总结可以帮助我们形成良好的学习和工作习惯,通过总结不断地完善自己,实现个人目标和价值。写总结时,要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。以下是小编整理的一些总结范文,供大家参考借鉴。
开展中小学节粮教育活动总结篇一
我校以十八大和十八届五中全会精神为指导,以“平安先行学校”创建为主线,深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育日和周活动”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
二、为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。
三、开展活动内容。
1.3月28日早晨,利用电子屏幕滚动播放安全宣传标语。同时课间操举行“安全教育日和安全教育周”活动启动仪式,进行了消防、饮食、交通等方面的安全教育。
2.3月31日下午第三节各班组织上一堂主题班会课,通过主题班会加强对学生的生命安全教育,提高了学生的各方面的安全意识。
3.4月1日上午11:00开展了全校应急疏散演练,全校共两千师生参加了本次演练。全校师生在地震警报声中按照演练的指定路线,有序、快速地疏散。学校保卫处安排保卫教师在各个楼梯口进行疏散组织工作,确保演练顺利进行。从警报响起到全部师生疏散到操场,最后颜校长对本次演练进行点评。通过演练活动增强了师生的安全避险意识,提高了师生安全自救能力,达到预期的目的。学校将安全工作落到实处,切实提高防范突发事件的发生能力。
4.3月29日晚上,各班组织进行“管制刀具”等危险品专项清查活动,预防安全事件的发生。
5.各班从3月28日至4月1日,利用每天5分钟安全教育分别进行了交通安全、防火、防盗、防抢、防溺水、防拥挤踩踏、防震等的安全教育。
6..4月1日上午组织开展一次全校安全大检查。对我校校园及周边进行了仔细排查,发现校门口路段的交通安全存在隐患,建筑工地大车行驶过快等。
7.为了宣传安全知识,4月1日学校发放“20xx安全教育周和清明节致家长一封信”,做好“平安校园”宣传工作,同时确保孩子上放学、假期的各项安全。
8.部署了全校师生于3月28日18:00-18:30观看湖南卫视《新闻大求真》中播出中小学生安全教育为主题的节目,请每一位学生在家与父母共同观看,普及安全知识,共建和谐社会。
9.4月1日上午,组织小记者走进晋江市交警大队进行警营采风体验活动,在交警叔叔的带领下,小记者们首先参观了还原事故模拟现场,通过交警叔叔对事故发生的讲述,先提问小记者们对该事故的看法,最后再通过讲解引导小记者们对事故做出正确的认定。随后小记者们分别参观了交警在日常配备所使用的对讲机、头盔、反光锥、警用肩灯、执法记录仪、测速仪、酒精测试仪等装备、交通信号标志,并在交警叔叔的教授下,学习了常见的交通指挥手势,让他们增长了见识、学到了知识,纷纷表示一定要好好学习交通法律法规,利用自己手中的“小笔杆”将看到的、听到的、学到的东西,带给同学、朋友和家人,号召大家共同创建和谐的交通环境。
总之,在学校的领导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著,极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“我安全、我健康、我快乐”的重要性,共同努力,共同创建平安、文明的校园环境。
开展中小学节粮教育活动总结篇二
今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。根据市教育局《关于开展全国中小学生安全教育日系列活动的通知》精神,我区紧紧围绕“提升应急避险能力,共建平安和谐校园”这一主题,以创文为抓手,结合“创文”工作以及各校的实际情况,积极组织开展好20安全教育日活动,现就活动情况做出总结:
我区第一时间下发《关于开展年全国中小学生安全教育日系列活动的通知》,要求各学校抓好贯彻落实,并在各校成立安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,有效地保障了活动的组织实施。
二、加强宣传,提高全体师生安全防范意识。
各校紧紧围绕“提升应急避险能力,共建平安和谐校园”这一主题,利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员。要求学生在日常的学习生活中,要注意相亲相爱,互相帮助,团结一致;禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧,避免发生校园打架斗殴等危害身心健康的事情。利用班会时间,以班为单位,举行以“安全教育”为主题的班会,让学生联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对校园暴力等安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向学生宣传。各校充分运用校刊、墙报、广播等形式宣传和学习安全防范知识,通过出版有关安全教育的黑板报、悬挂安全标语和海报等方式,将安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成了浓厚的校园安全文化氛围,达到良好的安全教育宣传效果。
各校以第22个全国中小学生安全教育日活动为契机,紧紧围绕我市“创文”的中心工作,深入开展平安校园创建活动。一是深入开展学校安全隐患排查治理工作,主要检查学校各处室、各功能室、各班的安全情况和安全制度、责任制落实情况;重点排查学校的消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符号国家标准情况。排查后,对不符合要求的进行认真的整改。二是根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练,并做好应对各种险灾的应急预案。
通过开展此次安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为各校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我区在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
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开展中小学节粮教育活动总结篇三
今年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,按照区教育局主题教育活动的通知要求,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,提升安全素养,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:
一、校领导班子高度重视该项工作,成立了以王魁身校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。
二、积极进行教育宣传活动。
学校利用校门口电子屏设立“提升安全素养”的板面,大力宣传第十九个“全国中小学生安全教育日”,营造和突出安全教育日活动氛围,安全意识潜移默化的深深植根于师生与家长的心中。
三、通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育。
四、反邪教宣传到我校。
__区文教体育局组织的反邪教宣传活动到我校。一大早,宣传展板前就围满了学生,老师用心讲解,学生们认真听讲并阅读展板上的相关知识,提高了学生们对邪教组织的认识及防范意识。
五、各班也于本日内召开了以“提升安全素养”安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育。
在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
六、我校法规安全处人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次排查,尚未发现问题,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
我校安全教育日的一系列活动,使得学生安全知识面更广,安全意识更强,对注意安全的理解得更深;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了,个人自理能力更强了;管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了;创建了安全的教学环境,形成了“人人讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
开展中小学节粮教育活动总结篇四
20__年3月26日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》和县教育局通知精神,推进小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校开展了“中小学生安全教育日”活动,现将活动情况总结如下。
一、主题鲜明。
今年我校小学生安全教育日以“学习自救互救知识,增强自救互救能力”为主题。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工积极参与。班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防震、防火灾、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据校长部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,活动期间,我们完成了以下工作:
1、安排安全教育为主题的国旗下讲话。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班级为单位举行一次安全教育主题班会。
5、组织四年级全体师生开展了“自救互救”现场演练活动。
6、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
通过这一系列的活动,全校师生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,师生一同努力,共同创建安全和谐、文明健康的校园环境,为创建平安校园而努力。
开展中小学节粮教育活动总结篇五
今年中小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导。
根据xx市教育局《关于开展20xx年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排。
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
四、具体活动,深化教育。
1、x月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展20xx年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
开展中小学节粮教育活动总结篇六
3月26日是全国第xx个“中小学校安全教育日”。为切实开展好学校安全教育日活动,进一步加强学校安全管理,降低安全事故发生率,促进学生健康成长,我校“珍爱生命,安全第一”这一主题开展了系列内容丰富、形式多样的安全教育日专题活动。就活动情况进行总结:
上午9:00,“珍爱生活,安全第一”的安全知识教育主题活动在xx小学运动场拉开帷幕,孩子们自编自演的安全教育节目轮番上演,让在场的学生和家长一同体会安全的重要性。
现场通过学习消防安全、交通法律法规、文明上网等相关安全教育知识,让孩子们懂得怎样做好“自己的首席安全官”。随后举行了家长对学生安全教育的`宣誓,下发了《致家长朋友关于防溺水工作的一封信》、《致家长朋友关于安全工作的一封信》。
组织以班为单位师生观看《孩子,请不要私自下水》的防溺水安全警示教育专题片,同唱一首防溺水歌。开展班级交通、消防、防溺水、食品卫生、防踩踏等安全教育活动以及安全演讲征文竞赛等安全教育活动。
我校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念,始终把安全教育摆在第一位,使安全工作常态化,不断增强学生和家长的安全意识和自我防护能力。通过“小手拉大手、大手帮小手”的教育方式,进一步提高广大学生及家长的安全防范意识。
开展中小学节粮教育活动总结篇七
3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,根据“__学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”,结合今年“强化安全意识,提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动,保障了中小学生安全健康成长,维护了学校的和谐稳定。
1、完善学校安全工作机制。
安全工作重于泰山,安全无小事,根据__区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。
2、营造校园安全氛围。
根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。
学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提开云KY官方登录入口 小学生安全意识和避险能力。
组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。
5、形成家校教育合力。
向全校2100多位学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,发动2100多位学生和家长一起组织收看湖南卫视安全教育日专题节目,并要求亲子共同书写《新闻大求真安全教育日特别版》观后感,使安全意识深入人心、家喻户晓。
6、落实安全工作责任制。
学校根据“党政同责、一岗双责”的要求,结合学校的实际情况,正在进行相关安全制度的修订工作,真正建立横向到边、纵向到底、安全全覆盖的防范预警机制和突发事件处置机制;学校开展“做一天安全志愿者”活动,行政班子成员、党团员教师积极响应,每月25日对校园安全隐患进行排查,确保学校教育教学工作顺利进行;积极争创新一轮安全文明校园,深化“温馨校园”活动,确保师生在安全和谐的校园里学习生活。
开展中小学节粮教育活动总结篇八
今年x月x日是第x个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20__年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、根据广播内容开展安全知识竞赛。
开展中小学节粮教育活动总结篇九
3月29日是我国第xx个全国中小学生“安全教育日”,围绕“加强疏散演练,确保学生安全”为主题。我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的演练活动,大力宣传安全的重要性,提高全体师生对安全重要性的认识,增强了大家的'自我防护能力。
学校成立了“安全教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副书记任副组长,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。为了开展好这次防灾减灾主题宣传教育活动,我校还根据本校学生年龄特点,向学生讲授各种应急、逃生的基本知识,通过主题班会、讲座、宣传栏、黑板报等形式,在学生中广泛开展宣传教育活动,向学生普及防灾减灾的基本知识。
今年3月29日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为提高全校师生安全防范意识,确保大家的在校安全,3月29日下午两节课后,我校组织进行了主题为“加强疏散演练,确保学生平安”的逃生演练活动。活动因提前做好了充分的准备工作,所以进行非常顺利。全体学生认真学习了逃生方法,积极学会自护自救。
学校为把防震教育做的更扎实,在清明假期后还组织学生进行了防震知识手抄报展览。
通过此次“安全教育日”活动,我校师生再次熟悉了疏散的路线,并掌握了更多的防震减灾的知识,为师生安全的校园生活奠定了坚实的基础。
全体学生掌握了防震减灾科学知识,亲身体验了逃生和自救,要求能写出一些开云官网app下载安装手机版 ,认识到:无论身在何地,大自然的灾害不可避免,人类要努力学会自护自救,并积极战胜这些灾难。
开展中小学节粮教育活动总结篇十
今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。雷山县民族中学以此为契机开展主题为“强化安全意识,提升安全素养”的安全教育活动,并结合时令组织女生开展青春期安全健康教育,使师生受到深刻的安全教育。
3月27日上午,学校利用课间操时间组织全校师生集中校园升旗广场作主题为“强化安全意识,提升安全素养”的安全教育大会,并利用此次机会加强校园防踩踏事件再教育。该校政教处教育全体师生树立“文明在于细节处理,安全在于未然防患”的意识,要求认真做到:第一文明把路行;第二有序上下楼;第三防病从口入;第四不携带贵重财物和太多现金;第五提高自我防范意识。同时还要求在实验室里严格按要求和规程操作;在教室寝室安全用电,不私拉接电;严禁到危险水域玩耍、游泳;不使用管制刀具和其它违规物品。
当天下午,该校组织高一高二全体女生于学校食堂四楼会议报告厅举行青春期安全健康教育活动。雷山民族中学校党委副书记、学校妇委会主任吴念萍主持教育会。吴念萍副书记为女生们讲解了青春期生理特点、生理期注意事项、女生自我保护等科学知识,正面引导女生科学看待青春期生理的变化,学会保护自己,提醒学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。
随后,青年女教师文安慧给女生们播放了艾滋病相关视频,对艾滋病的传播途径和防御方法作了具体讲解。心理咨询室女教师王玉兰就青春期的心理特点,为同学们辨析了友情与爱情的关系,教育女生面对社会各种诱惑,要学会珍爱自己,注重个人安全,学会勇敢拒绝,并教育同学们拒绝的方法与技巧,做有魅力的女中学生。王玉兰老师还现场回答了并学生们提出的异性交往问题,传授了正确处理异性交往和自我保护的方法。
王玉兰老师说,春暖花开,人心思动,一些女生为青春期生理变化而烦恼,一些女生因春心萌动而心旌扬曳,要高度重视对女生青春期安全健康教育,让每一位女生对今后人生道路的规划有一个科学认识,走好自己人生每一步,让青春留下无悔。
开展中小学节粮教育活动总结篇十一
为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的安全教育活动和演练活动。
1、重视消防安全工作。
由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。
(1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。
(2)__月__日正是周一,在当天蒙氏大大一班__小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。
3、组织了全园疏散演练活动。
参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。
由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。
5、整治交通。
我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。
每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。
7、统一开会。
各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。
开展中小学节粮教育活动总结篇十二
踏进大学的校门后,我无法想象面临我的第一件事就是军训。这让我感到万分的恐惧,军训是怎么样的?我不知道,教官呢?是否很严肃、很吓人,我都不清楚,这让我害怕。
军训是从十号开始的,在这之前我曾想象过军训时有可能的各种情况。也曾想过军训是否会让我们身心都疲惫,这让我变得有点不敢正视军训,也害怕了军训,军训的踏步、齐步、正步,以及什么齐步换踏步,踏步换齐步再换正步。这些都应该如何、如何做,我开始担心了,担心我一个不标准的动作惹得教官在旁不停的呵斥我或骂我之类的。因为在这之前我没有军训过,对于军训也是陌生的。
半个月的军训,现在已经过了一大半,在这十几天的军训中,让我懂得了很多,也知道了很多。军训时很累,甚至有的时候我都感觉自己有点喘气喘不过来,胸口特别的闷,特别压抑,但是至少我从中学到日常生活中所学不到的东西。军训前,教官汤我们做的不仅仅是那些什么踏步啊齐步以及正步该怎么走,其最重要的是在训练过程中我们应该要有纪律,要规范自己各种不好的坏习惯。在做小动作之前我们需要打报告,虽说你的动作可能真的很小,它或许只是你轻轻地抚摸了一下你的头发,稍微摸了一下哦自己的恋或小声的和旁边的同学说了一句话等等,这些小小的动作都在不经意间体现了你是否有纪律观念。
如今我们的军训已经接近尾声了,二十五号就要阅兵了,它将诉说着我们在校的军训生活已经结束,半个月的军训生活说长也长,说短也短。只是要看我们是以一颗怎样的心来看待这次军训。
通过这是几天的军训,我对自己也有了一定的认识和了解,同时也可以让自己将自己的不足之处慢慢完善,一次让自己变得更加自信,更加美丽。其实细细想来,军训并不可怕,也不恐怖,只是有的时候我们习惯性的把一种美好的事情想得特别糟糕,就像军训,军训算得上是很美好的。只要你以一颗正确的心态去对待,因为他是值得我们学习的。看看军人们,他们的一举一动是那么的有纪律,他们没做一件事都是跟着比他们高一级别的教官在走,这不正是体现了他们的集体荣誉感,以及严谨的纪律感吗?不像我们一样,虽说是一个集体,在同一所学校,同一个环境下生活,可是呢?我们却是如此的散乱,给人的感觉都不像是一个集体,看看,回想一下我们今天上午的军训,当我们在教官的带领下一步一步的走向主席台的时候,我们的队伍却不整齐,只是特别稳而已,还需要加强,是啊,军训已接近尾声了,我们要加快我们的步伐更加紧张的训练起来了。不然最后的我们不知会变成什么样?让教官无比失望还是很自豪、很骄傲,感到无比的欣慰。让他们觉得这十几天的训练是值得的,是安慰人心的。
总之,在军训过程中我学到很多知识,也明白了很多道理。未来的路是漫长的,我们要勇敢的面对,也要更加坚强,我坚信这十几天的军训时刻骨铭心、让人难以忘记的,因为它不仅是一次军训,也是实实在在的一场教育课!
学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20--年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、活动目的。
切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。
二、教育内容。
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。
三、活动组织及安排。
学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20--年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。
四、多种形式开展法制教育活动。
(一)加强法制宣传阵地建设。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
(二)法制教育与课堂教学相结合。
制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。
(三)法制教育不松懈。
1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。
2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。
3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。
总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
开展中小学节粮教育活动总结篇十三
6月10日是今年的“全国低碳日”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。
1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。
2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。
3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。
4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的'建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。
我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。
开展中小学节粮教育活动总结篇十四
五月,天气晴朗,阳光明媚,区局团委组织我们全体团员来到湖南韶山,瞻仰伟人故居。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,温度直逼30度。顶着炎炎烈日,我们来到了韶山,映入眼帘的是满山的苍松翠竹,铜像广场上的毛主席铜像让人肃然起敬。毛主席故居是一座泥砖的平房,背倚群山,面临清澈荷塘,是南方常见的普普通通的农家住房。走进故居,里面的摆设一切依旧,主席少年生活的痕迹历历在目,横屋里摆放着的方桌,板凳,卧室里的方型架子木床,青色大布蚊帐,天井边房中陈列的农具、水车、蓑衣、风车,经过半个世纪的沧桑,岁月褪尽了它原有的色彩。导游向我们娓娓诉说着伟人年少时的智慧和风采,贫困的中国农村生活,养成了伟人勤劳、勇敢、朴素、苦读的秉性。
走出故居,展现在眼前的是满眼绿色,依山傍水,环山围绕,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的气息,使我们心旷神怡,让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。斯人已逝,精神永存,抚今追昔,我们由衷地感谢毛主席,感谢共产党,如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活,在这次参观毛主席故居的过程中,我们瞻仰故居,重温他老人家写下的字字句句,缅怀他的丰功伟绩,深切的感到共产党的伟大,今天幸福生活的来之不易。作为一名生在和平年代,在红旗下成长的人,更应该清醒的认识到自己肩负的重任,更应该把为人民服务的宗旨放在首位。
匆匆吃过午饭后,我们赶往远在三十八里外的花明楼,“刘少奇故里”五个镏金大字闪闪发光。进入大门,宽阔的甬道拾阶而上,道路两侧的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平台中央的花坛里,冬青郁郁葱葱,寓意着刘少奇同志的`革命精神万古长青。台阶一平台一台阶循环往复,直至最高处,矗立着刘少奇铜像,铜像高7.1米,造型美观,神态逼真,栩栩如生,生动的再现了日理万机致力于强国富民的中华人民共和国主席的光辉形象。铜像四周,辟有小巧的广场,四周有雪松、桂树、松柏掩映,绿草盆景,四季春色,庄严肃穆幽深,给人一种对伟人肃然起敬的感觉。纪念馆位于故居南侧约250米处的山坡上,四面群山环绕,间有水塘辉映,并有亭阁飞檐,外观庄严雄伟。纪念馆座北朝南,呈三级展开,为分散自由群体,庭院结构,分为序厅和八个展厅,系统的展示了刘少奇同志在不同的历史时期的事迹。
这次红色之旅,我们不仅欣赏到了韶山、花明楼两地清幽俊美的自然风光,更圆了我们的红色梦想。我们参观的景点都与红色历史有关,如今硝烟散去,只留下静静的墓园,葱郁的山林,让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验,血泪洗礼,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天现代化的建设。作为一名七十年代末出生的青年人,一定将老一辈革命领袖的“牺牲、奋斗、奉献、廉洁、自律”的精神发扬光大,我们要珍惜今天的幸福,紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,凝心、聚力,奋发图强,努力实践“三个代表”重要思想。我们要把红色的革命传统带回来,代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
开展中小学节粮教育活动总结篇十五
接到《关于开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动的通知》后,校长立即召开了校务会,以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,重视学校安全工作,把学校安全工作落到实处,努力防止重、特大事故的发生,并且共同分析了存在的不安全隐患,明确到人,实行“谁排查、谁督查、谁整改、谁验收、谁签字、谁承担责任”,随后组织全体教职工学习了教育部《中小学生安全事故处理办法》,要求全体教职工把学校安全工作放在首位,对发现的不安全隐患,都要及时进行处理和报告,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,将追究其相关责任。现将我校这次工作情况汇报如下:
一、领导重视,责任明确。
学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,书记、副校长任副组长,成员为各处室主任。工作领导小组全面负责学校的安全工作,坚决防止安全事故的发生。
学校建立了《安全工作制度》,制定了《学校安全工作计划》和《安全事故应急预案》,实行安全工作责任制,分工明确,责任到人。学校与各处室、各班主任及任课教师都签定了安全目标责任书。
二、措施得力,积极整改。
1、利用国旗下讲话进行宣传发动。要求师生更新观念,强化“安全第一,预防为主”的思想,增强安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作重于泰山的意识。
2、开展了一次安全方面的主题班会。
3、组织学生观看交通安全教育录像,提高学生交通安全意识。
4、悬挂横幅“珍爱生命,安全第一”,同时针对当前中学生安全意识差,自制能力不强,容易发生交通伤害事故特点,邀请交警一大队民警到我校作交通安全报告,以此来增进学生交通安全意识。
5、邀请法制副校长作法制报告,对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导,提高了学生的自我保护能力。
6、为了防止社会上的闲散人员在校门口对学生进行抢劫和殴打,保证学生的人身安全,学校专门制订了《学校领导值班要求》,确保学生的人身和财产安全。
7、学校加强安全保卫制度和安全值班制度,设立安全值班电话。学校主要领导带班,并设立专职门卫,对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度,未经许可,不得进入学校。
8、加强学生管理,严格学生请假制度。学生请假严格按照审批权限的规定办理,并有家长签字,学生凭出门证离校。
9、学校坚决贯彻学生外出活动审批制度,未经学校同意,严禁任何个人以任何名义带领学生出校园。未报请教育局政教科同意,严禁任何人组织学生集体外出活动。
开展中小学节粮教育活动总结篇十六
勤俭节约是中华民族的传统美德,为教育学生树立勤俭节约意识,形成“节约光荣、浪费可耻的新风尚,近日,唐庄乡第四中心小学开展节水、节粮、节电”三节约“校园主题活动。
主题活动包括:一宣。学校利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、班会课等阵地,挖掘和利用传统美德的格言、楷模和故事等开展勤俭节约知识宣传教育活动。通过广泛宣传教育,使学生充分认识”三节约“活动的重要意义,增强使命感和责任感。二查。利用网络查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据,通过班班通为媒介,让师生进一步了解浪费的数据所带来的巨大危害。三教。以”勤俭节约,从我做起“为主题,开展主题班会教育活动。从节约用电、节约用水、节约用餐、节约用纸等方面入手,让全体师生养成节约一滴水、珍惜一度电、节省一张纸、不浪费一粒粮,的好习惯。
此外,该校政教处组织值周教师,每天不定时在宿舍楼、教学楼内进行巡视,发现问题及时汇报,并将检查教室、宿舍用水、用电情况作为日常检查的重要内容,及时推广活动中涌现出的好经验、好作法,对浪费现象进行曝光、批评。
通过一系列的主题教育,该校师生真正从思想上认识了”三节约“活动的重要性和迫切性,增强了师生们的社会责任意识,对传承中华民族的传统美德具有积极意义。
开展中小学节粮教育活动总结篇十七
日前,江滨小学组织全校师生认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,在全校师生中广泛开展“节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电”为主题的教育活动。
活动中,通过师生集会、主题中队会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式进行宣传,提高全校师生的环保、低碳、节能意识;此外,学校还发挥课堂主渠道作用,结合校本课、综合实践课和各科教学,深入发掘教育资源,在课堂中有机融入“三节”教育;还深入组织开展教师办公室、学生教室、教学楼“三节”行动,引导学生制定生活、学习节俭计划,体验节俭生活,学习节俭模范,从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
开展中小学节粮教育活动总结篇十八
为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的安全教育活动和演练活动。
1、重视消防安全工作。xx月xx日,由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。
2、xx月xx日“安全日”当天活动。
(1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。
(2)xx月xx日正是周一,在当天蒙氏大大一班xx小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。
3、xx月xx日上午11:00,我园组织了全园疏散演练活动。参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。
4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。
5、从xx月xx日开始,我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。
6、从xx月xx日起,每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。
开展中小学节粮教育活动总结篇十九
为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队收到部同时向交大发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——十分积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的学长同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班灵活运用班会、队会,由班主任向学生或进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的阿蒂希县;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食农夫就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生官兵们在就餐时则吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭吃干净,全校师生始终保持起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的'观念,并二要付诸于行动!
在学校汇成与开云KY官方登录入口 部教学楼校区汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理灵活运用电力资源的战略意义。学校也将在开云KY官方登录入口 年级结合“学农”等实践活动,帮助开云KY官方登录入口 生体验农耕之艰辛,鼓励开云KY官方登录入口 生传承艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边节约能源做起节约社会资源,培养良好品德。独具特色西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体建设工程西南模人以顾全大局做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。
开展中小学节粮教育活动总结篇二十
今年的3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“提高安全意识、提升安全素养”。
我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。
一、领导重视安全工作。
安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。
校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员参与安全知识讲座。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。
本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。
本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。
并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实安全工作常态化。
政教处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,以安全教育日为契机,严抓学生行为习惯,安全意识,提升安全素养,通过安全教育周活动方案,我们主要强化安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。
活动安排:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,3月28日早由大队辅导员在国旗下作了安全教育日(周)动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、3月28日下午邀请高新区崇业路派出所民警、高新大队交警、武警消防中队等部门联合为全体师生举行一次以“提高安全意识、提升安全素养”为主题的安全知识讲座。
3、本周内以年级组为单位开展一次安全疏散路线图、疏散位置图的熟悉活动,并以班为单位举行一次安全教育主题班会。
4、本周内校园广播站开辟安全教育栏,对安全知识进行宣传。
5、本周二组织开展一次安全大排查对全校教室、各部室、学校内外围、厨房等重要设施进行了全面细致的检查,发现问题立即整改。
6、本周内3---6年级每班上交了五份以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报。
四、回顾和展望。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。
安全无小事,警钟要长鸣。
我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
今后,我校将进一步做好安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长,不断提高我校教育教学工作水平。
开展中小学节粮教育活动总结篇二十一
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于3月23日—3月27日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:
1、3月27日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
开展中小学节粮教育活动总结篇二十二
我们背起行囊,远离家乡,告别父母,奔向远方。骄阳下的军训,大学生活最终如此真实地站在了我们的面前。过去的一切,无论好的坏的都成了风景,在身后渐渐缩成了一个小点。
本以为初来乍到的我会感到陌生和各种不适应,但在军训中来自远处各地的朋友却让我莫名生出一丝暖意,大家都说着彼此不一样的方言,谈论着家乡的风俗人情,这样稚嫩而又淳朴的感觉每每让人陶醉其中,一种归属感迎面扑来,这是我们的团体,那里有属于我们的青春。
当我们穿上军装,深觉自身多了一份职责感。
白昼,口号声时不时还回响在耳边,仿佛从未停歇。瞧,是哪连的士兵依旧目视前方;听,是哪连的口号声在空中回荡,他们在风中英姿飒爽,展现了华外的光芒,不畏烈日,不惧骄阳。
当夕阳余晖渐起,我们深知一天的军训时光将以最欢乐唯美的方式收场,我们围团簇拥,当繁灯打碎漆黑的夜、当歌声放逐到天界,嘹亮的声音,在耳边咆哮、在空中嘶吼,我们卸下白昼的疲惫,留下每个人的放肆和骄傲,那里是属于我们的青春。
此时,距离军训还有军训结束还有13天,而我并不期盼日子的溜走,反而更期望时光在手的缝隙中穿梭,一分一秒,让我慢慢感受,那些和同学、教官一齐度过的时光,那些日子如蜜糖也如纯黑的巧克力香浓淳朴,使人反复咀嚼只为品尝其滋味。
再回首,我不会忘记那时军训的时光,不会忘记我们背起行囊,一心历练自我的模样,不会再去抱怨那些风雨与骄阳,而恰巧是这些促成了我们的成长。
最终,每个不曾起舞的日子,都是对生命的一种辜负。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。
一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。
按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如。
1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动,并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外,学校以庆“十·一”国庆活动为契机,举行了新团员入团仪式。并结合读书节,开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。
2、在十二月份,学校以庆“元旦”活动为契机,举办了12、9的爱国活动,对学生进行直观、形象的教育。
3、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示,宣传爱国主义教育。
本年度爱国主义教育活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。
开展中小学节粮教育活动总结篇二十三
为贯彻落实樟木头镇文教办《转发市教育局关于开展我市中小学(幼儿园)20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动的通知》的文件精神,为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。我校结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育。现总结如下:首先,学校德育处安排在第七周星期一早上,进行了一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。
其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的.传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
第三,利用微课通向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。
第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。
通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。
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