每次读完一本书，写读后感是一个很好的方式来将自己的体验和感受记录下来。写读后感的过程中，我们还要注意引用书中的关键语句、对白等，以加强自己的观点和论述。来看看以下是小编为大家整理的读后感范文，或许会给你一些新的启发和思考。
小说草房子读后感篇一
小说《草房子》是着名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原来杜小康的家里是做生意的，后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个角色。
读了小说《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自己的学校也不顾了，天天带他去看病，从这里我知道了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”因此我们现在就要报答父母。最后，我希望大家一定要从现在开始，懂得孝顺父母。
小说草房子读后感篇二
《草房子》是我国著名作家曹文轩在一九九七年的时候创的一篇少年长篇小说。故事的主人公叫桑桑，作为油麻地小学校长的儿子，他的六年小学生活是怎样度过的呢?让我们去书中看一下吧!
桑桑是一个调皮的孩子，他喜欢养鸽子，经常捉弄别人。有一次，他命令阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆上，把秃鹤气的大发脾气，直接闹到了他的家里。晚上，他的妈妈不让他回家，他只好住在了阿恕家。只因为秃鹤的白帽子成功吸引了同学们的关注。
桑桑还是一个单纯、善良、执着的孩子。整本书都是围绕着他和他的同学纸月、杜小康、秃鹤、细马、白雀等几个孩子以及他们的老师蒋一轮来展开的。除了快乐和调皮，他们也都是经历了各自的磨难。在桑桑升初中之前，他病了，病的很严重，他的爸爸桑乔不相信桑桑将会离他而去这个残酷的事实，于是，四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，却毫无办法。当我看到这里的时候，我的心揪紧着，一次次为他紧张、难过。最后他没有放弃，在经历了一次次的绝望后，桑桑的病终于好了，我从心里为他高兴，也佩服他的毅力，桑桑真棒!
小学生活是丰富多彩令人难忘的，尤其桑桑跟他的小伙伴们之间的故事。《草房子》这本书写得生动细腻，把桑桑们的故事描写的仿佛就在眼前，令人刻骨铭心。
我也是从书中、从他们身上学到了许多道理。世界上没有谁是完美的，生活也没有一帆风顺的，我们要努力去改掉自己的缺点，碰到困难坚持打败它，最终，结果一定是好的!
小说草房子读后感篇三
读小说《草房子》有感最近，我读了小说《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的'最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。
在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。
小说草房子读后感篇四
在读完草房子之后，其中有一篇写的是秃鹤，我记忆犹新的是，秃鹤本叫陆鹤，陆鹤在三年级的时候似乎一直不在意他的头。这也许是因为不光就他一个人是秃子，又或是因为秃鹤太小，想不起来自己该在意自己是一个秃子。秃鹤一直都很快活，有的人叫他秃鹤，他会很高兴的答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。后来秃鹤发现大家都喜欢摸他的头，就把头看的珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。有一次，集体参加会操，大家都兴高采烈的去参加了，而只有秃鹤老师不让去，秃鹤说，他想参加会操，老师让他回教室，他又说，他想参加会操，老师这才答应，不过秃鹤必须戴上帽子。读到这里我在想：秃鹤不就是个秃子吗，大家不应该笑他，反而因该应该帮助他，我们大家人人平等。
还有一篇是讲秦大奶奶的事情是：在油麻地小学的风景中，只有一处很独立的样子，那就是秦大奶奶的小草房，学校与地方联合，想将秦大奶奶逐出这片土地，花费十多年的工夫然而没有成功。秦大奶奶坚决的认为，这片土地是属于她的。当我看到这里时，我在想秦大奶奶为什么不走呢?原来是因为秦大奶奶她的丈夫秦大在，用几十年的心血换来了这片土地，他们在这片土地中间盖了一幢草房，到了收获的季节，就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。油麻地的人想在这办学，让孩子们读书，而选择校址时，从上到下几乎无一例外的都将目光投到了这片四面环水的宝地，于是，人们一面派人到海滩上割草，一面派人去让秦大厩肥奶搬家，秦大奶奶坚决不走。人们就强行把秦大奶奶绑在木板上抬走。我发现油麻地的人很没有爱心，也很无情，而秦大奶奶对自己的房子的爱和依恋又让我很感动和伤心。
在读完草房子之后，我感受到了许多的真理和感悟。
小说草房子读后感篇五
桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑与别的孩子不大一样，这不是因为桑桑是校长的儿子。
桑桑的异想天开或一些出人意料的行为令人震惊。桑桑想到自己有个住处，而他的鸽子却没有这样的住处。他的鸽子现在大部分只能钻墙洞过夜、孵化小鸽子。他心里就起来怜悯之情，他想改善一下鸽子的住处。决定把阿恕与朱小鼓等几个小朋友叫过来给鸽子做窝，桑桑将家中的碗碟之类的东西全部搜了出来，决定用橱子做鸽子窝的架。橱子每排的空隙太大，让阿恕从家中偷来几块木板，缩小鸽子窝的空隙。父亲回来之后，把桑桑打了一顿。
十几天后，他的老毛病又犯了。他在河边玩，见渔家在打渔，心里痒痒了，回到家里看见蚊帐，蚊帐"三下五除二"就变成了一张网。下午，他打了两三斤鱼回到家，母亲忙着做饭没管他，吃饭时母亲问他："鱼从哪里来的?"他假装吃着虾没回答，吃完虾之后，母亲又问，桑桑拿起一只大虾准备回房间，母亲大声叫道："你给我站住，用什么打的鱼?"妹妹说："用网打的",又问："哪来的网?"妹妹说："蚊帐做的"。母亲走到房间一看蚊帐没有了，非常生气，出来骂了一声，桑桑这时已经跑远了。第二天，桑桑脸上有许多蚊子叮的。桑桑非常特别，也非常异想天开。
小说草房子读后感篇六
那是一片一望无际的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾叶，有静静的大河，还有一座油麻地小学，最重要的是，那里有着几个孩子：桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》，书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写，给了我很多和自己生活完全不同的感触，我似乎有些明白了成长的意义。
曹文轩的这本《草房子》，讲述了一个又一个催人泪下的故事，也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的陆鹤，孩子气的桑桑，坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑，他体验了令他刻骨铭心的。
小学生活。
他有孩子的稚气，是非分明但又调皮好动捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼，也砸过家里的铁锅去换铁卖钱，还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后，他又像是一夜之间长大了他那个小脑瓜里总是令人猜不透曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的，其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的，从懵懂到成长蜕变，正是这么一个过程。
这一路走来，我们每一个人都从不懂事渐渐长大，在经历了更多事情后，变得懂事了。桑桑在生命的陨落间，对生命才有了深切的体悟，并知道了如何做人，如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升，知道更多的道理，这才是成长的真正意义。
小说草房子读后感篇七
桑桑，在油麻地小学上学，爸爸是这所小学的校长。桑桑学习成绩不是很好，但人缘还不错。他经常帮助同学解决问题，路见不平，拔刀相助。不论见到什么事，不论在学校，还是在校外，桑桑都会去帮他人突出重围，所以大家都愿意和桑桑做朋友。在刻骨铭心的六年里，许多事让人催人泪下，许多事打动人们的心灵，许多人带着微笑离去……这就是曹文轩的《草房子》。
许多事不可避免，许多事已经发生，许多事不是靠自己一个人就能完成的。要懂得团结一致，劲往一处使，毫不气馁，才能完成。不能太过自信，孤军奋斗。
不能总觉得自己是做好的，要结合团队力量，帮助他人。不能像社会上有些人，从不愿意团队合作，见到受伤的人还躲得远远的。从今以后，我要学习桑桑的团结友爱，路见不平，鼎力相助的精神，和他人团结互助，共创美好未来。
小说草房子读后感篇八
最近，我读了一本让我受益匪浅的书，名叫《草房子》。在书中，当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时，我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学，不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时，我已经泪眼模糊了。
我应该像书中的杜小康、细马那样，做一个小小男子汉，勇敢的担当起自己应该担当的责任。
小说草房子读后感篇九
在读完曹文轩的《草房子》以后，给我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》当中，桑桑随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，发生了许多令他刻骨铭心、终身难忘的事。在这里，他经历了许多他从来没有经历过的事情，亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑，感动人心的故事：他和纸月之间干净透明的友谊；坚强少年杜小康与厄运做斗争的勇敢；秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的光辉。在各种体验中，桑桑对生命的领悟，大人们之间剪不断、理还乱的纠葛……这一切的一切，都在桑桑心里留下了烙印。
《草房子》吸引着我，作品的悲悯情怀与主人公身上的人性美使我永远珍藏着它。
小说草房子读后感篇十
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是难过,什么是勇气。
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所洋溢。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与恶运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的服从,等等,在这所实在并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼民气魄之感,有时甚至催人泪下。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干洁净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优秀的学习成绩,口袋里有种种各样的零食,能够骑着稀有的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,纵然做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有意外风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的良好感全失。孩子不适应是肯定的,但是,照旧勇敢的承受了。陪父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,承继父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
小说草房子读后感篇十一
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
这是一篇，作者对文章理解深刻，走近了每个人物的内心，感受到生活的艰辛。
小说草房子读后感篇十二
在这扇神秘的红门里，到底隐藏着些什么？以前，拥有的是甜蜜与欢乐，银铃般的笑声始终伴随着杜小康；现在，一片凄凉与忧愁笼罩着门庭，形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。
从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿，从趾高气扬降到低声下气，尽管杜小康不愿接受，但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——与爸爸一同去放鸭，寂寞、孤单使他变得沉默寡言，一次次的暴风雨与艰难挫折，也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门，又一次的破产让他爸爸一病不起，而杜小康却总冷静地对待这一切，困境让杜小康长大了，变得沉稳、镇定，长成一个小小男子汉了。
是什么让杜小康懂事了？不是一味地溺爱，不是得意地炫耀，更不是舒适的生活，而是挫折，是困难，是逆境，没有经历过痛苦的生活，怎会领略幸福的可贵？没有尝过贫穷的无奈，怎会懂得金钱的不易？圆满的人生，不是拥有一切，得到一切，而是在逆境中学会坚强，学会做人。坎坷的人生道路，崎岖不平，就如月缺月圆，但是，你不会说月亮是阴暗的，因此，人生中的转弯与改变，也是有意义的。
就如上次，经过一个多月的准备，我满怀希望地去竞选大队委员，最后，我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影，也让我有一段时间提不起精神。可换个角度想想，我并不是十全十美啊，同学们不选我，定是我有什么地方做得不够好，我必须再接再厉，争取做得更好。因此现在，我踏踏实实地在自己的岗位上，认真地做好中队长的本职工作，不断提高，不断进步。
挫折就如人生路上的绊脚石，虽擦破了点皮，却收获了一种坚强。
让我们在困境中崛起，在挫折中进步。
小说草房子读后感篇十三
这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
最有趣的就属秃鹤那章了，他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤，只是，他是一个十足的小秃子，所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道，大家都想摸摸，可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了，谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买了一顶帽子，桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔，有一天学校要会操，秃鹤想参加，可他没带帽子老师不让他参加，最后秃鹤在台上闹，蒋一轮老师只好让他参加，可他却闯了祸，他去讨好别人，大家都不理睬他，直到有一次演戏，没有合适的选择，才让秃鹤来试试，这一试却让人对秃鹤刮目相看。
最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中，她是一个可恶的老婆子，经常搞破坏然。而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
小说草房子读后感篇十四
我读完了草房子后，我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。
我看到了一页时我感到秃鹤很可怜，因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。
还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。
我还有一些迷惑不解，他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西？读后我才知道原来，这些房子是经过他们的辛苦的汗手，才做好的大房子。
我读完了草房子后，我真想自己去乡下住几天，好好在乡下体会这无限风光。
小说草房子读后感篇十五
长大了，读的书，大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学，想起的就是安徒生了。小时候，我最爱的，也是看童话了，看童话自然是逃不过安徒生了。
而我今天要说的，不是安徒生的童话，而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国，这位作家也是有名气的了，小时候，也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书，也是有名的《草房子》。
看完书的感受，让我觉得，是我眼光浅薄了。有的书，说的是儿童文学，却也让我受益。虽然已经不算儿童，但是我能够感受的到书里的人物情感。
这是一本书，讲述一位名为桑桑的孩子，小学六年的经历。是一本很平常的小说，却也不失让人回忆起自己的童年。
在我们成长的童年时期，常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤，就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子，不愿意让别人看到。或者一些孩子，天生就有一些生理上的不足，有的，像秃鹤一样，从最开始的尴尬掩饰，赌气难过，到后来的接受，我们都有个过程。像这样的故事，还有受到欺负转学的纸月，不爱读书的细马，家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样，甚至是患病的桑桑，也许就在我们身边，或者，我们就是其中一员。每个故事，都让人心生感动，是啊，曾经，我身边有个这样的人吧。或者说，曾经，我就是那样的心情吧。
如果当时，我能够读到这样的书籍，感受一定是不一样的。只是在小时候，没有这样的觉悟，如今，才看了起来，童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧，就算是适合的年纪，看了合适的书，未必就活的轻松了不是。
儿童时期，真的很短暂。好似在12岁以后，我们便不是儿童了。所以，尽管是我，也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情，这样想来，童年，更加短暂了。但是，只要心里留有着自己的回忆，童年就在那里，成为了我们身体的一部分。
比起书的故事，我更愿意相信，好的书籍，美的概念，是万年不变的。哪怕书中的故事，与我们的童年，与现在孩子们的童年，都已经脱轨，但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书，让我对童书，有了新的认知。不是童话，就没有道理，也不是中国，就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期，告诉我们，想想最初的童年，我们多美好。
就像是书前面的一句话。——“也许，我们谁也没办法走出自己的童年”。
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