最新小猴子脸红了范文(18篇)

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最新小猴子脸红了范文(18篇)
时间:2023-11-29 12:57:17     小编:雁落霞

在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。下面是一些经过整理的总结样例,供您欣赏和学习。

小猴子脸红了篇一

小时候的我们常常脸红,我们可能在被老师夸奖时脸红,在考试作弊时脸红,在撒谎时脸红,记得有一次,我也脸红了。

老师要考一张非常难的英语卷纸,要求回家复习。回到家,我打开了电视看了起来,完全把复习的事忘在了脑后。第二天,第一节课老师把卷纸发了下来考卷。我看了一眼卷纸,卷纸上的题都是昨天老师要求复习的题。看着那些题,我一道都不会,就像刚出生的.婴儿,不知该怎样说话。眼看时间一分一秒的过去,心情越来越沉重,这时内心的恶魔告诉我:“看看同桌的吧!”内心和欲望驱使着我,我装做不经地伸了个懒腰,眼睛瞄了一下同桌的题,瞬间答案浮现在眼前。同桌似乎发现了什么,轻蔑地看着我,用本子盖上答案,“哼”了一声。我瞬间低下了头,脸红了。考试结束,同桌并没有告诉老师,只是与我疏远了,这更增加了我的愧疚感。

成绩出来了,我考了九十八分,同桌考了九十分,只听他小声说了一句:“有什么了不起的,作弊!”这句话深深的刺进我的心里,我脸红了,与此同时我明白了一个道理:做人要诚实。虽然我没有勇气找同卓和老师认错,但是我以后一定不会再做这样的事情。

小猴子脸红了篇二

小朋友,你知道让我脸红的一件事吗?让我悄悄地告诉你吧。

有一天,妈妈切了一块儿西瓜,我拿着西瓜边走边吃,吃完了西瓜,随手把瓜皮扔到了地上,然后就和小伙伴一起玩。过了一会儿,我看见姥姥来了,手里还抱着一个大西瓜,一边走一边喘气,我连忙跑过去,接过姥姥的手里的大西瓜往家走。走着走着,我脚下一滑,摔倒在地上,西瓜也摔烂了,我从地上爬起来一看,原来是我不小心踩到了西瓜皮。我生气地说:“讨厌,谁扔在这儿地瓜皮,害的我摔倒!”忽然,我想起这不正是我刚才扔的西瓜皮吗?如果谁像我一样踩到,又会摔倒,想到这儿,我立刻捡起瓜皮,把它扔到了垃圾箱里,姥姥见了,说:你真是个讲卫生,保护环境的`孩子。”

听了姥姥的话,我不好意思的脸红了。

小猴子脸红了篇三

我很少会脸红,即使脸红也不会对我造成多大影响,我完全可以当作没发生,但有一次让我记忆犹新,久久难以忘怀。

那是在四年级时,当时觉得我的篮球技术完全可以无视其它的队伍,来有一场比赛,对方的实力不算强,只要我们配合好拿下那场比赛不是问题。但是因为当时的我心高气傲,拿到球就准备上篮对面三个人过来防我,我也舍不得把球传给队友,自己坚持控制节奏慢慢打,把球投向篮筐,三个人一起封盖,直接把球拍飞。后来我更不服气一直投,一直被盖,结果比赛输,全队因为我输了。我的傲气一下没了,这对我的打击很大。后来对方几个主力队员走过来讽刺我,嘲笑我,因为愤怒脸气得彤红想要发作,但理智战胜了冲动。队友走过来对我说没事,下次改改这毛病就好了。再后来又有一场比赛,还是对上次的'队伍,这次我认真配合,结果比分遥遥领先。比赛结束后教练走过来对我说:“不错,懂得知错就改。”我的脸又一次红了。

通过这件事我发现光靠一个人的力量是不行的,需要全队的配合,更不能骄傲。

小猴子脸红了篇四

今天,太阳火辣辣的。我和妈妈出去买东西。在马路的人行道上,我看见有一位奶奶在卖凉粉。于是我叫妈妈给我买了一份,然后妈妈带我到鞋店去看鞋子。

在鞋店里,我闲着没事,就拿打包的凉粉和筷子,接着把一次性筷子的包装袋丢到地上。正当我准备大口吃凉粉的时候,一个小小的身影在我身边晃了一下。我抬起头一看,一个三四岁的小妹妹站在我的`面前。她大声的说,“姐姐,请你不要乱丢垃圾”。听了小妹妹的话,我的脸一下子就红了。我连忙把包装袋捡起来,可小妹妹从我手中把包装袋拿过去说,“姐姐,我帮你扔”。说完她就往垃圾桶跑去了。

看着小妹妹的背影我感到很不好意思,我的脸一下子就红了。这次脸红让我今生难忘。

小猴子脸红了篇五

有一天中午,我到了一家超市,突然,觉得自己口渴了,我走了进来,因为只有一块钱,所以拿了一瓶冰露,我忽然有了一种想法,把小食品放在包里,也不会有人注意吧。我立刻贞察四固,没有人。我以我最快的速度拿了一包辣条,放进了书包里。我只负了一瓶冰露水的钱。走在了回家的`路上,我的心十分不畅快,像被铅堵住了一样。十分警惕,把辣条给吃了。回到了家里,妈妈嗅到了一点辣条味就说到:“吃辣条!哪来的味?”我一时结巴地说:“从……从超市里偷的!”我脸红了,像一个红苹果一样。妈妈严厉批评到:“明天把辣条钱还给超店的老板。多少钱?我给你!”我小声的说:“五毛钱。我明天就去送。”

第二天,我来到了商店,把事情的经过告诉了老板,我以为叔叔会骂我,但是,事实不一祥。叔叔夸了我,说我懂事,说我诚实,知错就改。这时,我的脸红了。

小猴子脸红了篇六

那一次,我明白了诚实守信的重要性,也学会了如何做一个诚实守信的人。

放假的`一天,同学约我到章樾公园玩,我整理好后正要踏门而出,这时,妈妈突然一把捉住我,问道:“去哪儿,这么多练习题没做!做完了再出去。”我锤头丧气地走回屋子,看到眼前的习题,我呆住了,习题好似山一般,我坐在椅子上奋笔疾书地写起来,距离约定时间还有半小时,我心急如焚,心想:这么多习题,怎么写的完啊!不如找答案吧。这时候,我的歪心思驱使着我找答案,我东翻翻,西找找怎么找不到,当我回头一看,嘿!原来在这啦!我抄着答案,妈妈三番五次来到这边,我都红着脸说:“答案不再我这!”于是妈妈就到别处找答案了,我过了一会就写完了,妈妈在路上还夸我:“你做题做得真快。”我又不由地脸红了,玩完后回了家,我一直忐忑不安,于是就向妈妈说了经过,她不但没有责备我,而是说:“哦!我早就知道了,你知错就改就是好孩子。”我不知不觉得脸红了。

这一天,我明白了诚信,也找回了它,我十分开心。

小猴子脸红了篇七

今天我们上了一节作文课,老师要求我们写一篇文章题目是《我脸红了》。我很少会脸红,小时候我都不知道什么是脸红。

记得那一次,我正在路上走着,看到了有一家商店,里面有一盒特别的棒棒糖,它就在商店的窗户上,我掏一掏衣服看还有没有钱,还有十元钱,那个棒棒糖二块钱一个,我买了三个六元钱,我迫不及待的`回了家,看妈妈还没回来就赶紧吃了,吃了一会儿,突然房门被把开了,我还以为是妈妈回来了,原来是弟弟啊,我赶紧把糖给藏了起来,弟弟问我在吃什么,我想了一下如果告诉的话糖就少了,不告诉的话,又怕弟弟把这事告诉妈妈,我犹豫了很久说:“我,我生病了。”我还故意的咳嗽了几声,弟弟问我严不严重,弟弟进了屋,我想终于逃过去了吓死我了,吓得我脸都红了,弟弟又过来了,拿着一碗水说:“哥哥,水是暖和的,多喝些水病就能快点好了。”我脸红了,想我以后再也不骗弟弟了,以后什么东西都和弟弟分享了。

通过这件事我明白了做人要懂得分享。

小猴子脸红了篇八

今天,上完英语课,妈妈让我去给她取衣服,我顶着火辣辣的太阳,马不停蹄往服装店走,好不容易到了,“啊!天亡我也!”服装店关门了,我正埋怨着,忽然,一阵断断续续、节节吧吧的“音乐”传入耳中,我寻声望去,一间黑暗的小屋子里,一位老爷爷正在“弹琴”,“不!分明是在制造噪音嘛!”当那手指“触”到发黄的.琴键时,便发出一阵阵“歪音”。

连盲人都能做到如此,何况我们这些正常的人!

小猴子脸红了篇九

每一个人都有犯错的时候,犯错的事有如繁星,数都数不过来,人在不经意的时候会犯错,那一次犯错我脸红了。

那一天早上,我吃完早饭,背上书包去上学了,在早自习的时候,看见同桌,那着一根很帅气的钢笑,一看就十分的.想要,下课后他去上厕所了,我没有去,趁别人没有注意,我偷偷的把笔放到了书包里,想着书包里的钢笔,心里老是觉得不踏实,书包里的钢笔怎么办呢?放回去吧,又舍不得,怎么办?怎么办?终于等到了放学,出了校门后,我就快速跑回了家,开始写作业了,我把那支钢笔拿出来用,突然妈妈走了过来,看见我手上的钢笔问:“哪儿来的钢笔?”“钢笔、钢笔、是从同桌那的。”我脸红了,结结巴巴的说不出来话,这时妈妈严厉地说:“以后不能拿别人的东西,小时的拿,长大就是偷,是违法的,明天把钢笔还回去,知道吗?”我红着脸说:“知道了,妈妈。”我一边说一边低下了头。

第二天,我吃了早饭背上书包把钢笔放在了同桌的桌位里,同桌来了,没有多说什么,和往常一样,我再次脸红了。

我明白了做人要诚实、知错就改、不能随便拿别人的东西。

小猴子脸红了篇十

生活很精彩,有的事情令我们脸红,有的事情令我们高兴,而有一次使我非常羞愧的'脸红。

回到家以后,我还是把这样件事跟妈妈说了。妈妈对我说:“做人一定要讲诚实,讲义气,应该跟小姑说出事实,现在天还不晚,快去跟小姑道歉!”这一次,我还是脸红了。

到了小姑家,我把这件事跟小姑说了,小姑不仅没有批评我,还说我是个知错就改的好孩子,这一次,我终究是脸红了,有一点不好意思,但是总比说谎强,心里的那块石头终于下来了。

这一次,我吸取了教训,也让我明白了做人一定要诚实,勇于改错,这样,你才会取得别人的表扬与信任!

小猴子脸红了篇十一

新学期开始了,我要升入六年级啦!

这学期开学第一天,一大早,我蹦蹦跳跳地走进了自己的新教室。

新学期,我们拥有了不少新事物——新教学楼、新教室、新作息表,有的学科还换了新老师呢……这一切,让我感觉很新奇。

中午,吃完午餐,在灿烂的阳光下,我走出了餐厅。哇,今天的太阳,如同一个大火球,把任何东西都照得闪闪发亮。我沐浴着阳光,开开心心地往教室走去。

像往常一样,在习惯的驱使之下,不知不觉就走到了回教室的路上。

嗯,真好!又回到校园了,眼前的一切都是我所熟悉的:瞧——教室门口那棵树,曾挂上我们玩耍时飞上去的竹蜻蜓!那些闪光的巨型象棋子,还老老实实地躺在那儿呢,还有我经常与厚成同学一起玩耍的走廊……都和以前一模一样。

我大摇大摆地走进教室,找到位置坐下。

咦?奇怪,我们班的黑板报怎么变了?对了,我猛地一拍脑袋:肯定是我上午没留意,这肯定是老师在开学前赶做的。嗯,真是新学期新气象啊,连黑板报的风格都大变呢!

现在没什么事,干点啥好呢?要不拿水彩笔画画儿吧。往抽屉里一掏,咦,怎么回事?抽屉里的东西不是我的`!这是哪个淘气鬼把它调包啦?一回头看,天哪,放在座位后面挂着的书包也不是我的。这是怎么啦?我突然有种“不祥”的预感——不好!

就在这时,身边的同学好像也意识到了什么,吵闹的教室猛的安静了下来……。

我望望四周,几十双陌生的眼睛,正齐刷刷地盯着我看呢!这眼神真可怕,仿佛几十枚银针,闪烁着令人打寒颤的银光,直刺着我的脸。

“刷”的一下子,我的脸上腾起一阵热浪,如同一盆红辣椒被倒入了油锅,滚烫滚烫,还伴随着丝丝的刺痛。

我,尴尬地愣在了那里。沉默了好一会儿,才低下头,灰溜溜地从后门退了出去。

走远了,回头再看,刚才我走进去的那间教室门口,挂着醒目的班牌——504班!我这才意识到,我已经不是504班的学生,我已经上六年级了!

居然走错了教室!这、这可真是丢人丢到家了!

回到604班教室坐下来,心,还在剧烈地跳个不停……。

我发现一个悲催的事实:人家说,暑假比寒假长的好处,是有足够的时间,让同学们忘记以前的教室,以免走错。只可惜,这两个月的暑假,也没让我忘了以前的教室啊!

今天,真够糗!

小猴子脸红了篇十二

1、知道公鸡的脸为什么红了?学会邻居间应该互相帮助、互相关心。

2.学习课文,理解“抢修、深夜”,用“帮助”说话。

3.朗读课文。

1、导入:看图,这里有什么?(公鸡)它长什么样?它是怎么样的?它是一只什么样的公鸡?出示课题。

(1)齐读课题,你们想知道公鸡的脸为什么会红吗?(想)。

(2)初读课文,指名读6个自然段。

(3)齐读第一段,问:还可以怎么说。(),()和()是公鸡的邻居。公鸡的邻居是(),()和()。公鸡的邻居有(),有(),还有()。

说明:同一个意思可以有不同的说法。

2、学习第二-----四自然段。

(1)学习第二段,出示第二段。

a.听录音,用“------”把兔子请公鸡帮忙的那句话划下来。

b.学生听、画。

c.学生读,师单击。

出示句式:()请公鸡()。

小朋友想一想,兔子请公鸡帮忙,这句话我们应该怎么读?

(有礼貌、诚恳),你是怎么知道的?(请、!)。

(2)指导朗读。

a指名读,学生评价:好在那里?

b齐读。

(3)公鸡的态度怎么样呢?请你把公鸡的话用双横线划下来。

(4)学生读划。

(5)指名读,出示公鸡()。

那公鸡这句话应该怎么读?(不耐烦、不高兴)。

(6)分角色朗读。

(7)归纳:出示()请公鸡(),公鸡()。

学生说话。

3、学习三、四段。

(1)我们刚才学习第二段,先请小朋友划句子,然后谁请公鸡帮什么忙,公鸡怎么样来说话,最后进行朗读。我们也用这方法学习3、4段。

(2)学生读划。

(3)请用()请公鸡(),公鸡()。

(4)分角色朗读,你愿意读谁的话就读谁的话,师单击。

(5)想一想:鸭子、松鼠的话应该怎么读,公鸡的话应该怎么读?同桌间互相读一读。指名读。

师:小朋友从这里看出公鸡是()的邻居呢!

学生说。

可是,当公鸡有困难的时候,邻居们却赶来了。

4、学习第五段。

请小朋友读读第五段,找出写邻居们的一句话。

(1)学生读。

(2)学生说,师出示第三句。

a.这句话告诉我们什么?(邻居们帮助公鸡抢修屋顶。)。

b.变红“这时候”问:这时候指什么时候?在读第五段,找出有关句子,用“------”划下来。

(3)学习第一句。

a.指名说,问:这句话向我们介绍了什么?(天气)。

b.深夜指的是什么时候?(半夜,大家都睡觉了。)。

想一想:又刮大风,又下大雨是怎么样的?听录音。]。

朗读“又-----又-----”

(4)学习第二句。

这时候除了指天气时间外,还指什么?

a.指名说,出示。

a.看图,公鸡看见自己的屋顶被刮跑了,是怎么样的。

b.强调“又叫又跳”想:公鸡张大嘴巴在叫什么?可配上动作。(不得了了,我的屋顶被-------)。

(没有屋顶,又是风,又是雨,我可怎么住啊)。

(谁来帮帮我------)。

c.指名读,可配上动作,

(5)学习第三句。

a.出示第三句,齐读,找出不懂的词。

b.“抢修”,问:修什么?东西破了要修。这里修什么?

为什么还要加上抢?

c.看图,从左到右,说说动物们在干什么?

(6)说说兔子、鸭子、松鼠是()的邻居。

你是怎么知道的?

5、学习第六段。

(1)这是因为有了邻居们的帮助,公鸡的屋顶()。出示第六段。

(2)出示板书。

(3)师讲解:当邻居们有困难请公鸡帮忙,公鸡不肯帮忙,而公鸡有了困难,尽管是深夜又刮大风,又下大雨,邻居门也赶来帮忙了。

(4)用“帮助”写话。

既然互相帮助很重要,我们也要用“帮助”说说话。

a()帮助公鸡修好了屋顶。

b()是因为得到了()的帮助。

c在()的帮助下,公鸡的屋顶修好了。

a.出示一句让学生练说。

b.说说其他的说法,师出示bc句。

说明:帮助一词在前、在后、在中间,但是意思不变。

学生选一种用“帮助”说话。

想象:

师过渡:邻居爸爸帮助公鸡修好了屋顶,公鸡的脸红了。

此时此刻,公鸡会想什么?

以后邻居再找公鸡帮忙,公鸡会怎么说?

小猴子脸红了篇十三

每次想到这件事,我的脸就不由自主地热起来。这件事成了一个烙印,一直挥之不去。

下课了,一群女生围坐在一起有说有笑的。小月—我最好的朋友坐在最中间,她正在眉飞色舞地讲着一个笑话,顿时引起一阵哄笑。虽然我也跟着她们笑,但是我总感觉她们是沐浴在阳光里的,而我在阴影里。没错,小月是太阳!

那天,她跑过来,问道:欣欣,你能不能把你的辅导书借我复习一下?她抬起眼看着我,眼中尽是急切和期待。我看着她不免生出一阵无名之火:你的成绩跟我不分上下,上次考试我跟你就差了0。5分。如果我把辅导书借给你,明天的考试我不就更没把握了吗?我咬了咬牙,故作遗憾地说道:唉,昨天小美刚把辅导书借走了,说是要后天再给我呢。算了,算了。她很是失望。我摸了摸卓肚里的辅导书,一阵心虚,但又安慰自己:没关系,她不会知道的.。

那一次,她没有考好,比我低了整整5分。我本来挺高兴的,可看到她那副愁眉苦脸的样子,我的胸口就像被一块大石头压住了一样难受,怎么也高兴不起来。

放学后,我们照旧一起吃蛋糕,看着她亲切地把蛋糕递到我面前,猛地,什么东西在我心里疼起来了,是良知!曾经我很讨厌白雪公主的后妈,她因为嫉妒白雪公主的美貌,做出了伤天害理的事,可如今的我,何尝又不是一样呢?想到这儿,我拿着叉子的手不由得颤抖了。

最后我再也忍不住了:对不起!三个字就脱口而出。小月笑了,像太阳"。

小猴子脸红了篇十四

那天下午,表弟到我家来玩,有一家幼儿园离我家不远,他嚷着去,妈妈叫我带表弟去幼儿园玩,我只好从命了。

一进幼儿园,表弟就整个人变得控制不住一样,一下子跳一下子跑,让我这个负责看管的人的眼睛都看花了。表弟一会儿玩这个,一会儿玩那个,笑声清脆响亮充满整个校园。我看着他,心里有点儿痒痒的,恨不得回到自己的童年时代,与表弟一起嬉戏。这时,表弟跑过来,拉着我的.手扯着我往滑梯上去。我有点犹豫了,说:“不行,那会丢人现眼的。”表弟看这一招不行,就用了他的绝招——倔驴哭闹,眼泪、鼻涕一起涌出来。我半推半就跟他玩了。

一道滑梯的地方,我的心智就从12岁滑落到了5、6岁,我也爬上爬下。我的长腿爬几级阶梯三下五除二就站上去了,我有了王者风范,在滑梯上做了一个超人的pose,正要得意洋洋地呼啦啦地滑下来……忽然,地下不远的地方有一个大人正对着我指指点点,告诉她的儿子:“你要是不听话,将来长大了也像他一样,这么大了还玩这么幼稚的东西。”那话一下子传进了我的耳朵里,我一下子不知道怎么好,脸变得很热很热的,眼光都不敢看她。我慌忙跳下了滑梯,拉着我的表弟疾奔回家。

一直到现在,我一想起这事,我便会脸发热,耳根都热,心跳都加速了。我知道,那次我脸红了。

小猴子脸红了篇十五

在我们的人生当中,每个人都有脸红的时候:被表扬脸红了,犯错误脸红,当然我也不例外。

这天,刚考完的`数学单元卷纸发下来了,我第一眼看到分数,心里非常难过,我竟然考了八十九分。这时我不禁耳热起来,随手拿起一支红笔把八十九改成了九十九。心想:这次没考好是因为我的同桌总是打扰我,我分散注意力,所以没考好,下次一定会考好的,本来我也应该是九十九分。

晚上,我把卷纸拿回家,心里总是不踏买。如果被发现怎么办,改过来,又会被批评,不改吧,又怕被发现。怎么办?怎么办?过了一会,我拿起课外书,准备看一会,当我读到第一个文章时,我脸红了,这片文章的内容正是告诉我们,做人要诚实,知错就改就是好孩子。这时我便把分数改了过来,把事情的经过告诉了妈妈,本以为妈妈会批评我,可妈妈不仅没有说我,还表扬我,鼓励我。我不好意思地笑了,红着脸说:“妈妈我知道错了,以后绝不会再犯类似的错误了。”说完,妈妈便笑了。做人,一定要诚实有信,知错就改才是诚实的人。

小猴子脸红了篇十六

每个人的人生中,都会有脸红的时候,比如生气了而脸红,比如看见偶像而脸红,比如被阿姨表扬而脸红,记得那一次的事情使我不禁脸红!

那是前年暑假发生的一件事,口才老师说:“明天,我们打算去沈阳比赛,同学们做好准备,一定不能失败!”第二天匆匆来临,比赛开始了,我发挥得很好,我一直记得评委老师的一句话,你很棒,你很有表演的天赋,经过最后的审决初赛通过了,下场时我脑海里一直想起评委老师的那句话,脸就不禁红了起来,初赛的通过使我在复赛中的掉以轻心。

从此以后,我明白了这样一个道理:做人做事要虚心,不能取得一点成绩就不用心了!

小猴子脸红了篇十七

我骑自行车去买东西。正当驶进一条小巷之时,迎面有个恰似大学生的人,溜着冰朝我溜来。当他路过一块长满毛茸茸青苔的.路段时,一辆卡车疾驶而过,把路震得砰砰响。他一急,一个急转弯,“蹭”地摔进了一堆污泥里,卡车从他身边疾驶而过,吧嗒——吧哒地吐着黑烟,地上的尘土飘起来,整条小巷浸在黑色的世界里。

当我买完东西再次路过那里时,我怔了一下,他正在污泥里呻吟。我刚想去扶他,可转念一想:他那么脏,如果我扶他,那我的手……我不再犹豫,一口气骑回了家。

第二天的早晨,我去拿牛奶,忽地,我发现那个大学生正向我走来,他好似一根木棍,他直视着我的眼睛,我的脸登时红了。我觉得我万万不该不扶他。我的脑海里又闪现了那条小巷……那辆车……那堆污泥`他痛苦的呻吟……我撒腿就跑,他好像在埋怨我,在恨我…。。

小猴子脸红了篇十八

人人都有脸红的时候,我也是,被批评时脸红过,被嘲笑时脸红过,而最令我难忘的竟然是那一次。

我用“重金”收买了后座,让他做完题借我抄,他用计算器,而我坐收“渔翁之利”,不费脑,不费力,岂不是美哉?后座唰唰,只用了五分钟就做完了题,并小心翼翼地把答案递给我,我浑水摸鱼,一下就把答案搞到手,只用了三分钟,抄答案完毕。后座则把笔帽一推掉在地上,顺手牵羊,把答案给“牵”到手。这些动作一气呵成,看不出一点儿破绽。以上的动作持续重复着,后座乐哉,我美哉。纸是是保不住火的,被老师发现了。在我抄的过程中,被老师发现了。“你正在干什么,这是谁的题!”“这是我的,老师。他不会,我借他抄!”“是这样的吗!”“是……是的。”

老师走过来拍怕我的'肩头,没有说话。我羞愧万分,老师默默不语,此刻竟比得上千言万语。我的心,像刀绞般地痛,脸变得通红。

之后,我把答案默默地退了回去,自己认认真真地用笔算起来,老师依旧默默不语,我的脸红得更厉害了。

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