曾对他的作品严厉批评的评论家。评论家盛气凌人的说：“我从不给傻子让路!”而歌德却说：“而我正相反!”并笑着让路。
歌德的忍让、宽容、机智，不仅维护了自身的尊严，也避免了一场争吵。
那么，什么是善待他人?善待他人即是以一种宽容的心态来对待他人，甚至是对待敌人。
三国时的周瑜，才智过人，但心胸狭隘，几次欲置诸葛亮于死地，最后留下“既生瑜，何生亮”的遗言，吐血而亡。周瑜之死，很大程度上与他心胸狭隘有关。如果周瑜心胸宽广，懂得宽容，那他就能更好的辅佐孙权，让自己的道德形象更高大，他也不会早亡，不会留下“既生瑜，何生亮”的遗言了。
美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，人们无法理解，久而久之，引起了人们对他的不满。终于，有一位议员在一次谈话中对林肯说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”而林肯却微笑着回答：“当他们变成我的朋友时，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”如果林肯没有广阔的胸襟，他就无法领导美国北方在南北战争中取得胜利，他也不会成为名垂千古的英雄人物。林肯用他的言行向我们证明了宽容的重要性。
因此，我们不难发现，古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，他们“额上能跑马，肚里能撑船”，能够善待周围的一切人，包括犯过错误的人、伤害自己的人。
宽容是一种胸怀，也是一种力量。宽容可以将敌人变成朋友，也让人在不经意间获得成功。
宽大的胸怀和伟大的情操，可以赢得尊敬。宽容不仅是给别人一条生路，也是给自己一条生路。它可以让我们从不能自拔的痛楚中解脱出来，也不会再给别人带去伤害。由此可见，学会宽容，于人生最为必要，又于人生最为有利。我们应当学会宽容，学会善待他人。
大千世界五彩缤纷，人的性格也多种多样，每天，同学们都会与父母。同学。老师。家人甚至是陌生人发生一定的联系，如何与他人相处呢?这可是我们日常生活中的一件重要事情，要学会与他人相处，必须要善待他人。
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与他们交往呢?无非两个字善待。
善待包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要讲一下理解和宽容。
第一点：理解。
在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前你应该学会理解别人，否则永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就像把一缕缕阳光送进别人的心中，倍感温暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就会自己来敲门。
假如你与父母互相理解，就会使家庭温馨和谐，假如同学之间互相理解，集体才会有凝聚力，才会发挥出巨大的力量。
同学们，人不能总想着自己，也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。
第二点：宽容。
法国作家雨果曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。在人与人的交往之中，如果没有宽容，也就没有善。在我看来，宽容不仅是一种美德。也是素质修养的一种体现。
总之一句话。学会善待他人。人，总是需要关心与帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。
同学们!让我们用理性、真诚和善心对待每一个人，共同踏入充满和谐的社会，充满希望的未来!
高三学会善待他人篇十三
亲爱的老师、同学们：
宽容是一种美德，是从不可缺少的美德。我以前一直斤斤计较，别人把我的东西弄坏或把我哪个地方划破了，我总是千方百计地想办法报复他。但有一件事却让我发生了改变。
记得一次坐公交车上学。一个人把我推倒了，我的左脚那里划了一道血痕。我那时生气地不得了。可那个人微笑着跟我说对不起。我本来会相信他不是故意的，但他的笑让我心里很不是滋味。于是，我找准机会故意踩了他一脚。
回到家里，我告诉爸爸：“一个人把我推倒在地。”爸爸问：“他有没有说对不起？”我说：“有，但他的笑让我心里不是滋味。”爸爸又说：“既然他说了对不起，你就该说没有关系，而不应该报复他。”
光阴似箭，日月如梭，四个星期过去了，但这件事让我念念不忘。我那天坐公交车又碰到了那个小伙子。我本想向他承认错误。可“请原谅我吧！”这5个字怎么也说不出口。
后来，那个小伙子看见我，急忙跑过来跟我问好，我也热情地与他交流了起来。我回家本想告诉父亲，但父亲却生气得不得了。他说：“既然你错了，就应该第一个伸手请他原谅，而不应该等别人来问候你。”从此，每当有人踩了我的脚，弄脏了我的本子时，我都会温和地说：“没关系，我知道你不是故意的。”
人们常说：“比大海宽阔的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。”我终于明白了这句话的含意，那件事，使我学会了宽容。
高三学会善待他人篇十四
大家好!
有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明!
现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
当然要想获得宽容，也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好，才是真的好!”这是对过度竞争观的否定，是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学，宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称，后来终于引起了议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考，进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考，你也会变得宽容。
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!
谢谢大家!
高三学会善待他人篇十五
亲爱的老师、同学们：
上学期刚开学时，我和张斌是同桌。
有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天，张斌在他的思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：“用一用！”我还没答应，他就已经用了起来。我很生气，说：“还给我，你为什么随便拿我的东西？”“我想呢！你管不着！”“这是我的东西，我怎么管不着？”“我就用，我就用。”说着张斌还用手打了我一下。我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。于是，我闷闷不乐地回到了家。
第二天早晨，我来到教室，谁知张斌没带语文书。真是老天有眼！我暗自庆幸，这下可有机会报复他了！他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：“不行！”还故意挡着不让他看到。老师见了，于是让张斌和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。
老师用行动批评、教育了我。下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。
通过这件事，我明白了对待同学要宽容。虽然张斌没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。
通过这件事我也明白了许多道理。从那以后，我待人就宽容多了！还学会主动帮助别人了呢！这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。
高三学会善待他人篇十六
亲爱的老师、同学们：
法国著名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。
自古以来，许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去了。”娄师德说：“这还是不行。你把它擦去，还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。”所谓“退一步海阔天空”嘛！
在我小的时候，根本就不知道宽容是什么，每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次，哥哥到我家来玩，吃好中饭后，妈妈发苹果给我们吃，我想：妈妈一定把那个最大的给我吃，可是却失算了！一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥，我真是生气极了！二话没说，就把哥哥的那个大苹果抢了过来，并津津有味地吃了起来。现在回忆起来，觉得那时候的我太任性了，一点都不懂得宽容。
但是在另外的一次经历中，让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候，我看到了有两个人为了争夺一个位子，而在车上大声地吵了起来，连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了，两个人嘴里还不时地说着脏话，这时我想：有什么好吵的呢？一个位子真的那么重要吗？正在两人吵得快要打起来时，也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧！他果断地站了起来，把位子让给了他们。他俩这才安静了下来，车上的小孩子也进入了梦乡。
是啊！人们之间难免会有一些磕磕碰碰，你在路上走时，不小心撞了别人，或是在挤公交车时，不小心踩了别人一脚，只要歉然一声“对不起”，别人读懂了，并朝你大度地微笑了一下，这样所有的不开心都烟消云散了，天空中挂的依然是彩虹。
我学会了宽容，也就是等于学会了一种无声胜有声的语言。它的力量是十分大的，因为它能够化解世间所有的恩恩怨怨。
生活需要宽容，但不加区别地一味宽容，那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容，人将变得更危险；一味宽容，人将变得更脆弱。
高三学会善待他人篇十七
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《善待他人》。你希望自己拥有许多朋友吗?你希望人人都尊重你，喜欢你吗?我想这一定是每个人梦寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身边的每一个人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我认为善待他人首先要做到待人和气、友好，不要做伤害别人自尊心的事，不鄙视，轻蔑他人，当别人做了伤害自己的事情不应该总是耿耿于怀，要学会宽容和原谅，只有善待他人，才会信任我们尊重我们，赢得彼此的信任。
“退一步海阔天空”。宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。我们学校有个同学叫小林，他是一个心胸宽广的人，很多同学都喜欢跟他交往。记得初一时，有一次他被同学欺负。但没有还手，那同学还继续打他，实在没办法，他只好说：“你再打我就告诉老师去。“边走边说，还未走到走廊的一半又折了回来，脸上还像平常一样挂着笑容。以他的个子。力气，还手不费吹灰之力，他却没有这样做，而是用“告诉老师“来吓唬那位同学，这是一种宽容，同时也是一个男孩子应该具备的气度。他的宽容避免了一场拳脚之战。
其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗，自己做错事，不着重检查自己，而是一劲地找别人的不是，缺乏的就是一种理解和宽容。青少年渴望得到别人的理解.宽容他人，培养豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。总之，青少年渴望尊重.理解.宽容.关心和帮助。在日常生活里，一志“谢谢“，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光，学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学，你的人际关系定会更加和谐。善待他人，让我们的成长道路越走越宽，步伐越来越稳健。
高三学会善待他人篇十八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：学会宽容，善待他人
学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心，因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己：友善待人，距离离我们遥远吗？其实，友善待人在生活中无时不有，无处不在，如果你想成为一个与快乐为伴的人，让自己身边充满和谐安康，那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候，一句友善的话语，一个友善的举动，甚至是一个友善的眼神，都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”，首先必须学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说得好，牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后，我们不能斤斤计较，而应该学会忍耐、宽容、体谅他人，尽可能让矛盾迅速化解，此所谓：“退一步海阔天空”。
都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点，因为一辈子不长；更重要的是对他人好一点，因为下辈子不一定能够遇见，让我们一起学会友善待人吧，只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高三学会善待他人篇十九
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫xxx，来自xx学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：不要紧，不用自责!能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
高三学会善待他人篇二十
大家好!
古人云：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”，这是荀子曾经说过的话，说的是一种宽容。雨果也曾说过：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的也是宽容为怀的道理。
宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。学会宽容，能够容纳不同的意见，让风和雨交织在一起，才能看到美丽的彩虹。
其实宽容别人，就是提升自己。记得我上学期的时候，因为我和李雪一起竞争班长，当时李雪是我的朋友，她竟然趁我不备拿走了我的竞聘演讲稿，站在演讲台上，慌张、羞愤让我满脸通红，讲台下同学们的哄笑声让我逐渐冷静下来，我微笑着面对着嘈杂的同学说：“对不起，我忘记了带来演讲稿，可是我相信，没有演讲稿，我更能发挥出自己的水平，请相信我!”演讲结束后，李雪如愿当选了班长，可是好多同学却向我投来赞赏的目光。在自己遇到挫折的时候，宽容让我保持良好的心态，滋生出战胜困难的信心和勇气。
宽容让我懂得体贴父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在宽容的心态中，我平静而又幸福的生活着。
宽容对我而言更是一束温暖的阳光。
谢谢大家!
高三学会善待他人篇二十一
第一次学会宽容，这是我的妈妈教会我的。
犹记那是我很小时候的一天，那一天朋友来我家里玩。我拿出了我最喜欢的玩具汽车与朋友一起玩耍。最初，我与朋友都玩的很高兴，只不过随着朋友不小心将我的玩具汽车弄坏，原本欢快的氛围一下子就变得安静起来。
在朋友将我的玩具汽车弄坏之后，朋友立马就朝着我道歉。虽然我听到了朋友的道歉，但是我一直低头看着地上的玩具汽车，心里很伤心。我并没有选择原谅我的朋友，那一天，朋友失落的从我家走了出去。
当天晚上，回家后的妈妈见到我闷闷不乐，于是问了我缘由。我将白天的这件事讲给了妈妈听，说起这件事，我仍旧是伤心的，因为被朋友弄坏的那辆玩具车是我最喜欢的玩具车。妈妈安慰了我一番，见到我这般的气愤也并没有多说。
让我意外的是，第二天一早，朋友就拉响了我家的门铃。当我打开家里的门之后，我就看到朋友手上拿着一辆新的玩具车出现在了我面前。“对不起，这是我赔给你的，是一模一样的。”朋友很歉意的看向我，显然很希望我能够原谅她。
站在门边的我有些犹豫，就在这时妈妈走过来了。妈妈摸着我脑袋对我说：“宽容会让你获得一位好朋友。”是妈妈提醒了我，我也是在这时，第一次学会了宽容。
后来的我原谅了朋友的失误，接受了朋友的道歉。果如妈妈说的那般，我获了一位好朋友。一直到如今，我与好朋友的关系都很好。
高三学会善待他人篇二十二
亲爱的老师、同学们：
“宽容别人是最好的美德”。这句话一直铭刻在我的心里，这是我舅舅说过的一句话。
我的舅舅是一个极普通的人，个子高高的，不胖不瘦，方方的脸上戴着一副眼睛，显得文质彬彬的。
去年暑假，我和妈妈去了西安的舅舅家。一天，舅舅带我们去游览。
我们坐着大巴，不一会儿就到了秦岭野生动物园。首先来到缆车游览区，坐上游览车，环绕着动物园优哉游哉地观赏。在缆车上，一个年轻的男子也许是饿了，拿着一碗泡好的方便面从我舅舅身边走过。这时，不知怎么回事，缆车忽然一停，那热腾腾的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的衬衫，这下变成红色的了。一车人都愣住了，小伙子吓得惊慌失措，连忙道歉，我吓得也不敢出声，心想：那么热的汤浇在舅舅身上一定烫得很疼，衣服也脏了又没法换，心情一定糟透了，肯定会大发雷霆的。只见舅舅的眉头拧成了一团，咧着嘴直吸气，看来真被烫得不轻。小伙子手忙脚乱地清理着方便面，不停地说：“都怪我，你没事吧？”舅舅揉着胳膊努力微笑，轻声和蔼地说：“没关系，小伙子，下次注意！”车上的人都向舅舅投去赞赏的目光。
回来的路上我问舅舅：“舅舅你为什么没有生气，反而对他微笑呢？”舅舅语重心长地说：“每个人都有犯错的时候，得饶人处且饶人。宽容别人，当你犯错的时候，别人才可能宽容你啊！如果人人宽容，这个社会不是更和谐吗？”
“宽容别人是一种美德！”这句话永远刻在我的心里。
高三学会善待他人篇二十三
宽容是一种修养，是人类宝贵的传统美德。宽容绝不是守财奴，而是可以容纳一切的大海。世间万物皆如此，何况人。让我们以宽容的心态对待身边的人和事。
如果你好，你就会宽容。如果你以宽容的心对待身边的人和事，你的宽容就会像流水一样流进别人的心里。同时，你收获的不仅是宽容，还有无限的真情。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。
宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。
宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的包容和博爱。
宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。
当然，宽容应该是“严于律己，宽于待人”。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。
因为包容，复杂的生活变得纯粹；因为包容，单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩！
世界那么宽，却有比他更宽的东西，——人的心。让我们学会宽容！
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