2023年也无风雨也无晴读后感(通用19篇)

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2023年也无风雨也无晴读后感(通用19篇)
时间:2023-11-29 09:39:14 小编:文轩

读后感是读者对作品价值、内涵和艺术魅力的感悟与反思,是思想感情的倾诉与展示。那么如何写一篇有深度和观点的读后感呢?首先,我们应该仔细阅读完整本书,然后结合自己的实际情况和观点,进行反思和总结,最后用简洁明了的语言表达出来。下面是一些具有独特观点和深度思考的读后感,希望对大家的写作有所启发。

也无风雨也无晴读后感篇一

编者按:作者在读完三篇文章之后,认识到自己应该让一切随风,下面我们来看看《也无风雨也无晴》这篇读书感悟吧!

读了《作为诱饵的疲乏感》、《哀伤与坚强》、《被肢解的生活》已经半个多月了,说来也怪,我刚刚认识到疲乏感其实是心累,是心底里对工作的排斥,身体就真的病了一场——急性肠炎,折腾了五、六天。

流畅的生活被“肢解”了一下,不思饮食,身体疲软。干脆请了10天假(20xx年没有休过)。每日睡到日出三竿,大脑清空,格式归零,坐卧躺站,随心所欲,好个舒爽!

难道,我也像三篇文中说的,潜意识里的愿望被满足了?

文中记录一位周末拒绝任何外出活动的丈夫,整天就是躺在床上看电视,导致家庭气氛紧张。在曾老师的指导下,每当丈夫这个时候,妻子就像照顾孩子一样对他照顾得无微不至,端茶倒水,嘘寒问暖。

几个星期下来,丈夫逐渐改变了,主动提出要外出逛街。

当潜意识里的愿望被曝光或满足,就产生了强大的改变的力量。

疲乏感都是需要耗能的,与其内耗,不如充满阳光地“外耗”。

不知道下周重复开始的工作是不是会变得富于活力,充满激情?至少,我揭开了疲乏感的面纱,不会再和自己搏击。

今日重新学习三篇文章,在李老师的引导下,串在一起竟然成为一句:就让一切顺其自然!

不要被功利、虚荣、面子捆绑,不要隔离哀伤,假装坚强,不要杯弓蛇影,无谓恐慌。

正如苏轼的《定风波》,从一个侧面反映了他被贬在黄州的艰难岁月,在缺衣少食的困苦生活里,开垦耕种“东坡”荒地,完成了从及第进士到“东坡居士”的坦然转变。

这首词是他在野外途中偶遇风雨之后所感悟,于简朴中见深意,于寻常处见哲理。今日读来,别有新意。现摘抄如下,作为读书心得的结尾:

《定风波》。

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

作者|得觉心理读书会周四组王敏。

也无风雨也无晴读后感篇二

很喜欢苏轼的定**这首词,年轻时总觉得上半阙最后一句“一蓑烟雨任平生”这句话很对自己的胃口,以至于曾经很长一段时间用这句做过自己的网名,前几年在镇江西津渡,傍晚时分偶遇风雨,站在山中高处,看长江烟雨飘摇,星星点点的灯火隔岸瓜州,总觉得人生应该有一种风雨独行的`寂寥和勇气,我只管走自己的路,何在乎身边的风霜雪影呢,但走到江边时才知因为雨天,所有过江的轮渡都停了,自然没法渡江,我面临两种选择:或者另外走润扬大桥,或者干脆就夜宿江边休憩一晚,次日再行;那天我就住在了西津渡的一个仿古驿站,至今记得红红灯笼挂在驿站门口,风吹雨打但依旧给人方向的身影,于是想,也许人生之需要勇气并不能解决所有问题。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”。定**的下半阙读了很久才明白苏轼当年的心境,也许因为和他当时创造这首作品同龄的缘故(他当时四十五岁),也和我一样面临中年危机吧,世人都知道苏学士才华甲绝天下,但其性情耿直,既敢于得罪新党司马光的人,又不把旧党王安石众人放在眼里,于是反而为双方所不容,被以“愚弄朝廷,妄自尊大”的罪名逮捕入狱,经历了人生最悲惨的阶段,幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。想想自己有时候也恃才傲物,一些思考人生的话不合时宜,就能体会到这个阶段人生的坎坷了,有些道理都懂,但谁说出来就是谁的错,有一些君子可以得罪,但有一些小人你避之惶恐不及,偏巧我又是那种不平则鸣的性格,于是碰壁自然多些,不过习惯了伤痛,也就觉得伤痛其实只是一种经历,甚至是一种难得的财富,这就是中年之后最大的悟道:我自由自在的活着,自由自在的努力就足够了,不合时宜可以影响我的心情,但影响不了我的方向和步伐。等我到达一定高度后回头看看,也许那种小人嗡嗡会和音乐一般动听呢。

也无风雨也无晴读后感篇三

“在我面前有两条路,一条路通向高山,一条通向河流。”

多情的诗人在《未选择的路》中如斯咏叹。独自凭栏,登临远眺。记忆将风蚀成碧血的形状,轰轰烈烈。宁静如诗的山峦缀遍一深一浅的足迹,仿佛命运多桀的舞者在琵琶弦上诉尽相思,仿佛清浅河汉抖落半生繁华半生荣辱,在落英葳蕤的季节里千回百折,叩问烂漫足迹的前世今生。

无奈,有人被足迹困住了。当千里楚地褪尽帝国的荣光沦为权谋的坟墓,当惶惶众生如涸辙之鲋无知奔走,故园的日落睥睨着屈子一生最挚爱的国君庭院的荒芜。一生耿耿,言之謇謇的屈子也不能不怀疑他一以贯之的足迹。无疑,虽九死犹未悔的足迹踏尽了屈子所有“与天地同寿,与日月齐光”的坚守。郑袖进谗,朝臣昏庸,或许他的足迹早已不堪世俗的“物之汶汶”。然而,异族的铁骑直逼京华的一刻,他的足迹注定要以消亡作为永恒许诺。

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”于是,举身赴清池,用坚贞足迹回应世俗的浊浪,用灵魂的清白回应只属于自己万般执拗的归宿。精神人格被困方圆,是忠贞足迹撞破囹圄的命定前奏。

以死亡为镜,从此懵懂千年的古国文化有了最诗意的结局,最坚守的足迹。而总有染血的零散芳踪,不作风花雪月的滥觞,却俨然仰之弥高的精神圣峰,供后世瞻仰膜拜。

茂林修竹,弦歌不绝,寒潭霜彻,碧水幽清,一派世外桃源的味道。林中数客,举酒相属,至情至性守望人格麦田里的几许不羁足迹。只可惜这些足迹太敏感,太易碎,仿佛林中徘徊的琴音随时会被黑衣如夜的精灵虏去,化作万劫不复的永恒轮回。

斯人无言,唯用一曲《广陵散》应答众生的不解。于是,浴血躅躅前行,至死不屈的英雄足迹颠覆了整个司马氏王朝虚伪暴戾的脊梁。

德国哲学家尼采曾说:“在这个世界上有一条路,除你之外无人能走。”许多人行色匆匆,满带着风飚浪阻血雨腥风;而依然有一些人,则在小桥流水里垂钓那属于自己的闲适自得。

清清濮水,田园风趣,浪漫风格预示着唯美传说的发生。庄子从千里之外带着辘辘饥肠而来,更带着一派逍遥脱俗的足迹前来。

“愿以境内累之”的使者带来了沉甸甸的相印,这无疑是一条通向光辉的起点,上面有无数个高贵足迹在期许。

“持杆不顾”的庄子执起了江湖蓬蒿之杆,意味着从此诀别皇权世界里的华丽与森严。他以一杆示人,走出了一路流芳,是深邃的大智慧,随足迹的渐行渐远而长歌未央。

岁月急如奔雷,是生命无法承受之重。于是,回望周遭,抱静守定,守望只属于自己的人生足迹,或深或浅,或隐或逸,未必把梦想烧得轰轰烈烈,只求白首年华无悔于己。

惊鸿照影,踏雪无痕,紧握毕生寻觅的梦想,定格在时光冰封的长河,诠释,装裱,审视,充实。

也无风雨也无晴读后感篇四

考研,再次为人生的理想而奋斗,为曾经的梦想而努力。又一次的涅,我知道欲火重生后我将拥有新的人生。

那两百多个日日夜夜里,不断地跌倒,又重新站起,一次次想到放弃,但又一次次告诉自己要坚持,要一直走下去。这其中的滋味,如人饮水,冷暖自知。

坚持不懈,水到渠成。

自从决定考研的那一刻起,我就知道,我要为此付出所有的努力,只有如此才能拥有最后的胜利。

有一次跟我们学院的老师提起考研的事情,老师说当初她考研时有人给她说过这样的话“一定要坚持到底,不断地付出,不要过多地想结果如何,当你做完最后一张试卷,从考场走出来时,你基本上已经成功一半了,你应该做的你能够做到的也只能是这些了。”这些话一直伴随着我考研的生活,我知道,一切的成功意味着不懈的努力,不断地付出,也只有如此你才配拥有最终的胜利。

考研那段日子,三点一线式的生活不断地重复着,很多次都想过放弃,又一次我发短信给我的朋友,他送给我一句话“挺住,意味着一切!”我在我每一本书的封面都写下了这句话,他一直激励着我。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。每一个成功的人都付出过超出常人你百倍的努力,只不过我们经常注意到的只是别人光鲜的一面,而忽视了他们为此所做的努力。

水滴石穿,铁杵磨针,坚持不懈,水到渠成!

合理规划,按部就班。

考研的过程中合理的规划十分重要,这里的规划包括学习的规划,时间的规划,生活的规划等等。有了一个合理的规划,成功便有了保证。

我是文科生,学的是新闻专业,所考学校初试的.专业课是一本书,这是一个浩大的工程,再加上英语政治,刚开始真的是有点力不从心。合理的规划时间学习内容等等对我显得尤为重要。下面我就简单介绍一下我的规划。

时间的规划。刚过完春节我就开始准备考研的事情,那个时候虽说是准备,但还尚未走入正轨,每天只是背背考研单词,看点与专业课有关的书,考虑关于报考院校的事情。五一之后选定了报考院校,开始复习专业课,这时候英语的复习还只是背单词。后来报了辅导班,政治英语的复习全按照老师的安排。暑假时把英语的十年真题做了一遍,政治开始听远程课。暑假过后正式进入政治的复习,每天抽出一定的时间背那本“核心考点”,英语还是听从宫东风老师的安排,背单词,看真题。专业课,每天留有一定的时间进行背诵。具体到每一天的时间安排。一般上午前两节复习英语,后两节复习政治。中午看专业课,里半小时的时间进行午休。下午前两节复习政治,后两节复习英语。晚上复习专业课。

生活的规划。考研虽然要以学习为重心,但还要合理的安排生活,合理的安排生活是为更好的复习备战的前提条件。考研的日子里到多数时间是“朝七晚十”,有的同学六点就起床了,我很佩服他们,但我们寝室就我一个考研的,晚上有一定的卧谈时间,为了保证睡眠时间我一般是七点起床。每个月要为自己安排一天的时间进行休息,放松,舒缓紧张的状态。适当的体育锻炼也是非常重要的,晚上十点走出自习时候,我会去操场跑步。

合理的规划自己的学习生活在考研的过程中是非常重要的,要根据自身的情况进行合理安排。形成合理的生活学习规律之后所要做的就是按部就班了。

名师指导,事倍功半。

老师在我的考验过程中给了我很大的帮助,他们让我少走了很多弯路,在我成功的道路有他们的辛勤付出与努力。

“政治考高分,紧跟任汝芬”任汝芬老师独创任氏教学法“,省时、高效。任老师拥有30年考研辅导历程,对考研政治可谓了如指掌,从任老师的政治课中我不仅学到了政治的学习方法,而且我也领悟到了专业课的学习方法,那就是”循序将近,步步为营,稳扎稳打“。

常红利老师睿智幽默,他对考研政治有很深的研究,特别是他的考研政治互联提纲是我受益匪浅,互联提纲是我脑海里零碎的知识成为一个整体,使政治的学习条理清楚,更有利于记忆和解答考研试卷中的问答题。常红利老师会总结一些幽默的句子来记忆考研中的知识点,这使我们节省了精力也节省了时间。

阮晔老师一直是我的精神支柱,每次上完他的课后我都斗志高昂,他一直在用一种精神的力量去鼓舞学生的斗志,使学生坚持下去,付出百倍的努力去学习。阮晔老师在一定程度上影响了我的人生观和价值观,他是我人生道路上的一位领路人。

宫东风老师的英语课也是一大亮点。宫老师处处为学生着想,他在用良心从事教育事业,英语的学习一步步的按照宫老师的安排来进行最终一定会有一个好的结果。

这些老师们一切以学生的利益为中心,默默的为学生们奉献着,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们最好的写照。我这里向老师们表示最诚挚的谢意!

考研的征程已接近尾声,一切的苦辣酸甜最终换来了今日甘甜的硕果。一切的付出都会有相应的回报。苏轼的豪放词中有这样一句“归去,也无风雨也无晴”,可以用来形容今天的心境吧。

明天的路还很长,我仍要昂首向前。

中国大学网:考研故事考研心得

也无风雨也无晴读后感篇五

“宁可做自己的`女王,不做别人的王后”,或许我不该向任何人奢求,到头来,终究还是没有人爱我。

“多情应笑我”,但就算全世界都抛弃你,就算没有人爱你,你也要好好爱自己。我用血淋淋的殇换来最终的懂得:没有人会一直爱你,除了你自己,也唯有你,才能给自己永恒的,真正意义上的快乐。

什么凡事别报有太大希望,不过是受够了绝望。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

一次次的缱绻心绪涌上心头,一次次的被世俗纠缠,挣不脱,逃不过。我对你的那份爱就让它化作清风一许,随时光成为我心头永恒的记忆。可终是输给了自己,输给了你。

但我不悔,一路上,又想起那句词“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

也无风雨也无晴读后感篇六

纵有疾风起,人生不言弃。风起云涌时,奋力求生存。如果有想要得到的,那就趁现在去追逐,人生总是充满着起伏的波折,攀登高峰的过程本身就是一种乐趣。

下面我就学习方法、班级氛围、考场感悟和生活感悟四点作讲。

关于学习经验,我认为,及时复习、简化和转化思想,是具有普适性的三点。首先,只有不断的重复才能对抗遗忘。其次,大道至简,任何事物背后都藏着朴素的规律。再者,转化是理解新事物的好方法。

关于学科,先谈语数英。语文和英语有大量共性的东西。同为语言学科的它们,承载着传达和感知的使命,当然将其看做两门用来填充高考成绩的科目也无可厚非。关于它们,我的建议是多读多写多背,每天早上我都会交替背诵语文和英语相应内容。再是数学,这并不是我所擅长的领域,愿各位倾听比我优秀的人的建议。只是多嘴一点,我不认为理性思维是分性别的,不必被性别的流言牵绊脚步。

关于六选三,我的选课是物化生。关于物理,我的观点是,一定要弄懂这道题背后的原理,涉及了哪些公式,哪些知识点,针对自己薄弱部分多钻研。关于化学,建议多做一些题。关于生物,建议多背课本,思路清晰,简答题时要注意从题目到题目,原因及结果在题干中均已被呈现,我们需要做的是用知识点将其间的`枢纽点亮并连接。

下面是班级氛围。

教室是公共场所,但并不是所有人都有心维护其秩序。觉得别人吵闹大可不用上心,觉得社交困难大可就此原理。我们的人生终究只属于自己,在奔向未来的途中也只有自己永远陪着自己。知己天涯也似比邻,那些匆匆过客即便貌合也终究是神离。

接下来是考场感悟。

顺带一提我去年就参加过高考,不过成绩可谓是非常之惨烈,四百来分。这次高考时便担心会不会重复上次的惨案,后来事实证明努力是不会骗人的。

最后是生活感悟。我是个非常感性的人,感性到考试时会因为语文文章或英语文章哭出来。整个高三也很低迷,三天两头崩溃大哭嚎叫伤害自己。在此我非常感谢我的父母老师朋友,没有他们我不会撑过这样被自己施加了过多压力的高三。我的老师都是认真负责有耐心的老师,不仅在我缠着她们问题时有耐心地给我讲解,而且在我诉诸烦恼时贴心地给我安慰和劝解,甚至看到了我的痛苦。我把我的经历说出来,不是为了给痛苦的你一个解决办法,而是想让你知道世界上不只有你一个人因为高考痛苦、给自己施加压力、看不到希望。那时我即便明白自己的问题只能自己解决,锁在我这里,钥匙也在我这里。但也常想,如果有人能看到我的痛苦就好了,如果不用再微笑就好了。得知世界上不止自己一个人如此这般的话,也许更能支撑下去吧。有人会斥责我,哭有什么用,眼泪不能解决问题。我很想用一句看到过的话回复:人类哭从来不是为了解决问题。

我不喜欢祝福,觉得那是虚无缥缈的东西。前路还长,我们有缘再会。

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也无风雨也无晴读后感篇七

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

――苏轼《定**》。

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的.荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

也无风雨也无晴读后感篇八

没有风,你可以转变方向,朝你喜欢的地方。花不是也想开就开了,叶不是想绿就绿了,你看,谁也不曾留意,春天它就来了,所以凡事悄然的好,不要出声,在你还没有意识之前,淡淡地面对惊喜,淡淡地笑对忧愁。

没有风,你也可以改变你衣襟飘荡的姿势,狂热的可以冷却,狂奔的脚步可以慢慢地停下来。一个人前行,孤独是你无法甩掉的尘土,就算你躲在无人问津的角落,他也总是如期而至,想来就来,深深地驻进你的皱纹里,在你的每次呼吸中跳动。还是不要刻意躲避吧,该来的总会来的,就算没有风,一切该进行的仍在继续。

没有风,你的心情可以更加平静了。天气再闷热,你一样感觉有清凉自心底升起。烦恼应该远离,忧郁正在逃避,寂寞狂舞,汗水可以洗涤一切尘埃,没有风,你的心一样可以干净地挂在明亮的星空,如果愿意,甚至于可以用瞬间的'美丽换一生的永恒,化做流星,既使没有风从你的身边刮过。

没有风的夜晚,宁静清雅,夜来香带着沁人心脾的幽香悄然如梦,玫瑰绽放,你的梦中有些东西迅速碎裂,有些东西迅速诞生,没有风的月光如水,你的笑好美好甜,荡漾起一湖春水在你的梦中涟漪阵阵,真的感觉没有一丝风吹过。

没有雨。

彩虹不是想看就能看到的,许多美丽也不是你想要拥有就能拥有的,就如那悠长的雨巷,如那不期而遇的结着愁怨的丁香般的姑娘,紫色永远只是一种浪漫的梦的延续,你可以毫不犹疑地牵手吗?她能无所顾忌的与你凝视吗?紫色只是一种梦的颜色。

油纸伞下的世界太小太小,容不得太多,特别是浓烈如许的爱情故事发生。所以,没有雨,你应该感到庆幸。你很及时地躲避了一切爱的灾难,尽管你曾经是那么地祈求过,只是物是人非,今非昔比,没有雨,也是一种难以领悟的命运对你的垂青,也许。

没有雨,树叶可以娇媚地摇曳,没有残枝败柳勾引你的伤悲,没有雨打浮萍的凄凉,更没有梧桐滴雨的伤楚,你可以着一袭白裙如云般飘逸,不必担心有污泥沾染,可以轻舞飞扬,可以把青春的美丽发挥到极致,用你纯洁的身影,用你身后的那片洁净的天空,没有雨,有白云在你的心间飘过。

没有雨,你可以将往日的背影看得更清晰,你可以用潮湿的眼眸温暖干涩的记忆,可以在往日的伤痛中慢慢地愈合,可以甩掉蜗牛重重的背壳,一路高歌,没有雨,一切都是如此干净清爽,所有的梦境都开始幻化彩虹,只是因为没有雨。

没有风雨,难见彩虹。没有彩虹,生活依然是如此美丽,心情依然是如此平静。

梦凉如水,歌声依旧。

也无风雨也无晴读后感篇九

(三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。)。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

译文。

三月七日,在沙湖道上赶上了下雨,拿着雨具的仆人先前离开了,同行的人都觉得很狼狈,只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了,就做了这首词。

不用注意那穿林打叶的雨声,何妨放开喉咙吟唱从容而行。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马,有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。

春风微凉吹醒我的酒意,微微有些冷,山头初晴的`斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方,我信步归去,不管它是风雨还是放晴。

也无风雨也无晴读后感篇十

读了《作为诱饵的疲乏感》、《哀伤与坚强》、《被肢解的生活》已经半个多月了,说来也怪,我刚刚认识到疲乏感其实是心累,是心底里对工作的排斥,身体就真的病了一场——急性肠炎,折腾了五、六天。

流畅的生活被“肢解”了一下,不思饮食,身体疲软。干脆请了10天假(没有休过)。每日睡到日出三竿,大脑清空,格式归零,坐卧躺站,随心所欲,好个舒爽!

难道,我也像三篇文中说的,潜意识里的愿望被满足了?

文中记录一位周末拒绝任何外出活动的丈夫,整天就是躺在床上看电视,导致家庭气氛紧张。在曾老师的指导下,每当丈夫这个时候,妻子就像照顾孩子一样对他照顾得无微不至,端茶倒水,嘘寒问暖。

几个星期下来,丈夫逐渐改变了,主动提出要外出逛街。

当潜意识里的愿望被曝光或满足,就产生了强大的改变的力量。

疲乏感都是需要耗能的,与其内耗,不如充满阳光地“外耗”。

不知道下周重复开始的工作是不是会变得富于活力,充满激情?至少,我揭开了疲乏感的面纱,不会再和自己搏击。

今日重新学习三篇文章,在李老师的引导下,串在一起竟然成为一句:就让一切顺其自然!

不要被功利、虚荣、面子捆绑,不要隔离哀伤,假装坚强,不要杯弓蛇影,无谓恐慌。

正如苏轼的《定**》,从一个侧面反映了他被贬在黄州的艰难岁月,在缺衣少食的困苦生活里,开垦耕种“东坡”荒地,完成了从及第进士到“东坡居士”的坦然转变。

这首词是他在野外途中偶遇风雨之后所感悟,于简朴中见深意,于寻常处见哲理。今日读来,别有新意。现摘抄如下,作为读书心得的结尾:

《定**》。

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

作者|得觉心理读书会周四组王敏。

也无风雨也无晴读后感篇十一

雨,淅淅沥沥,一直在下。缠绵不断,溅起的层层气雾,昼与夜渐渐地交融起来。

中华文明五千年,传统文化积淀,让泱泱华夏屹立于世界民族之林。虽历经朝代更替,但经久不衰留传下来的经典名著中,有太多的人生哲理和处事哲学,堪称瑰宝,若能细细品味,必有所获!

煮酒谈史,话古说今。人言:学史可以看成败,鉴得失,知兴替;赏文学可以情飞扬,志高昂,人灵秀;明伦理可以知廉耻,懂荣辱,辨是非;有文化可以宽眼界,拓视野,强素质;懂科技可以赢主动,得优势,掌未来。国之今日,睡狮已醒,巨龙飞天,我辈当以此勉励,“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”

“明镜所以照形,古事所以知今。”海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其髙。古人曾有人生四大乐事之说:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜提名时。”然而真实的人生不可能一帆风顺,跌宕起伏在所难免,若秉持“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”的理念,虽不能大富大贵,相信也可以平安一生。

纵观天下之事,不会因个人紧张而变,如雨,如风,然而,为何众人奔走躲避,心乱也。人生在世,无时无刻无风雨,自然之风雨,亦如人生之风雨,风雨过后,回首走过来的路,才发现也不过如此。

人生苦短,盛衰荣辱,亦为常事。恰如对“酒色财气”,有人深恶痛绝,吟曰:酒是断肠毒药,色是剐骨钢刀,财是要命阎王,气是惹祸根苗。有人喜形于色,吟曰:无酒不成礼仪,无色路断人稀;无财民不奋发,无气国无生机。也有人四色皆空,吟曰:酒色财气四堵墙,人人都在里面藏。谁能跳出圈外头,不活百岁寿也长。大文豪苏轼,吟曰:饮酒不醉是英豪,恋色不迷最为高;不义之财不可取,有气不生气自消。这一组关于酒色财气的妙趣横生的组诗,由于每个人所处的立场和格局不同,对于同样的四种事物也就产生了截然不同的评价,现实生活中的你我,最高境就是要学会做“酒色财气”的主人。

时光在不知不觉中流淌,人生不过如此,赤裸裸来,赤条条走,无人能带走一生经营的财富与盛名。用青春赚的钱,难以买回青春;用生命赚的钱,难以买回生命;用幸福换来的钱,难以换回幸福;用时间挣来的钱,难以挣回时间。然而,从古至今,纵使多少英雄豪杰,又有几人能放下执念,返璞归真,修成正果,终得自在!

此时此刻,已不年轻的我,真心地愿做茶人、不再做酒客!

也无风雨也无晴读后感篇十二

山顶被雪覆盖着。冬天没有多少人上山看日出。今天只有两个人,你和我。清晨,山里有一层朦胧的薄雾。霜凝结在干燥而光秃秃的树枝上,形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊!你戴着编织的手套,边走边用手呼吸。遗憾的是冬天太冷太冷了,甚至没有一个人。

你经常来吗?当我挣扎着爬山时,我问你上山的旅程是漫长而艰难的,我甚至一句完整的话也说不出来。然而,你仍然迈着轻快的步伐行走,心情愉快地四处张望。

你说你几乎每天都上山,目睹山里季节的交替。天亮了,你带我滚着爬上山顶,一边嘲笑我缺乏纪律性,一边随便找个地方坐下。你不坐下吗?你拍了拍旁边的雪。天气太冷了,三层在里面,三层在外面,体温无法融化岩石般的雪,然后是寂静。我听到了你平静的呼吸和我沉重的呼吸。

太阳会探出头来,柔和的、不温暖的光会冲破云层,传播到某个看不见的地平线上。“多么像佛光啊。”你感慨万千。光束以太阳为中心辐射出来,随着时间的推移像藤蔓一样生长和蔓延,很像佛陀拯救众生的圣光。“你相信佛教吗?”我低声问道,担心太多的噪音会切断脆弱的光带,让整个山再次变冷。“我相信时间。”你看着地平线上轻轻舞动的光之河,轻轻地摇了摇头。

你和我谈论了时间,谈论了偶然相遇的命运,谈论了一起看日出的旅行者,谈论了春天嫩绿的樱桃树,夏天翠绿的树叶,秋天看起来像夕阳的红叶,还有今天凄凉的雪。看来我是最倒霉的人,看着苍白的眼睛和孤独的柳絮。

“那么这个赛季我真的很不走运。”我不禁感到有点沮丧。这条路是可选的。如果我今天选择另一个岔路口,一切都会改变吗?你深深地看了我一眼,然后说:“你想看看山的另一边吗?”我连忙点头,你咯咯笑了。时间似乎创造了一个巨大的鸿沟。一只看不见的手从混乱中伸出,让我盘旋到山的另一边。我看见你向我挥手告别,然后我们就反目成仇。我说什么了吗?你跟我说了什么?在这个想象中的破碎的乐队里,我似乎失去了我的话语。在山的另一端是无边无际的蓝色。天空又高又深。不清楚,但不下雨。或许这是一个简单而宽广的想法。往下是一条路,一条被无数人践踏过的路,只留下深深的凹痕。道路两边都有模糊的景象。在这条漫长的路上,从春天到冬天,从桃花到秋叶,路上的人们微笑着向我挥手。熟悉的、不熟悉的、陪伴的和未被带着风车的孩子咯咯地笑着,当他们把我撞倒的时候跑开了。

也许如你所说,时间是衡量一切的尺度。然而,与无限的时间相比,这条路太短了。但是那又怎样?爱和分离,仇恨和仇恨,请,贪婪,愤怒,仇恨和妄想将最终变成灰尘。不管有多少欢乐、愤怒、悲伤和恐惧,它只会是一个季节的循环,融化在时间的长河中。只有这广阔而深邃的天空才能永远抚慰安息的灵魂。

这条路上没有雨和阳光。

也无风雨也无晴读后感篇十三

漫卷诗书,曾被陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静闲适、“不为五斗米折腰”的傲骨所折服;也被李白“明朝散发弄扁舟”的从容和“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的狂放所惊叹。当我了解到苏东坡“一蓑烟雨任平生”的旷达胸襟,还有他“尘满面,鬓如霜”的离索心境,我不由感叹,苏轼真是旷世奇才,无论人生几多风雨,苏轼,你的心中总是“也无风雨也无晴。”

花褪残红之时,燕子双飞之际,苏轼去寻找心中之爱。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行本站人,墙里佳人笑”,轻盈的笑声激起心中的涟漪,他等待着,然而,“多情却被无情恼”,燕子飞去,只留下多情长叹。

数十年后,两鬓已白,他只有“千里孤坟,无处话凄凉”的悲伤。短暂的爱情,十年的生死。驻足孤坟前,想着再见面时的情景,时光模糊了回忆,“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”。

人生是艰苦的,世态炎凉,人情淡薄,苏轼虽不像易安“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的那般直白,但在黄州也发出“世事一场大梦,人生几度秋凉”的感叹。

当苏轼因“乌台诗案”挤出繁华的都市时,他来到荒凉的黄州。“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。”残月漫步,又有谁知?“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,这是他不变的人生态度,即使无枝可依,还有自己的脊梁可以支撑,他不怕孤独坎坷的一生。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生!”淡淡一笑,他淡淡承受所有打击。世上的艰辛本是虚无,他一定会“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。

苏轼的一生,一贬再贬,仍不失“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”的乐观与豁达。岁月已逝,可他蹒跚在兰溪旁,喊道“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”老了又何妨?“酒酣胸胆尚开张”,我还可以“锦帽貂裘,千骑卷平冈”!

我读苏轼,读出了那份执著,那份乐观,那份自信!你的气质穿越千年,是中国人心中永恒的星,我们同样经历坎坷之时,只要一想到你,心就淡然,心就“也无风雨也无晴”。

也无风雨也无晴读后感篇十四

林语堂笔下的苏东坡,他守正不阿,放任不羁。他又曾言苏东坡这样元气淋漓有生机的人总是不容易理解的。我以前对于苏东坡的认知只停留在“明月几时有,把酒问青天”;在妻子去世后时的他“十年生死两茫茫”;在欣赏美景时发出的他吟“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”近几日走进林大师的文字,我认识了不一样的苏东坡。

我们都知道,把谁作为自己的偶像,大都会基于几个标准。无论从性格,品德,还是语言举止。你能从他的身上看见不一样的闪光点。这样的闪光点吸引着你,那是你身上所缺失的,你仿佛看到了那样完美的他,你却可望不可即。这样的人是我们穷极一生都无法成为的,每当群星陨落时,正是群星闪耀时,苏东坡便是那颗耀眼的星。

我对于东坡先生的认知有了三方面的了解,其一便是,他虽被贬,但是也一样的豁达乐观,我称之为“北宋最强美食家”。第一次被贬到黄州写下了“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”鱼美笋香,隔着屏幕都能闻到满满的香气。第二次他出知杭州,苏东坡一留在杭州就是三年。温润的风许诺,深翠的山许诺,碧玺的水许诺,这三年,苏轼的杭州是柔软的。杭州的苏轼,也是柔软的。第三次一贬再贬,由英州,惠州一直远放到儋州,在惠州写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,没想到吃货苏轼一天能吃三百颗荔枝!果然称得上“吃货”。最后苏东坡流放儋州,儋州父老教会了他食用牡蛎这道美味。曾记得自己做到一篇文言文,讲的就是苏东坡被贬至儋州尝牡蛎,隔着文字都能闻到烤牡蛎的味道!

你看,就算是被贬谪,还是保持着一颗积极乐观的心态,走遍大江南北,尝遍各地美食。

其二便是,他的自强不息,我称之为“北宋最强心理学家”。或许是因为他的才华过于横溢,就连上天都要嫉妒他的姿色。纵观整个历史的长河,多少文人墨客的人生道路是平坦的?也许正是这些路上的绊脚石,促使东坡先生的意志不断地坚强。倘若东坡先生的一生是顺风顺水,衣食无忧,即便他的文字确实影响着历朝历代。但是绝不会对现如今的影响如此之大!他的精神影响着一代又一代的人,洗涤我们的心灵。

愿这世上像苏东坡,林语堂,鲁迅这样的人越来越多,他们敢说真话,敢做真事。读完《苏东坡传》,一睹一个朝代的繁盛与衰落,内心感慨万千,东坡已逝,但精神永存!

也无风雨也无晴读后感篇十五

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》。

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

也无风雨也无晴读后感篇十六

若岁月只如你说的般只有阴天和晴天,哪里还会有这么多的伤感,我愿用一个轮回的时间,来一个人孤独地追念。

——题记。

“宁可做自己的女王,不做别人的王后",或许我不该向任何人奢求,到头来,终究还是没有人爱我。

“多情应笑我”,但就算全世界都抛弃你,就算没有人爱你,你也要好好爱自己。我用血淋淋的殇换来最终的懂得:没有人会一直爱你,除了你自己,也唯有你,才能给自己永恒的,真正意义上的快乐。

什么凡事别报有太大希望,不过是受够了绝望。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

一次次的缱绻心绪涌上心头,一次次的被世俗纠缠,挣不脱,逃不过。我对你的那份爱就让它化作清风一许,随时光成为我心头永恒的记忆。可终是输给了自己,输给了你。

但我不悔,一路上,又想起那句词“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

也无风雨也无晴读后感篇十七

纵有疾风起,人生不言弃。风起云涌时,奋力求生存。如果有想要得到的,那就趁现在去追逐,人生总是充满着起伏的波折,攀登高峰的过程本身就是一种乐趣。

下面我就学习方法、班级氛围、考场感悟和生活感悟四点作讲。

关于学习经验,我认为,及时复习、简化和转化思想,是具有普适性的三点。首先,只有不断的重复才能对抗遗忘。其次,大道至简,任何事物背后都藏着朴素的规律。再者,转化是理解新事物的好方法。

关于学科,先谈语数英。语文和英语有大量共性的东西。同为语言学科的它们,承载着传达和感知的使命,当然将其看做两门用来填充高考成绩的科目也无可厚非。关于它们,我的建议是多读多写多背,每天早上我都会交替背诵语文和英语相应内容。再是数学,这并不是我所擅长的领域,愿各位倾听比我优秀的人的建议。只是多嘴一点,我不认为理性思维是分性别的,不必被性别的流言牵绊脚步。

关于六选三,我的选课是物化生。关于物理,我的观点是,一定要弄懂这道题背后的原理,涉及了哪些公式,哪些知识点,针对自己薄弱部分多钻研。关于化学,建议多做一些题。关于生物,建议多背课本,思路清晰,简答题时要注意从题目到题目,原因及结果在题干中均已被呈现,我们需要做的是用知识点将其间的枢纽点亮并连接。

下面是班级氛围。

教室是公共场所,但并不是所有人都有心维护其秩序。觉得别人吵闹大可不用上心,觉得社交困难大可就此原理。我们的人生终究只属于自己,在奔向未来的途中也只有自己永远陪着自己。知己天涯也似比邻,那些匆匆过客即便貌合也终究是神离。

接下来是考场感悟。

顺带一提我去年就参加过高考,不过成绩可谓是非常之惨烈,四百来分。这次高考时便担心会不会重复上次的惨案,后来事实证明努力是不会骗人的。

最后是生活感悟。我是个非常感性的人,感性到考试时会因为语文文章或英语文章哭出来。整个高三也很低迷,三天两头崩溃大哭嚎叫伤害自己。在此我非常感谢我的父母老师朋友,没有他们我不会撑过这样被自己施加了过多压力的高三。我的老师都是认真负责有耐心的老师,不仅在我缠着她们问题时有耐心地给我讲解,而且在我诉诸烦恼时贴心地给我安慰和劝解,甚至看到了我的痛苦。我把我的经历说出来,不是为了给痛苦的你一个解决办法,而是想让你知道世界上不只有你一个人因为高考痛苦、给自己施加压力、看不到希望。那时我即便明白自己的问题只能自己解决,锁在我这里,钥匙也在我这里。但也常想,如果有人能看到我的痛苦就好了,如果不用再微笑就好了。得知世界上不止自己一个人如此这般的话,也许更能支撑下去吧。有人会斥责我,哭有什么用,眼泪不能解决问题。我很想用一句看到过的话回复:人类哭从来不是为了解决问题。

我不喜欢祝福,觉得那是虚无缥缈的东西。前路还长,我们有缘再会。

也无风雨也无晴读后感篇十八

很喜欢苏轼的定**这首词,年轻时总觉得上半阙最后一句“一蓑烟雨任平生”这句话很对自己的胃口,以至于曾经很长一段时间用这句做过自己的网名,前几年在镇江西津渡,傍晚时分偶遇风雨,站在山中高处,看长江烟雨飘摇,星星点点的灯火隔岸瓜州,总觉得人生应该有一种风雨独行的寂寥和勇气,我只管走自己的路,何在乎身边的风霜雪影呢,但走到江边时才知因为雨天,所有过江的轮渡都停了,自然没法渡江,我面临两种选择:或者另外走润扬大桥,或者干脆就夜宿江边休憩一晚,次日再行;那天我就住在了西津渡的一个仿古驿站,至今记得红红灯笼挂在驿站门口,风吹雨打但依旧给人方向的身影,于是想,也许人生之需要勇气并不能解决所有问题。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”。定**的`下半阙读了很久才明白苏轼当年的心境,也许因为和他当时创造这首作品同龄的缘故(他当时四十五岁),也和我一样面临中年危机吧,世人都知道苏学士才华甲绝天下,但其性情耿直,既敢于得罪新党司马光的人,又不把旧党王安石众人放在眼里,于是反而为双方所不容,被以“愚弄朝廷,妄自尊大”的罪名逮捕入狱,经历了人生最悲惨的阶段,幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。想想自己有时候也恃才傲物,一些思考人生的话不合时宜,就能体会到这个阶段人生的坎坷了,有些道理都懂,但谁说出来就是谁的错,有一些君子可以得罪,但有一些小人你避之惶恐不及,偏巧我又是那种不平则鸣的性格,于是碰壁自然多些,不过习惯了伤痛,也就觉得伤痛其实只是一种经历,甚至是一种难得的财富,这就是中年之后的悟道:我自由自在的活着,自由自在的努力就足够了,不合时宜可以影响我的心情,但影响不了我的方向和步伐。等我到达一定高度后回头看看,也许那种小人嗡嗡会和音乐一般动听呢。

也无风雨也无晴读后感篇十九

潇潇风雨打不湿一身蓑衣,烈烈骄阳灼不伤寸寸冰骨,只因有一颗也无风雨也无晴的心,所以泰山崩于前亦面不改色,凌辱屈于身前而心无波澜。

因为淡然,所以无风无雨亦无情。

德舍尔多夫城的艺术家不因王子的惊叹而沾沾自喜,也不因诸多大臣的侮辱挑剔而怒不可遏。他用一颗淡然的心,化解“战争”于无形;他用一份超脱的智慧,堵住悠悠之口。

静默的他,心始终平静。

这让我想起了张之洞。他为官清正,锐意进取。在湖北肃学风,改教育;在四川抓实际,务实学;在山西兴改革,促洋务…。他的功绩不胜枚举,可他不因这份功绩而迷失,以为到了事业的晴天,止步不前,反之,他敦促自己,更加用心地去为这些地方谋发展,求改善。当然,他亦有受挫之时,当满腔热情成了满蒙亲贵的绊脚石又被朝廷一泼冷水浇下,他没有放弃,亦没有愤怒,他用更好的法子折中奏请,以更大的热情投入发展。一颗不在乎得失的心淡然处之。那为国为民的心不因风雨而失了光泽,更不因清空而迷失方向。

无独有偶,著名学者杨昌济学识渊博,学术上颇有建树。汤芗铭初上任之时,拜访他,他说道不同不相为谋;纪墨鸿带领。

聘书。

拜访他,他说教育不为名利,否则徒增烦恼,两次殊荣,两次拒绝,他以一腔正气控诉那些令人不耻的同流合污。任教一师后,毛泽东等人因印刷违禁书籍而被责令搜捕,他让学生把书都放到自己办公室去,那掷地有声的话语敲击着每个人的心房。所幸,后来无事。可他愿为学生遮风挡雨的豪气却感动了太多人。他无风雨,因他看淡生死只为学生着想;他无晴空,因他看淡名利只为教育奉献。

不以物喜,不因晴天而自喜;不以己悲,不因风雨而生悲。怀抱一颗淡然的心,侮辱质疑不过是过眼云烟,雾霭散尽,天空依旧一片晴朗。

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