了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。制定明确的目标是取得成功的第一步。通过阅读这些总结范文，相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。
雨天也晴朗的学生篇一
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于雨天的小学生作文，欢迎大家分享。
这几天一直下雨，所以整个人都闷闷的.，又不能出去，天天在家呆着。
今天雨小了一点，下午我和妈妈去东大街逛逛。我本来想去沃尔玛的，因为那里的笔比方点圆好看。我们先去吃中午饭——肯德基。吃了44元的。哎呀。真是个不吉利的数字。进了方点圆，果然，比一个比一个丑。算了吧……哇，好大的呼啦圈。“妈妈，要不要买回去转转减肥吧！”“太大了，小的我都不会转呢。”服务员过来了：“我这么瘦都会玩了，你怎么不可以？有些人就是不会转，轻的转不了，大点、重点的才容易学。”她头头是道地说。“好吧，我买了。反正不会就慢慢学呗！”28块钱，买了一个不会玩的玩意儿，不是浪费钱吗？完了，呼啦圈那么大，雨伞也装不了它啊！不管了，淋就淋了吧，反正又不是我！如果它湿了，可以擦干。如果我湿了，还要洗澡，以免感冒。
回到家里，我试了一下，咦？不错嘛！我挺牛的，还摇得动哦，不过骨头好痛。妈妈说：“这是给有肚子的人摇的，就你那小腰，别摇断了。我听出来了，妈妈承认自己有肚子！
我扔了一个乒乓球给我家的狗嘟嘟玩，它拼命追着它跑。可怜的嘟嘟啊，最近下雨，它都没有出去玩，一定闷死了吧！
雨天也晴朗的学生篇二
“嘀嗒，嘀嗒……”窗外的天空变得阴沉沉的，飘起了毛毛细雨，不时还刮过几阵寒风。淅淅沥沥的小雨在瑟瑟寒风的伴奏下唱着冬天的歌。
快放学了，气温逐渐下降，细细的雨已经变成黄豆粒那么大了。在昏暗的暮色中，我走出教室，迎风就打了个喷嚏，“呜，好冷啊！”感觉就像从暖房走进了冰天雪地里。
学校门口已经挤满了焦急等待的家长，周围的同学一个个都被家长接走了，可爷爷还没来。豆大的雨点打在脸上，就像一颗颗子弹射在脸上似的`，又冷又疼，真难受！我赶紧躲到小卖部里等待爷爷的到来。我四处张望，心里多想赶快回到家里，钻进暖和的被窝里啊！雨越下越大，雨粒打在地上的声音也越来越响。五分钟，十分钟，十五分钟……爷爷怎么还不来？我不禁埋怨起爷爷来。突然，刺耳的刹车声响起，我将头探出门外，一位身穿蓝色雨披的人骑着电动车停在路边。我定睛一看，啊，是爷爷！我一阵欢喜，急匆匆地奔了过去。爷爷笑着递给我雨披，连忙拿下我的书包，着急地问到：“等急了吧？冷了吧？快，快把雨披穿上。”看着爷爷满脸都是雨水，顿时，心里的不快烟消云散，一股暖流涌上我的心头。心里如同天气阴转晴，气温急速上升。
经过一路奔驰，我们终于抵达了温暖的家。走进餐厅，奶奶正在烧我最喜欢吃的馄饨呢！厨房里雾气缭绕，奶奶一边准备着碗筷，一边对我说：“一定冻坏了吧，快，先喝些热水，馄饨马上就好了。”不一会儿，馄饨香就弥漫了整个餐厅，吃着热气腾腾的馄饨，我的心再一次被熏暖了。
雨仍然在不停地下着，但我心里的阳光却格外灿烂！在爷爷奶奶爱的照耀下，雨天也“晴朗”！
雨天也晴朗的学生篇三
今天的天气十分的好，前几天还在下雨，而今天太阳终于出来了，看着那高高挂在天空的天阳，微微地笑了起来，心中不禁想着今天是一个出门的好天气，不如出去走走。
静静地走在街道旁，听着从公路上跑过车留下的声音，看着道路旁的景色，走在路边树木的树荫下，静静地享受着这一刻的时光，享受着这一刻的放松。
走着走着突然看到路边有一个香蕉皮，有一只小狗走在道路上，跑到香蕉皮那里，嗅了嗅又跑开了，看到打破这片一片宁静画面的垃圾，我真不知道说什么好，看着那些路过的'人们，没有一个人将香蕉皮捡起，丢到不远处的垃圾桶中，我静静地走到香蕉皮的所在处，弯下腰捡起香蕉皮将它放到它应该呆的地方。
话说大家的素质应该不低啊！可是为何却没有人将看到的垃圾捡起丢到垃圾桶呢？那可能是丢垃圾的人太多了吧！不过也确实是这样，我继续向前走去，在前方我又看到了许多的垃圾，虽然我很想去捡起来，可是那么多的垃圾，我真是不知道说什么好，一切都只能说是那些乱丢垃圾的人错。
文章主旨突出，语言锋利，道理清晰，文章结构严谨。
雨天也晴朗的学生篇四
雨天，在许多人的眼里，是个多么让人烦恼的天气呀。但是，如果你用另一种心情去欣赏，你会发现雨天也是很精彩的哦！我就是有着这样好心情的小女孩。
你看那马路上，行人们撑者一把把各种颜色的雨伞，红的，黄的，绿色，蓝的......就象一朵朵艳丽的花朵，在微风细雨中尽情地绽放。还有那，一个个骑着自行车、摩托车、电动车的人们，身上披着雨披，头上戴着雨帽，好像是古代出征的将士，“披甲戴盔”，骑着“战马”，在“冲锋陷阵”。那壮观的场面仿佛把你带入了古战场。最开心的要数司机了，因为在下雨天，他们能享受免费洗车的.乐趣。风声、雨声，汽鸣声，等各种声音，形成了一首美妙的交响乐。
淅淅沥沥，丝丝绵绵的春雨，洒向大地的每个角落，润物细无声，它滋润着大地上的每一簇花，每一株草，每一棵树。雨，使庄稼茁壮成长，也让农民伯伯们看到了丰收的希望。
雨，点点滴滴地洒向大地，让大地开出了朵朵小水花。雨，飘飘洒洒，让人们感到丝丝的凉意，雨景真美啊！不是吗？如此多姿多彩的雨天，我想信你也会同样喜欢。
雨天也晴朗的学生篇五
许多人很讨厌下雨，因为天空中，大地上总是那么阴郁。可是，我却不那么认为，我觉得下雨是一次天地之间的洗礼，可以让世界变得更清晰，美丽。
下雨后，蜗牛背着厚重的壳，慢慢地爬了出来，欢闹的世界又变成了原来的样子，大家都把自己的鲜花收了起来。此时，一道五彩缤纷的彩虹挂在蓝蓝的天空中，太阳公公又露出了笑脸。人们的生活又恢复了之前的平静。
雨天也晴朗的学生篇六
总以为天空是最美的，因为有天使的翅膀；总以为自己是最美的，因为有光的舞鞋；总以为大自然是最美的，因为有雨奏出的动听乐章……下雨天真好！
今天早上起床，我拉开窗帘，看见天空很阴暗，大豆般的雨点一阵阵落在地上，打在窗边，发出“滴答滴答”的声音，仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。倾盆的大雨肆无忌惮地下着，还随风舞动，就连路边的小树都被风吹弯了腰，树上的树叶都往同一个方向倒，就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着，河水因为雨水的原因也涨高了，站在路边，每一辆车开过都会溅起水花。
“随风潜入夜，润物细无声”，雨还是那么可爱，它默默无闻，落在花瓣上，仿佛雏燕初振翅膀；它滑落在草叶间，犹如一片洒脱的诗情。我想，此刻，农民该是多么欣喜啊……下雨天真好！
天渐渐亮了起来，雨也慢慢地小了下来，风也缓缓的小了。不知不觉中雨停了，这真是场来得快去的也快的春雨，大雨过后，天空变得更加明亮美丽，空气也变得清新，许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹，飞来飞去。大雨过后，房顶被淋湿了，楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了，但它们好像和我一样，都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了，阳光照在了每个人的身上，照得我心里暖暖的，雨后的太阳真美丽。
我喜欢这样的下雨天，我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。
雨天也晴朗的学生篇七
早晨，我起床拉开窗帘，向窗外望了望，天空中乌云密布.大风到处乱刮，人们都急忙回家了。接着，电闪雷鸣，蜻蜓低飞。呀！要下雨了。
不一会儿，下起了小雨，地上一块湿，一块干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都挤满了。咦！下面怎么五花八门的！哦.....原来是人们打的小花伞，让人觉得土地是五颜六色，五彩缤纷的。听！雨声：“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然，雨发出了一种奇怪的味道，真难闻。再看那植物，慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。
一会儿，雨停了，天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的，但是经过雨水的冲洗，让空气变得非常的清新，世界更加美丽了！
我盼望的周末到了，昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了，把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是，就在我们准备出发的时候，突然刮起了一阵狂风，蜻蜓飞得很低，妈妈告诉我说：“马上要下雨”。我就说：“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去，黑沉沉的乌云布满了天空，好像一块黑布把天空遮得严严实实的，同时还伴随着闪电，突然，雷声响起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆的往家跑，他们心里也许会想，真是糟糕的天气，有的人带着伞，不慌不忙地撑开伞，他们肯定会想，幸亏带了伞，否则的话，还不淋成落汤鸡呢！
大雨滴在树上，打下了好些树叶；大雨落在小草上，小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右，雨渐渐地小了，雷声也越来越轻，不一会雨就停了。带着伞的人们收起了伞，在屋檐下躲雨的人们也出来了，这时，我突然发现，天空出现了一道无比美丽的彩虹，像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来，留作纪恋。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深深的吸了几口，真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多，树叶和小草像吃饱了似的，舒展着绿绿的叶子，好像感谢这场大雨。
我想，这场雨对于干旱的土地和庄稼来说，真是一场及时雨啊！我真希望这样的雨多下几场，那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。
今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我赶紧拿上雨伞往学校跑，我一进学校大门，雨哗啦啦地下起来了，就象一群不听妈妈话的孩子，乱蹦乱跳地从天而降。雨又好似无数根细长的绣花针，不停地乱窜。大地吮吸着甜甜的细雨，花草们高兴地跟着雨的节奏，不停地摇动，好象正在翩翩起舞。雨和各种树木发出了好听的声音，象一支大自然的乐团。
雨快下吧，下完了树木们就好象换了一身新衣服，空气也会变得清新自然了。
雨天也晴朗的学生篇八
干燥的大地需要风雨来湿润，生活的乏味需要美好来点缀，世间处处有美好，再冷厉的风雨也阻挡不了美好的脚步。
吃完饭，倚着墙，本想美美地晒个太阳，却发现粗拙的云们聚在天空，死沉地堆积在一起完全挡住阳光。这是想闷死人吗？饭后满足的愉悦也卡在了喉头，噎住了心情。
一阵儿沉闷之后，雨点儿落了下来，砸在生锈的'铁锅上，发出啪啪的敲击声，不甚入耳。
蹲坐在台阶上，我发现一只癞蛤蟆正蹲在车轮后四处张望，这只蛤蟆显然要笨些，突如其来的雨点把它吓蒙了，连车主人已经上车准备倒车入库都没发现，仍是一副呆头愣脑状态，丝毫没有察觉到危险已经悄然来临。
想去阻止已经来不及了，本能地捂上眼睛，我不想亲眼目睹这人间惨剧，我能想象到那蛤蟆被车碾压，开膛破肚的血腥场面。
但是，三轮车主仿佛早已洞悉这一切，车子发动后前进了一些，才错位倒进了车库，那傻蛤蟆还楞楞地待在原地，却又在两轮之间躲过一劫。这样温情的场面恍惚了我的双眼，这阴沉的雨天竟也有了丝温暖。
下午，大雨被天空收走了，只剩下寒风还在作威作福。踩着粘腻的泥土，攥着生有锈迹的钥匙就赶忙往姥家跑，不然送晚就耽误事儿了。
气呼呼地冲了过去，还没来得及责备，蚯蚓就已经被夹起，正被孩子们小心的运往用衣服挡住的空间里，那狭小的空间下赫然是一个中等大小的黑洞，我顿住了，黑洞的周围是一片干燥的土地，而孩子们的身上却早被雨水打湿……他们的神情是那么的严肃，几双小眼睛一直没有从蚯蚓的身上挪开，他们全然不顾头发梢上滴答的雨水，我却看到，他们的眼睛里藏着无迹的星星和明净的月亮。
我永远都想不到在这个雨天里到底发生了多少美好，也更想不到这些暖暖的灵魂到底融化了多少风雨，谁说雨天心情坏？雨天也美好！
雨天也晴朗的学生篇九
我喜欢雨，喜欢下雨天。下雨天真好！
下雨天真好，花更红，草更绿了。春天，下雨天里种子发芽了，树儿长出了新叶，草儿钻出了小脑袋；夏季，雨水为我们驱赶炎热，带来清凉……那绵绵细雨把我们带进一个诗意融融的世界，一个清新无比的天地；那倾盆大雨，让人们感受到了畅所欲雨的痛快！
下雨天真好，给考生带来清凉，赶走烦躁，带了平和心情，考出好成绩，得以正常发挥……。
雨天也晴朗的学生篇十
下雨天真好，可以把心中的繁杂、浮燥洗去。虽然不是“瑞雪兆丰年”，但“春油贵如油”也一样是个好兆头。
中午浏览姜丰的博客，看到她的两宝可爱的样子，真是很羡慕啊，有时候心里烦了、累了，这两个孩子童真的脸可以让心情好很多。近期工作中在进行大调整，所以会早来晚走，本来为了减轻自己和家人的负担想选择睡在公司，但想来想去，还是睡在自己家里比较好，我是一个对吃不挑剔但对住的环境很挑剔的人。经过三天的调整，有了很大的改观，也算是我起早贪黑没有白费劲，不过，还是我曾对他们说的话，持之以恒是最重要的。
忽然发现自己以前的爱好在逐步退却，这是个很可怕的事，兴趣爱好如同小雨一样，需要不断滋润才能有更完美的灵魂，我应该是个懂得生活的人，所以要懂得适度施压、适度放松自己，更要懂得保持良好的兴趣爱好，保持用平和、积极、乐观的心态对待事物。
雨天也晴朗的学生篇十一
今天下午我们放学时，风很大，简直蚂蚁跑出来就被吹走了，然后，天上又下起了星星般大雨滴，然后又大到豆子那么大，最后它变成了用手画一个圆圈那么大，然后，我和奶奶没拿雨伞，就差点被淋成“落汤鸡”。
幸好，我们等车等了不一会，512就来了。我们坐上车，从车里看到的雨更大了，我们坐到了终点站的时候就下车了，一个阿姨和我们一起回了小区，回到家，我赶紧歇了一会，就开始写作业了，天黑了，我看看了看窗外，雨已经不下了，楼下也没有人了，我希望明天的天气不会像今天这样糟糕。
雨天也晴朗的学生篇十二
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时针它不停在转动。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打着水花。”我正坐在椅子上悠闲地听着《嘀嗒》这首歌。突然，大风刮起，紧接着雨水从天上泼了下来。我顿时紧张起来，衣服还没收呢！我赶紧冲上楼，把衣服收了下来。我深深地呼出了一口气。真是吓死人了。
我朝窗外望去，那雨水就像一根根细细的银针，划破天际，降落在我们的世界。那“哗哗”的声音就像是乐师在奏响优美的乐曲。人们都撑着伞，顽皮的小水珠便落到伞上，然后像玩滑滑梯般调皮地滑下来，它们可真好玩。还有一些雨点的作用更大咧，它们从天而降，落到了田野中，为植物滋润，让他们长得更好。我陷入了无限的遐想中，这时，“轰隆隆”的声音传来了，哦，原来是打雷了，这声音就像是鼓手在打鼓呢！真好听啊。“啪”一道银色的闪电凌空而下，把原本灰暗的天空照得透亮，我感觉整个世界都在变亮，真美好啊。
下雨虽然很麻烦，但是却能给人带来不同的感受，让我感受到了大自然的奇妙！我喜欢雨天！
点评：抓住雨的形态和给人的感受进行了细致刻画。把小雨点写得活灵活现。
雨天也晴朗的学生篇十三
雨，不停地下着。雨滴在积水里“播放”出了一圈圈波纹；雨中的空气，仿佛被清洗过一般，格外清爽。
我撑着伞，走在雨帘中，帘外雨潺潺，春意阑珊。一滴滴雨水“洒”了下来，挂在了雨伞上，呀！这雨，如同一颗颗小珍珠似的，多么晶莹剔透，多么闪闪亮！我情不自禁摇动了一下雨伞。雨滴们触不及防，跑到了地上，大珠小珠落玉盘。唉呀！我摇落了多少珍珠啊！
雨，依旧下着。我，继续走着，雨伞上的水滴越来越多，似乎镶满了珍珠，许许多多的小珍珠与大珍珠们手拉着手，“叮叮咚咚”地在我的伞上歌唱，弹跳。它们似乎开了一场歌舞会，这声音，真美妙！
小珍珠们好像有点跳累了，雨点渐渐小了，渐渐地不在雨伞上跳舞了。我抬头一看，啊！小珍珠们可真调皮，嫌我的雨伞太小了，改到了空中飞舞了呀！我与微风撞了个满怀，还与小珍珠们来个亲密接触。我的头发湿了，衣服也有些湿了，这呀！可是淘气的小珍珠们的杰作呢！
雨，淅淅沥沥地下着，我每走一步，都会弹起一阵水花，它们错落有致地形成了一个个小坑，这水坑里还荡漾着一层层的波纹，除此之外，树叶，花瓣上也有水滴，珍珠们又有了一个新名字―露珠！
雨天也晴朗的学生篇十四
下雨了，从昨天晚上一直下到今天。
早上，下雨的声音把人们吵醒了，我连忙翻身下床，跑到了门外。
“哇”，雨下这么大，像泼，像倒，势不可挡。
我赶紧跑去问妈妈：“我可以出去吗？”妈妈就爽快地答应了，还加了一句话，要小心点。我赶紧跑进屋，换上了拖鞋就匆匆的拿着伞冲了出去。跑到外面，我一下子傻了，说：“不会吧！”路面上全是水。水深可以掩住我的脚。下水道里也全是水，还形成了一个漩涡。外面站满了人，都往河边跑，我也想看一看他们究竟在看什么。
啊！原来是涨洪水了。
洪水的速度可真，就像车的速度，比车的速度还要快很多。听说，下面哪个村的桥已经被冲断了。
我想，这些水会到那里呢？我的那自理除下了一连串的问题。
不一会儿，雨就停了，水也退了，退得无影无 踪了。我洗完下一次要比这一次的洪水要大
雨天也晴朗的学生篇十五
生活，其实是块七色板，有着追梦的艰辛，有着成功的喜欲，有着失败的痛苦，有着我们应该微笑，去唱那生活的歌瑶。
在很多年以前有一位音乐家叫贝多芬，他每天每夜的刻苦练习小提琴，不怕苦。不怕累，后来有一天他的耳朵不知道怎么回事情就开始失聪，听也听不见，可在这样的痛苦下，坚强的贝多芬依然坚持练习小提琴，还有再可怕得到是他与妻子也离异了。可是这是对他来说；多么的沉重啊！因为他不要让他的妻子连累他，一切有自己来承担，后来终于有一天贝多芬在他坚强努力的拼搏下终于创造出了伟大的交响曲，也成为了一个有名的音乐家，他灿烂的笑了。
朋友们，生活如同喜剧，有挫折，有艰辛，有痛苦，有失败，有成功，有快乐。但有梦想，也有喜欲。那让我们一起学习我们的音乐家贝多芬女士吧！学习他的坚强和勇气吧！
我们不管我们脚下的路有多么的艰难，有多么的悲伤，我想，我们应该敞开心扉去微笑，去唱那生活中的`歌瑶，那么我相信美好的未来永远属于我们自己，美好的生活永远是多姿多彩，锦上添花。
你是我一世的朋友，我们永远不分开。――题记。
一年级时，我认识了你，你有一双爱笑的眼睛，带着懵懂的我嬉戏玩耍，指着那些五彩斑斓的图片问我是什么。
三年级时，我们成为了最要好的朋友，我总是和你一起，蜷缩在还未成形的树苗旁，捧着故事书吵闹着谁来当白雪公主，谁去当恶毒皇后，午后的阳光惬意地洒在我们身上。
六年级时，我们放下了心心念念的玩耍，一夜之间突然长大，背负着父母的寄托和老师的期望共同努力，熬过了无数个日日夜夜，也会偶尔偷闲聊聊未来。
后来，我拉着你的手，如愿以偿地走进了我们理想的中学，我们欢笑，喜悦，用灿烂的笑容去感染身边每一个人。
那天，你沉默地拉着我的手，我们都没有说话，你考得很差，如你所预料，涩涩的泪水滑过我的脸庞。你说，你上初中之后，觉得题好难，自己学不走了，以后就去上职高吧！我说不是，我说你以前的成绩那么好，怎么会，你没有说话。
也许，在以后的某个日子，我会想起从前的你，想起你那双爱笑的眼睛，想起我曾经最好的朋友，最好的姐妹。也许，我会在某个午后静静地趴在课桌上，抚摸着我们打闹时的合影，努力忍住泛出的泪花。也许，我会在某个无聊的周末，拨通你的电话，静静地听着你在电话那头郁闷地喊“喂，喂？”却没有人回应，想象着你气急败坏的样子，心里暗暗发笑，然后假装清了清嗓子，若无其事地说：“小a，是我。”享受着你欣喜若狂的声音和惊喜的语气。
流年岁月，让我遇见了你，用我们彼此最好的年华，献给彼此的真心。光阴似箭的路上，有你同行，真好！
忘不了，你是我一世的朋友。
雨天也晴朗的学生篇十六
不知是我的魔法实现，还是天公有意安排，今日下了一场大雨。中午放学后，我拿着雨伞装神弄鬼，嘴里还不停地念叨着：“下雨吧！下雨吧…”那副模样，像一个神神经经的女巫师！
果真，天宫听到了我的祷告，赐给人间一场大雨。下雨前，刚刚还是晴空万里，转眼间，乌云压顶，天阴沉沉的，我正和同学玩早已过时的过家家呢！不知是谁作怪，把灯“啪”地关了，午托班里顿时一片漆黑，尖叫声一片，有的男生还瞎起哄：“鬼来了！”场面一片混乱，出于无奈，教师把门开了，所有人一窝蜂似地冲出午托班，叶芬、叶芳这对双胞胎因为害怕，紧紧抓住我不放，我打着雨伞，坏笑起来，我突然被我邪恶的想法镇住了。
雨哗哗地下起来，路上的行人都急忙用手遮住脑袋，赶紧找个地方避雨，我在被雨淋湿的走廊上蹦蹦跳跳，心里像怀揣着欢乐的小兔子，原因是：好久没有下这么大的雨了！况且，这种场面，多好玩啊！我把手伸出栏杆，雨，顺着我的手，留到衣服里去，冰凉冰凉的，很舒服，只是夹着一丝凉意。哈哈！班上有好多同学都成“落汤鸡”了！衣服湿了，鞋子进水了，头发也像是刚刚洗完头一样。
我笑够了，从书包里掏出一包纸巾，拿出来让同学擦擦淋湿的衣服，有些不害臊的，干脆把裤腿卷起来，一向卷到大腿那儿，哎！要是我，就算难受一点，也不回这样做！这时，教师也来了，穿着拖鞋，卷着裤腿，看起来，还真不像一个教师样呢！
我大步流星地走在挤满雨水的路上，一辆车飞驰而过，脏水撒到我的裤子上，我朝车子背后做了个鬼脸，吐了吐舌头，叽里呱啦乱说一通。骂够了，我才往前走去。
自我一个人走在这个世界上，自由自在的，真好！
雨天也晴朗的学生篇十七
雨天，大街小巷的景色都被雨描绘的格外清晰。在毛毛细雨中，人们打着伞漫步其中，显得幽静而美好。
道路两边矮矮的房屋已经被雨水洗刷干净，屋檐下，一只只小鸟悄咪咪的躲着，时而抬头发出一声轻微的叫声，仿佛在对着天空说：“天空大哥呀，你什么时候才把你的小雨弟弟收回去啊？我还要接着出去玩呢！”
路边的大树旁，几颗刚发芽的小树在毛毛细雨中挺立着，好像是一排坚守岗位的士兵。在一片片叶子上，闪耀着滴滴晶莹的水珠，每一滴水珠里都住着一座小城，透过水珠，似乎能看到另一个空间，真的很奇妙。
大街上，人们人手一把雨伞，在雨中行走，透过雨水呼吸着清凉的空气。还有些小店门口放着几把公益伞，供没有带伞的路人临时借用，看看脚步匆匆的躲雨着忽然有了停下脚步，再拿着伞走开，一种温暖的感觉油然而生。
门前的小溪里，时有几条小鱼游过，和时而落在水里的雨滴一起，打破了平静的水面，荡起一圈圈波纹。我打着伞，蹲在小溪旁的桃树下，拿着鱼饲料，喂着小鱼，感觉特别有趣。每次洒下一把鱼食，都能引来一群小鱼，一条条争先恐后的抢着、吃这，生怕晚一步就没了。
雨中的小城是美丽的，也是充满活力的。我有时会特别渴望下雨天，就像渴望自己快快长大那样！下雨天，真好！
雨天也晴朗的学生篇十八
小时候，我特别喜欢在雨中散步，我喜欢打着雨伞站在没有人的街心，待到雨下大时抛开伞，让雨放肆的打湿我的衣服，那滋味，像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“哗哗哗……哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑，想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边，雨是水的精魂，雨在树叶之间唱歌，在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞！
雨，停了……。
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花，依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草，成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉着她的手走遍这个世界。
而我更愿意做雨，洗涤出一个干干净净的世界！！
湖北十堰竹溪县竹溪县中峰镇中心学校七五班初一:李依雯。
上一篇：声音。
下一篇：红尘一梦，四季之歌
雨天也晴朗的学生篇十九
提到天气，有的人可能喜欢艳阳高照的大晴天，能够感受到阳光沐浴在身上的温暖和幸福。有的人喜欢阴雨绵绵的下雨天，两种极端的天气，而我喜欢后者，喜欢的程度远远超过了艳阳高照的大晴天。
我和身边的同学聊天时无意间谈到了自己喜欢的天气，围坐在一起的大家心中都有心仪的天气，轮到我时我如实的表达了我对下雨天的好感和热爱，在座的小伙伴都觉得我也许是个奇葩，对于我的选择不理解，我则不这么认为，依旧坚持自己心中所想。
首先下雨天的温度让我更容易接受些，凉爽适宜的温度让我觉得很舒服，不至于很闷热，让人心情感到烦躁。其次，下雨天的滴落到地上和伞上的雨点声我很喜欢，我觉得那是最动听的碰撞，让这个世界多了一丝的生机，而被滴落的小雨冲刷过的世界，干净无比，一切都好像冲洗了一遍，又被赋予了新的生命和希望，而我们看到此景想必心情也会明朗很多。
虽然喜欢下雨天的人很少，但是这依旧不减对下雨天的喜爱。我喜欢它的静，温度和带给这片世界的生机。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16345631.html】
