艺术是一种表达情感、展示美的方式，我欣赏各种形式的艺术作品。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧，以下是一些范文供大家参考。
南瓜的藤的小学篇一
我家附近有一片废墟，原先是个建筑工地，后来不知为何废弃了。站在窗口，映入眼帘的只有凌乱的钢筋水泥块混着断砖灰土和五颜六色的垃圾，空气中弥漫着呛人的尘土。
平时我路过这片废墟时，总是不由自主地加快脚步，想尽快远离它。可是那天，我路过时，眼前却闪过一丝生机勃勃的'绿意。我放慢脚步，扭头张望，那抹绿色映入了我的眼帘，那是一株正在艰难生长的南瓜藤，瘦弱的样子惹人怜爱。我不禁感叹，多好的一株南瓜啊，可惜长在这里，以后怕是长不大了，唉！
此后，每次路过，我都要去看看那株南瓜。有一天，我竟在那抹绿色中隐约看到了星星点点的亮黄。凑近细看，瓜藤竟然开花了，还长出了几个带着花骨朵的小南瓜。
又过了一些日子，因为忙，我差不多忘了这废墟里的南瓜藤。一日，再次路过时看见那南瓜藤还在，但叶片已经枯黄，藤蔓变得干瘪。然而，那藤蔓的叶节上竟然留下几个熟得发黄的南瓜，只是个头比平常见到的小了一些。
我震惊了，不觉惊异于自然生物的神奇。生存环境如此恶劣，南瓜却顽强地生长着，分藤，开花，结果，走完了完整的一生。
南瓜的藤的小学篇二
它左思右想，忽然想出了一个好办法，砍一些树做成一辆小推车，然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢？它又想啊想，忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜，圆圆的，就像车轮子一样，于是它向小熊借西瓜做轮子，小熊知道后，哈哈大笑，它说：“西瓜怎么能做轮子呢？早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋，恍然大悟，对呀，南瓜圆圆的，可以直接推着南瓜，让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口，它兴奋地告诉妈妈：“妈妈妈妈，我摘了南瓜回家了。”
妈妈笑着夸小白兔真能干，观察得真仔细。
南瓜的藤的小学篇三
“咚咚咚，咚咚咚”“来了。”我急忙去开门，一开门，入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜，便问道：“老爸老爸，这是我们自己种的吗？”“是呀！”爸爸回答道。
我兴奋地捧起这个大南瓜，仔细地端详着，黄绿相间，好像一个大灯笼。
霎时间，我的脑袋像过电影一样，浮现出两个月前的情景：我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗，把它种到了我们的“绿色菜园”中。
过了几天，嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的，瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的'小花，它们散发着迷人的芳香，吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂，那些蝴蝶小姐们环绕四周，好像在比谁的衣着漂亮呢！蜜蜂先生们则没那么自大，它们在这朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位”勤劳的环保小卫士“。
可是，小花慢慢地谢了，那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”，它慢慢地长大，变黄，就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀！
南瓜的藤的小学篇四
我家附近的土地上，长满了南瓜，南瓜在这片土地上自由地生长，我也时常来看它。南瓜刚出生时长出来的叶子是嫩绿，过了几天，叶子慢慢长大，就逐渐变成深绿，那些叶子绿的那么美丽。
那些叶子在地上铺的那么均匀，每个空隙之间都是一指宽。叶子的形状十分奇特，有的像一把小扇子；有的与我们手掌大小相同；但藤前端的.叶子却是小小的，小小的叶子上长满了细小的绒毛。南瓜的藤长在茎上，藤顺着泥土弯弯曲曲的向前爬。藤原先是弯的，现在茎变长了，把南瓜藤拉一把，使它紧紧向前爬。一束阳光照来使整个茎有了生长的动力，不停的向前爬。
一只小蚂蚁出了洞穴，小蚂蚁来到南瓜身边对南瓜说：“南瓜我能不能和你比赛跑步？”南瓜说：“可以啊！”小蚂蚁跑呀跑可怎么也跑不赢南瓜，原来南瓜的茎到处都是，不知道它的头在那里。过了一会儿，我看见南瓜藤又爬了几步。原来，南瓜的藤就是南瓜的脚呀！大自然是充满神奇的世界，只要你仔细观察就会有所发现。
知识来源于生活，生活来源于观察，让我们去细心观察大自然吧！
南瓜的藤的小学篇五
一天，兔子去地里找蔬菜，发现了一个大南瓜。
兔子想把南瓜带回家。但是南瓜太大了，小白兔举不起来。小白兔想不出什么办法，迷迷糊糊的。突然，小熊骑着自行车。小白兔觉得很开心。小白兔把南瓜像汽车轮胎一样滚回家。当我回到家时，小白兔把这件事告诉了兔子妈妈。兔子妈妈听完，高兴地抱住小白兔说：“你真是个聪明的孩子！”
这件事说明，大白兔聪明，善于发现。鼓励我们善于思考，努力学习。让我们。
多动脑筋，多思考，你就会学得很好。
南瓜的藤的小学篇六
一天，兔子蹦蹦跳跳地进了花园。兔子说：“哇，这个南瓜好大。”兔子喜出望外。他推了，但南瓜没动。他又推了一次，但南瓜没有动。兔子想：“这么重，怎么运走？”
小兔子想出了一个好主意，去大象叔叔家借了一辆手推车。他还让大象叔叔过来帮忙。大象叔叔把南瓜翻到了手推车上，兔子自己把它带回家。兔子带回家后，兔子把车还给大象叔叔。
这时，兔子妈妈出来了，发现小兔子带了这么大的`南瓜回家。兔子妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜带回来的？”兔子说：“我是用大象叔叔的大车带回来的。妈妈，我很棒吗？”妈妈说：“你真棒，儿子。我爱你。”
南瓜的藤的小学篇七
在阳光明媚的早上，兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里，它看见了一个金黄的.大南瓜，小兔可高兴了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一动不动。小兔非常着急，急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的，南瓜也是圆的，轮子可以滚，南瓜也可以滚。
于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来，用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说：你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。
南瓜的藤的小学篇八
秋天到了，田地里的庄稼丰收了，小白兔家的.南瓜地也呈现出一派喜人的景象，那满地的南瓜，东一个，西一个，像一个个胖娃娃，正躺在那里呼呼大睡，好像做着美梦呢？兔妈妈想：应该赶快把南瓜收回来。小白兔看到妈妈有心事，就问妈妈：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“该收南瓜了。”
小白兔听了妈妈的话说：妈妈，收南瓜的事儿就交给我吧。
小白兔想起了黑熊姐姐，就给黑熊姐姐打了一个电话。不一会儿，从远处开来了一辆汽车，小白兔想是谁开的汽车呢？等车开近一看，小白兔乐了，原来是黑熊姐姐开车来帮小白兔运南瓜，不一会南瓜装上了车，小白兔也坐上了汽车。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，汽车一溜烟向小白兔家开去。
南瓜的藤的小学篇九
在乡下我祖母的房子前面，有一块南瓜地，里面长着许多南瓜。
南瓜生命力强。在炎热的夏天，南瓜仍然顽强地逆着太阳生长。
南瓜叶就像一把小扇子，有大有小。南瓜藤唱完了歌，所以可爱的南瓜不是奶奶种的'，而是几颗不小心掉下来的南瓜子长出来的。
南瓜花黄色艳丽。它们像角一样盛开，里面有一些小的、黄色的、柔软的雄蕊。
有一次，我妈妈穿过这片南瓜地去钓鱼。我们踩在南瓜地里，碾碎南瓜叶，压平南瓜藤。我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到，第二天早上醒来，南瓜还是像哈密瓜一样黄，南瓜叶还是那么英姿飒爽。
南瓜可以用来做南瓜粥，南瓜饼，做南瓜汤，降血压。
你想知道这个南瓜地有多美吗？那就过来看看！
南瓜的藤的小学篇十
去年暑假，爸爸妈妈工作很忙，就把我送到乡下爷爷家。爷爷很疼爱我，每次向他要钱买零食，他从不推辞。
一天，我又笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷，给钱我买东西吃。”爷爷皱起了眉头，有些不高兴地说：“你来了几天，每天都要花几元钱，要不这样吧！你到菜田里摘几个南瓜，到集市上去卖，卖的钱全归你！”我听了爷爷的话，高兴地跑到南瓜地里，摘下几个新鲜的南瓜，用袋子装起来。可是南瓜太重，我背不动，只好请爷爷帮我背。
爷爷家离集市有3里多数，一路上，我和爷爷顶着烈日，忍着干渴，坚持走着。我又累又渴，但不敢向爷爷叫一声苦。
我和爷爷终于到了市场，我们找了一个地方，放下袋子，开始卖南瓜。我站在南瓜旁，非常害羞，不敢叫卖。过了好半天，没有一个顾客来光顾。爷爷鼓励我说：“不要害羞，要大声叫卖。”我听了爷爷的话，就不顾什么了，大声吆喝道：“卖南瓜，快来看啦！好新鲜的南瓜！”费了好大的力气，可还是没人来买。看到对面的摊贩一大堆西瓜都快卖完了，可我的'南瓜一个也没卖出去，我心里急得像热锅上的蚂蚁。
过了好一会，好不容易走过来一个顾客，我立刻满脸笑容地迎上去，没料到他看了看南瓜，说：“大热天的，不卖西瓜卖什么南瓜啊！”说得我心都凉了。
半天熬过去了，集市也散了，我的南瓜一个也没卖出去。爷爷说：“去买点吃的吧！”我摇了摇头，南瓜没挣到钱，哪还敢买吃的呀！最后，我只好和爷爷又辛辛苦苦地把南瓜背回去了！
从那过后，我再也不随便向爷爷要零花钱了，因为我知道了挣钱的不容易。
南瓜的藤的小学篇十一
春天到了，兔妈妈对小兔说：“孩子，你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地，他很惊喜，南瓜已经又大又圆了！他高兴坏了，可是南瓜这么大，小兔这么小，怎么办呢？小兔发愁起来。
这时，小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动，想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎，再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。滚到半路时，两只小小鸟飞来了，它们一边唱歌，一边称赞：“小白兔真聪明，把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了！
南瓜的藤的小学篇十二
秋天的一个早晨，兔妈妈让小兔子去菜园里把南瓜运回来。
小兔走到菜园里，挑了一个又大又圆、黄澄澄的南瓜。小兔看着口水直流。但是南瓜太大了，小兔用了九牛二虎之力也搬不动。小白兔左思右想，也想不出办法。
忽然，小兔的朋友小熊骑着自行车从这里路过，老远就跟小白兔打招呼。小白兔看着小熊的`车轮，灵机一动：车轮是圆圆的，可以滚；我的南瓜也是圆圆的，也可以滚啊！他恍然大悟，用尽全力才把南瓜竖起来，轻轻松松滚回了家。
兔妈妈看到小白兔轻而易举地把南瓜滚回了家，大吃一惊。小白兔一五一十地跟妈妈说了一遍，兔妈妈摸了摸小白兔的头，高兴地说：“你真是一个爱动脑筋的好孩子！”
南瓜的藤的小学篇十三
下午，外婆带着我和弟弟去地里摘南瓜。
到了田地里，我只看到一大片碧绿的南瓜叶却怎么也找不到南瓜。外婆说：“南瓜都在叶子下面。”我小心翼翼地掰开叶子，果然一个黄绿色的大南瓜静静地躺在那湿润的土地上。我费了九牛二虎之力才把瓜蒂上的藤给割断，想把它抱出来可是怎么也抱不动。我问外婆这个大南瓜几斤重？外婆说：“起码十几斤。”她说最大的有三四十斤。“哇”我惊讶地张开了嘴巴，外婆见了憨厚地笑了。
抬着南瓜回到家，我不仅累得满头大汗，而且腿上被咬了十几个包包，奇痒无比。原来种庄稼是这么辛苦，我们平时要节约粮食。
南瓜的藤的小学篇十四
春天到了，小乌龟去商场买了一些南瓜子。回家后，他去自己家的后院，挖了几个坑，小心翼翼地把种子放进坑里，用土把坑埋了。小乌龟每天都来看种子怎么样，心想：如果南瓜能快点长大就太好了！
小乌龟每天松土、浇水、施肥、除草，精心培育自己的南瓜子。渐渐地，种子发芽了，他看见了，高兴地叫道：“我的种子发芽了！”住在隔壁的一只鸟基利高兴地叫着。几天后，炎热的夏日来了，小乌龟坚持要自己培养花蕾。有一天，小乌龟发现他的花蕾已经变成了许多叶子，高兴得手舞足蹈。一个星期后，小乌龟发现树叶上有很多虫子，就赶紧叫鸟基利帮忙清除虫子。基利低下头，用锋利的嘴啄掉虫子。小乌龟非常感谢这只鸟，并答应给她一个大南瓜。
秋天到了，小乌龟种的.南瓜丰收了。他通过努力获得了大南瓜。但是这么多又大又重的南瓜怎么运回家呢？小乌龟邀请小兔子司机，小兔子司机高兴地把小乌龟的南瓜运回家。
晚上，小乌龟做了一顿南瓜晚餐，邀请了森林里所有的小动物来品尝。
南瓜的藤的小学篇十五
这时，一只小猴子骑着自行车来了。当小白兔看到有路的时候，我的南瓜是圆的，很像轮子！不也是可旋转的吗？就是这样。
小白兔强迫南瓜站起来，南瓜像轮子一样卷起来，不一会儿就到家了。妈妈问他：“这么大的南瓜你怎么带回来的？”小白兔告诉妈妈关于运输南瓜的'事情。母亲称赞他是个体贴的孩子。
南瓜的藤的小学篇十六
在陶艺课上，老师教我们制做陶艺小南瓜。我做的'还挺好看的，是一个有嘴巴、有鼻子、有眼睛、头戴皇冠的卡通南瓜。
我是这样做的，按照老师教的方法，先把一块橙色陶泥揉成长条，平均分成五段，再把每一段揉成蒜瓣形状，这样就有了五个同样大小的“蒜瓣”。然后，把五个“蒜瓣”尖对尖成桃花状组合在一起，用力向中心挤压，使它们牢固的粘合在一起，一个南瓜的形状就基本做成了。接下来，我再对它进行装饰，用紫色陶泥做上嘴巴、鼻子、眼睛，用黑色、黄色、绿色、紫色的陶泥做一顶皇冠给它戴上，哈！一个活生生的陶艺卡通南瓜就大功告成了！
我喜欢陶艺课，更喜欢我的作品陶艺卡通小南瓜。
南瓜的藤的小学篇十七
我家有一个大南瓜，像一个一头粗一头细的大枕头，它的皮是绿色带花纹的，里面有黄黄的瓜肉和瓜瓤，妈妈把它切成小块煮到稀饭里，做成南瓜粥，或者在锅里蒸熟撒上白糖，做成南瓜糕，都是我特别喜欢吃的。南瓜的最里面还有许多白色的瓜子儿，我把瓜子儿掏出来，用清水洗干净，再摊在阳台上晒干，收集起来，最后妈妈把它们煮成五香瓜子，晾成半干儿，吃起来特别清香爽口，它们是我的最爱。
这个大南瓜是从我奶奶家拿来的。奶奶家种了很多大南瓜，瓜秧都是爬在架子上的，南瓜就在半空中悬着，又大又重却掉不下来，不能不算是一大奇观！我每次回老家，都会感叹这种南瓜的奇妙。妈妈说：“这是绿色食品，没受一点污染，吃了对身体非常有益。”
我非常喜欢奶奶种的大南瓜，喜欢它长得奇妙，喜欢吃它的味道。
南瓜的藤的小学篇十八
秋天到了，田野丰收了。小白兔来到了南瓜地。她看见南瓜们个个都长得圆溜溜，肥嘟嘟，橘黄橘黄的，可爱极了！于是，她随手挑了一个大南瓜，那个大南瓜高过小兔的头，非常重，小兔费了九牛二虎之力才把南瓜搬了起来。在路上，小兔累得汗流浃背，走起路来一摇一摆，晃来晃去，晕头转向，她只得走两步休息一下，走两步再休息一下。
这时，她看见小熊正在骑三轮车，心里油然升起了一个巧妙的主意。可以把南瓜滚回家嘛！
想到这，小兔立马把南瓜放到地上，用手轻轻地一推，南瓜开始滚了起来，就这样，小兔轻松地把南瓜运回了家。
南瓜的藤的小学篇十九
今天我妈做了南瓜馒头，我仔细观察了南瓜馒头的`做法。
南瓜去皮去籽，切块，放入蒸笼蒸熟，然后捣碎成南瓜泥。将适量的酵母、面粉和南瓜泥加入适量的水中，制成面团，发酵。大概两个小时后，面团发酵好了，我妈又揉了一遍，放在案板上，把面团揉成条状，然后切成小块，再把小块做成各种图案，最后放入蒸锅蒸十五分钟。
南瓜馒头看起来金黄，闻起来像南瓜。我迫不及待地想品尝它。又软又好吃。
南瓜的藤的小学篇二十
一个星期六的早晨，小兔去菜园里看南瓜，他发现地里长出了很多南瓜，于是挑了一个最大最黄的南瓜。
他费了很大的力气想把他抱回家，可是南瓜太重了，他抱了一会就抱不动了。他又去试着用藤绑好南瓜放在后背背过去，但没走几步就累的气喘嘘嘘。他对自己说：“我该怎么把南瓜运回家呢？”忽然他灵机一动，他想到了平时跟小朋友玩滚轮胎的游戏，轮胎又大有重，但是他们却能够让轮胎滚到很远的地方。于是他一下子高兴起来了，用滚轮胎的方法运南瓜，轻轻松松的把南瓜运到了家门口。“妈妈、妈妈，我把南瓜运回来了！”小兔高兴的说。妈妈惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔告诉了妈妈运南瓜的整个过程。妈妈听了后高兴极了，称赞小兔是个爱动脑筋的孩子。
南瓜的藤的小学篇二十一
正在小兔发愁的`时候，小熊骑着自行车飞驰而过，小兔灵机一动想到了个好办法。小兔使出九牛二虎之力，终于，把南瓜立起来，小兔轻轻松松把滚回家了。在路上，小鸟叽叽喳喳地对小兔说：“你真聪明呀！”小兔心里乐开了花。
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