在实践中，我们常常需要制定和执行各种各样的方案。那么，如何制定一个好的方案呢？首先我们要明确目标或问题的具体内容和要达到的效果，然后根据实际情况进行分析和评估，找出问题的原因或达到目标的可行路径。接着，我们可以根据分析结果制定合适的步骤和措施，确保能够顺利实施和取得预期效果。在制定方案的过程中，我们还应该注重细节和可操作性，考虑到各种可能的情况和风险因素，并进行相应的预案和应对措施的设计。不同领域和不同问题的方案可能会有所不同，我们需要根据具体情况进行选择。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇一
为切实保障全园师生的安全，有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生，根据上级主管部门有关文件精神，经幼儿园研究决定，特制定本工作方案。
一、组织领导及工作职责:为了加强对幼儿园安全管理的领导，防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安全事故发生，经幼儿园研究决定，成立幼儿园大型活动安全工作领导小组:组长:副组长:组员:领导小组的主要职责:及时了解幼儿和外界环境的动态，掌握显示在活动中的实际情况，并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施;加强对全园师生安全教育，提高他们的防护意识和能力。
二、工作措施:1、加强幼儿园师生安全宣传教育工作。幼儿园要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地，通过主题班会等多种渠道对全园师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练，一旦发生不安全事故幼儿不至于慌乱。
2、加强对活动场所安全设施的排查，做到及时消除隐患。三、应急措施:1、出现安全事故后，在第一时间通知幼儿园上级有关主管部门。并积极争取时间，做到把损失降低到最小。
2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救，幼儿园领导做好统一协调工作。在突发事件发生时，总指挥要沉着、冷静，组织幼儿疏散、自救，尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排，同时也要用科学的方法进行自我保护。
3、明确责任，各负其责。园长为总指挥，幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点，并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息，从全局出发帮助并合理疏散幼儿，并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所，能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。
4、及时组织抢救，减少损失，确保人员安全。xx镇中心幼儿园2012年6月。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇二
一、活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动。
二、参加对象：
中班年级组（中一、中二、中三）。
三、活动时间：
20_。
928日上午9：00开始。
四、活动过程。
1、奏国歌、唱国歌、升国旗。
2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。
3、赞美祖国妈妈。
（1）诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等。
（2）歌曲：《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京》等。
（3）歌表演《娃哈哈》等。
4、庆祝祖国妈妈“_。
周岁”生日，_。
米大地画卷。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇三
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国。
1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式。
1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式。
小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇四
2、参赛人员：全体幼儿及各班教师。
3、比赛地点：幼儿园操场。
4、奖项设置：
学前班：设一等奖1个，二等奖2个。
大班（包括红星幼儿园）：设一等奖1个，二等奖2个。
三、分工安排：
1、组织：王建红。
2、评委：王建红邓昭元。
3、计分：肖佳。
4、安全维护：陈美娥及各班教师。
5、场地准备：邓昭元肖佳。
6、主持：苏晶晶。
7、音响设备：丁娟。
8、摄影：欧嫄嫄。
四、比赛具体要求：
1、各班幼儿应严格遵守赛场纪律，各班教师维持本班纪律。
2、比赛结束后，各班清扫自己的公共区卫生。
3、比赛以班级为单位，分成学前班。
2---。
6、精神风貌：10分。
精神状态：5分，参赛班级要朝气蓬勃，充满活力，能给人以积极向上的饱满情绪，能充分体现本班幼儿的精神面貌。
幼儿参与率：5分，要求参赛班级的学生全部参与。
六、具体流程：
1、负责人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，参赛班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及参赛班级公布分数。
5、所有的参赛班级比赛完后，工作人员进行统分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束。
8、工作人员负责做好后期工作。
4---。
七、比赛内容：
队列队形。
参加人数；全班幼儿。
比赛内容及要求；
本次比赛以班为单位，中班组；园内统一规定的幼儿广播体操（可加入自己的花样）大班组；园内统一规定的幼儿广播体操可加入自己的花样）。
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。
八、评委宗旨：
1、公开、公正、公平、准确；
2、严格履行裁判职责；
3、服从组委安排，听从组委指挥。
附评分表：
一、活动目标。
6---。
1.体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点，节奏明快、旋律悠扬，能体现健康向上之美。
2．团体操表现形式自选：针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色，要突出协调一致的配合和整体性特点。
3．服装和道具要求统一，动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力，中大班队形要有适当变化，造型美观、新颖有创意，小班以模仿操为主。
4．表演时间10分钟之内，出场和退场要自然，组织有序。
小一班。
2015年5月。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇五
活动地点：二楼活动室。
活动班级：学前二班。
活动人数：__。
人
组织者：__。
x、__。
x
活动思路：
是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意；让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的；让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感；从而体会节日的愉快气氛。
眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
活动目的：
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。
活动过程：
一、开场。
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识。
1、出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、__。
故宫、人民英雄纪念碑等。)。
6、说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博会等。）。
三、唱红歌（暂定内容）。
1、儿歌：《国旗红红的》。
2、舞蹈：《国旗多美丽》。
3、全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影。
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗。
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐！”
六、活动结束。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇六
二、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展”迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
三、活动时间：20_年9月30日。
上午9：30—11：30。
四、活动地点：各班教室及户外草坪。
五、活动人员：全园教职员工、全园幼儿及家长。
六、活动准备：
前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动。
后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料。
活动准备：
1、五星红旗、_图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份。
3、零食（老师准备）。
活动流程：
一、经验交流。
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、_图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、_都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动。
1、幼儿分组。
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇七
3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)。
二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物，激发幼儿的爱国之情。
2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物，人们都在认真的准备着。这是谁呢？(出示刘翔图片，让幼儿猜猜)。
3.你怎么知道这是刘翔呢？
4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢？(播放录象)。
5.祖国妈妈会高兴吗？为什么？
三.想象自己送给祖国妈妈的礼物，激发幼儿学习的热情。
1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了，你想送给祖国妈妈什么礼物呢？
2.要想真的有这些生日礼物，我们现在要怎么做呢？
幼儿园庆国庆大型活动方案篇八
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、领导致词。
4、家长代表讲话。
5、主持人宣读活动目标。
6、文艺表演。
7、讲解游戏中的注意事项。
8、游园活动的开展。
(一)爆气球比赛。
地点：小班教室前。
活动班级：小班。
负责人：
材料：气球。
规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛。
地点：滑滑梯旁。
活动班级：大班。
负责人：
材料：筷子、球。
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称：小小领路人。
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。
参加人员：家长和幼儿。
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开。
始。
地点：厨房前。
活动班级：大大一班。
负责人：
(四)投球比赛。
准备：球数个、小框框数个。
参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。
投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
地点：舞台前。
负责人：
1、总负责人员：
2、节目主持人：
3、维持会场秩序人员：
4、音响师：
5、会场安全员：门卫。
6、奖品颁发员：各活动组组长。
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇九
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
祝祖国妈妈生日快乐!
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十
活动目标：
1、培养幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动时间：
2019年9月28日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：本站。
迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，（一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。）。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十一
墙面环境：展示神圣的五星红旗，师生共同布置粘贴祖国版图图片，以及_、长城等标志性建筑的图片，鼓励幼儿绘画、制作人物头像、小鸟、花草等，参与环境创设。
区域材料投放：
图书区：准备《中国珍稀动物》相册，在图书区让小朋友共同交流分享，观察动物的外形特征，知道保护动物的简单方法。
表演区：提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家，自选相关民族特色的银色进行演唱。
建筑区：幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用，搭建祖国有代表性的建筑，如_、长城、鸟巢等。
益智区：幼儿通过操作中国地图的拼图，体会中国的地大物博；投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具，使幼儿通过探索感知玩具的神奇，体会中国古代文明的伟大。
科学区：展示中国古代科学家的人物图片资料，如张衡、祖冲之等；投放指南针、磁铁等玩具材料，使幼儿感知磁铁特征；投放可以安全使用的锯条，供幼儿在活动时练习锯条的使用方法。
美工区：投放电光纸、皱纹纸、刮画纸，水粉纸、水粉颜料等，供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习；投放吹塑板、牙签、颜料，供幼儿进行拓印。
活动一：拼图比赛。
教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛，看谁拼得最快，认识的地方最多。
活动二：歌唱活动《大中国》。
幼儿用多种方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、绘画等。
活动三：伟大的祖国。
教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员，对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。
活动主题：“祖国妈妈生日啦！”
活动目的：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
活动时间：
9月23日——9月25日。
活动准备：活动所需的物品和材料。
参与人员：全体幼儿。
具体活动内容安排：
大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京_》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
活动时间：9月23日。
主题活动引入。
以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：
一、提问导入：
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗？
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？
3、提问小朋友的生日是怎么过的？
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？
二、观看国庆节。
的图片（视觉感知国庆节是什么样子的）。
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞。
2、_前有解放军的阅兵等。
3、家家户户门前挂着国旗。
4、（随班级情况添加图片）。
5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！
中班组活动方案。
活动时间：9月24日。
活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》。
活动目标：
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10。1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动准备：
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、
活动过程：
1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍：每年10。1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗。
4、粘贴国旗，教师巡回指导。
5、幼儿作品评价。
6、幼儿作品展示。
活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
活动时间：9月25日。
活动内容：我爱北京_。
活动目标：
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是_。
2、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10。1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动过程：
一、诗歌欣赏。
《爱》。
前年，妈妈问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。
去年，爸爸问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。
爸爸张开了双手，高高地举起我。
今年，老师问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。
老师说我长大了。
二、学唱歌曲：《我爱_》。
三、线条画《美丽的_》。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十二
1、购买淘大调味系列商品一瓶，加1元换购价值5元福利门调和油1瓶。
2、购买洁丽雅毛巾一条，加1元换购价值5元的牙膏1盒。
3、购买冷酸灵系列牙膏一盒，加1元换购价值5元的佳洁士牙刷1把。
4、购买任意一款价值20元以上玩具，加2元换购价值2元南孚电池2个。
二、买赠。
1、购买部分化妆品满38元，送价值8元乐家充值卡一张。
2、购买黑妹牙膏送碗。
3、购买冷酸灵牙膏送杯/送冷水壶。
三、抽奖。
购物满100元，抽一张，以此类推！
奖项设置：
五等奖：牙刷一支！
四等奖：洗衣皂一个！
三等奖：洗衣粉一包！
二等奖：超人剃绒器一盒！（价值40元）。
一等奖：价值100元乐家充值卡一张！
四、商家联盟。
满100元，送影楼优惠券！
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十三
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
1、艺术节开幕式
2、各年段活动――
（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动
（2）娃娃、小班：才艺秀
3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）
4、幼儿合唱比赛
5、玩物交易活动
6、五月份幼儿生日会
7、艺术节闭幕式既六一游园活动
各项宣传工作
1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束
2、各宣传工作负责人：
3、 材料准备负责人：
各项活动安排
大班
年段
艺术节开幕式及玩物交易活动
才艺秀
合唱比赛
儿歌故事比赛
独唱比赛
五月份幼儿生日会
艺术节闭幕式既六一游园活动
中班
年段
儿歌、故事比赛
独唱比赛
才艺秀
娃娃、小班
才艺大赛
文艺表演
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十四
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
20xx.9.30日上午9：00开始。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的`首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。
3、钢琴独奏(中一班xxx小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。
5、木兰诗(中一班xxx小朋友朗诵)。
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。
中一班(大地图);。
中二班(少数民族服装图片)。
10、xxx。(结束)。
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十五
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。
安全教育挂图。
1、教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。
1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的'可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十六
五一劳动节，是春节长假后的第一个黄金周，是旺季来临的标志，是全年营销的第一场大战役。嘉元公司建议五一劳动节的促销活动不仅不能错过，且要重视并搞好。
继三四月销售低迷后，五一劳动节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至，季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为，五一劳动节的主力消费群体集中在以下几个方面。
1、婚庆消费（婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类）。
2、长假旅行消费（箱包旅行包、摄影器材、旅行用品）。
3、近郊春游消费（饮料类、即零食类、休闲零食类、户外用品、运动用品、园艺用品）。
4、家庭换季消费（夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季、夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品）。
5、福利消费（夏季消夏用品团体福利消费）。
我们促销活动始终应围绕一个理念，“促销活动不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销活动迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一劳动节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销活动商品群。
一、确定促销活动期间。
五一劳动节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销活动期间不益太长，我们建议在8－12天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销活动期应安排在4月28日起至5月8日止为益。
二、确定促销活动目的.
虽说促销活动就是为了促进销售，但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径，一是以现有顾客群体为基础，促销活动重客单价的提升；二是以提升客流量为目的，意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。
五一劳动节关系到超市全年营销的影响力，所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点，以此为目的组织此次促销活动，也就是说要以提升客流量为主。在促销活动商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度，并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示，客单价相应会有所增加。
当然因实际情况不同，还要仔细的进行前期数据分析，发现可提升的空间。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十七
活动时间：
活动内容：
美术——粘贴画《五星红旗》。
活动目标：
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动准备：
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、
活动过程：
1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗。
4、粘贴国旗，教师巡回指导。
5、幼儿作品评价。
6、幼儿作品展示。
活动延伸：
可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
幼儿园庆国庆大型活动方案篇十八
1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。
3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。
4、展示学校品牌形象，提升学校知名度。
活动时间地点。
10月30日（星期四）下午，地点操场、教室，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）。
活动对象。
全园小朋友及部分家长。
活动准备。
（一）校园：万圣节装饰（10月下旬）。
2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。
4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）。
1、用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
游园活动活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyhalloween”。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16295107.html】
