读后感是对书中触动自己思想和情感的部分进行归纳和总结的一种方式。写读后感时，可以结合作者的写作风格和意图来进行分析和解读。以下是一些优秀的读后感范文，它们以不同的角度和思路来总结和评价阅读内容。
青海高原株柳读后感篇一
读完《青海高原一株柳》，我的心被这株柳深深地震撼了。我知道了只有这一株柳树挺立在青海高原上，在那样恶劣的自然条件下，它却生长得那般粗壮，那般苍郁，那般生机勃勃。
在我们眼中，柳树是那样的纤细、柔美。如果只有“婀娜多姿”来赞美柳树，那我还想再用一个词来赞美“青海高原一株柳”，那就是“坚毅不屈”。在那样的超乎想象的恶劣环境中，只有这一株柳树活了下来。它是付出了多么巨大的代价才成为高原上唯一的一株柳树的。
课文中说“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树，也是在借柳喻人，并给了我们一个启示：在人生的道路上，生活和命运有可能不公平，但是只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。
是啊，在恶劣的环境下那株柳树成就了一片绿阴，而许多的科学家却在艰难的环境中也为科学作出了巨大贡献，如：霍金。
霍金的命运比那株柳树要更悲惨。他被命运剥夺的东西太多，全身瘫痪，不能说话，只有三个指头会动，但他，却用智慧和坚强为自己撑起了一片天！他所取得的成就却是万人不及的。就是这样的人，写出了《时间简史》，成为最年轻的英国皇家会会员，当上了卢卡逊数学讲座的教授，被人誉为“宇宙之王”！
霍金和柳树都没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些都不得不让人承认：是风风雨雨造就了美好的未来。
青海高原株柳读后感篇二
首先，我把这篇课文轻轻地读了一遍，不禁和作者一样，被那在高原上顽强生长的柳树所折服，这棵柳树的生命力是那么的顽强，经历过无数次的残酷折磨，还依然年复一年地用绿色装扮高原，展示自己生命的光彩。正如书中所写的那样：“它经历多少次虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又苏醒过来，经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出新条”，“命运给予它几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴”……即使这棵柳树经历了多少来自大自然的困难和挫折，也没有放弃自己的梦想，它虽然是一株极其平常的柳树，但是它又是一棵伟大的、拥有顽强精神的、神奇的柳树。然后，它让我发现了值得人们学习的品质——顽强不息。
说到顽强不息，我想到了霍金、贝多芬等人，他们也是在残酷的命运中成功的人们。
霍金，身患卢伽雷氏症，被长期禁锢在轮椅上，又彻底剥夺了说话的功能，在这种艰难的环境下，霍金发现了黑洞的蒸发性等重大成就，成为被全世界人民簇拥的非凡科学家。
贝多芬，是著名的音乐家，他的曲子可谓家喻户晓，老少皆知，可是这一首首名曲的背后，贝多芬付出了多少的心血啊！他双耳失聪，听不到台下的鼓掌声，听不到自己谱写曲子的音乐声，但他却在这种情况下，创作了《命运交响曲》！听，那慷慨激昂的音乐，那是他对命运的抗争，激愤的倾诉！
无论是在青海高原上的柳树，还是这些顽强不屈的名人，都让我发现了一个道理——在人生的道路上，生活和命运不可能完全平等，但只要心中充满希望，凭借自己的毅力去努力，生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难，只要保持坚定的信念，勇敢地去面对，就一定能成为生活的强者。
青海高原株柳读后感篇三
高原柳生活在环境如此恶劣的地方，却凭着顽强的毅力生存下来。它所遇到的困难我们并不难想象，但它遇到困难时所要付出的努力却是我们难以想象的。那么，柳树是怎样造就了不死奇迹，成了高原上一方壮丽的风景的呢？柳树的这种精神在我们身上却是少有的。我们只会沉浸在无谓的琐事当中，在学习上一遇到困难就畏缩不前，祖国的花朵难道只是颇有其貌，却从未经历过风雨的温室花朵而已吗？错过这一次次磨练意志的好机会，我们怎能成长起来？坚强起来呢？由此，我又联想到海伦·凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过89个岁月的.弱女子。她的命运与我们相比，又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音，接着又丧失了语言能力。但在沙利文老师的帮助下，渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力？她在想象中感受着世界，探索着世界，追求着世界。最后以优异的成绩考入哈佛大学，创作出许多感人肺腑的作品，投身于慈善事业。她与柳树一样，有着令人望而生畏的生命力，没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是勇敢挑战困难，创造了奇迹。尽管命运对我们有些人是不公平的。
但是，只要我们不屈服于命运的摆布，顽强地与命运抗争，把命运掌握在手里，就能赢得一片属于自己的绿荫！就能成就自己的事业！未来是美好的，不要怨天尤人，让我们以百倍的信心、百倍的努力，去创造我们那辉煌的人生吧！
青海高原株柳读后感篇四
它是一株柳，一株神奇的柳，一株令人望而生畏的柳树。它是一个神话，一个奇迹。它造就了青海高原的一方壮丽的风景。
青海高原的那株柳，和灞河边的柳树，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差很远。青海高原的那株柳树，拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它，大雪压不倒它，雷电轰不灭它，连命运都无法毁灭它。它为了生存努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，从而成就了那片绿阴；而现在的我们，就像灞河边的柳树，生活在舒适幸福的环境下，遇到困难就很容易退缩，所以也很容易错过了明天成就的阳光。
这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来；而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲，做事总不能善始善终。
这株柳树不向命运屈服，复苏了被冻死，冻死了又复苏；而现在的我们往往承受不了打击，一次挫败便垂头丧气，甚至失去信心，很难像柳树一样振作起来。
这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔；而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树，我们的努力，我们的付出与这株柳树比起来，真的是“九牛一毛”了。
这虽然是一株柳树，但它却给予了我（们）许多的启迪。这株不同于一般的柳树所具备的品德，值得我们深思，值得我们学习。
青海高原株柳读后感篇五
语文书的15课，一篇陈忠实写的文章：《青海高原一株柳》，使我不禁为文中的柳树百折不挠的精神而惊叹不已。
这是一篇记录着高原上唯一一棵柳树的成长经历。通过陈忠实的介绍，这棵柳树枝繁叶茂，粗壮而又挺拔，如一个高大的巨人巍然伫立在广袤无垠，青石嶙峋的山坡上。在如此恶劣的环境下生根长叶，茁壮成长。正当平原柳树享受着阳光爱抚的照耀，细雨的滋润时，而高原的柳树正接受着严酷的考验。它不屈于雷轰电击，风侵雨蚀，还是骄阳暴晒，任凭接二连三的摧毁，它仍然用坚强不屈的信念在风雨，烈焰面前尽情地释放生命的活跃和强盛，在如此的不毛之地，用坚忍不拔的品质在一线希望之中熬过了持久的干旱与寒冷，成就了一片绿阴。
能在高原上成长的柳树命运来之不易，饱经风霜，它不屈于命运的安排，没有畏怯生存之危险和艰难，毫不退缩，敢于在暴风骤雨面前勇敢站起的生活强者，挣脱出了痛苦的深渊，塑造了生的希望。
没错，命运是残酷的，但信念却是坚韧的。面对更多的艰险，只有不畏困难的人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的希望，也要拿出百分之百的勇气战胜它。正所谓的生活强者，不正如从再三击打的幼苗变为参天的古木。英国女作家夏洛蒂，虽家境贫寒，可她孜孜不倦地终身追求自己的理想，始而成为举世闻名的人；霍金身残志坚，由于探索科学研究，不愧于“宇宙之王”的称号；张海迪高位截瘫，笑对人生------这一切都是艰难和不幸对她们生命的独特磨练铸造。所以说，只有扼住命运咽喉的人，才能创造生命的奇迹，品味生存的价值。也许正是她们这种厄运打不垮的信念，创造了成功的果实，咀嚼胜利的芳香。正是她们这种百折不挠与罕见的毅力，如青海高原的一株柳树，使大众产生了崇高的敬意。
正所谓挫折是我们漫步在成功路上的垫脚石，是浇灌着胜利的甘霖。也是汗水和心血不断交织的硕果。在挫折中成长，在逆境中崛起的柳树。
青海高原株柳读后感篇六
在我们身边，有无数株柔媚的柳树，长长的绿色的柳枝与优美的身躯无不让人联想到那美丽的少女。然而，在青海高原上却有一株两合抱粗的柳树。
最近，我翻开小学的语文书，回忆以前的知识，跟让我进一步了解了这一棵不同寻常的树：在广袤无垠的青海高原上，四周是寸草不生，铁柱一样的山峰，这使青海高原看起来异常悲壮和苍凉，但这株柳树却生长起来壮大起来了，成为了青海高原上的一方壮丽的风景。
在他生命的历程里，恒难想象有多少夹杂着冰霜的狂风暴雨，有多少次雷公电母大发雷霆，跟难想象多少次它在渐渐苏醒，在渐渐抽出新枝。是命运的不公还是生来就如此？这株柳树从来就没有想过那么多，而是有勇敢顽强的精神去面对残酷的现实。正如霍金所说：“无论命运有多么坏，人总该有所作为，有生命就有希望，要敢于正视现实，向命运挑战，为了理想而奋斗、努力。”是的，无论在学习上，还是在生活中，多多少少会遇到些困难或危险，这是，如果因担心害怕而畏缩不前，那么终将一事无成；但如果你迎难而上，那便极有可能战胜困难或危险，取得成功。就如同这株柳树，在连小草也不愿意安家的`地方上努力吸取养分，终于拥有了百十余平方米的绿阴。
尽管命运对有些人是不公的，但是，只要我们不屈服命运的摆布，面对所谓的困难或危险时，不样灰心，不养丧气，风雨过后，灿烂的彩虹才会粉妆登台。只要我们能够顽强的与命运抗争，将命运捏在自己的手里，就能赢得一片属于自己的绿阴！
青海高原株柳读后感篇七
这是怎样的一棵柳树呀！它，生长在广袤无垠、只有小草覆盖的青海高原上。这里的寒风像刀子一般，这里的空气稀薄得让人大口大口地喘气，这里的雨水少得让土地开裂……多么恶劣的自然条件。而它，却生长得那般粗壮，那般苍郁，那般生机勃勃。柳树，在我的印象中是纤细的，柔弱的。江南河边、湖旁多的是，长长的枝条婀娜多姿，像是披着长发的女子，尤其是在蒙蒙细雨中，更加秀美娇嫩。可是，我没想到，柳树也是可以变得粗实、坚硬、富有力量的。原来，不同的环境能够培养出不同的树呀。
人们大多喜欢江南秀美的柳树，它们很美，很温柔。然而，我却爱上了青海高原这株坚强的柳，因为，我从它身上看到了生命的光彩！虽然，它的生存环境是如此恶劣，但它没有抱怨，因为它明白，抱怨不起任何作用；它也没有畏怯，因为它了解，畏怯的结果只有一个，被恶劣的环境淘汰，它懂得珍惜它那来之不易的生命，于是，它咬紧牙，努力，努力，再努力，最终在这里生根长叶，一年年挺过来，终于，成为一道奇特的风景。
放下了书，我不由得想到了我自己，比起青海高原的那一株柳，我的生活环境要幸运得多。我从小就生活在舒适的环境中，有人呵护，有人关心；有人鼓励，有人扶持；有甜蜜，还有快乐。可当我在学习上遇到困难，生活中出现一些小麻烦的时候，我却有些畏怯，会向别人抱怨。比起那株柳，我有着更好的'条件，为什么我不努力，不争取做得更出色？面对这株柳，我汗颜，我又想到那些因为遇到挫折，对生活失望的人。他们真该向这株柳学习，也许当他们看到高原这株柳的时候，他们会懂得，人该对自己负责，对他人负责！
展望明天，我要向那株柳树学习。在这大好的年华，积极锻炼自己的思维，锻炼自己的身体，心怀感恩，不懈追求自己的理想，用智慧和勤奋创造更加美好的明天！
青海高原株柳读后感篇八
文中讲的是，在广阔无垠、青草覆盖的原野上；寸草不生、青石嶙峋的山峰上；深邃的蓝天和凝滞的云团下生长着一株顽强的柳树。它不怕艰难、不屈不挠地活了下来。读到这里，我不禁深深地震撼了。一株柳树竟有如此强大的毅力。青海高原上，随时有干旱、寒冷的来临，把它摧毁。那可恶的干旱和寒冷绝不容纳任何一条绿色的'生命活到一岁，而这株柳树，这株神奇的柳树，这株顽强的柳树。却始终伫立在青海高原上。它无疑经受过一次又一次的摧毁，却又一回又一回起死回生。它没有抱怨命运，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。
想到这里，我脑海里浮现出这样一个疑问。这仅仅是柳树吗？当然不是，生活中，人何妨不是这样呢？像青海高原这株柳的人，生活中有许许多多：海伦·凯勒、霍金。霍金，他全身只有三根手指会动，演讲问答只能通过语音合成器来实现。有些人面对这样的困境早就自暴自弃了，甚至都有死的念头，而霍金，他却以一种乐观开朗心态坚强的活下去。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是他的思维却飞出了地球。虽然也有身体上的缺陷，但他却以坚强的毅力早就成功，命运给予他的几乎是九十九条死亡之路，他却在一条希望之路中活下来。
作为一个身体健全的人，我们何不珍惜现在的生活和有趣的点点滴滴呢？
青海高原株柳读后感篇九
“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是出自贺知章笔下的一株婀娜多姿的柳树。然而，今天我却在《青海高原一株柳》里看到了一株与她截然不同的柳树。
课文讲了这篇文章主要讲了作者在青海高原上看见了唯一的一棵柳树，因为高原上气候环境恶劣，柳树很难成活。干旱寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。它经历过多虐杀生灵的高原风雪。经历过多少场铺天盖地的雷轰电击！这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗挣，以超乎想像的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上一方壮丽的风景。
读完以后，让我想起了一个人，不，也许他只是一个永远不知疲倦的智慧大脑或者是一个神话。命运对他却非常残酷，才二十一岁就患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，瘫痪地轮椅上。不久，他又患肺炎，被彻底地剥夺了说话的功能，头只能偏在左边倾斜，肩膀左低右高。嘴歪成s型，手紧紧地并在当中，握着拟声器。他不能写字，读书时，必须把纸平摊在一大张桌子上，然后慢慢地像蚕吃桑叶般地看。他的身体一刻没有离开过轮椅，思维却飞上了太阳系，测到黑洞的大爆炸……他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为了只有像牛顿那样的大科学家，才能跻身而出的教授。他还有一颗乐观的心，他不会因为自已身体上的缺陷而悲观退缩，只想自已拥有的。他，就是大名鼎鼎的科学家——霍金。
在人生的道路上，生活和命运是不可能公平的，但只要心中一直充满希望，用自己超乎想象的毅力与韧劲去拼搏，去努力，永不放弃，永不言败，这样就能创造生命的奇迹，打开自己心灵的大门。
是呀，只要有百折不挠的精神，就会战胜困难。
我要青海高原一棵柳一样，迎难而上做一个坚强的人。
青海高原株柳读后感篇十
这个学期，我认真品读了《青海高原一株柳》这篇课文。读后，着株生长在高原的柳树它那“超乎想象的毅力和韧劲”，敢于向恶劣环境挑战，敢于抗争，敢于棉队，艰苦卓绝的顽强精神感动了我，启示了我。
这是一篇借物喻理的文章。整篇文章围绕“神奇”这个词来表达文章的中心。高原的这株柳树，神奇在它的来历；神气在它的`生长过程；神奇在它的在恶劣的环境中，顽强的生长得这么旺盛；这么“令我望而生畏。”课文采用了强烈的对比写法，强有地衬托和展示出高原柳树的高贵品格。
当我读到“这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与身存环境抗争”……，这段话时，我内心想了许多许多。是啊，人的一生有多少人是“一帆风顺”？又有多少人不是从坎坎坷坷的道路上创造人生奇迹，世界辉煌呢？只不过是你怎么去正确对待人生的挫折，怎么去棉队厄运。古今中外，又有多少人在逆境中消沉不出，一事无成，悔恨终生呢？然而，那又有多少人像夏洛蒂，史学家谈迁，宇宙之王霍金等伟人，敢于在挫折的逆境厄运面前势不霸休地去抗争呢？他们的成就就是在“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”一片绿阴，惊人的创举。
学习文章，联想自己，平时学习上的苦难都不敢面对，而是乎取逃避的态度，不把困难和挫折当作是磨练自己意志的好机会，是多么的软弱，长大以后能在社会上立足生存吗？难道不会被历史潮流所淘汰吗？怕苦怕难，逃避现实，是人生“危险”的信号。
学习了这篇文章，深受启迪，感概万千。愿我们都成《沙家浜》戏剧的一段名唱中的“八千里风景吹不倒，九千个雷霆要难轰”的青松，愿我们都是生活中的强者，愿我们都能成为神奇的高原之柳。
青海高原株柳读后感篇十一
毛主席曾说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，书是人生中最好的引路灯，最漫长的铺路石。
最近我读了一篇令人沉思的文章《青海高原一株柳》。这篇文章向我们展示了一棵自强不息的柳树：夏日的干旱打不倒它：无情的雷电击不垮它；深冬的大雪压不弯它，就连残酷的命运也拿它束手无策。青海高原柳与灞河柳的命运截然不同。前者忍受着干旱、大雪、严寒和电击的痛苦，经历了一次又一次的死里逃生，才得以活下来。而后者灞河柳却享受着天伦之乐，在水边无忧无虑地生长着，还能受到历代诗人词家的赞颂。面对命运的不同，青海高原柳不畏怯，而是勇敢地去和生存环境抗争，最终成为了胜者，造就了青海高原上的一方壮丽风景。
《青海高原一株柳》这篇文章虽然从头至尾都在写柳，但实际上作者是在托物言志，通过青海高原柳的顽强不屈告诫我们，在人生的道路上生活和命运不可能公平，但只要心中充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会创造奇迹。
读完了这篇文章，我惭愧极了，一棵柳树都能为了自己的梦想而奋斗，况且我一个大活人了？为什么一次小小的失败就长吁短叹？为什么一个小小的挫折就放弃追求？这篇文章给我上了生动的一课，也让我重新振作了起来，无论遇到怎样步履维艰的困难，我们都要无所畏惧地去面对，成为生活强者。一株神奇的柳树，蕴含着人生的哲理，去品尝人生百态吧！
青海高原株柳读后感篇十二
那是一棵神奇的柳树，它在高原风雪和雷轰电击中顽强地生存下来，它靠的是不为人知的毅力和韧劲，那是一种坚贞的力量，那是一种无法用文字来形容的精神。这株柳树的灵魂伫立在青海高原上。我仿佛看到了它的灵魂在跳舞，在与名贯古今的灞河柳作比较。灞河柳就像“温室的花木”十分纤弱。作者为了赞扬青海高原上的那一株柳树，才用了许多笔墨去写家乡灞河边的柳树。最后一个自然段乃是神来之笔，画龙点睛，把柳树那种给人生命力的震撼和感召以及作者本人对柳树的崇敬描写得淋漓尽致。
你可能觉得我小题大做，但是如果你深入了解这篇课文的话，你就会明白陈忠实的意思了。他不仅仅只描写了柳树，他还通过柳树来暗喻人。其实人与这株柳树相同。只要你面对困难和挫折的时候不屈不挠，最终都会成为生活的强者。也许在成长的过程中，你想过要放弃、逃避，但是如果你一直坚持完成你的心愿，你会看到自己的风采，做真正的自己。
青海高原上的那一株柳树成为了一道壮丽的风景，恶劣环境下的人成为了一颗璀璨的星星。
青海高原株柳读后感篇十三
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分长，气温也非常低，最冷时达零下二十几度；夏季季节又经常干旱，有时会接连几个月持续干旱。
在这个地方，你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧！但并不是这样的，那儿生长着一棵柳树。
这是我们完全无法明白的，因为它真的受过太多的苦了，但它还是以自己坚强的毅力活了下去。比起这株柳树，我真是自叹不如。
一个星期天，妈妈一大早把我叫起来，说要和我一起去买菜。
到了菜场，妈妈买了许多肉，还有各种各样的蔬菜。但妈妈把这些菜给了我拎，我走了一会便没有了力气。这时，妈妈又买了一些菜，准备往我手中放时，我气愤的说：“你凭什么都让我拿，你自己不会拿一些吗？”说着，我就把菜扔在了地上。这是，妈妈还面带微笑地说：“这不是让你减减肥吗？”可我并不领情，说：“我才不要减肥，我又不胖。”这时，妈妈只好拎起那些菜。可又走了一会儿，我又累了，妈妈只好带着我回家了。
唉，比起这株柳树我真是太弱了，这点菜都拎不动，遇到这一点小困难就抱怨。
读了这篇短文我知道了：我们面对困难并不应该抱怨，而应该用自己的'所有力量去克服它。
青海高原株柳读后感篇十四
这是一株神奇的柳树，神奇的令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。这株柳树神奇在，生长在寸草不生、青石嶙峋的山峰上；这株柳树神奇在，有着不屈不挠的毅力；这株柳树神奇在，在恶劣的环境中还那么的粗壮、坚硬、苍郁。
“命运给予它的几乎是99条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”这句话不仅仅在写柳树，更写我们身边这种不屈不挠，有着抗争精神的人。在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想像的毅力和韧劲去努力，生活就会产生奇迹。
我们生活中有这种坚强不屈精神的人，也有很多，如：海伦.凯勒、霍金、张海迪……。
而张海迪，她5岁患脊髓病，高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作。20xx年，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。
这些足以映证了这句名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
青海高原株柳读后感篇十五
人们说沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特是天才，傅林辉是奇才，诸葛亮是人才，但比起路德维希·凡·贝多芬，海伦·凯勒和史蒂芬·威廉·霍金，显然后者优于前者，这是为什么呢？一切都是因为后者经历过挫折。
最近，我们学了一篇课文《青海高原一株柳》。课文主要讲了：青海高原上寸草不生的原野，生长出了一棵苍天大树，那棵树在荒原上格外显眼，它经历过一场场干旱，一场场寒冷，却坚强地生存下来。而生长在土壤肥沃，水源富足地区的柳树却不如荒原上的柳树长得苍郁，这是为什么呢？因为荒原上的柳树虽然生存环境极差，但它没有抱怨命运，遇到生存之危险与艰难，没有畏怯，而是将全部身心之力与生存环境抗争，正是这种精神使这株荒原上的柳树如此苍大，葱郁。也正是这种坚强的精神，使许多身在“逆境”之中的人发奋图强。
瘫乱的水因经受高压变成了美丽的喷泉，柔软的泥因经受高温变成了坚硬的砖块，迟钝的铁因经受千锤百击变成了锋利的剑。
读着这篇课文，我想到了作者本人——陈忠实。他从小渴望上学，但家境贫寒，他的父亲只好让他休学一年。这一年，粉碎了他的大学梦。高考落榜的他回到农村，成了一名普普通通的农民。但他仍就没有放弃自己的追求，白天干活儿，晚上学习，经过28个春秋，他发表了一部长篇小说《白鹿原》，从而一鸣惊人。陈忠实坚强的精神使他开创了一个格外美好的天地。
英国著名作家海伦·凯勒1岁半时，便与有声有色的世界隔绝了，多少个日日夜夜，如饥似渴地学习练习。最后，她不仅学会了说话，还写成了著名的《假如给我三天光明》，成了家喻户晓的人物。
我们认识的许多英雄不都是这样：越王勾践卧薪尝胆，阿炳二泉映月，诺贝尔发明雷、管……许多英雄都是在逆境中坚强，才成就出如此惊人的成绩。
蝴蝶若不亲自将蛹咬破，便会失去美丽的姿态；狮子若不经常打斗，便会失去强大的威力；刀鱼若不在长江里逆行，变更会失去鲜美的味道。
我们大多数人的生活中，都希望能做简单的事，做容易完成的事，只有少数人会用艰难磨练自己，那些在挫折中坚强的人，往往都能成功。
如果没有一些挫折，不用挫折磨练自己，我们便不会有超乎想象的意志和韧劲，也就不会有太大的成功。俗话说：“功夫不负有心人”，是啊，的确如此，坚强生于逆境。我们要学习青海高原上的柳树，越是在逆境中，越是要坚强。
青海高原株柳读后感篇十六
今天，我们学了《青海高原一株柳》这篇课文。今天作业正好要写读后感，所以我就声情并茂地朗诵这篇文章，细细地品味这篇优美的文章。
这篇文章主要讲了作者在青藏高原上发现一株茂密的柳树。这是一株神奇的柳树，是作者在高原上唯一见到的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方的树荫。树粗实而坚硬，并且它的生命力顽强。它经过一次又一次的死亡，但它在将被死神带走的一刻，与死神做斗争，又奇迹的生存了下来。但请大家想一想，有谁经历过这样的生死？或许有，但可能是万分之一吧！当我们遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一样惊慌失措，不再对生活充满充满希望，对社会充满了恐惧。
作者家乡灞河以柳树名贯古今，它们和青海高原的柳树同是柳树，但它们却生活在不同的世界中。家乡灞河的柳树极易生长，随手折一条柳枝插下去就发芽，就生长，两三年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树。但生活在高原上的柳树和家乡灞河的柳树截然不同。它们经历了多少场风雨，恐怕人是难以想象的。我们的生活就像灞河上的柳树，生活得舒适、温馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供着你上学，在家里就像一个小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，经历了生死，从死神手中逃出来，他们就像青藏高原的那一株柳树。
其实像高原上柳树的人也有，比如：从死神手中逃出，并写出了世界名著的海伦凯勒、史蒂芬霍金。从小家境贫寒，却震动世界的徐悲鸿、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我们要像他们学习，不要做灞河边的柳树，一定要做不屈不挠、生命力顽强的青藏高原上的那一株柳树。
青海高原株柳读后感篇十七
作者通过想象：这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差何远！发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨，不畏惧，坚持抗争，顽强生存的品质。
我想，在青海高原上的柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人，我们每个人的命运都是不同的，生活给予我们的不会是完全公平的，但我们每个人的毅力应该是公平的，生活的希望是掌握在我们自己手里的，只要我们自己不放弃努力，用毅力和艰韧去不断地追求，生活中就会有奇迹。
像霍金那样，无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，勇敢面对危险，让自己成为生活的强者！
这棵柳树就是一个精神的缩影，一个教会我们如何从困境中走向成功，学会在逆境中生存的缩影。
青海高原株柳读后感篇十八
漫步河畔，婀娜多姿的柳枝在春风中飘动。这画面使我想起刚刚读过的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一个创造生命奇迹的生灵。它使我懂得了什么才是顽强，什么是生命的磨练……它，就是巍然屹立在青海高原上的一株柳树。
这棵神奇的柳树生活在青海高原上，遭受了一次又一次的摧毁，却一回又一回起死回生。它不畏惧，以顽强的生命力和生存环境抗争，造就了高原上一方壮丽的风景。
是什么让它在这个绝不宽容任何一条绿色生命活到一岁的地方，生存下来，长得那样繁茂？是什么让它在一线希望之中成就了一片绿荫？是它顽强的生命力，是它不屈不挠的生命力......
顽强，是生命的支架，失去它，任何生命之光都会黯然失色；拥有它，却会让即使处在人生深谷的生命之火重新燃烧，让所有人见证成功，仰望它发出的胜利光芒。
顽强，点燃生命的火焰！
青海高原株柳读后感篇十九
《青海高原一株柳》，初次看到书上的这个题目，还以为只是一篇单调的叙物文章。但一看开头，就有一种并不普通的感觉。
"这是一棵柳树，一株在平原，在水边极为平常的柳树。"第一点，叙述柳树的作者，除非此树形态怪异，不然，一定会选择一排柳树来描写。可是本文并非如此。第二点，柳树不生活在水边，不生活在平原，生活在沙漠中吗？哈哈哈！！！不可能。带着强烈的好奇心，我读了下去。的确不平常，极不平常。这株柳树生活在青海高原。
要知道，青海高原空气稀薄，干燥、高寒。无论什么植物，在这里，不是死亡，就是退缩。文中也描述了这一场景："赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树，没有树族的原野显得尤其简洁、开阔，也显得异常苍茫……"不过文中这一株柳树还真有点震摄人心，()真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。
唉，不想也知道这株柳树生存下来，有多不易。高达数米的柳树，吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养，坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后，作者在文中大胆猜测，风把一团团柳絮送上了高原，生长出了一片幼柳。可是，缺水，把它们全毁了，只有这一株顽强地活了下来。不知熬过了多少风雪、多少干旱、多少雷电，它存活了下来，而且坚强地挺过了一年、十年、甚至数百年！ok,一个间断。
作者写到这儿完全可以结束，但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿家乡河边的柳与这棵饱经磨难的柳作对比。没错，同是一棵柳，生活的道路和命运相差何其之远？面对残酷的命运，这株柳没有抱怨、没有畏缩，它选择的是竭尽全力地抗争。何为顽强？就是这种精神，这种毅力！我被它的这种精神折服，深深地折服，无法自拔。
这株柳，就是我们人生的激励版，困苦和磨难，都是要挺过来的，就像柳树一样，在拼搏中成就一片绿阴。
青海高原株柳读后感篇二十
在我以前的认知中，柳树是一种再常见不过的树了。而且它很脆弱，同大多数植物一样，一有个干旱或寒冷，它们便经受不住苦难而倒下。直到我学习了《青海高原一株柳》这篇课文才改变了这个看法。
世上竟有这般“傲雪凌霜”韵味儿的柳树!它是一株在青海高原上独一无二的柳树。它很高大，俯视着荒凉的高原。与它一起生长的柳树苗子全被击倒了，只有它仍屹立在这儿。而在平原，柳树却极易生长。这是两种命运，高原柳选择了它直面困难顽强生长的'命运。
同高原柳一样，芦苇也是一种面对困难不折不弯，不畏风沙，从容生长的植物。它从不单独存在，总是成群而生。它虽弱小，却不会绝迹。它甘心化为纸浆，它甘心做成家具，为人类默默付出不求回报。人类从植物身上能学习到如此多的品格。
我很喜欢《青海高原一株柳》这篇课文中的最后一句话：“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”由此，我联想到这样一句话：“管它熙熙攘攘的阳关道，我偏要一条独木桥走到黑。”但是走在独木桥上的路程真的是黑暗吗?高原柳告诉我们，不黑，一点儿也不黑!这路程是光明的，总有希望在尽头处等待。只有经过又窄又陡又险的独木桥，如高原柳一样，你才能成为绿阴，见到光明，取得成功。独木桥上也有不一样的风景。如果你不够坚强，便无法走过这条独木桥，领略这不一样的风景。
希望在今后，我也可以从容地走过独木桥，获得属于我的光明。
青海高原株柳读后感篇二十一
仅仅是高原柳树或唐僧师徒，对每个人都一样，不管命运怎样对你，只要你不放弃任何希望，以坚强的意志和顽强的精神闯出自己的一片天地，成为有用之人。
当我读完《青海高原一株柳》这篇课文，合上书本后，脑海里还不断浮现出青海高原的那一株柳树，高大挺拔，柳絮在风中翩翩起舞的景象，令我沉浸在当中。
青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树，因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击，经历过无数次摧毁，已经生命垂危了，但仍然起死回生，长成了两合抱粗的树根，百十余平方米的树荫，数页绿的苍绿，绿得深沉，这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今，那里水分充足，土地肥沃，长出许多婀娜多姿的柳树。反之，青海高原的柳树命运远远不如灞河边的柳树，但它他却成为了高原上一方庄里的风景。
为什么那么多柳絮飘落到青海高原上，却只有这一棵存活下来呢？因为这可树没有和别的柳苗一样，自暴自弃，坐以待毙，而是聚合全部身心之力，与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日，年复一年，经过多少次艰苦卓绝的努力，终于长成了参天大树，撑立在青海高原之上。这靠的是什么？是坚贞的力量和不屈不挠的精神。
青海高原株柳读后感篇二十二
有一幅图：图的主角是一株“婀娜多姿”的柳树。奇怪吗？当然不奇怪。别的不说，就说咱生活的地方叫啥？这里“是江南水乡”别的不多，但这柳树你要多少就有多少。别急，再仔细看看。树的背后是什么？一座座山峰落入眼帘。那磅礴的气势，让人而“怯”步。
风的任意抛撒却造就了一个奇迹。是风的“技术”了不得？no！是风带来的柳絮了不得？yes！柳絮可能从未想过风回到那儿，就把它抛散。当它面对寒冷时，它也会想妈妈，它也会哭涕。
现在的90后，没吃过大苦，更别说“蛋蛋”后了，虽然我们没吃过大苦，但我们却异常立。当我们认为我的精神叫顽强时。却突然发现，真正的顽强还离我们太远，没吃过大苦的我们，永远无法想象或体会到柳树的努力与孤单。
青海高原！你可以不宽容其他植物的存在，唯独它，你不行，因为他有令人生畏的生命力。
青海高原株柳读后感篇二十三
今天，我学了语文书上的一篇课文《青海高原一株柳》后，心中充满了对这株柳树的`敬畏与崇敬之情，它伫立在青海高原这一地势险峻的地方，那么寒冷，而柳树却喜欢温暖的环境，能生存下来简直是一个奇迹。你又长得那么高大，浓密的树叶覆盖了百十余平方米的树阴。
那年，你被风从遥远的河川卷到这里来，有幸萌发了，但是你的同伴却一个个枯死，整片高原只有你一株熬过干旱和严寒的考验，你经历无数次虐杀生灵的高原风雪，被冻死过无数次又复苏过来；经历过无数场铺天盖地的雷轰电击，劈断了枝条又重新抽出新条，这是一种多么顽强的精神啊！
你让我们知道了生命力是这么的强大，你独自一树在青海高原这儿成为一方壮丽的景象。你的生命力值得我们赞叹与学习！
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