总结是一个机会，一个机会去审视自己，发现自己的潜力和不足。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。以下总结范文包含了一些典型问题和思考，我们可以从中寻找自己的共鸣和切入点。
度感恩教师为题篇一
在教师节这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆！以下是本站小编收集整理的以感恩教师节为题的。
作文。
希望对你有帮助。
曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁?我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”
有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走，快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：“陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去!”
因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了!老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我!过了一会儿，老师又亲切地问：“你口渴吗?”我说：“老师，我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。
老师您真伟大，我爱您!
9月10日是老师的节日，他们在今天都会收到许多真挚的祝福，这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡，也不是一束束鲜花，而是一份份整齐的作业，一堂优秀的纪律，也是对老师最大的回报。看看我们是怎么做的：
上课了，意想不到的事情发生了。准备交作业时，许多同学没有完成作业，语文老师大发雷霆。老师严厉地说：你们这样，能让我们过一个快乐的节日吗?作为老师我们需要的不是你们的贺卡，鲜花和礼物，而是希望你们从内心学会感恩，哪怕是一篇优秀的。
日记。
一份仔细的作业都是我们最欣慰的礼物也是最好的回报。我们都惭愧的低下头脑海中一直回荡着老师的每一句话。
我希望你们都能充实的过好每一天，每一天都有进步，那是给我们老师最贵重的礼物老师缓和地说：相信你们能做到，老师给你们加油!我们不约而同的鼓起掌来，为老师的话，也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多，请老师放心，我们不会让您失望的。
老师的眼睛湿润了，我们也被老师感染了，老师知道，他们今天的付出一定会有回报的，他们的心血不会被浪费的，加油!我的同学们!相信我们会记住这个难忘的教师节的。
教师节那天，我们和老师一起度过了一个难忘的节日。
早上，同学们都早早地来到了教室，每个人手里都拿着几件饰品，礼物，七点十分到校，几乎七点同学们就都来了，有的同学手里拿着鲜花，有的拿着彩带，还有的拿着彩喷，拿着彩喷的同学最多。同学们都来齐了，开始布置教室了，张晓艺写字最好，她在黑板上用彩粉笔写上“教师节快乐”五个大字，我和王露凝、刘千又在黑板上画了许多画，又有几个男生站在凳子上把彩带垂在黑板两边，又插上了几朵花，整个黑板被我们布置得五彩缤纷，还没布置别的地方，小哨兵徐汇鑫便在那喊：“老师来了，老师来了!”同学们赶紧回到原位，埋伏在门两边，“当，当当。”
老师来了，同学们像刚出笼的小鸟似的狂欢起来，一阵狂喷，老师在一分钟内变成了一个雪人，同学们开心的尖叫起来，却把老师攻击得直往办公室跑，看到这个场面，又让我想起了去年的教师节。
去年的教师节同学们觉得过的索然无味。只是装饰了教室，因为老师不让买彩喷，待老师进班时，同学们也只是齐声说：“老师，节日快乐。”老师非常开心，同学们虽然嘴上笑着，但心里却觉得很乏味，总想着和老师度过一场轰轰烈烈的教师节，这不，今年同学们没有听老师的话，随了自己的心愿，过了一个轰轰烈烈的教师节。
九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了!
今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
度感恩教师为题篇二
一束光给黑暗带来希望，一个指南针给迷失的人带来力量，感恩在悲惨的世界里带来爱，爱帮助人们战胜黑暗和困难。推开历史的大门，一位学者雨果先生——慢慢向我们走来，讲述着法国动荡不安的景象，悲惨世界的黑暗和一个感恩的冉阿让。冉阿让，一个贫穷的农民出身的工人，因为偷了一片面包给他妹妹的孩子而入狱19年。
19年来，痛苦和孤独一直折磨着他。他被释放的时候，心里受了很大的苦。他处处目空一切，心中的仇恨逐渐增长。他发誓要向社会报复。
但是，善良永远会传遍全世界。这时，一个名叫米利暗的主教影响了他，冉阿让继续用感恩的心把他的爱传递给别人，行善积德。他成了一个富人和市长，化名马德琳。但是命运喜欢捉弄他。
沙威侦探一直在追捕他。当沙威误以为一个可怜的工人就是冉阿让，准备把他送进监狱的时候，冉阿让挺身而出，为这个无辜的工人辩护，落入沙威的手中。然而，冉阿让又逃走了。出于爱，他把他的女儿珂赛特带到了不相干的山上。他们在修道院里安静地生活了很多年。
在血腥的王朝和悲惨的世界里，冉阿让总是心存感激。他冒着生命危险通过下水道救了珂赛特的情人马吕斯。当沙威因与叛乱分子进行间谍活动而被判死刑时，他没有想到冉阿让会执行命令并开枪打死沙威。沙威在最后一刻被冉阿让释放了。冉阿让高尚的人格使沙威感到羞愧，于是沙威自杀了。
冉阿让的生活被沙威所困扰，他可以轻而易举地解除沙威的痛苦。然而，怀着感激和仁慈，冉阿让选择了放弃，释放了沙威。这使人敬佩冉阿让的高尚品质和节操。最后，珂赛特和马吕斯结婚了，小伙子很高兴。
冉阿让独自生活，最后死在珂赛特的怀里。也许，如果当时他没有尽力去救马吕斯，他的身体还会很好，但他并不后悔。即使献出了自己的生命，他也愿意帮助和拯救别人。冉阿让用他的感激点亮了黑暗，拯救了悲惨的世界，感动了上帝。在他闭上眼睛之前，他看到一个天使在他身边。他笑着离开了。他将幸福地生活在天堂，那里没有战争，没有鲜血，只有和平和爱。
《悲惨世界》虽然描绘了战争时代和战争场景，但却成功地刻画了冉阿让，成功地刻画了一个充满感激的伟人。它教会人们看到光明和希望的方法，那就是感恩。我觉得冉阿让教会了我，感恩不只是乌鸦反哺，而是世间大爱，是超凡的爱。感恩，不仅仅是对亲人朋友，更是对所有人，是对受苦的人最大的帮助，在危险面前挺身而出，在生命的最后时刻充满微笑。
感恩节还在，我们的世界是一个美丽的家。感恩给苦难的世界带来希望，让和平的世界更加璀璨，让人们相互联系，创造美好的荣耀和幸福的未来。冉阿让在悲惨的世界里心存感激，获得了解放。让我们感恩，为冉阿让祈祷，祝福这个世界！
度感恩教师为题篇三
今天就是教师节了，一大早，我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。
伙伴觉得，虽然教师节是为老师专门准备的节日，但在这个节日里，主角除去老师外，还有我们这群学子，这一天，是我们这群学子去表达对老师感恩的时机。
伙伴说了这么多，但是已经完全偏离了题目了，不过伙伴说的这话也很在理。
由于没有说到点子上，我好心的插话，将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。
“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声，其实也是想要伙伴给我支招，因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。
伙伴瞧了我一眼，眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思，不过他还是继续道：“是能表达出自己诚意的礼物，比如……”
“贺卡。”我立马接了一句，可是伙伴却摇了摇头，“太多人送贺卡了，没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了，“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的，是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好，搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。
与伙伴一番对话后，我确定了今天我怎样去感恩老师。
等到晚上的时候，我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的`办公室。我一进门就朝着老师道：“祝老师教师节快乐，今后的每天都快乐!”说完这句话，我就将信放到了老师的办公桌上，还没等老师说出一句话来，我就连忙往回走，出了办公室。
我一直想找个机会来感恩老师，今天再好不过，感恩老师，感恩老师对我的教导，感恩老师将我从迷茫中拉了出来。
度感恩教师为题篇四
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起帮助过我的人们。
老师，感谢你们，感谢几年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
爸爸妈妈，感谢你们，感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，他们为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶；在他们生日时递上一张卡片；在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！
度感恩教师为题篇五
敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨！你会写以感恩教师庆祝教师节为题的作文吗？白话文为大家精心整理了以感恩教师庆祝教师节为题的作文精彩3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
昨天是在中学与老师谬的第一个教师节，太仓促了，仓促得我都很后悔。
进了学校大门，看到李雨暄、何壹阳他们站在门口，手捧着鲜花欢迎老师。上了楼，我看到老师办公室的门上贴着我们班同学制作的祝福卡，心里很开心。我想：那些负责贴卡片的同学一定很辛苦——不知多早就到校了。
上午第二节课才上了一半，我和何壹阳就出去排练了。老师把我们带到了操场，这还是我们第一次走台呢。不知什么时候，老师给我们要朗诵的那首诗加了个题目，叫《师恩如山》。我和何壹阳想了很多“策略”把合的部分念齐，最终效果还是不错的。
大会开始后，真正的考场来临了。站在台下，我特别紧张，再看看操场上那么多同学，哇，心就犹如即将离弦的箭矢，绷得紧紧的。升完国旗后就是我们的节目。站在台上，我能感觉到我的腿在抖啊，不知会不会影响声音。毕竟是我刚步入中学，这么快就当着那么多同学朗诵。万幸了，整个朗诵没出什么差错。下了台，我们俩就一直站在台下那个位置，直到大会结束，脚跟都麻了——紧绷着的箭矢终于准确地发射到了靶上。
今天实在是太仓促了，早上一直忙着背诵，连老师们的礼物都没装上，这可是第一次教师节啊，只好明天了。
中午，我和同学们一起回小学，想见见老师们。一路跑跑停停，终于蹭到了母校。我们看到大门关着，便去叫门卫。谁想他却说：“谢谢你们来看老师，可这儿不能进。”心情一下子跌到了谷底。于是我们便把东西交给了门卫，让他带给老师，然后就回去了。
最后一节班会课，隋老师让我们把两周的生活总结一下，看有什么收获，我们是轮流来说的。通过这个小结，我们又加深了彼此之间的了解。
这是一次难忘的教师节，有欢笑也有遗憾，为我的中学生活又添上了精彩的一笔。
明天就是教师节了，该给老师送点什么节日礼物呢？
下午，爸爸送我去上学。在校门口看到很多同学在买花，我就想，我也可以买花送给老师呀！
我跟爸爸说了我的想法。爸爸赞许地说：“好啊！”
我在小店里精心挑选了很久，最后选中了两枝漂亮的小红花，准备送给我最喜欢的李老师和魏老师。
下午第一节课下课时，我趁李老师不在教室，悄悄把一枝花放在了讲台上。我想给李老师一个意外的惊喜。第二节课下课后，我又去给魏老师送了花。
教师节到了，我希望我们的老师都快乐！
九月十日教师节即将到来，在佳节前夕，我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐！”
从幼儿园中班开始到小学五年级，教我的老师都是和蔼可亲，温柔美丽，学士渊博，使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错，此时，老师您就像一位警察，时时刻刻纠正我，才让我成为有礼貌的人；也曾因为骄傲自大，不懂谦虚，当时老师您知道后，马上成为我的父母，告知我的缺点和行为，才让我有一个好人缘，并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱，就像空气一样，让人摸不到、抓不着，却无时无刻的陪伴在我们的身旁，如果没有细细的体会和感受，还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢！
自从实施周休二日之后，教师节就没有再放假了，我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢？因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识，教导做人做事的道理，还要注意孩子的品行，尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子，除了课业的叮咛之外，更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事，却就足以让老师一个头两个大，所以，在教师节的时候，要让劳心劳力的老师，在这美好的佳节时光放假一天，同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们，使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。
谢谢所有的老师，当我是小小的幼苗时，就用伟大的爱不停的滋润我，为了就是要我成长茁壮，将来长成大树，大树能屹立不摇，不畏风雨，替更多的人们乘凉避暑，在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲，成为一个对社会有贡献的人。最后，再大声的祝福所有老师“教师节快乐！”
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
度感恩教师为题篇六
我是一个很渺小的人，大多数情况下都处于被遗忘的状态。为了不忘记自己，我不得不坚持写作。
这就是我的生存方式。我写，所以我是。
我写我的过去，我编织一个似乎为自己而存在的世界。虽然每每提起笔就恍惚：写伤心事，常常沉迷其中无法自拔；为自己编织一个幸福的国度。当你回到现在的现实，你无法停止难过和难过。往往在现实和幻觉的边缘，经常哼唱的一句歌词是：闭上眼睛，就能看到曾经温暖明亮的画面。
不知道是不是所有疯狂写作的人都活在自己想象的时空里。反正我是。
然而，这还不是最糟糕的。
我写的东西很少有人能看懂，情节像流水账，缺字，内容莫名其妙，思想漠不关心。我说，我受不了邵光这样随水而逝。太安静了，很难察觉。所以，我愿意付出一切去寻找。手里拿着这支笔，我就明白了过去是什么，那么深，那么浅。
——以前喜欢堆砌，觉得只有华丽的词藻才是最好的。后来我逐渐意识到，这样只会拖我后腿。我只愿最后说我想说的，写我想写的，表达我的真实感受，哪怕语言平淡。
……。
生活中一些细微的事情本身没有意义，但却很重要。事情变了之后，回头看他们的因果关系，发现他们的影响是惊人的。
比如遇见一本书。
就在我快要放弃写作生涯的时候，我在那个坟墓般的书架上找到了那本书。手托下巴坐在封面上，用深邃的目光凝视前方，依然让我刻骨铭心。那本书有一个简单的名字：on。
写作。写作。斯蒂芬金告诉我，“你可以写，你应该写。如果你有足够的勇气开始写作，你就必须坚持写作。”不知怎么的，我感觉到一阵隐隐的疼痛，但我并不讨厌这种感觉。
他说：“情节构思在小说里根本没有位置。所有的小说其实都是书信，专门为一个人写的。”他还说：“尽量去掉那些副词。华丽的辞藻通常只会束缚人的思维。”
突然有种想笑着哭的感觉。我应该是对的吗？
从前有个老朋友曾经说过：一个有梦想的孩子，当她仰望天空的时候，当她认真听着风的时候，她也会流泪，只是因为有梦想的脸被抬得太高太久，所以没有人注意到那两行因为失落而落下的泪。她需要的其实很简单。一个鼓励，一个机会，都是她坚持的理由。
一本书，平均摊在桌面上，可能只有十几万字的容量。我对它的感激之情无法形容。通过铅字和纸的厚薄，就到了作者的灵魂。我收获的远不止一个“成长”。虽然有时候只是一句简单的话：拥有最简单的生活，拥有最遥远的梦想。即使明天天寒地冻，路也很远，马也会死。
哪怕我有的只是执念。
度感恩教师为题篇七
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们主我看清是非、善与恶;因为是他们让我在困难面前鼓起勇气向前。
张老师在我们心中永远是智慧的象征。老师在上课时发现只有几个同学发言，像变魔法一样变出一个个小礼品给发言的同学，一下子调动了同学们的兴致，“喂，手举低点，我可一次都还没”“别抢，我可一次都还没”，同学们争先恐后的发言，谁也不让谁，教室里的气氛瞬时变得浓浓的。
世界有了老师，才变得如此美丽，混沌之中，才有指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。张老师，您就是我们成功道路上的引路人。
在第十一界藏语竞赛前，张老师告诉我们就要举行比赛，大家都发奋复习，想在赛上都得到好成绩，因偶然的失误，我们班得了倒数第一。在我们失望时，张老师不忘安慰我们，几句暖人心的话语，几句激昂的话语，挑起了我们的斗志，让我们重拾勇气，为期末做准备。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命，但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长，张老师，这比山还高比海还深的师恩，我们永远不会忘记!
度感恩教师为题篇八
又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力!”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗?”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫!我带你去医院!”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗?”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”
严老师，感谢您四年以来以我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
度感恩教师为题篇九
在经济飞速发展的同时，我们得到了金钱，但也丢弃了一些东西，包括感恩之心。但人不能没有感恩之心，让我们重拾感恩，学会感恩。
父母是创造我们的人，父母是抚养我们的人，父母是启蒙我们的人。所以，首先应该感恩父母。随着年龄的增长，我们的品味逐渐提高，开销也就越来越多。于是，我们就会向父母无休止的要钱，不给就不依不饶，从未想过感恩。父母抚养我们并不容易，我们应该感恩他们。
感恩老师。
老师是教育我们的人，老师是引导我们的人，老师是辅导我们的人。所以，我们要感恩老师。我们犯错误时，老师总是会恨铁不成钢的骂我们几句。这时，我们应正确对待老师的批评，不应对老师的批评怀恨在心，我们还应该感恩老师，因为这是对我们的关心。老师是辛勤哺育我们的园丁，我们要感恩老师。
感恩同学。
同学是陪伴我们的人，同学是关心我们的人，同学是理解我们的人。我们有不会的问题时，是同学帮我们解答：我们感到无聊时，是同学陪我们玩耍：我们遇到挫折时，是同学鼓舞我们奋发。同学是我们的同龄人，是理解关心我们的人，是我们成长过程中必不可少的元素。我们应该感恩同学。
……。
还有太多太多的事要我们感恩，我们不应也不能丢弃和遗忘感恩。
11月25日的感恩节已经过去，让我们重拾感恩，学会感恩！
度感恩教师为题篇十
孝道曰：“孝之本，亦为教之所生。”这无疑是对孝道意义的最高诠释。一切美德都来源于人性，孝顺是行为中最大的美德。《论语》说：“孝者，仁之本也。”也就是说，孝顺友爱是一切道德的基础。可见，孝是一切爱的本源。
孝道源于父母对子女无私的爱。世界上有很多情感，但只有一种爱是本能的，是单恋的，是心甘情愿的，那就是父母爱孩子。是最执着，最真诚，最持久的。
当一个人认为父母苦心经营养育了自己，付出了无限的努力和爱时，就会产生一种回报的心理，这就是孝的精髓。报答父母的孝道产生了，再延伸到传授自己知识，教导自己做人的老师身上，会产生一种回报的心；我们所有的“收获”都归功于别人的“付出”，由此产生了一份大爱。神呼她博爱，佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”，也就是“仁”。这种感恩的情感是对天地的敬畏；她忠于国家，忠于国家，忠于事业；对朋友来说，她是爱的心，对社会和自然来说，她是爱的心。
孝顺的过程，其实就是感恩的过程。一个人最高尚的心态就是永远拥有一颗充满感恩的心。
但是随着社会生活节奏的加快，很多人对父母的感情逐渐疏远，就像一双褪了色的袜子。人们下意识地把它们冷藏在冰冻角落的旧衣柜里，却忘记了那些袜子对保护它们造成了多大的伤害和摩擦。然而，当它被打入冷宫时，它仍然没有叹气。父母为我们付出却不付出，我们却理所当然，忘记带着感激接受父母的爱。这是对家庭的背叛，是对爱情的扭曲。
当一个人有了孝心，有了仁心，自然会厌恶社会上的丑恶现象，从而产生正义的情感，这就是“义”；有了感恩，才能真心产生一颗恭敬的心。以恭敬之心待人，就是礼貌而不轻，这叫“礼”；有了感恩，事情自然会用心去做，只有用心才能开启智慧，这就是“智慧”；有了感恩，人自然会变得诚实正直，这叫“信任”。目前，商业信用危机的根源在于经营者不承认自己的“成功”取决于他人的“履行”，不感激社会和他人。所谓五德：仁、义、礼、智、信，人的优良品德就是来源于这种感恩。
所以，作为一个生活在社会中的“社会人”，他要孝顺父母，要对爱情有正确的认识，要感恩，这样人活着就能对这个社会有所作为，不要浪费自己在这个世界上生活的岁月，浪费父母和别人为自己付出的爱。
度感恩教师为题篇十一
徐老师：
您好！
感谢您两年以来对我的辛勤教育，您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。
记得有一次，我到学校里来，才发现了一件大事；作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了，您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候，一个办法从我脑海里闪过，这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们，几句话就把他的《练习与测试》借来，三下五除二解决掉了作业，开始准备上课。第三节课下课时，您把我叫了过去，指着我和我哥们的作业问：“这是怎么回事？“原来我的哥们写错了一道题，我抄的时候，心急火燎的，没有时间去看，也跟着抄错了。没办法，我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后，没有打我骂我，只是说：“不要这样做了，这样对你的学习不好，你虽然完成了作业，但却没有真正学到知识。答应我，好吗？“我走出了办公室，这时，我的眼圈已经红了。
老师，感谢您的辛勤教育，谢谢！
您的学生：王雪飞。
20xx年1月16日。
安徽省合肥市蚌埠路第二小学五年级:王雪飞。
度感恩教师为题篇十二
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”呱呱坠地打响了我们此生的第一声号角，从此我们有了生命；不绝于耳的哭闹声惊醒了夜空里的一弯斯月，父母用双臂托起了我们欢笑的黎明。后来，爸爸的腰背弯了，他把挺直的脊梁给了我；妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我。可是，十四年来，作为子女的我们，对他们说过一声“谢谢”吗？少年时，他们用心用泪用痛苦用青春恩照了我们的盈盈笑语；长大后，也请让我们用情用爱用问候用关心来感激他们的的缕缕思念。
“小时候，我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个两台上举起的让别人，奉献的是自己。”老师，从我们初入学堂的那一天开始，从一年级的“a，b，c，d”到如今的“长风破浪会有时”，从教我们用手指盘算“1，2，3，4”到如今的函数和不等式，从简单有趣的“a，b，c，d”到如今的英文修辞，你们一直用微笑为我们披荆斩棘，用耐心教我们脚踏实地。你们每一句真诚的教诲，你们每一个此次的眼神，都深深地烙印在我们心中，我们还给它取了个名字，叫做永恒。
永恒的，更是你们如红烛般的精神。多情的九月必因你们而绚烂。多想为你们送上一束康乃馨，那满天晶亮的繁星里，裹着的是我们最纯真的情意。感恩你们多年来的茹苦含辛和对我们织织不倦的教诲。
“不错，你是？我的母亲，我的寄托，我的根；不错，我是？你的大脑，你的心脏，你的脸。”是啊，我们是祖国骄傲的孩子，祖国是我们骄傲的母亲。我们铭记中华母亲的功德，更不忘她所承受的千灾百难。当“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”，当“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”，我们由衷感谢先驱者用热血复苏了千年冻土，让“春天的故事”响彻大江南北。“要做火箭去推动飞船，要做旗舰去长风破浪，要做利剑把贫穷斩断。”是以，中华少年，当燃起感恩之心去焊接时代的接力棒以继往开来。
我们不期望脚下处处阳关道，我们不幻想头顶一片艳阳天。既然我们的祖国母亲“在最危险的时候”，用战士们的血液染红了长江，也请让我们用祝福在她脸上写满“国泰民安”。
“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”怀着一颗感恩之心去面对生活。感恩清水，它把我滋养；感恩白云，编织我梦想；感恩父母，抱给我希望；感恩老师，陪伴我成长；感恩祖国，她给我能量，我为她争光！
度感恩教师为题篇十三
我望着学校周围变化，清楚意识到，我们长大了，在我成长１４年当中，有很多值得让我感恩人。其中，就有让我学习到很多知识母校，还有就是教会我如何做人老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功要走上中学大门了。每年七月，毕业就成了校园主旋律。即将离去我们，脸上绽放着含泪微笑。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上期望；离开，是为了赶赴一场盛大人生宴会，完成我们肩负使命。
难忘离别时眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败与成功；在这里，我们学会了做人、做事与做学问；在这里，我们沉淀着浓郁书香；未名湖畔，飘逸着爽朗笑声；沙湾小学一草一木都铭记着我们欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大学术底蕴与兼容并包自由空气鼓舞与激励着我们，教会我们为人做事道理与为国奉献本领，更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”传统与“勤奋、严谨、求实、创新”学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，马上就要升入中学了，这意味着我们就要与母校分离，就在这个时候，我们有没有想过为母校做点什么。
度感恩教师为题篇十四
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
记得那是我五年级的时候，临期末考试只有两个星期了，可就在这天，我淋雨发高烧了。我躺在床上，心急如焚，为什么偏偏在这时候发烧呢！这次考试考不好就惨了，妈妈下班后没有像以往一样去厨房煮饭，而是到学校找老师，老师把今天学习的内容讲给妈妈，妈妈回来后再给我讲课。有的题我总弄不懂，可妈妈却耐心地告诉我，直到我弄懂了，妈妈才去煮饭，一切都搞定后，已经九点半了，妈妈才去做她的工作。在灯光的照耀下，我明显地看到妈妈的头上有一条白发是因为我而生的，有一道皱纹是因为我的而增加的。我不禁冲下床，投入妈妈的怀抱里，想说什么却说不出来，只是说了一句：“妈妈，谢谢您！”之后满脸都被泪水覆盖了。
因为感恩，所以世界才会更美好！
度感恩教师为题篇十五
“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓！除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一齐的时间最长了！也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。
因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了！有一天，我的腿在拿东西时不留意跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎样，跌倒了呀！”我身旁的同学说明了状况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“阿”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子不见了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧！”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我留意，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您！”
老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们；老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师！”
度感恩教师为题篇十六
感恩，是中华民族的传统美德，我们要有一颗感恩的心，我们来到这个世界上，沐浴着父爱和母爱，感恩父母，是他们给予我生命的呵护，给了我一个温暖的家。
我们来到学校里，老师教给我们知识和做人的道理，还在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次，我的书包被别的同学背错了，我很着急，老师知道后连夜帮我联系，得知书包下落后，又立刻打电话给我，让我不要着急。老师，您用无尽的爱为我们的成长默默的付出。都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁……我想说，老师，您是我心中最爱的人。
感恩的心，宽阔似海，感恩的心，细腻如玉。
怀着感恩的心，唐朝著名诗人孟郊说：“谁言寸草心，报的三春晖。”
怀着感恩的心，古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
怀着感恩的心，我们说：“要好好学习，将来回报社会、回报人民……。
学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！
度感恩教师为题篇十七
爱，随处可拾。爱，是心灵最动听的声音；爱，是身边最感人的事迹。爱，在茫茫黑夜中闪烁着最耀眼的纯洁；让我们在岁月的点滴中将爱串成感恩的项链。
最宝贵的珍珠——泪。
在父母的眼中，孩子永远是脆弱的。当我“哇哇”地来到人间，爸爸妈妈似一朵刚绽放的初蕊，笑得那样灿烂，爸爸说他那天开心得掉泪了；我知道我是他们希望的诞生，生命的又一个起点。当我能歪歪扭扭走路，不小心将要从床上摔下来时，爸妈像保护一朵新生的红莲，瞬间扶住了我，妈说她那天吓得掉泪了。当我踏进幼儿园那天，我哭闹不着不肯放开妈妈的手，妈“狠心”地把我抱给了老师，那天她眼里闪烁着企盼的泪。当我第一次拿着百分试卷时，爸爸妈妈兴奋地将我抱起，那天我的脸触碰到了他们喜悦的泪。
最闪耀的宝石——慰。
在孩子眼中父母永远是自己坚强的后盾。当我跌倒时，有他们的安慰“别气馁，学会坚强的站起来，以后的路还很长”。当我遇到难题时，有他们的鼓励“别急，难题需要慢慢解决，你一定行的”。当他们发现我作业本上多了几个红叉时，有他们那熟悉的话语“别放弃，我相信你以后的‘红叉’一定会越来越少”。当我感到灰心丧气时，有他们为我打气“别灰心，要相信自己，要有好的心态来对生活”。当我告诉他们我要加入中国共青团时，有他们支持“新时代的青年，就应该积极向团组织靠拢”。当我看到他们为我受累而内疚时，有他们宽慰“没事，我们不累”。
这一粒粒、一颗颗，我要小心拾起、精心串缀，让身边的人都能感受到这份珍贵。是的，爱并不遥远；爱就在你身边；和我一样将爱拾起串成感恩项链吧，这是无价之宝。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16364800.html】
