总结是一种思考和总结经验的方式，通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。总结时应该如何选择恰当的表达方式？在这里，小编为大家准备了一些总结范文，供大家参考，希望能帮助到大家的写作。
珍惜时间日记篇一
时间，就像海绵里的水，只要愿挤总是会有的!
时间对每个人都是公平的，我们要珍惜时间，多学知识。老师常说：“你们现在还小，要从小学会珍惜时间的好习惯，否则以后后悔都来不及了。”
记得那次考试前，同学们都在拼命复习着，如同临敌而战。而我却在悠然自得的玩耍，一边看着同学们用功的复习，一边想，唉!用得着这么用功吗?只是一次普通的考试，用得着这么用功吗。那到考试前这样看看，就能得一百分。
等到考试时，同学们都在齐刷刷的拿起笔答题，而我却在一个劲儿的发呆，因为之前我跟本就没有好好的复习，看着就像天书一般。再看看别的同学都在哪写着……终于到最后了，我也硬着头皮勉强的写了一些。由于是刚考完试同学们都在热烈的讨论着，就在这时，我的同桌过来给我说：“喂，看你垂头丧气的.样子，考得怎么样?我好像做对了不少耶。”
经过这次教训，我慢慢知道时间的宝贵，也越来越懂得珍惜，我们只有现在珍惜时间，好好学习，以后才能更好的为祖国奉献!
珍惜时间日记篇二
同学们，你们见过这样一种十分奇妙的东西吗?它最长又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就对你慷慨，你不珍惜它，它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵，它是什么?它就是——时间!古往今来，有多少认为它惊叹。
答案是明显的，时间一旦过去了，就在也不会回来，它回去的无影无踪，不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间，千万不能让它白白浪费。
然而，在我们身边，有的在和时间奔跑，努力拼搏;也有一些人无所事事，在消磨时光。正如大作家臧克说的：“有的人死了，他还活着;有的活着，但他死了!”
同学们，让我们从这刻起，珍惜时间，努力拼搏，打造美好未来。
珍惜时间日记篇三
新年伊始、万象更新。面对新的一年，祝愿全校师生身体健康、万事顺意。今天我国旗下讲话的题目是：“珍惜时间，把握期末复习”。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫。”
我们出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。无论是穷人还是富人，这礼物是如此公平：一天24小时。金钱买不到它，地位留不住它。对于我们学生来说，没有什么比时间更重要的了，如何充分利用时间呢?当我们在排队时，当我们焦躁不安地等车时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富!
同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，我们的作业正确率一定会上去，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成。人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。我们的学习生活也是如此，期末已经临近，为了迎接期末考试，复习工作是最辛苦的，但也是最充实的。“一分耕耘，一分收获”。我们今天所做的努力就是为了明天的成功。我深信通过同学们和老师们的共同努力，在期末考试中，一定能取得自己满意的成绩!
在这里有几句话与大家共勉：在你茫然的时候，只争朝夕;在你沮丧的时候，只争朝夕;在你懒散的时候，只争朝夕;在你还拥有梦想的时候，只争朝夕;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
珍惜时间日记篇四
第四节课，唐老师与我们来了一次突击检查，一下就暴露出了我们早上来教室地情景。
老师让我们把书包里的所有东西都倒出来，放在桌上。有一大部分同学把书本整理好，以便收拾。老师一声令下，安静的教师就沸腾起来了，什么声音都有，冲击着人的耳膜。0.01秒中环顾四周，那麻利慌乱的手脚，那连贯迅速地动作，让我感到对这个班级极其的陌生，好像从来不曾接触过。响亮杂乱地噪声渐渐散去后，急乱的脚步声和撞击声有想起。两排之间狭窄地走廊真可谓是挤得交通堵塞，水泄不通，一波又一波人挤来挤去，经过艰难的煎熬。好不容易畅通了，再望向讲台上和组长桌上，分为三四组的大练杂乱地堆成两堆，有的还直接仍在组长桌上，连掉在地上都顾不得捡一下了。60秒变得极为短暂，我们还有十几人没交好作业，60秒就超过了好多。只能长叹一声了，唉!
因为全班52个同学同时进行整理书包和交作业，影响了交通，所以老师决定5个5个同学进教室整理。在走廊里，前后同学都在整理书包，将作业理出来，放在最前面，这样伸手就能拿出，可以提高速度。前面的同学陆续进入教室，很快我就成为下一组了。听见面48,50秒地成绩，暗自希望我们这一帮能够建下辉煌，可是尽管慌张，尽最快的速度，还是到了50秒。唉，想一想前面一批同学都信誓旦旦地说在30秒内能够完成，可如今，一个也没有30秒以内地。
我们地速度是在慢的出乎意料，这是测试，换做平时，或许两三分钟也是不可能的啊!珍惜早晨的黄金时间，千万不要浪费一分一秒了! 这样对自己以后肯定有帮助。
珍惜时间日记篇五
我觉得时间就像一个小人,不管你是在睡觉,还是在上课,它都会不停的向前走。
今天过去了,就永远不会再有今天的美好时光了。如果你认真的过一天的话,你就会觉得时间过得很快。如果你一直都在等时间,那这一天就会过得很慢,而且很平常。所以,请你珍惜时间,让每一天都过的不一样。
俗话说:“花有在开时,人无再少年。”请珍惜时间,发奋学习。
珍惜时间日记篇六
时间，在记忆中的尘埃中开着美丽的花朵，用一盏灯点亮，瞬间照亮了在记忆中迷失的岁月，最美丽的时光。
初春时分，微风中伴随着淡淡的花香。在那个小院子里，那个女孩穿着一条花裙，黑色的短发在风中翩翩起舞。她脸上的笑容像清澈的眼睛一样纯净。凳子旁边坐着一个老人。她看着那个女孩。在她的小眼睛里，她对女孩的关心和爱浸透了。
女孩跌入草丛中，寻找在风中摇曳的黄色茉莉花，跑向老人，在人前摇曳，然后插入老人的头发，女孩咯咯笑着，用银铃一般很高兴听到他对老人说：“奶奶真漂亮！”如此幼稚的赞美，却让老人笑了开了花。
仲夏，树下的夜空异常美丽。黑色天鹅绒的天空升起，并镶有水晶星星。女孩坐在竹摇椅上，安静地躺着，旁边的老人摇了摇小风扇，谈到了年轻人的事。老人的脸有时会显得有些红晕。朴实的故事以及老人的柔和语气融入了时间。
在深秋，金色的阳光像牛奶一样温暖地散发着空气，在桂花树下，老人，起眼睛，沐浴在阳光下，旁边的女孩笑着潜入农舍。在金色的稻草中，有一些粉红色的嫩鸡蛋。这个女孩小心地舔了几块，跑到老人那里抬鸡蛋。她开心地笑了。“你会吃鸡蛋饼吗？好，好，好，我要给你打上烙印！”看着老人的身影，女孩的眼睛被染了几分钟。
淡淡的花朵，遥远的故事，甜蜜的煎蛋，带着老人的微笑，度过了女孩的童年。
珍惜它，珍惜您拥有和尚未拥有的东西。灵魂的土壤不能长成参天大树，我们也可以向往蓝天。同时，珍惜周围的美好时光，但也要记住这一美好时光。
珍惜时间日记篇七
“兄弟三个人，有长也有短。嘀嗒忙不停，催人把活干。”你们猜出来了吧?对，这就是我家的小闹钟，我可喜欢它了。
我家的闹钟长得很好看。是唐老鸭的形状，它穿着一件蓝色的外套，里面穿白色的衬衫。
每次我不想做作业的时候，看见它我就立刻埋头苦干，因为看见它生气的表情好像就在说：“小主人，你想不做作业我就不走了!让你睡觉忘了时间。”它叫我起床的时候会叫：“大猪头别睡了!大猪头别睡了!”要是我没听见的话，它就会用手捏我的嘴巴，把我从梦中拽出来。
它的肚子里有三根鱼骨一长两短，就是三兄弟时针、分针、秒针。时针大哥安静的思考着生活直到二哥分针走了一大圈自己才走一格;二哥分针速度慢直到弟弟秒针走了一圈自己才走一格;三弟秒针它最活泼，一次跳一格一会儿捉弄大哥一会儿捉弄二哥两个哥哥也不生气就慢慢地追着它!
我喜欢这个闹钟它让我知道时间的珍贵!
珍惜时间日记篇八
今天，最后一堂课老师让我们做了一件有意义的事——整理书包。而这次整理书包却让我知道了时间的宝贵。
我们听老师的安排，先把书包整理好了，然后一个个地走出了教室排队。“石盼盼同学进去”!老师下命令了，“计时开始”!只见她飞快地跑进了教室，三步作两步，走到自己的座位前，拉开了书包拉链，手伸进了最大格的一个夹层里，一下就把全部的作业拿了出来。数学本交在组长桌子上，英语练习册井然有序地平铺在讲台上 ，语文本放在桌角上——一切都很迅速流畅。熟练看起来已是老手了。
唐老师先叫前面五位同学进去交作业，我一直在盯着吴熙，只见他快速步入教室，拿出作业本，别看他个子小，行动起来十分敏捷。他先把左右作业本翻开，拿着两本作业本一下子交了上去，我心想：咦，这不是一个个交吗?怎么变成一堆堆交了。原来他在交英语练习册的时候顺便把数学本扣在了组长的桌子上，节省了许多时间。
没过一会儿就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同学们那么快，如果我太慢就太丢脸了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“开始”!我一把拿出作业，翻到要做的那一面，但是我感觉翻得时候太慢了，我立即又将英语家作扣在了讲台上。不慢，第二个上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我们的最后成绩是45秒，有待加强。
这次不仅仅是一个整理书包、交作业的测试，更是一个让我们懂得珍惜时间的好机会，就算是早读的那分分秒秒，依然可以让人毁掉或是进步，同学们，让我们一起珍惜分分钟钟的宝贵时间吧!
珍惜时间日记篇九
“拿跳绳，下楼战站队，提前体育考试！”我正沉浸在题海中，体育委员一句话打断了思绪。同学们或信心满满，或猝不及防。
那一瞬，我的体育分数就已定形全班级最低分，我的“命运”也就掌握在那位同学手里了。再加上体育分数计入期中考试总分，我心中的失望、不甘等种种情绪汇聚于心头。这次考试，我或许又要创历史最低排名了。
看着一个个同学如此自信地走出教室，我心中的失望又增加了几分，很快，教室中只剩下3人。
写完一项作业后，站起身，走到3楼与4楼间的宽敞平台上，遥望操场，看着学生们富有活力的神情，拼尽全力发挥出自己最高的水平，你追我赶，互不相让。我的神色黯淡了几分，又突然想起一周后的期中考试。联想到去年，刚升初中没有几个月时，临近期中，为了补体育分，每次当教室中只剩下自己时，搬着凳子到外面的走廊中沐浴暖秋的阳光，去背副科的知识点。我故技重施，站在走廊，身体书本都洒上了柔和的光线，温暖了我的心灵，伴随着愉快的心情失望的心也愈合了许多，“学而时习之，不亦说乎？”
背了几个xx知识点后，又望向操场，同学们脸上洋溢着欢乐，不必说，他们一定是圆满结束了第一场体育考试。我也不再失望了。
拂去眼前的失望，把握时间，只待一周后，我与考试相约。
珍惜时间日记篇十
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”
珍惜时间日记篇十一
我有一个表姐，名叫扈扶桑，她是我姑妈的女儿，现在正在黄冈中学读初二。
她长得高高的、瘦瘦的，一头乌黑发亮的短发像抹过一层油似的，蓬松的留海下一双细细的.眉毛既像两个小月牙，又像两条小船，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，时常闪烁着智慧的光芒。
她是一个非常懂得珍惜时间的人，她似乎总是在与时间赛跑。早在她读小学五年级的时候就已经自学完了初中二年级的英语教材。她在电脑方面似乎有着极高的天赋，小小年纪的她电脑就已经玩得顶呱呱了。因为的我姑妈是一位教师，我的姑父又是一位电脑工程师，他们在对我表姐早期启蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常会利用时间的人，她在初中功课这么繁重的情况下，还参加了业余乒乓球队的训练。她挤出时间学习电子琴，她已经通过了电子琴的八级考核，她奋斗目标是一定要过十级。记得她经常对我说：时间很宝贵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时间，千万不能浪费时间，浪费时间就是浪费生命。
我表姐就是这样一位既懂得珍惜时间，又非常会利用时间的人。正因为这样，她的学习成绩在年级里总是名列前茅。
我为我能有这样一位表姐而感到骄傲和自豪。
珍惜时间日记篇十二
人们常说:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.“这句话是告诉大家要珍惜时间,珍惜生命.
曾经有一则谜语这样描述时间:”摸不着,看不见,没有脚,跑得快.一去再也不回头,千金万金买不到.“时间是珍贵的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命.
唐代书法家颜真卿说过:”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.这是在告诉人们要抓紧时间学习,如果小时候不学习,老了反悔也没有用了.
时间是公平的,每人都有同样多的时间.如果他(她)用来学习,他(她)可能成为一个博士;如果他(她)用来画画,他(她)可能成为一个画家;------如果他(她)用来玩那些没有意义的小玩具,他(她)可能会一事无成.
珍惜时间日记篇十三
老师说，时间如金钱。
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴！看了这首诗，知道了时间的宝贵，再多的金钱都是买不到时间的。
时间不会为你停歇，但你会为时间停歇，它不会等你，你只能去追赶它！
出生，入死，这是我们的两个阶段。难道我们还不应该，好好的珍惜时间？
不会浪费时间，生命里只做有意义的事，是有一定难度的，但你可以努力做到珍惜每秒，每分的时间。珍惜时间，明白的人就不会浪费它，我想—聪明的你，是懂的。
珍惜时间日记篇十四
古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思就是时间非常的珍贵，失去了就永远不会再回来。“明日复明日，明日何其多？”如果我们从小不珍惜时间，就会发现时间一天天过去了，我们年龄长大了，个子长高了，却是该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了。所以我们小朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用的人才，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲！”为了更好地珍惜时间，好好学习，我要早日立下志向，根据学习进度制定学习计划，为了实现自己的志向，用自己毅力减少其他事情对学习的干扰，自觉抓紧宝贵时间努力学习。
珍惜时间日记篇十五
今天，最后一堂课老师让我们做了一件有意义的事——整理书包。而这次整理书包却让我知道了时间的宝贵。
我们听老师的安排，先把书包整理好了，然后一个个地走出了教室排队。“石盼盼同学进去”!老师下命令了，“计时开始”!只见她飞快地跑进了教室，三步作两步，走到自己的座位前，拉开了书包拉链，手伸进了最大格的一个夹层里，一下就把全部的作业拿了出来。数学本交在组长桌子上，英语练习册井然有序地平铺在讲台上，语文本放在桌角上——一切都很迅速流畅。熟练看起来已是老手了。
唐老师先叫前面五位同学进去交作业，我一直在盯着吴熙，只见他快速步入教室，拿出作业本，别看他个子小，行动起来十分敏捷。他先把左右作业本翻开，拿着两本作业本一下子交了上去，我心想：咦，这不是一个个交吗?怎么变成一堆堆交了。。原来他在交英语练习册的时候顺便把数学本扣在了组长的桌子上，节省了许多时间。
没过一会儿就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同学们那么快，如果我太慢就太丢脸了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“开始”!我一把拿出作业，翻到要做的那一面，但是我感觉翻得时候太慢了，我立即又将英语家作扣在了讲台上。不慢，第二个上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我们的最后成绩是45秒，有待加强。
这次不仅仅是一个整理书包、交作业的测试，更是一个让我们懂得。
的好机会，就算是早读的那分分秒秒，依然可以让人毁掉或是进步，同学们，让我们一起珍惜分分钟钟的宝贵时间吧!这样就可以有更多时间做其他有意义的事。
珍惜时间日记篇十六
暑假里，我背会了唐诗《长歌行》。这是一首鼓励人们及早努力向上的诗。
我最喜欢的是其中的这四句：
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
百川东到海，何时复西归？这两句告诉人们，水一去是不复回的，暗示人们少壮时应该努力进取，年华一过，时光是不会倒流的。少壮不努力，老大徒伤悲。这两句点明，人只有一次生命，而光阴又是平等的。如果虚掷年华，年老时不论怎样伤悲，也都无济于事。
通过这首诗，我懂得了要趁现在小的时候好好学习，珍惜分分秒秒，等长大了也不用去后悔。
珍惜时间日记篇十七
钟表是个大坏蛋，因为他不停的“滴答、滴答”地转，转啊转啊，转白了姥姥浓密的黑发；转老了妈妈美丽的容颜；转得爸爸眼角都开花了；也转走了我快乐的童年……所以他是个大坏蛋。
可是，妈妈说："有时候钟表确实是个大坏蛋，但有时候他可不是大坏蛋。因为，只要我们好好珍惜每一分每一秒，钟表就是我们的好朋友，时间还会给我们带来许多美好的回忆和许许多多的知识。
我明白了，以后同学们和我一起珍惜时间吧！
评语：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。希望你珍惜时间，学有所成。
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