点亮心灵的灯初二范文(13篇)

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点亮心灵的灯初二范文(13篇)
时间:2023-11-28 23:25:13 小编:MJ笔神

关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。

点亮心灵的灯初二篇一

心灵的灯像探照灯,照亮前方的路。心灵的灯像罗盘针,指向前进的方向。心灵的灯像蒸汽机,激发前进的动力。总而言之,心灵的灯至关重要。

我心灵的灯,是一位蓝领帮我点亮的。

放学后,我又看见了他们,用铁楸挖起沙子用力扔向筛网,反反复复……我被震撼了!工人太有耐力了,一天下来竟不知疲乏,从早到晚始终是一个动作,太单调,太无聊,太乏味了吧!

路过那个工地时,我发现工地的门已经关了,我暗自发笑,猜得没错。等我到了家里,发现一本书落在图书馆里,只好回图书馆取书。经过一番折腾,我回家时已经没车了,我只好走路回家。当我再次经过那个工地是,我意外地发现,门内亮着灯,工人仍在劳作。用铁楸将沙子扔向筛网,反反复复……

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工人们帮我点亮了心灵的灯,照亮了前进的方向,那盏灯是努力、坚持!

点亮心灵的灯初二篇二

我的曾祖父是个坚强的人。曾祖母去世很久了,在我记忆中,曾祖父总看那贴满墙面的旧照片,来帮助他勾起往事的回忆。在我看来,曾祖父是个很节俭的人,用他的话说就是:“活了大半辈子的人了,还讲究吃穿干啥?”这是有一次我问曾祖父他回答我的话。

可是,曾祖父每每遇见我,他都会哆哆嗦嗦地从褪了色的钱包里拿出一张皱皱的纸币,说:“这是曾祖父给你的,拿去用吧!”见我不肯收,就硬把钱塞给我,看着我把钱放好,然后就拄着拐杖转身了。留给我一个孤独但不乏潇洒的背影。

四年级期末考试,我兴高采烈地从学校出来,就听到了曾祖父去世的消息,顿时我觉得,在我内心深处一盏毫不起眼,可那点点火光足以照亮整个天空的灯,灭了。

我只记得曾祖父曾经说过:“孩子,要谦虚做人啊!一个人谦虚一次,那是虚伪,而谦虚一辈子,那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父从《名人名言录》上读到的)。

曾祖父的话虽然朴实平淡,但却带着谆谆教导,足以警诫我一辈子。

点亮心灵的灯初二篇三

这个冬天,有一群人点亮了我们心灵的灯,他们有一个共同的名字——“白衣天使”

2019年的冬天,一场百年未见的大灾难随着春运蔓延全国。“武汉封城”“湖北封城”全国各地传来的警报声响彻天际,一场没有硝烟的战争打响。

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”病毒来势汹汹,兵临城下,我军如何应对?自然是——“白衣天使”。全国各地不断涌现出支援部队,驰援武汉。“若国家有难,召必回,战必胜!”“不计报酬,无论生死”这一封封请战书,更像是一张张“生死状”,他们感动了每一个中华儿女,也点亮了我们心灵的每一盏灯。

基辛格在《论中国》中说:“中国人总是被他们之中勇敢的人保护得很好。”是的,没有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人。

风雨无阻日夜兼程,希望在分分秒秒中重生。莎士比亚在歌剧中写道:“黑夜如何漫长,白昼终会来临。”汪国真也如是说:“冬雪必会悄悄融化,春雷定当滚滚而来。”面对新冠疫情,只要我们团结一心,心往一处想,劲往一处使,就终将会赢得最终的胜利。

从来就没有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。因为无畏,我们这个社会才会弥漫奉献的芬芳;因为担当,我们这个国家才会有岁月静好的坚实底座。那些奋斗在一线的白衣天使终将点亮你我心灵的灯。

点亮心灵的灯初二篇四

有句话叫“自助者天助”。现实中很多人把人际关系看得却是比天还大,不分是非结交各种朋友,认为这样在关键时刻就能“有贵人相助”。而我觉得,不是人人都似及时雨宋江,人生正如在黑暗中摸索,没人会为你点灯,只有自己点亮心灵的灯,心亮了,黑夜才有光明。

我从小就怕黑,每次夜里上楼,总是紧紧贴在妈妈身边,死死的攥紧她的手,一阶一阶像走钢丝一样探着走。每走到拐弯处,我总把帽子裹的严严实实的,以此遮住所有余光,生怕,哪个鬼一下就从余光中窜出来。我额头上挂着的汗珠,豆大豆大的,悬着,仿佛刹那间就会掉在地上,摔个粉碎,我的心也是如此。黑暗里,万籁俱寂,一向喜欢安静的我多么希望此时的声音比洪浪还大,淹没一切杂音。没错,到了,打开家门的一刻,我那绷得比石头还硬的心才稍稍舒展。

我的夜路总有人点灯,但终究,灯会熄灭,只有心亮了,黑夜,才不会黑。

一次傍晚回来,本想趁天未黑抓紧回去,可真是天公不作美,刚刚还高悬的太阳一个刹车没踩住,“咝溜溜”,便挥手与我告别。为了在夜幕完全落下前通过那条拆迁过的小路,我只得不断加快脚步,以至于摆手的频率都跟不上那仿佛还没抬起就已落下的步伐。

夜已至,犹未归。寂静漆黑的穹顶下,孤零零的我在寂静的街道上十分显眼。小路像一座废墟,脚下是破碎的砖瓦、破旧的生活用品,可能还爬着各种怪异的小虫。路灯像被击毙的犯人一样,呆呆地垂着头,灯泡已经破碎,偶尔还有几滩水积在洼地中。我的心提到了嗓子眼,脊背已经凉到了绝对零度。此时我多希望旁边还有妈妈拿手机帮我照亮整个夜晚,然而,连星月今天似乎都隐匿起来,估计也是叫这黑夜吓破了胆。

我把身体紧紧缩起来,屈身走着。正如墨菲定律那样,一切事情都比你预计的时间要长,我感觉永远摸不到路的尽头。阴云如魔鬼般吞噬了天空,空气仿佛停止了流动,脚下的地面像深渊一样让我越陷越深。我的思维停滞了,大脑缺氧一般,心里茫茫一片,像迷途的旅人不知何去何从,整个心在冒汗,似乎马上就要升华成气。后面总觉得有什么东西赶着我,我决不敢往后看,潜意识告诉我:跑!我伸展开四肢,几乎是扑着向前冲,耳边只有“嗖嗖”的风在呼啸。渐渐地,我不跑了,我停驻在那,环顾四周,一切都那么清晰,是的,就我自己。

何怖之有?吾亦独闯之乎。吾尝惧而不敢行,是为可笑矣!

生命本就是曲折的夜路,弱者走有灯处,强者无人相助,更无需如此,只因点亮了心灵的灯,任他天涯海角,前路光明坦荡。

英雄之路向来孤独,而自强便是斩棘的利剑,是引路的图腾,是心灵的明灯。

点亮心灵的灯,我当自强!

点亮心灵的灯初二篇五

星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵风吹来,好冷啊!我的心却毫无感觉。落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下来。我的心情十分郁闷,升入初中作文水平直线下落,不明白是什么原因,总觉得自己写不好一篇作文,自信心降为0了。

来到公园的喷水池旁,我看见我的好朋友。她问我:"你怎么了?心情不好?"我点了点头,有气无力地问她:"你来这儿干什么?"她笑了笑,说:"还不是我们家那几个小萝卜头,吵着要来放风筝,我就只好陪她们来了。"放风筝,这倒提起了我的兴趣,我们坐在一旁看着。

说她们是小萝卜头,一点也不为过,个子还不到1米呢!她们的分工还挺明确的,一个拿着风筝,一个拿着线轴。也许是她们太小,跑步的速度不够快,又不好掌握,风筝还没飞到2米高就掉了下来。

而在旁边也有一对父子,爸爸帮着儿子把风筝放到天上去。大人就是大人,放风筝一点也不觉得费力,不一会儿风筝就飞到了5,6米高呢!儿子拍着手掌蹦蹦挑跳,脸上挂满了笑容。之后父亲把线轴给了儿子,又教儿子怎样放线掌握风筝。

这两个萝卜头站在一边当然羡慕,但她们还是相信自己,结果仍是一次又一次的失败。我问她:"你怎么不帮帮她们两个?"她说:"我帮她们当然可以,但最重要的是她们自己放上去,更何况她们还不要我呢!""真的吗?"我感到疑惑。她把她们两个要不要帮忙。没想到她们两个都说不要,相信自己能成功。经过无数次的放飞,风筝终于飞到了蔚蓝的天空,好象在朝着我们微笑呢!

找到答案了,我终于找到答案了,我缺少的就是对自己的自信心和坚持不懈的精神。我蹦跳着回家,一阵风吹过,感觉无比舒畅,落叶在飞舞,在欢笑。

心灵的灯,应该由自己来点亮!

灯不仅仅是一个意义上的词,也是一盏照亮我们前进脚步的路途。

在我们的心里,您是天使、您是大树、您是海洋!敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火把一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

日夜的操劳,您的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您用您自己的言行为我们树立了榜样。

老师啊,您犹如一盏灯一样,照亮了我们前进的步伐。

每个人的心里都有一盏灯,或明、或暗。它是我们鼓起勇气的动力,自信的源泉。提起“灯”,不禁让我想起了在小学发生的一件事。

在5年级的时候,我的数学成绩一直很差,很少上80的。于是到了6年级的时候我立下了一个誓言:到6年级期末时,我要把数学成绩提高到90分以上。后来我便开始认真地对待数学,上课时认真听讲,课后及时把以前的漏洞补好。就这样坚持不懈地努力,在期中考试的时候,我考了95分。,老师将我的成绩公布出来的时候,我好高兴。但是,就在这时老师把我叫了出来,说;“小a,你的成绩有没有水份啊?”我听了好难过,委屈地说:“没有!”正好这时放学了,我独自一人走在回家的路上,时不时听见有人在议论我。远处的太阳还没落山,我却感到天空仿佛盖上了一层黑色的棉被,不让我看见可爱、柔软的云朵了。

在回家的路上,我一直在想,我是否要把成绩告诉父母呢?他们会相信我吗?还是像老师一样不相信我?我的心里一片漆黑,我顿时不知所措了。

我终于到家了,我决定了,我暂时不要告诉父母,能隐瞒就隐瞒吧!

吃过晚饭,我到房间做作业,妈妈仿佛看出我有心事,便到我的房间来找我。在妈妈注视的目光下,我终究还是隐瞒不了,只得将事情的经过一五一十的说了出来。我的心忐忑不安,这时候妈妈说:“女儿,妈妈相信你,妈妈支持你。”相信我?我没听错吧!妈妈走出了房间,我吃惊地坐在椅子上呆呆地傻笑。

第二天,我依旧如常地去上学,仿佛什么事也没有发生过,但只有我明白这一切。树儿在向我打招呼,天空也掀开了那又厚又黑的大棉被,太阳公公微笑着看着我。我尽情地呼吸着新鲜的空气,享受着无比的快乐,别人相信的感觉真好!

轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事。

那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车。但,终究与愿相违,迷失了方向。我如一只没头的战斗机,乱撞,不知所措,但认为只要有耐心,必然会找到出路的。一遍遍的寻找,一遍遍的失望,一遍遍的懊恼,我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起,汗水与疲惫溶成为一体,同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事,如今又无人相助”的诗句。

天幕渐渐张开,如同大网将我困住,脚步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬头看天,一轮弯月挂在碧霄边,未圆,四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气,步伐也加重了。

路灯也全数亮着,但终究昏暗,似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样,自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩,却不会也不愿意去问。我,终于无力走动了。但是,一件金黄色的衣服映入我的眼帘,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正视的,用自己积蓄多年的声音,爆发了出来:“请问,哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿!二路车就是!路上小心点儿。于是要问,孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车,回到了家中,再看天,月亮全圆了。金黄色的!路似乎更宽敞了,灯似乎更亮了。

如今,回想起那个人,他的话引明了前进的路,这件事也点亮了我心中灯,告诉我:遇事皆可问。我感谢我的勇气,我的这张嘴与引路人。

抬头再看一看灯,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清静,再看看马路,仿佛有那人的身影。

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点亮心灵的灯初二篇六

生活中处处有爱,只要我们细细观察,我们一定会发现生活中的爱。

最近可烦啊,天天下雨,我家附近在修路,瓯海大道的高架桥下面天天都是水漫金山,穿着雨鞋踏进去,裤子也会弄湿;如果到水少的地方,人们也要踮起脚,紧贴着墙过去,不然至少鞋子也会进水。

今天,又下雨了,我想大家又要踏入这浑水中了,想着想着,忽然,眼前一闪,前面有人低着头,弯着腰,我以为他摔倒了,心一急,走进一看,原来是隔壁的爷爷。我问:“爷爷,你干什么呀,衣服都淋湿了?”爷爷头也不抬地说:“没事,为了大家的方便:”“那你不怕脏吗?”“没关系,为人民服务!”只见他按照一尺左右的间隔摆上一块块石头,再在上面踏几个来回,就塔成了一条石头路。雨水淋湿了他的衣服,他都不觉得冷。因为他有一颗火热的爱心!

每当我走在这条石头路上,就会想起,一条小小的石头路,却带给我们多少方便呀!我要谢谢那位爷爷!

是的,我们要学会让爱走进心灵!

点亮心灵的灯初二篇七

今天,我看了一本绘本《爸爸》。妈妈告诉我,书的作者亚米契斯是很有名的意大利作家,他写的《爱的教育》很多小学生都读过。可是我现在还没有读,妈妈说过段时间会买给我看的。

《爸爸》讲了这样一个故事:小男孩西西洛去医院看望生病的父亲,却发现自己照顾了五天的“爸爸”是个陌生人,而自己的爸爸已经恢复健康可以出院了。他应该很高兴,可是他还是很伤心。因为他已经和那个病人有了很深的感情,而病人在他爸爸出院后的第二天早晨去世了。修女告诉西西洛说,他做的是慈悲工作,神会保佑他的。

这是一个让人忧伤、又让人感动的故事。如果病人没有去世,我就不会那么忧伤了。不过,如果病人不去世的话,那这个故事就讲不完了。但我相信,即使那样,西西洛还是会细心照顾病人的。西西洛非常善良,很有爱心。我希望自己也像西西洛那样有一颗金子般的心。

点亮心灵的灯初二篇八

转眼之间,开学就已三周了,回首这段时间的生活,可谓是百感交集。

这从坊子回来后的两周内,我感觉在学习状态上认真了些许,细节领悟的比以前更加详细,但我最要命的缺点就是不爱动脑子。老师提出的问题我总是不能积极主动地去寻找答案或解题思路,总是等别人把答案算出来在略加思索。

我想,这应该也是我学习停滞不前的原因。

这一次的周考我总体认为不甚满意。当发下试卷看到全是选择题的时候,我承认是有些过于自信和轻视。我总想着基础难不倒我,从而放松了对每个题的警惕性,只是粗略的浏览一遍便草草地写下答案,而且也没有再重看一遍,检查是否符合、是否正确。以至于考到了这样让人不满意的成绩。

我想,我已经领悟到自己问题所在,我会尽做大的努力去改掉这些缺点,向终点拼搏。

点亮心灵的灯初二篇九

轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事。那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车。但,终究与愿相违,迷失了方向。我如一只没头的战斗机,乱撞,不知所措,但认为只要有耐心,必然会找到出路的。一遍遍的寻找,一遍遍的失望,一遍遍的懊恼,我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起,汗水与疲惫溶成为一体,同时生出。

真想大声的`喊:“今生已无随愿事,如今又无人相助”的诗句。天幕渐渐张开,如同大网将我困住,脚步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬头看天,一轮弯月挂在碧霄边,未圆,四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气,步伐也加重了。路灯也全数亮着,但终究昏暗,似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样,自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩,却不会也不愿意去问。我,终于无力走动了。但是,一件金黄色的衣服映入我的眼帘,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正视的,用自己积蓄多年的声音,爆发了出来:“请问,哪里有回堤口路的车啊?”

那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿!二路车就是!路上小心点儿。于是要问,孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车,回到了家中,再看天,月亮全圆了。金黄色的!路似乎更宽敞了,灯似乎更亮了。如今,回想起那个人,他的话引明了前进的路,这件事也点亮了我心中灯,告诉我:遇事皆可问。我感谢我的勇气,我的这张嘴与引路人。抬头再看一看灯,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清静,再看看马路,仿佛有那人的身影。我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间。

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点亮心灵的灯初二篇十

在漫长的人生道路上,我遇见了她。是她点亮了我心灵的灯,让我不再迷惘。

她是一个普普通通的英语老师,披着略微有点长的头发,精致的眼镜后面,有一双炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老师。

七年级时,我的英语基础很不扎实,学习英语很困难,即使我比别人付出双倍努力,成绩也总是不理想。为此,我每天都捧着一本英语书背。我背书的速度很慢,往往背了这句,又忘了那句。那时我真恨自己:我为什么这么笨哪,连篇课文都背不过!于是,有时我真想放弃英语,有了不想学下去的想法。

或许是,每次看我背书都在后面,细心的岳老师老师开始注意我。在一次考试中,我考的成绩极不理想。那时的我就像小鹿迷失在森林里,永远也找不到回家的路一样的悲伤和失落,我又一次想要彻底放弃英语。

就在这紧要时刻,英语老师挽救了我,把我从迷茫彷徨中拉了回来,让我重又变得阳光自信。

那是一次漫长的电话通话。老师在电话中跟我谈了很多,她跟我说:“我已经注意你很久了,你背书很慢,我也看到了你想要放弃,不是吗?蜗牛的爬行速度也很慢,但它却永不放弃,它最终会爬上一座高塔。你为什么要放弃!你必须要坚强,不放弃,勇于拼搏,你才能够进步,才能成功。老师相信你是一个优秀的孩子。俗话说‘不经历风雨怎能见彩虹’,加油吧,孩子,老师相信你……”

或许,岳老师不会想到,她的这些话,会对我,对一个曾经想彻底放弃,曾经对英语完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老师的这些话却像一剂强心针,振奋了我干枯的心灵!在我的最困难的时候,是老师的这些话鼓励着我不放弃,鼓励着我不断前行,努力拼搏!

老师,是您,照亮了我前行的路,使我找到回归的方向;是您,在黑暗点亮一盏明亮的灯,为我照亮人生。在今后的学习里,我要努力学习,做到永不放弃,努力拼搏,做最好的自己!

2下一页。

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点亮心灵的灯初二篇十一

我们家门前有一条美丽的小河,这条小河清澈见底,河岸柳树成阴,构成了我们社区的一道风景线。

每到夏天,河的两岸成了人乘凉的好去处:大人们在那聊天打牌,儿童们在那快乐的跑来跑去,给我留了很多美好的回忆。

可几年前,它可不是这样,那时的小河臭气熏天,走过的人都会捂着鼻子,小河上还经常飘着些垃圾呢!我们楼下有一对爷爷奶奶,他们看在眼里,急在心里。他们给我们社区的每个人发了一份倡议书,让我们主动爱护环境。而且从那时起,他俩每天5点左右就起来了,带一个盆来到河边,把河里的脏东西捞上来。有一次,下过雨后,泥土很松软,老爷爷差点跌下去,幸好有路过的人们把他扶起。人们被他这种精神感动了,以后也不再乱扔垃圾。就这样日积月累,我们的小河变干净了。

这么美的小河,供人欣赏。它联结着人们美好的情感,也含着老人的辛苦。所以我们要注意保持卫生,让小河的水永远清清的流淌着。

点亮心灵的灯初二篇十二

在初一上学期期末考试前几天,我独自走在花园的小路上,一阵阵寒风向我吹来,我赶紧将自己的羽绒服向上拽了拽,可我还是觉得身体很冷,但我的心却毫无感觉。我的心情很低落。自从升入了初中后,我的数学成绩一直是呈下降趋势,也可以说是没一次好过,可以算是这一次惨,下一次比这一次还惨,这使我对数学这科失去了学习的兴趣,自信心降为了0了。

来到离喷水池旁的椅子旁,坐了下来,这是我看见了我以前的朋友,他问我:“你怎么了?看起来一副愁眉苦脸的样子?”“我心情不好,”我有气无力地说“你来这儿做什么?”他笑着说:“我陪我弟弟来这儿学滑旱冰。”这听起来到提起了我的好奇心,我们坐在一旁看着。

他的弟弟是一个矮而胖的小男孩,也许由于身材的原因,他总是学不会,而且经常摔倒;而在旁边也有一个小男孩儿,他穿着一双旱冰鞋,轻松自在地滑着,速度很快,动作很优美,人也长得很帅气。我朋友的弟弟站在一边,目瞪口呆的站在那里看着,心里有一种说不出来的感觉。但他还是相信自己的力量,结果还是摔倒了。我问我的朋友:“你为什么不去帮你弟弟一下呢?”他说:“我帮他是一件轻而易举的事,可重要的是他要自己独立的去体验一下挫折,并克服挫折,更何况他还不需要别人的帮助,他相信自己一定能成功的。”经过他无数次的练习,他终于学会了。我也从中找到了答案。原来心灵的灯,应有自己来点亮!我们缺少的正是自信心与坚持不懈的努力的精神。

因此心灵的灯,应由我们自己来点亮!

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点亮心灵的灯初二篇十三

静谧的夜晚,总会有一盏微弱或是明亮的灯久久发光,呼唤着在外边玩耍的孩子回家。 ——题记那盏灯即使微弱也能照亮黑夜,就像儿时玩得疲倦了,寻找那充满光亮的地方,他们知道,有光亮的地方就是温暖的怀抱,就是宽厚的臂弯,就是心灵的归宿。找到她,心灵的褶皱也能够被抚平,留下一片无痕的净土。那是一盏点亮心灵的灯,那是母亲的呼唤。

还记得小的时候,即使家里还不很富裕,还是花了一万元重金给我买了那架大家伙。妈妈为了督促我学琴,毅然天天陪我练习,并且记录了老师说的所有要点。可是一天天地,我厌倦了学琴,到后来不懂事的我竟然提出了放弃学琴的无理要求。妈妈认真地倾听了我的`宣泄,那时我清晰地看见了她噙着的泪花,她无声地感化了我,哪怕只是一滴热泪也总能扶掖我的心灵,就好似一盏灯用融化的灯芯温暖了我。

于是,我妥协了,并且加倍努力地去练习。如今繁重的学业已占据了我的大部分时间,我再也无暇顾及曾经的兴趣爱好。偶然的一次机会,我打开了琴盖,轻轻拭去键盘上的灰,重温那首理査德克莱德曼演奏的《水边的阿狄丽娜》。

我早已了解妈妈予以我的厚望,我也知道那一琴一键、一丝一毫都是爸妈的血汗,我无法抗拒她给予我的一切无私和毫无保留的爱。就像那琴声,它总能把你从困惑和绝望的边缘拉回来,跳跃的音符总能让你感受到如同在玩具王国里的美好。我轻轻地关上灯,却始终抚摸不到它那跳动的心脏,一指一弹都是错音。打开灯,周围的一切又重新拥有了无限的能量,原来是那盏灯赋予了一切生命以灵性。

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