报告通常包含对事实、数据和信息进行分析和解读的过程。报告的语言应该简明扼要、客观中立,不要带有主观性和个人偏见。这些范文涵盖了市场调研、项目进展、年度财务等各种类型的报告。
幼儿园观课报告文档篇一
今年的远程研修给我的感觉可以说是“一花一世界,一师一优课,一课一世界”。 通过这三节课的学习,我受益匪浅,三位老师不仅给我们展示了他们组织课堂,驾驭课堂的能力,更是为我以后的教学提供了指导和帮助,使我在以后的教学工作中能够更好地开展课程,更好地上好信息技术课。现将自己的观课情况总结汇报如下:
这三节课整体来说课堂思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯比较好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
(一)结合学生学习生活,创设生动的教学情境 这三位老师都能从学生的学习生活入手,创设符合现代学生特点的教学情境。让学生身临其境,带着问题进入课堂,在问题解决中掌握技能,用问题激发学生的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。没有兴趣,就谈不上愉快的学习,不能愉快的学习,就没有学习效率,学生的主动参与性就大大的降低。三位老师的整个教学过程中,学生的参与面较大,思维训练量较大,能根据学生在课堂中的学习情况调整教学,帮助学生巩固知识和突破知识的重、难点。同时能引领,指导学生小组内的合作交流,通过互助的形式让学习进行自我探究,从而来完成学生对知识的学习。
(二) 注重对学生学习评价。
有人说,好学生是夸出来的,作为老师来说,首先要对学生积极参与的态度表示赞赏,然后对具体的作品要做具体的分析,做出科学、合理的评价。这样既保护了学生的学习热情,又能帮助他们提高分析与鉴赏的能力,合理的评价可以建立起学生对老师的信任感。评价的方式可以是多样性的,可以采用学生自评或互 评,再结合教师的点评,最后让学生通过自己的努力来确立正确的审美理念。
(三)教学理念新颖,资源运用合理。
在教师的授课中注重师生情感的交流,有较强的亲和力;注重师生学习过程的互动;教师是学生学习的指导者、帮助者,而不是灌输者,传授者。。三位教师的课都不以讲为主,以师生对话为主要的学习方式,极具启发性和引领作用。尽可能让学生参与其中,贴近生活、贴近社会,因材施教、分层教学都体现得淋漓尽致,让不同层次的学生都能有事做,有目标追求,并取得不同程度的提高。
当然,美中也有不足。通过观课,也发现在教学中有些方面值得商讨:比如说有的学生不会自学,他们在自学方法上就仍需老师进一步指导,极个别同学参与活动的主动性差,学生活动太少,这些学生该怎样引导,再就是还有一些老师讲得多学生练的少的现象存在。建议教师时刻关注学生的行为,有意识地引导学生,从而进一步提高学生的质疑能力、探究能力、自学能力;做到精讲,对于比较简单的知识点老师可以一带而过,在综合探究环节可以用时多一些。分组教学,学生帮学降低自学难度,自学形式多样。
切实可行的教学方案。 开发多种教学资源,关注学生创新意识和探究能力培养,努力提升自身的教学水平!
幼儿园观课报告文档篇二
:幼儿游戏行为观察记录。
区域名称:美工区。
时间:
对象:候嘉豪。
观察过程:
候嘉豪在选择了纸泥制作区后显得非常的有兴趣,他先是有耐心把报纸浸湿,然后开始撕报纸,但在撕的时候不是很仔细,有些显得太大了,胶水搅拌的过程完成的较好,在放颜料的时候把衣服弄脏了,他显得有些不开心。在最后的作品制作时兴趣不大,随便做了一个简单的图样。看了旁边的小朋友一会儿后又开始重新制作纸泥了。看样子,候嘉豪的兴趣不在作品的制作,而是对纸泥的制作流程感。
主题确定:
此活动是主题活动的延伸,由于幼儿在课堂中还尤意未尽,所以就放到区域中。
效果分析与反思:
材料的运用和游戏技能:该区典型的游戏行为:该区运用的材料是幼儿常见的报纸、胶水、颜料。最主要的要求是报纸要撕得很碎,难点就是胶水和颜料的搅拌。
创新与新颖:
制作的过程是流水式的工序,但制作好的纸泥可让幼儿根据大胆想象制作纸泥作品。
游戏常规执行:活动中常规好,幼儿能按纸泥的纸泥制作流程操作。但在颜色的搅拌中幼儿的手都弄得较脏。
效果分析:
整个观察过程逸飞表现出了平时少有的坚持性,特别对纸泥的制作流程始终都是一步一步的操作,显得很有耐性,存在的不足是对纸泥制作作品不是很感兴趣。
反思:
在材料的提供上还不够周到,应该提供勺子之类的东西让幼儿搅拌,不至于弄脏衣服。为了激发幼儿对纸泥创作的兴趣可以在旁边放一些老师制作好的成品。
社会参与水平与同伴合作:
活动中幼儿的参与性强,较多的幼儿都选择了此活动区。活动中幼儿都是各自操作,体现不出合作行为。
活动持续情况:
幼儿的活动持续情况较好,能把整个过程都完成。
幼儿园观课报告文档篇三
护士长。
时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长岗位上所做的工作,心中有很多感慨。现将2015年各项工作做一下汇报1、能正确处理好不科主任、医生之间的关系,平时能积极和科主任进行有效的沟通,认真执行科室管理的方针政策,做好上传下达工作,在监督检查中发现问题及时向科主任反馈,修正管理偏差,主劢向科主任汇报护理工作,让科主任熟悉科室护理状况,理解、支持护理工作。加强不医生的沟通,使医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区环境。
2、坚持做到以身作则,带领科室全体护理人员,按照科室主任的工作安排和要求,有条丌紊地开展好护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们丌做的自己首先丌做,坚持每天早来晚走,检查督促值班人员认真搞好交接班,幵做好护理记录。为了科室工作,我常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通,随时保持联络。
3、加强自身建设,努力提高与科理论及护理技术水平。制定学习计划,定期学习,丌断。
总结。
临床护理经验,提高自身综和素质。
4、狠抓护理质量,充分发挥护理质量控制小组的作用,严格按照护理质量标准检查、督促,幵组织学习,按照标准实施各项护理工作。每月召开护士例会,针对质量检查中存在的问题进行反馈,综合分析,查找原因,落实整改措施,针对容易出现差错、事故、护理隐患的事件,及时采取有效预防措施。坚持填写输液观察卡,操作时要求三查七对,一年来未发生大的护理差错。坚持床头交接班及晨间护理,预防了护理幵发症的发生.5、每月组织科内业务学习2次,学习护理新知识,了解护理新劢态,每季度进行操作考核和理论考试,进行护理疑难病例讨论,丌断提高与业理论水平。
6、加强医院感染管理工作,严格无菌技术操作及一次性医疗用品的管理。坚持每天对治疗室进行紫外线消毒幵记录,每月对治疗室进行空气培养幵确保合格存在问题1、工作方法丌够得当,时有急躁情绪。
2、工作大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识丌够。
3、规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠。
4、病房管理有待加强。
在新的一年中,我会继续努力,进一步学习业务知识及熟练与业技能,进一步加大科室管理力度,狠抓基础护理、护患沟通等工作,带领内一科的全体护士切实为患者提供优质的护理服务,为医院建设做出自己新的贡献。
幼儿园观课报告文档篇四
幼儿园观察记录幼儿园观察记录:爱护小草。
黄伟妍等。
培养幼儿爱护花草树木的意识。
晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。突然,看见几个孩子气喘吁吁地跑过来:“老师,他们不听我的话,我叫他们不要踩小草,可他们偏要踩,而且那里的小草都被踩了倒下来了,老师,你再不去制止的话,那里的小草可要遭殃了。”原先,是黄伟妍和几个女小朋友。我就沿着她说的方向看过去,原先,他们在踢秋呢,我就走过去,准备和他们去说说,可他们却无奈地说:“老师,如果我们不在草坪上守门,摔交的话就要摔疼的。”“那你们能想个两全起美的办法吗?”我说道。“啊,老师,你能不能借个垫子给我们啊?那样的话,我们就能够不用怕摔交了”“能够啊,我们一齐去拿吧!”
平时透过上课和活动,教育幼儿要爱护花草树木,幼儿都能够很好的记住老师的教导,在实践时,虽然有的幼儿不能很好的遵守,但他们也有这个意识就很好了。
平时继续加强教育幼儿的品德意识,让幼儿不仅仅能在幼儿园做到,平时在家时更要有意识得保护花草树木。
幼儿园观课报告文档篇五
今年的研修,我认真地观摩了6节选送的课例,从整理而言,这6节课都是执教老师经过认真的备课、反复的修改、磨课组的共同研究而呈现出来的较好的课堂实录。下面我从教师的教学维度来谈一下自己的看法。
执教者在教学形式和教学方法上都追求多样化,尽可能设计多个教学活动来让学生们参与到课堂中来,从而使学生们更多地接触知识点、理解与操练知识点,以便更好地掌握知识点。无论是词汇课,还是对话课与复习课,执教者都会针对学生们已有的学习水平,认真研究教材,最后确定适合学生们的学习目标和教学流程。但是,纵观这6节课例,教师的教学都遵循“热身或复习---新授---操练---习题巩固或学生总结所学”的教学模式,很常态化。
执教者们在教学方面都本着已“教师引领,学生互动”的原则,让学生们在愉快的课堂氛围下,轻松地习得知识,从而完成本课时的教学目标。执教者们会抓住学生们的兴趣点,以动为主,让学生们多听、多说、多练,在自我思考与小组合作中,尽可能使更多的学生参与到课堂教学中来。有的教师的作业布置,真的体现了分层次化的原则,让学生们课下有兴趣去完成。
执教者在课堂教学中,要更多地放手,让学生们主动地参与课堂。比如,词汇课上,让学生设计检测认读的游戏;对话课上,让学生们来自主创设更多的适合句型的语用语境并加以操练,而不仅仅是全体同学在教师设定的1个或2个可选语境中来选择练习;复习课上,教师可让学生们才体验当“小老师”的乐趣和成功感,让他们来组织课堂,当然,前提是执教者要把课件给予学生应用或者事先与几个学生沟通好他们的“教学活动”。如果每次都有轮流,相信那会有出乎意料的课堂效果的。
我的收获:认真地观课评课后,我收获了很多。作为教师,要想在课堂教学中取得较好的效果,除了研究学生与教材外,抓住学生们的兴趣点,设计“简而动”的教学活动很重要。让学生们真正思维动起来,口语交际动起来,真正体现小学英语的教学理念,多听、多说、多练,让知识点在生活中得以运用。
幼儿园观课报告文档篇六
在此次远程研修观课评课环节,远程听取了四位老师的课,现将自己的观课情况总结汇报如下:
四位老师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。
(一)总体评价:
这节课选自开云KY官方登录入口 数学人教版必修四,必修五,及选修1-1,两角和与差的余弦,三角函数的诱导公式主要讲授新知,数列的概念及简单表示法,复数主要是小结复习。总体上看,主讲的教师教学基本功扎实,教学情景创设贴近学生生活实际,注重了学生思维逻辑能力的培养,实现了教学过程的最优化,是几堂比较成功的课。
(二)主要优点:。
1、课程资源的利用与开发。
(1)四位教师能充分挖掘课程资源,根据实际教学条件,创造性地利用黑板、白板、卡片、模型、实物等常规媒体,同时积极利用音像、网络以及计算机多媒体等现代教育资源,丰富了教学内容和形式,有利于学生观察、模仿、尝试、体验,表现真实形象。
(2)所利用的教学资源符合学生年龄特征、心理特征和学科认知发展水平,具有科学性、思想性、趣味性、灵活性和开放性,教学资源题材多样、内容丰富。最大限度激发了学生学习兴趣、开阔了学生的视野、拓展了学生的思维。
(3)丰富的课程资源,较好地开拓了教和学的渠道,更新了教和学的方式,使教学更加真实、生动、开放和灵活,为学生的自主学习创造条件。
(4)教师根据学生的水平、认知能力和生活经验,尽可能创设了真实的跨文化交际情境,让学生在体验跨文化交流的过程中,逐步形成了跨文化交际的能力。
2、课堂气氛营造。
(1)主讲的四位教师能做到面向全体学生,营造良好的学习环境。在教学中,能坚持以学生为本,面向全体学生,调动起所有学生的积极性,使他们保持了高度的学习的信心,体验到了学习的乐趣,获得学习的成功感受;关注个体差异,能做到尊重学生个性,充分挖掘学生的不同潜能,因材施教,为学生提供了多样化的发展空间。对学生在学习过程中出现的问题给予的指导富有针对性。
(2)课堂教学中,教师尤其注意培养了学生积极的学习态度、浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。
(3)思节课课课堂教学气氛和谐,教学内容和步骤安排合理,课堂互动组织形式多种多样,学习方式大量采取,在老师的调控下,学生通过观察、体验、探究、合作等方式学习和运用,教学中,教师尽可能多地为学生创造实践机会,引导他们学会自主学习。
(4)教学中,教师对学生学习过程中出现的错误采取宽容加鼓励的态度,能选择恰当的时机和灵活的方法恰到好处地处理教学实践中出现的错误,体现了高超的教学智慧和驾驭课堂的教学能力。
3、师生双边活动。
(1)在教学中,教师结合课堂教学的具体内容,采用直接讲解、间接渗透、学生相互交流等方式,活动的内容和形式贴近学生的生活实际,符合学生的认知水平和生活经验;接近现实生活中使用的实际情况。
(2)教学中,教师注重引导、激励学生,使学生通过接触、理解、操练、运用等环节,逐步实现了的内化和整合,从而也提高了实际运用的能力,达到了多元培养目标。
(3)课堂上,师生交往是多向式、交互式的,既有师生的交往,又有生生的交往,这种师生与生生间的多向交往满足了学生的求知欲,发挥了学生的主观能动性,也提高了学生的智力活动水平。
4、教学目标的设置与达成。
(1)教学中,教师根据学生的实际情况,确立了有利于逐步提高学生的基本素养和基本学习能力的教学目标。注意培养了学生积极的学习态度、浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。
(2)教学中,学生对各种知识的呈现和学习,始终都从使用的角度出发,教学中,采用循序渐进的实践活动,为学生提升“用心做事情”的能力做好了前提铺垫。
(3)教学中,教师通过任务型教学途径,以导学案为载体,强调教学过程与结果的并重。教学活动中,学习交流目的明确,操作要求具体。为学生提供了展示学习成果的机会,使学生能够通过实践内化,提升运用能力。
(4)在教学中,教师较好地处理好了学习知识与发展能力,操练与运用的关系。活动不仅限于课堂,还延伸到课堂之外。活动设计有利于学科和其他学科的渗透与联系,促进了学生的认知能力、思维能力、审美情趣、想象力和创造力等素质的综合发展。
(5)激发学习兴趣,唤起自主、合作、探究学习的欲望。
5、学习方式与方法(自主、合作、探究)。
(1)在教学过程中,教师分别采用了活动激趣,利用成功体验激趣,直观教学激趣等方式方法,激发学生的学习兴趣,唤起了学生的学习欲望,同时激发学生学习兴趣。
(2)教学中开展了小组活动,活动中,小组成员对共同学习中发现的问题,利用教师所提供的感性材料,通过分析、比较、抽象和概括与一系列积极的思维活动,总结创造性地运用,实现了认识上的飞跃。小组活动不仅为每个学生表达自己的看法创造机会,而且有利于培养学生的团队精神和创新能力。
(3)营造积极氛围,激励自主、合作、探究学习的热情。
(4)整个教学过程中,教师加强了师生交往,想方设法激发学生主动求知的意识和积极进取的精神,给学生创设了自主、合作、探究学习的时间和空间,教好地培养了学生敢于质疑、乐于交流与合作、善于探究的学习习惯。
6、教学问题的设计与处理。
(1)问题设计时考虑到了学生兴趣,课堂上许多学生跃跃欲试,竞相发言,动口动脑,收到了较好的课堂效果。
(2)问题设计有阶梯,层层递进,逐级攀登,对于教学中的一些重难点,教师设计一系列铺垫性的问题,依据学生水平,化难为易、化繁为简、由近及远,一环扣一环,逐步解决大问题,通过由浅入深的逐步分析和理解,使学生掌握知识,让学生思维在问题的坡度上步步升高,最终达到“能自己跳起来摘到果子”的理想境界。
(3)教师能抓住教材重点、难点,问得集中,施行浓缩法,加大问题容量,大大提高了问的效度。
(4)教师在提问设计时,能视课堂教学流程中各个时机、环节的不同而不同;针对教材内容和学生实际,提问方式纵横交织,多种多样,采用了多种提问方式,如投石激浪式、选择比较式、填充补续式、追踪探因式、检查整理式等。
(5)教师在操作过程中能把握提问时机,掌握火候,启发引导,循循善诱,本课的教学重点得到了落实,学生的阅读能力得到了又一次训练。
(三)教学建议:
俗话说:“金无足赤,人无完人,”再完美的一件东西,也会有瑕疵,个人感觉主讲老师课也有稍显不足的地方,在这里提出来,与大家商榷。
1、还应进一步加大对课程资源的挖掘和利用。
2、还应在课堂气氛营造上多想想办法,学生仍有生拉硬扯的现象。
3、师生双边活动中,还应进一步突出学生的主体地位。
5、在教学目标设置与生成中,在处理好知识与能力的基础上,还应势利导,强化情感教育及数学的应用意识。
6、在教学问题设计与处理中,对学生的思维能力训练要遵循学生最近发展区域。
观课就像照镜子。参加这次观课活动,也使我更加理性地反思自己的课堂教学,从中受到很大启发。
首先,通过这次观课,使我的教学观念发生了转变。教学不是知识的教学而是言语技能的教学。过去,由于考试指挥棒的影响,教师过分强调知识的教学,结果培养了一批“哑巴”“聋子”。今后我要把教学的重点放在培养学生的言语能力,在言语运用中引导学生学习。教材只是学生学习的基础、媒介,学生要学好就必须融入的海洋,跟上发展的步伐。因此我也时常在教材教学的基础上随时把鲜活的输入教学,让学生能够感受,能够使用表达自己的思想。
其次,通过这次观课,让我认识到,要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神,尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试.,对他们在学习过程中犯的错误要采取宽容的态度,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价。
再次,通过这次观课,让我认识到,无论哪种教法,其基本出发点是学生,学生是课堂的主体。课堂应当是学堂,是学生学习的天堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的积极性。教学活动以学生在课堂上做事为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。
第四,通过这次观课,让我认识到一节成功的活动课往往需要教师的周密思考,在课程设计和教学活动中,教师,充分体现师生互动、生生互动原则。尽可能多地考虑师生的共同参与性与互动性,操练过程中的趣味性和交际性,充分体现学生学习的自主性和参与性。
第五,通过这次观课,让我认识到,交际能力培养在教学实施中的重要地位。是重要的交际工具。学习的目的,不仅仅是掌握知识,更是为了提高运用进行交际的能力。教学的最终目的是获得为交际运用的能力,这种能力只能通过实践训练才能获得。知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用能力的培养,我们应在教学中将掌握知识、培养言语技能和为交际运用的能力有机地结合起来,达到学以致用的目的。
今后,我将通过持续的教学观察与反思,加深对教育教学过程和学生学习过程的认识,调整和改进自己的教学行为,提高教学效果。积极融入教学团队,参与分享与交流,提炼适合个人特点的教学信念,探索有效的教学方式和方法,成为一个不断进取的、具有创新精神的教师。
幼儿园观课报告文档篇七
观察时间:
观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
观察记录:
幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩,幼儿就把有关联的图片一下拼了出来,剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来,左试试,右比比都不对,急得他们直抓头。这时在一旁观察的泽泽兴奋得叫起来:“这块应该放在这,你看这不是吗!”边说泽泽边把一块拼图放在了合适的地方。小羽进区后还是选择了大型拼图,他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的拼图拼搭起来,拼完后,小宇拿起了其他拼图想了半天也没有找到要放到的合适的地方,于是他翻到卡片后面,看看标记,很快找到了对应的地方。当收区音乐响起来的时候,小羽看了看没有拼摆完的拼图,有些不舍的方回了原处。
分析:
对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化,比较喜欢数量较多,有困难的拼图,但在拼图过程中,幼儿都没有长久的坚持完成拼图活动,拼几下就放弃了的种种现象表明教师在投放区域材料时对于幼儿的年龄特点和已有经验水平了解还不透彻,目标过高,导致幼儿跳起来也没有摘到苹果,从而使幼儿失去了对拼图的兴趣。由此问题,我们改变了材料,投放了难度较小的拼图并对已投放的拼图增添标记的方法,降低了拼图的难度,使不同能力的幼儿都得到了发展:中等能力的幼儿通过观察,操作,互相交流完成了拼图过程;能力强的幼儿根据已有经验完成一部分拼图内容后,又根据拼图标记拼摆了一半多,这说明两种方法达到的效果都不错。
措施:
1、根据幼儿的兴趣和能力,从两方面入手添加区域材料,〈1〉投放新的拼图材料,分块数量在20件左右,适合幼儿的年龄特点和能力水平。〈2〉在大型数量的拼图上作相应的标记符号,引导幼儿观察,判断,并根据中班幼儿年龄和已有水平,在拼图小卡上标记数量或图形符号,使幼儿能够采用接龙的方式进行拼图,使能力不同的幼儿都可以得到发展。
2、在区域活动时,可以有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导,帮助其学习观察和分析两拼图之间联系的方法,能根据事物之间的颜色,图案等进行判断,使其学会学习。
幼儿园观课报告文档篇八
每年都会有一大批的大学生为实习报告发愁,现在小编给大家推荐
毕业实习报告模板
,让大家对实习报告有所了解,财会专业的学生可以参考会计实习报告范文5000字
借鉴一下哦!一、实习目的
这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备
因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。
三、实习的内容
“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。
因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。
服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。
点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。
四、实习体会
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。
近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。
我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。
还有对我们服务员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板高兴了,我们的日子就会更好。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。
第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。
在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述
实习单位基本情况:
实习岗位描述:
二、主体
实习过程介绍:
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b班),两班的.工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。
车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。
另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。
出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。
刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。
让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。
运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。
同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。
在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。
有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。
对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。
上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。
当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。
在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。
在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。
这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。
尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。
每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。
就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。
通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。
从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。
只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。
三、总结
对学校现行的教法、课程、管理的评价
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。
实习收获:
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。
实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
幼儿园观课报告文档篇九
学号。
专业实习单位。
校外老师。
校内老师。
年11月15日至2011年4月20日实习日期:2010
目录。
41.实习目的1.1学习侦查监督科文职的具体规定:
进入侦查监督科,老师简单的介绍了侦查监督科工作的情况,给了我一些有关侦查监督科的书籍和资料学习。经过认真的学习我对侦查监督科有了进一步的了解。知道了自己的工作范围和内容。侦查监督科的工作流程大体是这样的,由公安机关移送提请批准逮捕书,然后经过检查机关提审犯罪嫌疑人,确定其是否有必要对其进行逮捕,并完成审查报告,向公安机关发送批准逮捕,不批准逮捕或是不予批准逮捕的决定,最后公安机关在回执中将执行情况报告检察院。
1.2.协助检察官办理相关案件:
主要从事的是一些法律文书的处理,办理一些案件,以及一些协助性质的工作,帮助老师打印有关案卷的材料等。在实习期间,我开始接触到具体案件的办理,并参与到其中,这是最让我觉得兴奋而又感兴趣的,因为我的心里早就盼望着将平日所学运用在实际操作中,借此检验自己的能力。
协助检察官制作阅卷笔录,翻阅卷宗。侦查监督科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批准逮捕的决定。长沙市天心区人口密度大,经济发展不平衡,直接导致刑事案件的发生率较高。公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据,我们都必须逐一审查。有的案件复杂,有的案件简单,有时工作量相对较大,通过这一个多月的实习,我深刻体会到理论知识不足会严重影响工作效率,特别是刑法和刑事诉讼法在实践中运用最广泛。所以,学好这两门学科对于任何一个将从事法律职业的人来说,都具有重要的现实意义。
在仔细阅读公安机关移送的刑事侦察卷宗后,我和办案老师来到看守所对犯罪嫌疑人进行提审。到看守所提讯犯罪嫌疑人。这是案件承办人制作阅卷笔录的一个辅助工作,公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述,为了行使好法律赋予检察机关这一监督职能,对每一个犯罪嫌疑人,我们都要认真、仔细地讯问,核实公安机关制作的讯问笔录是否真实、合法。实习这一个月多月里,每次去看守所提讯,我都要协助案件承办人做好讯问笔录。在制作讯问笔录的过程中,由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定,所以我们的工作主要是核对公安机关获得的证据是否真实,以及犯罪嫌疑人构成何罪。在记录的时候,不必字字都记,记上主要犯罪事实即可。去看守所的感觉是压抑的。在讯问中,办案老师以义正严词的语气和循循善诱的讯问方式,使犯罪嫌疑人都能认识到自己的罪行,积极与检察官配合,如实交代自己的犯罪事实,表示出悔过自新的态度。这是我深刻感到作为一名法律从业者,能够代表正义与公平维护社会秩序、惩恶扬善、对犯罪分子进行教育令其悔改,视无比神圣而又光荣的。此时作为记录员的我,在学习的同时尽量记录下每一句与案情相关的话。在提审结束后,我在老师的指导下,根据犯罪嫌疑人的供述以及书证物证制作审查报告,现在已经掌握了审查报告的模式,要求以及应该注意的事项,后来的审查报告都由我来完成。在协助办案这一点上,由于工作内容很杂,时间上也充满了不确定性,所以许多感受都是针对单一事件的感受,没办法做概括。但是,我明白到,正是因为这种工作的特点,要求我时时处在待命状态,对工作不可有一丝一毫的懈怠,才培养了我极好的应变能力和认真对待每个细节的工作态度。
1.3法律文书的整理与写作:
二、发案、立案、破案经过;
三、经审查认定的案件事实;
四、需要说明的问题;
五、处理意见。由于法律文书对当事人具有绝对效。
力,所以在填写的时候,不能有丝毫差错,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文书一定要有一颗细致的心,经过反复查看后,才加盖人民检察院的公章,然后送达公安机关。
2.实习单位简介。
中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关,最高人民检察院是最高检察机关,主要任务是领导地方各级人民检察院和专门人民检察院依法履行法律监督职能,保证国家法律的统一和正确实施。其主要职责是:
(一)对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作,接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督。
(二)依法向全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会提出议案。
(三)领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作。确定检察工作方针,部署检察工作任务。
(四)依法对贪污案、贿赂案、侵犯公民民主权利案、渎职案以及认为需要自己依法直接受理的其他刑事案件进行侦查。领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的侦查工作。
(五)对重大刑事犯罪案件依法审查批捕、提起公诉。领导地方各级人民检察院和专门人民检察院对刑事犯罪案件的审查批捕、起诉工作。
(六)领导地方各级人民检察院和专门人民检察院开展民事、经济审判和行政诉讼活动的法律监督工作。
(七)对地方各级人民检察院和监所派出检察院依法对执行机关执行刑罚的活动和监管活动是否合法实行监督。
(八)对各级人民法院已经发生法律效力、确有错误的判决和裁定,依法向最高人民法院提起抗诉。
(九)对地方各级人民检察院和专门人民检察院在行使检察权作出的决定进行审查,纠正错误决定。
(十)受理公民控告、申诉和检举。
(十一)对国家机关工作人员职务犯罪预防工作进行研究并提出职务犯罪的预防对策和检察建议;负责职务犯罪的法制宣传工作;负责全国检察机关对检察环节中其他社会治安综合治理工作的指导。
(十二)受理对贪污、贿赂等犯罪的举报,并领导全国检察机关的举报工作。
(十三)提出全国检察机关体制改革规划的意见,经主管部门批准后,组织实施;规划和指导全国检察机关的检察技术工作和物证检验、鉴定、审核工作。
(十四)对于检察工作中具体应用法律的问题进行司法解释。
(十五)制定有关检察工作的条例、细则和规定。
(十六)负责检察机关的思想政治工作和队伍建设。领导地方各级人民检察院和专门人民检察院依法管理检察官的工作。制定书记员管理办法。
(十七)协同地方党委管理和考核省、自治区、直辖市人民检察院和专门人民检察院的检察长、副检察长,提请全国人民代表大会常务委员会批准或不批准省、自治区、直辖市人民检察院检察长的任免;提请全国人民代表大会常务委员会决定任免专门人民检察院的检察长;建议全国人民代表大会常务委员会撤换下级人民检察院的检察长、副检察长和检察委员会委员。
(十八)协同主管部门管理人民检察院的机构设置和人员编制。
(十九)组织指导检察系统干部教育培训工作,规划和指导检察系统的培训基地及师资队伍建设等工作。
(二十)规划和指导全国检察机关的计划财务装备工作。
(二十一)组织检察机关对外交流,开展有关国际司法协助;审批与港、澳、台地区间的个案协查工作。
(二十二)管理机关干部和直属事业单位的领导干部;审批院直属事业单位的工作计划和发展规划。(二十三)负责其他应当由最高人民检察院承办的事项。
3.实习过程中发现的问题。
4.1文案整理方面出现的问题。
第一次接触文职工作经验的缺乏是尤为突出的问题,特别是在整理审讯中的记录一些比较快速的问答书写不够及时。在漫长的审讯过程中容易走神和犯困,面对一些穷凶极恶的涉案人员的不安情绪。以及回到办公室整理材料和摆放文件方面的手忙脚乱。
4.2总结对涉案人员的规律的问题。
在办案期间发现多数案件都是涉嫌盗窃、涉嫌抢劫、故意杀人、故意伤害、交通事故等。犯罪嫌疑人多是经济收入低,大多数是无职业者。而且多数犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流动性又很大。通过查阅卷宗和提讯犯罪嫌疑人,我发现大多数犯罪嫌疑人没有良好的家庭教育环境,过早踏入社会,找不到立锥之地,在想不到求生办法的情况下才铤而走险,迈出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪现象较为突出,令人担忧他们大多都是实施的暴力型犯罪,如抢劫、抢夺。当我们在提讯青少年犯时,情不自禁的为整个社会叹一口气,由于青少年处于心智发育的关键时期,难免会受到社会上不良风气的影响,周围环境的好坏,在很大程度上会左右青少年的成长。所以,对降低青少年犯罪率,我们需要动员全社会的力量。
4.总结。
在结束实习时,办公室主任对我的工作表现给予了肯定,最大的优点就是能将领导交代的工作跟踪到底,不管多长时间,直到完成为止。还表示将来只要是办公室性质的工作我都能胜任。这使我了解了自己的长处,给了我很大的信心。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为自己以后进一步走向社会打下坚实的基础。
对于即将进入社会的我来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样。
致谢。
衷心感谢政和县检察院能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。
当然,我也要感谢我的指导教师×××的认真指导和帮助。×××教师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我收益终生。
一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我各种帮助的同学、家人和我的辅导员。
幼儿园观课报告文档篇十
2006年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。
我是今年三月份到公司工作的,四月份开始组建市场部,在没有负责市场部工作以前,我是没有*******销售经验的,仅凭对销售工作的热情,而缺乏*******行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教*****经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对*******市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。
存在的缺点:
对于*******市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对市场销售人员的培训,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。
二.部门工作总结。
在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识,良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。
下面是公司2006年总的销售情况:
从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在河南市场上,*******产品品牌众多,******天星由于比较早的进入河南市场,*******产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在1)销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有*******个,加上没有记录的概括为*******个,八个月*******1天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量*******个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。
3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。
三.市场分析。
现在河南*******市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。
在郑州区域,因为*******市场首先从郑州开始的,所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。签于我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,在郑州开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在地区市上,那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。
市场是良好的,形势是严峻的。在河南*******市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。
四.2007年工作计划。
在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)在地区市建立销售,服务网点。(建议试行)。
根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。
5)销售目标。
今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
至
礼2008年品保年终报告。
时光荏苒,转眼间又将跨过一个之坎,借此机会祝愿公司领导和全体同仁:新年愉快!工作顺利!合家幸福!
回想过去的一年,重新接触新的工作,虽没有轰轰烈烈的成果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我另外一个成长的平台,令我在工作中学习到更多的东西,也知道自己存在许多的不足,上级领导对我的支持与关爱,同事对我的支持和协助,令我感到讯道公司的温情无处不在,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的努力,才能令到公司的发展更上一个台阶。
即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下,品保的工作着重于公司的质量方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,主要开展以下工作:
六、产品产生的质量事故还是存在很多的因素,主要是部门人员的觉悟存在严重不足,个人的认知能力缺乏,致使在相关作业过程中未做到细微处;个人行为的随意性造成存在的质量隐患;设备的老化以及原物料的不稳定也影响产品的质量。
作为品保部负责人,我感到压力重大、责任重大,质量是企业的生命,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。新的一年,新的挑战,思维、观念、模式也要不断地更新,与时俱进。金融风暴是一个危机也是一个机遇,企业发展除了管理优化、设备优化、方法优化,人同样也要优化。就像3杨总说的人要进步,除了学习还是学习,所以人员优化的前提必须通过不断地学习,不断地实践,不断地积累经验,提高自身的综合素质水平,才能跟得上社会的发展,企业的发展。那么2009年的重点:
2、严格依照iso条款要求进行作业,并对生产现场的协调和监督;
4、响应公司要求,积极推动绩效考核管理制度,并对相关人员进行有效的绩效考核;
5、协助制造部培养一支集品质意识、成本意识、操作技能、学习型的团队,从而提高生产效率,产品品质,减低相关的成本,为企业的健康发展做出努力。报告完毕!谢谢大家!!
工作总结没有数据,我想任何老板尤其是职业经理人都不会批准同意这份报告的。
做总结一定要做到:
1)在年初计划时,你定了哪些目标?工作总结必须体现目标达成状况汇报;
幼儿园观课报告文档篇十一
会而已。
后来还受邀给全区老师进行自然教学讲座;
又一个演讲比赛,我看报纸受感动,曾带领学生与郧西偏远地区的优秀教师胡安梅联系捐款捐书,便以此为演讲素材,获得第一名,自此,什么讲课写作,什么能力竞赛,什么指导学生,会的不会的,全上,能来就来不能来的就摸索学习。特别是任红光教导主任和副校长以来,为了完成任务,为了鼓励大家积极参与教研活动,自己带头,一学期一两项,一年年下来,区的市的省的国家的,自己的,指导学生的,一大堆。其实毫不夸张地说,我们学校老师们每个人的成果,都是一大堆。
我总记得中原突围的。
口号。
:生存第一,胜利第一。我们一起回忆当年共同创业的情景,久久不能平静。夹缝中求生存,生存中求发展,从在菜市场打招牌招生,到现在的精致内涵,实属不易,相扶相携,一步步走来,凝聚了每个红光人的心血和智慧。在生存与胜利的质变中,我一直走在前沿,担任教学主力,从而有实战能力,和大家一起,赢得最终的胜利。
校长眼光高远,电子时代到来,在电脑刚刚进入学校的时候,为了不被淘汰,于是一声令下:与时俱进,学电脑,学习多媒体教学,学制作,不会的就直接拿来,请进来,利用课件,人人讲好一堂公开课,做到不怕随时被听。这对于一张白纸的我们来说,多难啊!我连哄带逼:还有几年要熬呀,学,学了回家带孙子,让媳妇更欢喜。然后自己偷偷去学院前的电脑培训机构报名,回来好有底气哄大家带大家啊!记得培训的第一天,正好是汶川地震爆发的第一天,晚上去上课,一路上都是紧急救援的呼喊,一如我们渴求学习的心。
为了学生的思想困难,老师们苦口婆心,家校协力,多方了解,共解问题。一个任务来了,有时不知所措,着急上火,大家一句:詹,不着急,有我们呢!这一句,给予了我多大的勇气、力量和信心!
只是我幸运,虽说因学校需要几年改教英语,有幸顶了熊老师一个月语文课,获得了一个部优!当时省优都觉得过了,跟校长说算了不投票,全国该有多少名师呀,哪轮到我这个哑嗓子。在全区上下以致众多同仁的帮助下,使自己在市骨干教师、市德育先进工作者、省优秀教师,省小语优秀教师,省比方先进的基础上,意外多了一个做梦都没有想到的一师一优名师头衔,还一个孝感市首届中小学教师梯级荣誉名师,两次应邀参加孝感市青年教师教学竞赛评委,这次经市教委举荐遴选参加湖北省青年教师教学竞赛评委。真没想到这么小的学校,自己还能上这么大的平台,和顶级的专家们一起工作!我就像刘姥姥进了大观园!
优质课讲不讲,为了教师的发展,为了教学的美好,讲!要不,开发区课题和教研“骨干+研修共同体”怎么会有红光多人参与?这些都是对我们红光人工作的极大肯定和鼓励!
在岗的日子不多了,我心依然。我会初心不改,牢记教育使命,听从学校安排,哪里需要就冲向哪里,就打向哪里。除担任好语文英语教学任务外,继续细心完成好人事工作,全力完成好教研工作,悉心完成好对孩子们的教育工作,为学校尽好职,老师们服好务,为孩子们尽好心。
对工作,仍然一个“狠”字,就像孩子们戏称的“詹魔头”。把事当事,严格把关,教案、论文,细细修改,课,反复打磨,反复研讨,决不马虎。成果是学校荣誉,更是老师个人的发展,把人当人,坚持公平公正原则,一颗公心两厢悦,身累心宽呀!
对老师,永远一个“情”字。有件事跟你说一下,好的;
怎么办呀,别急……不论工作上的生活中的,大家都愿意当知心姐妹,哪怕是倾诉一下,也痛快,有你在,踏实,有你们在,我踏实。
对
学习。
保持一个“实”字。请进来走出去学习对我们来说都是极好的提升成长机会我们倍加珍惜。课题有困难我们直接冲到教科院专家面前寻求帮助。这次教研学习语数英教研组长和新秀佳培参加都是要回来要引导大家做事的要落实工作的。
对孩子,永远一个“爱”字。我爱我的孩子们,是他们充盈了我的人生,是他们成就了我,跟他们在一起,我幸福。
我会一如既往,全力以赴,搞好我的。
教学。
工作。
学校工作。感谢大家!
幼儿园观课报告文档篇十二
在一次项目工程结束以后,一篇项目总结是必不可少的!大家了解过项目总结报告怎么写吗?还不会书写这篇总结的朋友可以参考这篇项目总结报告书!
xx年,项目部工会在分局党委、工会的领导下,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实公司总工会工作会议精神,紧紧围绕公司全年的工作目标;并结合项目部的实际情况和特点,以服务生产经营工作为出发点,以开展社会主义劳动者竞赛为切入点,以稳定职工队伍、维护职工利益为着眼点;突出工作创新和活动创新,推进项目部民主管理,推进职工素质建设,增强项目部的凝聚力和职工队伍的战斗力,为公司、一分局以及项目部顺利实现全年的工作目标作出了应有的贡献。
现将本年度工会工作的具体情况总结
一、工作情况
(一)年初,一场突如其来的凝冻灾害袭击了华夏大地,xx电站也出现大范围雨雪冰冻天气,对担负着xx电站引水发电系统尾水工程的九局项目部生活造成了严重影响。
不仅断水断电,而且各种物质出现严重短缺。
面对如此严峻的局面,在项目部领导班子的大力支持下,工会组织充分发挥其职能,在广大职工队伍和民工队伍中宣传公司的自救方针政策,号召全体职工以主人翁精神积极投入“抗凝冻、保生产”的战斗中去。
项目经理、副经理、党委书记以及工会主席模范带头,动用装载机、铁铲、锄头等工具,出动100多人次对场内2#公路、大桥、油库至变电站路段进行全面的除冰保电行动,经过从早上8点到中午12点近5个小时的奋战,场内的交通全部恢复,确保了生产生活的正常运行。
同时,由项目部党委喻书记、副经理、工会张主席组成的慰问小组,对项目部5个分包商队伍进行了慰问,给他们送去了猪肉、油、大米、蔬菜等物品。
并督促分包商及时将民工工资发放到每个民工手中。
对各施工房、民工住房进行了安全大检查,向民工现场讲解了如何预防取暖用木炭、蜂窝煤气中毒的知识。
要求他们做好施工物资、设备及其个人财物防盗工作。
经过以上的努力,使民工情绪得到极大稳定。
(二)5.12汶川大地震期间,xx项目部在第一时间响应公司的号召积极向灾区捐物捐款。
在项目部领导班子的高度重视和党委的大力推动支持下,项目部工会在分局工会的指导下积极开展工作,组织筹划了一次主题为“情系四川-我为灾区献爱心”的文艺演出活动进行筹款,加上项目部全体职工的捐款以及党员交纳的特殊党费,共筹得资金xx0余元,棉被10余床,衣物3箱。
为了保证这批资金物品能及时送往灾区,项目部采用专人负责的方式,通过各种方式快速地把爱心送到灾区人民心中。
(三)进入炎热的夏季,在上级部门的统一部署安排下,项目部给全体45名职工共发放了清凉饮料费27000元,此外还有1000元的水果和xx元的高温降暑药品,也购买了大量用来灭鼠灭蚊蝇灭蟑螂的工具和药品。
使项目部的办公环境、居住环境得到极大改善。
同时组织职工近40余人分2批到湖南凤凰县景区和铜仁梵净山景区修养。
户外登山等系列活动的设计和安排,使休养的职工放松了身心,增强了彼此间的沟通与交流,并感受到职工之家的温暖,有效地维护了职工的利益。
为保障民工身体健康,项目部还购买了1500元的高温降暑药品带到施工一线和外协分包队伍营地分发给民工,为工程按期按质完成提供了人力保障。
(四)大力开展了“安康杯”竞赛活动。
切实把安全生产工作作为各项工作的第一要务,深入贯彻了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。
通过竞赛、试卷作答等方式,宣传了“以人为本、关爱生命、安全发展”的理念,进一步提高全体干部职工的科学防患意识,确保全年无一安全事故发生,并表彰了在“安全生产月”活动期间涌现的先进个人——涂世标(工程部)。
(五)注重职工再教育培训,提高项目部的创新能力。
工会积极参与人事培训工作,开展各种培训班,对部分业务骨干及优秀职工代表定期进行辅导教育,使参加培训的职工达到了50多人次。
工程部在长期的生产实践过程中,再结合培训知识,大胆创新,在架设钢架支护前预埋钢轨和滑轮,使支护钢架在移往下一支护点时能整体移动,避免了重复拆建,节约了人力、物力、财力,取得良好的经济效益。
项目部还利用成立水电九局农民工技能培训分校的优势,多次举办了施工流程、施工管理、安全防护知识等培训班,40余名农民工从中受益。
二、健全企业民主,积极维护职工的合法利益
(一)强民主管理,发挥工会组织的作用。
工会从民主政治建设入手,在坚持实施各项企业民主管理制度的同时,认真履行工会基本职责,并就职工关心的热点难点问题,积极搜集职工反映的问题及合理化建议,反映职工的意愿,建议提高职工福利,维护职工的合法利益,充分调动了职工的生产积极性。
(二)落实和健全厂务公开制度。
我们按照管理规范化的要求和厂务公开制度的有关规定,建立和健全厂务公开制度,确定公开的内容和形式,实行定期、定向公开。
把职工反映强烈的热点、焦点、容易引发矛盾和滋生朽败的关键点、经营管理和改革发展的难点予以公开,接受职工的监督。
三、健全职代会制度,促进民主管理
健全职代会制度是加强企业民主管理的有效手段。
我们工会以加强制度化、规范化建设入手,充分发挥职代会民主管理、民主监督职能,建立上情下达、下情上递的信息管理机制。
以职代会为载体,拓宽民主参与渠道,及时反映职工心声,调动职工的积极性和创造性,为领导了解民情、职工参与企业管理、集中职工集体智慧搭建坚实平台。
今年我们工会按照职工代表大会和工会会员代表大会规定的程序和要求,组织召开了xx年度职工代表大会和工会会员代表大会。
会议听取了项目部工作报告及其财务收支情况报告、工会工作报告及其工会财务收支情况报告。
会议期间收集和解答了职工提案,民主评议了公司领导班子成员。
通过健全职代会制度,进一步促进了项目部的民主管理。
四、积极开展思想和业务教育,提高职工队伍的整体素质
我们工会立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍,工会按照“政治过硬、业务优良”的总体要求,坚持党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,采取多种形式加强职工的思想政治教育、职业道德教育和业务培训,进一步提高了职工队伍的综合素质。
(一)是组织职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神等。
(二)是开展共产主义的理想教育,使职工树立正确的世界观、人生观、价值观,爱岗敬业。
(三)是开展职业道德教育、法制教育,培养职工的法纪观念。
我们工会按照公司党委的部署,组织开展了党的十q精神学习活动。
通过开展“党的xx大精神学习活动,有效地提高了干部职工的法纪观念和思想政治水平,进一步促进了队伍整体素质的提高。
与此同时,为使职工适应市场经济的形势,以认真的态度积极参与公司的改革,我们工会组织了职工上职业道德教育课,开展改革的讨论,开展国内外形势教育,增强危机感和紧迫感,增强竞争意识,为公司的改革从思想上做好准备。
一年来,在项目部党委的高度重视和正确领导下,工会工作取得了一些的成绩,但与项目部进一步改革、建设与发展对工会组织要求还有一定的差距。
我们将进一步总结经验,查找不足,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带,为项目部各项事业的发展做出积极的贡献。
县xx年项目工作总结
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,全县上下以科学发展观为指导,以经济建设为中心,以项目建设为抓手,奋力实施“产业兴县”发展战略。
各级各部门强化服务措施加快在建项目有序推进,创新工作机制推进项目工作持续健康发展,在各项目建设业主的共同努力下,全县重点项目完成投资额首次超过12亿元,首次实现超额完成年度投资计划,项目建设呈现出前所未有的良好发展态势,支撑固定资产投资达到了44%的年增速,有力地拉动了全县经济和社会事业的快速发展。
一、计划完成情况
(一)县级领导和相关部门服务重点项目成效显着
今年,纳入县级领导及相关部门服务的重点项目30个,有年度投资计划的项目24个,年度计划投资为55314万元,推进前期工作的重点项目6个。
全年开工项目24个,开工率为100%,完成投资60152万元,占计划的108.7%。
铁矿项目、煤矸石综合开发利用项目、支井河流域开发项目、黄土坡避让搬迁工程、野三关垃圾污水处理项目、县城至野三关高等级公路等6个重点项目的前期工作取得了阶段性成效,其中黄土坡避让搬迁工程争取工作取得重大进展,神农溪小区已正式启动建设。
(二)全县调度项目建设增速明显
今年,纳入全县统一调度管理的项目72个,年度计划投资116520.5万元。
全年开工项目68个,开工率为94.4%,完成投资117716.9万元,占年度计划的101%。
在72个调度项目中纳入州级管理的项目3个,全部开工建设,全年完成投资26394万元,占年度投资计划的182%。
与去年同期相比,全县调度项目净增27个,年度投资净增31206万元,完成投资净增40719.1万元。
全部开工,完成投资11050万元,占年度投资计划的106.3%;由旅游局、建设局等责任单位主管的旅游类项目3个,全部开工,完成投资5487万元,占年度投资计划的104%;由电信公司、联通公司主管的通讯类项目2个,全部开工,完成投资1300万元,占年度投资计划的52%。
(三)全县综合项目建设进展顺利
全年除县级领导和相关部门服务的重点项目和统一调度管理的重点项目以外,各部门还组织实施了76个综合项目,年度计划投资16317.8万元,开工项目65个,开工率为85.5%,完成投资 14274.5万元,占年度投资计划的87.5%。
(四)重点储备项目前期工作成果丰硕
今年,纳入全县重点储备并推进前期工作的项目有34个,现已完成项目可研报告编制或规划设计的有20个。
尤其是一批重大项目的前期工作取得了重大进展。
煤矸石综合开发利用项目前期工作有序推进,中技集团委托资质单位全面启动了煤矸石电厂的初步可行性研究报告、可行性研究报告、初步设计报告、工程地质初详勘察报告、环境影响评价报告、项目核准申请报告、图纸设计、地震安全性评价报告、矿业设计报告等文件资料的编制。
6大颠覆性问题中,除二氧化硫排放指标尚在争取外,其它问题已经找到解决的办法。
铁矿项目已由中技集团与山东莱钢签订了年产180万吨钢铁项目技术总承包协议书,与山东治金设计院签订了180万吨钢铁项目设计合同书。
钢铁项目建议书、钢铁产业发展规划以及年产50万吨铁精粉及炼钢试验项目初步设计、年产180万吨钢铁项目可研报告等已经编制完成。
黄土坡避让搬迁项目取得突破性进展,国家已原则同意黄土坡险区整体搬迁方案,目前正在完善规划,衔接省级配套资金落实的有关渠道,顺利启动了神农溪小区的基础设施建设;野三关污水及垃圾处理项目已经批复总投资5404万元,其中:污水项目投资3569万元,垃圾处理项目投资1835万元,目前省发改委已经下达了第一批资金计划2830万元。
大支坪垃圾处理项目正在申报建设用地预审文件。
神农溪流域综合治理委托长江委正在进行规划编制,有望在明年纳入投资计划;县城至野三关高等级公路编制了项目建议书,并抢抓鄂西生态文化旅游圈建设机遇 ,为挤进恩神高等级旅游公路建设规划做了大量的争取工作。
(五)项目申报及资金争取工作取得实效
今年,全县谋划、申报、争取、推介的各类项目达306个,截止到12月底,有资金到位的项目达119个,到位资金58958.3万元,其中,各类常规性项目77个,到位资金38806.3万元;企业投资项目22个,到位资金17203万元;中央新增1000亿投资项目20个,到位资金2949万元,在全州排名第三。
在项目申报争取及推介工作中,县项目办综合上级政策信息加强对项目库的动态管理,进一步梳理、优化储备项目169个,总投资135亿元,拟争取国家投资116亿元。
其中保障性安居工程类项目4个,拟争取国家投资6458万元;农村基础设施建设类项目69个,拟争取国家投资20.7亿元;生态环境建设类项目10个,拟争取国家投资35亿元;医疗、教育、卫生文化类项目38个,拟争取国家投资42.5亿元;铁路、公路、机场建设类项目6个,拟争取国家投资39.6亿元;自主创新及结构调整类项目18个,拟争取国家投资5.4亿元;民政及社会保障类项目25个,拟争取国家投资7.5亿元。
从目前掌握的信息来看,xx年有52个项目可望取得投资计划。
(六)开发区及招商落地项目建设有序推进
县委、县政府“一县双城”的经济发展布局,加快了巴东经济开发区建设的步伐,促进了招商引资工作的有效开展。
出台了《****巴东县委巴东县政府关于加快巴东工业园建设的决定》并完善了40多个配套文件,在县委县政府主要领导的高度重视和省州发改部门的大力支持下,6月26日政府办公厅以鄂政办函〔xx〕45号文件批准筹建湖北巴东经济开发区。
使巴东经济开发区迎来了发展的新时期。
目前,开发区土地储备总量达到了1107.6亩(其中国有土地205.88亩),完成了谭家村、劝农亭村300亩土地利用规划调整,报批土地270亩,累计报批土地达到630亩。
完成拆迁房屋评估77户(累计134户),签订房屋拆迁安置补偿合同39户,拆除房屋22户,20户拆迁户已开工建设。
园区基础设施建设完成投资4920万元,完成步行东街50%的水稳层铺筑,丰业路、步行街的路基工程,步行东街、步行西街、丰业路、创业路的污水、雨水管涵安装完成60﹪,工业园行政服务中心综合楼完成场平及基础工程。
入园企业19家,其中转产、改制企业3家:三峡酒业公司、宝林软木公司、乾坤实业公司,新注册并投入生产的企业有3家:鸿顿金卡服饰公司、绿园环保公司、万顺矿业公司,正在进行前期建设的企业有13家:野之源食品公司、长友现代农业开发公司、时珍堂巴东药业公司、金源新型建材公司、正田包装公司、阅山硅科技公司、土家人农业开发公司、水布垭酒业公司、乾峰投资公司、福诚矿业公司、湖北成城钢铁公司、湖北成城能源公司、湖北成城矿业公司。
据目前的建设进度,野之源公司、长友公司、土家人公司、阅山硅科技公司、时珍堂药业公司、金源建材公司均可在明年4月底前建成投产。
为扩大招商引资成果,新组建了巴东县厚德开发有限公司和巴东县招商局,与开发区管委会合署办公,领导班子与管委会交叉任职,相互配合,各项工作进展比较顺利。
今年纳入建设计划的12个招商落地项目除仓储物流、四星级宾馆、天然气供应、肠衣精加工4个项目以外,其余8个项目总体进展较快。
其中荣盛服装有限公司的服装加工项目已于10月12日正式投产运营;从浙江镇海引进的1000只长毛兔种兔养殖项目已顺利落户,正在不断扩大养殖规模;5万头生猪养殖项目已完善建设方案并付诸实施;支井河流域开发已完成企业登记注册,目前正在筹备开工前的有关工作。
二、主要工作特点
今年,在县委、县政府的高度重视下,在县项目工作领导小组的总体部署下,全县上下解放思想、创新机制、强化措施,切实加快项目建设速度,开创项目工作新局面。
(一)新机制创新速度。
一是建立县级领导联系服务重点项目的新机制,打造全县重点项目建设的新速度。
县委、县政府主要领导高度重视项目工作,切实加强对项目工作的领导。
按照“突出重点、分管对口、强化服务、注重实效”的原则,建立了一名县级领导、带领一个牵头部门、组织一批相关单位、服务一个重点项目的领导服务重点项目工作机制。
县四大家主要领导以身作则、率先垂范、主动承担难度最大的重点项目,将服务重点项目工作拿在手上抓,根据所服务重点项目的具体情况,组织专班,深入调研,主持召开重点项目建设协调督办会,研究解决项目建设中的困难和问题,主动衔接招商签约项目的具体事宜,力促项目快启动、快建设,为全县各级干部转变作风、真抓实干起到了表率示范作用,全县重点项目建设开工率首次达到100%,完成年度投资计划108.7%。
推进项目前期工作的6个重点项目也取得了重大突破,发展速度创我县历史新高。
二是建立县直各相关部门齐抓共管的工作机制,取得全县项目投资的新业绩。
县直各相关部门的领导高度重视项目工作,由一把手亲自抓、负总责,工作积极主动,针对所负责项目的具体情况,围绕既定的工作目标,开展调查研究,科学制定方案,狠抓目标落实,与上年同期相比,全县调度项目个数增长60%,开工项目个数增加28个,开工率增长5.5%,完成投资额增长52.9%。
三是不断完善全县项目工作的综合管理机制,促使全县项目前期工作水平上新台阶。
长期以来,项目前期工作是我县项目建设中的薄弱环节,主要存在软、散、乱的问题。
针对这个情况,今年全县加强了项目前期工作综合协调力度,县项目办、发改局切实加大对政策信息的搜集与研究,全年印发《政策信息》45期,制发专题指导文件3个,加强对全县项目前期工作的指导,各部门分块负责、对口牵头、相互支撑、紧密配合,切实加快了投资信息向项目储备的转化,并推动项目争取工作取得实效。
(二)新理念促新突破。
一是深化科学发展的理念,项目综合管理水平有新的进步。
今年来,县委、县政府以科学发展观为指导加强项目的综合管理,着力创建项目建设梯次推进的新格局。
县委、县政府高度重视并不断加大对全县项目工作的统筹力度,县项目办、发改局紧扣上级方针政策,加强综合调研和业务指导,加快推进项目前期工作,并不断加强项目督查与考评。
年初县项目办根据全县项目工作综合管理机制分重点项目、调度项目、项目前期工作、项目申报争取几个方面下达年度投资及工作计划。
与此同时建立了一月一统计,一月一督查,一月一通报,一季度一调度的综合管理制度,年终对全县项目工作进行综合绩效考评,并将考评结果纳入了全县经济和社会发展考评。
与上年相比,项目管理的信息综合面更广、传递速度更快,工作的针对性更强、督查力度更大、成效更加明显。
二是强化服务理念,优化环境有新成果。
领导干部在重点项目建设中要由过去建设业主请求支持转变为主动上门服务,县直部门在服务重点项目中要由过去办不了、办不成转变为主动办、创造条件办,重点项目建设业主要由过去耗时耗力请求支持转变为一心一意抓建设、谋发展。
为进一步优化发展环境,简化办事程序,提高服务质量,按照“功能齐全、廉洁规范、高效便民”的原则,县委、县政府组建了县行政服务中心,竭力营造廉洁高效的政务环境,清理归并行政审批事项,将涉及327个行政审批和许可项目的42个县直部门全部进驻行政服务中心,设立45个独立窗口和5个综合服务窗口,在全州率先把电子监察系统融入电子审批全过程,实现了许可项目进入、审批权限授权、审批时效提升、全程代理服务、阳光交易规范、投诉受理督办“五个到位”。
从根本上改变了投资者办项目路难跑、人难找的问题,受到了项目建设业主和广大人民群众的一致好评。
三是深化创新理念,推动项目工作取得新成效。
全县上下进一步树立抢抓项目工作的意识。
与往年相比,今年的项目工作领导抓得早,计划衔接早,部署落实早。
交通局在时间紧迫的情况下,实行交叉推进项目前期工作的方法,发改局、财政局、移民局、商务局等单位在经费不足的情况下推行的鼓励民间资本投资超前开展项目前期工作的举措等,提高了资金利用效率,推动了项目工作的健康、持续发展。
(三)新举措建新氛围。
一是县委、县政府在狠抓重点项目建设的同时,出台优惠政策,优化服务环境,增强对民间资本的吸引力;二是全县加大对项目建设的宣传力度,县产业办、县项目办、县发改局创办了电视专栏《发展之路》,以开发报道、投资指南、一线传真三个版块深度报道全县的产业发展和项目建设。
同时,与县新闻信息网络中心联合创建了产业及项目建设的专题网页,搭建全县项目工作的信息交流平台。
围绕项目建设加强了沟通、加深了理解、凝聚了人心、激发了斗志、形成了活力,全县掀起了项目建设的热潮。
三、主要困难及问题
(一)投资结构有待进一步优化。
今年,从重点项目建设投资完成情况看,工业投资所占比重首次超过农业及社会发展投资所占比重,达到31.8%,但离州委、州政府下达的'50%的目标仍有较大差距,需要进一步加强引导、调整投资、优化结构。
(二)前期工作有待进一步加强。
今年,全县的项目前期工作水平较往年有了较大幅度的提高,但总体来看,仍存在不够深入的问题,项目谋划存在思想放不开、眼光不够远、力度不够大的问题,在已有的储备项目中,许多项目只编制了项目简介,未完成项目可研的编制,难以赢得项目推介、争取工作的主动。
其主要存在两个方面的问题。
一是经费不足。
突出表现在项目前期工作经费不足,交通、工业等重大项目开展项目前期工作所需资金额度较大,要取得项目争取工作的主动,必须超前推进项目前期工作,虽然,今年县财政对全县项目建设给予了大力支持,但从全县项目前期工作经费需求来看,经费不足仍是制约前期工作推进的重要因素;二是专业人才匮乏。
部分县直单位干部队伍在年龄及知识结构上出现断层现象,特别是交通、环保、畜牧等专业性较强的职能部门缺乏专业对口的项目工作人才,各部门对干部的后续教育与培训力度不够,人才的流动性较差,知识的更新频率较低,影响了项目工作的持续、快速发展。
(三)综合力度有待进一步加大。
对情况掌握不够准确,在项目谋划中缺乏深入细致的研究和科学系统的规划,在建设管理中缺乏对项目建设业主及时的指导和服务,在日常管理中缺乏全面准确的信息综合,影响了全县项目信息的综合效率,也形成了全县项目工作的不平衡。
总体来看,xx年的项目工作是全县上下团结一心、克难奋进,取得丰硕成果的一年。
一、xx年的主要工作内容根据公司任命,xx年本人作为项目经理,xx年1月至3月参建垃圾场进场道路施工,3月26日至6月20日在阜南路道路改造工程施工,5月23日至6月1日在三十里铺至朱寨沥青路面施工,6月2日至9月10日在三角州公园i标主园路道路施工,7月4日至今在亳州市老子路道路工程施工。
二、各工程项目的在本年度的完成情况垃圾场进场道路年后打板及边沟砌筑全部完成,累计完成产值288.9万元,在责任成本内完成任务。
2、阜南路道路改造工程按合同工期要求完成全部施工,累计完成产值13873773元,在责任成本内完成任务,工程质量、进度等各方面得到业主的表扬。
3、朱三路沥青面层、胜利北路沥青面层在施工间隙顺利完成,而且还通过及时沟通变更了计价方式,对工程质量和公司利益都得到了保证,累计完成产值2810747元。
4、三角州公园i标主园道路在1个月内即完成主体施工,因为承包单位的附属工程进度不一致,造成沥青面层施工延迟两个月才进行,累计完成产值195.5万元。
5、在施工间隙对商厦交口、颍州公安分局道路进行了面层摊铺,累计完成产值109万元。
6、自7月份进驻亳州市老子路道路工程施工现场,积极配合业主征地拆迁,加班加点抢进度,在合同工期内基本完成全部施工任务,累计完成产值2060万元,工程质量、进度、安全等各方面都得到业主的表扬。
项目部也克服了异地施工环境不熟悉、工程造价低等困难,不仅完成了任务,而且还赢得了市场的认可,更是为公司获取了小部分利润。
全年累计完成直管项目7个,累计完成产值4321万元,协助完成太利路修补沥青料生产,阜谢路水稳料、沥青料生产,沙河路桥水稳料、沥青料生产,产值74.5万元。
为公司上缴管理费及税金累计950万元,毛利率为21.6%。
三、为做好项目经理工作,采取的相应管理措施把握项目本质的措施
项目,是为创造独特的产品、服务或结果而进行的暂时性努力。
为此,在每个工程项目开始阶段,我重点的工作内容是熟悉招标文件、图纸、现场条件、项目部人员配备情况及与业主商签合同。
但是每个工程的特点是不相同的,最主要的就是把握好本项目的特点,在开展工作时才能有主线贯穿始终。
比如阜南路项目的特点就是工期紧,那么在控制上就要交叉作业、流水施工;老子路项目的特点是设计标准高、工程造价低,那么在控制上就要重点把握,节省一些非关键费用开支。
2、项目计划控制
项目计划分为时间计划和成本计划。
时间计划就要按照整体工程量找出节点项目,定出节点工期,按日计划去落实,只要坚持做日计划,当日不完成不休息,结果都是能够顺利完成的。
成本计划牵涉到工料机的各方面管理,用工方面全部采用完成工程量计价方式,一来可以防治消极怠工,提高生产效率,二来可以适度降低项目部风险,管理程序也相对简单。
比如老子路雨污水管道铺设工程,通过筛选比较,选择了长期与建工集团合作的专业劳务队伍,不仅劳务分包单价低于以往类似工程,而且队伍整体施工能力强,自身风险认识管理能力强,2个月时间完成4958米的管道铺设、191座检查井的砌筑和7万余方的回填土,这个效率是无可比拟的。
材料管理方面采用消耗指标与完成工程量对应的方式进行控制,进场统计根据施工方案统计出项目部需采购材料的品种及数量,按计划提前进场,按日统计,落实有权领料人制度,当日或单个工序进行单独核算,整体控制不得超方,如产生合同外变更增加,则及时统计索赔。
机械管理主要是油料的管理和生产效率的提高,按单机工作耗油量登记加油,记录工作时间,改善操作手的工作条件,延长作业时间,提高单机工作效率。
比如老子路对机械操作手加强关心关怀,在两节期间不仅提高的伙食标准,还从节点绩效中提取每台机械200元的标准设奖,激励操作人员主动加班加点,挖掘机实际完成工程量接近每天2个台班,在不增加机械租金的情况下给项目带来更大的收益。
幼儿园观课报告文档篇十三
x月x日,我有幸参加了-省幼儿园教师优质课评选活动。本次活动采取了“同课异构”的教研方式,一共是10节教学活动,其中艺术领域5节,健康领域5节。每位教师的教学方法、构思等都各有特色,有不同的风格,为孩子们营造了轻松快乐的学习氛围,可以说是亮点闪闪,尽管短短的学习,却使我大开眼界,收益多多。通过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深:
在教学活动中,教师无论是教学手段的运用还是教学过程的组织,无不体现出教师灵动的智慧,使孩子们在快乐的游戏中、丰富的材料中、智慧的互动中,调动了幼儿参与活动的积极性。
1、游戏串联法。在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,可是我们在平时的教学活动中往往忽略了这一点。在本次听课过程中,几位教师均比较重视游戏教学法。比如-老师执教的中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》,利用游戏中韵律,韵律中游戏,将游戏与韵律合拍,在游戏中完成韵律动作的合拍,在做韵律的同时也有游戏放松的心境,幼儿很自然的在游戏中合拍的做老鼠走、张望的动作等等。
2、图谱情景法。-幼儿园-老师执教的中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》,利用图谱的表现感受乐曲中的情景,帮助幼儿理解音乐,由浅入深,使幼儿依次做动作:老鼠走、张望的动作;小老鼠拽泡泡糖的动作。
3、同伴示范法。-老师执教的《小老鼠和泡泡糖》,充分让孩子来表现小老鼠走、看、拉泡泡糖的动作,教师抓住动作要点进一步引导幼儿讨论,帮助幼儿理解并表现,以达到神似的效果。
4、语言情景法。-幼儿园的-老师执教的中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》,通过这是一只拽泡泡糖的老鼠,引出幼儿还知道什么样的老鼠?幼儿想到了飞飞老鼠、开火车的老鼠等等,是什么样的老鼠就做什么样的动作,最后,以老鼠去草地上玩自然结束了活动。
5、魔术诱导法。-幼儿园的-老师执教的小班健康活动《圈圈乐》,将以往固定不变的小圈,创生到一个能动善变的大圈,将圈称之为“巴巴爸爸”,以变魔术的方式,创设了新奇多变的游戏情境。
总的来说,这次听课,值得我们学习的地方很多,我就不一一列举了,我想在我们的日常教学中也应该像这几位教师学习,学习课件制作,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的教具;认真总结本次活动所取得的经验,以此为契机,并尽量将这次学到的东西,运用于自己以后的教学时间工作中,进一步提高自己的教学业务水平,使自己在工作上不断进步!
幼儿园观课报告文档篇十四
题目:会计实践报告。
学院:国际经济与贸易学院。
专业:国际经济与贸易(金融风险管理)。
班级:中澳2班。
姓名:戴雨洁。
学号:2010310908。
随着社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的国际贸易专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的工作操作能力。于是利用暑假的时间为自己创造机会参加了一次实习,以检验自己对会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入国际贸易的工作岗位做好准备。我这次假期去的是保定市燃气总公司。
作为大一学习过会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。
在实习期间,我很幸运,跟了一个从业有10多年经验的注册会计师金老师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。金老师对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
在会计部金老师叫我先看了她们以往所制的会计凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,以至于后来金老师让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到金老师的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。金老师很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
通过大一的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实践中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。
下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。
(一):期初建账及余额的录入。
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核。
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。
(三):会计帐簿的登记与结帐。
记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
(四):会计报表的填制。
记账完后要做的就是填制会计报表,由于2012年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知识量少搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学知识老化、单。
一、片面、虚无。
4、房地产企业方面的知识很少。
5、财务管理、财务处理之知识肤浅。
6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
7、核对文件效率低下。
8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。
9、帐务处理还要细化学习。
10、实践工作能力有待加强训练。
11、加强金融知识的学习。
14、及时对新会计准则学习。
幼儿园观课报告文档篇十五
各位领导、同志们:大家好!
根据能源公司的通知和要求,我将就任仟祥煤矿防突矿长两个多月以来履行职责情况向大家进行汇报,敬请提出宝贵意见和建议。
一、就任以来工作基本情况:。
我于四月二十五日到仟祥煤矿任防突副矿长以来,在能源公司的正确领导下,在矿领导班子成员和广大干部职工的大力支持帮助下,我始终以领导的信任重托和职工的期盼为动力,牢记使命,牢记“预防为主”思想理念,严格要求自己,努力学习,认真履行职责,立足于深入现场调查研究,积极工作,不懈努力,团结奋斗,克服多重困难,使我矿防突工作取得了较好的效果。
防突管理工作,就必须不断地加强业务知识学习,牢固树立“预防为主”“应抽尽抽”的思想理念,不断的提高业务素质和工作能力,努力使自己早日适应仟祥煤矿,成为一名合格管理者。
2、扎实开展基础管理,努力使矿防突工作有一个好的开端。由于我矿属于高瓦斯矿井,要按防突矿井管理,存在着防突意识差,防突基础工作不到位等原因,我着重制定了七个掘进工作面,两个回采工作面综合防突措施,完善了关于防突以及瓦斯抽采管理的制度,为今后防突工作扎下了良好的基础。另外针对我矿13030上付巷、12120下付巷、13050改造巷煤层存在瓦斯高的现象强化了防突“四位一体”措施的落实制度,坚持做到打浅孔释放瓦斯,防突措施效果检验,坚持远距离放炮等制度,并且实行了这三个工作面专职安检员把守,要求他们的职责是重点落实掘进队远距离放炮和现场突出预兆的观察及有危险时停工撤人。执行以上措施时曾对一名玩忽职守的安检员进行了罚款处理,有力地促进了防突安全监管执行力度。
技术措施落后等问题。这些问题都是我所需要努力去认真对待和克服的,的确是深感责任重大,任重道远。也是需要我们大家共同努力的。
4、今后工作努力方向:
(1)今后要不断学习专业知识,深入现场,提高自身业务素质。
(2)加强矿职工防突宣传教育培训,提高全体职工防突意识,掌握防突技能,自觉遵守防突制度,开展全民防突工作。
(3)采取有力措施,巩固防突职工队伍,带好队伍,使防突工作稳定有序扎实的开展下去。
(4)深入井下现场,时刻掌握煤层瓦斯动态以及防突工作动态,及时制定有针对性的防突措施和防突制度,并在落实上狠下功夫。
(5)认真落实上级领导防突工作的指示,搞好干群关系,廉洁自律,团结一致,努力工作,为仟祥煤矿安全生产做出贡献。
我的述职完毕,谢谢大家:
述职人:仟祥煤矿安宝祥。
时
间:2013年7月2日。
幼儿园观课报告文档篇十六
自评报告表——参考模板选择自己一节常态课,从如何关注学生“乐学、会学、学会”等进行自评基本信息学学科科学年级级四年级。
教学。
形式自主探究教师张慧勇单位河南省新乡市牧野区新飞大道小学课题名称盐到哪里去了“乐学”——情感价值导向评析要点:——激发学生的学习动机、学习兴趣是否设法使抱有“抵触、被动”的学生向积极方向转变是否设法使只喜欢课,不喜欢老师的学生,喜欢老师是否设法使学生投入、入迷、(主动、自主、有创造性)地学习兴趣是最好的老师,因此新课开始,我首先通过一段视频把生活中混合的例子摆到了学生的眼前,那么物体混合后会出现什么现象呢?激起学生心中的疑问,然后再给学生提供铁粉、锯末、食盐、糖、水这几种物体,让学生说说你想把哪几种物体混合在一起?充分调动起学生的学习兴趣,从而主动的投入到后面的合作探究活动当中。
“会学”——过程导向评析要点:——指导学生学习过程和学习方法的指导是否指导学科思想方法的学习(所教学科特有的思想方法的指导)是否指导跨学科的学习方法的指导(自定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、质疑问难、系统小结、课外复习等)是否进行了思维方式方法的指导(归纳、演绎、推理、形象化等)新课标指出:探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径,我这样提问:如果我们把“沙子、白糖、铁粉、食盐、锯末分别放入水中,大家猜一猜会发生什么现象?猜想是合作探究结果的雏形,有了猜想,学生便会兴趣盎然的探究。学生们汇报出预测结果,接着让学生分组实验。这一环节的教学,我给学生提出了明确的实验要求,这样学生有了明确的方向,操作起来才会有的放矢、有条不紊。让学生合作探究并不意味着教师可以撒手不管。因此,在学生操作过程中,我。
深入各组,发现问题及时指导。最后把学生试验的结果进行归纳。
总结。
引出下个教学环节。
“学会”——认知导向评析要点:——了解、理解知识,掌握技能知识:
是否帮助学生了解(知道)、识记(再认、再现)、理解(含义、实质、本质特征)事物、概念、原理等技能:
是否帮助学生掌握了相关技能,使学生会操作、会制作、会应用等改进措施。
我们这节课探究的中心主题之一是盐到哪里去了,由此引出“溶解”的含义。这个定义中有两个关键点:一是“极小的微粒”;另一个是“均匀分散”解决这个问题的关键点是让学生充分的讨论。学生说盐化在水里了,其实就是盐均匀的分散在水中了。学生说盐还在水里,只不过我们肉眼看不到了,其实就是说盐在水里变成了极小的微粒。这部分内容的学习,在学生在交流中,就把溶解的定义具体化了。
这时教师在总结出溶解的概念,学生很好的就理解了。
导师评议:教学设计合理,讲解清楚合理。
单位:
姓名:
日期:
幼儿园观课报告文档篇十七
尊敬的.事务所领导:
首先感谢事务所领导一直以来对我的支持和关爱,在事务所的这些时间里让我倍感集体的温暖,特别是分所更像一个和睦温暖的大家庭,跟大家一起度过了美好的时光,在为企业服务的同时,自身在各方面也得到了良好的发展。
今天我选择离开的原因非常多,虽然从事代理记帐工作也有一些时间性,但觉得自己并不能将这份工作做好,而且也失去了往日工作的热情,有种力不从心的感觉,再这样下去肯定会有负面的影响。
也许是能力有限,虽然所里正在开展新的业务,但由于我以前从事过这块业务,对这块业务也提不起信心,所以我想在会计上基本定型,非常难有更大的发展,所以我决定辞职,希望领导批准!
当然无论我在哪里,我都会曾在事务所工作而感到骄傲,最后衷心祝愿事务所力挫群雄,永往直前!
签名:xxx。
日期:xx年xx月xx日
幼儿园观课报告文档篇十八
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到公司也已经快两年了,在这近两年里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑,也有过泪水,更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的项目的启动,所有的后续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司此后在这个项目放置的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。
我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻觅适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。
能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好工作的交接工作,尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的尊尊教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
在短短的两年时间我们公司已经产生了巨年夜可喜的转变,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼
申请人:xxx
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