谢礼是一种以表示感谢之情和回报对方友好举动为目的的礼品。总结时可以借鉴他人的经验和观点，但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。下面是一些写作总结的技巧和方法，供大家参考。
我想当班干部篇一
假如我是一个班委，我会认真履行好职责，热心班务，用自己的智慧和双手，当好老师的助手，成为同学的朋友，真正架起老师与学生之间的一道桥梁，使我们班在各方面都非常优秀。
假如我是一个班委，我会带头严格要求自己，尽心尽力地做好自己份内的事，努力搞好学习，以优秀的成绩来回报老师和同学的信任，绝不辜负大家对我的期望。
假如我是一个班委，我会做一个热爱集体，关心同学，思想上进，遵守纪律的好班委，时时刻刻维护好班里的团结。如果有同学吵架或者打架，我会耐心细致地问清原因，分别做好各自的工作，让他们和好如初，真正懂得什么是友谊？失去友谊对一个人来说是多么痛苦的事。
假如我是一个班委，我会管理好或者协助管理好班里的每一分钟，让同学们上好每一节课，真正学到知识。在平时的班队会中，我会开动脑筋，出主意，多搞一些有意义、有兴趣的活动，吸引大家参与的积极性，丰富大家的课外生活，使大家在活动中既增长知识，开拓视野，又培养健康向上的爱好和兴趣。
假如我是一个班委，我会热情帮助那些成绩差的同学，不让他们掉队，让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生，让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。
假如我是一个班委，我会积极发挥自己的特长，在班上起好先锋模范作用，上课时专心听讲，回家后认真完成作业，努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
请老师和同学们相信，假如我是一个班委，我一定会成为最优秀的班委，我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。
我想当班干部篇二
尊敬的老师：
您好!
成为一名班干部不仅是领导同学并进，更是将自己引向另一个高处。我是个很要强的人，也正是因为如此，我对自己的方方面面也有较高的要求，还有不少自己的见解，所以我希望老师听完我的介绍后，可以给我一次机会——相信我，没错的!我想我可以当选副班长。在这样一所好学校，要尽到一名副班长的责任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一颗宽容的心对待同学，用积极阳光的态度带领兄弟姐妹们共同进步，并在保证自己完成学习任务的情况下，辅助班长做一些班级里的工作，应对一些外面的情况，更好地处理。
数学是我的强项，而且我热爱数学，因此我认为我还可以担任数学课代表。首先，我觉得我有开拓且不失缜密的思维，做题的方法在正确的情况下总是非常简练;其次，在适应了初中数学一些与小学不一样的地方后，我相信我可以在数学、奥数这些方面取得不错的成绩;最后，我还期待自己能够在当上数学课代表后能够为整个班级的数学科注入鲜活的血液，使大家都对数学这个奇妙的科目产生新的认识，带动大家学好数学。我还觉得，我可以成为文艺委员。尽管我并不想有些人在音乐方面非常有天赋，擅长不少乐器，不过我想，作为文艺委员，最重要的不只是有音乐方面的.特长，更是对音乐的喜爱，以及在需要组织集体参与文艺方面活动时所起到的带动作用。因此，我想我是适合的。
当然，就算老师您没有选择让我担当以上的任何职务，也不会使我丧失对服务班级的激情，我依旧会不断地打磨自己，让自己做得更好。
哦对了，我不得不解释一下我没有考虑推荐自己当班长的原因。我想，可能真的有人比我更优秀，更适合于此。我发现，她从一开始就有所准备，而且有挺浓的领导欲望，我想这个位置理应属于她。
谢谢!
此致
敬礼！
自荐人：
日期：
我想当班干部篇三
刚上任第一天还觉得挺开心的（我被安排为管三戴和广播体操时的纪律，所以是排头），下去检查的时候只发现一人没戴红领巾，就对她温柔地说：“明天戴就行！先向别人借一条吧！”然后我就蹦蹦跳跳地回来了。第二天，她又没戴，我耐着性子将昨天对她说的那句话又对她说了一遍。第三天，我在心里默默地祈祷，希望她能戴红领巾。不料，她竟然还是没戴，似乎把我的话当作儿戏，此时此刻我大发雷霆了，严厉地对她说：“老虎不发威你认为我是病猫啊！你一而再再而三地不戴红领巾是什么意思！这种”反红“的日子你还打算持续多久？”她被我一吼给吓到了，只好说出实话：“其实我红领巾丢了！”说这句话时她好像十分无辜，有理由，我被气坏了，放下狠话：“你都有钱买那些小玩意儿，怎么会没钱买红领巾？总之明天一定要带，否则打四个叉！”然后气轰轰地走了。
经过了前三天教训，我明白了以下几点：
光做到以上几点，我就做了半个学期，你说做班干部难不难？
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我想当班干部篇四
尊敬的各位老师同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xxx，我要竞选的目标是xxxx.
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕，谢谢大家！ 我很荣幸能参加班委选举。
首先，先谈谈我对班委的认识。怎么说那?打个比方，班委就想桥，是学校和学生之间的桥，他会将领导的要求和指示及时传达给我门。班委是桥，是老师与学生的桥。他要促进师生交流，建立***师生关系。班委是桥，是学生之间的桥。他要团结同学，共同建立一个和睦班级体。
假如我当选了。我希望把我们班委变成学校与学生的桥。师生间的纽带。要真正做到为同学服务。我要锻炼一下自己的能力，丰富大学生活，使自己过的充实。我们要团结协做，充分发挥我班的作用。
做为班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这个岗位上会有许多挑战，但我相信我有能力担负起这分担子。因为我的热情，我的毅力。我会始终贯彻实事求是的态度，将以良好的状态，真正做好本班工作。
同学们!请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会!我相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才干，我们班的班务工作会十分出色的。
当然，我深知自己的支持率不会太高，因为大家不太了解我。但我很高兴，我已经成功了，因为我做到了，我战胜了我自己!
谢谢!
我想当班干部篇五
班干部，这三个字十分容易说，可是你知道吗？说起来容易，做起来难啊！
就是在昨天，科学老师让我上去“形象性”的给大家上课，因为我们上课先提问，我一上去，同学们就把手高高的举了起来。我的眼前竖起了一片手的'森林，这可叫我怎么办呢？于是，我就先叫了几个“暴躁性脾气”的同学，因为我害怕他们会捣乱。不一会儿，果然不出所料，一些同学开始抱怨了，说什么“我不叫他们了，举手了视而不见了”真把我“折磨”的够戗。
让我深感同情的是，一些举手举了很长时间的同学，胳膊都举酸了，但还是坚韧不拔，当我点过他们后，他们就如释重负一样放下手来，有些同学，竟然蹦到讲台上，拽着我，让我提问他。那个积极劲儿啊~~``还有一些同学，可能是太积极了，一直气急败坏的大吼我的名字，像只老虎似的，好象如果我在他跟前，他就一口把我吞了。
难啊！难啊！当班干部真叫个难啊！
我想当班干部篇六
这个学期，黄老师要同学们重新竞选班干部，由同学们投票产生。我仍然想当体育委员。现在单讲竞选体育委员。
我有三名对手，都是男生，分别是金万祥、周茂轩、孙凯。他们都是班上最有名的捣蛋鬼。他们会失败的，哈哈。
投票开始了。黄老师说：“同意金万祥当体育委员的举手。”有些同学举起手来。“1234567……11票。同意周茂轩当体育委员的请举起手来。”我看着周茂轩，他的眼神里满是渴望。“12345678，8票。”周茂轩一脸的失望，也只能说他没能力吧。
“同意文汝楠当体育委员的举手。”黄老师又说。我心中的小石头感觉永远放不下，生怕自己会当不上体育委员。“123456789……15票。”我听到这个票数，心里也算平静了，至少超过了金万祥和周茂轩的得票数。
黄老师最后说：“同意孙凯当体育委员的举手。12345……22票。”我听到这个票数，泪水汪汪，没想到会输给这个著名的捣蛋王。
午自习，黄老师宣布正式的班干部名单。“班长严翊铭，副班长黎雅婷，体育委员孙凯，学习委员郑湘怀和……文艺委员，文汝楠。”我没想到我还可以继续当班干部，真是雨过天晴。
我当了文艺委员，我也要在下雨天的课间操时间管理好同学们，可以让同学们自己点歌。
我想当班干部篇七
从小我就羡慕那些当班干部的大哥哥大姐姐，哪怕只是一个七品芝麻官，我也会高兴得不得了。有事没事我总喜欢把爸爸妈妈爷爷奶奶召集在一起“开会”，我每次开口的第一句话总是：“安静，下面由我，万大干部带领大家一起展开这次讨论！”什么讨论呀？分明是我想过把干部瘾。
也正是这样，我在所有班干部里表现得非常抢眼，是老师的左膀右臂，是同学心目中的小老师、好朋友，更是他们学习的榜样。我认真完成自己的每一项工作，给老师帮忙，为同学服务。一二年级还好，虽然有点忙，但我感到充实，我喜欢这样的生活，喜欢老师喜欢我，喜欢成为班里的焦点，更喜欢手中这点管人的权利。到三年级时，又多了一门英语，因为我办事牢靠，自然又成了英语老师心中的好帮手，帮着管英语，但这样一来，我的时间却紧张了，不是晚送了英语名单，就是没按时收语文作业；不是没检查英语背书，就是没来得及发数学作业，总之，我的学校生活搞得一团糟。老师们是都没有怪我，又给我找了一个帮手，可我的心里却自责极了，一连伤心了几天呢。
慢慢的年级高了，我还是班干部，我依旧不厌其烦地重复着自己的日常工作，总想：我是老师和同学选出的班干部，一定要对得起他们，让老师放心，让同学信任。
我想当班干部，并一直努力做一个人人都信得过的好干部！
我想当班干部篇八
进入丹霞路小学以后，我仍一直担任着班干部的职位，平时以身作则，努力为同学们服务，各方面尽量做同学们的表率，自认为是一位的称职而公正的班干部。在同学们的眼里，当班干部比接了圣旨还光荣。但是，在我看来，班干部意味着责任和奉献，它不是威风的代名词，既凝聚着辛劳与汗水，也凝聚着许多无奈。
记得刚开始当“官”的时候，我茫然一片，不知道怎么做。于是我暗暗地观察老班干部她们是怎么办事的。然后我试着模仿她们，开始了我的“当官之旅”。起先，我做得笨手笨脚，什么事情转交到我手上都会莫名其妙地失败掉。经过多个学期的锻炼，我越来越胜任班干部的职位了。
记得三年级下册的那一天，课间休息时，我在走廊上玩耍。这时一位同学跑了过来，气喘吁吁地问我，“章诗情，为什么做眼睛保健操时你给我打了一个叉？我不是做得好好的吗？”眼神里充满了愤怒。我定了定神，耐心地给她解释道：因为你做眼保健操时，眼睛半睁半闭的，没有好好地做，还时不时地偷看别人，才给你打了一个叉。经过我的解释，她似乎还是不太理解，气呼呼地离去了。望着她的背影，我心里好无奈，心想因这件事我肯定得罪她了。
当然，当班干部也有许多成功后的快乐和自豪。上学期我们班获得了“十佳示范班级”称号，看着这张红红的证书，我心里甜滋滋的，因为我深知，这张证书是所有班干部严格要求同学，且所有同学努力配合与支持的结果。
经过几个学期班干部工作的锻炼，我成长了许多，也老练了许多，深知这项工作不容易。但想起那些快乐的事儿，我还是情不自禁地笑了。
我想当班干部篇九
我是这个星期的的值周班长，这个称号听起来很光荣，但做起来却很不容易。
“全班安静，拿出语文书，开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候，我有些紧张也有些害怕，心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候，似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人，又不凶，似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。
渐渐的，我发现带早读不是那么苦难，就是管管纪律，吆喝大家其声朗读罢了，有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风，全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是，有些同学提醒多次都不读，倒跟我叫上劲了。
星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情，出去了一会儿，我们班就比菜市场还热闹，打架的打架，讲话的讲话，传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字，于是同学们就报复她。同学们，你们都是大孩子了，就不能懂事一点？爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的，你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了，那节美术课你们的确做的不对，但是，我希望下次不要再这样了。
虽然当值周班长很辛苦，但是我愿意管好整个班级，让我们的六（2）班更好！
我想当班干部篇十
上一、二年级的时候总以为当班长好，当上了三年级选上班长后，才体会到当班长的辛酸与无奈。
每当自习课，老师都让我管纪律。本来自习课教室里应当保持安静的，可我们班总有几个调皮捣蛋的'同学把教室搞得乱哄哄，我只好放下手中的作业走向讲台，连声喊道：?安静，请安静……?，可他们装作没听见，继续兴风作浪，这时的我嗓子都喊哑了，没办法我就用教杆在讲台上敲了几下，教室顿时安静了，可没过一会儿，第二次世界大战又开始了……直到老师进来才彻底安静下来。
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我想当班干部篇十一
尊敬的老师、亲爱的102班同学们：
大家好!
今天我很高兴和大家一起参加竞选班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职位，而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担 当，我相信我有这个能力。因为我学习努力，兴趣爱好广泛;我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗，能和你们融洽相处。
如果我能当上班长，我一定不会辜负大家对我的期望，我将积极当好老师的小助手，尽最大努力为同学们服务，为我们班创造良好的学习环境贡献自己的力量。
同学们，请你们信任我吧!投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我坚信由你和我的共同努力，我们102班的明天一定会更加美好!
班干部竟选演讲稿 丁佳雯
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫丁佳雯，站在这里，我非常激动，因为我要竟选班长啦!如果我当上了班长，我一定在老师的指导下，带领大家好好学习，天天向上，乐于助人，多做好事，全面发展，为一(02)班争光，相信我吧!请投我一票，谢谢大家。
我想当班干部篇十二
在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！
记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！
当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。
那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的`我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。
其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。
我想当班干部篇十三
各位领导、同学：
大家好！
我叫xxx。这次班干部竞选，我非常愿意参加，因为我原来就是班干部，所以，我想把这个职务担当下去。
我责任心很强，学习也不错，对同学也很团结，有爱心；也经常帮老师的忙，是老师的小助手。
我当这个班干部，并不是为了争名次，而是为了治理好这个班级，为班级争光！
如果让我当上班干部，我会帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做出当班干部的责任。
如果我当不上班干部，我也不会泄气，能让更适合的人担当这个职务，我也会非常开心的.。
希望大家支持我！
我想当班干部篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今年xx岁，现在正担任xx班的学习委员。
今天，我走上讲台竞选副班长。我相信，凭着我的勇气才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏决心肯定能当上副班长。
学习的时候，我从不一心二用，总是认真听讲，认真地完成作业。课堂外，其实我是一个活泼开朗，有点贪玩的孩子。
对待班组活动，我将又会如何做呢？我认为一个好班级应该要做到合理分工，让合适的.人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班组。其次，我会努力增加班级工作的透明度。最后，我将协助班长，管理好班级纪律，把好的学习方法，好的习惯告诉给大家。让我们共同进步；做教师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学们身边的好伙伴。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学样对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧！
我的发言完了，谢谢！
我想当班干部篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
新的一学期已经开始，我们进入了xx年级的学习阶段，随之新学期的'班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
我想当班干部篇十六
这个学期，很荣幸我被选上了当班干部。我是班长兼数学组长兼英语课代表。当班干部还真累啊！第一个星期就要开始实施管理制度还要写什么班级日志（其实是登记名字的）。我一早回去就要收作业，有时候带读，弄得一团糟。哎，我真是不成气候。
每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊，他们一来就要花时间来管理班级，午读时间，班干部都会去吵的同学旁边提醒他们，而有的同学未等班干部翻身起步，又开始讲了起来，班干部前走走，后走走，纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部，可是我的声音又不响，怎么叫也是蚊子叫，我无可奈何，只能皱皱眉头而已。
我们的英语老师对我们也开始变得很好了，也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的，可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺，不怎么听老师的话了，上课也不再那么听话，也不再那么尊重老师，课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出，像蜂窝一样。我回头看看，想提醒他们别吵，可是老师又在上课，我那么一叫，肯定不符合场景，而且还有点尴尬。可是作为一名班干部，这么坐视不管，我好矛盾啊，心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了，就是因为不能很好的管理班级，告诉老师又得罪人，不告诉老师，班里的人又很嚣张……哎，真是进退两难。
能力，使学生离开学校，离开老师，自能读书，自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中，推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”，如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，自我管理对个人成长重要意义的话，那该是多么的好啊！
只有大家都养成自主管理的好习惯，才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。
我想当班干部篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的'同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！
记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！
当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。
那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。
其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。
我想当班干部篇十八
我好想当班干部，这个心事？就像一块大石头一样堵在我心里。做一名优秀的班干部是我从小到大的梦想，也是我的心事，这件事让我整天忧心忡忡。
当班干部的好处很多，比如可以经常去老师办公室抱本子，可以帮老师发本子，还可以像小老师一样管别人，别提多威风了！
虽然我有机会当这班干部，但是我还有一些缺点，比如：上课时不专心听讲，有时上课乱讲话，有时上课还做一些小动作。但是我一定会改掉这些小毛病，做一个好干部！我有时还会跟同学赌气，不相信别人的话，总以为自己最聪明，别人最笨。
但是这些缺点我都会改正过来，做一个优秀的班干部。我会凭着自己的努力，去做一个让同学们和老师都满意的班干部。比如：上课专心听讲，不做小动作，上课不乱讲话。下课，同学们如果有难题，我帮助他（她）把这道题给解开。有一天晚上，我刚睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦见我当上了班干部，老师和同学都投了我的'全票，我笑醒了…我会凭着自己的努力去让老师和同学们都赞扬我是好干部。我要努力去争取做班干部，做一个让老师同学都满意赞扬的班干部。
我想当班干部篇十九
这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的`管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我能够改正。
我想当班干部篇二十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
过去，我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大，力气也大，又爱运动，平时只轻轻一拍或一推，对方就疼得直叫了，到李老师那儿告一状，我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的.。现在，我在班上的朋友也越来越多了。在学习上，我也取得了不少的进步。课堂上，我发言越来越积极了，得到的作业评价也越来越高了，多次得到李老师的表扬。平时，我喜欢运动，也喜欢看书，更喜欢学习。上学期，我参加了算24点比赛获得学校二等奖，这一学期我打算参加数独比赛，我做了不少数独练习，前几天，有刚刚买了这么一本厚厚的数独练习书，希望能有机会和同学见面一起做。
总之，我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的，一般的委员我还真看不上，要当就当班长。我知道自己离正班长的要求还有一段距离，所以退而求其次――我要竞选副班长，来年再来竞选正班长。我要是做了副班长，我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律，带领同学们参加各种体育和学习活动，希望大家能支持我。谢谢！
我想当班干部篇二十一
大家好！
我是班级上的一名班干部--纪律委员，同时是老师的助手--管理班级。我们在一起在一个重点班，不仅是一个学习好，而且还要纪律、卫生好的一个重点班。以下是我近些天的管理方案和检讨。
自我检讨的第一点是我没有合理的管理方案。
第二点是没有管理好每一位同学和自己。
管理方案第一点早读课之后，检查每一位同学有没有配带校卡。没带一律记名，超过两次就罚扫地。
第二点上课说小话一律记名，记名后交到老师手上，由老师决定如何惩罚。
第三点排队时说小话、不排好队伍的人，一律按第二点惩罚。
第四点不守纪律的按以上三点。
以上几点是我的管理方案和检讨。
谢谢大家！
我想当班干部篇二十二
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
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