计划可以帮助我们优化工作流程，减少重复劳动和无效操作。为了写一篇较为完美的计划，首先需要明确目标和计划的重要性。无论是制定个人计划还是团队计划，这些范文都能给你提供一些参考和借鉴的意见。
中心学校常务工作计划篇一
以科学发展观统领教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育，真办教育。
（一）学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（二）义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。
（三）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。
（四）教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
（九）计划生育工作：全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制，确保计划生育率达100%。
（十）学校管理：进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。
（一）把“创先争优”活动抓好。
1.以“创先争优”活动为契机，实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。
2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查研究之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。
(二）把安全、计生工作抓牢。
1.强化安全意识，落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。
2.认真落实《教育局中小学（幼儿园）安全管理若干规定》，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。
3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。
4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。
5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝安全。
6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。
中心学校常务工作计划篇二
20xx——20xx学年度是我校非常关键的一年。上年的中考成绩不是很理想，面对现在这种局面和实际情况，本学期，我们将做好以下几方面工作：
1、德育为首，结合“三治三提”专项活动，强化师德师风教育和学生思想政治教育及学生纪律建设。
2、建设一支团结、进取、求真、务实和领导班子团体，增强学校领导干部的服务意识，提高学校管理水平。
3、加强教师队伍建设，提高教师整体素质和教育教学水平。
4、加强教育教学常规管理，规范教师课堂教学行为，进一步提高教育教学质量。
5、结合实际，认真开展校本教研。强化课改，深化课改，规范课改，打造有特色的高效课堂。
6、加强九年级教师和学生管理。中考上线人数达到家60名，力争突破80名
7、加强校园安全管理，创建平安校园。
8、深化校园文化建设，优化育人环境。
9、坚持让学生在学校参加体育锻炼一小时，有严格和时间和制度。
10、加强后勤管理，规范财务支出。充公发挥后勤服务保障功能。
11、加强学生寝室管理，深化伙食改革。使学生的吃住让家长放心。
一）德育工作
我校德育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“三治三提”专项活动为契机，全面推动全体师生的世界观和人生观的塑造。以爱国主义、集体主义教育师生，大力开展养成教育的实施，切实抓好学生的品德教育，法纪教育，心理健康教育和实践教育，努力培养学生良好的学习、生活习惯。在抓好常规教育的基础上，重点做好以下几项工作：
1、加强教师德育队伍建设
全面深化教职工的师德修养学习。着力打造一支思想品德过硬、敬业、乐业、爱生的教师队伍。通过每周例会组织全体教职工学习优秀教师事迹、学习先进的教育教学管理理论，法规及纲要，更新教育观念，改进教育教学方法，树立三种意识：管理意识、服务意识、教育者意识，增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神。引导教师成为受学生爱戴、让家长满意的教师。
2、加强学生的德育教育
1）培养学生的良好习惯，坚持“学校以育人为本，育人以发展为本，发展以修德为本”德育理念，把怎样教会学生做人放在首位，让学生学会生活，学会求知，学会做事。
2）开展各项活动，教育学生，让学生在活动中感受集体主义精神，让学生在活动中理解团结友爱的含义。
组织先进事迹报告会，教育学生做一个什么样的人。
4）坚持学生每日常规管理，严格学生管理制度。学校的清洁卫生、寝室管理、班级考勤、两操管理都有专人负责。班级有量化管理制度，学生有违纪处罚条例。
5）做好校园广播室的建设，利用校园文化教育学生，打造特色的校园文化。
6）推进学生心理健康教育，学校着力培养一名心理教师，做好学生的心理咨询工作。
7）定期召开学生家长会，加强学校和家长的联系，形成教育合力，让学生家长参与学校的活动，共同构筑育人平台。
二）教学工作
1、落实教学常规工作，促进教学工作良性发展
1）规范教学过程管理
教学环节是否齐全，备课是否实用。讲课是否认真、高效。布置作业适量，批改作业及时，批语具有激励性。辅导到位，认真解答学生的问题。及时检测巩固，反馈信息落实处理。
教务处要认真检查教学环节在教师课堂教学过程中的落实情况，发现情况督促教师及时改正并处理。
认真落实教师量化管理制度。
2）强化课改，深化课改，规范课改，打造有特色的高效课堂。
在原来六环节教学法的基础上，又从商丘兴华学校学习回来引进的教学案，教务处要加强管理，认真落实，督促并指导课改小组教师备好、写好教学案，并且要用好教学案。
六环节教学法课改小组的成员要强化课改研讨，在统一模式的基础上，每个教师要有自己的特点，把课改工作向深处推进，打造有自己特色的.高效课堂。争取课小组的教师都能走出去，加速教师的专业成长。
3）完善教研组建设，充分利用教研组的优势，开展好听课、评课工作。教研组长要组织本组教师认真听课，听课后要及时组织教师评课。评课要评出优点、缺点并指出今后的努力方向。
4）加强教师的课后反思、教学论文的撰写，指导教师及时发到教育局网站上。及时督促教师将优秀教案、学案上传到学校网站上共享。对上述工作及时量化。
5）加强实验定、仪器室、计算机教室、多媒体教室、图书室的管理。理化生教师的分组实验教务处要统一听课验收，每个分组试验要及时完成。对其他功能教室加强管理，专人负责。
6）组织好段考、期考两次考试，并及时做好量化工作。
7）积极组织开展第二课堂活动，全面推进素质教育。抓好体、音、美教学工作，并成立课外兴趣小组。各课外兴趣小组要有计划，有落实。
8）组织开展好以年级段为单位的学科竞赛，并做好培优工作。
三）校园文化建设
用鲜明的校园文化特色教育学生，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等校园文化阵地，开展多种形式的有益活动。进行法制、安全交通知识专题讲座活动。弘扬先进文化，宣传正确思想，营造文明和谐、健康向上的文化氛围。
四）安全工作
1）“抓安全，保稳定，求质量，促发展”是局里四项重要工作，安全工作是重中之重。安全责任重于泰山，必须警钟长鸣，常抓不懈。健全安全管理制度，成立安全工作领导组，校长任组长。
2）利用早操、升国旗仪式、主题班会、安全专题会议等多种形式，对学生进行安全教育，重点抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、饮食卫生、游泳等生命和财产安全教育，创建安全文明校园。
3）做好校园安全保卫工作，建立健全安全责任制。加强校园安全排查检查，及时消除各种全隐患。
4）领导组值班、夜间值班要及时到位，做好值班日志。
5）总务处、政教处加强学生宿舍和学生食堂和管理，严格各种寄宿生管理制度。
6）教务处、政教处要加强教学方面和教学实验方面的安全教育，室外课，课外活动要对学生进行安全教育。
五）后勤保障工作
1、抓好后勤保障常规，
1）加强对校舍设施的登记、安全检查。加强门卫、保卫人员的管理，严格实行外来人员登记制度。排除各中不安全隐患。
2）加强食堂和食品管理、合理安排伙食。
3）加强财物管理，严格执行财物管理制度，遵守财务纪律。
4）加强仓库物品保管，严格履行物品采购、领物、审批手续。做好报废物品的处理、登记、入账工作。
5）做好水电、校舍、课桌门窗等方面的维修工作。
6）加强对校内小卖部的检查，及时排除三无产品。
2、加强学校的财务管理，财务管理要本着票款分离，节约开支，精打细算，从严掌握，统一管理的原则，建立健全财务和管理制度。
1）坚持各种物品的购买和其他支出专人管理的原则，财会人员对每一笔支出要认真审核，做到账目清楚，手续齐全。
2）坚持物资购置由校长负总责的请示手续及核销手续。
本学年，学校将在各方面工作精益求精，创新务实，努力把我校建设成虞城县的一所名校。
中心学校常务工作计划篇三
中心学校工作计划文章作者：2590869文章加入时间：2009年8月24日9:12新安店中心学校2004—2005学年度下期工作计划即将过去的一个学期，在教体局党组的正确领导下，不断更新教育观念，提高管理水平，中小学教育教学质量显著提高，为2004—2005学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了2009年的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使下期工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定2004—2005学年度下期工作计划如下：
一、指导思想：在党的十六届四中全会精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路：
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容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。
1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。
四、主要措施。
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中心学校常务工作计划篇四
认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“颍泉教育均衡发展、内涵发展、质量发展、和谐发展”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐发展”的办学理念;进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;促进教育均衡发展;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标。
1、进一步巩固两基成果。进一步提高适龄幼儿入园率、使小学入学率、残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。
2、全面启动教师基本功训练工程。全体教师积极参与“三字一画”、普通话的训练，使广大教师的基本功有较大的提高。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班语文、数学、英语合格率达到95%。
4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。
6、加强校园文化建设，推进阳光体育工程的进程。
三、主要措施。
(一)坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
深入贯彻落实在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，坚持把师德师风建设放在首位，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，建立健全师德师风评价监督机制，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神。引导教师自觉践行胡提出的“四点希望”，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
2、建立常规管理新秩序。
“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”“全程育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。
“平安”的主要内容有:。
第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生在校一日常规》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。
第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将着手建立和执行教育教学安全责任制和责任追究制。
第三是校园安全保卫工作。总务部门要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。
“绿色”的主要内容有:。
第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。
第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。
第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,校园绿化是我校目前的主要景观之一,要在呵护一草一木的基础上,集思广益,并谨慎进行巧布置与深加工。
“和谐”的主要内容也有三个方面:。
一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。
二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。
三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。
3、丰富校园文化活动。
在“六一节”前后,以举办校园文化艺术节为契机,以读书、戏曲、大合唱、器乐、体育、等为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、橱窗板报、广播电视节目,充分发挥固有阵地的教育功能。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。
(二)坚持质量意识,抓实教学常规管理。
1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。
实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。
2、切实加强教学常规管理。
从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。
3、切实提高六年级教学质量。
本学期要落实毕业班教师每月例会制,发扬团结协作、攻坚克难的精神,共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%。
4、加强教研组与年级组建设。
明晰中心教研组长与中心年级组长的职责与权限,起草出台《中心教研组建设工作方案》和《中心年级组建设工作方案》。中心学校选聘教研组长和年级组长,既要重视教学教研业务能力,也要强调思想作风与组织协调能力,确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面的职能作用,同时要加强对组长的培训与指导工作,提高组长的综合素质,让他们出色地当好领头羊。
5、认真开展学科教研周活动。中心教研组积极配合年级组及学科组长，组织开展学科教研周活动，在统一的计划下，进行教育教学研究。
6、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。
一是继续推进“青蓝工程”,通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选辅导组级教学能手等途径,帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。
二是有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。
(三)坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。
科研是发展教师、发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题:。
1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。
各校要挖掘校本资源,充分发挥现有的市级学科带头人、教学能手等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨、专题讲座、主题沙龙、教师座谈等校本培训活动。
2、落实校本教研,倡导行动研究。
以科研指导教研,每个教研组要以研究课题为主线,以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,努力开展“个案研究、叙事研究”等日常性行动研究,并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核、教研组考核、学校考核的重要依据。今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。
3、加强过程性管理,扎实推进各项课题的研究进程。
各校要进一步加强各级课题的申报与研究。树立以科研带动教学的责任意识，倡导人人参与教研，校校均有课题的良好局面。
(四)坚持科学管理,追求改革发展高效益。
管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。塑造中层管理形象,加强领导干部思想作风建设。
中心学校有一支高素质的中层干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:。
一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。
二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。
三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。
四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风;落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在。
xx年,是中心学校的内涵发展年。我们有以往扎实的基础,有规划的正确指引,有教工的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。
中心学校常务工作计划篇五
中心学校工作计划文章作者：lyh2590869文章加入时间：2009年8月24日9:12新安店中心学校2004—2005学年度下期工作计划即将过去的一个学期，在教体局党组的正确领导下，不断更新教育观念，提高管理水平，中小学教育。
教学。
质量显著提高，为2004—2005学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了2009年的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使下期工作更加井然有序，更加务实高效，在。
总结。
经验和教训的基础上，特拟定2004—2005学年度下期工作计划如下：
一、指导思想：在党的十六届四中全会精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路：
1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。
做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。
2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”，即读好一本书杨光岐教授编写的“会学学会”；上好一节教改课以全新的教学理念组织教学，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。
3、创建安全文明校园。按照教体局平安校园创建活动实施方案，结合我镇实际，计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各校校园进行集中整治，并量力进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计计入学校常规管理积分，不“秋后算帐”；工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查相关人员参与检查，让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大活工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。
春季运动会和小学生队列队形广播操比赛，以检验学习安丘四中管理经验的成果，并计划组织优秀少先队员和十佳少年春游活动。
6、严格执行“一费制”，坚决杜绝乱收费。中心学校将逐步加大对“一费制”的收、管、用力度，帮助学校使用好有限资金，特别是电教费的管理与使用。通过开展各种形式的电教活动，充分发挥现有教学设施的最大作用，为新课程改革创造条件。关心教职工生活，逐步改善办学条件。
中心学校常务工作计划篇六
20xx年是党的十九大召开之年，也是全面落实省、市区党代会精神的开局之年。2017年颍西教育系统教育工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察安徽重要讲话精神，按照安徽省第十次党代会、市区第五次党代会的部署，以迎接宣传贯彻党的十九大为主线，突出严肃党内政治生活、强化党内监督，全面加强颍西教育系统党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，推动会面从严治党向纵深发展，进一步提高颍西教育系统党建科学化水平，为颍西教育均衡协调、健康持续发展做出更大的贡献。
1、深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列讲话精神。抓好党的十八届六中全会精神以及省第十次党代会、市区第五次党代会精神的学习宣传贯彻。执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，以“讲看齐、见行动、当先锋、树形象”的实际行动，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，把学习作为理论武装工作的突出任务，结合教育工作实际，坚持学以致用、学用结合，用党的新理论成果武装头脑、指导实践、推动教育发展;开展马克思主义和中国梦宣传，深化理想信念教育，引导学员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、提高党总支中心组和党支部学习质量。研究制定进一步加强颍西中心学校党总支中心组理论学习的实施办法。发挥党总支中心组示范带动作用，推动理论学习真学真用、固本强基。健全党支部定期集体学习制度，统筹推进学习型党组织建设。
3、加强经常性思想政治工作。贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》及颍州区教育局《实施意见》，创新工作方式方法，综合利用传统与新媒体手段，构建常态化的干部职工思想动态分析、教育引导机制。认真落实《2014—2018全国党员教育培训计划》，认真制定教育系统基层党务骨干教育培训计划，抓好基层党务骨干培训工作;认真履行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》赋予基层党组织的基本任务，深入细致地做好党员干部思想政治工作，切实提高党员干部的思想政治水平。
4、营造党的十九大胜利召开的浓厚氛围。以“深入学讲话、坚定讲看齐，稳中求发展、纵深抓党建，力创新业绩、喜迎十九大”为主题，广泛开展丰富多彩的主题教育、文艺宣传和实践活动。重点宣传党的十八大以来颍西教育系统取得的成就和经验，为十九大胜利召开营造良好氛围。
5、切实抓好党的十九大精神的学习贯彻。及时组织党员干收听收看十九大召开盛况和会议报道，通过举办坚持党务骨干培训班、组织理论宣讲和专题辅导等多种形式，充分利用颍州教育在线、官微官博、简报、板报、宣传栏等载体，在颍西教育系统迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮。
6、推进基层党组织标准化建设。落实省委组织部《关于推进基层党组织标准化建设的意见》，按照基层党组织建设标准，在推进组织休系设置、班子配备建设、党员教育管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作运行机制、基本工作保障等7个方面下功夫，通过动员部署、摸底自查、对标创争、考核验收等方法步骤，加强组织领导和督查指导，全面推进颍西教育系统基层党组织标准化建设，着力提升基层党组织建设制度化、规范化和科学化水平。
7、严格党的组织生活制度。贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内生活制度，把批评与自我批评作为严肃党内政治生活的重要手段，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、点头性。适时开展“三会一课”等组织生活制度执行情况专项检查，督促解决存在的突出问题。创新方式方法，结合实际开展主题党日、党员活动日、革命传统与警示教育等活动，借助互联网、微信公众号等新媒体，增强吸引力和活力，确保党的组织生活经常、认真、严肃。
8、加强党员干部教育培训工作。认真落实《2014—2018全国党员教育培训工作规划》，以《党章》、《条例》、习近平总书记系列重要讲话为培训主要内容，以坚定理想信念为重点，以培养讲党性、重品行、作表率基层党组织书记队伍为目的，采取不同方式，抓好党支部书记的培训和抓好在职党员的培训。
9、抓好党员发展工作。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为原则，建设过硬队伍，严把“入口”，严格入党程序，继续推行公示制、票决制和责任追究制，积极稳妥地做好新形势下党员发展工作。加强对入党积极分子的培训教育工作。各支部要通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠扰，要通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动的方式，培养发展对象。
10、坚持不懈地抓好作风建设。持之以恒落实中央八项规定精神和省委省政府“30条”、市区“36条”，加大“元旦”、“春节”、“五一”、“端午节”、“中秋”、“国庆节”、“教师节”等重要时间节点的监督巡查力度，严力查处公款吃喝、公款旅游、收送节礼、大操大办婚丧喜庆、违规滥发津贴、补贴、资金和实物等违纪违规行为，防止“四风”问题回潮反弹。密切关注作风领域出现的新变化新问题，及时跟进对策措施，加强监督问责，严肃责任追究，推进作风建设常态化长效化。
11、狠抓教育系统行风建设。按照《中小学教师职业道德规范》和《教师师德师风建设“十不准”》要求，对教职工从教行为进行全方位督查，促进教育系统行风建设。落实考核、考勤、请销假等制度，推进作风建设常态化，坚决克服庸、懒、散现象，对顶风违纪的进行严肃处理。加大效能暗访、效能投诉办理、效能建设等制度的执行以及会风会纪等督查力度，严格实行效能问责。
12、深化服务型党组织建设。进一步拓展“中心校联系基层、干部联系群众”的有效载体，持续开展城乡基层党组织结对共建、“万堂党课进基层”、“党员结对帮扶”、教育精准扶贫等活动，定期组织党员干部深入基层调查研究、走访慰问、扶贫觖困。总结、推广基层党组织服务群众特别是教育精准扶贫方面的经验做法。
13、加强基层党组织日常监督和纪检组专责监督。党总支、各党支部切实担负起《中国共产党党内监督条例》赋予日常监督各项责任;鼓励党员积极开展党内监督;支持民主党派和无党派人士履行监督职能。推动在学校设立专职纪检员，以更好地发挥监督作用。加强党组织和党员干部遵守党章党规党纪情况、贯彻执行党的路线方针政策情况的监督检查。适时召开党内监督工作座谈会。
14、深入开展廉洁教育和制度防范。深化反腐倡廉宣传教育，加强对党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规的学习，适时组织学习测试。积极培育、申报和动态管理廉政文化建设示范点(标兵)，提升教育系统廉政文化建设整体水平。注重廉政风险排查，推进制度规范全覆盖，加强对权力运行的制约和督查，实现以制度管权管事管人。
15、严肃处理违纪违法案件。全面加强纪律建设，有效运用监督执纪“四种形态”，加强日常监督管理，及时受理、分类处置信访举报。遵照中央关于“减少腐败存量、重点遏制增量”的要求，重点审查政治和腐败问题交织，不收敛不收手、问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部，严肃查处教育系统内有偿家教、乱办班、乱补课等各类损害群众利益案件。加强工作指导和督办，增强依纪依法观念，提高执纪审查质量。积极配合有关部门做好校车、非法办学、校园及周边治安环境的整治工作，确保维护教育安全稳定。
16、提升精神文明和法治校(园)法治机关建设水平。持续推进社会主义核心价值观建设，组织文明创建工作培训和交流，深入开展群众性精神文明创建活动，提高创建水平。组织党员干部广泛开展各种志愿服务活动;大力宣传道德模范和身边好人先进事迹，弘扬主旋律，传播正能量。有效整合法治宣传教育资源，扎实推进“七五”普法工作。
17、创新开展群众团工作。落实“党建带工建、团建、妇建”的工作要求，健全工会组织，关心教职工特别是退休教职工的生活，做好困难职工帮扶工作。“七一”、春节前夕分别组织1次走访慰问困难党员和老党员活动。举办多项特色活动丰富职工生活，引导树立健康文明的生活情趣;健全妇女组织，成立妇女委员会，维护女教职工合法权益，进一步增强教师队伍的凝聚力。扎实开展未成年人的法制和思想教育，结合实际开展丰富多彩的主题团队活动。深入开展好以“中国梦”为主要内容的理想信念教育。积极做好关工委、计生等工作。
18、严格机关党建工作考核评价。协同有关部门开展党建年度综合考核工作，推行下级党组织向上级党组织述职制度。对于教育系统个别校园党组织存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等突出问题，由党总支对其主要负责人进行约谈，督促整改，问题严重的依据《中国共产党问责条例》实施问责。
19、落实党建主体责任。建立健全党建工作领导小组，强化党组织党建主责意识。实行“一岗双责”。党组织书记切实履行第一责任人职责，班子成员带着履行抓党建的工作责任。坚持党建工作与业务工作一起抓、一起推动落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，推动教育系统各项工作任务的顺利完成。
中心学校常务工作计划篇七
加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。
4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。
6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。
（一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。
（二）多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。
做好电教设备的“配、管、用”工作
（三）网站：
1、学校网站的制作。信息的上传，网站的更新，维护与管理。本学年将对学校网站进行改版，通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，让外界通过网站达到对我校的初步认识，使其成为我校对外宣传的一个重要窗口。
2、学校内网的管理，资源的下载与维护。
（四）网管：
1、internet网络管理、使用、维修与维护。
2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。
（五）电教：
1、照相器材的使用、管理与维护。
2、摄像器材的使用、管理与维护。
3、采集：将录像带的文件转变成数据文件。
4、编辑：学校活动音像材料的编辑。
5、刻录：光盘刻录，保存音像及数据文件。
6、闭路电视系统的使用维护与维修。
7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。
8、电教器材的管理与维护。
9、音像材料的保管。
10、会议室会议系统的管理调试与使用。
11、学校广播系统的管理，调试与使用。
（六）教学工作
1、信息技术与通用技术（高一开设）
教学内容：上学期：信息技术
下学期：通用技术
2、高二开设：vb编程
复习、迎接技术素养学业水平测试考试，抓好学业考试的练习，取得好成绩。
3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训。
（七）培训工作
教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法
（八）信息整合的工作
信息技术将提供各类学科学习的智能平台，只有掌握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代化教育。
（九）综合工作
1、通用技术实验室的管理与使用。
2、报告厅的管理与维护。
3、户外led大屏的维护。
4、打字机的维护与维修。
5、对讲机的硬件维护。
6、天象馆的硬件维护。
7、学校大活动准备工作中照片的选取，加工，文字材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。
中心学校常务工作计划篇八
在本学期，组织部将完成由团委向学生会的过度和转折，这即是意味着组织部将成为沟通团委和学生会的枢纽、如何在转变中实现自身价值，秉承传统优势，搭建联络平台，构建和谐信安是我们今后努力的导向、现将本学期工作计划公布如下，望各位同学监督指正，不吝赐教：
1、"牵手闵行，心系交大"。
与此同时，我们将在借鉴往年经验的基础上，扩大规模，扩大范围至整个闵行区，并展开与学院学习部协作的机制，共同开展实施共建项目、届时，我们将在基础学年招募相关志愿者加入我们的行列，我们期待你的加盟！
2、"团改金"项目培训指导。
"团改金"全称是团组织生活改革基金，是交大一个极具特色的学生活动，做为每个交大的学生都有必要参加、主要是为了提供大家一个课外社会实践的平台，促进提高大家的能力、现在也有许多其他的高校采纳）了我们的做法，可见它的效果，信息安全工作计划，工作计划《信息安全工作计划》。而且，优秀的团改金活动会得到相应的奖励，来鼓励大家继续将这个活动做下去。
本学期，我们将继续对大一各个班级的团支书同学进行培训，以使得各个班级能顺利的开展团改金活动，并提高支部的凝聚力、欢迎大家前来学院组织部咨询相关事宜。
3、责任和义务。
作为一名团员，按时交纳团费，积极完成团组织的下达的指令和任务，切实履行团员的职责。本学期，我们将配合校团委按时完成团费上缴和团员统计工作，切实履行团组织工作职能。我们感谢你的配合和理解！
首先，感谢过去一年为我们工作创造良好环境的老干部们———陈欣蔚，苏浩，李—鹏杰。
（但凡组织部的干事，日后找此三人，自报家门，必衣食无忧！）。
1、破冰。
我们将在学生会的统一安排下进行招新工作，吸纳更多的优秀同学成为我部干事、并将对其进行定期的培训，内容包括：
a、与名师对话：邀请有学生工作经验的学长，老师进行工作交流和指导。
b、破冰：在招募完成后，立即进行团队组建和破冰活动，我们将突破以往的形式，实施新的部门工作形式、以工作小组和工作团队的形式进行项目攻关，以提高效率和责任制、同时，我们也希望组织各个班级的班长以及团支书进行相应的培训，以鼓励大家在日后工作中积极的配合和协作！
c、交换生：我们将定期与其他部门进行干事交换项目，以锻炼更多的人才。
2、utjs项目。
utjs即是体验式培训项目的简称，我们将在大一年级开展相关培训，以增强支部的凝聚力、我们将邀请我院资深培训导师，院团委书记朱春玲老师为我们新生进行指导培训工作。
3、过度和转折。
我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度，干事工作评比制度，团支部评比制度等一系列规章制度、以完善我部的建设和过度。
定期指定工作计划、设置团委（组织部）工作信箱，及时反馈学生建议和意见。
中心学校常务工作计划篇九
一、中心学校负责人要加强学习内部安全治理工作。成立校园安全环境综合治理工作领导小组，领导小组每月至少召集2次安全工作会议，并形成会议记录，研究分析各自辖区内校园安全工作，会议确定的防范措施必须组织实施，跟踪监督落实。
二、完善并落实各项校园安全工作制度，建立校园基础设施定期排查制度，落实整改制度及信息流通制度与上报制度，建立应对各类学校突发事件应急预案，组织应急演练。制定校园安全保卫方案，按规定配备年富力强、品行端正、训练严格的保卫人员。严格门卫管理，对外来人员登记管理，加强校园管理。
三、积极开展校园及周边安全隐患的排查整治行动，重点对学校教室、师生宿舍、校园围墙、用电安全等情况，学生必经道路等校园基础设施的安全情况进行全面的排查整治，对排查出的隐患问题，落实整改措施和整改责任人，该拆除的及时拆除，该补休的补修，确保隐患的随发现随处理。
四、以各种形式加强宣传，充分利用宣传栏、村干部会议、群众大会等，加强对村民、师生的安全教育、法制教育和心理教育，强化村民的法制意识、防范意识，增强村民自救、自护、自卫能力。
五、全面落实校园及周边的安全防范措施。派出所会同司法所部门级各村要加强对学校、幼儿园等周边的治安环境治理工作，高度关注学生到校和离校途中重点路段安全，坚决杜绝学生下河游泳，确保学生校外安全。
六、加大对校园周边治安排查整治力度，坚持每月开展一次校园周边环境整治活动，派出所、卫生院、工商所联合对全镇范围内的食堂进行长期检查和监督，确保各食堂的米面粮油蔬菜肉蛋奶等原料的进货渠道正规合法，台账清晰明了，建立限期整改、责任落实制度，确保校园及周边食品卫生环境安全，保证全镇师生的饮食健康与生命安全。
七、司法部门要认真学习上级安全工作有关文件和会议精神，并贯彻落实到位，做好法律法规等方面的宣传教育工作，通过举办校园安全知识巡回讲座、家长会等形式普及法律常识、心理健康教育，强化民众及师生的`法制观念，切实提高群众的法律意识、自我防范意识。
中心学校常务工作计划篇十
使全体本专业教师在职业道德、专业知识与学术水平，教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高，立足于项目教学，根据侯马市汽车维修行业现状，开发符合侯马市职业中专学校汽车运用与维修专业的校本教材、优质课程及实训指导书，培养从事汽车维修及相关行业的生产、服务的中等技术应用性专门人才。
1、在八月底前召开本专业全体教师会议，会议内容为调研工作、项目教学的实施工作。调研表和调研报告我已经制定完成了。
2、调研我市汽修行业岗位的典型工作任务
理厂、侯马市风华汽车销售服务有限公司等十余家汽车维修企业。
（2）调研的岗位有：汽车机械故障维修、汽车电器故障维修、汽车车身修复和汽车车身涂装四个岗位。
（3）走访过程预计从九月月开始，至十一月中旬结束，原则上本专业全体教师都应参加全过程的走访工作，但考虑专业教师在本校工作比较忙，待召开全体教师会议后，根据个人的实际情况，也可以分头进行企业走访，最后将大家的调研报告和调研表汇总起来。
3、邀请汽修行业专家及全体专业教师研讨，并根据前期调研情况调整本学年项目教学的内容，使其更适合地方特色及行业需求。
4、总结汽车机械故障维修和汽车电器故障维修两个岗位的的核心能力和岗位的典型工作任务，并根据实际情况撰写项目教学的校本教材（2本），优质课程（2本）及实训指导书（2本）。
5、以“走出去，请进来”的原则，对全体专业教师进行专业培训不少于3人/次，请行业有名的专家来校指导工作不少于6次。
中心学校常务工作计划篇十一
春季学期根据中心学校“继续按照强化管理，树立示范、分类要求、分别指导、以点带面、整体推进的工作思路，以教育改革为契机，总揽教育教学工作全局，不断深化教育改革，从抓实常规入手，为求机制上有所创新，管理上有特色，质量上有提高，工作上有成效。”的工作方针和目标，结合我学校实际情况，现将本学期学校工作计划如下：
以创建平安校园为目标，强化安全管理，树立安全第一的思想，把安全工作放在学校工作的重要位置，坚持教育预防为主，监督检查为辅的工作方法，落实晨检制度，跟踪到位，情况明确，最大限度地排除由于教师工作失误造成的安全事故。完善安全管理制度，落实安全责任制度，明确安全事故处理措施，坚持安全月检，排除学校内外存在的安全隐患，减少安全事故的发生。为达到安全目标，做细做实各项工作。
认真落实中心学校对上课、备课、及作业批改的具体要求，深入学习中心学校20xx年春季学期下发的关于“不备课及不按要求备课的处理办法”。让教师能从根本上认识到中心学校对教师教学常规工作的重视，也让教师从工作实际中改善工作方法，树立一丝不苟的工作态度。学校将加大对教师教育教学常规工作的检查力度，做到有问题早发现，早解决。对不按要求备课及不按要求批改作业的工作情况决不姑息。
加大教学研究的力度，提高教学研究的水平，最少利用一周时间，进行一次教学研究活动，让每位教师都有机会展示自己，相互帮助，相互提高。具体落实由教导主任负责落实。
高度重视毕业班工作，教导主任要经常关注毕业班教师的教育教学工作，教学进度，根据情况提出合理的建议和意见。毕业班课程在4月30日前必须完成，随后转入复习阶段。
提高后勤工作的服务效率，加大对财产的管理力度，减少财产的流失。加大对实验仪器和远程教育设备的管理，实行专人专管，提高为教学服务的水平。继续坚持管钱和管帐分开，合理使用，帐目清楚，定期公布，增加财务管理使用透明度，杜绝教师相互猜疑。
围绕中心学校德育工作要点，结合实际情况，以课堂，活动为阵地，以板报、晨会，为载体，以宣传评比，以教育监督为手段，对学生进行德育宣传和教育影响，帮助学生树立正确的世界观和人生观，从做人中学习，从学习中做人，从小事做起养成良好的文明习惯，创造良好的学风和校风。教师和学生共同努力，营造一个团结，文明的德育氛围。
继续坚持民主参与民主管理，群策群力，修订不适合学校发展的管理制度，增加没有的管理制度，对各项管理制度，建立实施组织机构，落到实处，充分发挥制度的作用，达到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使学校管理制度化，规范化。本学期将衡量各教师工作量，使各教师在心理上达到平衡，提高工作责任感，学校从物质和精神上给予弥补，让教师在实际工作中端正自己的工作态度，认真完成工作任务。
本学期将再次明确各教师工作量、工作内容及其工作职责，使各教师人尽其才，对学校领导班子工作内容进一步调整，明确工作职责、分管内容及其工作任务。达到在内部分工负责，事情有人做，事情有人管，责任有人承担。使得学校各项工作都进一步有所提高。
贯彻中心学校对校本培训的具体要求，结合学校实际和各教师对培训的要求，坚持自主学习和集中学习相结合的培训原则，加强集中学习的学习方式，增加集中学习的时间和次数，有计划，有步骤的开展校本培训，完善培训资料，让校本培训工作有序开展，达到培训目的，真正让教师培训学习有所收获。
坚持以往的一日常规工作制度，坚持教师值周制度，严格执行考勤管理办法，继续落实中心学校关于教师坐班的要求，从常规工作中体现出学校工作的严谨及教师间的和谐。从而达到在严谨、和谐的工作氛围中提高各方面工作质量。
中心学校常务工作计划篇十二
一、指导思想：
围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的培训，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。
二、具体工作：
1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置，为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。
2.把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化栏目设置、不断充实网站内容，使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。
3.强化学校网络等专用教室的管理，责任到人。管理好学生机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作，要做到预约使用各专用教室。
4.巩固和继续推进校园办公自动化，开通办公自动化平台的更多功能模块。完善学校内部管理电子化，进行公文、电子、交流等内容的管理与使用，在本学期实现教师校园办公系统平台使用率100%。
5.教师信息素养的培训。提高广大教师的认识，通过各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。
6.做好信息资源建设工作，开设教学课件专栏，继续做好图片、视频资料的积累。
7.加强自身队伍的技术水平和服务意识，建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展。
8.配合学校各项德育教育和各项大型活动，做好服务、报道工作。
9.完善各项制度，加大执行力度。
10.数据统计：逐月统计信息技术和教学整合的数据，以及学校每月信息化方面的各项数据。
中心学校常务工作计划篇十三
指导思想：切实贯彻二期课改的精神，在学校现有的信息设备条件下，努力做到为学校的工作信息化、教学信息化服务。建设、健全信息管理中的各种制度，提高学校现代教育技术在教学管理中的运用，推进学校的信息化建设和发展。
1、落实信息中心工作人员分工，明确信息中心为教学服务，为二期课改服务的思想，充分发挥中心人员工作积极性，最大限度地利用和发挥学校现有的信息技术设备。
2、健全学校电子阅览室。电子阅览在现代教学中有着非常重要的作用，在取得校长室的支持下，力争将学校电子阅览室建立起来，并健全全天开放，专人管理的阅览制度。
3、积极参加区进修学院举办的教师学生课件制作大赛，充分发挥教师专长，指导和培训学生的课件制作技术，争取取得良好的成绩。
4、配合教务处校本培训活动，组织教师进行多媒体技术运用的校本培训。拟在本学年度开展教师多媒体设配使用情况考核及课件制作的校本培训，压滤机滤布编写学校的培训教材，完善培训的考核激励机制，将信息技术的培训和运用纳入信息中心工作的重要内容。
5、建设教师课间制作室，让教师有专门的电脑设备来制作课件，在硬件上为课件制作的质量提升作好准备。滤布落实专人拍摄公开课及其它教育教学活动，制作公开课教学光盘，使学校校本教研活动的开展有现代信息技术的支撑，提高教研活动的效率。
6、严格信息技术设备的管理制度，严控设备的外借，做好设备的维护和保养。落实安全措施，杜绝一切设备丢窃的隐患。
信息中心工作，是一项刚刚开始，具有较高技术要求而又未现代教育所迫切需要的工作，没有现成的经验，需要我们在工作中不断摸索，研究，使这一崭新的工作实现其应有的价值。
中心学校常务工作计划篇十四
教研组活动是教师提高教育教学水平的主要活动，在新的教育环境影响下，尤其是推进新课程改革以来，教育教学活动的`目的、形式以发生很大的变化，不断学习业务知识，提高教育教学水平，是每个教师适应新课程的当务之急。
二、组织机构。
语文教研组组长：张成奎。
语文教研组成员：王立元陈波肖玉琳杨培祥秦敬芳秦有兴。
数学教研组组长：李铭家。
数学教研组成员：杜小红李天亮王雪萍刘永明王东曹群英李琼。
三、工作措施。
1、改变教研活动缺乏系统性，活动要以教材研究、教法探讨、学法探讨为主，深入开展探究活动。
2、认真落实《罗镇中心学校教研组活动制度》，教研组长要组织成员开展活动，活动内容要紧扣新课程改革工作，形式要多样，不能搞照本宣科、一言堂活动。
3、加强教学科研的力度，以对新课程的研究为基础，理论研究与实践结合为突破口，扎扎实实教学研究活动，鼓励教师研究教材、教法、学法，本学期人人均书写2～3份课改论文（含教学心得），一份高质量的教学设计，对积极参与活动、并有一定教研水平的教师要予以奖励。
4、积极开创教研、课改活动相结合的新局面，整合我校教育教学资源，节省教师时间，发挥教师潜能，提高教研水平。
5、各教师要积极参加活动，记好笔记、踊跃发言，教师参加者活动考勤、及活动中的表现要记入教师档案。
四、活动安排。
周次。
活动内容。
参加人员。
组织形式。
负责人。
一
全体。
会议。
王雪萍。
陈波。
二
语文组：学习二年级语文看课座谈。
语文组。
学习讨论。
张成奎。
三
数学组：学习三年级数学教材编排特点。
数学组。
学习讨论。
李铭家。
四
观看教学实录。
语文组。
讨论。
张成奎。
五
观看教学实录。
数学组。
讨论。
李铭家。
六
学习优秀教学设计。
语文组。
讨论。
张成奎。
七
学习优秀教学设计。
数学组。
讨论。
李铭家。
八
练习课件制作。
语文组。
讨论。
张成奎。
九
练习课件制作。
数学组。
讨论。
李铭家。
十
期中检测质量分析。
全体。
汇报讨论。
陈波。
十一。
赛教准备。
语文组。
讨论。
张成奎。
十二。
赛教准备。
数学组。
讨论。
李铭家。
十三。
全员点评。
全体。
讨论。
张成奎。
十四。
全员赛教点评。
全体。
讨论。
李铭家。
十五。
赛教活动评议。
全体。
讨论。
陈波。
十六。
总结教研组活动，提出改进建议。
全体。
会议。
王雪萍。
陈波。
五、活动时间。
每周星期四下午5:00—6:00。
中心学校常务工作计划篇十五
镇中心学校工作总结灵猴挥手去，金鸡展翅来。一年来，我镇在镇党委、政府和县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论，江泽民“三个代表”的重要思想和“十六大”精神为指导，紧紧抓住争创教育强镇的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下，教好地完成了预定的工作目标。
一、提升教师的职业素养，巩固德育核心地位。
1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导，观看录象等学习形式，采用集中和自学相结合的学习方法，认真学习了邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和十六大会议精神，学习了《中小学教师职业道德规范》《全民道德建设实施纲要》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》以及《继续教育辅导》，通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，与此同时，进一步强化“三风”建设（校风：有志、好学、文明、朴实；教风：严谨、博学、善教、爱生；学风：专心、慎思、勤练、求精），为形成良好的师德师风打下坚实的基础。本年度中，发生了许多感人的事迹。姚立华校长在学校食堂，宿舍改造中，连续三个星期不回家，像类似的感人事例还有许多。
2、我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。本年度中，我镇有计划地开展爱国主义教育，社会主义教育，集体主义教育，道德养成和行为规范教育，心理健康教育等。各校少先队，团支部充分利用校园广播传递校园内外上午动态新闻，宣传公民道德知识，普及科技，文化，历史，名胜等知识。特别是《夸考我们班》活动，受到了师生们的好评，更是在各校营造了“班班有名牌，校校有特色”的氛围，促使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。
3、开展以“实践五爱，争做四有新人”为主题的青少年公民道德教育活动，学校利用每周国旗下讲话，晨会，组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。学唱道德组歌，利用纪念日，开展形式多样的活动，以“弘扬祖国美德，做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动体验过程中，学生们学会了做人，学会了生活，学会了劳动，并促进了他们的良好的个性品质的形成。
二增强依法知教意识，深化教育教学改革。
1、坚持依法治教。
我镇严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学，依法施教，严格按教育部门颁布的课程计划，编制课程表，课外活动表，开齐上足教好所有应开课程，严格控制学生在校活动总量、各校教导外根据要求对备、教、改工作提出了明确要求，坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生，无体罚和变机头发、体罚，无乱收费现象，树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制安全教育列入教学计划，做到了教师教材课时“三落实”，开展经常性宣传工作。
2、积极推进课程改革。
随着〈〈基础教育课程改革纲要〉〉的颁布实施，课程改革进入了应用阶段，本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中，态度积极，步稳妥，作风扎实，工作深入，并切切实实的加强了对“实施课程的指导。
（1）组织学习《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件，大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课程的共积，创设课程的良好氛围，配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程学习，宣传以及实施情况的总结。
（2）抓好各层教师的培训工作。今年，我镇围绕课程改革，组织教师学习基础教育课程改革纲要，收看网上直播的新课程改革通识培训，学习“洋思经验”利用教验活动，组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识，使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学，集中学习，看录象等多种形式，深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识。选派骨干教师参加县、市、新课程理论培训。全体教师参加了新课程理论测试测试，撰写了体会。通过培训和学习，广大教师明确课改的最大特点就是通过课改改革，促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道，通过学习提高知识，树立“以学生发展为本”的教育思想，相信每位学生都可以教好的，实施分层教育，为学生学习营造一个良好的学习氛围。暑期，我镇又派担任新课教学的教师参加县教育局组织的通识培训和学科培训，使老师们对新课程有一个新的认识，对如何实施新课程也有一定的了解，政治做到了“先培训先上岗，不培训不上岗”。政治把新课程标准的新理念。新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为，使全镇教师转变教育观念，确立正确的现代教育功能观，教师观，学生观，课程观和教育评价观。
3、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象，为此我镇本年度做了以下几点工作：
（1）强化教育教学管理。我镇对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均提出了明确要求，保证每堂课到达课标和教材规定的要求。学校对老师们的教案及作业批改情况进行检查，教师们都能深入地钻研学大纲和教材，认真写好规范的教案，在作业布置上，大部分能按要求布置作业，并能做到全批全改。我镇还组织了期中和期末考试，做好培优补差，加强了后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。在今年中考中，上县中人树达50多人，在全县名列榜首。
（2）抓好学校教研组建设，让每一位教师学有所得，学有所用。我镇有三所中学，四所完全小学，各学校认真组织每两周依次教研活动，做到了时间，地点，人员，内容，主持人“五落实”安排教师中心发言，学习学科理论知识，讨论等，互观课的交流中，电化教学，多媒体的运用提高了教学效率。从课堂上，教师有意识地注重从学生的主体发展着手，教师课堂语言在不断规范，激励性的语言，丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。
（3）抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班（组），既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。安阳中学在县中学生运动会上获团体总分第六名，县“黄鹤美育节”获三等奖等。
三、开展实验课题研究，重视经验总结推广。
1、进一步增强科研先导意识，坚持教科研为教育教学改革和教育行政决策服务，健全教科研管理。根据县教研室有关规定，我镇成立了居峪小学、安阳小学课题研究小组，镇中心学校予以协调和帮助。
2、加强现代化媒体的建设和管理。管好用好学校网络及时维修，更新保证了网络正常运行，拓宽了教学的信息久留渠道，发挥了其宣传的窗口作用。
3、重视经验的总结和推广。我镇鼓励教师在学习和实践的基础上认真开展研究和总结，每年举行依次教育论文评比活动，教师们转写论文的积极性格外高涨，省一级论文5篇，市级论文8篇，县级论文16篇。
四、各种活动丰富多彩，促进学生自主发展。
活动是学生的活动，自主发展是学生的实质。一年来我镇开展了以“弘扬祖国美德，做新时期文明新人”为核心的一系列活动，促进了学生自主发展。
1、结合“国庆”、“元旦”、“清明节”等重大节日，积极开展五爱教育。把教育融入活动中，全面推进素质教育。如“迎国庆”进行爱国教育，各校组织读爱国主义书籍，写感受，出好爱国主义教育黑板报，召开“国庆史情”教学班会。清明节组织学生到烈士陵园祭祀扫墓，邀请老红军做报告等，从多方面多层次的让学生接受教育，从而明确历史责任，坚定社会主义信念，努力自学、自立、自强、自律，全面提高自身素质。
2、增设服务岗位，人人参与管理。我镇重视学生行为规范。
训练，提高学生辨别是非，行为评价，自我管理的能力。要求学校成立五大监督岗，分别是“文明礼仪岗”“安全岗”“普通话岗”“守纪岗”和“卫生岗”。每个学生都有锻炼、展示的机会，体验为集体，为同学服务的快乐与责任，学校也根据实际需要设立了许多岗位，如：学习求助岗，环保卫士岗，争章管理岗等，每个学生都能寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，懂得一个道理，让每个学生都有为集体出力，为大家服务的机会，学会自我管理，当家作主。
3、继续深入“手拉手”活动，在镇团组织的号召下，坚持互助互学，共享教益的原则，强化“手拉手”，“爱心帮困”，“爱心助残”“爱心助学”活动的参与面，使更多的学生参与到爱心活动中来，活动为患病学生，特困生，献爱心捐款，为受灾地区捐衣捐物都充分培养了学生关心他人，关心集体的良好品质，也逐步树立了他们对社会的责任感。
五、重视安全卫生工作。
安全工作一直是我镇各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我镇制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理责任书”，每学期进行安全教育，宣传交通安全，食品卫生安全，课间活动安全，消防安全，同时对校舍场地等其他教育教学设施，生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一次主题会，出好一期黑板报，邀请民警作交通安全讲座，组织师生进行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材，发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。十一月份根据县教育局“关于开展学校食堂、宿舍规范化改造”的通知，全镇对七所寄宿制学校的食堂、宿舍进行改造，并通过了检查，受到了市、县领导的好评。我镇根据自身的实际，制定了“爱国卫生工作计划”“卫生文明公约”，各校划分了卫生保管区，并有学生会、少先队工作检查，加强对学校食堂卫生工作的检查。
六、加强群团组织领导，关心重视弱势群体。
1、深化积聚人工建设，深入群众，发现问题，作好思想工作，及时谈心，化解各种矛盾，关心教职工生活，积极为群众办实事。遇上教师生病住院，镇中心学校要求校工会领导前往慰问，本年度共对遇到各种困难的教师慰问达三十余次，慰问金达3000多元。抚贫帮困工作一直是我镇开展的常规工作，党员在本年内又对贫困学生捐款600多元，据不完全统计各校共组织各种捐款达7次，金额近5000元。团支部也长期坚持“爱心助学”活动，青年团员对本镇的20多位贫困学生实行学习生活上的结队活动，伸出温暖之手，帮助他们解决实际困难。
2、继续加强群团组织的领导，支持工会、共青团、妇工委、退休教师开展工作和活动，支持工会开好每一次教代会。特别是加强学校内部管理体制，修订完善各项考核制度，使我镇学校管理走上规范有序轨道，积极推行校务公开制度。关心退休教师，使退休教师老有所乐，老有所为。
七、加大硬件投入力度，做好后勤、体保工作。
1、本年度我们抓住教育强镇的契机，新建了广播系统、教育网络系统，以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备，新添和修复电脑50多台，保证信息技术课的正常开设。
2、认真组织，开展体育教学等活动。要求学校一年两次田径运动会以及形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操，两次眼保健操，组织进行达标测试，组织学生健康体检，增强学生心理保健意识及自护、自救能力。
3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度的健全，使用正常，效果良好。
八、回顾一年来的工作，我们还存在一些问题。
1、学校的经费短缺，阻碍了我镇各校的发展。
2、教师队伍素质尚待于进一步提高，只有更上一层楼，才能冲出县门，走更高更远。
过去的成绩是我镇今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时惧进，开拓创新。只有全镇教职员工团结一心，踏实工作，才能把我镇工作推向更高的层次，更高的起点。
中心学校常务工作计划篇十六
坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育，真办教育。
（一）学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（二）义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。
（三）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。
（四）教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
（九）计划生育工作：全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制，确保计划生育率达100%。
（十）学校管理：进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。
（一）把“创先争优”活动抓好。
1.以“创先争优”活动为契机，实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。
2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查研究之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。
(二）把安全、计生工作抓牢。
1.强化安全意识，落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。
2.认真落实《教育局中小学（幼儿园）安全管理若干规定》，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。
3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。
4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。
5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝安全。
6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。
中心学校常务工作计划篇十七
以党的十九大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标。
1.通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2.通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质。
三、工作措施。
（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的'重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
（二）加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组：
组长：校长。
副组长：书记、德育主任。
成员：全体领导班子成员，各校（园）长。
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
（三）深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。结合每年的开学季，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
（四）深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。邀请县消防队到校作消防报告，让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
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