当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些总结范文,说不定能找到点启发。
街上真热闹篇一
一到节假日,街上人山人海,像潮水涌过来。
瞧,街道上各种各样的车子川流不息,把街道堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有轻捷方便的电动车,还有悠悠的自行车。车子们排着整整齐齐的队伍在马路上行驶着,如同一条长龙在水中流动。
看,年轻人三五成群走在大街上,他们说说笑笑,有的耳边挂着mp3听着音乐,有的欢快地跳动着,街上回荡着他们的笑声;小孩们蹦蹦跳跳地在大街上追逐打闹;老人们拿着拐杖坐在路边的长椅上沐浴着温暖的阳光。
闻,一阵阵诱人的香味年鼻而来,向前望去,原来是从小吃店里飘出来的,店里的烤羊肉串、地瓜、关东煮。吸引着行人纷纷驻足,他们一边在吃一边笑着一边讨论着什么。而店里的老板还在不停地吆喝着他的买卖,街道上还真热闹啊!
挤,大街两旁商店里的人络绎不绝、摩肩接踵。人们购买着自己需要的商品,有的在买衣服,有的在买玩具、有的在买居家用品。商店里的广播不停地喊着:"商品促销了,商品促销了。"人们一听,马上就涌过去,商品很快就被抢购一空。
听,小孩们的雀跃声,人们的说话声,打电话声,商店里的音乐声,还有叫卖声,交织在一起,组成了一着交响曲。
街上真热闹篇二
1、看,街道上挤满了各种各样的车辆。有快的车,快的摩托车,轻便方便的电动车,悠闲悠闲的自行车,我们就像在汽车的海洋。汽车也排成一行,形成了一个长长的队列。
2、这里的夜生活真的是很热闹。
3、有的行人一边走一边交谈着,好像在商量去哪个商店购物;有的人在排队买奶茶,一边排着队一边伸出脑袋,看看前面还有几个人;还有的人一边走一边吃,好像从来也没有吃过那么好的东西了。
4、这里的摊点密密麻麻的摆在那儿,我瞪大眼望去,琳琅满目的商品有玉石珠翠、木器石雕、皮具彩绘、瓷器古玩应有尽有。
5、九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品,令人眼花缭乱、目不暇接;那此起彼伏的叫卖声,不绝于耳;那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。我迫不及待地拉着哈哈哈手在人群中钻来钻去。
6、人声沸腾,音乐声响遍晚上的空间,热闹的周日广场舞会正在进行着,一个个娇柔的身姿随歌起舞,在尽情地,欢快地跳跃着,旋转着,一曲曲响亮动听的音乐声,带动着每个广场舞者的心,在随歌起舞,尽情地跳着,唱着。
7、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。
8、人多到不行,排队排到没脾气。
9、你瞧,那里有个捏“糖人”的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。
10、秋日的午后,暖暖的,人有些慵懒,大街上人来人往,车流不断,斑斓的树影下,岁月斑驳,来来往往的人,谁与谁相识,谁又与谁相逢。
11、他给你一块骨头,你高兴地上蹿下跳,你都不想他把骨头上的肉给谁了,你脑子是不是进过水游过鱼跳过蛤蟆有过驴。
12、身旁的汗臭好难闻,左边的一个女人还有一种难闻的'气味,拥挤到似乎都能听见别人的心跳。
13、在这车水马龙的世界里,你如一缕清风进入我心间!
14、路上的行人也特别多,有的在买衣服,有的在买吃的,有的在闲逛,他们形态各异。
15、一个个铺子的屋檐上挂满了红通通的灯笼和五颜六色的彩带,好看极了!街上人们高高兴兴的手挽手在一起唱歌跳舞,一派节日的景象。
16、排队等候的人越来越多,有人甚至都从别人的脚上踩过去,挤到前面。我排在后面,烟花开发始放了,我踮起脚来,可惜看不到,我跳起来,刚看到一点,又掉了下来,结果踩到了别人的脚,被别人给说了一顿。
17、生活总得有点盼头,可以是一部电影,一件在路上的快递,一个喜欢的人,这样子,生活好像就没那么糟了。
18、从来不觉得有谁能陪我走完这一生,这个年纪的感情似乎真的很脆弱。好像纸一样一刮就跑。一揉就皱,一扯就破。
19、每逢节日,街道总是熙熙攘攘。丁姑的自行车铃声清脆悠扬,那是大姐和姐姐一起骑自行车回家!笛笛汽车笛笛激情跳跃,那是载着全家去旅行!咔嚓咔嚓的重型摩托车声,那是一个小伙子带着乡下姑娘到城里去看美女的吧!
20、赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通,可真热闹呀!
21、让顾客全都知道他们在卖什么好东西,有了吆喝声自然而然的也有了讨价还价的声音,一时间,人声鼎沸。
22、有时不知道为什么突然烦躁,为什么突然难过,突然发现自己过得一团糟,手就怎么大,握不住的东西真的太多太多了。
23、人家都喜欢异国风情,很豪华的阵容,我却喜欢天然,干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧!
24、每个人心里都有一团火,路过的人只看到烟。七月再见,八月你好!
25、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。
26、人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了,在你还没赚到足够令自我安心的钱之前,请多点努力少点矫情,早安。
27、锣鼓声声闹元宵,鞭炮阵阵庆团圆,羊灯一舞万家安,火树银花不夜天。天上月圆人间美,提前祝福万万千,愿你:前程锦绣体康健,合家幸福赛蜜甜!
28、你看!街上人山人海,有的买柿子;有的推着装满水果的车子,大声吆喝着;还有的在商店,悠闲地转着,嘴里还不时地哼着小曲儿呢!
29、一路上,车来车往,川流不息。有快速奔驰的汽车,有方便快捷的电动车,有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋,又好象一条长龙。
30、灯红酒绿的大街上非常热闹。
31、懒懒睡一觉,精神好上好;街上溜一溜,心情乐上乐;美容院逛一逛,容颜美上美;朋友聚一聚,开心笑一笑,周末休一休,幸福妙一妙!周末,晚安!
32、我一进入广场,就被喧闹的场面迷住了。看!在广场的左边,一群白发的爷爷奶奶,穿着白色的衣服,站在两棵密密麻麻的树下,专心致志地打太极拳,他们的头上渗出汗珠。它在阳光下看起来是金黄色的。但他们完全忽略了,仍然伴随着优美的音乐,节奏舒展全身,多么健康的一群老人啊!
33、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾,一眼望去,闪着耀眼的银光。
34、那里人头攒动,走近一看,哦,原来是在买打折的鞋子,大家争先恐后地购买,就像不要钱似的。叫声、喇叭声、音乐声汇成了一首交响曲,大街上真是热闹非凡!
35、看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
36、大街上的人真多,大家走来走去,十分拥挤,就像海里奔腾的浪花般川流不息。
37、春日软绵绵的风和油菜花,夏日的海滩烧烤和冰淇淋,秋日的微风和烤红薯,冬天的红墙白雪和火锅。过往的黑暗都清零,又是一年好风光,要认真生活,不要再蹉跎了呀。
38、人行道上,人流如潮,人们笑容满面,谈笑风声。商场里,各种各样的商品琳琅满目,真是应有尽有!
39、街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
40、大街上放眼一看,家家户户门上都贴着红红的对联,大大的福字倒挂在门中间。我在车上看到一些单位门前都挂着大大的灯笼,柱子也穿上了新衣,上面有一条飞跃着的龙,大商场里人上人海都是买礼物的。
41、逛超市算是抵抗无趣人间的一个妙方,琳琅满目的商品就摆在那儿,有序又多彩,告诉你要去爱要去生活要吃火锅要喝奶茶。
42、在夜幕的。衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。
43、阳光肆意,人潮拥挤,目光所及,四下皆是你。
44、广场的人越聚越多,欢呼声,尖叫声,鼓掌声,震耳欲聋,今天的夜晚真热闹!
45、直到现在为止,我从未遇见过真正治愈我的人,我总是在追寻被爱的道路上磕磕绊绊,消耗自己。
46、一起吹过晚风的人,大概记忆会久些吧。
47、不时有各种流行音乐叩响你的耳朵;炒栗子、炸鸡腿的香味钻进你的鼻子,让你的心情放松,口水直流。
48、一面是繁华的都市,车水马龙,一面是宽阔的大海,一望无垠;
49、车来车往,川流不息。有快速奔驰的汽车,有方便快捷的电动车,有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋,又好象一条长龙。
街上真热闹篇三
活动目标:
1、了解文字与人们生活的关系,对祖国文字感兴趣;。
2、知道到处有文字,对祖国文字感兴趣;。
3、在成人的引导下对文字感兴趣。
4、提高对汉字外形、发音的敏感性。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备:
ppt课件图片,内容为大街上的文字与人们生活的关联,如公交站牌、路牌楼号门牌、商场招牌、医院标牌、宣传条幅等。
活动过程:
一、观察班级中的文字。
1、观察教室环境。提问:“教室里你看到哪些字?”请幼儿说说自己找到的字,猜一猜发音,如果正确,鼓励其他幼儿一起跟着学。
2、讨论文字的作用。提问:“你们知道这些字有什么用处吗?”
3、激发入学愿望:“这些文字外形像什么?可能会发什么音?代表什么意思?虽然小朋友现在还不认识汉字,但是到了小学,你们就会认读汉字,就会知道汉字的读音和意思了。”
二、了解字与人们生活的关系。
1、观看“大街上的文字”ppt课件。
提出观赏要求:“生活中,到处都有文字,请大家看课件,看看文字给人们的生活带来了哪些便利?”完整课件内容。
2、交流分享。
提问:“哪些地方有文字?”“这些文字可能是什么字?”结合幼儿的回答,可以回放课件,定格在幼儿感兴趣的画面或文字上。
3、对比判断。
想象讨论:“如果大街上没有这些文字,行不行?”(大街上如果缺少了文字,我们就需要不停地到处找人询问,会浪费大量的时间。)。
小结:文字在我们的生活中无处不在,它们具有指示、指导、说明的作用,文字给我们的生活带来了便利。
三、了解不同的字有不同的读音和不同意思。
1、观察文字的外形。
出示汉字卡片“大”“小”,提问:“你们认识这两个字吗?猜猜它们该怎么念?”“这两个字意思一样吗?”
小结:不同的字有不同的发音,不同的字意思也不相同。
2、猜汉字游戏。
玩法:两人一组,平分一套汉字图文卡。甲幼儿出一张卡片,汉字面朝上给乙幼儿猜,乙幼儿可以先猜,然后再翻到背面看图画判断对错,如果正常,甲乙各自收回卡片。乙开始给甲认读,甲如果认读错误,卡片被乙收回。提醒幼儿:“不认识的汉字我们可以看看卡片的反面,根据图画猜出读音。”(此环节教师不做裁判,由幼儿根据自己的理解猜想判断。)。
四、幼儿园里找文字。
鼓励幼儿到幼儿园各处寻找汉字,猜一猜可能是什么字,鼓励幼儿向周围的老师求解答案。
活动延伸:
可以将汉字图文卡投放在阅读区,便于幼儿继续游戏。
活动反思:
《大街上》是二年级书上的一个内容,在这课的内容里,主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。
在讲这一课时,我先让学生回忆一下,自己在大街上走时,都会看到什么,学生说,有车,汽车,摩托车,自行车等,有人,大人,小孩等,还有楼房,大树,还能看见天上的太阳,云,小鸟等。
我没有像往常一样说你们想象一下或是看我在黑板上画的是什么,而是做出了一个决定.
我想让学生自己去了解一下这个遮挡关系。由于二年级的学生位置是按小组分的,于是我说,咱们从刚才咱们说的那么多的景物中挑选几个有代表性的,如:两栋楼,两辆汽车,两棵树,两朵云,一个太阳。两个一样的东西得涂上不同的颜色,这样便于区分。然后组长分给每一个组员一个任务:每人做一样东西。这样小组合作,共同来完成这几样,这样又节省了时间,又可以培养学生的合作精神。
没半节课的时间,小组长啊纷纷向我报告说已经做完了。于是我让学生进行演示:两辆一样的一前一后,或是一样露出半个,一个遮挡另一个,然后再按着这个关系画一下,画完后,再换另一种遮挡关系,在画一下。自己动手,摆放不同的遮挡关系,这样,学生自己随意摆放还能了解到不同的遮挡关系出现的效果。
一节课下来,学生反应还行。
街上真热闹篇四
1、到处都是买年货的人,有的人买水果,有的人买鲜花,还有的人买炮竹。有那么多好东西搬回家,这个新年肯定过得很愉快!
2、大街上这热闹啊!来来往往的车子可多啦,有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车……发出了各种各样的声音。
3、马路上车水马龙,有的人开着小汽车,有的人开着大汽车,有的骑着摩托车,有的骑着电动车,还有的骑着自行车的,为了工作,他们都忙忙碌碌的。
4、这个社会,很多人不能陪你回家,也有很多人不能走完一生,人活一世,何必为难了别人,苦恼了自己,心情好,未必世界温暖,但是自己温暖,世界步步好风景。
5、川流不息的路人,车水马龙的街道,风驰电掣的摩托车,谱成了一首紧张而刺激的惊愕交响乐。
6、我们一走进超市,只见店堂里人山人海,人头掺动,人流如潮。我和妈妈走进了超市,只见超市里有许多商品,令人眼花缭乱。
7、一路上,车来车往,川流不息。有快速奔驰的汽车,有方便快捷的电动车,有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋,又好象一条长龙。
8、人家都喜欢异国风情,很豪华的阵容,我却喜欢天然,干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧!
9、但现在忽然热闹起来了,街中间聚集了一大群人,具着各样的身材,穿着各样的衣服,有着各样的面孔,层层密密地围成了一个大圈子。
10、有的行人一边走一边交谈着,好像在商量去哪个商店购物;有的人在排队买奶茶,一边排着队一边伸出脑袋,看看前面还有几个人;还有的人一边走一边吃,好像从来也没有吃过那么好的东西了。
11、晚饭后,我、爸爸、妈妈一起去逛街,街上灯火通明,各种各样的呼喊声,热闹极了,再也不是原来的寂寞、寂寞、人烟稀少的街道了。瞧,路边水果摊上的一些老人已经在这条街上卖水果五年了。最初的生意很冷,没有人想买水果。但是现在顾客很忙,生意也很兴隆。
12、人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了,在你还没赚到足够令自我安心的钱之前,请多点努力少点矫情,早安。
13、周日的傍晚,路上车水马龙,行人不断,天气很闷热,晚风也不见了踪影,树欲动而风不见。
14、天色渐渐暗下来,广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来,人们纷纷从家里走出来,带着愉悦的心情。渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人,广场上有好多人啊!
15、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。
16、大街上放眼一看,家家户户门上都贴着红红的对联,大大的福字倒挂在门中间。我在车上看到一些单位门前都挂着大大的灯笼,柱子也穿上了新衣,上面有一条飞跃着的龙,大商场里人上人海都是买礼物的。
17、排队等候的人越来越多,有人甚至都从别人的脚上踩过去,挤到前面。我排在后面,烟花开发始放了,我踮起脚来,可惜看不到,我跳起来,刚看到一点,又掉了下来,结果踩到了别人的脚,被别人给说了一顿。
18、到了街的尽头,还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
19、走在路上,只见大街两旁有火红的大灯笼,有五颜六色的彩旗随风飘荡。马路上,汽车、电动车、三轮车来来往往,汇成了一条奔流不息的长河。
20、跳跃的人们、滑行的年轻人、动听响亮的音乐、年轻的母亲、摇摇晃晃学步的小孩、充满童真的小学生、孩子般的大人、甜蜜的情侣、欢悦的年轻夫妻、来来往往的行人,初夜里一个个忙碌的身影,在霓虹灯的洁白荧火的柔情轻抚下,构成了一幅充满着热闹激情,弥漫着温馨惬意的霓虹灯下的纷呈。
21、人声沸腾,音乐声响遍晚上的空间,热闹的周日广场舞会正在进行着,一个个娇柔的身姿随歌起舞,在尽情地,欢快地跳跃着,旋转着,一曲曲响亮动听的音乐声,带动着每个广场舞者的心,在随歌起舞,尽情地跳着,唱着。
22、大街上,人山人海。摩肩接踵的,好像一进入大街,就要被压成一张薄薄的照片似的。
23、云边有个小卖部,货架堆着岁月和夕阳,背后就是山。老人靠着躺椅假装睡着,小孩子偷走了一块糖。泪水几点钟落地,飞鸟要去向何方。人们聚和离,云朵来又往。
24、菜市场显出一派生机,叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目,“鱼,鱼,卖鱼喽!新鲜的鱼!”“好嘞!稍等一下啊!给你拿来!”真热闹。
25、一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。
26、有人在夜市或小吃摊的烟火气中放歌纵酒,也有人眼波流转,迎面撞进夏日晚风。
27、马路上骑车的人们就像川流不息的潮水一样向前涌去,真的有种“万马奔腾”的感觉,有的人小心翼翼地蹬着车子,有的人则在车缝中快速地穿梭。
28、城市的车水马龙总是让人沉迷。站在窗前张望,车辆走走停停。看的入神,就容易陷入沉思。
29、人隐士海,只闻声声音,看不见脸!只感到脚丫子被踩不晓得是谁?
30、商店里的商品应有尽有,商家们都在热情的接待顾客,好像顾客都是他们的'的亲朋好友。
31、你瞧,那里有个捏“糖人”的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。
32、人潮拥挤,白驹过膝,不妨停下脚步,倾听周围的声音,看看世界的变化。
33、我们到了朝阳公园,只见大门上飘扬着旗帜,还有许多绵羊雕像。我还拍了一张肥小羊的照片。我们跟着人群进了公园。哇!它装饰着各种各样的风车和充满快乐的人。有的人在玩风车,有的人在看节目,有的人在品尝各种各样的小吃,还有的人在参加各种各样的游戏和活动。
34、叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目,鱼,鱼,卖鱼喽!新鲜的鱼!好嘞!稍等一下啊!给你拿来!真热闹。
35、还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
36、明天会不会好我不知道,但最近真的好烦,烦得我都麻木了,生活一团糟,无法左右的时候太多了,无能为力的时候也太多。
37、一到庙会,大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!
38、我在阳光下往返于春天。
39、秋日的午后,暖暖的,人有些慵懒,大街上人来人往,车流不断,斑斓的树影下,岁月斑驳,来来往往的人,谁与谁相识,谁又与谁相逢。
40、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨。
41、到了晚上,整个大街就成了灯的海洋。商店门口闪耀的霓虹灯,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上,一串串明亮的车灯,如同一条闪光的长河奔流不息。
42、直到现在为止,我从未遇见过真正治愈我的人,我总是在追寻被爱的道路上磕磕绊绊,消耗自己。
43、懒懒睡一觉,精神好上好;街上溜一溜,心情乐上乐;美容院逛一逛,容颜美上美;朋友聚一聚,开心笑一笑,周末休一休,幸福妙一妙!周末,晚安!
44、节日的热烈气氛不仅洋溢在各家各户,也充满各地的大街小巷,一些地方的街市上还有舞狮子,耍龙灯,演社火,游花市,逛庙会等习俗。这期间花灯满城,游人满街,热闹非凡,盛况空前,直要闹到正月十五元宵节过后,春节才算真正结束了。
45、发动机的轰鸣声,刹车的摩擦声,还有不停的喇叭声,使街道两旁的街道显得非常热闹。
46、菜市场的人越来越多了,摩肩接踵。各种叫卖声,讨价还价声,交织在一起,为菜市场增添了热闹的气息。
47、我看到街上一群孩子开始扭秧歌。领头的是沙王子,戴着帽子和斗篷,拿着一把大折扇,后面跟着一个年轻的女孩和一个乔装的年轻人。走了两圈后,我看见沙公子跳进门心,双手握拳做一鞠躬,唱着新年的大井歌,活泼的小戏开始了。
48、在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。
49、走到了大厦,昨日是如此的热闹,现在却是冷冷清清。但安静的街道慢慢地热闹起来,熙来攘往的人群逐渐出现,汽车的声音也出现了,店家也一一开店,接到又变成热闹的地方。
街上真热闹篇五
1、一个人看车水马龙最孤单,好像自己是个外星人。
2、瞧,那马路上一辆辆车,有摩托车,电瓶车,自行车,排着整齐的队伍,像一条长龙,前不见头,后不见尾,那停车场里的位置都满了。
3、其实我很满意了,我至少知道了你的名字,听过你的声音,看过你的眼睛,我已经很幸运了不是吗,尽管我很难过。
4、人流如潮,人们笑容满面,谈笑风声。商场里,各种各样的商品琳琅满目,真是应有尽有!
5、这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
6、多少人抱怨生活千篇一律,下一秒又告诉自己不安分的生活会有多危险;一边羡慕那些说走就走的人,一边按部就班。四月你好!
7、商店里挤满了人,小贩忙的不亦乐乎,一会儿和这个顾客讨价还价,一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏……若有一点不恰当,顾客就嗷嗷大叫,真是热闹非凡。
8、人们寸步难行,红绿灯快变色了,人们只好退了回来,那时真叫热锅上的蚂蚁——团团转。
9、有谁的笑笑出了泪水,有谁的哭哭出了笑容。
10、庙里烟火旺盛,众生祈求平安,神灵听着碎碎细语,抬眼是风情万种的人间,闭眼是往昔,一年又一年。
11、身旁的汗臭好难闻,左边的一个女人还有一种难闻的气味,拥挤到似乎都能听见别人的心跳。
12、人隐士海,只闻声声音,看不见脸!只感到脚丫子被踩不晓得是谁?
13、一二三四五六七,咱们一起去赶集,鬼人鬼事鬼天气,别再憋闷在家里,轻轻松松真写意,高高兴兴稍个息,万圣节里多欢愉,快快乐乐发信息!
14、节日的大街小巷呈现出一派祥和、喜庆的盛况。到处都是灯火辉煌,欢声笑语,服装店、宾馆都是人山人海,熙熙攘攘。街上,小贩的叫声,顾客的讨价还价,人们的笑声,交织在一起,很热闹。
15、今天突发奇想跑去科技馆参观,人多,排队,一个小时。比较尴尬的是大家都是带着小朋友一块来的,好不容易看到同龄的人家还是情侣来着。
16、到处都是买年货的人,有的人买水果,有的人买鲜花,还有的人买炮竹。有那么多好东西搬回家,这个新年肯定过得很愉快!
17、真心实意关心你的人没几个,总是看热闹的人最多。
18、广场的人越聚越多,欢呼声,尖叫声,鼓掌声,震耳欲聋,今天的夜晚真热闹!
19、一到庙会,大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!
20、在这车水马龙的人间,你慢慢沉淀,我们一起成长!
21、懒懒睡一觉,精神好上好;街上溜一溜,心情乐上乐;美容院逛一逛,容颜美上美;朋友聚一聚,开心笑一笑,周末休一休,幸福妙一妙!周末,晚安!
22、马路上车水马龙,有的人开着小汽车,有的人开着大汽车,有的骑着摩托车,有的骑着电动车,还有的骑着自行车的,为了工作,他们都忙忙碌碌的。
23、有的`行人一边走一边交谈着,好像在商量去哪个商店购物;有的人在排队买奶茶,一边排着队一边伸出脑袋,看看前面还有几个人;还有的人一边走一边吃,好像从来也没有吃过那么好的东西了。
24、大街上的人真多,十分拥挤,大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。
25、看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
26、看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
27、大街上,车也多极了,一列车排着长队,终于,向前移了移,但没转眼的时间,车又停住了,现在呀!连蜗牛都比它们快了。可真是车水马龙啊!
29、只想生活在晴朗的日子里,喧闹的繁华里,车水马龙的街道里,热爱的城市里!
30、马路上车水马龙,人行道上人山人海走都走不动,只见有的人刚从商场走出来,手上提的大包小包的,脸上挂着满意的笑容;有的是一家三口慢慢的边走边聊,像是什么事情都没有就是出来闲逛。
31、白天的热闹都是别人的,只有夜晚才是自己的。
32、一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。
33、人行道上人山人海走都走不动,只见有的人刚从商场走出来,手上提的大包小包的,脸上挂着满意的笑容;有的是一家三口慢慢的边走边聊,像是什么事情都没有就是出来闲逛。
34、今年,赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通,可真热闹呀!
35、城市的车水马龙总是让人沉迷。站在窗前张望,车辆走走停停。看的入神,就容易陷入沉思。
36、天色渐渐暗下来,广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来,人们纷纷从家里走出来,带着愉悦的心情。渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人,广场上有好多人啊!
37、终于站到票口。试问售票员,却道末张已经出售。知否?知否?我已等得须长腿瘦。
38、在我一天天的盼望中,新年最后到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。
39、发动机的轰鸣声,刹车的摩擦声,还有不停的喇叭声,使街道两旁的街道显得非常热闹。
40、喜欢跑步的人很多,但天天跑步的人不多,拥有梦想的人很多,但坚持梦想的人不多。再见20xx,你好20xx。
41、人家都喜欢异国风情,很豪华的阵容,我却喜欢天然,干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧!
42、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。
43、摩肩接踵,好像全世界的人都来了,在争着世界仅有的一车空气。
44、丽人行唐杜甫三月三日天气新,长安水边多丽人。态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。
45、这条街上人很多,挤的快要变成肉饼了!这里人山人海,人潮如流,小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下,像一条巨大的蟒蛇在游动。
46、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾,一眼望去,闪着耀眼的银光。
47、马路两边的人行道上人来人往,有的行人一边走一边交谈着,好像在商量去哪个商店购物;有的人在排队买奶茶,一边排着队一边伸出脑袋,看看前面还有几个人;还有的人一边走一边吃,好像从来也没有吃过那么好的东西了。
48、最近地铁里每天都会看到有人吵架,排队有人吵架,连超市都是。人多了,不遵守纪,就会是这样。
49、最终还是会回到充满暖色灯光,充满市井烟火的夜市中,就像是落叶归根。来,上一碗喜欢喝的热汤,在寒冷的冬天里,不仅温暖了胃,也温暖了心。
50、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨。
街上真热闹篇六
活动目标:
1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、感受到节日的快乐。
活动准备:
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程:
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)。
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?
小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道?
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。
四、做灯笼。
——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动(尝一尝)。
——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
街上真热闹篇七
一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。
大街上,叫卖声乱成一片。卖服装的营业员,站在门口大喊:“衣服便宜了,走过的顾客朋友们快来看一看,瞧一瞧,新款服装上市啦!”
风味小吃店很受欢迎,店门口香味飘逸,各种小吃样样齐全,有烧羊肉、春卷、烧鸡公、炸肉丸……应有尽有。除了常见的小吃外,还有没吃过甚至没听说过的小吃。
到了街的尽头,还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
星期天,我和妈妈上街去买东西。我们走在大街上,马路边有很多的花草树木,鸟儿在树上欢快地歌唱。大路两边的大厦鳞次栉比,商店的橱窗里商品琳琅满目,大街上人来人往,车水马龙。汽车的鸣笛声,商贩的叫卖声,孩子们的欢笑声不绝于耳,大街上一片热闹的景象。
我和妈妈不知不觉地来到农工商超市门前,我们一走进超市,只见店堂里人山人海,人头掺动,人流如潮。我和妈妈走进了超市,只见超市里有许多商品,令人眼花缭乱。
我马上就上了电梯,看到了许多玩具,我很快选了一个福娃和一本故事书,这时我发现妈妈不在我身后了,我赶紧下了楼,可怎么也找不到妈妈。正在我着急时,妈妈发现了我,开始叫我的名字,我高兴地跳了起来。
一到休假日,大街上就热闹起来。“叮零零”的`自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!。。。。。。
我发现好得超市外面被人堵得水泄不通,我想方设法把身体挤进去了点,原来这家超市新进货了,有文具\玩具\生活用品等。商店里的商品琳琅满目,有珍珠钻石。。。。。。
远处有一位像河南人的叔叔正摆者小摊卖羊肉串,yaohe着,“孩子们,这里有好吃的羊肉串!”这位叔叔就这样反反复复地板yaohe着。不一会儿,就围了许多人,有的掏出5元,有的掏出10元,人群散去了,那位叔叔也lei得满头大汗。
街上真热闹篇八
国庆节晚上,我和爸爸妈妈来到了河口最热闹的地方——铅山天街游玩。
还没到天街,狮江大道上人山人海,已经挤得水泄不通,行人的说笑声,商场的叫卖声,大街上的音乐声汇成了欢喜热闹的海洋。
来到天街入口,我第一眼看到的是头顶上的天幕景观,它深深吸引了我。听妈妈说,它有2000多个平方米,25间教室那么大。这时,天幕上出现了北极景观,胖乎乎的北极熊在蓝天白云下悠闲漫步,我们清晰地看见它肉乎乎的熊掌,多么可爱。北极景观展示完以后,就放了远古时代的恐龙,里面有两只霸王龙在欢快地嬉戏,天空中还有几只翼龙在快乐地飞翔着。忽然,天幕出现了海底世界,一只大白鲸不停地翻身,它像是体操王子。里面还有很多沙丁鱼在自由翱翔。看得我眼花缭乱,我不禁发出“哇——哇——”的赞叹声。
妈妈领着我走进一楼,这里是购物天堂,衣服、化妆品、奢侈品琳琅满目。你看,各种各样的衣服,不管是款式还是颜色,又时髦、又帅气,让人啧啧称赞。
我们乘坐电梯,上了二楼。二楼是美食之城。有“鱼你在一起”,我想这肯定是专门让顾客品尝各种鱼儿的美味的。对面是“酒拾烤肉”,我仿佛闻到了烤肉店香味了,让我们口水直流。
三楼是娱乐之地,有梦幻熊乐园,还有恐龙乐园。我迅速冲进一家恐龙乐园,看见里面有各种各样的恐龙,背上插着“宝剑”的剑龙,身体两侧长着大翅膀的翼龙,威风凛凛的霸王龙,还有头顶和脖子上长着大大冠子的双冠龙等。“免费乘骑恐龙啦啊!”商家在招揽顾客。我心里痒痒的,说:“妈妈,我也要骑!”妈妈抱我上了一只双冠龙。嘿,还挺稳当呢!只见身下的双冠龙扇动着脖子上的“大扇子”,张开大嘴,“嗷呜——嗷呜”地叫着,露出锋利的牙齿,样子还挺凶的呢!
该回家了,可我还没玩够呢!天街可真热闹啊!如果你来铅山玩,一定要来逛天街哦!
街上真热闹篇九
11月9日那天,爸爸妈妈带我去街上玩。
啊!大街上好热闹呀!只见一辆辆小轿车、自行车、公共汽车。。。。。。川流不息地飞驰而过,就像来回穿梭的梭子,连过个马路都要等一大会儿。
到了大街上,我们先到了花鸟市场。只见里面人来人往、摩肩接踵。架子上、地面上摆满了各种争奇斗艳的花,还有各种各样的鸟,真是美不胜收,令我目不暇接。卖花、卖鸟的人都大声吆喝着:"快过来看一看呀!快过来看一看呀!"买花买鸟的人呢,这也转转,那也瞅瞅,还与其他人不停地商量着,与卖花卖鸟的人讨价还价着。。。。。。真是好挤呀!挤得人透不过气来,就连一向瘦小的我也钻不进人群。我们只好到别的地方去转了。
到了中午10点半,我们饥肠辘辘,找了一个饭店想吃饭。到里面一看,店里早已座无虚席了。没办法,我们只好到另一个店里去吃了,可刚吃了一会儿,买菜单的人已经排成长龙了!
街上真热闹篇十
我有一个爱美的姐姐,她虽然在我眼中不漂亮,可她说,她是她们的班花哦,我不觉的啊,后来,她又说是暗地了是班花,我晕!
有一次,我看见她在洗手间照镜子,我就说又在臭美啊!可她却不慌不忙的说:“有什么关系吗!我有不是照你,况且爱美只心人间有只,又不是只有我臭美”我无语,当时我在想,我只说了1句,她却说了10句,可能就是我更她的差距吧。
不过,我着个爱美的姐姐可十分疼我的,什么事都不让我干,我喜欢我着个爱美的姐姐。
街上真热闹篇十一
活动目标:
1、通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志,并知道这些标志所代表的正确含义。
2、知道标志是城市生活中不可缺少的符号,给人们生活带来方便。
活动准备:
场地布置,画一迷宫图,上面贴有多个标志;一张大地图,画有建筑物,马路,铁路等内容。
活动过程:
一、迷宫探索活动,认识一些常见的标志。
1、带幼儿走迷宫。
2、交流:你是如何走出迷宫的?
你在迷宫中看到了什么?你是怎么判断出来的.?
3、教师小结:是标志引导我们走出了迷宫,是标志让我们明白了那些建筑物是什么。
二、分析各标志特征,了解它们的用途。
一一观察、分析各个标志的画面内容。引导幼儿正确理解该标志所代表的含义,并提高幼儿对标志的正确判断能力。
三、游戏:为“新城”贴加标志。
1、出示一张大地图,引导幼儿先细致的观察。
2、在让幼儿通过分析,讨论,判断给其在多个恰当的位置贴上恰当的标志,是这个新“城市”变的有序,为城市里的人们提供方便。
3、教师小结。
街上真热闹篇十二
论起我们婺源最热闹的地方是哪里,不用说,肯定是步行街。
来到步行街,映入眼帘的是一排排梧桐树,挺拔的身躯如同哨兵,随时保卫着婺源这一方水土。只要到了秋天,大门口的地上满是金黄的叶子,给原来单调的地面增添了几分色彩。
“清仓大甩卖!清仓大甩卖!”总给步行街增添无数热闹。步行街的店随便数数也有几十家。才子、劲霸高消费的店,适合有钱人;卡丹利、大东面对农民阶层,毕竟价格相对便宜点。
步行街上的人更是不计其数。每到晚上,街上人山人海,有些情侣手拉着手一起去买衣服,小孩子跟着家长去看衣服,时不时还向父母要点钱去买东西吃。老人家都聚在一个平台上唱歌跳舞,各位都在这儿展示自己的唱功,唱起来,都乐呵呵的,嘴里的牙齿微微一露,享受着晚年的'时光,让他们的最后一段日子过得更有意义吧!
若是对步行街有点意思的话,那你就不妨来看看,这里还有更多的惊喜等着你哦!
街上真热闹篇十三
1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。
2、观赏各种花灯,了解民俗文化,感受节日气氛。
3、知道元宵节是正月十五,要吃元宵。
二、活动准备。
1、请家长带幼儿观赏元宵灯会。
2、收集各种花灯的照片、图片。
3、煮熟的元宵每位幼儿一个。
三、活动过程。
1、讨论导入。
(1)元宵节是什么时候?
(2)元宵节都做些什么?
2、出示元宵食品,了解吃元宵习俗。
(1)幼儿观察元宵的外形特征,讨论:元宵为什么制作成圆的?
(2)教师小结:元宵表示团圆,表达了人们希望年年团圆的美好愿望。
(3)幼儿品尝元宵,进一步感受元宵的美好。
3、出示各种花灯,引导幼儿观赏,描述。
(1)提问:这是什麽?你最喜欢其中那一盏花灯?
(2)引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受.。
(3)教师小结:元宵节是春节的最后一天,人们非常珍惜.希望大家能快乐的聚集在一起,于是就挂出形态各异,大小不同的花灯,还在灯上贴出谜语,组成灯会,吸引大家。
4、游戏“元宵节,闹花灯。”
幼儿分为8-10人一组,随着儿歌变化队形,比一比哪组队形最好看。
四、活动结束。
1、评价。
2、总结。
附儿歌:
我们排着队儿走,灯儿变成一条龙;
我们围着圆圈走,灯儿变成一朵花;
我们背靠背儿走,灯儿变成一车轮。
街上真热闹篇十四
“沙沙沙——”你知道我在哪里吗,嘿嘿,我在森林里和爸爸妈妈一起野餐呢。
吃饱后,我和爸爸妈妈说,我想看一看大自然到底是什么样子的,爸爸用沙哑的声音对我说“记得早点回来哦!”
一进入大森林里,就能看见那一棵棵茂密而又高大的柏树,如同一位位哨兵一动不动地站在那儿,走着走着,看见了一两只小白兔在那嬉戏,我的身上正好准备了一些小蘑菇,我又不怎么想吃,便把小蘑菇给了小兔子,小兔子边拿着小蘑菇,边用感激的眼光看着我,仿佛在说谢谢你送给我小蘑菇,我们会留着慢慢吃的。
走着走着,我非常疲倦,就坐下来休息。休息中,我听到百灵鸟在树上为我唱歌,看着花儿在问我点头,小草对我招手,正前方远处的高山连绵不断,像巨龙在天上不断徘徊。
我一看手表,呀!时间已经不早了,我就回家了,回到家,爸爸就像狮子的怒吼向我嚎叫道:“我叫你玩一会儿,你竟然还玩那么久,你干什么去了?”
我把我的精力全跟我的爸爸妈妈说了一遍,就这样脑海里还是不时浮现着大自然那热闹的场景。
街上真热闹篇十五
一到休假日,街上就热闹起来了。
斑马道上人们你拥我挤,人们寸步难行,红绿灯快变色了,人们只好退了回来,那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。
等车更难,来一辆是满的,又来一辆车还是满的,那满的就没地方下脚,一个小时后,令你称心如意的车才会来。
商店里挤满了人,小贩忙的不亦乐乎,一会儿和这个顾客讨价还价,一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......,若有一点不恰当,顾客就嗷嗷大叫,真是热闹非凡。
大街上人来人往,车辆多多,一辆辆车头连着车尾,尾连着头,还不时发出响亮的气笛声,就像一条嘈杂的长河。
人们脚步匆忙,一个个笑咪咪的,穿着也很有讲究,看样子,是要来赶集。
柏油马路上,公交车轻快的行驶着,紧接着一辆洒水车驶过,留下斑水痕。
真热闹!
街上真热闹篇十六
今天,将发生一件特别有趣的事情,快来看看吧!
今天下午校长说了要举办运动会,我们一下子开始议论纷纷了。
第一场比拼篮球比赛。只听裁判用沙哑的声音说了一句:“比赛现在开始!”场上所有球员开始蠢蠢欲动了,先见蓝方五号选手开始接到了篮球。红方二号选手马上急切地呐喊:“快抢球啊!”雷一般的声音瞬间涌出,蓝方选手用蚊子的声音说:“没门。”一个走步上前一投,哈哈!两分一下子到手了。上半场结束了!
过了十分钟,两方开始争分夺秒地抢球,全场一片沸腾,大家用狮子怒吼般声音叫道:“加油!加油……”终于结束了,我们以10:3的分数大获全胜。
现在我们来到最后一场,“兵乓战争!”我上场之后,我深吸一口气为自己鼓舞。我一个发球,对方以自己的技术打了回扣,我不慌不忙,集中精神,一个扣球,对方输掉了一分。还剩最后一分,我一个大气发球,对方也来一个口头杀!我千钧一发之际,对方输了!同学们一边挥舞着手中的加油棒,一边高声大喊:“太棒了!”
好了,这场运动会是不是很精彩呢?你们参加过运动会吗?快来告诉我吧!
街上真热闹篇十七
1、培养幼儿对儿歌的兴趣,感受其节奏、韵律。
2、认读汉字:杂货店洗钟表。
3、激发幼儿仿编儿歌的愿望。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的`诙谐、幽默。
5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
活动准备:
带有节奏型的儿歌。
活动过程:
1、谈话引起幼儿的学习兴趣。
2、欣赏儿歌——大街上。
提问:
(1)儿歌里人们开了那些店,这些店与人们的生活有什么关系?认读:杂货店、洗、钟表、饭。
(2)如果让你开一家店,你最想开什么店?为什么?
3、再次欣赏后。
提问:这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同?
让幼儿跟随录音学习儿歌,感受儿歌的节奏、韵律。
4、出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习。
流程:由慢——快——用铃鼓伴奏。
6、延伸活动:创造、想象画——大街上。
活动反思:
《大街上》是二年级书上的一个内容,在这课的内容里,主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。
在讲这一课时,我先让学生回忆一下,自己在大街上走时,都会看到什么,学生说,有车,汽车,摩托车,自行车等,有人,大人,小孩等,还有楼房,大树,还能看见天上的太阳,云,小鸟等。
街上真热闹篇十八
今天学校召开第九界运动会,操场上人山人海、热闹非凡。
比赛开始了,操场上到处都是紧张激烈的比赛,同学们脸上洋溢着无限的喜悦。你看,100米赛跑开始了。裁判紧握shou枪“预备--叭”一记枪响,声裂长空,运动员如猛虎扑食,仿佛开闸了的洪水,风驰电掣搬奔向终点。“加油、加油!”大家的.喊声连成一片,大地都快要被震动了。
突然,听到裁判员说:“67号,第六道。”我激动地来到跑道上做好准备工作。我趁机瞄了一眼其他的“对手”,只见他们一个个虎背熊腰、虎视眈眈,做好了必胜的准备。而我“小巧玲珑”,心里直打退堂鼓,同学们好像看透了我的心思,一直为我加油鼓劲。于是我放松了心情,心想:我就是战场上的士兵,前进是一刀,后退也是一刀,不如前进!想着想着,只听裁判员说:“预备--叭”,我像离弦的箭一样奋力地奔向终点。同学们为我欢呼、呐喊。最后我以小组第三的成绩进入决赛。
再看看二年级的小朋友们在进行80米障碍跑,虽然一道道障碍摆在面前,但是小朋友们一个个精神抖擞、不甘示弱,有的同学虽然摔倒了,还是爬起来顽强地向前冲。高年级的学生都被小朋友们顽强拼搏的精神吸引住了,都跑过来看热闹,跑道两边成了两堵厚厚的人墙。掌声、欢呼声响彻云霄,整个校园沸腾起来。
其它项目,如:跳高、跳远、扔实心球等比赛也在紧张激烈地进行着。
街上真热闹篇十九
银杏叶变黄了,枫叶变红了,它们悠悠地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶轻盈地飞舞着,慢慢地落到门前的小河里。
门前的小河真热闹!
小鲤鱼从水中钻出来,伸伸懒腰,打着哈欠说:今天的天气真晴朗啊,太阳照得我睁不开眼睛。他捡起一片银杏叶盖在头上说;呀!我找到一把遮阳伞,这样出门就不怕太阳晒了。
小鲫鱼游了过来,看到小鲤鱼的遮阳伞,羡慕地说;小鲤鱼,你的遮阳伞可真漂亮呀!不过我的小花帽可是最美的。原来,小鲫鱼早就捡了一片红枫叶戴在了头上。
大家瞧啊瞧,原来是红蜻蜓小帅正在上面歇着脚呢!小帅高兴地说;你们看,这片落叶像不像我的舞台啊?我们来办一场水上音乐会吧!大家听了开心地连连点头:好啊!好啊!
一场有趣的水上音乐会拉开了序幕。门前的小河真热闹。
街上真热闹篇二十
一大早,人们都起床了。大街上挤满了人,他们三个人一群,五个人一伙,向菜场走去。他们边说边走,有的在说前天的事儿,有的在说买菜的价格......叔叔们一边哼着小曲一边骑着自行车去上班,阿姨们说说笑笑的在等公交车,小孩们在大人的陪同下背着书包去上学......说话声、笑声、喇叭声,构成了一首欢快的交响曲。
太阳落下,天快要黑了,路边华灯高照。人们三三两两的来到了马路上。他们有的在散步,有的在路边的广场上跳着优美的舞蹈,有的在欣赏美丽的夜景......此时此刻,我被热闹的大街所陶醉。
你看,许多单位门口、各个学校门口,都插上了国旗,挂满了灯笼。来来往往的车辆把马路挤得水泄不通,大街上人山人海,小孩子们手拿气球,一蹦一跳地走在大街上,像是在给大人们带路。大人们拿着大包小包的东西,从商店里挤出来,脸上都洋溢着灿烂的笑容。
你听,响亮的鞭炮声,清脆的喇叭声,人们快乐的说笑声,还有商店里传来动听的歌声,组成了一首美妙的乐曲。
你闻,大街上真香啊!水果店、鲜花店里散发着各种水果和鲜花的阵阵清香,还有路边小吃店里食物的浓香,让我直流口水。
国庆节的大街真是一片欢乐的海洋!
一到休假日,街上就热闹起来了。
斑马道上人们你拥我挤,人们寸步难行,红绿灯快变色了,人们只好退了回来,那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。
等车更难,来一辆是满的,又来一辆车还是满的,那满的就没地方下脚,一个小时后,令你称心如意的车才会来。
商店里挤满了人,小贩忙的不亦乐乎,一会儿和这个顾客讨价还价,一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......,若有一点不恰当,顾客就嗷嗷大叫,真是热闹非凡。
大街上人来人往,车辆多多,一辆辆车头连着车尾,尾连着头,还不时发出响亮的气笛声,就像一条嘈杂的长河。
人们脚步匆忙,一个个笑咪咪的,穿着也很有讲究,看样子,是要来赶集。
柏油马路上,公交车轻快的行驶着,紧接着一辆洒水车驶过,留下斑水痕。
真热闹!
来来往往的人三五成群,人人有说有笑。许多老人相约在一起,随着古老的音乐打起了中国传统的太极拳。有的打牌,有的下棋,不时发出说笑声。波浪起伏的叫卖声不时会在大街上回荡:"来看哦,新鲜出炉的大饼哦!""要买好水果,到我这儿!""都来看看吧,绿色食品蔬菜等都在这里啦!"。大街上变得有些嘈杂了。小学生们来了,他们排着队像一条彩色的巨龙,缓缓挪动、翻腾,给大街再次添了不少生机。一辆辆汽车风驰电掣地驰过,一眨眼就不见了。远处的车辆喇叭声与近处的叫卖声、嬉笑声融为一体。一眼望去,好一派热闹的景象。
一到休假日,街上就热闹起来。
你看,一个个铺子的屋檐上挂满了红通通的灯笼和五颜六色的彩带,好看极了!街上人们高高兴兴的手挽手在一起唱歌跳舞,一派节日的景象。
到了晚上,整个街道就成了灯的海洋。高楼上闪耀的灯光,好向流光溢彩的彩虹。那红红的灯笼和五彩的锦缎,好比五彩缤纷的烟火降落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同一条美丽的锦缎,看不到头,也看不到尾。
街上真热闹篇二十一
我家什么也不缺,唯独缺少热闹。
妈妈在干家务,爸爸对着电脑,为了不影响我的学习,他把音量按到最低。家里一片寂静。
一次,我跟几个同学约好了放学来我家玩。结果同学们刚进我家的门,就觉得不习惯,偌大的房子里静悄悄的,同学们不约而同地说:“你家里好阴森。”此言一出,我们只觉得毛骨悚然。没玩多久,他们就离开了。
平时,我在家写作业,这种安静让我没了安全感。觉得整个家里就我一个人似的。脑海里会出现妖魔鬼怪的画面,我吓得只打哆嗦。有时我在想是不是有小偷来了,还时不时地推开门打量一番。发现全家人都在呢,这才乖乖地回去写作业。
我觉得家里太安静了,不热闹。就准备让妈妈买只小狗来养,让家里多份生机。可妈妈却说:“买什么小狗,吵吵闹闹的,还要给他打扫房间——笼子,买狗粮,既麻烦又浪费钱。”我只好妥协了。
这个办法行不同,我就再来一招。他们看电视时,我就按到娱乐频道,这些节目逗得我哈哈大笑,可他们却怎么也笑不出来,还让我闭嘴。我真是哭笑不得。
所有的方法都失败了,我家仍然像以前这样安静。
街上真热闹篇二十二
我家附近有条街,名叫青石路,别名欧风街。
欧风街长1.5公里左右,南北走向,两边为欧式建筑:有哥特式的尖顶、有罗马式的立柱、还有美轮美奂的浮雕……显得庄严大方、洋气十足。
大街两旁有许多特色餐饮店,汇聚了祖国大江南北、黄河上下各个地方的美味:有来自广东的粤菜与砂锅粥,有来自新疆的烧烤,有来自四川的麻辣烫,有来自东北的北方菜,有来自湖南的土家菜,还有本地的本帮菜和小吃等。每到吃饭的时候,所有的餐饮店都坐满了来自全国各地甚至外国的食客,来品尝各种美食,享受饕餮大餐。
大街上还有许多服装店,店里的服装琳琅满目、款式新颖、价格便宜,每天来逛街买衣服的人也是络绎不绝。尤其到了节假日,大街上挤满了人与车辆,大家走路时肩膀擦着肩膀,脚尖碰到脚后跟,熙熙攘攘、川流不息。
一到夜晚,大街上的霓虹灯、广告牌、路灯一起点亮,富丽堂皇、光彩耀目、美不胜收,将城市点亮成为不夜城。
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