总结工作心得,发现提升自己职业素养的突破口。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。
第一次看到水灾篇一
暑假里,爸爸带我们来到海边,我期待已久的地方。在远处看,大海是那么平静,走到近处看,一阵阵浪花冲了过来。我放眼望去,看不到海的边际,货轮那么大,可在大海中,就像一片小小的白纸船漂过似的。我之前在书中看过,全世界有三分之二是大海,今天,总算是让我看到了这宽阔的大海。海边,有许多人在那里玩耍,热闹非凡,我实在按耐不住自己心中的激动,便也跑进了大海的怀抱中,有人在海上冲浪,有人在沙滩上晒日光浴,有人把自己埋在沙子里面。突然,一个大波浪冲了过来,我没有反应过来,被波浪给盖住了,我游出来,在游得过程中,我喝了一口海水,那味道是苦涩的,我知道了大海的味道。大海是那么蓝,是那么梦幻,在大海里游泳,让我忘记了一切烦心的事。走在沙滩上,沙子在阳光的照耀下,显得那么金黄,沙子小小的,踩起来很舒服。小孩子们坐在沙滩上,拿着小铲子,在那里玩沙,在海边玩耍的人们,脸上都带着笑容。坐在沙滩上,海风吹来,是那么清爽,蓝天与大海真是水天一色,是那么美丽,让人心旷神怡。
大海,一个娱乐的好去处,大海,一个有趣的地方,大海,一个让我留恋忘返的地方。我爱大海!它是那么神奇,那么有趣,让我玩得不亦乐乎。
第一次看到水灾篇二
在本周一的下午,因为早上还下着雨,下午立马就变晴天了,还出了日落,我在收衣服的瞬间看到日落,赶快跑了过去拍照,还发现火烧云和紫色余晖,以前很少,甚至没有这样的奇观,天空还让日落一共下三次山,又出来三次,太神奇了,弄得我站很久才下楼;证明我很幸运。
也是又看到几次日落,都没有这样奇特,昨天还有一点紫色余晖。
后来我上网查到,原来:大自然不但为我们创造了良好的生存环境,同时也赠予了不计其数的美景,而日落这样的自然现象更是各种各样。相对而言,在天气晴朗的傍晚,这样的“紫色日落效应”并不是那么罕见。倾斜的阳光穿越了我们地球上厚厚的大气层,并通过又长又红的波长散射,倘若此时气溶胶与尘埃颗粒在高层大气中散布,那么微弱的色彩爆发便会在此刻的天空中上演。
首先,让我们可以了解,为什么日落时的天空会是紫色的!事实上,就色彩爆发的本质而言,往往都与粒径有所关联。在火山喷发之后的数周时间里,地球的平流程中都会悬浮精细的`火山气溶胶,而我们所看到的夕阳正是通过这种物质散射出蓝光,于是天空拥有了紫罗兰色的“外衣”。而它的出现时间,则大约在日落之后的15分钟左右,“紫色带”会在靠近地平线以下5度左右的位置浮现;与此同时,能引发“紫色日落效应”的因素并不只有火山爆发,甚至包括持续燃烧的森林大火,因为它们会向已经处于饱和状态的大气层中增加温室气体和粉尘。
其实,我们的眼睛是很难直接观察出某些特殊事物的颜色,或者拿手机看也是不那么明显。那么,我们平日里观察到的紫色夕阳,它是否真的是紫色的?而此时,我们可以借助一些手机可以使用的工具,让其摄像头对准目标物体,也就是所谓的紫色天空,我们便可以在最短的时间里,获取到该事物准确的颜色信息。并且,紫色的天空不仅可以告诉我们火山的活动情况,同时也意味着此时周围的空间里都充满了温暖。
所以这样的奇观是代表吉祥的。
第一次看到水灾篇三
终于,这个愿望在去年的五一劳动节黄金周实现了!我与爸爸妈妈一起前往厦门的大海。一到目的地,我就迫不及待的依偎在大海的坏抱里,亲眼看见了大海的美。我穿上游泳衣,带上游泳圈,叫着爸爸带我下海游一游,感觉以下海水的有趣。我们踏上了细而柔软的的沙滩。霎那间,我久久的站住了,望望蔚蓝的大海,我情不自禁地对大海说:“你真美!我爱你美丽的大海!”
第二天早晨,天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,我来到海滩上,举目远望,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半,勇往直前。一会儿,蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙,一闪一闪的,就像天空中闪烁着的无数的小星星一样。
几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。
随后,我们登上鼓浪屿,来到海底世界门口。一开我还以为要坐潜水艇去海底呢!其实,海底世界就像一座陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门,展现在我面前的是一个巨大的两层玻璃房,房子十分高大,像一个大会堂,两边和房顶都是玻璃,一间连着一间,就像建筑在海里的水晶宫一样,漂亮极了!
我想,真的大海里也会像海底世界一样的美丽,一样的稀奇。
第一次看到水灾篇四
小松鼠很苦恼,它想啊想还是想不出办法。就在这时它看见了嫩绿的小草,心想:要是能用小草做一件新衣,一定很漂亮。于是它跑过去就要摘。这时小草大惊失色地喊道:“别采我,别采我,我会死的。”小松鼠听后红着脸,不好意思地走开了。走了好一会儿,它看到了鲜艳夺目的花儿,它又想:要是能用花儿衬托自己,那我一定会很美丽。它跑过去要摘花。可是这时花儿凄惨地叫道:“不要采我,我会疼的,我也是有生命的啊。”小松鼠更加惭愧地走了,它既惭愧又无奈地走在路上。这时两只萤火虫看见了说:“小松鼠很善良,我们应该帮助它。”“我们应该怎么做才能够帮到小松鼠呢?”“我们可以找小伙伴们一起帮助小松鼠啊!”
小松鼠上场表演了,它没有漂亮的装扮,有些失落。可不一会儿它的四周闪闪发亮,原来是成千上万的萤火虫为小松鼠伴舞呢。小松鼠看到这么多小伙伴来助阵,它更加自信地又唱又跳。观众们惊奇地说:“我还没看过这么精彩的表演。”台下响起了阵阵雷鸣般的掌声,全场的小动物都为小松鼠的精彩表演竖起了大拇指。小松鼠最终获得了第一名。
第一次看到水灾篇五
1)难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。
2)屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
3)第一次看到大海。他比我想象中的大海不知道要大多少倍。蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去,天和海连在一起,没有边际。
4)喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄拥挤嘈杂全都灰望道九霄云外。
5)灿烂的阳光照射在沙上,像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳,有的像五角星,闪闪发光;有的像小海螺,阅说着大海的故事;有的像小扇子,扇来了大海的清风。
6)原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣。哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。
7)我爱你大海,爱你的浩瀚无际,也爱你的美丽,更爱你的神秘感。大海你是一位宽容的母亲。大海,你的宽容大度,是我们学习的榜样。
8)诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的.却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!
9)海潮开始上涨,在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻,一浪接着一浪,携卷着白色的泡沫,海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的巨大的手,想将这些海水全部都推上岸,于是,不管海水们愿意不愿意,就推挤着它们朝这里涌来了。
10)第一次面向大海,总喜欢站在它的身边眺望,静静地听它的呼吸,出神地看它美丽的模样,光着脚丫任浪花冲刷;面向大海,喜欢身边的他搂着肩头,哼着我们的歌,说着我们过去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,这对我们的爱情不是美丽的童话。
第一次看到水灾篇六
“你能在写满字的纸上画朵花吗?”
那是暑假的一节作文课。老师的举动不同往日,她一言不发地将一张白纸贴到黑板上。这时,同学们的'目光都聚集在这张白纸上。大家面面相觑,不知老师是何用意。老师终于开口了:“同学们,请将你们的名字一个一个写在这张白纸上!”同学有些不敢相信自己的耳朵,但还是一个个写上了自己的名字。教室里沸腾了,同学们都在议论着老师要干什么。看着这张纸已没有余下的空间,老师却说:“谁能再在纸上画一朵花?”同学们沉默了,大家一脸迷茫,教室比先前还要安静。这时,老师的一句话打破了沉默的局面:“难道就不能翻过来画吗?”
对呀,“难道就不能翻过来画吗?”一个人,只要用心,就可以发现机会。就一个小小的动作,可以把纸翻过来的人很多,但可以想到把纸翻过来的人却很少,梅花很美,却鲜少有人知道它能做药。有这样一把开启智慧的钥匙――“别光看到事物一面,只要用心,就能发现机会。
四年级:张锐琦。
第一次看到水灾篇七
“哗啦、哗啦”雨下个不停,从第五节课到放学一直都是那么大。我心里暗暗想:嘿,真厉害!真是能称得上暴雨哩!
来到阿姨的`住所,妈妈早就已经在那里等着我了。于是,我和妈妈便迅速地回家。
一路上,我看见大街小巷都发生水灾。不过,幸好这些水不深,我和妈妈一起冒着雨水回家。一路上,妈妈有时小心地对我说:“小心,这里有一级阶梯,要慢慢往前拱,碰到它就提脚!”多么细心的妈妈呀!
这场水灾深深地铭记在我的心中。
第一次看到水灾篇八
那次,爸爸带我回到了家乡。晚上,在院子后的竹山上铺一张凉席,坐在上面吃着炒豌豆,是再好不过的了。
一些小星星在我的面前一闪一闪的,我问爸爸:“爸爸,爸爸,这是什么?”爸爸说:“这是萤火虫。”“那它为什么会发出亮光呢?”我又问。“那是一种信号。”爸爸说。“不是的,不是的,你没看到,它正在给夜晚照相吗?它正在用闪光哩!”我一边说,一边打着手势,自己觉得挺有道理。没想到,爸爸却大笑起来。我不管他,自己捉起萤火虫来。
我一会儿扑这只萤火虫,一会儿扑那只,到头来,一只也没捉到。
我去问爸爸,什么地方的萤火虫最好捉,爸爸说,山下小河边的萤火虫最好捉,于是,我蹦跳着下了山。
在山边,远远地望见了一点亮光,我想,那肯定就是萤火虫了。走近一看,这哪里是萤火虫嘛,分明是邻居李大伯在抽烟!
我回到家,对爸爸说:“河边的萤火虫不好捉。”爸爸笑着说:“逗你玩儿呢!走,看爸爸捉萤火虫去!”“太好了,爸爸要给我捉萤火虫了!”我高兴地喊着,跟随爸爸来到了田坎儿上。
爸爸取了几根成熟的豌豆荚,把里边的豌豆剥出来,叫我帮他拿着豆荚,等他捉到萤火虫就放在豆荚里边。
水稻上结着一张张蜘蛛网,被夜晚的露水浸过,在月光下亮晶晶的,就象一串珍珠项链;水稻叶上的几滴露珠淘气地翻着跟头。萤火虫就停在叶子上边,一闪一闪的,把它装在豆荚里,晶莹透亮,越看越喜欢。
第一次看到水灾篇九
“萤火虫,飞到西,飞到东,好象星星眨眼睛。这边亮,那边亮,好象盏盏小灯笼……”
关于萤火虫,有许多有趣的故事,相信我国晋朝时候,有个青年叫年胤,他酷爱学习,但由于家贫,买不起蜡烛,晚上不能读书,于是捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光,真能抵上一支点燃的蜡烛呢!他借着萤火虫的光刻苦学习,成为一位大有学问的人。
在西班牙和墨西哥偏僻的村落里,妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里,插在头发上,作为饰物打扮自己,有时还比赛,谁的萤火虫多,谁的头上最亮。在美洲的森林里,还有人把萤火虫装在透明的瓶子里,绑在脚上夜行时照路。
从《动物大百科》中可以查到:萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的?科学家经过仔细的观察研究,发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层,反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光,不会产生热。
萤火虫长大以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞,一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是:“萤小伙,我在这儿。”雄萤火虫得到信号后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜的相会为止。
瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!
第一次看到水灾篇十
海,在我心中永远是那么的湛蓝,那么的宽广,那么的神圣,使人神往。
于是,我便不停地爬山。走过了荆棘丛生的小路,爬过了崎岖的小径,越过了绊脚的乱石,终于,在翻过最后一座山后,我看到了梦寐以求的大海!这份都只路是多么漫长,回想起为看海而经历的情景,心中不由得感叹。
啊!我要永远留住这片千辛万苦才得来的大海。
我终于见到了海!
当我跨入中学的大门,就走向了一艘正要出海航行的大船,从前,无忧无虑的日子里幻想着大海的壮观、美丽,却很少想过平静温柔的大海也会有惊涛骇浪,而今,踏上了这出海航行的大船,去领会大海,去感悟大海。
小学生活无忧无虑,童年的美好,是踏上大船的路,充满花香,充满天真,充满幻想!今踏上大船,与童年时的美好时光告别,转过身,迎来新的路程!
知道大海的千变万化,知道身边处处有开言,提高警惕,作好准备,看清了真正的大海,它是挑战,把握不住风帆的船者呀,成为海底的沙砾,我要做一名成功者,成为征服大海的海鸥!!
在我经历了千辛万苦,翻过了一座又一座大山后,我终于见到了山那边的大海。我漫步在海边的沙滩上,感受着大海带来的不同滋味。
那蔚蓝的大海就像生活。生活是广阔的,大海也是广阔的。我站在大海的胸怀中,才领略到生活的意义,生活的价值。把大海比作是我的生活,这再适合不过了。生活与大海都有着波澜起伏的情绪,时起时落,没有一点规律可寻。
我终于见到了大海,温柔的大海。一缕缕海风,轻轻地理顺了我的头发,海水有节奏地拍打着礁石,用纤细的'手抚摸着礁石,发出无微不至的关怀声响。
许久,海面不平静起来,海水的颜色在灯塔的照耀下变得浑浊起来。海面上,起伏的浪花呈现在我的视线里,渐渐地从远到近,一点点向岸边靠近。声响也不平静地跳动,随着浪花的起伏,像一段怪异的音符不断地跃入我的耳膜。海浪向沙滩涌来,声音的强度被误认为。
日复一日,年复一年。不知不觉中,多少个日日夜夜,多少个春秋暑寒过去了。我,依然在寻找心中的大海。
又一个春天带着泥土的芳香,带着鸟语花香来了。
迎着东升的旭日,我满怀着希望又一次登上了一座山顶。和往常一样,映入眼帘的仍旧是连绵起伏的山峦。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来了。
秋天,伴着习习的凉风悄悄地来了。
秋天,是个收获的季节,农民们播下的种子得到了丰收;我,盼望着,那从小在我心中扎下了深根的种子,也能得到收获。
终于有一天,我登上这么一座山顶,并分明地听到了大海的喧哗,我急忙向前方的峰顶奔跑。
啊!那声音越来越近了。“我看到了!我看到了!我看到了日思夜想的大海!”一刹那间,波涛汹涌的大海扑进了我的视野,正如我想象中的一样,海水是碧蓝碧蓝的,一眼望不到边。我被这壮丽的景象深深地陶醉了。
今生今世,还有哪一道风景线能比这更美呢?
大海,多么令人神往的地方!闭上眼睛,静静地呆着,仿佛就能听到大海的咆哮声;仿佛就能看见大海掀起的浪花;仿佛就能闻到大海咸咸的气息。
我在海岸附近的浅海里一会游几下,一会套上游泳圈浮在海面双手双脚尽情地拍打着海水,任凭一阵阵海浪将我推来涌去,快活极了,每当一股浪潮涌来,我都会情不自禁地和周围素不相识的游客们开心地尖叫,我不时地舔舔冲进嘴角的海水,咸咸的有点涩味。
今年暑假,我和妈妈、干妈、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次亲身感受到了大海的壮观与美丽。
早上六点,我们从南京出发,虽然有点困,但一路上,我看着城市里不常见到的鸭子、小羊、小兔和老牛等动物,想像着大海的样子,真是兴奋极了。终于到了日照,我们赶紧吃完饭,换好游泳衣高兴地跑向海边。我太高兴了,因为我第一次见到了大海!还有金灿灿的沙滩!
我甩掉鞋子,光着脚跑向大海。哇!沙子是那么细,那么软绵绵的,踩上去,真是舒服极了!大海的颜色也是那么美丽,蓝得难以用语言形容。我急忙走进海里,哇!沙子软软的,海水凉凉的,真舒服呀!我把游泳圈放进水里,坐了上去。一个浪打过来,我就被海水冲回了岸边,真好玩!我向深处走了几步,再坐下来。唉,我还是被冲了回去。我有点害怕了,于是就跑回沙滩上玩起了沙子。丹丹说她想把自己埋起来,我就帮她往身上堆沙子。过了一会儿,妈妈带我去海里“冲浪”。海里离岸边较远的地方浪反而小,不像岸边的浪,老是打人,在那里,浪一起一伏,人在水里好象在玩“自动蹦蹦床”一样,浪不来的时候,脚可以碰到地,浪一来就碰不到地了。浪是海上的奇景,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。真奇妙呀!
海边真有趣,我下次还要去海边玩!
我终于看到了“海”
花儿美在狂热的绽放,激流美在极限的冲击,人生美在抗争、拼搏的辉煌。
题记。
有人说人生只是一个结果,横在眼前的一个结果:或成功或失败,不管你付出多少汗水和心血,你失败,也就彻底失败。而我却要说:“结果固然重要,可拼搏的过程却最可贵。”
记得有一次我的数学成绩考的糟透了,因此,我就对数学产生了厌恶的心理,所以我就一直偏科,直到上了六年级,老师把我叫到办公室,我就打开了话匣子,掀开了那段“历史”,老师说,你不能因为一张考卷就放弃了数学,数学其实并不难,只要用心去学,就一定会考好。那趟数学课,我听得特别认真,可那仅仅是一堂课,并不代表什么,另外我也知道,我根本就坚持不下来,我又放弃了,老师便天天为我补课,又过了些日子,我觉得我受不了了,于是就想办法逃避老师,我希望可以通过我自己的努力取得我引以为荣的好成绩,离考试还有一周的时间,我拼命的做题,认真的听课,激动人心的日子终于来了,我坐在考场里熟练地做着题,终于到了宣读分数的时候,我祈祷上帝,老师千万别念道我,老师终于念道我了,我数学考了113分,虽然不高但对我来说是前所未有的超越!此刻我的心情分外激动海是多么的宽广,多么的美,一望无际的大海啊!我的梦!
我终于看见了大海。
我终于看见了大海。
一颗暗淡无色的贝壳,经过仔细上色后,就成了美丽精致的装饰品;一块四棱八角的玉石,经过精心雕琢后,就成了价值连城的雕刻品。同样,一张空空如也的画纸,只要你有想象力和耐心,当然,还要受得住在创作中困难的欺凌,这样,白花花的纸在经过你别出心裁的处理后,会变成人人都爱不释手的艺术品。
小时候,妈妈把我送进少年宫,希望我以兴趣为导航标,越过重重困难的山,找到属于自己的一片汪洋。跳舞、唱歌、武术、科技……为我们少年儿童开设的项目实在是琳琅满目,应有尽有。我左找右挑,也没有找到自己喜欢的项目。突然,我透过玻璃,看到教室里的大哥哥大姐姐手里拿着一支笔头软软的,全粘满毛毛的笔在一张薄薄的纸上写写画画。我马上被吸引住了,痴迷地看着他们的一举一动。“画画!画画!”我像在无边无际的沙漠里突然发现源源不断的水源,极力要妈妈为我报名参加画画班,从此走上我的“山路”。
接到参赛通知时已经是前几个月的事了。我无精打采地把通知揉成一团,忿忿地丢在地板上。叫我去参赛?难道这不是叫我再受多一次打击么?我叫来妈妈,让她婉转地告诉老师:我坚决不去参赛!妈妈听了后,脸上没有流露出十分惊奇的表情,她用柔软的五个手指摸着我的头发,意味深长地说:“孩子啊,去吧!在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样的一座山顶,山的那一边,是一片蔚蓝的大海,开阔你的视野,照亮你的心……你要把兴趣作为导航标,找到属于自己的一片大海!去吧,试一试!”听到这里,我已经泣不成声,心里涌上一股感激之情:妈妈,谢谢您,我知道,我现在困在困难的大山里,我要战胜失望,越过大山!妈妈似乎听到我心里的话,她滑稽地笑笑,像个孩子一般吐了吐舌头,说:“别太感动哦,这句话可是‘盗版’的,你妈没那么高水平,哈哈!”这时,我又破涕为笑,但心里也就更加感谢妈妈了。妈妈的话就像一根登山杖,不仅给了我站起来的力量,更加帮助我在困难山上的前进。
我终于看见了大海。
兰州市十四中初一二班。
王成军。
小学三年级以前,我的学习并不好,成绩总在80分左右徘徊,不停地纠缠我,让我怎么也甩不掉。
很多次我都想放弃,学习的道路如此艰巨漫长,而我又毫无前景和希望,但当我想到父母对我的希望,爷爷奶奶对我的付出,每一次都咬紧牙关挺住了。可九十分以下的试卷依旧一张张摆在我面前,好像板着脸;那铁青的脸为我的努力打了个零分!每到那时,我心中十分难受,犹如刀割,它们就像一支支利箭,在不断地刺着我的心灵,但我始终记着爷爷的一句话:“永远都不要放弃!”
我在付出了无数辛勤的汗水之后,终于得到了回报:我的成绩在五年级有了起色,每次都在九十分以上。我欣喜若狂,以前的阴霾消失得无影无踪。那一刻我终于在爬过无数座大山后见到了大海!
我仿佛看到了这样一幅画面:金黄色的沙滩旁是一望无际的蔚蓝的大海,太阳的光芒如宝石般璀璨耀眼,天上还趴着几朵懒洋洋的白云;浪花不断地拍打着礁石,与礁石嬉戏玩闹,礁石脸上沉重的表情没有了,逐渐喜笑颜开,发出“咯咯”的笑声;天空中海鸥也在欢快地鸣叫,叫声布满了广阔的天穹;最令人惊奇的是海水的味道:海水是甜的!那种甜在我心中隐约回荡,让我心旷神怡。
而我则坐在以努力为船身,以信心、坚持不懈的精神做船帆的船上,航行于知识的海洋中,去不断发掘、探索知识的奥秘。
正如歌中唱的那样:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”人只有不断地去追求,去奋斗才能成功;失败并不可怕,而成功就像一层楼梯,前面的阶梯都是失败,只有最后一个阶梯是成功,你失败一次也就离成功更近了一步,直到你最后取得成功,看见“大海”;成功后的喜悦也定是你人生中最幸福、快乐的时刻。
现在,我终于看到了大海,并在海中扬帆远航。不过,我还是会继续努力奋斗,坚持不懈,在“海”中探寻知识,感悟人生。
孙长青老师点评:构思非常完美、巧妙。可范读!
来源:m.12/。
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第一次看到水灾篇十一
终于看到大海了,海的颜色是从那一波波银色的.浪花开始的,再是浅蓝的海水,逐渐变成深蓝色的,紧接着就是越来越深的蓝…..更远处天空的也是蓝色的,象是跟海连成了一片,天空中飘浮着好多好多的白云,象我最喜欢吃的棉花糖,离我很近,我都想抓一块放在嘴里尝尝看到底有没有甜味。不过海水的味道就不行了,又苦又涩又咸,你要是不小心喝到嘴里,肯定会被呛得人仰马翻。
在沙滩上找一个舒适的椅子躺一会儿,闭一会儿眼睛,当你再睁开的时候,你会发现现在的海滩更是如此的美丽,是我从来没有体验过的美丽。
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第一次看到水灾篇十二
萤火虫。
流年一寸,点点流光。
黑暗中的小精灵,提着幽幽萤光的灯笼。
假如我变成了一只萤火虫,在森林里彷徨,幽幽萤光,用微薄的力量照亮黑暗。为迷茫的人们指明道路,走出黑暗,穿过迷雾,到达彼岸。
望着繁星,萤火虫知道自己的渺小,但它执着地相信,自己可以为人们指明方向,只要努力、坚强。
看见孩子们欢乐的笑脸,萤火虫发现自己能带给孩子们欢乐,证实自己能给人们欢乐。它相信,可以让人们从忙碌中找回欢乐,回归自然。
假如我变成了一只萤火虫,游荡在黑夜中,草地上、池塘边、榕树下……萤火虫叮咛着异客,不要忘记家乡。远处,我和同伴们像一群小精灵,提着灯笼,到处串门,装点着世界。
银铃般的笑声传得很远很远……。
繁星,你是天上的'萤火虫吧?你照亮了天空,而我照亮了人们的心。
繁星笑而不语。
我和你都收留了人们的心,帮助他们到达彼岸。
繁星眨了眨眼睛,仿佛在说,我们同是黑暗的孩子,我们又是光明的孩子……。
萤火虫招了招手,转身进入了黑暗中……。
点点流光,在黑暗深处,诉说着假如我变成了一只萤火虫……。
第一次看到水灾篇十三
竹子。
我们学校旁边有一丛丛竹子。
远望竹子,郁郁葱葱,重重叠叠,近看,亭亭玉立,修长挺拔。竹子,是空心的,有节,四季都非常绿。竹子非常高,高的冲上天。竹子从粗长到细。
竹叶的两端是尖的`,中间不大不小,竹叶长在竹子上时是绿色的,但落下来时是黄色的。
春天,竹子开始发芽,长茎、长叶。没过几天便长出来一短节嫩竹了。
夏天,竹子长得很茂盛,郁郁葱葱,挡住了蓝蓝的天空,。
秋天,竹子开始纷纷落叶,竹林下面是厚厚的竹叶。踩上去软绵绵的。
冬天,竹子还没有枯萎而是顽强的活下去了。
竹子的生命力很顽强,不容易死去和枯萎。
我佩服竹子的顽强、美丽。竹子的生命很长,不会轻易失去。
(四一班陈佳)。
第一次看到水灾篇十四
周一下午,因为早上还在下雨,下午马上就阳光明媚,夕阳西下。在收衣服的瞬间看到了夕阳,赶紧跑过去拍照。我还发现了燃烧的云彩和紫色的余辉。过去很少甚至没有这样的奇迹。天空也让夕阳下去了三次,又出来了三次。太神奇了,让我站了很久才下楼;证明我很幸运。
20xx年也看到过几次日落,都没有那么奇怪,昨天还有一点点紫色的余辉。
后来在网上发现,大自然不仅为我们创造了良好的生活环境,还给了我们无数美丽的风景,日落等自然现象也是多种多样的。相对来说,在一个阳光明媚的傍晚,这样的“紫色夕阳效应”并不那么罕见。倾斜的太阳光穿过我们地球厚厚的大气层,被长长的红色波长散射。如果此时高层大气中散布着气溶胶和尘埃粒子,这时天空中就会上演微弱的彩色爆发。
首先,让我们知道为什么日落时天空是紫色的!其实就色爆的性质而言,往往和粒径有关。在火山爆发后的几个星期里,细小的火山气溶胶悬浮在地球的水平气流中,我们看到的夕阳透过这种物质散射出蓝光,于是天空就有了一层紫色的“外衣”。而且它的出现时间大约是日落后15分钟左右,“紫色带”就会在地平线以下5度左右的位置出现;同时,能够引发“紫色日落效应”的因素不仅仅是火山爆发,甚至还有持续燃烧的森林大火,因为它们会给已经饱和的大气增加温室气体和尘埃。
事实上,我们的眼睛很难直接观察到一些特殊东西的颜色,或者用手机看的时候就没有那么明显了。那么,我们平日观察到的紫色夕阳真的是紫色吗?这时,借助一些手机可以使用的工具,我们可以将摄像头对准目标物体,也就是所谓的紫色天空,这样我们就可以在最短的时间内获得物体的准确颜色信息。而且,紫色的天空不仅可以告诉我们火山的活动情况,还意味着此时周围的空间充满了温暖。
所以这个奇观是吉祥的。
第一次看到水灾篇十五
夏天的夜晚我坐在家门口乘凉,晚风吹拂着我的脸庞,真舒服!我家对面就是一片茭白田,茭白田中闪烁着点点亮光。我揉了揉眼睛,以为眼睛看花了。我问边上坐着的奶奶那是怎么回事?奶奶告诉我那是萤火虫。
奶奶带我穿过马路,走到田埂边。看到有几个小亮点停在茭白叶上,我忍不住伸手去抓,不过它从我指缝中飞走了。我憋住呼吸,又用手去抓,终于让我抓到了一只。仔细观察这只萤火虫,发现他身体后面有个地方一闪一闪的在发光,这是为什么呢?我问奶奶,萤火虫为什么会发光呢?奶奶说她也不知道。
回家以后我就上网查了下,原来萤火虫会发光是由于它的体内有一种叫虫荧光素酶的化学物质与氧气相互作用,从而产生了光亮。这种被称作虫萤光素酶的化学物质像开关一样启动这种反应,当萤火虫产生虫萤光素酶的时候,这种反应就开始了,萤火虫便会发出一闪一闪的光亮。
继续浏览网页,还知道了能够发光的生物,还有海洋中的藻类和萤科的其它昆虫,他们和萤火虫一样都是利用虫荧光素酶与氧气产生反应,从而发出光亮的。
这下我不仅知道了萤火虫发光的原因,还了解了世界上还有很多和它一样会发光的生物。
第一次看到水灾篇十六
暑假的一天,我和好朋友一起参加了一场紫金山寻找萤火虫的活动。
傍晚,我和好朋友来到灵谷寺门口集中。人全到齐后,老师发材料让我们制作小夜灯,做完小夜灯时,太阳完全躲进山背后,天空只剩下火红的云彩。
我们提着小夜灯,跟着老师上紫金山寻找萤火虫。过了半山腰,天完全黑了,天空上有许多一闪一闪的星星。老师转过身来对我们说:“孩子们,把小夜灯收起来,我们来找萤火虫吧!”当我们把小夜灯收起来后,真的看到了许多萤火虫。萤火虫像天空中的星星,飞舞在树林中。
这是我第一次看到又美丽又神奇的萤火虫,又开心又激动。萤火虫外形像蜜蜂,尾巴透着光,一闪一闪的,一只只飞在树丛中、草地里,像提着小灯笼的精灵,随风飘动。
老师告诉我们,只有在夏天的夜晚才能看到萤火虫。萤火虫虽然小,但是给夏天的夜晚添加了一份快乐!
第一次看到水灾篇十七
早晨,我趴在树枝上仰望着湛蓝的天空,不时会有一些白云飘过,我顿时沉浸在这优美的境界里。趴在树枝上对于一个人来说是不可能的,但是对于我这个小小的萤火虫来说是非常简单的。
时间一分一秒的过去了,太阳公公下班了,月亮婆婆和星星姐姐出来工作了,这也代表着我们萤火虫们该工作了。我们点亮尾部的“小灯泡”在漆黑的环境中到处飞行,突然,一对母女的身影映入了我的眼帘,我仿佛知道她们需要帮助似的,急忙飞到她们身边。一位长着大大的眼睛、高高的鼻梁和一张樱桃小嘴的女孩子引起了我的注意,她焦急地对妈妈说:“妈妈,我现在急死了,如果考不上大学怎么办呀。”原来她是怕自己考不上大学才着急的呀,我顿时恍然大悟,慈爱的妈妈安慰她,说:“小雨,别担心,你只要努力了,妈妈相信你一定会考上的。”但是不管妈妈怎么安慰她都不管用,妈妈好像发现了我的存在,她指着我对小雨说:“小雨,你看这只萤火虫多么勇敢呀,在这漆黑的环境中还要执行自己的任务,它并不怕自己会不会遇到‘敌人’,并不怕这漆黑的夜晚,你应该向它学习,做一个遇到困难并不退缩的人。”女孩子听了妈妈的话点了点头,她看着我,朝我露出了天使般的笑脸,她似乎忘记了所有的烦恼。后来,也许是缘分吧!我和那位女孩子在同一个地点,同一时间再次相遇,她手中拿着著名大学的录取通知书看着我,热泪盈眶,就这样我们对视了好几分钟,最后,她擦了擦眼泪,对我说:“萤火虫,是你吗?上次谢谢你,如果不是你,我不可能会被著名大学录取的,你永远都是我的榜样。”我看着她,心里说:“你是最棒的,加油!”
是啊,在遇到困难的时候,我们不能向困难低头,心中要有坚定的信念,要看到生活的美,勇往直前。
第一次看到水灾篇十八
茫茫的大海望不到边际。海波一次又一次漫湿我那双小脚丫。海滩,在阳光下闪着金光,看上去就像是人们投来期待的目光;海波带着贝壳们,躺在闪着金光的海滩上。这时,或许有个小孩,光着小脚丫兴奋的捡起五彩缤纷的贝壳。用那洁白的袖口擦拭着贝壳,当作宝贝似的捧在手心里,高兴得跑走了。
海风吹拂着海面。原本波平如镜的海面,渐渐地变得波光粼粼。这是海风的声音,好像是月光下母亲低吟的摇篮曲,又好似花丛中情侣轻哼的恋歌。海风抚摸着你我,使原本的心烦意乱,顿时变得心旷神怡,坐在海滩上,沐浴阳光下,心里的愁云也飞到了九霄云外。海风带着船只,在这波光粼粼的海面上漂动着,像羽毛似的漂动着。
书上的“大海”总是无情的,可怕的,恶魔般的:海浪冲击着牢固的护堤,发出吓人的轰鸣,转眼间在堤上撞得粉碎,又跌下去……然而眼前的大海却是:没有翻腾的泡沫,惟有海波在均匀地打着节奏……谁知就在当天晚上,大海变得暴躁起来,用巨掌猛击着海滩,像威武的帝王带兵远征,蔑视着周围的一切,用他的撞击来显示他的威力……大海真像一个善变的人,刚刚还是一个溺爱的父亲,转眼成了一个神圣不可侵犯的帝王。
第一次看到水灾篇十九
七月初的一个傍晚,我们驱车来到曲江农博园,来参加萤火虫放飞活动。我和朋友们远远就看见宽大的草坪上聚集了众多的人群跑上前一看,果然在长方形的玻璃房中,成千上万的萤火虫在飞舞。九点整,放飞时间到了,大地一片漆黑,众多萤火虫冲出玻璃大房子,一闪一闪的飞向夜空,引起众人的阵阵尖叫声。众莹飞舞的浪漫场景,以及在头顶上忽隐忽现的美妙感受让我觉得亦真亦幻。
我拿着准备好的瓶子,开始了我的捕捉计划。我看见于宝宝衣服上一闪一闪的,上前用手一捂,捉到了一只萤火虫,草丛里,帐篷上,随处可见的萤火虫不一会儿就让我捉了二十几只,看着它们在瓶子里闪闪发光,我乐得合不拢嘴。“太美了”!我由衷地赞叹。在等待参观萤火虫生活基地的过程,我无意间发现,一轮明月高挂天空,它好似一个圆盘,漫天的繁星闪闪放光,而在繁星下飞舞着的萤火虫构成了另一副美妙的星空。我突然意识到萤火虫只有在空中自由飞翔才美丽,于是,我打开瓶子,让它们飞入了夜空。参观萤火虫基地。我了解了有关萤火虫的科普知识萤火虫对生存环境,品质的要求极高,必须生于毫无污染、空气清新水纯净。
我意识到,关注环境,创造更多无污染环境,就能随处可见美丽的萤火虫夜空。
第一次看到水灾篇二十
我第一次来到内蒙草原,是那样的愉快、新鲜而刺激,使人回味无穷,内蒙很好,(真想再去)欢迎来玩。(通榆县实验小学三年四班李昕阳)。
评语。
文章记叙了到内蒙大草原的所见所闻。草原的碧绿、小河的有趣、骑马的新奇,作者都一一做了比较详细的描述,展现出内蒙草原的独特之美。有些句子写得比较精彩,如:“我抬眼望去,到处都是绿油油的草。草里还有许多各种颜色的小花儿,像星星一样点缀着草原。一阵风吹来,草原像大海一样翻滚着绿色的波浪,一层连着一层,伸向远方。”
作者:通榆县实验小学三年四班李昕阳。
公众号:我教孩子们写作文。
第一次看到水灾篇二十一
忽然听到屋外刮起了大风,大风吹的雨棚哗啦哗啦地响。我们都好奇地跑到窗户前向外看,只看见街两旁的树被大风吹得动摇西晃,像在跳舞一样。
不一会儿,又听到噼里啪啦的响声,
小学生作文大全。
我吃惊地看到街道上铺满了白色的亮闪闪的东西,有汤圆那么大。妈妈告诉我说那是冰雹。只见冰雹不断地从天上掉下来,象石子一样打得雨棚哗啦哗啦作响。幸好冰雹只下了几分钟就停了,接着,又下起雨来,不多久,雨也停了。
第二天早上,妈妈和我去外婆家。一路上看见公路两旁的水杉树掉了好多好多绿色的叶子,铺的满地都是,公路都变绿了。很多人在忙碌着翻盖被冰雹打坏的瓦房。
后来听人说,有些地方的冰雹下了半个多小时,而且竟有鸡蛋或梨子那么大!冰雹损坏了人们居住的房屋,毁坏了田里的庄稼,打掉了许多果子和花蕾,也让很多人丰收的希望破灭了。
冰雹给我们带来了灾害,我希望以后再也不要看到下冰雹了。
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