规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。
元旦节小学篇一
实验小学东校区新年活动总结时值新年即将来临之际,实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展示了小学生的自我风采,培养了学生良好的学习习惯,增强了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美能力。
为规范学生书写,培养良好习惯,各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮流参观,参观者赞叹不已,被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展,起到了规范一批,带动一片的效果。
为丰富学生语言,注重语文积累,根据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓励,为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累,为日后学习打下坚实基础,奠定丰厚的语言功底。
为丰富校园文化生活,增强学生体质,成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参加,参赛选手尽情欢跳,整个校园充满了欢声笑语。
为加强班级文化建设,培养小学生的`动手、想象、审美、创新能力,美术教师选出各班学生优秀作品,推荐于班主任,在各班举办了小小画展?,组织全体师生参评,作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。
通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,发展了学生个性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素质,形成了良好的生活、学习氛围。
元旦节小学篇二
新年的钟声伴随着大人们,还有我们小孩子们喜悦的心情到来了!
今天是2019年的最后一天,12月31日。我们二·二班精心准备的元旦晚会终于在今天下午举行了。
下午一来到会场不禁让我眼前一亮,我们班的叔叔阿姨把会场布置的可真是漂亮啊。很快节目就开始了,开场舞《火了火了火》速度的把同学们带入了欢乐的气氛中。我和好朋友郇鑫龙等三个小伙伴表演的街舞《欢乐课间》,我们一上场同学们就欢呼起来,让我还有点小紧张呢,最后加的一点点《小苹果》妈妈们也都上来和我们一起跳,同学都投来羡慕的眼光。哈哈,真是太兴奋了!还有让我印象最深的是刘芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞,舞姿真是太美了!同学们都各自展现了自己的特长,有二胡,有古筝还有电子琴和武术等。
时间过得真快啊,三个小时很快就过去了,在同学们和孙老师一起合唱的《我们是一家人》结束了今天的晚会。
这个快乐的晚会我永远都不会忘记!
元旦节小学篇三
盼啊盼,我终于盼元旦假期的。新的一年又开始了,我又长大了一岁。
一星期没见了,我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去家。在途中,老上了车,车上的座位都坐满了,人给老让位。老站着了,恰好站在了身旁。我了在电视上的广告,老人上车后没人让位,后来终于有叔叔让了位。广告上说:公德比赛起正式开赛。心里开始了激烈的思想斗争:“我到底是让位位呢?”后来,我想:“我最爱了。是上车了人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是民族的美德,我让吧。”,我鼓足勇气对那位老说:“,您坐吧。”那位老兴,说:“你。你真是好孩子。”
我心里兴。以前鼓励老人让位,是我坐公交车,还让座位,我都觉得很棒。
这真是有意义的元旦。
元旦节小学篇四
今天是元旦假期第一天,爸爸妈妈都放假了。我们一大早,全家三口就出门去玩。今天外出的人可真多,不仅来来往往的人多,连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车,一路上上上下下挤来挤去,好不容易到了解放公园。公园时的人可真多,热闹非凡。经过雨水冲刷,树叶干干净净,花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地,更是一尘不染,无数的黄叶落在树林里,大地像绣的一朵朵黄花,好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食,来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀,可高傲的孔雀昂着头,翘着翅膀,连看也不看一眼。对了,孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾,向孔雀抖动着。果然,几只孔雀刷地一下,打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着,那展开的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客,还没等我走近就飞到我的跟前。原来,她想吃我手上的食物。我喂她们食物,她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼,恨不得连我都要吃掉。
元旦节小学篇五
今天,是一个特殊的日子,一天过后,便是20了,也是元旦,今天,是的最后一天。
回忆一年,我做过许多亏心事——恶作剧、打架。还有那懒惰得不想做、少的可怜的作业,还有因为不想复习而考得低得吓死人的分数。往事的遗憾及一幕幕,深深的刺痛着我那懒惰的心。我也悔过过,可时光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思乱想——如果开始,我就认真学习,那我的成绩不就提高了吗?于是我又再次晨报尽在空想中,没有一个实际的.计划,就这样,我又损失了“千万黄金”。
可是,在那一年中,我还是有那么一点珍贵的回忆,即使是浪费现在一点点流失的珍宝来走进它,大概也是值得的。在那少得可怜的珍宝中有我的考试成绩,有在车上给老人让座,扶老人过马路,所帮助别人的事情,也有与朋友嬉戏。那可怜的珍宝是我再也不能所失去的,我要将它紧紧抓住。
回过神来,马上就要了,我想下决心,想刻苦学习,想将人生充实,可是我又怕我的惰性会看到时间是长远的,人生是长远的,我的人生又会象骨牌一般倒下,一环扣一环一排压一排,最后我虽然知道,知道这样的后果,心只起誓,可是这又会成为空想,成为时间的浪费;总之我不能在说,说得越多浪费得就越多,所以,我不需要计划;需要一个信念———不要在空想,座上挖掘珍宝的机器,去实干计划就会随之而来!
元旦节小学篇六
为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的.文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
欢喜迎新年,快乐过元旦。
三、活动时间。
四、参与人员。
小学部1-5年级全体师生。
五、活动要求与责任分工。
1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
七、活动流程(场地:学校后操场)。
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。
1出旗,少先队员行队礼。
5退旗,行队礼。
3.文艺汇演。
4.互赠节日小礼品。
5.拔河。
6.两人三足跑。
备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励。
歙县昌溪学校。
元旦节小学篇七
一、活动主题:
欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年。
二、活动目的:
通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午1点—2点。
四、参加人员:四一班全体师生。
拟请人员:任课老师。
五、活动准备:
1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会。
2、彩带:若干。
3、奖品:各类学习用品。
六、联欢会程序:
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的'希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲。
七、颁奖。
闭幕词,联欢会结束。
元旦节小学篇八
元旦的到来,新的一年的开始,日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛,老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦,又称岁首。是一年的第一天,1949年12月23日,我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法,规定新年1月1日放假一天。
元旦来临,谁没有希望这是一个好的开端?新年新气象,谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声:新年好。
如果你们是一对恋人,你们应该把握这温馨的时光;如果你们是亲戚朋友,你们应该欢聚一堂,如果你们是左邻右舍,你们应该传递祝福语;如果你们是同学好友,你们应该好好学习,来迎接新的一年。
元旦来临了,请用你真心的祝福语,印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦,过新年。
对别人说一句:新年好!
元旦节小学篇九
元旦钟声让全人类沸腾!
元旦钟声普天之下欢呼。
元旦钟声响彻五湖四海,
元旦钟声响彻南极上空。
元旦钟声迎接新的泰山,
元旦钟声迎接新的玉兔,
元旦钟声迎接新的国策,
元旦钟声迎接新的规划!
元旦钟声迎接新的财富,
元旦钟声迎接新的创造,
元旦钟声迎接新的竞争!
元旦节小学篇十
今天是元旦,是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。
奶奶要包汤圆,并且拿了一元钱,清洗了好多遍。我非常不错奇,奇怪的问奶奶:“奶奶,你拿一元钱干嘛?”奶奶笑道:“每到元旦每家每户都要吃汤圆,并且拿一元钱包在里面。哪个如果吃到了这平安钱,上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”
“那我必须要吃到”我开心的大叫。
我心急如焚,真想看见那热腾腾的汤圆,还有那个幸运的平安钱。不一会儿,奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来,看的父母的口水都流下来了。我第一个跑到桌前,最后,我端了一碗我觉得有钱的汤圆。父亲是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬。”父亲大叫。
原来那钱在父亲的碗里,唉!不过我还是非常喜欢元旦。
元旦节小学篇十一
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。
一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。
后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
元旦节小学篇十二
我们告别了20xx年,迎接20xx年!新年的钟声即将敲响,新的一年,会更加美好!
今天下午第二节课,我们班举行了一场元旦联欢会。我、王梓惠、陈泓宇和苏浩然都是联欢会的主持人。
一开始,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。后来,我不再害怕了,而且声音也变得非常响亮。
开始表演了。最有趣的是符晟娴表演的《小苹果》舞蹈和刘锦翔表演的《恰恰拉丁舞》。
符晟娴表演舞蹈时,她一会儿跳起来,一会儿扭扭腰。同学们有的高兴地手舞足蹈,有的高兴得直跺脚,还有的高兴得都离开自己的座位了。
刘锦翔表演拉丁舞时,他一会儿走到前面,一会儿走到后面。乐得大家直拍手。
“丁零零”下课铃声响了。同学们一个个欢呼雀跃、兴高采烈。
我想:20xx年的新年真快乐!
元旦节小学篇十三
20xx年的.第一天,元旦,金色的阳光洒遍大地。我期待已久的这一天终于来了,今天,是我的好朋友李一鸣的生日。
上午,我带着准备好的生日礼物,来到了指定的地点。李一鸣、邹佳宇、王钰凯和董延泽正在玩气球,我赶忙参加,玩的不亦乐乎。中午,我们来到饭店,又开始了吹气球比赛,每个人吹5个,时而还踩爆几个,大家欢腾雀跃。吃饭时,菜肴非常丰盛,有鱼、虾、海参和许多蔬菜。还有一个名叫“草莓生日堡垒”的大生日蛋糕,一鸣把所有的蜡烛都插上了,我们用气球吹蜡烛,有意思吧!
饭后,我们又玩起了踩气球的比赛,游戏规则是:没人在自己的一条腿上绑四个气球,20秒看谁把别人的踩爆的多,被踩的少,谁就大获全胜。我们一阵混战,最后,我赢了啊!休息片刻,我们又开始了贴鼻子游戏,我、一鸣和延泽贴到了鼻子,钰凯贴到了眼睛,佳宇贴到脸颊上了,我们都笑成了一团。
下午,我们去了昆吾园,攀登了高空绳索,跳了蹦蹦床、过独木桥、扎气球。最有趣的是攀登高空绳索,我们既紧张又你追我赶,然后大家争先恐后的滑下去,真刺激啊!在蹦蹦床上,我们被一个大个子蹦倒了,于是,我们一鼓作气、团结一致,把他蹦倒了,然后我们笑成一团也滚倒了。
平常没有足够的时间,这样大家一起玩这么多游戏,今天,玩得真高兴,以至于不知道时间匆匆溜走了。我向一鸣告别后,依依不舍了走了。
今天,我在温暖的阳光下,跟好友们无忧无虑地过了一个愉快的元旦,庆祝了一鸣的生日,很难忘的元旦啊!
元旦节小学篇十四
昨晚,我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。
晚会取得了一定的,大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩。联欢中,由聂维琦,王志顺等四人带来的《送礼》节目,四个人一本正经的表演、的话语、形像的动作引得大家笑声不断、掌声连绵。
但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都不足,相信下一次大家会做的更好。其次,主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。另外我们的念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。
最在王霖佳,王志顺主持的环节,赢得了大家的一致好评。尤其是在《谁是卧底》中更是让元旦热烈的气氛达到了高潮!
总的来说,晚会的目的达到了,那就是大家、快乐你我。
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