艺术的魅力和价值，让我们感受到美的力量和无限的想象力。要思考总结的目的和受众，以便更好地确定写作风格和表达方式。以下是一些精彩总结的范例，供您借鉴和参考。
假如停水三天六年级篇一
假如给我三天属于我自已的时光，我一定要抓住清晨第一缕阳光，提上行李箱，说走就走。去哪儿？去远行，去见见世面，去开阔心情。
第一天，我要去希腊，传说中的美丽建筑，湛蓝的海，碧蓝的天，热情的希腊人，特色的食品，梦幻的希腊神话……绿色的橄榄枝，白色的和平鸽，簇拥着奥运的发源地。原始的取火方式，身穿古典服装的祭司，仿佛又回到那一天，那一届奥运会。我也要亲临现场，拍几张照片，见证历史与未来的交集。希腊，是那么美，传统与现代巧妙地融合在一起，时光的交错感，让人觉得似梦非梦的浪漫之地。
第二天，去夏威夷的海岛上，光脚踩着沙滩，跑累了便躺在沙滩上，用沙子埋住自己的身体，头露出来晒太阳，我要买一个大椰子，尝尝椰汁与椰肉纯正的味道。我还要刨沙坑，越大越好，用来盛水。坑下的水会涌出来，我可以用水洗手，运气好的话，坑里可能还会有贝壳和小螃蟹呢！再用树枝在沙子上写下自己所有的烦恼，让海浪把它们冲刷干净，也把我的心洗得洁净，不再有一点儿杂质，装满快乐。最后，用小尖石在大岩石上刻下“浪漫”两个，告诉夏威夷——我来过。
最后一天了，我还是想把它贡献给我最想去的地方——法国普罗旺斯，我想看的是无边无际的花海，像一道彩虹铺满大地。目光所及之处都是花，应该说是色彩。让蝴蝶为我引路，走进花海深处，体验花香，感受花的浪漫。阳光下，我走在花海中，像一颗轻轻的尘埃，随着一片流金慢慢浮动。风一吹，花儿齐齐摆动，忽高忽低，像涌起了一阵阵浪花，我要对花儿说我在想些什么，我觉得不是我变成了花儿，而是花儿变成了人，在聆听我的话语，风携着花香，写下“浪漫”两字，我用心记下了。
如果真有这三天，那我便很满足了。真希望有这样三天远行，离开自己现在的人生轨道，去看一看外面的世界。
假如停水三天六年级篇二
今早起床后，我用毛巾蒙住了双眼，想体验一下盲人的生活，结果我撞到了椅子，碰掉了书本，一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾，拿起了一本海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，再次津津有味地读了起来。
1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州。在她九个月的时候，一场疾病无情的夺去了她的视力和听力，使她变成了一个盲人。但是她一直没有放弃对生活的渴望，用自己的坚强和毅力在无光、无声的世界里努力的学习，认真的生活，谱写了她伟大的一生，并给予世界千千万万的残疾人与正常人带来了无限的感动与力量。
每次读这本书，我就会心潮澎湃，思绪万千。我仿佛看到了一个幼小的身影在黑暗中摸索着，前进着。拥有三天光明，是一个多美好的事啊，对海伦凯勒来说，拥有三天光明的却是一个永远不能实现的梦，但我依然从书中看到了当她拥有三天光明时的快乐，激动与欣慰。那种发自内心的微笑，是我用语言无法描述的。读这本书，让我增加了克服困难的勇气，让我更加珍惜能看到的美好世界，我从中也学到了要乐观的对待事情。
阅读是天下最美好的事情了。因为阅读，我才知道了这么多有意义的故事，明白这么多深刻的道理，有了我自己的想法，视野也开阔了很多。当然，对我们学生来说，不能什么乱七八糟的书都看，一定要选择性的阅读。所以，在此我呼吁大家行动起来，多阅读，让阅读成为一种习惯！
读一本书能读出心得，读出书的芳香。海伦·凯勒的故事我将永远铭记于心，让我们一起记住毕校长的话：让阅读成为一种习惯，让读书成为一种生活方式！
假如停水三天六年级篇三
大家都知道，假如给我三天光明是美国着名聋瞎作家海伦凯勒写的一本书，这本书真挚朴实，写出了她的真情实感。哪么假如我只有三天光明，我会这样做。
第一天，我会去郊外，感受大自然的清新、大地母亲的温暖，看看天有多蓝、云有多白，大自然里的动物，花草树木到底长什么样子。在草地上翻滚，感受小草的柔嫩，愉快地度过这美好的一天。
第二天，我会去看人，走到大街上，环望四周，看看那些帮助别人的好人，记下他们善良而美丽的面孔。最不能忘记的，是我的爸爸妈妈。我应为眼睛看不见，做什么都会惹来麻烦，但是爸爸妈妈还是无论遇到多大的困难还是要培养我，让我长大，我一定要好好看看他们，把他们认认真真的印在我的脑海里。
过了这一天，我就有永远的沉浸在沉寂和黑暗中了！
假如停水三天六年级篇四
父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。直到读了《假如给我三天光明》这本书，我才真正明白这句话的含义。《假如给我三天光明》这本书是由美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的。这本书表达了作者对光明的渴望和对生活的热爱，淋漓尽致的展现在我们的面前，使我们有所启迪。
时间犹如滔滔江水奔腾不息，无限流长。但我们的生命却是有限的，所以我们要利用好我们能使用的时间，雷锋有一句名言：“要把有限的时间投入到无限的为人民、为社会的服务中去。”英国文学家托尔斯泰的著作《复活》教育我们要珍惜时间；严文井的童话《浮云》告诉我们时间过去了，就不会倒流……但还有一些人不珍惜宝贵的时间，去过他们认为“天堂”一般的生活：打游戏，看电视……任时间悄悄溜走，我真想多他们说：“觉悟吧，利用你们有限而宝贵的时间去做有意义的事，不要再让时间从你们身边溜走。”文中有一句话：假如你只有三天光明，你会干什么。三天，只有三天，我们能利用和享受的时间是多么有限，多么宝贵。
如果我只有三天光明，第一天我将去各个画馆，去欣赏、去感受艺术磅礴的力量。第二天我将去看一看传授给我知识的人——老师是怎样的，永远的记住老师的样子，除此之外，我还要去看以前对我有所帮助的人。第三天，我将去各个美丽的地方，让它们常存在我的脑海里，永不褪色。我将在微笑中迎来第四天的黑暗。
假如停水三天六年级篇五
早晨，一缕新鲜的阳光，穿过窗帘的缝隙照射到床上来，我揉揉惺忪的眼睛，新的一天开始了！
第二天。
经过了一天没有水的生活，我现在感觉喉咙像被钢针扎着一样痛。闲着也是闲着，我打开电视，开始打发时间。电视上正在播放一场拍卖会，拍卖的是一瓶500毫升的矿泉水。只见不停的有人出价：“2000元”，“3000元”“4000元”……最后竞拍卖到了100000元！人们为了喝上一口水，已经不惜付出一切的家当。
第三天。
超市的货架上能直接吃的、喝的早就被抢购一空。几天下来人们滴水未进，双眼布满了红血丝。现在他们能做的只守着水龙头，苦苦地等水来。
“哗，哗哗……”干涸的水龙头里，终于流出水来，浊黄的水渐渐清澈。人们从睡梦中挣脱出来，一见到水，如获至宝，一拥而上。
假如停水三天六年级篇六
海伦·凯勒是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家，她的一生堪称人类生命的奇迹。
小海伦一出生就是一个活泼开朗、好奇心极强的“小天使”。但是，光明和声音在小海伦拥有它们19个月后，就消失不见了。听不见百鸟争鸣、看不见蔷薇花开的小海伦，脾气越来越急躁，甚至连她心爱的洋娃娃“南茜”也是她发脾气时的“牺牲品”。就在这时，她的家庭教师安妮·沙利文来到了小海伦的身边。从此，小海伦在沙利文老师的精心指导下，渐渐学会了拼写“苹果”“花”等许多单词。虽然在这漫漫求学路中，会遇到许多艰难险阻，但海伦和沙利文老师并没有放弃，她们冲破层层阻碍，后来,海伦终于走进了哈佛大学拉德克里夫女子学院的大门。
这是一件多么了不起的事啊!海伦·凯勒，一个盲聋人，竟能通过自己不懈的努力，踏进哈佛大学的大门。海伦·凯勒用她的一生给我们诠释了生命的尊严和意义，用她的一生告诉我们：直面现实，直面人生，用与命运抗争的勇气去战胜挫折!在人的一生中，不可能事事顺心如意，总会遇到很多挫折。但只要我们永不放弃，抱着一种良好的心态去笑看人生，任何困难都会迎刃而解的。当你迎着清晨第一缕曙光缓缓睁开双眼，发现自己还能看到周围美好的景物，听见小燕子的呢喃时，你应该觉得自己很幸运。
读一读海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》吧!从这本书中，你一定能体会到生命的价值和意义!
假如停水三天六年级篇七
第一件，我要独自一人去挑战跳板。我这个恐高患者认为这是一件很困难的事情，但人生处处需要挑战，我也坚信自己能完成，即使这是我的极限，我也会去尝试。我将会从高高的悬崖上，穿好装备，尝试蹦极刺激感，站在悬崖边上的我，也许会胆颤，但我会张开双臂，闭上眼睛，消除心中的恐惧。当教练放开手，我将如一只自由的雄鹰，在天上翱翔，恐惧的同时，尖叫着，释放心中所有的不愉快和烦恼。
第二件，我要尝试我人生中最梦寐以求的事情——潜水。我其实非常的`怕水，但我的好奇心非常强。我想看看大海深处，各种各样的鱼群，各式各样的珊瑚，还想探索水中的秘密，更想近距离的看看鲨鱼，其实鲨鱼并不可怕，如果人类不去伤害鲨鱼，鲨鱼也不会攻击人类，说不定还会和人类成为朋友呢。
第三件，我要趁薄雾还未散尽时，徒手爬上山顶，静静的观赏日出，静静地眺望大海，我的回忆仿佛封印在大海之中。大海一望无际，而此时此刻的我，仅有一天生命了。在这最后的一天中，我要待在山顶一整天，从日出到日落，从太阳到月亮，回忆过去的点点滴滴。
“叮”24小时悄然从我的生命走过。我仿佛结束了一场电影，这场电影，讲述了我的一生。
假如停水三天六年级篇八
本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音，而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力，而因此丧失了说话能力，从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后，一个改变她一生命运的人出现了，那个人就是?安妮·莎莉文。
在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师，因此海伦?凯勒也曾闹过脾气，可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物，也是这样一位在视力，听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化，凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业，并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心，在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业，帮助盲聋人改善生活条件和工作生活，在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业，为残疾人做贡献。
每个人的生活都并非一帆风顺的，海伦·凯勒也可谓命运坎坷，但她没有放弃，凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃，要勇于挑战困难而战胜困难，也要有坚定的决心和磨练的意志，也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心，如海伦?凯勒一般战胜黑暗，面对困境，从心灵上拥有光明。
而身心健康的人，不要白白的浪费自己美好的光阴，还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛，不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过，像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切，珍惜生命。每个人都应当回报社会，正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇，她还是回报社会以无私的爱心。
这本书启示我即使在遭遇困难时，也不能放弃，要勇于接受生活的挑战，以坚强的信念面对生活，找到属于自己人生的光明。
假如停水三天六年级篇九
心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐?海伦，你真是个"乐天派"!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持!海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢?”
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进!
假如停水三天六年级篇十
“十九世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”这是马克·吐温曾经说过的。没错，作为一个既盲又聋的残疾人竟然能成为美国着名的作家和教育家确实不容易。海伦·凯勒本来是一个天真可爱的小女孩，但是在她一岁半的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的听觉与视觉。在那黑暗而且无声的世界里，是安妮·曼斯菲苏立文老师帮助她学会了说话和读书，掌握了英，法，德，拉丁和希腊这五种文字，并以优异的成绩毕业于美国的拉德克拉夫学院。
海伦·凯勒她很聪明也很坚强，在无声无色的世界里，她自强不息努力做到最好，并不是怨天尤人也不是自暴自弃。假如给她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲尔德·苏立文老师——那位爱着海伦的，为海伦揭示万事万物的老师。然后再见一见那些仁慈、谦和又重情义的人;第二天她希望亲眼看一看“黑夜变白昼”与人类和自然的历史;第三天她则希望看一看人们一天的生活与城市。海伦有两点非常值得我们学习：一是尽力地完成每一件事;二是每时每刻都拥有乐观向上的精神。一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易·不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单·不简单就是把每件事都做得最好。”在海伦参加拉德克立夫学院的入学考试的时候，由于代数和几何是她的弱项，而且她只学过英式盲文，而考试用的却是美式标注的盲文试卷。但她并没有因此而退却，而是凭着自己坚强的毅力，尽全力地完成了这场考试。二、每时每刻都拥有乐观向上的精神。海伦在巨大的打击和困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。
下面有则故事也说明了这个问题，有两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，既有官又有财，便信心大增。后来，后者金榜题名，而前者却名落孙山。这个故事说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
假如停水三天六年级篇十一
当我一口气读完《假如给我三天光明》时，我被海伦不断突破自我，在知识的高峰上不断攀爬，最终取得成功的精神给深深震撼到了。
海伦是一个不幸的人，她在19个月的时候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此，她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的时候，遇到了20岁的安妮教师，一切才慢慢改变。安妮教师一遍一遍地教海伦拼写单词，让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终，海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。
是什么使得海伦如此优秀呢?有一天，我突发奇想，准备体验一下海伦的生活。我起床时，先闭着眼穿袜子，结果袜子竟穿反了。穿衣服时，我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜，啊，好辣，原先夹到了一个生姜。在房间里行走时，我要不撞到墙，要不摔个四脚朝天。或许，是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。
假如停水三天六年级篇十二
然而。
灰惆的镜框掩住了那双渴望“自由”的眼睛。
我会用全部的神经收获世界的惊喜。
只怕。
温馨的天按捺不住那双渴望“自由”的眼睛。
我会用眼睛触碰这世间每一个感动。
然后。
让金色的太阳照耀那双渴望“自由”的眼睛。
我会在大地的脸庞上留下我的呼吸。
开始。
用浪漫的空气装点那双渴望“自由”的眼睛。
那样。
即便希望会坠跌，翅膀会落满伤痕。
也会收获。
一点惊喜，一点神伊，一点感动。
然后。
在三天的末尾画个大大的彩虹。
捕捉一阵清风。
再——追逐那被快乐覆盖着的那片属于梦想的白桦林。
眼镜是在上六年级时卡上的，总是不喜欢它在眼睛上稳如泰山的样子，可这个讨厌的家伙，却甩也甩不掉，离也离不开!翻开童年的记忆，那时候的自已虽然不漂亮，但不被眼镜束缚的样子倒也有几分自在，灵活。
美丽的世界在我的眼睛里是模糊、缺陷的。我只能在眼镜的帮助下看清世界，然而，我多想摘下眼镜，自然的体会那种享受美的感受，去看清看透这最自然的天空，最自然的大地!
我不能抱怨!因为这种我不喜欢的结果追究到底，也是我的责任，谁让我不好好照顾自己的眼睛了，所以，劝告大家，爱护好自己的眼睛，请让它自由，别让它接受一副即使再斑斓也心酸的眼镜!
有些事情我们不愿意承认，但得接受!
我相信我，即使不漂亮，不聪明，不苗条，不阔绰，但我，没什么比别人差的，地球是运动的，没有人总会停留在失败的那一头!
读了海伦的《假如给我三天光明》，我不得不感叹生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的幻想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。
海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。她不断努力，从没有放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光!
不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出!其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。
人的一生总要经历无数的艰难困苦，一次困难就像一次狂风，一次考验，一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。
人的一生，不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖，这些坎坷。
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗，必须追求，必须发现，但始终不要放弃!没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。
没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生，不是精彩的人生!
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人心腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光蚕饿人生，成为一个知识广博、受人尊重的人。
读完此书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差啦，困难多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。
海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得，应该向她学习。
假如停水三天六年级篇十三
《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家，学者海伦·凯勒的自传，讲述了一生的故事。记得马克·吐温曾说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”可见她的影响力。
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。
《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊!
尽管她的命运是悲惨的，但是她任然坚持克服黑暗所带来的恐惧，她以顽强的毅力学会了说话。出于对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。因此在她成年之后，并到各地去演讲，把光明带给更多人。
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊!
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么。
时间是宝贵的，三天的光阴对于普通人来说，可能很短暂，但是对于海伦·凯勒来说，却很漫长，因为她真正利用好了这普普通通的三天，没有让自己虚度光阴。
如果我们只有三天了，会干什么?会继续像现在这样吗?游手好闲，浪费时间，就是在浪费自己的生命。我现在需要干什么?很简单，就是把握好分分秒秒，珍惜时间，去做自己该做的事情，不要在空虚中慢慢度过光阴。
我希望：大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘!
假如停水三天六年级篇十四
故事的主人公海伦·凯勒小时候一次生病一直高烧不退，经过好多个日日夜夜好起来的她却双目失明，双耳失聪，生活在黑暗之中。在发现自己不能像别人一样说话时，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而大动肝火，丧失了理智。这样的自己，使她很不习惯，她渐渐暴躁起来。那时，只有厨师的女儿玛莎才愿意和她玩，服从她的命令。直到莎莉文老师的到来，彻底改变了她的命运，最后海伦凯勒考上了美国名校——哈佛大学。
从一个无法感触到世界的人，到后来为世界做出卓越贡献，成为著名的作家，期间经历了许多我们无法感受到的痛苦。
海伦·凯勒做到了许多常人都做不到的事情，即使自己身体不如正常人，有许多不完美，但她却比身体健康的普通人更加刻苦坚强，更有成就。
在这巨大的成功背后，海伦·凯勒付出了比别人更多的努力。我们感受不到她遇到过多少困难，又经历了多少失败的挫折又重新尝试……她所付出的努力，是我们永远感受不到的，她比任何人都更加顽强。
像海伦·凯勒这样身体有残疾但却凭靠自己的努力取得成功的人物并不算很多，但像我们这样生活幸福，身体健康的人，又有几个是能像海伦·凯勒获得这样的成功呢?这让我深思。
人生充满荆棘和挫折，《假如给我三天光明》将激励我正视生活中的挫折与磨难，一步一步地实现自己心中的梦想。
假如停水三天六年级篇十五
最近，我看完了一本书《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦凯勒写的自传。
海伦凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月，她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，海伦凯勒用这短暂的时间，透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！海伦凯勒虽然是个残疾人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位残疾人，而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天，他们就能认识到时间是多么宝贵的了！刚上小学的一次国庆节，放假7天，我一直在家里疯玩，老师布置的作业只动了一点点，到最后1天，我才想起来自己的作业还没做完，那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后，我就养成了先做作业再玩的习惯，再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，回报祖国！
假如停水三天六年级篇十六
在假期中，我阅读了由美国女作家海伦。凯勒所写的一本书—《假如给我三天光明》。
在这本书中，她书写了她的成长史和她的梦想。由于她才刚刚出生就已经既看不到也听不到了，就连说话也是在后来的日子里通过坚持不懈的努力才学会的。但是，在她的成长中也是由许多人去帮助她。为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明，去看看这个世界。在第一天，她将去看看对于她来说十分重要的人和她所喜爱的各种各样的事物。而第二天，她将要去看看人类与大自然所创造的伟大奇迹。第三天时，他将会去看看自己身边的人们的正常生活。
虽然，她是一位残疾人，可却永不向命运低头。她一直在不断的学习，阅读各类书籍，因此她才会在成长的过程中不断的学习，不断的努力。她就是这样的一种人，无论遇到任何事都永不言弃。如果一个残疾人都可以这样，那我们这些这些正常人难道就不行吗?所以一定要学习她那坚持不懈和永不言弃的精神，不然这连残疾人都不如了。这本书的语句十分优美而且作者在最后告诉我们一个道理。“要把每一天都当成生命中的最后一天来过。”是叫我们要开开心心的度过每一天，这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩，再每天学习各种知识，这样人每天才会感到充实。大家都说：“知识就是力量”,所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识，那样才不会觉得那是在虚度光阴。
人活在世上，只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习，才不算浪费时间。
假如停水三天六年级篇十七
美国的海伦出生于贫苦家庭，一场大病使才刚刚十九个月的海伦失去了视力与听力，连话还说不出来了，她对生活是失望的，长期的黑暗令海伦孤单、不安。一直情绪暴躁，常发脾气。她希望重新获得光明。
七岁那年，在海伦父母的寻求下，找到了一位叫莎莉文的老师。在莎莉文的诉说下，海伦得知莎莉文老师在五岁时因眼疾险些失明，了解失明的痛苦。此后莎莉文老师常引导海伦，使海伦重新充满希望。在莎莉文老师的教导下，海伦逐渐学会了手语，学会了利用触摸阅读，识字，还利用摸点字卡学会了说话，并重新感受到了爱。
莎莉文老师为了让海伦更接近大自然，让她在草地中打滚，在田间跑步，在地里埋下种子，爬到树上吃东西，还常常带她去摸刚出生的小猪。
她为了能清楚地绿色作文网发音，用一根小绳拴在一个金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。
随着时间的推移，海伦和亲人及老师感受并体会到了许多东西。他在坚持不懈地努力后成功实现了梦想，考入了哈弗大学。海伦在求学时遇到了许多困难，如海伦买了一匹马，却是烈马；准备种植果树，却被野鹿啃了个精光……但她始终保持乐观。海伦还结识了很多人，如邀请海伦加入以促进盲人福利为宗旨的‘波士顿妇女工商联盟’的康培尔和提出失明预防法的摩洛博士等。
大学中，因一些生理缺陷，她学习上很吃力，但在她的努力和老师的支持下，她成功以优异的成绩毕业，成了盲聋人中的杰出人物。
假如停水三天六年级篇十八
故事讲的是作者小时候因病双目失明，幻想着上天给了自己三天光明，她用仅有的三天时间做了很多有意义的事情。第一天她想看看身边善良的人们，她的老师、亲人、朋友。第二天她将在黎明起身，去看黑夜成为白昼的动人奇迹。第三天她将在当前的日常世界中度过，感受城市的繁华，了解人们的工作和生活。她自己最终也在亲朋好友的关爱和帮助下，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位，她还周游列国，为残疾人士加油鼓励，是一位伟大的慈善家、演讲家、教育家。
这时，我想起了我自己生日的那一个晚上，妈妈突发奇想对我说：“我们来体验一下盲人的生活吧，这样，一会我关灯，你自己在黑暗中切一次蛋糕吧。”我欣然同意，爸爸也拍手叫好。于是，妈妈关了灯，我闭上眼睛，小心翼翼地拿起刀具，摸索着切起蛋糕来，我一会撞到椅子，一会碰翻水杯，还把好多奶油不小心印在了自己和妈妈的身上，只听见爸爸妈妈惨叫着让我住手。我停了下来，妈妈打开灯，这才发现家里一片狼藉，我的礼物也散落一地了，我的手上，衣服上也是红一块，绿一块的奶油印，我不禁感慨，盲人的生活多么不容易呀，我真的太钦佩海伦·凯勒了。
我们以后要多帮助，关爱盲人，从身边的小事做起，比如不占用盲道，让她们感到温馨，同时我们作为正常人是多么幸运，我们更要珍惜这份健康，多做有意义的事。
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