人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇一
我从卫生间拿了洗脚盆毛巾和香皂。我又拿了小凳子和一双拖鞋。我先在洗脚盆里倒入热水，又掺了点冷水。我把手伸进水里试温度，还可以。准备好之后，我把爸爸叫过来。
我轻轻地把爸爸的袜子脱下来，把他的脚浸到温水中，过了一会儿，我用力搓了搓脚背，把污渍搓干净。我掰开两个脚趾，抹了点香皂，搓一搓，就洗干净了。照这个样子，我把爸爸的脚趾缝都洗了一遍。洗完后，我拿起毛巾，把爸爸脚上的水渍擦干净。
我看到爸爸的脚趾甲有些长，我拿了指甲剪，把爸爸的`趾甲剪短。我又看到爸爸的脚底结了一层厚厚的老茧，就找来一把小刀，轻轻地刮。一边刮，我一边想：爸爸好辛苦啊。
洗完脚后，我看见爸爸眼前有了几滴感动的泪水，但他转过头，悄悄地把泪水抹去了。
我只是给爸爸洗一次脚，爸爸就感动成这样。在平日里，爸爸妈妈为我付出了那么多，我却一点感觉也没有。以后，我一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇二
金风送爽，丹桂飘香。今天是万家团圆的中秋节。
和爸爸妈妈一起过节，一起赏月，一起游玩是我最开心的事情，今天晚上我还为爸爸妈妈准备一个惊喜，一份特别的礼物。
我要为爸爸妈妈洗一次脚。平时都是他们为我做事，今晚我要“大显身手”啦。
回家后我拽着妈妈到卫生间，坐好后向她宣布了我的计划，妈妈惊呆了，呵呵，看着妈妈怪异的表情，我心里得意洋洋。
洗脚时一定要调好水温，不能太冷，也不能太热。我拿来一个大脚盆，往里面倒了些热水，再加了一点冷水，可还是太热，于是就用毛巾使劲搅着水，搅了一会儿，我把手伸进脚盆，感觉温度正好，就开始帮妈妈洗脚。
妈妈的双脚下水了，我记得平时妈妈帮我洗脚的步骤：先用毛巾拖湿；再洗脚趾头，我捻着妈妈的脚趾，突然，一块硬硬的东西碰到我的手，我一看，原来是老茧！我想，妈妈一定是多走了路才会这样；然后开始洗脚背，只要用手抹一抹就可以了；接下来洗脚跟；最后洗脚底，奇怪的是妈妈居然没有笑，我想，一般的人碰了脚底都会笑，怎么妈妈就忍得住不笑呢？算了，不考虑啦！好不容易帮妈妈洗好了脚，我让妈妈帮我传个“口信”——叫爸爸过来洗脚，爸爸乐坏了。我用同样的方法帮爸爸也洗完了脚，然后拧干毛巾，把水倒掉，才算大功告成呢！
洗脚很累，但爸爸妈妈对我情深似海，恩重如山。在这个特别的日子里，我为他们洗一次脚又算得了什么呢？
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇三
星期五，傅老师布置了一个特殊的家庭作业——给妈妈洗脚。
我把这样的作业告诉妈妈，眼睛亮亮地妈妈对我说：“算了吧！脚我们自己会洗，不用了，真的不用了”。我能看出来，妈妈是想让我洗的，我便执著地对妈妈说：“没事，你是我妈，又不是别人，帮您洗脚是天经地义的事！”妈妈看我这么执著，便只好答应。虽然妈妈不是很自愿，但她非常高粉，一下子把我抱在怀里。在我的脸上留下了让我记忆深刻的吻。
到了夜晚，我兴致勃勃地搬来了两把小椅子。妈妈坐在那头，我坐在这头，中间是一个我刚刚端来的洗脚水。我把妈妈的脚放在我的大腿上，让妈妈的袜子离开妈妈的脚，我又把妈妈的裤子往上卷。最后把妈妈的脚放入不冷不热的洗脚水里。
妈妈的脚在水里皱巴巴的，许许多多的青筋显露出来，本来光滑的皮，现如今成了干巴巴的了。我看着妈妈的脚，不禁让眼泪充满眼眶，我抬头看了一眼妈妈，鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转儿。妈妈笑着问：“怎么了，怎么哭了。我摇摇头，微笑地告诉妈妈我没事。
为了缓和气场，我就让妈妈给我讲以前的事情。妈妈一次讲一边笑。我就用手把水盛起来，洒在妈妈的脚上。
妈妈的故事讲完了，妈妈讲得津津有味，我听得也津津有味。讲完了故事，脚也洗好了……
妈妈的脚“皱纹”多，这是岁月的痕迹……
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇四
给妈妈洗脚中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。
每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我感恩的时候了。
于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。
我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！”
妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚？”
“妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，难道还不能帮你洗脚吗？”
“噢？那可谢谢你了！”“谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。
妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。
爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永远无法还清的！我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们――常陪老人聊聊天，常帮父母做些家务。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了！
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇五
晚饭后，爸爸躺在沙发上，浑身不舒服。我记起在书本上看到：洗热水脚，身体会冒汗，人会舒服点。便对爸爸说：“爸爸，我帮您洗脚吧，这样可以让身体舒服点。”爸爸点点头，低声道：“行。”
拿来肥皂、毛巾、凳子和洗衣脚盆后，我先在洗脚盆里放了冷水，再倒上热水。我试了试水温，发现水有点凉，就又加了点热水。
我把爸爸的袜子脱了，让爸爸的脚先在热水里浸泡一下。再把脚背和脚底认真地搓了一遍。我发现爸爸的脚趾缝里有很多脏东西，就把脚趾头掰开，用肥皂抹一抹，再往里面搓一搓，然后往水里浸泡一会儿，再把肥皂洗干净。洗完后，我发现水很脏，就又帮爸爸洗了一遍。
洗完后，我发现爸爸的趾甲有点长，就拿来指甲刀，让爸爸把脚放到我的腿上，帮他修脚趾甲。我又看到爸爸的脚底很粗，还有许多老茧，这可能是因为每天干农活，留下来的。我用小刀帮爸爸又厚又粗的老茧刮一刮。
我悄悄地抬头看了一眼爸爸，看到爸爸在偷偷地抹眼泪。我问爸爸：“您怎么啦？”爸爸说：“你能为我洗脚，我很开心。”
爸爸妈妈曾经为我做过很多，我却没有感动。而我为爸爸洗一次脚，他却感动不已。今后，我要多帮爸爸妈妈洗脚、做家务。
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇六
今天，我和爸爸有个约定：我要帮他洗脚。
傍晚，妈妈在卫生间里烧了一壶水。等水烧开后，我拿来了脚盆，妈妈帮我将开水倒进盆里，加入冷水把水温调好。我把爸爸的毛巾从架子上拿了下来，放进脚盆里，然后把脚盆端到客厅帮爸爸洗脚。
我让爸爸坐在椅子上，把脚浸在温水里，然后把热水里泡好的毛巾在爸爸的脚上拖了又拖，我看看爸爸，他表情很严肃，没有一丝笑容，我还以为我擦得爸爸有点不舒服。我问：“爸爸，是不是不舒服？”爸爸说：“哪里？很舒服呀！”
“哪你为什么很严肃的样子？”
“你帮我洗脚，我当然要认真享受了呀！呵呵。”，爸爸说着，忍不住笑了。
在帮爸爸洗脚的过程中，我无意中还发现了爸爸脚上的一道伤疤。我突然想起，这是爸爸以前送我去学小提琴的时候弄出来的。我在那伤疤上轻轻的擦了几下，问：“爸爸，你这个伤疤还疼吗？”爸爸笑着回答说：“早就不疼了，谢谢你的关心，你真是个乖孩子。”得到了爸爸的夸奖，我也开心的笑了起来。
通过这次活动，我体会到了：帮助别人做事原来是一件非常快乐的事情呀！
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇七
今天是父亲节，我想给爸爸一个惊喜。晚饭后，我对爸爸说：“爸爸，我想给您洗脚，好不好？”爸爸点了点头。
我从卫生间拿了洗脚盆毛巾和香皂。我又拿了小凳子和一双拖鞋。我先在洗脚盆里倒入热水，又掺了点冷水。我把手伸进水里试温度，还可以。准备好之后，我把爸爸叫过来。
我轻轻地把爸爸的袜子脱下来，把他的脚浸到温水中，过了一会儿，我用力搓了搓脚背，把污渍搓干净。我掰开两个脚趾，抹了点香皂，搓一搓，就洗干净了。照这个样子，我把爸爸的脚趾缝都洗了一遍。洗完后，我拿起毛巾，把爸爸脚上的水渍擦干净。
我看到爸爸的脚趾甲有些长，我拿了指甲剪，把爸爸的趾甲剪短。我又看到爸爸的脚底结了一层厚厚的老茧，就找来一把小刀，轻轻地刮。一边刮，我一边想：爸爸好辛苦啊。
洗完脚后，我看见爸爸眼前有了几滴感动的泪水，但他转过头，悄悄地把泪水抹去了。
我只是给爸爸洗一次脚，爸爸就感动成这样。在平日里，爸爸妈妈为我付出了那么多，我却一点感觉也没有。以后，我一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇八
今天老师给我们布置了一个任务，就是给父亲或者妈妈洗一次。
因为妈妈没上班，我决定给父亲洗脚。父亲刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里，把盆子，香皂，擦脚巾拿到沙发边上，让父亲坐下来。他说“我的脚和很臭，别洗了。”我说：“不！我就是要洗！”父亲爸说不过我只好让我帮他洗了。
我先把父亲的鞋脱下来，在脱袜子的时候，我摸到袜子湿湿的，全部都是汗水。刚脱下来，一股臭味钻进我的鼻孔，我一下子捏住鼻子。父亲看到了说：“我说不让你洗了，这下可好咯！”我听了，更不有些不想洗了，但转念一想，这是老师布置的作业，而且父亲平时那么辛苦，我又坚持了下去。
我先把父亲的脚放进水里，用手试了水温觉得热乎乎的。为了洗去父亲脚上那层厚厚的灰，我便使劲地搓，脚背搓完了，我开始搓脚心，父亲笑了起来，念到：“好痒，好痒……”我只好的又轻松的搓，费了九牛二虎之力才搓好。我看到一层又厚又硬的茧子像用胶水粘到脚上似的，这可是父亲辛勤劳动的结果呀！
泪水模糊了我的眼睛，“金豆豆”便夺眶而出，我强忍着泪水，又用香皂打了一遍，冲洗干净。看着父亲的臭脚被我洗干干净净，还略带一股香皂的清香味，有一种成就的感觉。父亲还夸到：“我的宝贝女儿真长大了！”我听了，心里就像打翻了一桶蜜一样——甜极了。
父亲妈妈平时很辛苦，我一定要多帮他们做家务。
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇九
那天，老师给我们布置了一项特殊的作业——给父母洗一次脚。当时我心里有一种说不出的别扭，嘴上不说，心里却在埋怨：平时都各洗各的脚，今天突然让我们给父母洗脚，哪里好意思呢？可是埋怨终究是埋怨，“师”命如山，不得不去做。
放学后，我磨磨蹭蹭地走在夕阳照射下的马路上，不停地琢磨着该怎样向父母开口，心也无暇去顾及身边的一切，竟不知不觉得像陈景润似的撞了一下路边的树，慌忙中，扔下一句“对不起”，便灰溜溜地走了。
不管怎么说，家还是要回的。这天母亲下班出奇的早，这不禁使我紧张起来，台词还没出炉，怎么办？怎么说？妈妈看出了我不高兴的样子，问我是不是没考好，我却不知从哪找来一句“今天作业多”应付过去。那天作业的确少得很，没用半小时就做完了，剩下的时间便用来看故事书打发时间。一晚上，我都没敢离开书桌，至于那作业的事，我尽量不去想它。这是我第一次拖拉作业。
第二天来到学校，老师问我们昨天的那项作业做了没有。同学们都举起了手，这种情况下，我怎么好意思不举呢？手还是举起来了，心里却有一种说不出的惭愧，以至于老师的目光和我的目光发生接触时，我突然觉得脸在发烫。为什么？我为什么不好意思给父母洗脚呢？父母含辛茹苦地把我养大，给他们洗一次脚就这么难吗？于是我下定决心，今晚一定要把这项作业补上。
下午放学，我匆匆忙忙地走在宽敞的马路上，心底有一种说不出的轻松。回到家中，我很快写完了作业，急切等着父母回家。先是母亲拖着疲惫的身体回来了，一进屋，她就歪在了沙发上。
“妈，回来了，累了吧？”我跑过去问。
“累呀，我先歇会儿再去做饭。”母亲轻声地说。
我迅速地跑到卫生间，倒好了温水端到母亲面前。“妈，我给您洗洗脚吧。”母亲听了先是一愣，随后激动地说：“好儿子，长大了。”我注意到，她眼里有一种液体在闪烁，只是没有流出来。当我的手在水中触到那双脚时，心里陡然一颤，那是一双粗糙而长满老茧的脚，显然是为了家而奔波的结果。我轻轻地揉搓着，内心充满无限地感激。
很晚，爸爸才回来，同样，当他坐下后，我端上水来给他洗脚。不知是累还是因为别的什么原因，他一直没说话，只是默默地注视着我。在他的目光里，既有激动又有欣慰。洗完脚后，他拍了拍我的头说：“长大了，知道孝敬父母了。”
是啊，我是长大了，应该知道为父母做些事情了。这项特殊意义的作业我虽然完成了，但它带给我的却是对父母深深的歉意和对我内心深处的极大触动。这也许是为什么我久久不能将此事忘怀的原因吧……
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇十
星期五，老师布置了一项特殊的作业——给自己的妈妈洗一次脚。教室里顿时炸开了锅。有的同学说：“给家人洗脚可是我的强项哦！这是我可要好好发挥发挥哦！”，还有的同学叹了口气，问：“老师今天怎么会突发奇想居然让我们给妈妈洗脚，我那老妈呀，最爱啰嗦了，谁想给她洗脚啊！”种种猜想跳入我的脑海中
这个作业可怎么做啊？我满脑子胡思乱想地回到家，虽说我挺想孝敬孝敬妈妈，可怎么也下不了手，心里沉甸甸的，好像要完成一个天大的事情呢！那时，妈妈还好没下班。我寻思着怎么做好这件事……哎呀，这作业可不是一般地难！
妈妈终于回来了。吃过晚饭，我张口便道，直奔主题：“妈妈，您知道我们这星期周记要写什么吗？”，“不知道。”妈妈随便应付了一句，我心想，时机到了，是该“坦白”的时候了。我兴奋地说：“要写给妈妈洗脚，您快坐下吧！我去给您倒水吧！您先坐！”妈妈激动地回答：“那太好啦！”便“乖乖”地坐下了。
我打来一盆热水，端到妈妈面前。我捧起她的脚放进水里，竟是冰凉冰凉的。不经意间，我抬起了头，悄悄地瞄了一眼妈妈，只见妈妈一脸幸福地沉浸在快乐、幸福
的海洋中，静静地享受着我带给她，非同一般的幸福。我轻轻问：“妈妈，舒服吗？”妈妈使劲点了点头，满脸慈爱地笑着道：“张鑫，你终于长大了！”
是啊，我长大了。但我长这么大，竟还没有给妈妈洗过一次脚。小时候，妈妈给我洗了多少次脚呀，可我却不懂得回报她，回报辛辛苦苦，任劳任怨的妈妈。
时光的流逝，在妈妈的额上匆匆爬过，留下来的却是一道道的皱纹。如今，妈妈的头上已经有了白头发，像纯洁的雪一样白。那不就是妈妈为我们操劳一辈子而不求一点儿回报，所付出的代价吗？可我们又为妈妈做了些什么？惹她生气，让她伤心。这，就叫所谓的报答吗？
知恩图报，是每个人必不可少的品质啊！如果连这点——报答自己最亲爱的妈妈都做不到，你还有一点孝心吗？
这特别的作业让我成熟了不少。我不再只会索取爱，而是学会了怎样去给人家以温暖，哪怕就是一丝也好。让我们一起先从感恩这点小事做起，将来成为一个祖国的栋梁。这，就是给家人、给父母一个最好的回报！
我给父亲洗脚作文600字 给父亲“洗脚”作文篇十一
今天崔老师给我们布置了一项孝心作业“给母亲洗。”我当时一听那个傻了眼，心想做什么不行。为什么偏偏是洗脚啊！脚多脏啊！我可不想给她洗。可是老师还要求家长写评语我该怎么办啊！
放学回家的路上我把事情一五一十的告诉了我的好朋友，她给我出了 一个主意：先把作文给写出来，然后逼迫母亲给写评语不就行了。我一听心里暗暗高兴。
回到家后，就钻进我的小屋悄悄地写起作文来。由于没有真的给母亲洗过脚，造起作文来还真的不好“造”，半个小时过去了，一个小时过去了……经过近两个小时的“努力”，我终于把这篇作文“造”完了。我小心翼翼地走到母亲面前说：“妈，请您给我的作文写评语吧。”母亲拿过作文，看完后好久没有做声，大概，她生气了。我低着头不敢看母亲的眼睛，过了一会，母亲终于说话了：“老师是不是让你给母亲洗脚后再写作文啊？”我忐忑不安地点点头，还是不敢正视母亲的眼睛。“如果你不给我洗脚，我就不给你写评语。”不写评语老师批评怎么办，我可是老师心中的好学生啊，哎！，没有办法，我只好决定：给母亲洗脚。
我端着洗脚水来到母亲面前，实在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿来毛巾和香皂，心里很委屈，有一种被逼迫的感觉，眼泪在眼眶里打转。小声嘟囔了一句：“放进脚洗吧！”我看着放进盆里的那双脚又大又粗糙，心里很别扭，实在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。母亲说：“是你给我洗脚呢，还是香皂给我洗脚？还是不用你了，我自己洗吧”我担心母亲不给我写评语，就硬着头皮下手去洗。
这时候，母亲对我说：“从小都是母亲给你洗脚，要不是老师布置作业，你不知道什么时候才会给母亲洗脚，想想真伤心啊！不是非得逼你给我洗脚，我得配合老师的爱心教育啊，你们这一些孩子，太缺乏感恩之心了。”我抬起头，看见母亲的眼里竟含着泪珠，我心里不是滋味了。母亲为我付出了太多太多，我……
洗着洗着，感觉母亲的脚不再难看，不再脏了，我突然感悟，母亲那粗糙的脚……
以后，大家要多多为家长洗洗脚。
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