诠释美德美德故事读后感(精选21篇)

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诠释美德美德故事读后感(精选21篇)
时间:2023-11-29 06:12:27 小编:笔砚

读后感是读者对一本书的理解和解读,是对作者思想与意图的反思。读后感的写作过程中,可以引用作品中的语句或段落来支持自己的观点。接下来是一些学生对于课外读物的读后感分享,让我们一起来欣赏他们的智慧和独特见解。

诠释美德美德故事读后感篇一

中华民族美德源远流长,影响深远。美德可以使我们生存的社会更加和谐,美德可以使我们的生活更加丰富多彩,美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。我利用课余的时间,认真阅读了《中华美德故事》这部书。这部书通过很多神话故事、寓言、童话等体裁,让我从一个个有趣的故事中认识道德的存在以及道德的价值,逐步培养和提高自身的道德观。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世界,中华美德更是源远流长。中华美德,是中华民族五千年来精神文明的积累。战国时代的苏秦“头悬梁、锥刺股”,元代大画家王冕痴狂学画,这些人物都通过自己的勤奋苦学取得了人生的重大成就。这些故事让我从中明白了一个重要的道理:只有勤奋苦学、坚持不懈的努力,才能取得成功。历史上的很多成功人士,都具有勤奋好学的优良品德。他们在困难面前不低头,坚持不懈,他们用自己坚强的意志刻苦读书,这是我们每个学生都应该学习和歌颂的.美德。勤奋好学是我们中华民族传统美德中的一种,当然,这也是我们每一个学生应该具备的优良品质。通过对《中华美德故事》这本部书的阅读,我的思想发生了很大的转变。这本书让我认识到,在我以后的学习生活中,我也应该发扬这种美好品德,勤学好问,坚持不懈。只有这样,才能取得让自己满意、让老师满意、让家长满意的好成绩。只有这样,将来才有可能成为一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学号无涯苦作舟”、“勤能补拙”这些至理名言都是我们学习的指向标。我坚信中华民族传统美德会永久传扬下去,让我们共同努力,为弘扬中华美德而奋斗!

诠释美德美德故事读后感篇二

《美德故事》这本书主要收录了几十个古今中外具有代表性的美德故事。下面是关于《美德故事》的。

读后感。

欢迎阅读。

今天,我想给大家推荐一本我最喜欢的书《美德故事》,《美德故事》是由诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人等八种美德故事组成,本书内容丰富、趣味性强,是一本。

励志。

和培养孩子美德的佳作,是一份很好的精神食粮。

《美德故事》搜集了古今中外诸多人物的美德故事,有的人物和我们相隔着悠久的时间和遥远的空间,但是却给我们传达了人类最美好的品德:勤劳、善良、谦逊、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。我最喜欢的就是诚实守信里的文章,因为诚实守信是做人的根本,是做一个好人的必要条件。

从小爸爸妈妈就告诉我要做一个诚实的好孩子,所以我非常喜欢这本书中《世上最美的花朵》这篇文章,文章写的是一个年老的国王为了挑选新国王,给所有的孩子发一粒种子,三个月后检查,看谁能用这粒种子种出最美丽的花朵,谁就是未来的国王,有个叫宋金的孩子一直细心照料国王给他的种子,可是没有一点反应,日子一天天过去,国王来检查了,别的孩子都捧着美丽的鲜花,只有宋金拿着一个空空的花盆,国王走到宋金身边,质问宋金,宋金红着脸如实的回答说种子怎么也不发芽,只好捧着花盆来了,国王高兴的说宋金就是他要找的诚实的孩子,让他做新国王。原来国王给的种子是煮熟的,其他孩子为了王位都把种子换了才种出美丽的鲜花,只有宋金的空花盆才开着最美丽的花——一朵诚实纯洁的心灵之花。这篇文章使我懂得了只有拥有诚实品格的人才能得到别人的尊重和信任。

这本书还有很多美德故事,让我的心灵受到了洗涤,变得更加的纯净美好,希望同学们都能去这本书中找到让自己的心灵和品德变得更加美好的好故事。

放暑假了,妈妈带我去图书馆买了一本叫《美德故事》的书,我怀着高兴又激动的心情回家把这本书看完了,里面讲述了许多中华美德。有一个非常令我感动的故事,让我记忆深刻。

这个故事名字就叫“诚实节”的由来,书里说每年的5月2日是诚实节,它的由来是一个悲惨而又真实的故事。许多年以前,在美国的维斯康星洲蒙特罗市,有一个名叫艾曼纽。丹楠的孩子,虽然他才5岁,但却非常懂事,因为他出生不久,父母就先后去世了,在他走投无路的时候,一个名叫诺顿的老板收养了他。有一天,一个小贩来到了诺顿的酒店,因为丹楠的养父心情不好,就把那个小贩杀死了并且让丹楠说谎不是养父把小贩杀死的,丹楠做不到,养父母就把小丹楠给打死了。读到这里,我的眼睛湿润了。

丹楠只是个5岁的孩子,却能做到以诚实为自己的做人准则!我好惭愧,现在的我们没几个能做到的,而且有的人专门说谎话骗人、骗钱来泯灭自己的良心!与丹楠相比,这些人简直就是人类的畜生。坏人毕竟是少数的,现实生活中也有许多丹楠的例子,我就亲身经历过一件事:有一年的冬至,天下着茫茫的大雪,我妈妈给我30元过节钱,让我买需要的东西。这时正巧,我的好朋友来找我玩了,一边跑一边说:“刘宣睿,好不容易下雪了,我们来玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩,我们一起玩吧!”正在我们玩的开心的时候,突然听“砰”的一声响,邻居李奶奶家的窗户玻璃碎了,朋友愣了一会儿赶紧往家跑,我也想跑可双腿却迈不动,站在那儿犹豫了一会儿,拿出了我那30元钱,向李奶奶家走去。给李奶奶道歉赔不是,还把30元钱赔给了李奶奶,李奶奶直夸我是个诚实的孩子!

我给大家推荐这本《美德故事》书,是因为它告诉我们一个深刻的做人道理,更让我们读懂了中华美德的含义,任何人都应该具有美好的品德和善良的品质!

从前我读过一些。

国学。

经典:《论语》《大学》《中庸》等,但我最喜欢的还是《美德故事》。这本书讲了好多种类型的故事,有诚实守信篇、善良仁爱篇、正直诚实篇……其中诚实守信篇中的《曾参杀猪》给我留下了深刻的印象。

《曾参杀猪》主要讲了这么一个故事:一天,曾参的妻子去赶集,孩子想跟着一起去,妻子就骗孩子说:“只要不跟着我去,我回来杀猪给你吃。”孩子信以为真,高兴极了。妈妈回来后,孩子迫不及待地要妈妈杀猪,妈妈不肯杀。这时曾参回来了,了解了事情的前因后果后,立刻拿刀去杀猪,还邀请了很多村民,并告诉他们教育孩子要以身作则。

谎言,已经成为社会中普遍存在的现象。许多大人为了不让孩子做这做那而编造谎言来欺骗孩子,结果被孩子看穿了,这使孩子逐渐失去了对家长的信任。许多孩子因为学习成绩不理想而编造谎言来欺骗家长,结果被家长识破了,从而激化了家长与孩子的矛盾。

因此,我们应该向故事中的曾参学习,学习他诚实守信的品质。

在日常生活中,有很多事,我答应了妈妈,但最终没有做到。读过这个故事后,我想今后一定要说到做到,只有这样,才能取得别人对我的信任。

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诠释美德美德故事读后感篇三

我们学校一个月发一本书,我读到了《美德故事》这本书。

我本书里有《诚实守信》,《善良仁爱》;《勤俭节约》;《坚韧勇敢》;《勤劳实干》;《谦虚好学》;《正直真诚》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《诚实守信》里有好多故事那!

它有一篇故事我记得最清楚又很感动,写的是一个小提琴手他很贫穷。他像往常一样站在地铁口,专心致志地拉着他的小提琴。他的琴声优美动听。有一天他在地上铺了一张大纸,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫迈克·桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请你速来认领”。之后迈克·桑先生来了,小提琴手怕不是他的,就问了一句“你遗失了什么东西呢”?那个先生马上说“奖票,奖票!”小提琴手举着彩票问:“是这张吗?”迈克·桑赶紧点点头,抢过彩票吻了一下,然后抱着小提琴手兴奋的.转了两圈。事情是这样的:迈克·桑是一家小公司的一位职员,他买了一张彩票,开奖后,他知道自己的彩票中了大奖。下班后,他的心情特好,路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声,于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里,可是奖票也被带就去了。小提琴手收工的时候发现了彩票,他想失主一定会来找他,原本他要坐飞机回家,于是他改签了机票。有人问小提琴手说:“你需要一笔学费,为什么不把那50万美元的奖票留下来呢?”小提琴手说:“虽然我没有钱,但我活得很快乐;假如我因为那50万美元失去了诚信,那我一天也不会开心的。”

我读了这篇故事,觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子,我要向他学习。

诠释美德美德故事读后感篇四

在暑假的时候,我看了一本名字叫做《美德故事》的书,书上讲的是即令我感动又悲惨的故事。

每年的5月2日是一个具有特殊意义的节日,叫诚实节,许多年以前,在美国的威斯康梦特罗市,有一名叫艾曼纽。丹楠的孩子,他刚出生不久,他的父母就去世了,当时的丹楠只有5岁,他走投无路的时候,有一个老板收养了她,并把他收为养子。丹楠年纪不大,但他已经经历了多种磨难,所以他么账目的问题吵架的,后来,越吵越严重,最后他们把小商贩跟杀了,这一幕丹楠看到了,养父母不让丹楠说出去,可是丹楠不听养父母的话,最后,养父母把丹楠也杀害了。

这个故事告诉我们:宁死也不肯说谎话,这需要多么非常懂事,他即勤快又对养父母光来孝顺。转眼间,3年过去了,丹楠长到了8岁,他发现养父母有许多不彩的行为,丹楠经常劝养父母不要挣昧心的钱。养父母不但不听,而且还打他、骂他,说丹楠是吃里扒外。久而久之,他们看这个孩子越越不顺眼。一天傍晚,家里来了一个小商贩,他刚一进门,就和养父母吵了起来,丹楠听着,好像是在为账目的问题吵架,后来越吵越严重,最后,养父母把小商贩给杀害了。这一幕被丹楠看见了,不让丹楠和外人说,于是丹楠就苦口婆心的权养父母投案自首,可是养父母不听丹楠的劝告,就把丹楠也杀害了。

这个故事告诉我们,宁死也不要说谎话,这是丹楠下的决心,这也是需要有勇气的。

我还有一个故事,圣诞节快到了,迈克的爸爸给迈克一枚硬币,可以买任何东西,刚刚下了一场雪,迈克被朋友拉去打雪仗,迈克揉了一个雪球,向伙伴扔去,伙伴躲过了雪球,扔到了窗户上,窗户纸破了,迈克去找房子的主人他说:我不小心把你家的窗户纸砸破了,我不是故意的。“他把那个硬币给了先生,先生问迈克的家在哪里,迈克告诉了他,父亲知道了这件事,批评了迈克,父亲又拿几个硬币赔给房子的主人,他没有要,房子的主人很喜欢迈克,因为迈克是一个城实的孩子,他告诉迈克可以用假期到他的店里来玩。

这两个故事告诉我们无论遇到什么事,都要做到诚实守信。

诠释美德美德故事读后感篇五

寒假里,我看了《中华美德故事》这本书,它给我了很大的启发。

书中有这样一个故事,给我留下了深刻的印象。东汉时期有个叫黄香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黄香少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。

黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷,黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏夜,天气很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香的孝敬之心温暖了父亲的心。后来,黄香孝敬父亲的故事被写进了《三字经》里,“香九龄,能温席”写的就是这个故事了。

大家想想,一个只有九岁的孩子,就知道要孝敬父母,更何况我们这些当代的少先队员呢?我们更应该孝敬父母,做他们的榜样啊!可我们一个个都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”,一个个都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠,爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了,捧我们在手上怕摔了,因此,我们都养成了许多不好的习惯。爸爸妈妈煮了可口的饭菜,我们还嫌不好吃;看到了别人有了漂亮的东西,我们就吵着闹着,非买不可;家里的活用不着我们亲自动手,爸爸妈妈自己会干;房间里乱七八糟的,爸爸妈妈也会帮我们收拾干净……我们简直成了一个要风得风、要雨得雨,衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”了!

对照黄香,再看看自己,我真感到惭愧呀!我们从来不想想父母有多么辛苦。有时候,我们心情不好还跟爸爸妈妈吵架、顶嘴,真是不应该啊!今后,我也要像黄香那样:再也不跟父母发脾气了,要孝敬父母、尊敬长辈;自己力所能及的事就自己做;在学校要认真学习,关心他人,主动去帮助有困难的同学……我要努力做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

诠释美德美德故事读后感篇六

每一个故事都非常精彩,值得我们深思,值得我们学习。其中,我最喜欢的故事就是:愚公移山。愚公移山说的是:有一天,一个孩子病了,愚公让人去请医生,因为要翻过两座大山,医生来的时候已经过去了十多天,孩子早就死了。

这件事对愚公的触动很大,带领着子孙们,坚决要把两座山挖掉。后来,这件事感动了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。

诠释美德美德故事读后感篇七

近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发,《中华传统美德故事》读后感。

我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

诠释美德美德故事读后感篇八

事迹一;班长赵予倩主动提出愿意与聋哑孩子于湛如同桌,因为他语言不通,为解一道数学题目讲半天,班长耐心地比划手势,一字一句告诉他,直到他完全理解,她放弃了很多课余时间,在她的帮助下,他学习成绩进步很大,他从内心感激这位班长,他敬佩她。

事迹二;王思源从小学一年级开始就捡垃圾卖掉攒钱捐助希望小学失学儿童,帮助家庭贫困同学,小学六年他积攒了800元钱,这些钱他一分都没舍得用,他的一只书包用了六年也没舍得换,2008年,汶川大地震,他却毫不犹豫拿出200元汇给了中国红十字会,如今,收集塑料袋子在学校里形成了风气。

事迹三:爱心小天使华灵,常州市组织大,中小学生走进大别山,与老区贫困孩子开展结对帮扶活动,华灵成为义工联最小的一名成员,他们为那里学生送去书包,图书衣物,他们相互交流学习体会,结下深厚友谊,在她的带动下,学校义工队伍不断壮大。

事迹四:马丽娟同学乐于助人,同学们都愿意和她交往,她每天做完作业,还要去大棚里帮父母干活,有一天,她看见两个小孩在河边玩,谁料那个小女孩脚下打滑一头栽进河里了,她奋不顾身纵身跃入河中,,千钧一发之际,一名打工者路过,听到呼喊声,调入水中,吧两个孩子救了上来,原来马丽娟根本不会游泳,在关键救人时刻她忘了这些,心里想的就是救人。

文中每一个主人公的精神深深的打动了我,他们小小年纪,却以良好的思想品质优异的学习成绩,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,品学兼优,遵守校规校纪,心地善良,孝顺父母。一个好学生的标准是德智体美劳全面发展。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,成为祖国有用人才。我将以文中主人公为学习的榜样,成为新时代美德少年。

诠释美德美德故事读后感篇九

美德使人更美好,令社会更和谐,使生活更丰富多彩。

许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,让我展望人生的道德观。

美德,是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦,文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的文化精神和传统美德,例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情,他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。

这些故事让我明白了一个道理,只要勤奋好学,才能得到成果。

历史上的那些成功人士,都具有勤奋好学的优良品德,面对困难,永不退缩,咬紧牙关,克服困难,这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。

中华美德会被人们传承,会影响着许许多多的青少年,让我们携手,让中华美德驻存!

诠释美德美德故事读后感篇十

暑假里,我读了《美德故事》,里面有孝敬父母的文章、尊敬他人的文章……里面最让我难忘的是《“平民”宰相》。

晏子是春秋时期齐国的宰相,他以生活节俭、谦恭下士著称。

平时,他吃粗粮、青菜,穿有补丁的袍子,有人问他:“你是宰相,为何不换身新袍子?”晏子说:“换新袍子,那件旧袍子岂不是浪费了?”宴子住的房子也十分简陋。齐景公知道后,想给晏子建一座新的,并把这个想法告诉了他,他不同意。齐景公趁晏子出使晋国之时,把晏子的房屋翻修一新。晏子回来后,命手下把房屋恢复成原来的模样。晏子履行着宰相的职责,却能保持本色,过平民一样的主活,简单淳扑的生活,无论身体上还是精神上,对每个人都是有益的。

如果晏子不节俭的话,齐国的人民都像晏子那样的话,齐国就会渐渐衰弱。宴子节约,全国人跟他那样,齐国就会越来越强,最后变成强国。有句话说得很好:勤俭节约是中华民族的传统美德,学问勤中得,富裕俭中来。

有一次,我的一条裤子被划破了,奶奶问我:“要不要把这条裤子扔掉?”我说:“烂得这么大,就把裤子扔了吧。”而贫困山区小朋友,没有好衣服也没有任何怨言,这是为什么呢?那就是因为他们懂得勤俭节约,所以他们没有怨言。俗话说:“勤是摇钱树,难填无底洞;俭是聚宝盆,没余聚不成。”

隋朝皇帝杨坚,每顿只有一道荤菜,穿的衣服也打了补丁,就连他坐的车子也是修了很多次的。杨坚不仅自己节约,还让百官节约。有一次,一个地方官员用麻袋装干生姜献给杨坚,杨坚见了,把这个官员大骂一顿。第二次,这个官员又用毡袋子装物品献给杨坚,杨坚又把这个官员打了一顿。那个官员后来才知道:自己用麻袋和毡袋装东西太不节俭了。隋朝在杨坚的领导下,国家非常富裕。

法国萨迪曾说:“谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易渡过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。”

我们要勤俭节约,只有勤俭节约,才能使我们走向富裕,才能使我们生活美好,才能使国家更富强。

诠释美德美德故事读后感篇十一

美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。

《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

诠释美德美德故事读后感篇十二

最近,我从“书香江苏”上面读了《伴随小学生成长的美德故事》。这本书讲述了人们应当具有的美德:感恩宽容、诚实守信、勇敢自信、友善互助、正直无私和勤俭节约。文章以大家耳熟能详的故事《乌鸦妈妈和小乌鸦》开篇,通过讲述一个个优美的小故事,告诉人们应当成长为一个具有良好美德的人。《乌鸦妈妈和小乌鸦》讲述的是:乌鸦妈妈无论刮风下雨还是大雪纷飞,不辞辛苦、精心抚养小乌鸦长大成才,后来小乌鸦在妈妈年老体弱多病的时候,飞回来陪伴安慰、细心照顾妈妈的感人故事。这就是我们常说的“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”

古往今来,这样的.孝子层出不穷,不胜枚举。古时候的仲由百里负米、黄香扇枕温衾,现代社会的全国道德模范、十佳少年,都是我们学习的榜样。中央电视台曾经报道过这样一位优秀的少年-张晓,从4岁起开始照顾瘫痪在床的母亲,日复一日,一照顾就是13年。还有背着爸爸去上学的黄来女,背着妈妈去上学的杨晓丽,以及20xx年全国十佳少年谭海美孝敬爷爷奶奶的感人事迹。他们都用一颗孝心去对待自己的亲人,用一颗爱心去对待周围的人,用感恩的心去对待帮助他们的人。百善孝为先,作为新时代的小学生,我们更应该有一颗孝心,去孝敬我们的父母。

通过读这本书,我受益匪浅,明白了很多关于爱的道理。爱,如寒冷冬日的暖阳,可以温暖人们的心灵,开启快乐的源泉。爱是奉献,是感恩。让我们都行动起来,善待亲人和朋友,用我们的爱去拥抱这个世界,这个世界将因此而变得更和谐,更温馨,我们的生活也会越来越美好!

诠释美德美德故事读后感篇十三

今天,我要向大家介绍一本书——《美德故事》。

每一个故事都非常精彩,值得我们深思,值得我们学习。其中,我最喜欢的故事就是:愚公移山。愚公移山说的是:有一天,一个孩子病了,愚公让人去请医生,因为要翻过两座大山,医生来的时候已经过去了十多天,孩子早就死了。

这件事对愚公的触动很大,带领着子孙们,坚决要把两座山挖掉。后来,这件事感动了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。

这篇故事告诉我们:无论遇到什么困难的事情,只要坚持不懈,不畏艰难,就一定能完成看似不可能完成的任务。

诠释美德美德故事读后感篇十四

书,我有很多,也看过好多,其中一部分被爸妈称为‘杂书’,‘好书’也有一堆,这里我就介绍下我曾经读过的一本——拼音版《美德故事》。

这本书大概是在我上幼儿园时妈妈送我的,妈妈经常讲里面的故事给我听,我只是觉得好听、好玩,不过当时更喜欢里面花花绿绿的图。有时我根据插图依葫芦画瓢地画,就是这本书让我更多的了解了绘画。《美德故事》是陪伴我成长的好朋友。

当我学会汉语拼音以后,我就可以独立看这本书了。嘿!你还别说,他对我学习汉语拼音帮助也很大,真可谓是立下汗马功劳,最厉害的是我在看里面故事的时候不知不觉地认识了很多结构比较简单的汉字。《美德故事》又是陪伴我学习的好朋友。

随着时间的推移,渐渐地我对故事内容也有些自己的理解了。例如:我开始看《愚公移山》的时候,我就认为愚公移山的举动确实很傻,特别是他全家人还都纷纷赞同,而且第二天就真开始挖山了,我感觉他们全家都很傻,如果没有老天的帮忙,真不知要挖到什么时候。我把这一想法告诉了妈妈,妈妈说有想法是好事,但她说愚公移山的根本目的不仅仅是方便自己,更重要的是方便大家,为了造福子孙后代。我听了决定长大后要多做有利于社会的事。

在《美德故事》这本书中还有许多动人的故事,每个故事都有很多道理。《孔融让梨》能使我们知道谦让是一种美德。《孟母教子》不但让我了解“近朱者赤,近墨者黑”的道理,更是能够体会母亲对孩子的爱。或许在多年以后,我对这本书又会有更深的理解。

《美德故事》这本书陪伴我成长,陪伴我学习,使我受益匪浅,同时又提醒我要做好人,做好事。真是一本不可多得的好书啊!

诠释美德美德故事读后感篇十五

最近,我读了《中外美德故事》这部书,其中让我感动的是孝心。子路,春秋末国人,孔子的弟子,以勇敢闻名。子路小时候家里很穷,一直都靠吃粗粮和野菜生活。一次,年老的父母想吃白米饭,可家里连一粒米也没有,于是,年幼的子路翻山越岭,不畏艰险,翻过了几座大山去亲戚家借了一小袋米回来,达成了父母的心愿,让父母吃到了白米饭,周围的邻居都夸子路孝顺。

星期天,我陪奶奶去买菜,路边一个与我差不多大的小女孩引起了我的注意,我和奶奶走上前去问道:“小姑娘,你怎么会在这里卖菜啊?”小姑娘回答道:“我奶奶生病了,吃了药在家休息,以前都是奶奶照顾我,现在奶奶不舒服,所以今天我替奶奶卖菜。今天的菜很新鲜的,你们要不要买点?”我对奶奶说:“奶奶,我们买点吧。”奶奶买了菜,我们和小姑娘道了别回家了。

回家的路上我在想,小姑娘可真有孝心啊,就似子路一样,深深的打动了我。我们一定要像她学习!

诠释美德美德故事读后感篇十六

我国自古以来就不乏具有优秀品德的人,孔融让梨、精忠报国。。。。。。《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德,而这些都是我们应该具备的。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等。读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,妈妈的鞋子早已坏了,而自己还有好几双好鞋呢。当我知道真相后,心里后悔极了,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己差的很远,我真的感到非常惭愧。

有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,好像优秀上多了个黑点,今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,对待学习要认真,不要自欺欺人,碰到困难要虚心向老师请教,不要不懂装懂。这些故事,使我明白了一个道理:“学习是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”

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诠释美德美德故事读后感篇十七

美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。

《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

中华民族美德源远流长,影响深远。美德可以使我们生存的社会更加和谐,美德可以使我们的生活更加丰富多彩,美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。

我利用课余的时间,认真阅读了《美德故事》这本书。这本书通过很多神话故事、寓言、童话等体裁,让我从一个个有趣的故事中认识道德的存在以及道德的价值,逐步培养和提高自身的道德观。

中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世界,中华美德更是源远流长。中华美德,是中华民族五千年来精神文明的积累。战国时代的苏秦“头悬梁、锥刺股”,元代大画家王冕痴狂学画,这些人物都通过自己的勤奋苦学取得了人生的重大成就。这些故事让我从中明白了一个重要的道理:只有勤奋苦学、坚持不懈的努力,才能取得成功。

历史上的很多成功人士,都具有勤奋好学的优良品德。他们在困难面前不低头,坚持不懈,他们用自己坚强的意志刻苦读书,这是我们每个学生都应该学习和歌颂的美德。

勤奋好学是我们中华民族传统美德中的一种,当然,这也是我们每一个学生应该具备的优良品质。通过对《美德故事》这本书的阅读,我的思想发生了很大的转变。这本书让我认识到,在我以后的学习生活中,我也应该发扬这种美好品德,勤学好问,坚持不懈。只有这样,才能取得让自己满意、让老师满意、让家长满意的好成绩。只有这样,将来才有可能成为一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学号无涯苦作舟”、“勤能补拙”这些至理。

名言。

都是我们学习的指向标。

我坚信中学民族传统美德会永久传扬下去,让我们共同努力,为弘扬中华美德而奋斗!

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诠释美德美德故事读后感篇十八

《中华传统美德故事》是我最喜欢的读物之一。因为里面告诉了我许多美德,所以,我学到了许多东西,如:要尊老爱幼,要刻苦学习,要谦虚礼貌……但,令我深有感触的是尊老爱幼这篇故事。

这篇故事讲了一个叫子路的孩子,他家里很穷,平时靠吃粗粮野菜度日。有一次,子路年老的父母想吃饭,可家里没一点儿米,子路便翻山越岭,走了几十里路去亲戚家背回一袋米,看到父母吃上香喷喷的饭时,子路忘记了疲劳,邻居都子路是个懂事孝顺的好孩子。

阅读了这篇故事,我感到非常愧疚。因为有一次,妈妈买了一条新连衣裙,我见自己却没有,便很不开心,妈妈的裙也是几年前的了,而我自己有几条新裙呢!读了这篇故事后,我非常后悔,妈妈每天都起早贪黑,自己却一点也没为她自己想。更不要说什么孝顺了与故事中的子路比,我还差得远呢。我应该向子路学习。

从今以后,我要孝顺父母,尊敬老人,做爸爸妈妈的小棉袄,做爷爷奶奶的小拐杖。不让家人操心。

当我看到有人在捡垃圾,擦墙砖时,我多么想对那个人说:“谢谢您,您为我们美化了家园,您是爱环境的使者。我们让人人都因向您那样保护环境,爱护家园。”

当看到穷孩子背富孩子笑时,一位男子挺身而出,保护那个穷孩子,自己却遭嘲笑,还被人打得遍体鳞伤,我多想对他说:“谢谢您,保护弱小的穷孩子,自己不怕疼痛,您值得我们学习。要是大家都向您那样,生活会变得如此美好。

这样的故事还有很多,我就不一一介绍了,我们生活中有许多美德,我们只是缺少一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心。

同学们,我们用行动来践行民族的传统美德吧!

诠释美德美德故事读后感篇十九

美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。

《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

诠释美德美德故事读后感篇二十

最近我读了一本书,这本书十分好看,叫做——《美德故事》。下面我给大家介绍介绍吧!

老师曾经启发我们:“道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,进而让世界变得美好。”这本书精心选取了几十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中每个故事都让我深受感悟,每个故事都温暖着我们的心房,闪耀着人生的光辉。

这里面,我最熟悉的是《斯科罗吉的.实验》这篇文章,主要讲了:斯科罗吉让十来个人走一个小木桥,当时房间黑漆漆的,什么也看不见,十来多个人顺利通过小木桥。当斯科罗吉把一盏盏灯开开后,木桥下竟有许多凶恶的鳄鱼,虽然罩了一层安全网,但斯科罗吉再次让大家通过小木桥时,却没有几个人敢通过了,这让斯科罗吉陷入了沉思……这个小故事差不多与我平时对待每一件事情一样,就比如我写作业,刚上一年级,老师给我们布置作业,我都非常快的高质量的完成了。我都不知道写作业是为了什么,是为了不让我们玩?还是为拖延时间不让我们干其他事情吗?长时间这样下去,我写作业越写越烦,写作业越写越慢,越写字体越难看,成绩一天不如一天;二年级也是,于是,成绩慢慢下降。后来,我懂得了,写作业不是拖延时间,不是不让我们做其它事情。写作业是为了让我们把这一天学习的知识都复习一下,以免忘记,写作业也助于我们期末考个好成绩;而且学知识不是给老师给家长学的。我又重新意识到了,写作业的重要性,认真完成每一份作业。

这个小故事让我懂得了很多,在许多时候,成功就像通过一座小木桥,当你看不见桥下的鳄鱼时,你还可以走过去。而当你清楚地知道鳄鱼的存在时,却会为自己的内心的恐惧所阻碍。恐惧来自于你的内心深处,战胜恐惧就一定能获得成功。

诠释美德美德故事读后感篇二十一

暑假期间,在爸爸的要求下,我看完了《美德故事》。《美德故事》是教育部关心下一代工作委员会理论中心审定图书同时也是中小学生课外必读丛书。待读完之后才真正体会到一种心灵的震撼,相信这本书同时也会影响你的一生。因为它不仅是情感上的陶冶更是情感上的生化。这本书告诉我们:什么是真正的友情;诚实是无价的;自行会有多大的力量;修养和宽容的重要;帮助别人也就等于帮助了自己。我相信这些无价的哲理会让你发现生命的意义以及人生的光电!

千百年来,朋友的定义有千万种。书中《真正的朋友》通过皮斯阿司和达蒙生与死的考验做了最好的诠释:朋友的精魂就是信任。成功的条件是坚持真理。则日本著名的指挥家小泽征尔就是坚定真理的信念从而在欧洲的指挥大赛上夺魁。如何才能赢得别人的尊重?我相信在这本书你找到答案:美国第16届总统林肯是每股哟历史上最杰出的总统之一。正是他不苛求身世高低,对自己有信心,真诚地爱着他平凡普通的父母,把对父亲的热爱与尊重现给了世人,因而赢得了大家的尊重。几乎每个胜利者都曾经是个失败者。胜利者与失败者的不同在于:胜利者屡败屡战,永不放弃;失败者屡战屡败,失望的放弃了努力。要知道人生有所不为才能有所为。一生中有许多的东西是可以放弃的,但不能轻易放弃的是努力,这就是这本书的另一个核心哲理。

故事中的人都有着伟大的品格、高尚的情操、坚韧的意志、超凡的智慧、让人感动的高贵品德。他们走进我们的心灵深处,让我们看到自己心灵的不足,升华我们的灵魂,让我们也成为一个高尚的、受人尊敬的人。

书,滋养了我们的心灵。而这本《美德故事》不但像阳光雨露一样丰美我们的心灵,还给我们的行动指明了方向。心动不如行动。读读吧!

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