方案是指在特定的情境下,为解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。方案的成功需要团队的合作和配合。不同阶段的方案需要有相应的调整和改进。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇一
为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。
为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的校园安全教育氛围。
在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。
积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。
通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。
开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。
再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇二
为深入贯彻******关于安全生产重要指示精神,认真落实自治区、市、县安全生产会议部署要求,坚决打好“防风险、除隐患、遏事故、保安全”攻坚战,坚决防范化解重大安全风险,按照县安委办《关于转发全区安全生产大检查工作方案的通知》(xx委办发【2022】x号)文件精神,xx县教育局党组立即召开会议进行学习、研究。决定在全系统范围内开展安全大检查,巩固提升安全专项整治三年行动成效,以更加稳定的安全环境迎接党的二十大胜利召开,现制定工作方案如下:
一、指导思想。
深入贯彻落实党***、国务院决策部署和自治区党委、政府、xx县安全生产委员会办公室的工作要求,坚持人民至上、生命至上,统筹发展和安全两件大事,强化底线思维和红线意识,深刻汲取各类事故教训,举一反三,防范化解重大安全风险,坚决遏制重特大事故,扎实推进安全生产专项整治三年行动,认真贯彻落实安全生产15条重要举措,从根本上消除事故隐患,从根本上解决问题,确保全教育系统安全教育及各项活动形势持续平稳,为党的二十大胜利召开营造良好的安全环境。
二、组织领导。
组 长:
副组长:
成 员:各科室负责同志、各中小学、幼儿园校(园)长。
教育局安全科科长xxx同志兼任。
三、工作目标。
通过大检查,全面摸清安全隐患和薄弱环节,落实责任、认真整改、健全制度,彻底排除重大安全隐患,增强全体师生的安全意识,进一步提高安全管理水平,有效防范和坚决遏制事故发生。
四、检查重点。
(一)重要举措。
1.严格落实校园安全责任。
一是组织开展“生命重于泰山——。
学习。
******关于安全生产重要论述”电视专题片集中观看学习活动,确保学习时间、人员和效果落实。推动学校牢固树立安全发展理念,提升广大师生教职工安全生产法治意识,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。
二是落实学校安全主体责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管,失职追责,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任,指导督促各学校加强安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除安全监管盲区漏洞。
三是学校法人代表、实际控制人、实际负责人要严格履行安全第一责任人法定责任,对本单位安全负总责,对层层推卸责任、设置追责“防火墙”的,发生事故直接追究学校主要负责人、分管负责人责任。
四是严格落实事故直报制度,隐瞒不报、谎报或者推延不报的,对直接负责人和负有管理、领导责任的人员依规依纪依法从严追究责任。
(二)重点领域。
各学校也要成立相应的组织领导机构,负责指导、协调、督促大检查工作,确保取得实效。
(三)检查的主要内容和责任分工。
检查内容:
确保学习时间、人员和效果落实。贯彻落实关于加强校园安全工作的一系列会议、文件、指示精神情况,对这次大检查的安排部署情况,落实校园安全监管责任情况。
2.各学校落实校园安全主体责任,贯彻执行校园安全法律法规,开展大检查隐患排查治理,健全完善安全规章制度,加大安全投入,强化安全管理,应急管理,加强师生安全教育培训等工作情况,放期间安全工作安排部署情况。
局机关各科室按照“谁主管谁负责、谁发证谁负责、谁审批谁负责”和“和管业务必须管安全”的原则,负责分包则学校的安全大检查和督查工作。
检查重点:
1.消防安全:以宿舍、食堂、教室、体育馆、图书馆、礼堂等人员密集场所为重点,着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、应急疏散预案制定及演练情况。
2.交通安全:接送。
学生。
交接制度落实情况,学生上下学交通安全教育情况。
3.食品安全及卫生防疫:以学生食堂、学生营养餐为重点,着重检查食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的落实情况,学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。
4.自然灾害防范:以校舍安全和汛期安全为重点,着重检查防范洪灾、泥石流、雷电、台风等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况,防灾减灾知识和技能教育开展情况。
5.危险化学品安全:以学校实验室为重点,着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,实验设施设备安全运行情况,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。
6.校园治安:以校园安保体系建设为重点,着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等情况。
7.集体活动安全:以大型集体活动为重点,着重检查实习实践活动、夏令营、集体外出等活动的安全教育、应急预案、安全措施的落实情况,严防踩踏、人身伤害等意外事故的发生,特别是防溺水事故的发生情况等。
8.事故查处情况:按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则,开展事故查处情况检查,着重检查责任追究是否严格依法,各类防范措施是否落实到位,相关安全标准、制度是否进行完善。
通过多种途径和方法,使全体教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。特别是在开学初、寒暑假及重大节假日前,要专门对师生进行安全教育,提高师生的安全意识和防范能力。学校每学期至少组织4次安全自救自护演练活动。
10.整治校园周边环境:将校园周边影响学校安全的场所或设施,以及影响师生安全和身心健康的隐患,及时报告有关部门,妥善处理学校周边安全隐患工作。
五、方法步骤。
此次校园安全大检查,单位自查自纠与上级督查相结合,全面排查与重点整治相结合。
(一)制定方案,自查自纠。
各级教育行政部门、各级各类学校都要进行全面深入、细致彻底的大检查,特别是在放假前和开学前都要进行拉网式检查,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要制表列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全状况进行全面评估。排查情况、整改方案和整改结果,都要经主要负责人签字,并报主管部门。
(二)全面检查,重点督查。
各学校要层层加强督促检查和工作指导,抓住关键环节,采取交叉检查、突击检查、重点抽查、跟踪检查、夜间检查等多种方式,进行全面检查,及时发现解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,增强安全大检查工作的针对性,确保取得工作实效。对重大隐患要挂牌督办、跟踪督查、一盯到底。
(三)教育局各科室在大检查期间,要将分包学校开展安全大检查工作情况作为督导工作的重中之重,深入学校,全过程、全方位、不间断地进行督导检查,发现问题,及时解决,并及时向校园安全大检查工作领导小组办公室报告。
(四)教育局将在4月底组织督查组对各单位工作开展情况进行督查。
六、工作步骤。
从2022年4月至2022年11月,分3个阶段进行:
(一)动员部署阶段(2022年4月1日至4月15日)。各单位要结合实际,制定具体实施方案,明确职责分工,迅速动员部署。
(二)排查整治阶段(2022年4月16日至10月31日)。
采取自检自查,全面排查,上级部门督导检查的方式,把安全风险隐患问题查实、查准、查清,特别是要把可能造成各类事故风险隐患排查出来。对查出的问题隐患,能立即整改的必须立即整改,不能立即整改的要明确整改措施、责任人和时限要求。重大安全风险隐患和突出问题,要按照“一隐患一方案”的要求,落实整改措施,逐一销号,动态清零。
(三)总结提升阶段(2022年11月1日至11月30日)。
七、工作要求。
(一)高度重视,精心组织。各单位要从讲政治、讲大局的高度,把思想和行动迅速统一到上级的决策部署要求上来,切实增强搞好专项行动的责任感和紧迫感。要切实加强对安全大检查工作的领导,严格落实“一把手”负责制和分管副职“一岗双责”责任制,及时研究解决安全大检查活动的焦点和难点问题,以更加坚决的态度、更加严密的机制、更加有效的措施,将影响校园安全的各种因素治理好,促进校园安全形势长期持续稳定向好。
(二)加强宣传,形成声势。各单位要通过各种形式,加大对集中开展安全大检查的宣传力度,动员和引导全体师生、家长全面理解、参与和推进安全大检查,营造浓厚的氛围。
(三)严格问责,严肃纪律。切实落实责任,对安全大检查组织不力、督导检查不严、自查自纠不认真、走过场的,将严肃处理。
(四)加强联络,畅通信息。各单位要建立安全大检查活动信息。
报告。
制度,及时汇总上报有关信息。x月xx日前,制定的安全大检查实施方案报。
教育。
局
安全。
科,每周四上午xx点前报告。
工作。
进展。
情况。
每月xx日前报当月工作汇总情况。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇三
为深入贯彻落实十八届四中全会及国家及省、州“六五”普法规划,扎实推进“法律进校园”活动,切实提高广大师生的法律素养及法治观念,提升学校依法治校水平,现结合《甘南州教育系统2015年法治宣传教育活动实施方案》及我市教育实际,制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实十八届三中、四中全会和“六五”普法规划,认真践行社会主义核心价值观,深入推进法律进校园活动,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长,维护青少年合法权益。
二、领导小组
市教育局成立全市教育系统法制宣传教育工作领导小组。
组 长:王亚峰 市教育局党委书记
赵志刚 市教育局局长
副组长:马 慧 市教育局纪检书记
成 员:刘升弟 市教育局督导室副主任
罗红芳 市教育局党委秘书
魏 永 市教育局文秘
罗卜藏 市教育局教育股干事
扎西草 市教育局教研室干事
林 宏 市教育局电教站干事
张-林宗 市教育局项目办干事
卢 燕 市教育局纪检监察室干事 领导小组下设办公室,办公室设在市教育局党委办,具体负责各项日常工作。
三、主要任务
(一)学习宣传国家基本法律制度
深入学习宣传宪法,进一步增强广大师生的宪法意识;深入学习宣传党和国家依法治国的方针、政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高教师的法律素质,增强其依法治教、依法维护自身权益及民主参与、民主监督的意识,不断提高学校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。
(二)坚持开展专项依法治理工作
围绕群众特别关注的教育热点、难点问题及各种教育违法违规现象,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等相关法律法规为依据,深入开展教育违规违法专项治理活动。
(三)组织开展法制宣传教育活动
1.抓好法制法规的宣传与培训。(1)加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生意外伤害事故处理办法》《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和能力。 (2)加强青少年学生法制宣传教育。把法制教育作为学生思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。(3)营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。利用家长会、《给家长的一封信》等途径,对家长进行相关的法制宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。
2.创新普法宣传教育形式。(1)教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好学生法制课教学内容的落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。
活动,制作法制宣传栏。(5)开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,开展专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。
(6)组织师生观看法制教育宣传警示片。
四、实施步骤
(一)安排部署阶段
2015年3月20日至25日,制定实施方案和学期宣传教育计划,靠实工作责任。
(二)活动实施阶段
2015年3月25日至12月20日,采取多种有效方式,按计划组织开展宣传教育活动。
(三)总结评比阶段
12月21日至12月31日,认真梳理全年的法制宣传教育工作落实情况,总结成效及不足,并对法制宣传教育活动中的先进个人和集体进行评比表彰。各学校于2015年12月31日前将总结报市教育局党办。
五、工作要求
(一)加强领导,认真部署
启动法制宣传教育活动。
(二)创新方式,寓教于乐
各学校要充分调动广大师生的积极性,利用多种载体及平台开展法制教育活动,创新活动方式方法,力求让每次教育活动具有实践性、趣味性和新颖性,使广大师生在潜移默化中增强自身法制观念和法治意识。
(三)加强保障,严格考评
各学校要为法制宣传教育活动提供必要的经费支持,根据学情实际购买一定数量的法制宣传教育资料供师生使用。同时制定科学的评价办法,每学年对师生的法制宣传教育效果进行考评,将考评结果纳入学生德育成绩和教师年度考核结果,确保学校法制宣传教育活动取得实实在在的效果。
合作市教育局 2015年3月25日
肥城市教育系统创建全国文明城市
宣传工作实施方案
根据肥城市创建全国文明城市工作办公室《关于加强创建全国文明城市宣传工作的实施方案》和《肥城市深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》要求,为进一步营造浓厚的教育宣传氛围,提高全体干部和师生对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、支持率,特制定教育系统创建全国文明城市宣传工作实施方案。
一、指导思想
围绕我市创建全国文明城市总体目标,坚持正面宣传、正确引导,统筹全市教育系统宣传资源,通过多种形式,运用各种载体,大力宣传、市政府关于创建全国文明城市的决策精神,唱响社会主义核心价值观,在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高-潮,使创建全国文明城市活动家喻户晓、人人皆知,使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作,营造全系统总动员的`创建全国文明城市的良好校园环境和社会氛围。
二、宣传内容
品牌宣传贯穿于文明城市创建的各类宣传内容。
2、持续唱响社会主义核心价值观。运用多种形式,广泛宣传普及“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字,使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。
3、强化优秀传统文化教育。紧紧围绕做好中国特色社会主义和“中国梦”宣传、弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强“三爱”教育、诚信教育,培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚。
三、重点工作
1、迅速开展文明城市创建宣传。各中小学、幼儿园要在醒目位置制作永久性的关于全国文明城市创建、肥城精神、君子文化为内容的标语,制作创城宣传标语、张贴宣传画、摆放创城宣传品,利用电子显示屏、宣传牌、宣传栏等载体,全天候刊播创建全国文明城市宣传标语口号;要充分利用网站、微博、微信平台等新媒介,广泛传播全国文明城市创建知识。
像空气一样无处不在、无时不有。
3、全面加强四德建设教育宣传。一是建立道德讲堂,宣讲正能量。发挥教育特点和职能优势,开展形式多样、各具特色的“道德讲堂”活动,广泛开展以 “爱、诚、孝、仁”为重点的四德宣讲活动,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。二是设立四德榜,引领道德新风尚。要采取层层设榜、逐级推选的方式建立四德榜,学生四德榜要落实到班级、年级、学校,教职工四德榜要落实到备课组、年级部、学校。要扩大覆盖面,提高上榜率,可结合学校开展的文明教师、文明学生、诚信明星、美德少年、优秀教师、优秀党员等内容建榜,做到校校建榜、人人上榜,树立起身边的标杆和典型。三是评选道德典型,展示师生风采。广泛开展评选美德少年、文明小公民等系列评选活动。在教师和学生中分级评选助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲等道德模范和文明之星,形成尊重、学习、争当道德模范的良好社会风气。
1、高度重视,加强领导。各中小学要从讲政治、讲大
局的高度充分认识创建全国文明城市宣传工作的重要性,切实加强创建宣传工作的组织领导,制定方案、周密部署,认真实施,确保各项工作顺利开展,抓好工作落实,教育局将对各中小学工作情况进行督查。各中小学于4月28日前将具体方案上报教育局创城办,并及时上报开展情况信息、图片等资料。联系电话:3218276,邮箱:http://。
2、创新形式,务求实效。各中小学要重质量、求实效,要善于用师生喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。制作的宣传牌、条幅等宣传品,用语要规范得体、字体易于辨认、整体美观大方。
3、明确要求,落实责任。各校必须有专人负责,明确
职责,工作一层抓一层,层层抓落实。教育局把各中小学的创建全国文明城市宣传工作作为重要的督查考核内容,不定期到学校进行检查,对工作开展不得力的学校进行通报。
4、规范资料,建立档案。各校开展的创建全国文明城
市宣传工作,资料须规范建档,需上交的资料应及时按要求上交。
2015年4月22日
大岭中学
教育宣传工作是教育工作的重要组成部分,是教育事业持续健康发展的重要保障。做好教育宣传信息工作,对于营造教育事业改革与发展的良好氛围,推进教育事业全面协调发展,塑造南康教育新形象具有十分重要的意义。为进一步加强我校宣传工作,特制定如下工作制度。
一、加强宣传、提高认识,把此项工作当作战略任务来抓
1、要进一步提高对教育宣传信工作的认识。做好新形势下的教育宣传信工作,是大力宣传教育优先发展战略地位,深入实施人才强市战略的需要;是营造教育改革与发展的良好氛围,动员全社会关心、支持教育工作,促进教育事业持续、健康、协调发展的需要;是凝心聚力,着力打造“江西教育强市”的需要;也是转变行政职能,创新行政管理,推进教育政务公开的需要。因此,要把教育宣传工作当作一项战略性任务抓紧抓实抓好。要按照党的宣传思想工作要求,积极有效地运用舆-论工具,充分发挥宣传的舆-论导向作用,不断加大正面宣传的力度,及时、全面、准确地宣传党的教育方针、教育工作的重大政策部署和教育改革发展事业取得的新成就、新进展。
2、成立学校教育宣传工作领导小组,
组 长:钟俊田
副组长:潘名旴 温 瑛
下设有宣传报道小组,具体负责新闻信息的撰写和报送工作。
宣传报道小组:
组 长:温 瑛
副组长:王志辉
成 员:语文组全体教师
3、要进一步提高教育宣传信息工作的质量和水平。要按照“围绕教育,服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,积极扩大教育宣传的覆盖面,丰富教育宣传信息的内容,不断改进教育宣传依信息手段,创新教育宣传信息形式,不断增强教育宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。
二、明确职责,健全制度,扎实有效地做好教育宣传工作
1、进一步明确教育宣传信息工作的职责。学校报道小组要根据职责要求,宣传报道小组做好教育宣传信息的报送工作和《南康教育》、“南康教育网”信息的编辑工作;信息工作小组负责做好教育网络宣传工作;各校要主动加强与市教育局宣传报道组的联系沟通,积极支持,相互配合,共同做好教育宣传信息工作。
2、要加强教育宣传信息工作队伍建设。宣传信息员的主要职责为收集、撰写和上报本单位教育宣传信息报道。要通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习、研究和培训,不断提高宣传信息的质量和水平。
3、建立学校教育宣传信息工作考评制度。要鼓励先进,鞭策后进,对宣传报道实行奖励,凡投稿一篇补助5元,用稿一篇县市级奖10元,地市级30元,省级40元,国家级100元。
4、建立新闻宣传工作保障制度。学校会大力支持宣传信息员的工作,积极提供新闻信息线索,鼓励宣传信息员写稿投稿,为其开展工作提供便利条件。
三、明确目标,落实措施,积极完成宣传工作任务
1、明确宣传工作目标,规划好年度宣传工作。形成层层抓落实,人人有责任的工作机制。我校各人本年度的宣传目标。
2、宣传报道组所有成员要采取措施,落实责任,采取有效措施,抓好贯彻落实,不折不扣地完成宣传任务,不断开创教育宣传工作新局面。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇四
2011年阜南县教育系统安全工作,在市教育局的精心指导下,紧紧围绕以建设“平安阜南”为主线,以深化创建“平安校园”为载体,抓住重点,突出难点,扎实做好安全各项日常工作,继续加强对安全工作的领导,加强基层安全工作队伍、防控体系建设,加强安全工作制度建设,完善安全工作长效机制,不断提升安全工作管理水平,严格落实安全工作责任制,继续完善安全工作检查考核制度,全面落实安全各项措施,切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境,努力构建和谐教育,确保了全县教育系统安全、和谐发展。
一、加强组织领导。
我局高度重视学校安全工作,2011年度将安全工作列为本单位重点工作,制定了切实可行的年度安全工作计划、目标明确、措施有力。
建立健全学校安全工作领导小组和管理网络。实行“一把手”负责制,局长亲自抓组织建设、抓经费投入、抓责任制落实,分管同志抓宣传教育、抓人员分工、抓单位协调汇报、指导安全办日常工作,安全办抓常规管理、抓隐患排查整治、抓文件会议落实等。对包片的局班子成员、包点干部及学校校长、班主任、老师严格实行安全工作“一岗双责”机制。
定期分析学校安全工作形势,及时研究解决安全工作中的重大问题,2011年度教育局多次召开安全专题会议,教育局经常性的开展学校安全工作督查,建立安全管理工作的长效机制。
日或重点时期局领导亲自带班,实行严格的值守分工和值守奖惩制度,节假日或重点时期定时和不定时对全县中小学校值守情况进行突击督查,督查情况全县通报。
三、广泛宣传教育。
学校安全工作重在预防,关键是宣传教育。教育局今年先后下发了•关于深入开展安全宣传月活动的通知‣(南教督字„2011‟12号)、•关于开展全县2011年秋季开学工作督导检查的通知‣(南教督字„2011‟38号)、•关于切实加强春夏学校安全工作的通知‣(南教督字„2011‟13号)、•关于深入开展爱国卫生运动和爱国卫生月活动的通知‣(南教督字„2011‟20号)、•关于切实加强中小学幼儿园暑假期间安全工作的通知‣(南教督字„2011‟26号)、•关于做好2011年秋季中小学幼儿园开学安全工作的通知‣(南教督字„2010‟39号)等一系列文件,指导学校开展安全宣传教育活动,各学校根据文件要求,对校园安全教育工作进行了全方位宣传教育,各学校均按要求开足开齐安全教育课,有计划、教材、读本、教案、总结、作业等,并在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容。
教督字„2011‟46号)、•阜南县教育系统关于做好2011年冬季校园安全工作的通知‣(南教督字„2011‟47号)等系列文件,广泛宣传,扎实有序地开展学校安全活动。教育局组成督导组,对全县教育系统安全宣传月的开展情况进行了多次专项督导检查。具体开展的专项活动如下:
1、积极开展预防中小学生溺水宣传教育工作。印发了一系列预防中小学生溺水的文件,教育局与相关部门积极建立预防中小学生溺水工作机制,各学校印发了致学生及学生家长的一封信,在沟塘湖边插上警示牌,利用国旗下的讲话、校园广播、班会、黑板报等形式广泛宣传,利用体育课对学生进行防溺水演练,从而增强了中小学生防溺水意识和能力。
2、积极开展校园安全防范及学校安全工作。积极落实全国加强校园安全工作,严格落实门岗值班制度,实行校园24小时值班巡逻制度,加强与政府及职能部门的协调与沟通,建立校园安全防范及学校安全工作机制。
动,进一步提高了师生的应急反应能力,在校园内营造了良好的宣传环境和宣传氛围,普及消防安全知识,增强师生的消防安全意识。积极开展学校冬季消防安全隐患大排查工作,建立健全学校消防安全工作制度,配齐配足消防设施设施,局经常单独或联合消防等部门开展学校消防安全检查活动。
4、认真开展学校食品卫生安全宣传教育工作。制定了一系列的有效防控措施,建立食品卫生安全隐患排查整治工作的长效机制,在各校自查的基础上,教育局多次协同安监、卫生监督、疾控中心、公安、消防等部门联合执法,对全县所有学校进行了检查整治。县食品药品监督管理局、教育局多次开展了学校食品安全检查,对存在的问题并要求限期进行整改,目前,校园无较大食品卫生安全隐患存在。
5、指导学校认真开展“平安校园”创建工作。我局高度重视学校“平安校园”创建工作,积极开展县级“平安校园”评估验收活动,指导所属学校开展阜阳市级“平安校园”创建活动,各学校扎实开展“平安校园”创建活动,成效明显,无一所学校发生学校安全责任事故,2011年我县王家坝中心学校、苗集中心学校、黄岗中心学校、赵集中心学校、三塔中学已顺利通过市级“平安学校”评估验收。
2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔。
六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:
1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法:
1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程。
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)。
1、激发兴趣谈春天。
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨。
这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》。
3、欣赏散文诗。
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。
(2)寻找句子、加深印象。
给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。
4、情景表演:分角色进行朗诵表演。
5、经验总结:
将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题。
引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇五
安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下:
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
1、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。
2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇六
根据《20xx年xx县教育局“安全生产月”实施活动方案》(x教字发[20xx]16号)要求,结合我学区安全工作实际,制订如下实施方案。
一、总体要求。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《安全生产“十二五”规划》、《政府关于加强全省安全生产基层基础工作的意见》和全省、全市、全县安全生产一系列重要会议精神为重点,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,推动牢固树立科学发展、安全发展理念,全面落实安全生产责任,进一步普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,推进安全文化建设,努力创建安全和谐校园,营造良好的舆论氛围。为迎接党的十八大胜利召开,推动石亭学区跨越式发展提供坚实保障。
二、活动主题。
20xx年活动主题:科学发展、安全发展。
学区各单位要以创建安全和谐校园为载体,围绕安全生产月活动,突出以人为本,唱响“科学发展、安全发展”主旋律,扎实开展安全生产宣传教育活动,进一步明确我学区各单位的安全生产监管责任和单位安全主体责任,提高全体教职工和学生的安全意识,推动全县教育事业和谐健康发展。
三、活动时间。
20xx年6月1日----6月30日。其中:
6月4日至6月10日——安全生产事故警示教育周。
6月10日——安全生产宣传咨询日。
6月18日至6月24日——应急预案演练周。
四、组织机构。
我学区成立“安全生产月”活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,总校其他人员和单位负责人为成员,办公室设在总校。学区各单位也必须成立相应的领导小组,明确工作机构和具体工作人员,具体负责开展安全生产月活动。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxx各校长各园长。
五、活动形式和内容。
(一)营造浓厚安全生产氛围。
1、悬挂安全警示标语。“安全生产月”期间,在各学校要悬挂符合学校自身特点的安全生产警示标语(横幅)等,营造浓厚的`安全生产氛围,扩大“安全生产月”的知晓度和影响力。
2、强化媒体宣传。学校要充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报等宣传教育平台,着重宣传科学发展、安全发展理念,宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,倡导社会关爱生命、关注安全,全面落实安全生产主体责任。
3、致家长一封公开信。结合近期学校安全教育的主要内容:安全生产月、打非治违专项行动、防灾减灾工作、预防溺水安全教育月等活动,让家长参与,让社会参与,共同营造“科学发展、安全发展”、“关爱生命、关注安全”的良好氛围。
(二)积极开展安全警示教育和普及应急避险救援知识。
1、开展安全生产事故警示教育周活动(6月4日至10日)。组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍和涉灾影视作品,如《人命关天》、《安全为天》和全国“典型生产安全事故盘点”等。对学生进行一次专家辅导报告,对学生进行一次强化防灾减灾科普教育。
2、开展安全生产宣传咨询日活动(6月10日)。各单位组织相关处室设立安全咨询点,以应急避险、救援知识为重点,通过发放安全宣传资料、安全知识图片展览、安全知识咨询、现场演练演示等方式,大力普及安全知识,提高学生的安全意识。
3、开展应急预案演练周活动(6月18日至24日)。通过防灾、减灾宣传教育活动,认真组织一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害预防、森林防火、消防安全、卫生防疫等方面的应急演练,进一步检验和完善应急预案,锻炼应急救援队伍,强化全员应急意识和技能,完善应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高应急处置能力,增加应急处置的科学性、及时性和有效性。
4、开展知识竞赛活动(6月4日至24日)。各单位要认真组织师生进行“20xx年安全生产法律法规知识”和“20xx年中小学校逃生演练教育知识”知识竞赛活动。
(三)全面排查安全隐患,落实整改措施,限期整改到位。
各单位要结合五月份安全检查的情况,继续本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,重点对消防安全、交通安全、设施设备安全、建筑物安全、汛期安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患,全面排查,对发现的问题和隐患逐项进行登记,建立台帐,落实整改措施和责任人,限定期限,组织专人验收。
六、活动要求。
(一)精心组织,加强领导。各单位要牢固树立以人为本、关注安全、关爱生命,切实加强对安全生产月活动的领导,精心组织,严格落实。
(二)加强宣传,广泛参与。各单位要按要求制订方案,召开师生动员会,宣传各种安全知识,积极开展有意义的各种文体宣传教育活动,让师生知晓,增强活动吸引力和感染力,让广大师生参与到安全生产月活动中来,形成全体师生员工人人关注安全,人人参与安全,人人争当安全卫士。
(三)搞好结合,增强实效。各单位要以安全生产月为契机,结合创建安全和谐校园,创新学校安全工作的形式和内容,提高安全教育的针对性,增强学校安全管理的实效性。并做到学校班班有活动,周周有检查,师生人人受教育,安全管理水平大提高,建立单位安全管理的长效机制。
学区各单位将活动方案和总结,分别于6月10日和6月28日前,将加盖公章的纸质材料和电子稿报总校。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇七
今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。
各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。
学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。
二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。
利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。
三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。
将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。
四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。
组织人员对校园及其周边进行一次全面的`安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。
通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇八
县政办:
按照*政办【2011】12号文件的要求,近期对我局信息公开和信息系统安全工作进行了全面自查。现将具体情况汇报如下:
一、信息公开。
***政务信息公开工作按照县委、县政府和*市局的统一部署,大力推行政务信息公开制度,推行阳光政务,确保员工的知情权、监督权、表达权。
1、建立内部公开制度、保障监督权。县局内部成立了比价招标领导小组、纪检监察领导小组、政务公开领导小组,对“三重一大”和“岗位公开竞聘”等工作强化领导,从组织层面保证了政务公开工作的有效实施。
2、建立内部信息公开平台、保障知情权。从2010年开始,在*市局的大力支持下,**县局依托内部局域网,建立了县局内部网站,不定期公布职工关心的焦点问题;建立内部bbs板块,听取员工的意见和建议。同时,在县局内部设立信息公开栏,把涉及到企业经营各方面的内容,每月月底定期公布,接受员工监督,保障员工的知情权。
3、建立内管机构、保障参与权。县局在政务信息公开工作中成立了内部管理和督查。内部管理负责规范的监督和检查,确保合法权益不受企业经营方式的侵害;督查对各职能部门工作质量进行监督。
4、建立信息公开渠道、接受社会监督。2010年我局连续两次参与**县监察局主办的“政风行风监督热线”栏目,直接听取社会群众的意见和建议,并对提出的好的意见和建议在工作中予以落实。如2010年参与的第二次热线栏目中,有听众建议我局在***过程中,考虑****的问题。我局及时解决了资金短缺的问题,保障他们的权益。
5、定期公布执法情况、力保执法监督到位。在工作中,我局定期通过公示栏,公布依法办理许可证、注销许可证、案件处理结果等具体内容,接受当事人的监督,接受消费者和零售户的监督,也接受县政府法制部门和上级单位监督,确保我局在依法行政工作取得了较好的成效。2009年被**县人民政府评为依法行政先进单位。
**县局信息系统主要是在*市局(公司)内部局域网平台的基础上建立的,主要经营信息、政务公开信息、企业经营信息都是在市局服务器上贮存,**县局只有使用功能。但是信息系统中所保存的数据是企业的重要市场信息和资源,保障信息系统安全尤为重要:
1、加强监督,确保使用信息安全。我局有两名计算机专业人员成立了信息安全保障小组,对全局计算机软硬件、信息使用安全进行监督和监管,不定期对各部门计算机和数据交换机进行检查,确保软硬件的安全。
监控每台计算机的信息流;三是不断通过会议、提示、警示教育等形式,让员工不上非法网站、不下载非法内容。
3、加大投入,从技术层面保障信息安全。近年来,不断加大对信息安全方面的投入,购买瑞星杀毒软件全年使用权、购买卡巴斯基正版软件、与***下属软件公司建立伙伴关系,依托他们的技术优势,确保了信息安全。
近年来,***在政务信息公开和信息系统安全方面的投入是大的,领导是高度重视的,但是在实际工作中,我们也感觉到一些问题和短板:
一是企业专业人才较少,不能适应信息化工作。全局仅有一名专业计算机专业人才、一人自学计算机专业,其他人员对计算机的使用,仅仅局限于软件使用,还需大量的教育、培训,提高专业技能,还需专业化人才,信息安全任重道远。
二是信息公开的方式还有局限。虽然注重了在县局、市局内部信息网的政务信息公开,但是公布的信息网络是内部局域网,“****”、政务信息公开栏等受众较少,还需不断加强。
今后,我们将进一步做好信息公开和信息系统安全工作,一是在信息公开的广度和深度上下功夫,确保阳光政务的推进实施;二是在职工参与上想办法,不管是什么样的决策,把职工代表作为监督,全程参与,充分保障公平、公正和公开;三是在信息系统安全方面出点子,实施有效监管,确保企业的经营数据安全。
过去的几年来,***在县政府办和职能部门的大力支持、指导下,信息公开和信息安全工作取得了较好成绩,没有发生一起责任事故,但是我们也深知工作中的不足,我们将继续在县政府办和职能部门的领导下,认真做好各项工作,取长补短、持续改进、不断进步,力争把工作做的更好。
二〇一一年二月二十四日。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇九
近年来,随着现代通信技术的发展,社会大众获取信息的渠道与方式也更为丰富,这也对中小学信息公开工作提出了更高的要求。为了适应信息化发展及学校快速发展的需求,我校坚持把政府信息公开平台和校园网作为密切联系家校、为大众提供教育资讯、自觉接受社会监督的重要平台。学校能根据区教育局和区信息中心部署的工作要求,按照《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》,扎实做好信息公开和学校网站建设工作。
一、明确栏目分工,健全工作机制。
根据2010年10月区教育党工委、区教育局颁发的《教育系统信息工作管理办法(修订)》,学校建立健全信息公开的工作机制,加强了信息公开的组织领导,成立了由校长和书记担任组长,分管副校长担任常务副组长的领导小组。各部门设立信息员,负责本部门各项工作信息的收集与撰稿,分管副校长进行审稿、修改和发布。
按照“主要领导亲自抓,分管领导抓落实”的工作要求,要求有关人员在日常工作中树立学校信息公开的意识,认真落实相关规定。学我在规定的政府信息公开的范围内,及时发布和更新依法应主动公开的政府信息。如,主动公开学校基本情况和机构设置、学校招生公告、范围及对象、学校收费情况和毕业生工作等规定信息,及时公开学校教育。
教学。
活动的动态信息,信息更新及时,并能适时反映学校组织和开展的各类活动的情况。并将长宁教育机构信息公开平台上的“建青实验信息公开”与校园网链接,便于学生、家长和老师查阅,更好地为大家服务。
二、加强设施建设,丰富宣传方式。
校园网是满足学校信息化教育教学环境的一项重要的基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分,也是学校对外宣传的一个窗口。我校校园网络在搬迁至新校址后进行了全新的建设,校园网采用结构化布线系统,主干为1000mbps以太网,终端节点交换速率为100mbps。全校有300多个信息点,分布于办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等,各建筑单体间通过光缆进行连接,还在有线网的基础上建设了无线网络,方便拥有笔记本的老师使用。我校校园网通过路由器接入长宁教育专网,保证了网络的正常快速使用。学校还建立了一套完整的网站信息发布模式,学校可以通过学校网站主页发布日常的工作、学习、教育教学信息。教师、学生、家长及游客按照不同权限访问我校网站,了解更多信息。
三、
专项管理细化。
落实服务保障。
在校园网平台管理维护方面,我校规范细化了各项信息标准以及信息软硬件资源的统一管理和配置,确保网站、邮件、数据中心、学籍、教务、财务、图书等系统信息通畅,故障发生时,具备快速响应能力,能协同区信息中心做好校园网主干线路和核心交换设备处理工作。
学校还设立了网络安全领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,幼、小、中三部主任和网络管理员担任组员,定期开展自查,以确保学校校园网健康、安全。同时制定校园网信息员管理、网络安全管理、网络信息内容审核等制度以规范管理。
学校设立专职网络管理员负责对网站的监管工作,负责数据中心服务器集群系统管理维护,数据安全备份;对用户进行安全审计和预警;定期进行安全检查,防止电脑病毒、恶意代码注入以保证部门有用信息的安全性;同时,各部门设立信息员,负责本处室部门各项工作信息的收集与发布;网站为各个栏目开辟专有帐号,各帐号的权限只限本部门栏目内容的信息发布和修改。
构建与发展具有技术与内容保障的校本空间数字平台一直是我校校园网络的建设目标。现阶段,我校校园网在信息发布、资源共享、图书资料管理、网络学习、对外交流等方面发挥辅助、支持功能,并通过与广域网的互联,实现校际间的信息共享及与因特网(internet)的连接。
目前,学校校园网站栏目设计全面,具体有:“学校新闻”、“行政窗口”、“校务公开”、“党建工作”、“德育工作”、“教育科研”、“工会”、“建传媒”、“国际交流”、“语言文字”、“站内公告(通知)”、“图书查阅”、“最新留言”、“校长信箱”等栏目。页面导航便捷。除此之外,校园网还应为学校教育教学工作服务,为此,我校校园网站还与相关教育网站的链接,如长宁教育信息网、上海市教师教育网、上海教育资源库、少年儿童出版社、上海儿童博物馆、长宁区少儿图书馆等,同时还与学校的“教学资源库”链接。页面布局合理,信息关联清晰、视觉效果良好。网页色彩风格和主色调配置适当,图、文、音、视、动效果较佳,分类科学合理,能便捷往返于首页及各层级页面之间。网站信息全面反映学校的教育教学等工作,以及行政管理工作中的最新动态,为学校的教育教学、管理、日常办公、内外交流、师生资源提供等方面给予了全面、切实的支持,充分发挥了其网上办公以及学校对外宣传的窗口作用。
网络时代给教育带来了冲击,同时它也为教育提供了实现飞跃的机遇。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,校园网站的建设至关重要。教育工作涉及面广、政策性强、老百姓的关注度高,我校将继续做好政府信息公开和网站建设工作,为社会各界提供更为便利的服务,让学生、家长和教师满意。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为深入贯彻落实全面从严治党主体责任,着力加强教育系统内学校领导班子及其成员的有效监督,把巡察制度落实到最基层,实现全系统巡察全覆盖,按照县委“五人小组”暨县委巡察工作领导小组会议要求,特制定本巡察工作方案。
一、目标要求。
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大及***二中、三中、四中、五中***精神,落实******纪委四次***、省纪委十届五次***、市委五届十次***和市纪委五届******部署、县委十三届十九次***和县纪委十三届******要求,围绕中心、服务大局,全面贯彻巡视工作方针,落实政治巡察要求,把“两个维护”作为根本任务。巡察必须有针对性和明确目标,实事求是,突出重点,不求面面俱到,重点巡察和解决教育工作发展的重大问题。
二、巡察对象
教育系统各中小学、幼儿园领导班子及其成员(县一中、二中、三中除外)。
三、时间安排
从4月初开始进驻,巡察总的时间约2个月左右。每个单位的巡察时间原则上为一周左右,具体巡察天数根据被巡察单位的大小做适当的调整。5月22日前完成巡察工作。
四、巡察内容
按照深化政治巡察、强化政治监督的要求,聚焦政治责任和职责使命,重点监督检查2015年1月至2021年2月期间的以下3个方面的情况。
(一)聚焦党组织贯彻落实党的理论路线方针政策和党***决策部署
一看学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、***二中、三中、四中***精神是否流于形式,停留在读文件、简单传达的表面层次;是否深化学习“俊波精神”和“洋林精神”,开展“精业务、提能力,打赢教育翻身仗”活动。二看是否及时传达学习******有关本系统工作的重要讲话和指示批示精神,结合实际贯彻落实不紧密、不具体、不到位,把学了当做了,把做了当做好了等问题。三看对照意识形态工作责任制实施办法和考核细则,对党的十九大关于意识形态工作的决策部署是否重视,是否加强阵地建设和管理;是否存在对意识形态工作观念淡薄、责任缺失、管控不力,党员领导干部理想信念淡化,不信马列信鬼神、参加宗教迷信活动等问题。
一
当前隐藏内容免费查看看对党***、省委、市委、县委关于本单位、本部门、本行业工作方面重要部署是否只做传达,是否结合实际细化具体落实举措,紧扣职能责任推动工作发展;二看是否重视与本单位、本行业相关的风险防控,认真梳理排查存在的风险隐患和薄弱环节,制定措施具体。三看履行职责是否到位,对本单位突出矛盾和复杂疑难问题搁置不解决,是否存在主管工作推动不力、处室职能履行不到位等问题。(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
一看贯彻落实***精神和上级要求是否浮在面上,以会议贯彻会议、以文件落实文件,做表面文章、过度留痕,缺少实际行动和具体措施。二看学风文风会风是否务实,存在学习浅尝辄止、蜻蜓点水,发文开会搞“拿来主义”、应付交差,不尚实干、不求实效、不解决实际等问题。
一看在民生实事、公共服务、社会保障、基础设施建设等方面是否存在薄弱环节。二看是否漠视群众利益和疾苦,对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付,对群众提出的合理诉求推诿扯皮、冷硬横推,对群众态度简单粗暴、颐指气使,激化群众矛盾。三看党务政务公开是否规范。
一看是否贯彻落实***八项规定精神方面的制度、举措。二看是否收受礼品、礼金、消费卡等,接受宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排。三看公款吃喝是否令而不行、禁而不止,采取隐蔽手段变相公款吃喝;是否在节约粮食、制止浪费方面率先垂范,把勤俭节约理念贯穿到食堂就餐、公务用餐和办公等各方面。四看是否以婚丧喜庆、乔迁、履新、就医、出国等名义,收受礼金、财物等,造成不良影响。五看是否用公款支付或者报销应由个人承担的费用,超标准报销差旅费、业务招待费等。六看是否违规占用住房,办公用房超标,搞豪华装修,或在办公用房整改中搞不合理的变通。七看是否违规购置、配备公务用车,公车私用、私车公养等。八看是否巧立名目滥发津贴、补贴、奖金或其他费用,违规使用党费发放补贴福利,超标准、超范围使用工会会费发放慰问品、慰问金。九看是否违规使用公款旅游、借公务差旅之机旅游或以公务差旅、考察学习、培训研讨为名变相旅游。
一看是否利用职权或职务上影响,搞权力寻租,权权交易、权钱交易、权色交易等腐败行为。二看是否与民争利,在职称评定、工资待遇、获取各种荣誉等方面,侵害国家、集体和群众利益。三看是否违规从事经商办企业等营利性活动。四看资金管理是否混乱,虚列账目,挪用截留财政资金,违规举债,致使大额财政资金遭受损失,收支混乱,虚报工程套取国家补贴等问题。五看对工程项目建设和大宗物资采购监管是否有力,是否存在未经集体研究决策、随意增加预算、擅改规划,不搞招投标、拆分规避招投标、围标串标、转包分包,或者明招暗定、搞“量身定做”的虚假招投标,使“关系户”中标,形成“关系工程”等现象。
(三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题方面
一看是否履行党建主体责任,是否缺少研究、推动不力,党建与业务工作“两张皮”,党建工作虚化弱化边缘化。二看是否充分发挥党组织战斗堡垒作用,是否存在领导班子不团结,甚至严重失和问题。三看落实管党治党政治责任是否到位,是否存在党员日常教育监督管理宽松软等问题。四看党组织是否软弱涣散,是否存在班子不健全、不团结,党的意识淡薄,党建引领作用没有发挥,党员没有归属感等问题。五看民主集中制是否落实到位,是否存在“一言堂”、班子成员党内民主走形式等现象。六看是否存在党内政治生活不严肃,民主生活会和组织生活会搞形式,缺少辣味,“三会一课”、谈心谈话、双重组织生活会、党员民主评议等制度落实不力、走过场,没有实际效果等现象。七看对党员监督管理是否到位,是否存在常年不召开支部会议,对党员情况不闻不问,抓早抓小、约谈提醒少,党费收缴不规范,对流动党员缺少管理措施等问题。八看党员队伍建设是否科学,是否存在发展党员不严格、不规范,甚至长期不发展党员等问题。九看是否充分发挥党员先锋模范作用,选树先进典型工作是否缺失;是否存在“口袋”党员和失联党员,是否存在党员不履行义务,甚至带头违规违纪,群众认可度不高等情况。
一看是否以党政联席会、行政办公会研究干部工作。二看是否严格执行干部选拔任用制度规定;三看是否违反学校机构“三定”编制政策规定,违规设置机构、违规进人和超配中层职数,未按规定编外用工,瞒报、虚报、拒报机构编制统计资料等问题。
一看是否落实党风廉政责任制,是否谋划、研究、部署、推进,是否将相关工作纳入考核内容;领导班子成员是否按照“一岗双责”要求,领导、检查、督促分管部门和单位全面从严治党工作。二看对巡察、审计等监督检查指出的问题整改是否有力,是否推诿拖延。三看对已处理的违规违纪问题是否公开、通报。
五、组织机构
领导小组下设办公室(设在局党政办),雷贤培兼办公室主任,负责全面协调巡察工作。领导小组下设三个巡察组,每组6人,设组长1名(由局党组成员担任),副组长1名,成员4名。
负责教育局的巡察指导组成员为黄庆旺(县委巡察三组副组长)、邓建平(县委巡察办副主任)、吴细心(县纪委监委驻县教育局纪检监察组四级主任科员)。
六、巡察主要环节
(一)巡察准备
3月底前组建完成巡察组,制定组内巡察实施方案,明确工作任务、方法步骤、时间安排、人员分工、纪律要求等内容。巡察组实行组长负责制。
4月初召开巡察工作动员部署会议暨巡察进驻动员会,拟定个别谈话提纲,协调进驻事宜,设置巡察举报信箱、电子邮箱、举报电话等。
(1)参会对象
局党组(党委)、行政领导班子成员,内设机构主要负责人,巡察组全体成员,各学校党政主要领导。
(2)会议议程
会上由组长宣布巡察组成员名单和任务分工;党组书记、局长作动员讲话,明确工作任务、目标、要求。
会标:教育系统内部巡察工作动员部署会议暨巡察进驻动员会。
安排或协调主要新闻媒体、政府网站对会议作报道。
(1)各巡察组开通联系电话和通信方式,设置巡察组信箱,被巡察单位设置巡察举报信箱;(2)被巡察单位在单位公开栏或显眼位置粘贴《巡察公告》,公告巡察有关事项,以及对巡察组的监督方式;(3)被巡察单位要以党内文件形式将巡察动员会上党组书记、局长的讲话,在单位内部通报。可以要求被巡察单位利用短信群发、微信群等方式,发布巡察信息。
巡察组进驻后根据人员配备情况,成立组务会,成员一般为组长、副组长、联络员。组长为组务会召集人,主要对重要工作部署、发现的问题进行研究。联络员要参与巡察工作全过程,做好组务会会议记录,巡察结束后归档。
(二)巡察了解
巡察进驻后,巡察组要听取被巡察党组织工作汇报。听取汇报前,巡察组要提前与被巡察单位沟通,对汇报内容严格把关,突出问题导向,对照《方案》要求做好汇报准备,可根据需要召开会议听取汇报。
工作汇报材料由三部分组成。第一部分(所占比例不超过20%)可简要介绍本单位本部门概况和党建工作总体情况,着重汇报党组织落实党的路线方针政策、党***重大决策部署和省委、市委、县委工作要求情况,落实全面从严治党战略部署情况,落实新时代党的组织路线情况,落实全面从严治党主体责任落实情况检查、审计、主题教育整改情况,特别是在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、加强党的全面领导、推进党的建设、全面从严治党,执行政治纪律和政治规矩,纠正形式主义、官僚主义,落实各项检查问题整改等方面采取的重要举措和取得的工作成效。第二部分(所占比例不低于50%)着重汇报在上述“三个聚集”及巡察整改方面存在的突出问题,并深入剖析原因。第三部分着重汇报改进工作的措施和思路。需要进一步报告的有关情况,可以附件形式作补充说明。
巡察组可根据谈话对象情况,制定有针对性的谈话提纲。参加个别谈话人员不少于2人。谈话记录要确保完整、原汁原味,原始记录要归档备查。谈话对象一般为单位领导班子成员和内设机构主要负责人,关键岗位工作人员等。巡察组可根据需要适当扩大谈话范围。
巡察期间,巡察组主要受理涉及被巡察单位问题反映的来信、来电、来访。对反映干部的问题线索或信访件,巡察组不作了解,将相关反映或信访件交由巡察办径送县委巡察工作领导小组组长。对反映其他问题的信访举报,按规定转有关部门。
严格按照巡察组进驻时公布的巡察截止日期接收信访举报。巡察组联系信箱、举报电话撤销时间为对外公布的巡察截止时间。接收来信以信件邮戳标注的发信日期为准,邮戳日期超过巡察截止日期的,由当地邮局正常办理退件。
根据工作需要调阅被巡察单位文件资料,主要包括有关会议记录、干部档案、财务账目、审批文件、案卷材料、各项检查报告,以及巡察组需要调阅的其他材料。调阅资料坚持必要、从简原则,突出针对性,带着问题去调阅,有的可以先请被巡察单位提供目录再按需调阅,有电子版的尽量调电子版,需要做底稿材料的可以调取纸质材料。要做到统一归口,防止多头重复要材料。调阅的材料应安排专人妥善保管,并履行签收、清退手续。
根据工作需要,召开不同层面、范围人员参加的座谈会,了解情况、听取意见。座谈会要注重实效,选择掌握情况的、善于思考的、敢于直言、有代表性的同志参会,不拘泥于职务、职级;提前发放座谈会发言提纲,留出充分的准备时间。
认真研究制定具体工作方案,有重点地选择到基层和下属单位延伸了解情况。确有必要到被巡察单位以外了解情况的,通过巡察办协调联系。下沉了解要有针对性,并严格执行***八项规定精神,避免安排不当增加基层负担。
(三)起草巡察报告等材料
巡察报告分为四个部分:第一部分是对被巡察单位履行职责使命情况的总体评价。第二部分是巡察发现的主要问题(按照“三个聚焦”模块撰写)。第三部分是反映重点人的问题线索(如发现的话)。第四部分是意见建议。
(1)巡察反映的主要问题,要有政治高度,用纪律的语言描述存在的问题,通过抽象归纳,透过现象看本质,把被巡察党组织在“三个聚焦”及巡察整改落实方面存在的突出问题反映出来,既要有典型事例,还要有反映总体状况的面上数据,对被巡察党组织自查自纠发现且已整改到位的问题,原则上不写入巡察报告。要提升政治站位,善于从政治上发现、分析、研判问题,提高巡察报告质量,防止巡察报告“同质化、浅表化、教条化”倾向。
(2)“意见建议”部分,包括向被巡察单位提出的意见建议,主要是针对巡察发现的主要问题,提出针对性强、务实具体的意见建议。
巡察组组长要按照底稿制度有关要求,加强组织领导和审核把关,确保底稿制作质量。底稿包括问题来源、概述、巡察了解情况和支撑材料。重大问题的定性判断,既要有面上情况的总体分析,又要有典型事例和数据作为支撑,确保定性准确、论证有力、逻辑严密。巡察结束后7天内,巡察组要将巡察报告送巡察办。
(四)巡察汇报
巡察办对巡察组提交的巡察报告进行核稿,提出修改参考建议,巡察组根据审核意见修改完善,由巡察办向局党组汇报巡察综合情况。
(五)巡察反馈
各巡察组分别起草向被巡察单位领导班子的反馈意见,按程序报局党组主要负责人审核签发。同时,巡察办负责起草巡察综合反馈意见。
由局党组集中召开巡察反馈会议,向各被巡察单位主要领导统一进行反馈,移交巡察反馈意见。
(六)巡察整改
被巡察单位按照巡察反馈意见,制定整改方案,按照即知即改、立行立改、全面整改要求限期整改落实。集中整改2个月后,向巡察工作领导小组上报整改情况报告和主要负责人组织落实整改情况报告。教育局相关股室对整改情况进行监督检查。
(七)资料归档
巡察反馈问题集中整改工作结束后,教育系统巡察工作领导小组将形成巡察工作总结上报县委巡察工作领导小组。同时,整理巡察工作资料,形成巡察工作档案,指定专人负责保管,任何个人不得以任何形式保留涉案文件和材料。
七、巡察工作要求
被巡察的各单位要统一思想,高度重视,把接受巡察作为全面从严治党的重要契机,精心组织实施,如实反映工作情况,积极配合做好巡察工作。各巡察组要加强与巡察对象的沟通协调,在不影响巡察对象日常工作的前提下开展好巡察工作。
巡察组工作人员要认真履行职责,不断改进和完善工作方法,提高巡察工作质量。要坚持原则,秉公办事,对巡察对象作出实事求是、客观公正的评价。要严格遵守保密规定,不泄露、不扩散巡察情况和有关谈话内容,自觉遵守廉洁自律各项规定,不利用巡察工作便利谋取私利。
巡察对象要将巡察工作当作促进工作的有效手段,通过查找问题、整改落实、总结经验、建章立制,推动主体责任的落实,确保巡察工作取得实效。巡察整改情况将作为领导干部评先评优和干部选拔任用的重要依据。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十一
认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》精神,坚持“以人为本、预防为主、综合治理”方针,围绕《县安委会关于开展全县“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(温安委〔〕5号)文件要求,以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,进一步创新宣传教育的内容、形式和方法,深入宣传党和国家关于安全生产的重大决策,普及安全知识,弘扬安全文化,努力构建平安校园,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚实保障。
二、活动主题。
“安全生产月”活动主题:强化安全发展观念,提升全民安全素质。
三、活动时间。
20“安全生产月”活动时间为6月1日―6月30日。
四、活动内容及安排。
围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,组织开展学校安全工作宣传教育和整治活动。
(一)6月10日至16日为安全宣传教育文化周。发放《中小学生安全知识应知应会50条》宣传卡片。学校应利用集体晨会,向全体师生作“安全生产月”活动动员报告。学校要以横幅标语、橱窗、板报、校园网等营造浓厚的校园安全工作氛围。同时还可通过观看电视、主题班会、知识竞赛、专题讲座、校园安全咨询日等途径和形式,进行防踩踏、防雷击、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防夏季传染病等方面安全知识宣传,进一步增强学生的安全防范意识和能力。
(二)6月24日至6月30日为学生安全千万家教师家访活动周。认真调查摸底,扎实开展“学生安全千万家”教师家访活动。逐班排查,建立留守儿童家庭和外来务工人员子女家庭名册,做到不遗漏一个学生。完善教师家访活动制度,建立健全教师家访考核激励机制,加强管理,落实责任,克服形式主义,家访结束时应请家长签字确认,回执单统一交学校保存,并建立“学生安全千万家教师家访活动”档案,家访覆盖率必须达到100%。三是家访内容以防溺水教育为主,同时兼顾交通安全、消防安全等,发放宣传材料,对学生和家长进行警示教育,同时做好防范监管。请学区将各校“学生安全千万家教师家访活动”开展情况汇总后于7月3日前上报学生中心(统计表见附件3),直属学校直接上报。
(三)6月份全面开展防溺水宣传教育活动。6月10日前将《致全国中小学生家长的一封信》(附件2)发放到每一位学生(含幼儿园)家长手中,要求家长认真阅读并在回执上签字后由学校统一收回保管。
(四)开展一次防溺水工作落实情况检查。
(五)开展一次学校“三防”工作检查。
(六)6月份对全县民办学校包括幼儿园进行一次校舍安全检查。
(七)6月中旬开展一次特种设备使用安全大检查。
(八)6月下旬开展一次学校在建工程安全检查。要求在学校建筑工地悬挂大型安全生产宣传标语。
(九)高考、中考期间开展一次考点学校食堂食品卫生安全检查。
(十)开展县第三届以“安全人人抓,幸福千万家”为主题的安全教育少年儿童书画比赛。各校书画作品于6月15日前交学生中心(具体方案见附件4)。树立“安全生产从娃娃抓起”理念,增强中小学生的安全意识。
(十一)开展校园周边环境整治活动。联合县各职能部门,开展校园周边环境整治。重点对校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点进行整治和取缔,严厉打击侵害师生人身和财产安全的各种违法犯罪活动,依法收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物,协调配合交警部门查处“黑车”和非法营运车辆,确保师生上下学交通安全。
(十二)开展学校安全隐患排查活动。重点是对学校食堂卫生、校舍安全、消防设施等存在的安全隐患进行排查,并及时进行整改。
(十三)组织开展“校园安全‘五个一’活动”和全县教育系统教育安全五大专项行动检查。为切实将g20峰会前后校园安全保卫工作落到实处,抓到实处,有效提升校园安全治理能力,于5月13日开始至6月上旬在全县教育系统开展教育安全五大专项行动检查,重点检查反恐防暴、消防安全、交通安全保障、生命安全保障、食品卫生与疾病防控行动开展情况。
五、活动要求。
(一)提高认识,加强领导。“安全生产月”活动是宣传党和国家的安全生产方针政策,凝聚科学发展安全发展理念,普及安全生产法律知识,提升师生安全意识的有效载体。为加强对全县学校“安全生产月”活动的组织领导,成立“安全生产月”活动领导小组。各校要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义,加强组织领导,围绕活动主题,认真制定“安全生产月”活动方案,严格落实工作责任,安排必要经费,确保“安全生产月”活动正常、有序、顺利进行。
(二)创新形式,营造氛围。各校要结合自身实际,围绕活动主题,创新宣传形式,体现地方特色。要充分发挥校园网站、校讯通等载体的作用广泛开展宣传,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十二
教育系统党风廉政建设工作要全面贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要讲话精神深入贯彻落实中央及各级党委、纪委关于加强党风廉政建设工作的要求围绕“支部建设年”这一主题以党建促进工作作风转变、促进领导班子建设、促进办学行为规范、促进质量全面提升。持续贯彻落实中央八项规定坚持不懈纠正“四风”坚决查处教育收费、招生、办学等方面损害群众利益的行为。在“求真、求实、求是”精神风貌和优良作风上再深入推动我市教育发展再上新水平、再创新佳绩。
一、加强学习,增强遵纪守规的自觉性。
教育系统的各级党组织要认真学习贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设系列讲话精神,切实按照学懂弄通做实的要求,推动学习贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走。深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党纪党规,切实增强遵纪守规的自觉性。
二、完善制度,强化监督机制。
各单位要完善和落实好党风廉正建设的各项制度,认真执行教育系统单位和党员领导干部个人重大事项报告制度;实行廉政谈话培训制度,对党员干部,实行上岗前廉政谈话,履新后廉政培训,敏感时期廉政提醒,使廉政教育渗透于党员干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主决策制度,细化“三重一大”决策内容,规范决策程序、会议记录和台账。严格执行党务、政务和校务公开制度,局机关要确保党务、政务公开的规范性、时效性。各学校要将涉及本单位改革发展的重大举措和涉及人、财、物等重点领域的内容,作为校务公开的重点,运用教代会、职代会、校情通报会等有效形式和利用校务公开栏等方式进行校务公开。
三、增强“主体责任”意识,落实好“一岗双责”。
各校长要强化党风廉政建设主体责任意识,履行好第一责任人的责任,对党风廉政建设工作负总责、亲自抓,落实好校长“一岗双责”清单制度,特别是在招投标、招生入学、职称评审、选人用人等方面,建立健全廉政风险防控机制,把党风廉政建设的各项要求体现到业务工作和管理中来。班子其他成员要坚持“一岗双责”,对分管范围内的党风廉政建设工作负责,把反腐倡廉建设融入工作各个环节,层层传压,做到同部署、同检查、同落实。各单位要严格执行“三重一大”集体决策制度,努力提升执行力,坚决做到令行禁止。各单位半年和年终要向局党组报告党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作落实情况。
四、强化监督检查执纪问责。
1、局纪检办和各支部纪检委员要切实履行好监督责任,坚持把纪律和规矩挺在前面。在全系统深入开展形式主义、官僚主义集中整治工作,加大对执行中央八项规定走样、违反“新时代教师职业行为十项准则”、“三公经费”使用问题、“在职教师有偿补课”、“雁过拔毛”式腐败问题、违规大操大办婚丧喜庆活动、升学宴、谢师宴”等行为问题的明察暗访力度。做到发现一起,查处一起,绝不姑息。特别是要从严落实在职教师有偿补课“一案双查”制度,既对违规违纪教师进行问责,同时也要对负有领导责任的领导干部进行问责。
2、在元旦、春节、清明节、五一、端午节、高考结束后、十一和中秋节等重要时间节点,通过教育局oa平台或微信、短信等多种方式向党员干部发信号、打招呼、提要求,并进行监督检查。教育引导干部职工心存敬畏、行有所止,自觉践行崇廉巨腐、尚俭戒奢的优良作风。
3、党建工作督察组每半年对各单位党风廉政建设工作进行一次全面检查,尤其重点检查各学校对上级巡视巡查工作中发现问题的落实情况,对检查中发现的问题在系统内通报并限期改正。局党委每年对学校党建和党风廉政建设工作进行一次验收,将检查结果和验收情况纳入对学校和校长综合评价之中,确保党风廉政建设的各项工作落到实处。
五、扎实开展党风廉政教育活动。
各单位要按照《乌兰浩特市20党风廉政教育活动方案》的要求开展好反腐倡廉教育活动。面向教职工积极开展廉洁自律、职业道德及诚信教育。面向学生广泛开展诚实守信、规范守则、诵读经典教育。各单位一把手要带头讲廉政党课,每半年至少开展一次全体党员干部警示教育大会,并在学习基础上,组织开展深入讨论。组织党员干部观看警示教育专题片,并撰写观后感。通过参观廉政文化宣传栏、警示教育基地及中小学生廉洁教育书法创作等多种形式,高唱反腐倡廉正气歌,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,促进廉政文化建设走向深入。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十三
为调查我区教育系统党员目前状况,找出存在的'突出问题,探索新形势下保持共产党员先进性的有效途径,进一步加强教育系统党员队伍建设,根据我区教育系统实际情况,经区教育党委研究,决定开展以“新形势下如何保持共产党员的先进性”为课题的调研活动,特制定以下方案:
一、成立调研课题小组。
组长:xxx(党委书记)。
副组长:xxx(党委副书记、纪委书记)。
成员:xxx(党政办主任)。
xxx(党政办干部)。
xxx(党政办干部)。
二、调研内容。
(三)教育系统党员中存在的主要问题和产生原因;
(四)保持共产党员先进性的意见和建议。
三、调研范围。
区教育党委下属各基层党支部。
四、调研对象。
五、具体时间安排。
从9月1日至9月30日,分四个阶段进行:
第一阶段:9月1日至9月5日。
主要工作:召开会议,研究方案,起草提纲,拟定问卷,下发通知。
第二阶段:9月6日至9月19日。
主要工作:通过各种形式,深入到各基层党支部和党员群众中去,掌握第一手资料。
1、召开座谈会。
9月6日上午,召开党支部书记座谈会,参加单位:各基层党支部书记。
9月8日上午,召开普通党员座谈会,参加单位:xxx、xxx、xxx各5人。
9月10日上午,召开非党群众座谈会,参加单位:xxx、xxx、xxx各5人。
2、走访部分机关单位。
9月13日(星期一)至9月17日(星期五),每天走访二至三个单位(具体单位待座谈会召开后再定)。
3、发放问卷调查(见附件)。
结合走访,向走访单位的党员、群众发放调查问卷,拟发问卷300份。
第三阶段:9月20日至9月26日。
主要工作:汇总有关材料、数据。
第四阶段:9月27日至9月30日。
主要工作:撰写、审核调研报告。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2022年,全市教育系统深入贯彻落实国家、省、市安全稳定工作部署及学校安全工作会议精神,坚决扛起校园安全政治责任,坚持齐抓共管、标本兼治,以实而又实、细而又细的作风和举措,全力保障师生人身安全,确保全市教育系统安全稳定,为全市教育高质量发展筑牢安全基石。
一、强化安全发展理念,夯实安全工作责任。
1.树牢安全发展理念。深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和指示批示精神,牢固树立“发展是第一要务,安全是基础和前提”的理念,主动扛起“促教育发展,保师生平安”的政治责任。将习近平总书记关于安全生产的重要论述和安全管理工作要求作为教育系统各级党组织理论学习中心组学习的重要内容,作为校长和管理干部的教育培训内容,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,强化红线意识和底线思维,真正做到入脑入心。
2.履行安全“四个责任”。按照“党政同责、一岗双责、失职追责、尽职免责”“管行业必须管安全”的要求,推动学校安全属地管理、部门监管、学校主体、家庭监护责任落实,构建“横到边、纵到底、无缝隙、全覆盖”的校园安全治理监管体系。各级教育部门、各学校主要负责同志切实履行第一责任人责任,坚持亲自抓、负总责,不当“甩手掌柜”,做到责任、投入、培训、管理、应急处置“五到位”。加强家校共育共管,督促家长履行教育与监护责任。
3.落实落细“一岗双责”。严格落实“一岗双责”,明确领导班子成员与科室(单位)安全责任,将安全工作与业务工作同部署、同督促、同检查,确保安全工作组织到位、责任到位、措施到位。按照《中小学岗位安全工作指南》要求,建立全员安全岗位职责清单,将安全工作目标任务分解到部门、落实到岗位、具体到教职工,建立“全员参与、全面覆盖、全过程管理”的校园安全管理工作机制,确保全员知责尽责。
二、抓牢抓实风险防控,提升安全防范能力。
4.强化校园“三防”建设。进一步提高校园安防建设“四个100%”质量,在严格落实“有”的前提下确保“管用、好用”。督导保安配备及专项经费落实情况,强化保安培训和应急演练,提高处置突发事件能力。落实校园封闭化管理,严格出入校门人员管控。校园“一键报警”联得通、出警快,直达110指挥中心。视频监控做到全覆盖、无盲区、无死角。严格落实“护学岗”制度,上下学时段学校带班领导、值班教师、执勤保安、家长志愿者和公安干警全部到岗到位。
5.持续做好防溺水工作。严格落实《xx市预防未成年人溺水工作实施细则》,建立“教育、包靠、督查、通报、问责”闭环管理机制,厘清压实防溺水工作责任,落实落细防溺水“看人”“管水”责任。健全“三包靠”“一日两提醒”及学生网格化、水域管理“两个台账”等有效机制,加强案例警示教育,强化家校联管共育,织密织牢未成年人溺水防护网。健全常态化督查队伍,强化督查人员培训,提高督查质量。
6.防治学生欺凌和暴力。完善校园欺凌预防处置机制,常态化开展学生思想品德、法治、团结友爱和防欺凌教育,培养学生良好行为习惯和健全人格。建立矛盾冲突排查、报告、处置机制,重点摸排家庭经济困难、有矛盾纠纷、有暴力倾向、有抑郁倾向等重点群体学生,发挥好班主任、辅导员、学生干部和宿管员作用,做到及早发现、早制止、早处置。将欺凌打架行为纳入校规校纪和学生综合素质评价,对实施欺凌暴力的学生予以教育惩戒,情节严重、构成违法犯罪的要依法处理。
7.加强学生教育管理。健全全员育人导师制,配强学生成长导师团,做好学生的个性化指导与帮扶。强化家校协同育人,组织学校常态化开展家长会、家访等活动,加强学情会商,协同解决好学生学习、生活中的困难和问题。加强寄宿制学生安全管理,完善登记、点名、监管、巡查等制度,及时消除管理漏洞。加强学生心理健康教育,学校配齐专业心理健康教育教师,设立心理辅导室,开设心理健康教育课程,开展学生心理健康状况摸排,建立特殊学生档案,及时做好心理辅导干预。
8.强化传染病及疫情防控。加强健康知识宣传教育,普及传染病、常见病防控知识,引导学生养成健康的生活习惯。严格落实传染病防控“两案九制”机制(防控工作方案、应急处置预案,疫情报告、晨午检、因病缺课缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、健康教育、通风消毒、环境卫生检查和免疫预防接种查验等制度),发挥康育副校长和校医作用,加强疫情监测,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。从严从细落实校园常态化疫情防控措施,坚决杜绝“搞应付、走过场”。
9.加强校园食品安全管理。强化学校食堂和学生集体用餐配送单位食品安全主体责任,落实食品安全校长(园长)负责制。全面推广学校食堂4d管理模式和“互联网+明厨亮灶”,实行每日采购食用农产品快速检测。加强学校及周边食品安全监管,严肃查处食品安全违法违规行为。开展食源性疾病预防和营养健康知识教育,做好学校饮用水监测、食源性聚集性病患者的救治和流行病学调查工作。
10.做好学生交通安全。教育学生不乘坐私揽客源、无营运资质等非法营运车辆、超员面包车等,自觉抵制非法载人的轻型货车、三轮车、拖拉机,严防交通安全事故。提升校车公司精准化服务管理水平,进一步优化校车营运方案,提高服务质量。落实对校车公司的补贴,支持校车公司加大校车购置配备,提高运力。建立校车违反交规抄告通报制度,联合交警开展校车安全行驶明察暗访,对违反交规情况进行通报处理。
11.加强消防安全管理。开展防盗窗(网)排查整治,重点对学生宿舍设置封闭防盗窗(网)问题进行整治,打通消防“生命通道”。严格规范教职工用电,突出抓好宿舍、食堂、供暖设施设备消防安全。扎实开展消防设施维护保养、电气线路检测等消防安全隐患排查整治,确保各类场所消防器材配备完善、完好有效,消防通道和疏散通道保持畅通。加强实操培训,培养教职工和适龄学生消防“四个能力”。
12.加强校舍及施工安全监管。及时排查校舍、设施安全隐患,落实警示、修缮、重建等措施。加强学校施工安全,实行施工区域与师生活动区域严密隔离,防范新建、改扩建校舍导致学生安全事故。防范新建校舍新增设施污染,条件不完善、具有污染和安全风险隐患的校舍,不得迁入和招生。对幼儿园使用老旧闲置校舍进行风险评估,采取相应措施,存在重大安全隐患的不得使用。
13.强化校园周边治理。建立校园周边常态化治理机制,联合政法、公安、城管、市场监管、文化旅游等部门,重点整治校园周边交通秩序混乱、人员杂乱、无照摊点经营、占道经营、出售伪劣品、危险品、低俗书刊等问题,维护校园周边良好秩序。推行学生安全区域制度,完善学校周边高峰勤务机制,做到重点时段学校门口见警察、见警车、见警灯。强化学校周边交通疏导,及时设置、维护学生安全通行警示标志等交通设施,为学生出行提供安全、便捷的交通环境。
14.做好信访稳定工作。按照市委市政府“七个不允许”目标,细化工作措施,盯牢重点人员,强化联防联控,做好摸排、思想疏导、教育稳控等各项工作。县级教育部门、各级各类学校严格落实主体责任,积极开展教育系统矛盾纠纷排查化解,做好思想教育、政策宣传、咨询答复等工作,维护教师、学生、家长的利益,推动工作措施落实、落细、落到位,确保教育系统和谐稳定。持续做好学校意识形态安全、考试安全、校外培训机构安全、网络安全、实验室安全等工作,为学生学习成长创造良好的校内外环境。
三、加强安全队伍建设,提升应急处置能力。
15.加强安全工作队伍建设。出台《xx市学校安全工作队伍管理办法(试行)》,完善安全工作队伍配备、履职、培训、评价、激励等机制。规模较大的学校,设置安全工作专职副校长和安全工作机构,规模较小的学校,明确1名校领导班子成员分管安全工作,明确专人具体负责安全工作。安全科室负责人为中层正职,专职或其主要精力从事安全工作。完善学校安全工程师制度,建立分级培训考核制度,全市各级各类学校至少一名安全工程师。加强安全干部表扬激励,评选表扬安全稳定工作先进单位和个人。
16.提升安全教育培训质量。加强安全教育教研,落实教研员配备,开齐开全安全教育课程。落实1530安全教育机制,用好安全教育平台,定期邀请公检法、卫健、食品、消防等专业人员,开展心理健康、交通安全、食品卫生、防性侵等专题教育。将安全内容纳入校长培训和新任安全管理干部、新进教师培训,每年组织安全管理干部和教职工全员培训,市级不少于1次,县级不少于2次。加强教职工应急救护能力培训,切实提高意外伤害现场施救能力。
17.加强应急能力建设。落实中小学每月至少一次,幼儿园每季度至少一次应急演练,结合学校环境、布局、人数等情况,进一步做好各类应急预案修订。定期组织消防、防踩踏、防震、防暴恐等应急疏散演练,邀请卫健、消防、应急救援等相关部门和专业机构观摩指导,增强学生、教职工避险自救意识和能力。严格落实突发事件、紧急重要情况报告制度,对迟报、谎报、瞒报导致事态扩大、造成不良影响的,严肃追究相关人员的责任。
四、强化督导问责,提升安全管理水平。
18.提升规范化、标准化、精细化管理水平。继续推进安全促进体系建设,鼓励安全项目对外交流。研究制定学校安全岗位职责、安全标准、规范操作“三个手册”,安全隐患排查、督查、问题、反馈、整改、评价“六张清单”,建立校园安全全流程、全覆盖监管机制。开发校园安全管理督查系统,利用大数据、人工智能提升学校安全管理水平。加强与水质检测、环境检测、应急救援、消防救援等第三方专业机构的合作,提高安全工作的专业化水平。深入推进“四位一体”安全生产专项整治三年行动方案,落实“一月一排查、一月一研判”机制,及时发出风险预警提醒函。
19.建立校园安全常态化闭环督查机制。建立“多部门联合督查、专项督查、第三方机构抽查、县市区交叉检查”四位一体督查体系,制定完善学校安全督导检查办法,完善“反馈、整改、查验、评价”闭环式管理机制。加大明察暗访力度,年内市级督查学校数不少于总数30%,县级做到全覆盖。每季度召开一次全市学校安全工作视频会议,充分发挥视频曝光典型问题的震慑作用,探索建立校园安全“黑名单”制度,持续传递“不履职尽责就要被严厉追责”的警示信号,倒逼安全责任落实。
20.落实经费保障。建立学校安保经费保障机制,将安保经费足额纳入同级财政预算,保障保安专项经费落实,保障学校安全教育培训、安防设施配备、安全巡查等顺利进行,以奖补形式支持校车运营。
21.加大通报问责力度。建立校园风险闭环管控机制,实现安全管控“定岗、定人、定责、定考核”,以钉钉子精神将安全工作责任落实落细。对于发生学校安全责任事故、存在重大安全隐患等情况,严肃追究相关人员责任,并在各级各类评选表彰中实施否决。对安全措施不到位、隐患不排除、整改不及时,迟报、漏报、瞒报安全事故的,责令立即整改,进行通报、约谈;对因玩忽职守,工作不力、失职、渎职,发生安全责任事故或导致严重后果的,按照管理权限,依法依规追究相关单位和人员责任。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十五
为调查我区教育系统党员目前状况,找出存在的突出问题,探索新形势下保持共产党员先进性的有效途径,进一步加强教育系统党员队伍建设,根据我区教育系统实际情况,经区教育党委研究,决定开展以“新形势下如何保持共产党员的先进性”为课题的调研活动,特制定以下方案:
一、成立调研课题小组。
组 长:(党委书记)。
副组长:(党委副书记、纪委书记)。
成 员:(党政办主任)。
(党政办干部)。
(党政办干部)。
二、调研内容。
(三)教育系统党员中存在的主要问题和产生原因;
(四)保持共产党员先进性的意见和建议。
三、调研范围。
区教育党委下属各基层党支部。
四、调研对象。
五、具体时间安排。
从9月1日至9月30日,分四个阶段进行:
第一阶段:9月1日至9月5日。
主要工作:召开会议,研究方案,起草提纲,拟定问卷,下发通知。
第二阶段:9月6日至9月19日。
主要工作:通过各种形式,深入到各基层党支部和党员群众中去,掌握第一手资料。
1、召开座谈会。
9月6日上午,召开党支部书记座谈会,参加单位:各基层党支部书记。
9月8日上午,召开普通党员座谈会,参加单位:、各5人。
9月10日上午,召开非党群众座谈会,参加单位:xxx、xxx、xxx各5人。
2、走访部分机关单位。
9月13日(星期一)至9月17日(星期五),每天走访二至三个单位(具体单位待座谈会召开后再定)。
3、发放问卷调查(见附件)。
结合走访,向走访单位的党员、群众发放调查问卷,拟发问卷300份。
第三阶段:9月20日至9月26日。
主要工作:汇总有关材料、数据。
第四阶段:9月27日至9月30日。
主要工作:撰写、审核。
调研报告。
中共xx市xx区教育委员会 。
2004年9月1日 。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十六
实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法、工作步骤等方面对某项工作做出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
成立县学校安全专项整治工作领导小组,组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任,副组长由县教育局副局长担任,领导小组办公室设在县教育局未保办,办公室主任(县教育局未保办主任)。
1.广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育;2.加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设;3.继续实施中小学校舍安全工程,建立校舍安全信息系统;4.加强校内外活动安全管理;5.加强学校消防安全和学校化学危险品管理;6.加强校园治安整治,预防学生受侵害事件发生;7.加强学生交通及校车安全管理工作;8.积极开展夏季防学生溺水工作,防范学生溺水事故;9.加强饮食卫生安全管理;10.加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理;11.深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。
(一)宣传发动阶段(3月10日至4月10日):各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动,强化师生的`安全意识。
(二)检查整改、完善措施阶段(4月11日至8月31日):重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查,消除各种安全隐患。
(三)检查验收阶段(9月1日至11月30日):9月1日至9月30日,小学中心校对所属学校进行检查验收,并向县教育局上报检查情况;10月10日至11月30日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。
(四)总结巩固阶段(12月1日至12月31日):县教育局对各校检查验收情况进行总结,巩固专项整治工作成果。
1.各校应将开展学校安全专项整治活动方案于5月16日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。
2.在学校安全专项整治过程中,如发现不安全隐患,要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一次)县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。
3.县教育局将根据活动开展情况,不定期组织抽查。
今年我局在县委、县政府和市交通运输局的领导和指导下,牢固树立安全生产发展理念,认真落实上级关于安全工作的部署,加强责任落实,依法监管,有效预防重特大事故发生。现将我局4月份以来集中开展交通运输安全生产大检查暨交通运输安全专项整治行动总结如下:
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实县委、县政府、市交通运输局及县安委会有关安全生产工作部署。以局党委书记、局长喻鸿为组长,组织每月召开一次安全例会,学习上级关于加强安全工作一系列文件,通报学习分析事故案例,开展警示教育,研究部署近期安全生产工作,强调安全生产工作的重要性,强化红线意识。
组织运输企业、维修企业、驾培机构、客运站负责人开展专题警示教育培训2次,督促各运输企业每月开展2次教育培训会,进一步普及安全生产法律法规、弘扬安全文化,推动企业落实安全生产主体责任。
其中,在“迎大庆、保平安”节前安全检查中发现行包安检x光机老化、驻站人员上班迟到、站内无安保人员、乘客没有系安全带等情况。在4.5事故和5.10事故后,我局组织3个隐患排查组,排查出隐患300余处,督促各镇乡排查隐患880余处,并于8月投入资金1700余万元对安全隐患进行整治,目前正在实施过程中。6.17地震后,我局成立5个检查组对全县县道、桥梁22座、隧道1个、涵洞20个和海瀛超限检测站开展地震后安全隐患排查。
(一)道路运输。
1.严格履行“三关一监督”职责。一是严把运输经营者市场准入关。严禁没有安全保障运输经营业主进入运输市场,加强营运车辆和驾驶员从业人员资格审查,加大对道路运输从业人员的教育培训,督促企业每月不少于2次教育培训,企业驾驶员及从业人员受教育率必须达100%。二是严把车辆技术状况关。督促企业每天做好班线车辆的安全列检,确保车辆技术状况良好,严禁“问题”车辆上路。三是严把营运车辆驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度,在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上,进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核,确保营运驾驶员素质符合要求。四是搞好汽车客运站的安全监督。督促汽车客运站建立健全安全管理制度,严禁旅客携带易燃易爆危险品进站、上车,不放超员车辆出站。
查处客车违规8台,货车违规2台,共处罚金330200元。
(二)隐患排查与整治。
并完成了筠落路k1+300处弯道加宽工程、镇高路17公里烂路整治、团林水毁工程、联合、高坪、蒿坝通乡公路水毁修复工程、筠落路k10+200挡墙修复、龙蒿路水毁工程、s206-县城烂路整治工作、公路烂路临时修补等工程,共计投入资金700余万元。
(三)公路路政管理方面。
1.路政巡查工作情况。4月以来,组织人员上路巡查580次,巡查里程13475km,查处损坏公路路产的违法行为33起,清理占道堆物作业117处,查处公路摆设宴席专项整治22次,纠正污染公路违法行为8起。
2.超限治理工作情况。4月以来,海海瀛、腾达两个超限站共投入执法力量2000余人次,检查货运车辆129781辆,查处超限车辆167辆,强制卸载2555.6吨,办理行政处罚案件17件次,罚款11.9万元,向相关职能部门联合反馈超限信息167件次,反馈源头企业有关超限信息20次,共同督促企业落实源头安全生产主体责任,形成“齐抓共管、严密高效”新格局。
(四)在建工程方面。
始终坚持施工安全第一的原则,按照施工规范和安全要求,对在建的工程进行了安全检查与督导。并与施工企业签订安全生产目标责任书,指导督促建设单位施工单位认真落实安全生产主体责任,严格执行各项安全生产规章制度和操作规程。在施工前,设置安全警示牌,悬挂横幅,排查各类施工机械、施工人员人身安全的防护措施,组织操作人员进行安全规程学习,将安全工作宣传到位,同时排查施工路段坍塌、滑坡、落石等险情,针对险情及时制定方案,做好修复工作。
(五)汛期应急保障工作。
加强与气象部门的联系,密切关注汛期雨情等,及时传递预警信息,提前做好防范措施。切实做好应急值守工作,严格落实汛期24小时值班和领导带班制度,制定《县交通运输局重点时段安全生产值班制度》,明确工作责任,严肃值班纪律,做到定岗、定时、定位、定责。从5月1日起至今,按照值班制度加强应急值守工作,并做到一天一记录。
今年1-4月,全省道路交通事故死亡人数上升1.1%,道路交通事故丝袜人数占各类事故丝袜人数的90.83%,高于全国平均水平8个百分点。特别是“五一”期间,我省连续发生4起较大道路交通事故,道路交通安全形势十分严峻,省委省政府对此高度关注。为深入贯彻落实省委常委(扩大)会议精神和省委省政府主要领导的批示指示精神,有效认知道路交通事故尤其是较大以上事故多发的势头,决定自2011年5月中旬至2011年底,在全省开展道路交通安全综合整治工作。
通过综合整治,道路交通运输企业安全生产主体责任得到进一步落实,客运市场和车辆通行秩序进一步规范,事故多发点段和危险等路段得到有效治理,各有关部门的监管责任更加明晰,广大群众安全出行意识明显提高,道路交通事故其数和伤亡人数明显降低,较大以上事故得到有效遏制,全县道路交通安全形式持续稳定好转。
综合整治工作重点包括:机动车驾驶员培训考试管理整治、机动车辆检测维修和报废回收整治、公路及城区(农村)道路交通安全设施整治、道路交通运输企业和客运场站整治、路面行车秩序整治、重点车辆安全整治、提升事故应急救援和加强交通安全宣传教育等八个方面。具体任务及责任分工如下:
(一)机动车驾驶员培训考试管理整治。
1、机动车驾驶员培训机构整治。进一步加强机动车驾驶员(农机操作手)、机动车教练员、营运驾驶员从业资格培训机构资质和培训资粮的监管,认真实施机动车驾驶员培训机构质量信誉考核,有效落实优胜劣汰机制,严把机动车教练员和营运驾驶员从业资格考试发证关(省交通运输厅、农业厅牵头,省公安厅交警总队等有关部门配合)。
2、机动车驾驶员考试发证整治。加强机动车驾驶员考试发证的监管和整治,规范考试场地和考试程序管理制度,严肃查处考试把关不严、违规办理驾驶证等行为,对3年以内驾龄驾驶员发生道路交通死亡责任事故的要严格实施责任倒查和责任追究,认真实施机动车第三者强制责任险费率浮动制度等(省公安厅交警总队、农业厅牵头,省交通运输厅、福建省保监局、安监局等有关部门配合)。
(二)机动车检测维修和报废回收整治。
1、机动车检测维修整治。加强对机动车安全技术检测、综合性能检测以及机动车维修企业的综合整治。重点检查企业经营资质和经营范围是否符合规定条件,安全质量管理制度是否建立健全,是否存在未持证上岗、超经营范围维修、使用假冒零配件、检测把关不严、二级维护弄虚作假等问题,对因检测检验货维修把关不严导致交通事故发生的,要实行责任倒查,并依法追究相关责任单位和责任人的责任。(省质监局、交通运输厅、公安厅交警总队牵头,省工商局、安监局等有关单位配合)。
2、机动车报废回收整治。经贸部门负责报废汽车回收、旧机动车交易的监管工作,配合有关部门依法查处利用报废回收改装、拼装车的非法电;工商部门在责任范围内依法查处非法从事报废汽车回收拆解活动的企业和个人,语法查处报废汽车和拼装车辆进入市场交易等行为;公安交警部门依法查处报废汽车上路行驶行为,建立报废汽车信息库,并定期向社会公布。(省经贸委、工商局、公安厅交警总队牵头,省质监局、农业厅、水利厅等有关部门配合)。
(三)公路及城区、农村道路交通安全设施整治。
各级政府及有关部门要加强公路及城区、农村道路交通安全隐患排查,完善安保设施工作,加大资金投入,及时整治和消除安全隐患。一是各级政府组织有关部门加大对事故多发路段、危险路段、校园周边等重点部位安全设施的隐患排查、治理,对今年已排查出的安全隐患,要严格按照有关要求列入今年隐患整治工作计划,并限期文成整治。二是省预防道路交通事故领导小组办公室牵头会同有关部门部署开展全省公路的隐患排查整治工作。对已排查出的隐患大道省级(市级、县级)督办标准的,按照《福建省公路隐患路段排查与督办标准》,分类逐级督办;对高速公路的隐患排查,按照省级督办标准和要求,经批准后,由省高速公路公司负责整治。三是新建公路的安保设施必须严格按照国家新的标准规范建设施工,并严格落实新建、改建和扩建公路、城市道路安全设施“三同时”制度;已建的公路安保设施不符合国家新标准的,由省交通运输厅抓紧提出方案,分歧实施改造。四是加强对公路养护施工单位的监管,严格按《公路养护作业安全操作规程》落实养护工作等。(道路交通隐患排查、论证和整改验收工作由省预防办牵头,省交通运输艇、住房和城乡建设厅、安监局、公安交警总队配合;城区道路交通安全设施整治工作由省住房和城乡建设厅牵头,省公安厅交警总队、安监局等有关部门配合)。
(四)道路交通运输企业和客运场站整治。
交通运输部门要加强对道路交通运输企业和客运场站的安全监管,清华对客运驾驶员考核培训,推行“不适岗名单”公布制度,严厉查处各类非法违法经营行为,督促道路交通运输企业和客运场站有效落实安全生产主体责任,加强隐患排查和整治,严格落实动态监管制度,到2011年底,对旅游客车、三类以上班线客车和危险化学品运输车辆安装符合国家标准的卫星定位装置,确保各项安全措施落到实处,切实维护客运市场秩序;公安交警部门要进一步加强卫星定位装置系统平台信息共享,充分利用卫星定位装置系统信息,每天抽查不低于1%0包邮客运车辆,强化对营运车辆动态监管,根据符合标准的卫星定位装置采集的监控记录资料,加大对客运车辆超速等违规违法行为的处理力度(省交通运输厅牵头,省公安交警总队、安监局等有关部门配合)。
(五)路面行车秩序和客运市场秩序整治。
1、路面行车秩序整治。切实加强道路交通安全形势研判和分析,依托省际交通安全服务站和各高速公路出口处,并在市际、县际主要道路增设执勤点,在重点时段,对进出省际7座以上客运车辆实施全面检查,与有关部门紧密配合,加强恶劣天气条件下的倒库交通安全宣传和警示,依托乡镇派出所,加强警力调配,加强乡村、偏远地区道路交通路面管控;加大城区和郊区警力部署,加大科技兴安资金投入,确保路面行车秩序畅通安全,并有效落实客运车辆交通违法信息抄告制度。(省公安厅、公安厅交警总队牵头,省交通运输厅、农业厅、气象局等有关你部门配合)。
2、客运市场秩序整治。定期分析客运市场秩序,加大整治力度,采取有力措施,严厉打击客运车辆不按规定进站经营、无证经营、不按规定线路经营等违法行为,并将其违法行为列为企业质量信誉考核的重要内容(省交通运输厅牵头,省公安厅交警总队、安监局等有关部门配合)。
(六)重点车辆安全整治。
加强渣土车、是公共车车、摩托车、出租车以及学校校车、集中接送车等重点车辆的安全整治,结合客运隐患专项整治,严厉查处渣土车、施工工程车无证、无照、超速以及为按规定线路行驶行为,督促出租车、县内班线客车等车辆安装符合国家规定的卫星装置系统;进一步强化学校校车安全管理,严格按照要求督促学校校车和其他社会接送学生车辆安装符合归家规定的卫星定位装置,有效遏制重点车辆引发道路交通事故(出租车路面秩序整治由地方政府负责牵头,省公安交警总队分工负责;出租车卫星定位装置工作由地方人民政府负责牵头,省交通运输厅分工负责,省安监局、通信管理局等有关部门配合;渣土车、施工工程车整治,由省住房和城乡建设厅牵头,省公安交警总队、安监局、交通运输厅等有关部门配合;学校校车整治由省教育厅公安交警总队牵头,有关部门配合;其他社会接送学生车辆、摩托车整治由省公安交警总队牵头,省交通运输厅等有关部门配合)。
(七)提升事故应急救援能力。
认真制定本单位道路交通事故印记救援预防,搞好应急救援装备和物资保障,定期开展应急救援演练,有效解决交通事故应急救援反应慢、救援不协调等问题(地方政府牵头,各行业主管、监管部门分工负责)。
(八)加强交通安全教育宣传。
各级政府要加大宣传经费投入,加强道路交通安全宣传,鸡积极营造良好的安全出行氛围;教育部门应当将道路交通安全宣传列入教学计划;宣传部门要充分利用报纸、广播电视等媒介刊播道路交通安全公益广告,开辟专题专栏宣传道路交通安全;交通运输部门要加强运输从业人员的交通安全宣传教育;农业部门要认真开展“平安农机”宣传教育活动;公安交警部门要认真组织实施“文明交通行动计划”,深化交通安全宣传“五进”活动,吧交通安全宣传活动逐步引向深入。
(一)细化实施方案。各级各部门特别是牵头单位要高度重视,加强组织领导,完善工作机制,结合本地区、本行业道路交通安全工作实际以及当前正在开展“打非”和客运隐患专项行动,进一步细化道路交通安全综合整治实施方案,制定贯彻落实措施,认真组织实施,确保整治取得实效。
(二)有效落实责任。各级政府要有效落实道路交通安全责任,加大道路交通安保工程资金投入,强化道路交通公共安全宣传教育,对存在重大事故隐患的路段应当纳入政府挂牌督办;各有关部门要严格落实道路交通安全“一岗双责”,认真抓好隐患排查整治,加强指导、更总、督促和检查等工作;道路交通营运企业、生产经营单位和机关事业公车单位要切实落实安全主体责任,加强对车辆、驾驶员管理,确保道路交通安全。
(三)强化指标考核。各级政府及有关部门要严格落实正政府道路交通安全目标责任,层层分解,强化道路交通事故指标特别是安全生产经营性事故指标考核。要加强对道路交通事故多发或事故控制指标超时序的哟管政府、部门及单位的监督检查,实行约诫勉、预警通报等制度,确保道路交通事故指标严格控制在省政府下达的范围之内。
(四)开展联合执法。各级公安交警、交通运输、农业、安监等部门要按照各自职责,密切协作配合,严厉打击酒后行驶、超速行驶、客运车辆超员、无牌无证车辆上路行驶及拖拉机(变型、多功能)违法载人等各类交通违法行为,遏制“三超”现象,进一步改善道路通行秩序。
(五)实施挂牌督办。各级政府安委会要对道路交通事故查处情况实施挂牌督办制度,省政府安委会办公室要对较大道路交通事故查处情况实施挂牌督办,严格审核事故性质、原因分析、事故责任处理以及防范措施,严肃处理相关责任单位和责任人员,并及时将事故情况向社会公布,接受社会监督。
(六)严格检查落实。各级政府要突出本地区道路交通特点,量化道路交通安全综合整治考核标准,定期组织专项督察和考核,并及时予以通报;省政府安委会办公室要加强对各地各相关部门综合政治工作的督促检查,并根据各地开展道路交通安全综合整治实际情况,于6月底组织省级督察组对各地落实情况进行一次专项督导,毒草情况上报省政府并通报全省,确保综合整治工作取得实效。
牢固树立“人命关天、安全为天”,“事故可防、事在人为”,“有责必履、执法必严”的理念,齐抓共管,严格落实道路交通安全责任。着力健全道路交通安全防控体系,严格源头监管,排查整治道路交通安全隐患,加大重点车辆、重点违法行为的查处力度,全面加强农村道路交通安全管理。力争不发生一次死亡3人以上的较大道路交通事故,确保一般道路交通事故明显下降,确保综合管控效应明显提升。
成立以局长於旌方任组长,副局长为副组长,系统各相关单位、部门主要负责人为成员的“百日会战”工作领导小组。领导小组办公室设在局安办。联系人:,具体负责“百日会战”的组织协调工作。
(一)排查整治一批重点运输企业。
1、大力开展“道路运输平安年”活动。督促运输企业安全生产主体责任有效落实,健全安全生产管理组织,严格执行安全生产责任制度、规范和技术标准,大力开展“营转非”客车清理,严把驾驶人聘用管理关和营运车辆安全状况关。(责任单位:运管所)。
2、加强重点运输车辆安全监管。
对运输企业所属客货运车辆,特别是长途客车、卧铺客车、校车和危险品运输车辆安全性能开展一次全面检查,杜绝隐患车辆上路行驶。全面排查客运车辆、旅游包车、危险品运输车辆挂靠情况,对非法、违法和不符合安全生产条件的道路运输运输企业,要依法责令限期整改;限期整改仍不合格的,要依法予以关闭取缔。督促客运企业严格落实国务院“84220”规定。(责任单位:运管所)。
3、加强重点客货运驾驶人安全管理。督促运输企业加强驾驶人聘用管理,对于发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记满12分的,以及有酒后驾驶、超员20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上、准驾车型不符或者12个月内有3次以上超速违法记录的客运驾驶人,严格依法处罚并通报企业,督促企业解除聘用合同。对于因企业负责人交通安全主体责任不落实、交通安全管理措施不到位导致客货运车辆发生事故构成犯罪的,以安全生产事故责任罪追究企业负责人的刑事责任。(责任单位:运管所)。
4、加强重点客货运车辆动态监管。深入客货运企业检查三类以上班线客车、旅游包车、危险品运输车辆和校车是否按规定安装使用具有行驶记录功能的卫星定位装置。督促运输企业落实安全监控主体责任,落实专人实行24小时动态监管,及时发现、提醒、纠正违法违规行为。对规定不落实的,严肃追究企业管理责任,责令立即整改、停止营运。(责任单位:运管所)。
5、开展重点车辆违法清理。每月对客车、货车、危险品运输车、校车、农村面包车等五类车辆进行排查,发现存在逾期未检验、逾期未报废和交通违法未处理3次以上等情况的,责令运输企业及驾驶人限期清理。(责任单位:运管所)。
(二)排查治理一批道路交通安全隐患。
6、排查公路安全隐患底数。6月底前,按照《公路安全防护工程实施技术指南》,组织力量集中对所有省道、县乡公路、村村通交通安全隐患点段和事故多发点段进行全面排查,摸清公路安全隐患底数,健全隐患基础台账。(责任单位:公路局、农村局)。
7、开展道路隐患排查治理。全面开展乡道及以上农村公路临水、临崖、急弯、陡坡、连续下坡、视距不良、平面交叉等重点隐患大排查,建立底数台账。报请政府,落实整改资金,逐步开展隐患治理,改善道路通行环境。(责任单位:农村局)。
(三)全面开展道路交通安全宣传教育。
8、加强重点运输企业及驾驶人交通安全警示和提示教育。每月深入客运企业、危化品运输公司等重点运输企业,采取集中授课、典型案例宣讲、满分学习教育等形式,加强对重点运输企业驾驶人交通安全宣传和教育,提升重点驾驶人群交通安全法律法规及文明交通常识知晓率。(责任单位:运管所)。
(四)严厉查处一批严重交通违法行为。
9、组织开展整治行动。紧紧围绕道路交通事故防控中心任务,针对影响辖区内道路交通安全畅通的突出问题,协调公安等部门开展整治行动,严厉查处一批严重交通违法行为,构建道路交通安全联合执法长效机制。
(五)持续开展联合治超行动。
10、按照市政府的相关部署,以205省道超限超载检测站固定治超站点为依托,联合公安、国土等部门,持续开展联合治超行动,实现“城市形象有效改观,公路设施有效保护,通行条件明显改善,交通事故明显减少”的目标。(责任部门:治超办)。
一是重点打击路面超限超载行为。重点查处车货总重超过55吨和超限超载率100%以上的严重超限超载车辆,特别是运输砂石料、钢材的重型车辆以及无覆盖车辆,同一车辆连续两次以上(含)因严重超限超载、抛洒滴漏被查处的,一律按处罚标准上限严处。对货源单位允许非法改装车辆进、出场(厂)配载货物的,抄告其主管部门依法严处。
二是重点打击非法改装行为。对于路面查处的超限超载货运车辆,要依据规定予以处罚和切割。
三是加强重点货源单位源头监管。要加大对货源单位的源头监管,督促源头单位落实岗位责任制,杜绝非法改装车辆和超限超载车辆进、出场(厂)。
四是严厉打击恶意闯卡、遮挡牌照等违法超限超载运输行为。
(一)统一思想,精心组织。开展道路交通安全“百日会战”,是市委、市政府为有效遏制较大道路交通事故频发势头,彻底扭转被动局面而做出的重要部署。系统各单位、各部门,尤其是相关责任单位要高度重视,坚持主要领导亲自过问、亲自部署、亲自督导,分管领导具体组织、具体指挥、具体检查,细化措施、落实责任、主动谋求与相关部门的配合,狠抓落实。
(二)摸排底数,找准问题。各责任单位要全面摸清辖区内重点运输企业、重点运输车辆、各类道路交通安全隐患、事故易发段底数,切实把握辖区道路交通管理基本情况,认真组织分析和研判,找准问题,制定切实有效管控措施。
(三)突出重点,细化任务。各责任单位要严格把握系统“百日行动”工作重点,进一步细化工作任务,突出挂靠车辆及所属企业安全监管,严把“两客一危”、农村面包车、校车和接送学生车辆管理关口,加大事故多发、易发地段整改,切实做到隐患漏洞整改“零容忍”,道路交通安全管理“严执法”,履行管理职责“重实效”。
(四)强化督查,从严追责。县局将采取“四不两直”方式,不定期组织督查,对督查结果进行通报。对于监管制度和责任不落实、发生较大道路交通事故的单位和企业,一律按照“四不放过”原则,严肃彻查责任,严格依法依规予以责任追究。凡是管理混乱、安全隐患突出的企业必须黄牌警告,限期整改到位;凡是不安全的客货车辆必须坚决停运,不准上路;凡是安全主体责任不落实、发生重特大事故的运输企业必须挂牌整顿,坚决追究责任;凡是构成犯罪的必须依法从严追究刑事责任。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻关于安全生产重要论述,全面落实党的、二中、三中、四中全会和省委、市委、县委有关全会精神,按照党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府决策部署,牢固树立以人民为中心的发展思想和安全发展理念,强化底线思维和红线意识,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理。扎实推进全县学校安全治理体系和治理能力现代化,专项整治取得积极成效,有效遏制学校安全责任事故,全力保障师生安全,为办好人民满意的教育提供强有力的安全保障。
通过开展全县教育系统安全专项整治三年行动,依法治安能力大幅提高,积极创建平安校园,筑牢“生命至上、安全第一”理念,安全工作体系逐级建立,工作机制畅通有力,管理制度健全完善,加强全县教育系统安全人员培训,全面提升业务素质和能力;落实公共安全教育规定,推动学校公共安全教育做到计划、课时、师资、读本、考核“五有五落实”,师生安全意识及遵守制度、维护安全的自觉行为和应急避险的能力得到大幅提升;校内建筑和设施设备等符合相关质量和安全标准,加强日常维护和隐患排查整治,保持硬件设施安全运行状态;严格落实学校安全法规和制度,及时消除安全隐患,防范发生校园安全责任事故,校园及周边治安综合管理井然有序,教育教学秩序良好。
(一)深入学习贯彻关于安全生产的重要论述。
1.各学校要将宣传贯彻关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点,精心制定宣传工作方案,部署开展经常性、系统性宣传贯彻和主题宣讲活动,形成集中宣传强大声势。结合“安全生产月”“安全生产燕赵行”“119消防宣传月”等活动,在学校公共场所设置专题展板或条幅标语。
2.集中组织观看“生命重于泰山—学习关于安全生产重要论述”电视专题片,深刻理解关于安全生产重要论述的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,分专题开展学习研讨。各学校要通过新媒体广泛推送、宣传、解读,方便师生和家长学习观看,扩大受众面和影响力。
3.各学校要安排理论学习中心组专题学习,学深悟透关于安全生产重要论述,深刻认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,进一步强化红线意识、风险意识,增强政治自觉和责任自觉,对标对表找差距,聚焦聚力抓落实,以对党和人民高度负责的精神,以实而又实、细而又细的态度和作风,时刻保持警醒,即知即改、立行立改,扎实做好相关工作,有效防范化解重大安全风险。
(二)进一步建立和完善学校安全责任体系。
根据《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》、《学校(幼儿园)安全工作岗位职责指导意见》和《县学校安全工作“党政同责、一岗双责”暂行规定》等法规和文件要求,健全并落实学校安全岗位责任制,强化学校安全主体责任,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,党政主要负责同志要亲自抓,分管负责同志具体抓,其他负责同志督促抓,做到各司其职,各负其责,一级抓一级,层层抓落实,使安全工作和教学业务工作相互渗透,相互促进,共同推进。落实股室监管责任,指导督促学校加强安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除盲区漏洞。
(三)建立风险管控和隐患治理的安全防控体系。
树牢源头防范意识,认真落实县局开展学校风险等级管控和隐患治理(“双控”)工作的部署要求,建立风险评估、管控、公告制度,针对学校安全事故的主要特点和突出问题,逐校、全面开展安全风险辨识,科学划分等级,制定风险平面图,形成风险管控责任清单,落实安全风险管控措施,强化源头防控,坚决把风险挺在隐患前面,从根本上消除事故隐患。要充分利用“省学校安全网格化管理平台”,进一步完善隐患排查治理制度,逐校建立安全隐患监管网格,提升网格排查责任人的排查率和上报率,提高隐患排查整改的效率,实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。构建安全工作协同联动机制,加强与政法、市场监管、公安、交通、消防、应急管理等部门协同联动,开展校园及周边治安、交通、食品、消防等问题的综合治理。
(四)积极开展学校安全重点领域专项治理。
1.加强学校消防安全管理。集中开展消防安全隐患排查整治活动,对烟雾报警器、疏散逃生门、高低压配电间、油气输送管道、学校食堂燃气储存间、取暖设施设备等重点设施设备和学生公寓、教学楼、图书馆、餐厅等人员密集场所开展消防隐患排查。对排查出来的隐患要结合“网格化管理系统”建立学校安全隐患台帐,及时进行整改并销号“清零”。加强用火用电用气安全提示,增强消防安全意识,对学生宿舍、教师公寓内违规使用大功率电器等问题集中整治。要加强与消防救援机构协调联动,组织学校开展消防安全标准化管理,强化消防安全教育,提升消防安全管理水平。
2.加强学校食堂和食品安全管理。学校要切实履行校园食品安全管理主体责任,落实食品安全管理校长负责制,建立健全食品安全相关管理制度,加强食品安全教育和日常管理,原材料和餐具的釆购、验收要严格管控,员工健康监测、食品加工、餐具消毒、成品留样等重点环节要严格管理,定期开展食品安全自查自纠,及时消除食品安全隐患。大力推进学校食堂“明厨亮灶”,定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测,保障师生“舌尖上的安全”。
3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。落实市、县、校三级管理责任体系和监督体系,健全实验教学安全责任制,规范各项工作流程及标准,重点开展对易燃易爆危险化学品和剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、储存、使用、废弃物处置等环节的治理。加强危险化学品管理,指导学校按要求做好化学危险品存储柜、存储室设备更新和环境改造,建立健全危险化学品安全工作长效机制。加强师生实验教学安全教育和培训,定期开展实验室危险化学品安全隐患排查,严防实验安全事故的发生。
4.加强校车安全管理。严格落实《校车安全管理条例》和《省校车安全管理条例实施办法》,督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车和接送学生车辆安全管理制度,强化源头管理。协同有关部门加强对接送学生车辆的安全管理,严厉打击无牌无证、报废或检验不合格等非法从事校车服务的“黑校车”。
5.加强学校建筑及设施设备安全管理。要加大校舍安全隐患查改力度,加强新建改建工程、装饰装修工程的监管,加强校舍装修和购置家具用品质量管理,对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量、新釆购设施设备用品质量进行检测,防止发生校舍室内空气质量不达标的情况,有关检测情况要及时公示。对室内空气质量、室内家具用品等质量不合格的,要及时整改,保障学生健康。要特别关注危旧房屋、楼宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位,防止因冰冻雨雪天气发生次生灾害。
要加强学校压力容器、食堂液化气罐和燃气管道、锅炉等特种设备的安全管理,明确安全管理人员,配备有资质的作业人员并持证上岗,定期对作业人员开展安全培训,落实设备定期维修和隐患排查治理,规范操作规程和行为,建立特种设备专项安全管理台帐。严禁使用未经检验、超检验周期、未办理注册登记等存在隐患的特种设备;对达到国家规定使用年限的特种设备进行报废处理;对使用20年以上的锅炉、压力容器、压力管道,由特种设备检验机构开展安全性能评估鉴定,根据评估鉴定结论进行处理。
(五)提升安全基础支撑保障能力。
1.全面开展安全管理培训。认真落实省教育厅《学校安全管理培训工作指导意见》,开展省、市、县、校四级安全管理人员培训,提高管理人员、教职员工安全意识和安全知识技能。强化学校安全专家团队建设,充分发挥专家队伍的参谋、智囊和引领作用,提高学校安全应急决策的正确性与科学性。
2.持续加强学生安全教育。把安全教育纳入学校日常教育教学内容,指导学校开展安全教育活动。积极开展时令性、季节性安全宣传和专题教育,普及安全常识。在中小学、幼儿园教学中加入消防知识教育,落实校园消防教育“四有”,组织开展“上好一节消防课”主题教育、儿童消防作文绘画大赛活动。充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动契机,开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的安全意识和自救与互救能力。对师生开展网络安全教育,增强个人信息保护意识。
3.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合自身实际和风险特点,建立健全各项安全管理制度和规范标准,规范安全管理和监督行为,把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全事故统计分析制度,依法参加有关事故的调查处理,监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。
4.提升学校安全科技化和信息化水平。充分发挥省教育厅安全管理相关在线开放课程作用,进一步完善学校安全管理信息系统,提升应用质量和水平。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台,积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术,加强安全监测预警信息化建设,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行学校安全监督管理的制度。
5.加强学校“三防”建设。落实省、市、县对中小学幼儿园安全防范达标建设要求,逐步实现“五个达标”。2020年底前,实现全县中小学、幼儿园“三个100%”工作目标,即:中小学、幼儿园封闭化管理达到100%;一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关和市、县教育部门联网率达到100%;城市中小学、幼儿园专职保安员配备率达到100%。到2022年底,全县乡镇、农村中小学、幼儿园专职保安或门卫配备率达到100%。
6.强化学校应急处置能力建设。认真贯彻落实《省学校安全条例》《省教育系统突发公共事件应急预案》《省学校安全事故处置办法》《市学校安全管理条例》和《县教育系统突发公共事件应急预案》等,及时处置学校安全事故,保障学校正常教育教学秩序。以实际、实用为原则,完善学校突发事件应急预案,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,及时有效处置学校安全事故。
从2020年7月到2022年12月,分为三个阶段进行。
(一)动员部署(2020年7月)。各学校结合实际制定、细化、实化实施方案,并进行全面动员部署。
(二)排查整治阶段(2020年8月至12月)。对照专项整治内容建立工作推进台账(见附件1),逐项明确整治任务、整治措施、责任单位、责任人和完成时限。开展安全风险隐患排查治理,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,明确整改责任单位、整改要求和完成时限。开展巡查、考核、督查,对工作不力的实施责任追究,对安全生产非法违法行为、重大问题隐患、责任追究、事故查处情况进行公开曝光。
(三)集中攻坚(2021年全年)。动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。
(四)巩固提升(2022年全年)。深入分析教育系统安全生产共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各学校经验做法,形成一批制度成果,在全县推广,提升整体治理水平。
各有关牵头股室、各学校每年12月10日前,总结安全生产专项整治三年行动开展情况,并报送局法规安全股,汇总梳理后上报县安委办和市教育局。
(一)强化组织领导。各学校要深刻认识做好学校安全工作的极端重要性,从增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度,坚决贯彻国家、省、市、县对学校安全工作的一系列要求和部署,牢固树立安全底线思维和红线意识,时刻把广大师生生命安全放在第一位。各学校主要负责同志要坚决担负起“守土有责、守土尽责”的政治责任,全力以赴抓好安全专项整治三年行动工作。
(二)强化督促检查。县局将学校安全工作纳入对学校教育教学评估的重要内容,建立和完善督促指导机制、检查评估和情况通报机制,加强督促检查,用好明查暗访、执法公示、公开曝光等手段,对发现的重大风险和突出问题,及时向地方党委和政府通报。力戒形式主义、官僚主义,对工作推进不力、责任措施不落实的,要严肃追究有关单位和学校负责人的责任;因责任和措施落实不到位导致发生事故的,将依法严处。
(三)强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体作用,采取多种形式,对各学校推进实施“三年行动”进行广泛宣传发动,形成强大宣传声势,营造浓厚的舆论氛围。注重发现问题,及时总结经验,加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度,加强示范引领和警示教育。
按照科学发展观的要求,坚持以人为本,牢固树立“安全发展”理念,以《安全生产法》、《福建省安全生产条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规和标准规程为依据,深入开展学校安全隐患治理行动,防控安全责任事故,努力构建教育系统安全隐患治理长效机制,以安全、稳定、有序、规范、和谐的社会环境迎接新中国成立60周年。
通过深入开展安全隐患治理行动,促进学校安全责任制落实,强化安全监管,狠抓隐患排查治理,切实解决学校安全薄弱环节和突出问题,坚决遏制学校安全责任事故和重特大安全事故发生,促进全市学校安全形势持续稳定好转。
根据属地管理和“谁主管、谁负责”的原则,市教育局负责市直学校安全隐患的治理工作,并对可能存在较大安全隐患的县区(管委会)所辖学校(幼儿园)的隐患治理进行督查指导;县区(管委会)教育局(事务办)负责辖区所属中小学、幼儿园(托儿所)的安全隐患治理工作,并及时做好本地区学校安全隐患治理信息的统计报送。各级各类学校是事故隐患排查、治理和防控工作的责任主体,必须认真履行职责,彻底治理隐患,确保学校安全稳定。
各县区(管委会)教育局(事务办)和各学校要按照《莆田市人民政府安全生产委员会关于印发安全生产治理行动实施方案的通知》要求,组织开展学校安全隐患治理工作,在全面排查和整改本单位在设施设备、教育教学环境、防控手段、安全责任落实、安全管理制度、安全应急救援等方面的安全隐患和管理工作中的薄弱环节的同时,重点认真排查治理:校园人员密集场所的疏散通道、消防设施设备和避雷设施以及学生宿舍或底层存在的商业场所等。
1、未建立及落实消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程,未明确单位消防安全管理人的,要立即改正。
2、单位员工消防安全教育培训未举办,未制定单位灭火和应急疏散预案并举行实践演练,要立即改正。
3、学校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和建筑安全出口,如被锁闭、封堵或者占用的,要立即整改。
4、学校图书馆、学生宿舍等人员密集场所用铁门将消防通道封堵或安装的铁门往内开启的,要限期拆除。
5、学校校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和安全出口的位置、数量、设置形式达不到消防安全要求的,要限期改正。
6、学校建筑消防设施失效、过期,影响防火、灭火和辅助安全疏散功能的,要限期改正。
7、在学校人员密集场所储存和使用易燃易爆物品的,要立即改正。
8、在学校人员密集场所周围搭建违章建筑,影响人员逃生和灭火救援的,要限期改正。
9、学校有存在“三合一”、“多合一”生产经营单位等场所,要立即取缔。
10、火灾自动报警系统、自动灭火系统和防排烟系统等自动消防设施及消防栓系统不能正常运行的,要立即整改。
11、在学生宿舍使用明火取暖和明火照明的,私自乱拉乱接插线板的,使用电炉、热得快、电热杯、电热毯、电暖器等电热器具的,要立即改正,并严禁使用。要严禁学生在寝室吸烟。
12、新建、改建、扩建工程未依法经消防设计审核和消防验收施工的,要采取措施予以整改。
13、学校防雷装置未按规定定期进行安全检测的,要安排专人负责,积极配合市气象防雷中心做好检测相关工作。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十七
根据前一阶段我支部自我剖析及群众意见归纳,支委会对我支部存在问题进行了总结,经支部认真讨论,初步提出了整改方案,并提交支部大会讨论修改后通过。我支部认为从每个党员的自身做起,才能在这次保持共产党员先进性教育活动中使党员有所提高。
我支部主要的突出问题有以下两个方面:
一、在党员教育管理方面:在支部内大力倡导党员开展批评与自我批评风气方面做得不够;有针对性开展思想教育工作不够。有些党员存在一些缺点和不足,大胆批评,敢于当面直接指出的不多。
二、在支部自身建设方面,在完成学校党委和机关总支布置的工作外,支部根据自身特点开展活动不多。支部内成员之间的业余时间联系不够,活动没有,交流较少。
针对党内外群众提出的意见和建议,根据学校保持共产党员先进性教育活动抓好整改、巩固、提高阶段工作计划的基本要求,从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从党员群众最希望办的事情做起。
我支部初步提出以下整改措施:
一、灵活多样开展学习活动,严格民主生活会、组织生活制度,完善党内相互谈心制度。
加强学习,尤其是学习“三个代表”重要思想,把他落实到行动中去。通过学习使党员都能充分认识这个党的“三大作风”之一的批评与自我批评作风的重要意义和作用,使党员都能放下思想包袱,知无不言,言无不尽,使每一个被帮助的同志都能做到言者无罪,闻者足戒,有则改之、无则加冕,全身投入工作中。
按照党内规定,支部要开好每学期一次的民主生活会,按照深化内容、简化形式、因地制宜、灵活多样、时间求短、效果求实的思路组织好支部活动,过好组织生活,严格党的组织生活纪律,健全党内生活,增强支部的活力。
根据校组织部的具体要求,要严格建立会议记录制度,对党员参加党的会议情况要进行考核。
重点完善党内互相谈心制度。本支部党员每学期至少与本部门的党员相互谈心两至三次,至少要与部门外的同志谈心2人次。相互谈心的具体时间和所谈主要问题要有简单记录。每年支部考核时,支部要进行一次考核。
二、举办各种形式的支部活动,丰富支部生活。
针对党内同志的意见和建议,我支部每年要组织二次以上活动或其他文体活动,以上这些活动均可邀请入党积极分子参加,以加强支部成员沟通,增进友谊,增强支部的凝聚力,以保证支部战斗力的发挥。
三、响应号召,与家庭经济困难学生结对帮困。
在保先教育一开始,我支部就通过支部大会决议,在校文经系联系了一名家在衢州的品学兼优的陈月燕同学,以100元/月的额度资助其完成学业,这也是我支部响应党的号召,实践“三个代表”重要思想的具体行动之一。
xx县教育系统安全大检查工作方案篇十八
为认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神及中央、关于扫黑除恶专项斗争工作相关文件精神,充分动员全局上下积极参与,有效利用各类资源,向全体干部职工宣传全县上下坚决铲除黑恶势力的坚定决心和扫黑除恶专项斗争实际成效,为开展扫黑除恶专项斗争奠定坚实的群众基础,确保斗争取得实效。结合本单位工作实际,制定如下宣传方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真落实习近平总书记重要指示精神,牢固树立以人民为中心的理念,着力提高政治站位,以对党和人民高度负责的态度,充分发挥宣传阵地作用,大力宣传习近平总书记重要指示精神和中央、关于扫黑除恶相关文件精神,及时反映我局扫黑除恶专项斗争的成效反响,努力为扫黑除恶专项斗争开展营造氛围、引领舆论,聚集正能量,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,为全县上下深入开展扫黑除恶专项斗争提供有力的支持。
二、宣传重点。
充分利用舆论宣传的重要作用,把中央和关于扫黑除恶的文件精神、相关法律法规及政策、进展情况和实际成效作为宣传工作的重点,精心谋划,认真组织,把舆论宣传贯穿于扫黑除恶全过程。主要抓好以下重点内容宣传:
6.宣传国家宪法、刑法、刑事诉讼法及治安管理处罚法等相关法律法规。
三、宣传形式和任务。
各股室要围绕中心工作大局,加强对扫黑除恶专项斗争工作的舆论引导和宣传策划,积极探索人民群众喜闻乐见的宣传方式,充分发挥各自优势,创新宣传载体和形式,全面开展宣传工作。
1.张贴《通告》和《办法》。在局办公楼显目位置或公示、公开栏内张贴《通告》和《办法》,并通过办公平台发布,确保全体干部职工及时熟悉了解。
2.选取人口密集地、公共区域、及局院墙外等重要阵地悬挂不少于2条宣传横幅和标语,充分利用局大厅led大屏播放扫黑除恶专项斗争相关视频或宣传标语。
3.充分利用召开党员集中教育学习等有利时机,传达中央和省市关于扫黑除恶的文件精神和领导批示指示精神,宣讲扫黑除恶有关精神,努力夯实群众基础,发动广大干部职工积极参与。
四、工作要求。
(一)加强组织领导,精心策划安排。切实提高政治站位,高度重视扫黑除恶专项斗争宣传工作,综治工作领导小组要把此项任务作为重点摆上议事日程,精心组织、统筹安排,明确责任、狠抓落实。
(二)坚持正确导向,不虚不空不偏。此次专项斗争目标明确、措施具体,具有很强的政治性,各级要切实加强党对宣传工作的领导,坚持正确的舆论导向,准确体现中央和及我县委、县政府的坚强决心,统一思想、凝聚力量,营造积极健康向上的舆论氛围。
(三)强化纪律意识,严格组织管理。严格遵守政治纪律和宣传纪律,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要加强舆情研判,及时发现、妥善处理苗头性倾向性问题,稳妥把握热点敏感问题的舆论引导,及时查删有害信息,防止负面情绪发酵扩散。严格管理信息播发流程,拿不准的问题及时请示,涉及重要问题的稿件按照规定送审,确保宣传工作取得实效。
为认真贯彻落实省、和县委关于开展扫黑除恶专项斗争的一系列通知精神和部署要求,切实做好县教育系统的扫黑除恶工作,结合教育工作实际,制定本方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照中央、省、和我县关于开展扫黑除恶工作的决策部署,认真摸排举报扰乱、影响学校正常教育教学秩序的黑恶势力线索,坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员,切实维护教育系统的和谐稳定,努力办好人民满意的教育。
二、目标任务。
经过三年认真的摸排举报线索,使全县教育系统扫黑除恶专项斗争取得显著成效,平安校园创建水平明显提高,校园周边环境和治安状况根本改善,广大师生的安全感和满意度明显增强,为办好人民满意的教育营造良好环境。
三、成立领导小组。
组长:
副组长:
四、摸排举报线索重点内容。
各校(园)要结合学校实际,发动教师、学生及学生家长,认真摸排、发现,并及时向教育主管部门、当地政府和公安机关举报教育系统内的涉黑涉恶线索,重点为以下涉及黑恶势力线索。
(一)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。
(二)敲诈勒索学生,向学生索要财物的黑恶势力人员。
(三)黑恶势力参与渗透的体罚、虐待、性侵、欺凌等侵害学生的违法犯罪情况。
(四)学校建设施工过程中,黑恶势力干扰、阻挠学校建设施工等违法犯罪情况。
(五)在教育服务方面,学校商店、食堂承包及物资采购,学生保险购买、教辅资料征订黑恶势力渗透、强买强卖现象。
(六)在办学办园方面,黑恶势力渗透、强制参与办学办园现象。
(七)黑恶势力参与的“校园贷”、电信诈骗等涉及黑恶势力违法犯罪行为。
(八)其它涉校涉生黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
五、工作步骤。
(一)动员部署阶段(2018年6月下旬)。县教育体育局成立以党组书记、局长为组长的教育系统扫黑除恶领导小组,各中小学校、幼儿园也要成立相应的组织机构、制定方案、动员部署。
(二)摸排举报实施阶段(2018年7月1日至2020年6月30日前)。各校(园)要广泛发动广大师生和学生家长积极参与,全面开展涉黑恶势力线索的摸排举报并建立台账。对摸排出的案件线索,要及时向县教育体育局和县公安部门举报,积极配合当地公安机关严厉打击涉校涉生黑恶势力犯罪。
(三)督导检查,建章立制(2020年7月1日至2020年底)。要对各校(园)扫黑除恶工作情况开展督导检查,对黑恶势力线索摸排存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理;健全源头预防、预警预测、专项治理、考核奖惩机制。通过开展督导检查,确保全县教育系统扫黑除恶专项斗争的顺利开展。
六、工作要求。
(一)严格落实责任制。要把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务,校长要亲自研究部署,一级抓一级,层层抓落实。要严格落实社会治安综合治理责任制,将专项斗争纳入综治考核体系,将考核结果作为对学校领导和班子综合考核评价的重要内容。
(二)强化工作落实。要及时研究解决扫黑除恶线索摸排工作中发现的问题,确保省、和我县对此次专项斗争的部署要求落到实处;对扫黑除恶专项斗争线索摸排举报不到位,发生涉校涉生安全事故造成人员伤亡和重大财产损失的,要依法依规追究相关领导和责任人的责任。
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