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麻风病健康教育总结篇一
为使学校的心理教学能够适应新一轮基础教育改革的发展需要，提高全体学生共性的心理品质，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发展提供必要的服务，指导和帮助。
在培养良好的个性品质形成过程中，心理健康教育以发展学生个性为目的，有计划，有目的地对学生心理施加直接或间接的影响，通过学科教育、心理咨询、讲座与辅导等优化学生良好的心理素质，从而提高学生各方面能力：
2、智力教育：如观察力，注意力，记忆力，思维力，创造力等；
3、心理辅导：包括对学生生活，学习，升学，自我认识，修身养性等；
4、非智力因素教育：如动机，兴趣，情感，意识，性格等；
5心理卫生教育：如青少年青春期，性别差异等。
心理健康教育以积极向上的人生观为指导，树立正确的学生心理发展观。通过开展的心理培训活动，以学生的成长发展为中心；以他助、互助、自助为机制，帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通大型心理教育活动的开展，为学生创设一定的心理教育情境，营造一定氛围，使学生懂得人是要受纪律约束的，不能随心所欲；人是离不开集体的，团结就是力量；人是有潜力的，只有在集体中才能发挥其应有的作用。同时，培养学生的自理能力，自我认识能力，自信心以及耐力体验，抗挫感悟力等一系列的发展心态，在社会心理环境作用下，对学生个性心理特征是一种良好的磨砺训练。
针对低年级学生活泼好动的年龄特点，开展丰富多彩的活动，为他们创造良好的教育情境，培养健康向上的班风，学风；积极推进班级管理和教育方式的民主化，是充分发挥学生自主管理的有效途径。
20xx年12月29日
麻风病健康教育总结篇二
为消除社会歧视，体现对麻风病人的关心和爱护，努力实现基本消灭麻风病的控制目标。1月14日，鹿窝镇卫生院充分利用星期二赶集天契机，在鹿窝街上人群聚焦处悬挂横幅，设置咨询台。
据悉，20xx年1月26日是第xx个“世界防治麻风病日”，活动现场，对前来咨询的群众，卫生院医务人员采取图文并荗的方式，为前来咨询的群众讲解麻风病的症状、休征、传播途径、感染后的表现、以及治疗政策，重点阐述如何预防治疗麻风病等内容。
通过此次宣传活动，使大家对麻风病的防治有了更深的认识，这将为以后麻风病的防治工作起到更好的促进和推动作用。本次宣传活动向过往群众发放麻风病科普知识宣传册子共100余份，接受群众麻风病防治知识咨询20余人次。
今后，鹿窝镇卫生院将持续抓好麻风病宣传活动，使辖区内群众广泛了解麻风病的防治知识。
麻风病健康教育总结篇三
xxxx年，我局继续深化健康教育工作，切实将健康教育工作纳入我局的目标管理，调整完善健康教育工作领导小组，拟定好健康教育工作计划，在干部职工中普及健康知识、监督协助企业完成职工职业健康教育，使该项工作取得了良好的成绩。现将xxxx年健康教育工作总结如下：
局领导历来十分重视健康教育工作，为认真实施我局健康教育宣传工作方案，配合平罗县创建自治区卫生城市复查工作，我局对原健康教育领导小组成员进行了调整，书记李晓佳同志任组长，副局长马海龙同志任副组长、其余成员不变。加强了对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
根据县“三创办”有关文件精神，为加强我局干部职工的生活卫生习惯意识，普及健康知识，以及监管对象的职业卫生知识，我局健康教育领导小组制定了《平罗县安监局xxxx年健康教育宣传工作实施方案》（平安监管发xxxx4号）文下发本局各科室学习贯彻。同时向各科室提出了实施健康教育总体要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
1、本局在职工中经常性地开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动，为职工购买医疗保险，妥善处理好职工就医住院等突发性的问题，稳定了职工队伍。
2、要求全体干部职工认真学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，全乡职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率达90％以上，同时普遍掌握了病媒生物的预防和防治措施，了解了健康生活方式的保健知识，对“三创”工作有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。
3、督促并协助企业贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康、伤害预防等方面的健康教育工作，对接触有毒有害作业人员进行健康教育培训，减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时下发《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识调查表》，共有20家企业参与活动，收到调查问卷200份，为保障样本的分数的正确性，随机选取10家企业共100份企业职工卫生健康知识调查表，做详细分析和分数统计，制作《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识汇总评分表》一张，各企业组织得当、准备情况良好，相关卫生知识知晓率达到85.47%。总体掌握情况良好。
4、根据县“三创办”的统一安排，我局在西一街―萧公大街设置2块宣传栏，定期更新宣传栏内容，营造良好的“三创”宣传氛围。
5、我局还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动，如足球、乒乓球、棋牌比赛等，对促进职工的身体健康起到积极作用，同时也丰富了干部职工的业余生活。
6、xxxx年6月全国第12个安全生产月，围绕xxxx年安全生产月“强化安全基础，推动安全发展”这一活动主题，努力营造“关注安全、关爱生命”的社会氛围，牢固树立以人为本、安全发展的理念，切实增强责任意识、忧患意识，狠抓各项安全责任和安全措施的落实，依法维护保障人民群众生命财产安全。咨询日当天，我局成立安全生产咨询台，接受广大群众的咨询，并展示安全生产宣传板173块，张贴宣传挂图230张，发放各种安全生产宣传资料约50000份，宣传饰品300份，健康教育宣传单700份。并于当天下午，在县文化中心举办了安全宣传专题话剧，各有关部门、企业从业人员约1200人观看了演出。安全生产月期间，我县还将组织开展安全生产警示教育、生产经营单位安全生产应急预案演练、落实企业主体责任知识竞赛等系列活动，同时强化市民健康教育知识、倡导正确的健康行为方式，大力引导广大市民人人知晓“三创”、人人参与“三创”，助推我县“三创”工作圆满成功。
麻风病健康教育总结篇四
1．在成人的协助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。
2．会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。
3．安静就寝，在成人的协助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
4．学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
5．学习准确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的准确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。
6．爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。协助幼儿保持仪表整洁。
7．知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。
8．建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。
因为幼儿年龄较小，各方面都需要老师的协助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。
首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促动人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的.习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。
健康：
2．能积极参加多种体育活动，能使用运动器械实行活动并注意安全。
3．理解人体的主要器官，了解其功能。协助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。
4．了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势准确。
5．培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
麻风病健康教育总结篇五
一年一度的“5・25――我爱我”大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月民族师专大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆，筑梦远航”为主题的心理健康周系列活动。
一、活动宣传
制作横幅标语“关注心理健康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置;在心理委员群中发布5・25心理活动周详细计划，让心理委员在班级中做简要宣传。20xx年5・25心理活动周从20xx年5月25日启动，历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
二、全校心理委员培训
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于20xx年5月25日进行，侯老师对全校心理委员进行系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行，通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，提高了心理委员的朋辈辅导技能。
三、经典励志电影赏析
经典励志电影赏析活动于20xx年5月25日统一进行，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影结束后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进行总结。
四、心理素质拓展活动
以“团结互助，共筑美好心房”为主题的心理拓展活动，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏――松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。
五、辅导员培训
开展以“呵护心灵，点亮心灯”为主题的辅导员培训活动。赵老师根据自己多年从事心理健康教育与咨询的经验，结合本校心理健康教育现状，对12类值得关注的现象进行讲解培训，不仅让辅导员们对我校的心理健康教育工作现状和心理咨询室情况进行了了解，更对我校辅导员有效预防处理心理危机事件、做好班级学生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班会
心理健康教育班会以“扬起心帆，筑梦远航”为主题，由各个班级心理委员自行组织开展，最终上交总结资料，各班级通过心理情景剧、小组讨论分享、集体游戏活动等形式多样的节目来全面和深刻的理解大学生心理健康教育的相关内容。此次班会有助于增进了同学之间的感情，帮助同学们构建和谐的人际关系。
七、最美笑脸征集活动
我校今年第一次组织最美笑脸征集活动，通过面向全校学生征集集体笑脸照片，最后将所有笑脸照片制成相片墙，通过这个活动可以将爱和微笑传递给每个学生，让每一个学生都感受到微笑的力量，增进同学之间的友谊。
麻风病健康教育总结篇六
按照县局有关开展“远离网吧，健康成长”主题教育活动的通知精神，我校开展了一系列的形式多样活动，现将活动情况总结如下：
为了将活动开展在实处，学校组织全体教师认真学习文件精神，统一认识，并成立了“远离网吧，健康成长”活动领导小组，z校长任组长，z为副组长，中层领导干部和班主任为组员的领导小组，投入到教育活动中去。
使学生真正做到健康上网、文明上网、绿色上网、以网络服务学习的好习惯。
我校信息技术教师对学生上网加强了指导，教育学生不登录、不浏览未成年人不宜的网站。各班级建立班级与班级、学生与学生之间的互相监督机制，教师走出去，不定期地到社会网吧、游戏厅进行摸查，这些活动与评选文明班级相挂钩，激发学生的自觉性和抵制能力。
“远离网吧，健康成长”教育活动的开展，有力地促进了学校的学风和校风建设，让全体学生对网络有了深入的了解，进一步提高了学生文明上网，健康上网的意识，为保障广大青少年身心健康，使他们能畅享清洁网络空间，构筑了良好的网络环境。
麻风病健康教育总结篇七
心理健康教育为了每一位学生的发展”的理念扑面而来，它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐，更关注人的情绪生活和情感体验，更关注人的道德生活和人格养成，更关注学生的尊严。下面我们来看看心理健康教育的实习总结，仅供大家参考！
大四了，现在的我已经是读了三年心理学的大学生了，已经有足够的准备去迎接新的挑战到具体的学校进行顶岗实习！我选择由学院安排的集中实习是有目的的，集中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作，也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。
9.15，我们集中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车，从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止，在日常生活中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的，毕竟我是人生中第一次顶岗实习，而且天天都要和学生在一起，在学生面前我是老师，在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的，总之今后这段时间的实习也是很艰辛，需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个：班主任工作，心理健康教育课，教育调查，。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。
做好班主任工作，班主任是学生成长的重要人物，在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下，学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作；也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下，班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行；也只有一个具有关爱学生如子女的班主任，班级的集体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在整个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师，在他的带领下，班干部积极负起责任管理班级的日常学习规律，同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助理的我只好每天都忙着查看学生的学习生活状况了，每天早读、早操、晚自修的下班辅导，我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以，并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平，而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本，课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物理化学地理课，而是我们平常都认为很闷的历史课！
做好心理健康教育课，心理老师是一个学校的灵魂，只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作，一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍，浏览学生档案，做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们，然而我确实是有很多的问题向他们请教，特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作，因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教，毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务，然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实，所以就难于开口了，然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下，我不断地上好了每一节心理健康教育课，从两位老师的点评中，我了解到自身的不足，如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。
做好教育调查，封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活老师，这些生活老师不是一般的老师，也不是特殊的老师，其实就是一群具有本科学历的师范类生活老师。因为他们具有较高的学历，思想政治道德高，人际关系处理能力强、领悟觉醒度高，所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系，他们在平常的交流中生活老师和学生就是朋友间的关系，他们很融合地生活在一起。在管理工作上，生活老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系，首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上，他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物理题的情节，还记得55分要关灯的情节，还记得学生向老师送月饼的情节，还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情，然而我依然是一个观看者，观看者生活老师如何用他们的智慧鼓励整幢宿舍，如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题，如何运用自己的经验解决学生的生活问题。
六个星期的实习就这样过去了，在每一个星期我都有很好的规划，有明确的目标，在这段时间里我所遇到的事情是很多的，这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力，从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧，人生就是在不断去接触和体会，只有经历过的事情才是自己的，也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。
麻风病健康教育总结篇八
在区卫健委的领导下，我院结合自身职能职责，以提高公民健康素质为出发点，全面落实健康教育工作，深入扎实开展创国卫工作。
我院将健康教育工作列入医院重要议事日程，首先成立健康教育领导小组，由院长担任组长，副院长担任副组长，各职能科室负责人为组织成员的健康教育领导小组，制定了健康教育计划和实施方案，完善了院、科、病室三级健康教育网络。医院在控制其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教育经费开支，确保健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料的经费投入，从而保障了医院健康教育工作顺利开展。
（一）医院制定了健康教育实施方案，各科室有健康教育、控烟工作计划，并按照计划实施开展良好，每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖罚，进行通报。
（二）完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。
（三）医院开展各种方式健康教育
1、健康教有宣传阵地
（1）健康教育宣传栏：健康教育宣传栏每2月更换一次，主要介绍健康教育知识，心理健康知识，控烟知识，急救常识，安全知识、医院设备、科室、专家简介，指导患者就诊。
（2）门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料，提高就诊患者相关疾病的健康知识。
（3）医院大厅电子屏幕、多媒体等播放健康教育知识。
2、领取和自编健康教育宣传资料
医院自制健康教育手册1000册、控烟戒烟常识宣传单500余份，分别发放到门诊科室、住院病人、门诊患者手中。不定期召开健康教育健康促进、控烟活动会议，医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上，住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上，发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。
3、今年我院共共计开展健康教育宣传活动4次，进行义诊1次、开展健康教育讲座和健康教育大讲堂3次，发放健康教育资料500余份，以多种形式向群众宣传结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育纳入医院宣传教育重点，我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压、糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。
精心组织，积极创建“无烟医院”。医院成立了控烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指，定控烟监督员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识20余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝阻来院人员戒烟，对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到院外吸烟区。通过近一年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头，我院健康教育经过了积极努力地工作，虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高，健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强，健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足，还须继续努力、完善。做好健康教育工作，为创建“国家卫生区”，和谐医患关系，促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。
麻风病健康教育总结篇九
1月31日是第xx届“世界防治麻风病日”暨第xx届“中国麻风节”。为巩固《甘肃省消除麻风病危害规划（20xx—20xx年）》实施以来的防治成果，推进“十四五”期间麻风病防治工作，动员社会关爱麻风病患者，省卫生健康委、省民政厅、省扶贫办、省残联和省红十字会将联合开展2021年世界防治麻风病日活动。
本次活动主题是：全面消除麻风危害，共同走向文明进步。活动旨在号召各地有关部门携手合作，消除麻风危害，防止因病致贫返贫发生，关心尊重麻风病患者和防治工作人员，推动麻风病防治工作再上新台阶。
各地将在做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的前提下，以开展《规划》终期评估工作，落实《甘肃省麻风病症状监测实施方案（试行）》为契机，全面梳理麻风病防治工作情况，总结经验，巩固成绩，补齐短板。要继续加强多部门合作，强化重点地区和重点人群麻风病患者发现工作，落实麻风病畸残者保障和救助政策。以线上宣传为主，大力开展宣传教育，提升公众对麻风病的认知和关注度。
麻风病是最古老的.传染病之一，在全球流行已有3000多年的历史，曾给人们的身心健康带来严重危害，是全球关注的公共卫生和社会问题之一。甘肃省属于麻风低流行区，但是散发病例时有发生。新发病例诊断延迟期长、畸残严重，导致传染源持续存在，公众对麻风病仍然存在歧视和偏见。消除麻风危害仍然面临诸多挑战。
诊断不明或久治不愈的慢性皮肤病（三月以上）；皮肤闭汗（局部干燥）或感觉异常，如麻木、蚁行感；眉毛稀疏脱落，酒醉样面容；面部或耳垂出现肿胀或结节肿块；水肿性红斑损害、结节性红斑损害；神经粗大、疼痛或触痛；手或足发生反复无痛性伤口、溃疡或容易烧/灼伤；闭眼不拢、口角歪斜、手掌指肌肉萎缩或出现爪型手、垂足。甘肃省疾控中心提醒：出现上述一项或多项可疑症状，可及时与当地疾病预防控制中心/地方病防治办公室联系，尽快到综合医院皮肤科或省级定点诊疗机构（省两当疗养院、省和政疗养院）就诊。
据悉，国家对麻风病的诊断和治疗实行免费，报病有奖。我省对确诊病例的第一报告人有做奖励：新发现1例患者，奖励2500元；发现1例复发患者，奖励2000元。
麻风病健康教育总结篇十
近日，市疾控中心班子成员率队分赴各县（区）入户慰问全市麻风病患者，为他们送去生活用品并提供健康服务，市卫生健康委副主任文帮芬参加慰问活动。目前全市共有麻风病现症病人4例，治愈存活者28例。
近年来，市疾控中心通过落实“3+3”策略，全力巩固全市连续7年无麻风病本土病例报告的状态。一是落实排查+诊疗着力做好线索调查、接触者检查、疫点调查、麻风病症状监测、治愈者复查等工作。为新发现的麻风患者免费提供联合化疗药物，对完成治疗的病人半年随访、查菌一次并判定治疗效果；对麻风病愈后存活者及麻风病患者的密切接触者每年进行1次随访检查。二是落实培训+激励选派专业人员参加国、省业务培训，邀请上级专家赴资现场培训麻风病防治工作人员，提升识别治疗与管理服务水平。鼓励病人主动就诊和群众报告病例，动员广大群众参与病人发现、报告工作，对麻风病确诊病例的报告者给予每例2000元奖励。三是落实宣传+关爱面向社会普及麻风病防治知识，提升群众知晓率的同时消除对麻风病人的歧视与偏见。主动与残联、红十字会等组织和社团沟通，为麻风病患者争取低保、慢性病医疗保障等权力，以实际行动为麻风病患者及其家庭解忧济困。
市疾控中心将坚持实施“3+3”策略，在提升患者治疗依从性、人文关怀社会性、医疗服务可及性等方面想办法、出实招，继续关爱、帮扶麻风病患者及其家庭。
麻风病健康教育总结篇十一
按照广州市基本公共卫生服务项目健康教育的要求，对辖区内的各类人群开展针对性健康教育及健康促进活动，在区卫生局的正确领导下，在区健教所具体指导下，社区卫生服务中心以创建“全国中医药先进单位”和“创建文明城市”为依托，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作，取得了较为满意的效果。现将20xx年度健康教育工作总结如下：
社区中心把健康教育工作纳入发展规划，按照公共卫生服务包的要求配备专人员，并定期参加区健康教育所和广州市健教所的培训，根据社区中心辖区居民生活状况，疾病谱和“创建文明卫生城市”的要求，结合我中心“创建全国中医药先进单位”的目标，制定了年度健康教育计划，结合世界卫生日做出了每个月的具体工作安排。
借助20xx年中医馆改造的契机，社区中心增设了有健康教育专栏2处，目前健康教育宣传栏共有处，每月轮换更换宣传栏的内容传播健康知识，今年宣传栏共出版期。设有针对孕产妇和普通人群的健康教育室各1间，内设电视、cd设备，分别可容纳50余名听众。利用健康教育室开展孕妇学校，家长学校，慢病预防，中医养生讲座场，受益人群达人次。辖区部份居委会设有相应健康教育宣传阵地，把新华街城西社区综合服务站作为城区健康教育的一个中心，公布健康教育讲座主讲人、时间及地点。联合街道办，义工社共同开展健康教育与健康促进活动，举办了“更年期知识讲座，”“春夏养生知识讲座”“残疾人家庭康复”“高血压、冠心病、糖尿病知识”讲座，成为城市社区卫生服务的亮点，在城西站举办健康教育讲座次，参加人群人次，获得居民的一致好评和社会的认可。
20xx年，花都区开展了惠民的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，我中心积极配合，每次安排社区中医专家及内科高年资医师，全科医护人员至少三人，先后次深入居委，市场，广场和居民小区开展“健康进社区”“中医服务进社区”的义诊咨询活动，累计次，服务现场群众人次，发放中医健康教育处方、健康教育宣传彩页、宣传单张、市民健康读本等资料共计份。
在实施广州市60岁以上农村居民免费体检的过程中，先后三次对辖区7条村的居民开展了免费体检，建立居民健康档案的活动。在每条村体检汇总结论出来后，与村委管卫生的专责人员联系，为村民进行有针对性的健康教育讲座与咨询，并将健康教育处方与四季养生的健康常识与体检结果一起封存好，发放到每个村民手中。20xx年度完成60岁以上农村居民免费体检例，发放不同种类健教处方份。
在学校，企业，工厂开展红十字急救培训时，宣传红十字精神，传播健康知识。我中心的医护人员是有花都区红十字会的成员，他们先后次下到工厂，企业、学校，开展急救知识和技能培训，受益人群达人。
利用体检科为企业，学校、工厂体检的机会，我们派健康教育宣传员，为外来工，学生和企业职工派发艾滋病防控宣传册，控烟知识，避免意外伤害的宣传资料，体检后针对健康问题开办专题讲座，受到受检单位的一致好评。
发挥网格化团队的作用，为居民开展面对面的健康咨询。每周13个居委均安排网格化团队定时、定点为居民服务，必要时提供上门服务。网格化团队成员在居委传播健康知识，督促居民形成健康行为，及时了解居民对的健康知识需求，有针对性的为慢性病患者自定生活和行为干预的方案，得到居民的认可。
由于中心至今保留着160张床位的编制，住院部的医护人员在做好医疗业务的同时，负责为入院病人及家属开展疾病相关预防与保健的健康教育，医务科负责考核，有效地推进了社区中心内部健康教育工作的实施。
今年我中心积极响应花都区卫生局的号召，创建“无烟卫生机构”，在中心设了吸烟区、控烟宣传专栏、为社区中心和居委发放张贴控烟宣传资料和标识，经过市、区两级健教所的督导，控烟工作得到院领导高度重视，加大宣传经费投入，以身作则接受群众监督，使控烟实施方案落到实处。
社区中心将艾滋病防控工作作为重点工作来抓，在花都区及空中心的指导和街道的大力协助下，多次派出专人学习防控知识预防干预技巧。我们为辖区工厂、企业、工地的外来工开办艾滋病防控知识讲座次，派发安全套份。在中心开展孕产妇hiv免费检测与咨询，并对发现hiv阳性者提供免费咨询和心理、行为干预。
今年，社区中心积极创建全国社区中医药工作先进单位，我们见中医特色融合在日常的健康教育工作中，出版有中医药知识宣传栏期，举办有中医养生保健的讲座次，安排中医师，康复师咨询义诊次，真正做到了中医走向社区，圆满完成了创建任务。存在的问题：
1、随着社区卫生服务工作的不断加强，健康教育专责人员承担的任务不断增多，对相关人员的要求也不断提高，由于健教人员多由医护人员兼职，需要进一步加强培训。
2、控烟工作要常抓不懈，很多人不理解，需要进一步加大宣传力度。
3、网格化团队成员日常工作开展很好，但没有对每次面对面的服务记录，资料收集和整理工作有欠缺。
4、与辖区村委和居委的沟通不平衡，致使健康教育工作效果存在差异，工作方式与方法有待进一步改进。
麻风病健康教育总结篇十二
鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，透过以下各种措施全力保障幼儿的健康。
一、制定周详的计划。
每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体状况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。
二、职责落实到人。
幼儿园的健康工作能够说事无巨细，为了更好地执行计划，到达预期效果，务必职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。
在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还务必要丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿持续健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的发展空间，同时注重提高教师的教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园本培训。
三、勤抓勤管，持之以恒。
幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育，未免浪费时间，故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育要勤抓勤管，持之以恒。
四、家园共育。
幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园用心透过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并透过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。
麻风病健康教育总结篇十三
20xx年1月30日为“世界防治麻风病日”，呼市疾控中心联合市四区疾控中心积极组织开展了麻风日宣传活动。围绕活动主题“关爱麻风患者共创美好生活”，结合我市实际情况，通过形式多样的宣传活动，号召有关部门携手合作，消除麻风危害，防止因病致贫、因病返贫发生，关心尊重麻风病患者和防治工作人员，提升公众对麻风病的认知和关注度，使我市麻风病防治工作再上新台阶。
在新冠肺炎疫情常态化防控工作的前提下，以“麻风病可防可治不可怕”为宣传核心，我中心传染病防制所工作人员在赛罕区金地商城广场设立集中宣传点，通过设置咨询台、悬挂宣传日主题横幅、摆放展板、发放麻风宣传资料、张贴麻风宣传海报，面对面讲解等多种形式，宣传麻风病防治政策、麻风病核心知识。
市四区也结合辖区特点开展了一系列宣传活动，通过活动扩大了宣传覆盖面，营造宣传氛围，使公众正确认识麻风病及其危害，一旦有疑似麻风病患者能够第一时间去就诊、发现并得到救治，做到关口前移，变被动防病为主动防病。
宣传活动当天，现场发放宣传资料200余份，接受群众麻风病防治知识咨询30余人次。此次宣传活动按照预期的要求完成了任务，通过这次宣传活动，使大家对麻风病的防治有了更深的认识，这将为以后麻风病的防治工作起到更好的促进和推动作用。我们将会再接再厉，努力向呼市群众做好宣传，使我市群众广泛了解麻风病的`防治知识，为广大群众做好服务工作。
麻风病健康教育总结篇十四
1月27日是第xx届“世界防治麻风病日”暨第xx届“中国麻风节”，我市各级相关部门将动员全社会力量，形成防治合力，共同落实消除麻风病危害各项措施，做到麻风病患者发现一个、治疗一个、关爱一个，让每一位麻风病患者都能早日康复、避免残疾、共享健康。
近年来，在市委、市政府的坚强领导下，全市麻防战线认真贯彻落实各项工作部署和要求，全面实施宣传、卫生、发改、财政等11部门联合制定并下发的《百色市消除麻风病危害规划（20xx~20xx年）》（以下简称《十年规划》），将消除麻风病危害纳入健康扶贫重要内容，采取综合防治策略和措施，全面推进各项工作落实，取得显著成效。
市委、市政府历来高度重视麻风病防治工作。20xx年以来，我市通过贯彻落实《十年规划》，根据自治区提出搭建“一个格局”、建立“三个机制”和实施“六个策略”的防控模式和策略要求，初步形成“以政府为主导，多部门合作，全社会参与”的工作格局，基本建立“保障、考核、激励”的三个工作机制，广泛实施“宣传、培训、查找、治疗、康复、监测”的六个策略。全市各个部门积极参与麻防事业，建立多部门协调管理机制，宣传部门积极参加麻防知识的普及与宣传教育工作；卫生部门积极协调有关部门，谋划制定防治政策、策略和措施；民政部门积极救助贫困麻风病患者；人社部门主动为麻风病患者办理新农合及医保；公安部门积极为历史遗留麻风病患者及家属的户口入户或迁移手续及身份证办理提供方便；教育部门在保障麻风病患者及其子女入学的权益，以及为麻防机构进入大中学校宣传提供便利等方面做了大量工作；残联部门积极配合卫生计生部门开展麻风畸残的救助及矫治手术，向麻风病畸残者发放康复器械；红十字会组织积极开展救助活动。经过近8年来的努力，我市麻风病疫情控制取得了优异成绩，超标县数量由原来20xx年的3个，减少到20xx年的1个；麻风病人畸残率保持控制在20%以内；现症病人数由原来20xx年的42例，减少到20xx年的.24例；年新发病人数逐年减少；麻风病人早期发现率不断上升。
我市的麻风病人绝大部分来自农村，比例超过98%。可见，让乡村医生掌握麻风病的基本防治知识，提高发现可疑线索的能力，是促进和提高麻风病人早期发现的重要措施。在提升麻风病防治能力方面，我市各级卫生计生部门结合基本公卫项目，对全市村医进行麻风病防治知识培训，不断壮大麻风病防治队伍，进一步巩固和完善三级防治网；依托居民健康体检工作，加强居民麻风病检查，积极查找麻风病可疑线索，努力早期发现病人，早期治疗，控制传染源，减少畸残发生；依靠中央及自治区财政支持和地方财政配套，各级麻防机构积极加强防治能力建设，购置监测检测设备、防治专用车、改善工作条件等。据悉，为提高全市皮肤科医师、神经科医师、检验人员、乡村医师等人员的麻防工作能力，近5年来我市先后举办承办各类培训班18期，培训人数超过2100人次。
对于曾经受到麻风病危害导致畸残的患者，我市切实落实社会关爱各项政策，制定和落实了各项救治救助政策，解决麻风病人的低保、参加新农合和城镇医疗保险等问题，使麻风病人生活及健康水平进一步得到提高。据介绍，隆林各族自治县、靖西市等加强麻风病村（院）管理，利用财政拨款和自筹经费，改造建设了麻风病村（院），为麻风病人及康复者提供良好的休养环境；没有设立麻风病村（院）的县（区），能够积极动员病人到自治区亭凉医院治疗和休养。
为加强新、复发麻风病人的管理，各级麻风病防治业务机构努力推行“一站式”服务模式，即将确诊病人、治疗病人、康复指导、关爱救助、家属体检、疫源地调查等工作融合为一体，确保发现一例、治疗一例、关爱一例。同时，加强判愈工作，对完成治疗疗程的病人，每3个月至少随访一次，掌握麻风畸残病人的生活状况和医疗需求，符合判愈标准的及时判愈。
消除麻风病危害工作是一项民生工程，需要多部门的共同参与和推进。由于我市历史上属于麻风病高发区，因此积累的愈后存活者数量巨大，分布广泛。根据20xx年开展的全市愈后存活者调查显示，全市目前有麻风病愈后存活者682人，其中2级畸残率接近20%，这部分人的康复治疗以及生活照料的压力较大。一部分人尚未办理医保或新农合、一些麻风贫困家庭未办理低保待遇，一些地方甚至出现了因患麻风病致贫和返贫的家庭。这些困难尤其需要多部门共同协作予以解决。
20xx年，我市将加大麻风防治工作力度，消除公众对麻风病人的歧视和偏见。在消除麻风病危害、提高公众对麻风病的正确认识上，认真贯彻“预防为主、防治结合”的基本方针，坚持政府主导、部门配合、全社会参与的综合防治机制，总结麻风病防治工作经验，大力宣传麻风病防治工作中涌现出来的先进集体和先进个人，为麻风病防治工作树立典范，弘扬正能量；组织相关医疗专家深入当地麻风村（院）和社会上麻风病受累者家中，实地解决麻风病受累者的医疗、康复、生活等实际困难问题，助力精准帮扶；全市麻风病防治机构积极开展麻防知识讲座、群众问卷调查、中小学生麻风病健康教育知识手册，并通过多种大众媒体传播手段，在车站、广场、医院、网站、微信、电视广播等公共场所和媒体开展形式多样的麻风病防治知识科普知识和麻风病防治成就宣传，消除公众对麻风病人的歧视和偏见，为病人主动就医、回归社会创造良好氛围。
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