读后感可以让我们更好地理解自己的情感和感受，并从中汲取力量和启示。那么怎样写一篇较为完美的读后感呢？首先，要对书中的内容进行认真理解和思考。在读书的过程中，可以适当地做些读书笔记，记录下自己的思维过程和感受，对重要的片段、对话等进行标注，方便之后回顾和整理。读后感的写作要基于对书中人物、情节、主题等的深入思考，体现自己对作品内涵的把握和理解。其次，要有自己独特的见解和观点。每个人的阅读体验是不同的，同一本书会在不同的人身上引发出不同的反应和思考。因此，在写读后感时要坚持真实的个人感受，展示自己独特的思考和见解。最后，要注意文笔和叙述方式。读后感是一种文学性较强的作文形式，要用恰当的语言表达自己的思想和情感。写作时可以运用丰富的修辞手法和语言技巧，使作品更具艺术性和感染力。综上所述，写一篇完美的读后感需要对作品进行深入的思考和理解，展现个人独特的见解和观点，并运用恰当的文学语言进行表达。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇一
《亲爱的笨笨猪》讲得是一只小猪的故事。
笨笨猪是一只十分贪吃的小猪。不过他和他的朋友十分友好。我们同学之间也应该学习他，不要因为闹一点小矛盾就互相不理不睬。
笨笨猪虽说是贪吃，但也有些好处。可不，他在小鹅的生日聚会上，救了所有去参加生日聚会的小伙伴们。原来是这样的，小鹅要过生日了，邀请小伙伴们去参加。笨笨猪最先去，他一去可不得了，将所有的食物都给吃了个精光。却万万没有想到那些食物导致了笨笨猪食物中毒，而且十分严重。笨笨猪出院后，恢复了健康，有何小伙伴们顽皮地开始玩耍，森林里又出现了他们的笑声。
其中，我们应该懂得了许多受用的道理，如：我们也不要像笨笨猪那样泰坦吃。不过，也有偶然的一次，救了小伙伴们。我印象最深的一个道理，就是无论朋友犯了什么错误，应该要尽早提醒他，而不要对他不理不睬。这样才能持续自己与朋友之间的友谊。
笨笨猪很笨，很贪吃，打呼噜的声音有很大，但是，他很友好，很有耐心。他交到了许多好朋友，过上了快乐的生活。
我喜欢笨笨猪，我要向笨笨猪学习，不是学他的笨，
贪吃，而是学习他的待人友善，乐于助人。
看书就像挖宝藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了，我今后一定要多看这样的书。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇二
笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐，这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐，无意间的快乐，弄巧成拙的快乐……每次每次，笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机，渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。
说起伙伴们，笨笨猪可是帮了他们不少忙呢！
比如说：
在小熊的生日会上，因为笨笨猪最贪吃，见到食物就流口水，便一口气把所有的蘑菇全部吃光了，可是它却不知道这些蘑菇是有毒的，却因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因为自己睡觉的呼噜声格外地响，犹如打雷一般，可居然吓退了来吃它们的大灰狼。
伙伴们约好了一块儿去野餐，各自都准备好了美味的食物，当然，笨笨猪也不甘示弱，蒸了一大锅香喷喷的窝窝头，正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了，可迟迟不见笨笨猪的身影，只好先行一步。它们没想到，掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里，而这一幕，正好被笨笨猪撞见，它毫不犹豫的救下伙伴们，并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇三
我最近在读一本名叫《亲爱的笨笨猪》的书，是舅舅带我去新华书店买的。里面的笨笨猪的真实姓名叫“乐乐乐”。因为它有点傻乎乎的，所以朋友叫它“笨笨猪”。
笨笨猪是个善良，傻的可爱的小猪。他的朋友有“乖乖熊”，“猫咪咪”，“狗汪汪”，和白兔姐妹，它们都在欢乐村庄里快乐的生活着。然后，笨笨猪又和它的几个朋友又认识了三个朋友：“鹿妹妹”，“小灰狼”，“小狐狸”。
《亲爱的笨笨猪》这本书里，笨笨猪帮助了许多人，它先帮助了鹿妹妹，鹿妹妹原来脚不能走路，是笨笨猪和乖乖熊一起帮助了它站起来的，最后鹿妹妹能跑和跳了，它们都非常开心。它又帮助小灰狼爸爸的伤口治好了。然后又救了小狐狸几家人搬到欢乐村庄里去住，欢乐村庄里的'人都很热情地接待了它们。笨笨猪又给鸡妈妈的小鸡们上了几堂课。
笨笨猪一天天长大了，它娶了一个新娘，是个聪明、善良的巧巧猪。在一次去接新娘的路上，鸡妈妈的小鸡们让笨笨猪，带一些礼物给它们的鸡奶奶。笨笨猪把礼物给了鸡奶奶后就继续往回巧巧猪家去了。
这本书让我懂得了：“只要你是一个善良的人，其实再坏的人都可以被你的善良而感动的”。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇四
笨笨猪其实不笨，因为它在念打开大石板的咒语（咒语是从几千里之外的神树那里得到的，它在路上停着念一会儿走一会儿……反反复复）时非常认真，也只有它念对了。
笨笨猪又可爱又幽默，我记得第一个故事里有这么一段：一天早晨，笨笨猪因为睡懒觉，起床太晚了没有吃早饭，所以它在上语文课时，鹦鹉老师问它“a”读什么？它的肚子抢先说了“咕”；在数学课上，猩猩老师问它“1”怎么说？它就说成了“胡萝卜”和“棒棒糖”，看得我捧腹大笑，笨笨猪实在太有趣了。
笨笨猪还很善良，乐于助人，它经常无私地帮助大家消除各种灾难，它是大家心目中的“小救星”，大家都很喜欢它。
帮助别人是一件很快乐的事，我也希望自己能像笨笨猪一样聪明可爱，像它那么善良。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇五
我最近读了一本书，名子叫《亲爱的笨笨猪》，这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。
笨笨猪在快乐小学中上学，笨笨猪的朋友是：小兔子、小猫、小狗......其实笨笨猪叫“乐乐乐”，可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了，所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪，笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨，而且还很聪明，比如说有一次，七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了，刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡，可是小鸡不跟笨笨猪回去，笨笨猪就想了一个好办法，就是把小鸡“引”回家，笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻，然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口，然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良，比如有一次，笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日，笨笨猪去帮忙，因为干了很多活，所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿，可是朋友们都没有吃，所以笨笨猪不能吃，可是到了最后，笨笨猪实在忍不住了，就把蘑菇全部都吃光了，可是过了一会儿，笨笨猪就肚子疼了，原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇，笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨，虽然傻，但是笨笨猪很单纯，心地善良，没有坏心眼......
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了，同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇六
从前，在一所学校里，有一只小猪，它叫笨笨猪。有一天，它和伙伴们玩捉迷藏的游戏，但是，笨笨猪太笨了，很容易就被抓到了。所以，伙伴们都嘲笑他是个笨蛋。虽然笨笨猪很笨，但是，它很爱帮助别人。只要有人需要帮助，他便会立即去帮助别人。
笨笨猪，虽然很笨，但是，它笨的可爱，让人想忘都忘不掉。
笨笨猪，以可爱的外表，善良的内心赢得了我的喜爱。赢得了我的尊重。
我读了《亲爱的笨笨猪》后，我非常喜欢笨笨猪，笨笨猪是一个诚实、友爱、宽容的小猪，它常常和它的小伙伴乖乖熊帮助别人。
它们以宽容的心感动了老鼠、大灰狼、狐狸夫妻，使它们由邪恶变为善良，住进了欢乐村，从此它们成了好朋友。笨笨猪和乖乖熊还常常帮助别人，做一些好事，帮小鹿学会了走路，帮驴大爷盖了新房子，帮狐狸妹妹找回了自信等等。
我今后也要像笨笨猪一样，做一个诚实有爱心的好孩子。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇七
在《换了脑袋的老鼠》这个故事里，笨笨猪把一只生来就喜欢偷偷摸摸的秃尾巴小老鼠带进了一只有学问的猫的房间里，小老鼠天天啃书，学到了很多知识，最后脑袋里装满了新思想。就像换了新脑袋一样，从此以后过上了光明正大，自食其力的生活。
在《请到欢乐村来》这个故事里，笨笨猪不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成了好人，从此让欢乐村又增添了一些欢乐。
我觉得笨笨猪很可爱，他乐于助人，有一颗阳光一样温暖善良的心。笨笨猪，不笨不笨。反而，我觉得他很聪明。妈妈说赠人玫瑰，手有余香。笨笨猪帮助别人，让快乐洒满人间，自己也因此沐浴着快乐，活在快乐的人间。
而生活中，没有什么比快乐更好的事了，不是吗？
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇八
紧张而激烈的期末考试结束了，我们也放寒假了。寒假里，我必须做的一项任务就是看书。正好，爸爸妈妈都有时间，于是，我们准备去逛书店。
来到书店，书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后，径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪，他穿着红色的短袖，绿色的裤子，样子十分可爱。后来，我看到了书名《亲爱的笨笨猪》，咦？《亲爱的笨笨猪》？这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗？于是，我快速地把它从书架上抽下来，放进了购物车里。回到家，我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章，我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样，吸引着我读完了全书。
虽然他有时有点笨，有点傻，但他对朋友很热心，有一颗真挚的心，无论是好吃的`老鼠还是调皮的七只小鸭，胆小的鹿妹妹还是想改过自新的小灰狼，他都能感动他们，使他们成为自已的好朋友。
因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪很快乐，这种快乐的品质就显得尤为可贵。我觉得笨笨猪很可爱，一点也不笨，因为它很乐于助人，我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习，做个心地善良的人，给别人带来快乐，也给自己带来快乐！
读完这本书后，我也应该像可爱的小猪一样，有颗善良的心，能体贴别人，帮助别人，这样才能使自已变成一个快乐的人。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇九
能让坏人变善良的欢乐村庄，一只欢乐的笨笨猪，七只淘气的小鸡，还有一群可爱的小动物，他们之间到底有什么故事呢？如果你们想知道,就跟我一起进入《亲爱的笨笨猪》的故事里吧！
善良的笨笨猪帮助了狐狸家和灰狼一家变善良，住进了欢乐村庄。乐于助人的笨笨猪，还让七只小鸡变得不淘气。在这本书里，我觉得笨笨猪上学的故事最有趣，有趣的是他在课上笨笨的表现。书中巧克力饼屋的故事最感人，感人的是老鼠唧唧和吱吱虽然喜欢吃巧克力，但是他们在笨笨猪的信任下连一下也没舔巧克力饼屋的墙。
笨笨猪虽然看上去笨，但是心却美，大灰狼虽然名声坏，但是却受到了欢乐村庄村民们的欢迎，这本书告诉我们一个道理：内心美才是真正的美。
我在生活当中也要像笨笨猪那样，乐于助人。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十
笨笨猪很笨，笨的把“o”念成“饼”，把“1”当成糖棍儿；笨笨猪很憨，憨的面对小灰狼时不知道害怕，不知道逃跑，憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备，一脸真诚，结果是小灰狼成了他的朋友，巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙；笨笨猪很善良，善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后，他心里老想着她，连玩的时候也没心思。
在这部童话世界里，笨笨猪是真善美的化身，所以读《亲爱的笨笨猪》，心里也会暖意洋洋。
杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时，但孩子尚小，以为她的作品只是适合二年级以上的，所以没有怎么在意，她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错，借来了很长时间也没有认真的去读，终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍，因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书，通篇很出采的描写其实并不算太多，最精彩的应该是鹿妹妹那一段，但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀，所以这本书值得一读。
读完当晚，我也沉睡在了童话的世界里，做了一个到现在还记忆忧新的梦：我一个人走在路上，看到一棵小树，在大风中一个鸟窝摇摇欲坠，我看到窝里有四只鸟，赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前，正走着走着，其中一只鸟儿突然探出头：
“妈妈，你要把我们的家安哪里呢？”
“你怎么会说话呢？”
“我本来就会说话啊！”
“那你们想住哪儿呢，我们家已经有一只小鸟了，住在一块你们会不会打架？”
……
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十一
《亲爱的笨笨猪》讲的是一只小猪，他看上去笨笨的，憨憨的，但他过得十分快乐和充实。他心地很善良，喜欢帮助和关心别人，为了帮助别人，他可以想出许多很聪明的办法。
“欢乐的学校”是我最喜欢的一篇，因为在这里，每个小动物都很善良。在笨笨猪带领下，大家一起帮助身上有残疾的小狐狸找到了自信和快乐。
“巧克力饼屋”这个小故事讲的是笨笨猪用他的信任和善良让准备来偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。
“天冷要盖房”这个小故事讲的是笨笨猪和乖乖熊稀里糊涂地把驴大爷的草棚给拆了，但又很有智慧地选了个湖边给驴大爷盖房子。正像书里笨笨猪的说：“住在那里，饿了，湖边有青草；渴了，有湖水；散步的时候风景也好。”
读了这本故事书，你会发现笨笨猪其实一点也不笨，他反倒是一只非常可爱、聪明、很有智慧的猪呢！最可贵的是，他能给别人带来很多快乐和幸福，他们自己在帮助和关心别人的过程中也获得了快乐和幸福。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十二
暑假期间，陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后，不光孩子有了不小的`收获，作为家长，我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的，傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪，却让所有认识他的朋友都喜欢上了他，他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候；当他帮助鹿妹妹站起来，一步一步往前走的时候；当他帮助狐狸妹妹重拾自信，走进校园的时候，他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候，他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时，他及时伸出了友爱的手，并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨，他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良，勇敢，友爱，勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代，我们的孩子不光要掌握大量的文化知识，更要学会在以后的社会中如何能够与人相处，如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高，情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样，他的那种与人为善，乐于助人，用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神，很需要我们的孩子好好的学习。同时，也给我们指明了全面培养孩子的方向！
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍！
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十三
想必大家一定想知道是什么书？也有很多人看过，却说不出感受，读完后把自己想说的话说出来，这就是读后感。那么了解一下故事情节。
从前，在一个村里，有一只猪，他非常会吃，长得很胖，所以大家都给他取了一个名字，叫做——“笨笨猪”，它自己也很喜欢这个名字，于是，他就这样生活了下去。就是因为笨拙，它也会捣乱，但也是因为笨拙，它也非常可爱，它的'好心，帮助过许多人，它的力气大，也帮过很多忙，它也闹过不少笑话，却又在自己不知道时，无意帮助了其他动物。它，就是我们亲爱的“笨笨猪”。
我记得故事中讲过一件事，是这样的：笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着，他看到房外的小鹿一直站不起来就，就总想着它，它遇到了乖乖熊，它把事情告诉了它，乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路，慢慢地，慢慢地，小鹿终于学会了走路，他走起来比笨笨猪跑起来还快呢！接着，小鹿学会跑了，他奔跑着，是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量，让小鹿学会了走路！
我也想和笨笨猪一样学会帮助别人，但有时侯因为想赚小便宜，又忘记了，我好想像和笨笨猪一样具有好心啊，我们做人，也要像笨笨猪那样，热心帮助他人，举手之劳，谁都可以做到。
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不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十四
《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱，它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨，可是非常可爱、好玩、有趣。
有一次，笨笨猪刚开学。第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的`鹦鹉。鹦鹉在黑板上写了个a，老师让笨笨猪念，笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。鹦鹉说：“那到底是啊还是咕。”笨笨猪又准备念“啊”，肚子又先念了一声“咕”，自己才念啊，鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢，全班同学都笑了。从此以后大家都叫他笨笨猪。
笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼……相反，笨笨猪一点都不笨，它常常在无意中帮助了别人。
因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十五
这个寒假我读了两本书，第一本书我读的是亲爱的笨笨猪，下面我就给大家介绍一下这个既淘气又可爱的小猪吧。
我觉得笨笨猪不但淘气而且还很好笑呢！记得有一次，笨笨上学去啦，第一节课是语文课，语文老师是鼎鼎有名的绿鹦鹉。鹦鹉老师在黑板上写了一个大大的a让小猪来念，小猪念错啦，鹦鹉老师说小猪你真笨。小猪脸红了，趴在桌子上睡着啦。过了一会儿，老师在黑板上写了一个大大的o让小猪来念，小猪站了起来，念道饼——轰的一声全班同学都笑了。小猪又念道蛋，同学们笑疼了肚子，鹦鹉老师也笑得全身抖个不停，这就是那个即可爱又可笑的小猪。
它在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的`毒蘑菇；却因此救了生日会上所有动物；它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄中了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十六
今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。同时，自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。
在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的.窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美，当笨笨猪咬牙坚持减肥后，自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事，我感觉笨笨猪虽然笨的可爱，但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见，自己不动脑子不善于观察，是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样，无论做什么事都要养成善于观察，养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事，我明白了一个简单的道理，聪明不一定能收获快乐，如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十七
今天，我看了杨红樱的一本童话——《亲爱的笨笨猪》。看到这个题目，我心中千百个疑问冒了上来：为什么这本书的主人公是一只笨笨的猪呢？通常我们看的童话故事里，里面的的主角都是不仅外表美丽帅气，而且十分机智聪明，可是，这些只从“笨笨猪”这个名字就能看出，它并没有各种积甲如山的优点。
在《一朵五彩的云》里，乖乖熊的妈妈为乖乖熊的伙伴们都带来了五个不同颜色的气球，只可惜笨笨猪和乖乖熊太重了，被气球拉不起来，于是笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊，乖乖熊玩的心中不自在，于是以肚子疼为由，把气球给笨笨猪，可笨笨猪太重了，两个气球也拉不动它，猫咪咪，白兔姐妹也把自己的气球给了笨笨猪，只剩狗汪汪的气球笨笨猪就能飞上去了，可是狗汪汪不肯给，它太自私了！但是狗汪汪的气球被挂在了树枝上，它掉到了河里，笨笨猪救了狗汪汪，狗汪汪才把自己的气球给了笨笨猪，笨笨猪终于被气球拉上了天空，大家都欢呼起来……从这个故事里，我体会到了笨笨猪的美好品质——只要朋友快乐，自己才会快乐。但我也觉得，狗汪汪太自私了，会作诗有什么了不起？他那么自私，终究会失去身边的一片好友。
“因为给别人带来太多的快乐，所以自己也快乐。”这是笨笨猪虽未说出却做出的座右铭。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十八
我喜欢杨红樱写的书，杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称——樱桃；杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园；每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关，每一个樱桃园快乐大冲关都有三关：第一关——无敌记忆力；第二关——智慧大比拼；第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书，更喜欢快乐冲过每一关！
这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事，给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。
这本书中，我最喜欢《鹿妹妹，你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿，笨笨猪发现后，和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撑着鹿妹妹，让她站起来；他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿，支撑住鹿妹妹，让她学会了走路。学会了走路，自然就会跑了，鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了：朋友之间，应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。
我还喜欢这本书中的《你好，小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽：狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物，而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄，和村民们一起开开心心地生活着。
我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品，并成为一个个可爱的“樱桃”！
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇十九
他乐于助人，比如在乖乖熊的.生日会上要不是它来帮忙熊妈妈会累趴下，要不是它爱的谎言鸡妈妈和鸭妈妈也不会和好，如果没有它，也不会有那口仙井，如果没有它小骡子也不知道它是马和驴的孩子，如果没有它也不会吓走要吃白兔姐妹的大灰狼，如果没有它鹿妹妹就不会站、走、跑还有跳，如果没有它狼和狐狸也不会改邪归正等等。
因为给别人的快乐太多，所以笨笨猪快乐，这种快乐的品质，就显得尤为可贵。
不笨的笨笨猪亲爱的笨笨猪读后感篇二十
笨笨猪，一听这个名字，我就有一种亲切感，也许是因为我姓“朱”吧！笨笨猪是一只善良的大肥猪，虽然傻，却傻得可爱。因为他贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救下了参加生日宴会的所有动物；因为他贪睡，并且睡觉时打呼噜像打雷，吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；因为他天真，见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；因为他善良，为了帮老鼠改掉好吃懒做的`坏习惯，鼓励老鼠去啃书，轻而易举的就把老鼠的脑袋给“换”了……笨笨猪给别人带来了欢乐，自己也感受到了快乐。
笨笨猪是一只好猪，一只善良的猪，一只傻里傻气的猪，一只可爱的猪。他给身边的小伙伴们带来了快乐，这种快乐的品质尤为可贵，让人哭笑不得，让人开心，让人喜悦。
笨笨猪很笨，但他过得很快乐。其实，人只要活得快乐，任何困难的事情都会解决，所以，人要保持有一颗快乐的心，不要难过，不要伤心，要坚信自己一定能行！
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