以心传递江苏范文(14篇)

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以心传递江苏范文(14篇)
时间:2023-11-29 19:36:14 小编:文锋

总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训,为以后的行动提供借鉴。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好地理解总结的要点。

以心传递江苏篇一

悠悠十几载的书香岁月里,我相识了许多高尚的人;油墨芳香飘溢的林荫上,你们向我传递了一份真情,一股力量,一盏温度的心灯。

感谢你传递给我一盏心灯。

感谢你传递给我一盏心灯。

岁月如诗,清韵悠长。岁月的车轮匆匆碾过,你们留下一个个远去的背影,一篇篇意味深长的哲理,一簇簇晶莹明丽的光彩,在历史的长河里屹立千年。

在失败时,泪眼朦胧中向我传递着坚强;在成功时,如花笑靥中向我传递着幸福……传递一盏心灯,点亮一片黑暗,温暖一个心灵。

以心传递江苏篇二

小学一年级我进入了文海。随着时间的流逝,我在慢慢长大;一年又一年的老师教导、文海礼仪的学习等,都浸润在我的心田。时间如流水一般,不知不觉就到了七年级;学习的忙碌、困难与挫折、与同学相处的欢乐、考试顺利的喜悦、以及敬爱而又严厉的老师们,历历在目;而在这个大家庭中,同学们的友爱、老师们的关爱,是连接我们情感永恒的枢纽。

前不久,有一个晴朗的下午,班上一位同学的妈妈给我们班送来了好多亲手做的甜美的饼干,我们每个同学都收到了四块,很多同学一口一个狼吞虎咽一下子就吃完了;我尝了尝,这饼干味道太好了,真想一口气吃完。但是,我只吃了两块,悄悄地留了两块,包好,放进了我的书包里。

这里不得不说一下我们706班。这是一个既团结又友爱的班级。开学前那次军训,因为没有经验,又走得匆忙,我有几个生活必须品忘了带,想向别人借,但是因为是七年级新生,大家都还不认识或不太熟悉,所以不好意思,只能束手无策地呆着;这时同学们发现了这个情况,知道原故后都争着要借给我用他们的东西,这很让我感动。

还有一次学校上课间休息的时候,只听”咚”的一声,一位同学重重的摔倒在地上,痛得大哭起来。大家都自发的连忙跑过去,有的把他扶起来,有的去拿止痛药,有的去报告老师。我们把他背到医务室里让校医检查。虽然这位摔倒的同学是我们班里最调皮的,经常和大家打打闹闹,但正是因为大家的友爱,同学们不计前嫌,有困难的时候,大家都会一起帮助他。

最幸运的是,我们还有一个敬爱的、诲人不倦的班主任:魏老师。班上36个学生,虽然大家爱好不同、性格各异,但魏老师会针对我们每个同学的不同情况,因材施教,而且对我们每个人都很细致入微,最重要的,还没有偏颇之心,――这对于我这个稍为有点自卑而成绩又不太理想的学生来说,简直是感觉学习成绩提高的春天就要来了!

那天晚上下晚自习放学回到家,我把书包里在学校里悄悄留下的两块饼干拿了出来,一块给了我那可爱而又顽皮的小妹妹,另外一块给了爸爸妈妈;因为我觉得这饼干味道很好,而且代表了同学及同学妈妈的友爱,要给家人分享。我家这个小妹妹上二年级了,虽然很淘气,但平时也会从学校带回来一些她自己都舍不得吃的东西给我分享。平时放学回到家里,和爸爸妈妈聊天的时候,我都会把学校里发生的事都讲给爸爸妈妈听,不管是开心的、感动的,或者是伤心的、有趣或是平淡的事,爸爸妈妈都会耐心地听我讲,并且给我鼓劲加油或帮我分析改进。

爱无处不在,只要你用心,就可以找到。一块小小的饼干,把爱从同学的父母,传递到了我们的班,再传递到了我,又传递到了我的家。只要从身边的小事做起,谁都能把爱传递出去;关心他人,”有福同享,有难同当”。要是人人都这样,世界一定会变得更加幸福、美好!

以心传递江苏篇三

三个月前,谁也想不到爸爸您人生中的严冬意在那喜气洋洋的春节悄悄降临了。“鼻咽癌”“晚期”这几个字竟出现在您的诊断书上!同时也把我们全家推进冰冷至极的无底深渊!爸爸,您觉得寒冷吗?我的心快凝结成冰了,我想您现在也一定被病魔折磨得凝成冰了吧?我感受到您的痛苦了。

李白曾寄愁心与明月,把心传递到夜郎西。今天,我也要把心寄予阳光、清风,让暖和的阳光把我对爸爸您的爱传递到您的心上。因为我自懂事以来不曾对您说过“我爱你”。今天,我希望阳光能带去我心底里最想跟您说的话——爸爸,您是这个世界上最能干的人,您是我最爱的人!是您把我扶(抚)养成人,是您那个郑(掷)地有声的决定让我踏上了复读之船。爸爸,您一直是我心中最伟岸的那棵树,是我航行途中最坚强有力的舵手!

爸爸,一阵阵清风吹来了,我也把我对您的祝福寄予它,让它把我最真挚的心传递给您!春天的花开了,夏天的绿叶开始长得葱隋(郁)了!爸爸,这些您都看到了吗?只要有一丝希望,我们永远都不能放弃!海明威说过:“人是不可以被打败的!”您也不能被病魔打败!

我的心声随着阳光、清风传递给您了,在远方接受治疗的您收到了吗?

以心传递江苏篇四

太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了――题记。

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

传递是一种责任。

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告――《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在20用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。20,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命。

是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。

风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。

【点评】本文属于议论性散文,是一篇非常成功的范文。。文章语言优美,抒情味浓,联想自然,议论透彻,逻辑严密,大气淋漓,容量丰富。显示了作者具有很强的写作功力。

作者行文时能紧扣话题来进行高远的立意。文章从生命的生生息息中,选择了什么需要“传递”和“传递”什么的问题,写出了自然界在传递,更写出了人类在发展过程中对孝道的传递,对爱心的传递,结尾自然总结出了主题。弘扬了我们中华民族的优美传统和浩然正气,充分显示了作者具有很高的思想境界。

再次,文章拟题恰当、形象深刻,用“就这样,岁岁年年”作标题,意味深长。成功运用了两个小标题,层次清楚。引用较多,随手拈来,文采斐然。事例既有古代的,又有当今的,论述很充分。首尾呼应,结尾升华,排比有气势。两个段首设问句,启人思考,富有张力。

传递良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鲜艳无比却又隐伏着被磨灭的危机。我们认为,传递出来的良知,永远不会埋没在时间的尘土里,会深深地影响每一个人,会将真情传递到每个人身上。

传递忧虑。

伟大的现实主义诗人杜甫,即使无法寄身于官场,却也能终生为劳苦大众忧虑,为国家兴衰忧虑,这就是他的.良知。他的良知向世人传递着深深的忧虑。

良知所传递的忧虑,令人赞叹。

全国人民团结一致抗日的紧张日子里。一个小村庄。日本鬼子正在扫荡,全村上下100多人都被集中一处,通过汉奸的翻译,日本鬼子要搜捕一个八路军。面对汉奸的劝诱,人人怒目而视。“再不说就杀死你们!”日本军官发怒了。鬼子们立即持枪瞄准,就在快要按下扳机的时候,突然有一只手高举起来:“我告诉你们,我知道他在哪里!”

两代人所传递出的良知,挽救了整个村庄的命运。

1970年联邦德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,他面对的是600万犹太人的亡灵,他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。德国向世界传递了良知,世界人民因看见良知而原谅了德国。

遗憾的是,随后的37年间,日本的首相们或许也会有一丁点的反思,可是很多人却固执地站在靖国神社里,对二战中“功绩显著”的将领们进行参拜。因为良知,人们看到跪着的德国人比站着的日本人更加高大。然而,令人不可思议的是,一些日本右翼分子正要篡改历史,矢口否认自己当年给亚洲人民犯下的滔天罪行。在这种“反思”中,我们无法发现日本有什么悔过,有什么良知。

良知所传递的反思,令人深思。

传递良知需要勇气和无私。良知永存。

以心传递江苏篇五

作者行文时能紧扣话题来进行高远的立意。文章从生命的生生息息中,选择了什么需要“传递”和“传递”什么的问题,写出了自然界在传递,更写出了人类在发展过程中对孝道的传递,对爱心的传递,结尾自然总结出了主题。弘扬了我们中华民族的优美传统和浩然正气,充分显示了作者具有很高的思想境界。

再次,文章拟题恰当、形象深刻,用“就这样,岁岁年年”作标题,意味深长。成功运用了两个小标题,层次清楚。引用较多,随手拈来,文采斐然。事例既有古代的,又有当今的,论述很充分。首尾呼应,结尾升华,排比有气势。两个段首设问句,启人思考,富有张力。

传递良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鲜艳无比却又隐伏着被磨灭的危机。我们认为,传递出来的良知,永远不会埋没在时间的尘土里,会深深地影响每一个人,会将真情传递到每个人身上。

传递忧虑。

伟大的现实主义诗人杜甫,即使无法寄身于官场,却也能终生为劳苦大众忧虑,为国家兴衰忧虑,这就是他的良知。他的良知向世人传递着深深的忧虑。

良知所传递的忧虑,令人赞叹。

全国人民团结一致抗日的紧张日子里。一个小村庄。日本鬼子正在扫荡,全村上下100多人都被集中一处,通过汉奸的翻译,日本鬼子要搜捕一个八路军。面对汉奸的劝诱,人人怒目而视。“再不说就杀死你们!”日本军官发怒了。鬼子们立即持枪瞄准,就在快要按下扳机的时候,突然有一只手高举起来:“我告诉你们,我知道他在哪里!”

两代人所传递出的良知,挽救了整个村庄的命运。

1970年联邦德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,他面对的是600万犹太人的亡灵,他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。德国向世界传递了良知,世界人民因看见良知而原谅了德国。

遗憾的是,随后的37年间,日本的首相们或许也会有一丁点的反思,可是很多人却固执地站在里,对二战中“功绩显著”的将领们进行参拜。因为良知,人们看到跪着的德国人比站着的日本人更加高大。然而,令人不可思议的是,一些日本右翼分子正要篡改历史,矢口否认自己当年给亚洲人民犯下的滔天罪行。在这种“反思”中,我们无法发现日本有什么悔过,有什么良知。

良知所传递的反思,令人深思。

传递良知需要勇气和无私。良知永存。

名师点评。

本文用片断式的描述,把良知所“传递”出的忧虑、无私、反思一览无余地呈现在读者面前。在抒情的笔调中,把古今中外人们对良知的认识中所存在的正确与偏斜表露在读者的思索中,字里行间将“传递”的无声力量展露得酣畅淋漓,令人深思。

杜甫的忧国忧民、中国底层民众的奋起抗敌、德国总理的真心谢罪,都向世人“传递”了良知的可贵。对比描述更使文章增加说服力度,小标题所提示的内涵,每节最后的反复式小结,时间顺序的排列,无不给读者留下深深的印象。

以心传递江苏篇六

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

传递是一种责任。

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告――《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命。

是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的'大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。

风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。

【点评】本文属于议论性散文,是一篇非常成功的范文。。文章语言优美,抒情味浓,联想自然,议论透彻,逻辑严密,大气淋漓,容量丰富。显示了作者具有很强的写作功力。

作者行文时能紧扣话题来进行高远的立意。文章从生命的生生息息中,选择了什么需要“传递”和“传递”什么的问题,写出了自然界在传递,更写出了人类在发展过程中对孝道的传递,对爱心的传递,结尾自然总结出了主题。弘扬了我们中华民族的优美传统和浩然正气,充分显示了作者具有很高的思想境界。

再次,文章拟题恰当、形象深刻,用“就这样,岁岁年年”作标题,意味深长。成功运用了两个小标题,层次清楚。引用较多,随手拈来,文采斐然。事例既有古代的,又有当今的,论述很充分。首尾呼应,结尾升华,排比有气势。两个段首设问句,启人思考,富有张力。

传递良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鲜艳无比却又隐伏着被磨灭的危机。我们认为,传递出来的良知,永远不会埋没在时间的尘土里,会深深地影响每一个人,会将真情传递到每个人身上。

传递忧虑。

伟大的现实主义诗人杜甫,即使无法寄身于官场,却也能终生为劳苦大众忧虑,为国家兴衰忧虑,这就是他的良知。他的良知向世人传递着深深的忧虑。

良知所传递的忧虑,令人赞叹。

全国人民团结一致抗日的紧张日子里。一个小村庄。日本鬼子正在扫荡,全村上下100多人都被集中一处,通过汉奸的翻译,日本鬼子要搜捕一个八路军。面对汉奸的劝诱,人人怒目而视。“再不说就杀死你们!”日本军官发怒了。鬼子们立即持枪瞄准,就在快要按下扳机的时候,突然有一只手高举起来:“我告诉你们,我知道他在哪里!”

两代人所传递出的良知,挽救了整个村庄的命运。

1970年联邦德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,他面对的是600万犹太人的亡灵,他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。德国向世界传递了良知,世界人民因看见良知而原谅了德国。

遗憾的是,随后的37年间,日本的首相们或许也会有一丁点的反思,可是很多人却固执地站在靖国神社里,对二战中“功绩显著”的将领们进行参拜。因为良知,人们看到跪着的德国人比站着的日本人更加高大。然而,令人不可思议的是,一些日本右翼分子正要篡改历史,矢口否认自己当年给亚洲人民犯下的滔天罪行。在这种“反思”中,我们无法发现日本有什么悔过,有什么良知。

良知所传递的反思,令人深思。

传递良知需要勇气和无私。良知永存。

名师点评。

本文用片断式的描述,把良知所“传递”出的忧虑、无私、反思一览无余地呈现在读者面前。在抒情的笔调中,把古今中外人们对良知的认识中所存在的正确与偏斜表露在读者的思索中,字里行间将“传递”的无声力量展露得酣畅淋漓,令人深思。

杜甫的忧国忧民、中国底层民众的奋起抗敌、德国总理的真心谢罪,都向世人“传递”了良知的可贵。对比描述更使文章增加说服力度,小标题所提示的内涵,每节最后的反复式小结,时间顺序的排列,无不给读者留下深深的印象。

以心传递江苏篇七

一天,我走在大街上,看见一位白叟拄着拐仗走路十分不稳。

这时来了一个在奔跑的小男孩,只听“砰、啪”一声响,白叟与孩子倒在了地上,可孩子并未向白叟说对不起,而是拍拍身子走了。我见到这一目,本想立刻去救白叟,可又转念一想“对呀,近几天报纸上说有些白叟故意跌倒,等有人来扶的时候就说是他干的!”所以我只是站在一边装作看鹞子。这时有一位刚刚买好菜的高个子大叔走过,他见那位白叟跌倒在地上,就三步并作两步的`跑去把白叟扶起,又见白叟那么瘦弱,就把一篮鸡蛋送给了白叟。这时经由旁边的两个姑娘见白叟受了伤愣住了脚步,用一张干净的纸巾擦去腿上的污泥,然后拦住一辆出租车,把白叟送去了病院。

不久,那三个大好人的事迹被登上了宁波报纸,得到了大家的交口称赞。我想下次再碰到这样的情况,我也要做一个敢于担当的人。

以心传递江苏篇八

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

传递是一种责任。

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命。

是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。

风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。

以心传递江苏篇九

敬爱父亲、母亲:

您们好!

在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩世界上。从小到大日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷童年,使我享受到了生活中快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“母亲,我自己洗吧,您手都开裂了,”母亲微笑说没事,望着母亲那双粗糙手,温热水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭脚步声;顶风冒雨校门口接我回家;生活中点点滴滴……包含着无尽爱。

父亲,您在我心中和母亲一样重要,暑假时候,父亲为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒身上火辣辣,时常看到父亲脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩光环背后,又有多少父亲汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱力量无比强大,您们爱散发着无限光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确方向。

父亲母亲,我现在已学会用一颗感恩心去面对生活,善待身边人。路在自己脚下,在今后日子里,我要认真体会您们教诲,及时改掉自身坏毛病;端正自己学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天您们为我操心了。我要用自己实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

最后,祝福天下勤劳、善良父母亲健康长寿!

此致

敬礼

您的儿子:飞。

以心传递江苏篇十

“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝为先”有孝心,说明一个人拥有良好的品质,然而在生活中我们也要传递孝心。

外婆的生日快到了,这可是外婆七十五岁生日,“一家人吃个饭就好了”外婆在听到老妈让她陪她去商场挑些新衣服后笑眯眯地说道。老妈知道外婆是不想乱花钱,只好围上围巾,自己出门了。

傍晚,下起了阴雨,外婆打下雨起就一直在门口徘徊,终于等到老妈回来了,只见临成“落汤鸡”的老妈气喘吁吁地把一大袋东西重重地压在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅赞扬道,而外婆却噘着嘴说“净浪费钱”。

可好几天过去了,外婆还是穿着那些旧衣服,新衣服都不见她穿过,只知道它们被整齐地搁在衣柜里,老妈舅舅劝过无数遍都没用。

“大家看见了我的花棉袄了吗?还有那手套”外婆嚷嚷到,大家都纷纷摇摇头。

这些天外婆一直说她这衣服不见了,那裤子不见了,而舅舅却说:“妈,这些天你怎么变糊涂了呀!”

这是怎么回事呢?外婆还真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然听到脚步声就躲到草丛中,探头一看原来是舅舅正东张西望地抱着一堆东西进了杂物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到杂物房里一探究竟,进屋后,我们惊讶地发现里面堆着一大堆外婆的就衣裤,走进一瞧,衣服都破烂了,手套脏兮兮的。

这下,我们明白了舅舅与老妈都在以他们的方式来孝敬外婆。作为中华好孙儿也要采取行动了!于是,我们偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出来,通通洗干净,然后把它们整齐地晾在杆子上。

当外婆看到晾着的衣服时一脸茫然,而我们四人却相视一笑。我与弟弟对外婆的孝心被传递着,由老妈到舅舅,再到我们。看到外婆终于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我们切实感受到,在生活中,需要传递孝心。

以心传递江苏篇十一

每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。

有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”

“我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。

以心传递江苏篇十二

昨天,趁着元旦放假的时机,我来到了"永辉"超市,准备逛一逛.

刚到超市的门口,就看见一个个披着绶带的年轻人.有男的,有女的.他们有的手上捧着许多玫瑰花,有的抱着一个玻璃箱子.咦,这是在干什么呢?我走近一看,才知道这是几位志愿者,为贫困山区的小朋友们筹款.

我来到了他们的面前,他们对我说:"我们现在正在进行筹款活动,请你也献出一份爱心,你只需要捐献出一元钱,我们会送你一朵玫瑰花."我想:这是为小朋友们做好事,这是一件光荣的事情,我应该献出自己的爱心.于是,我从兜里掏出了一元钱,投进了捐款箱.一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰,说道:"谢谢你了,小朋友."我接过玫瑰,心里甜滋滋的.

我一蹦一跳的回到了家,来到了爸爸面前,变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰,并且告诉爸爸:"这是我捐了一元钱得来的,送给你."爸爸笑了:"呵呵,你还很有爱心哦.让我把它送给妈妈吧."妈妈接过了爸爸手上的玫瑰,听了爸爸说这玫瑰的来历,也呵呵的笑了.

送人玫瑰,手留余香,传递爱心,让世界变的更加美丽!

祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿哈哈哈动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

接到短信,说几天上午十点要把爱心义卖的钱捐给敬老院,我才突然想到,自己的钱还没交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我赶紧吃过早饭,拿着义卖的二十三元钱奔下楼去。

不一会,车行驶到了一处偏僻的羊肠小道上,路两侧全是茂盛的植物。完了,像这样的小道上,能有什么好的敬老院,不过也不要挑剔了,都是捐给老人,能给老人一点帮助也是挺高兴的。终于,车停住了,面前时两扇已经锈的不能再锈的铁门,感觉摇摇欲坠。

走进敬老院的'里院,我们的嘴巴都拉长了好几厘米。原来,我们真是没见过这么破的敬老院,虽然园中央的花圃为这所敬老院添加了不少绿色,可是还是丝毫遮掩不住敬老院的破旧。只见这房屋的墙壁上厚厚的一层尘土,手指轻轻一划都能沾上满手指的灰。而且,这墙的墙面表层耷拉着好几块,摇摇欲坠。

我终于知道为什么来这里捐款了。原来,这里的老人那个不比必其他敬老院可怜,没有儿女的孝顺,呆在这种地方。还是孤自一人,多么孤单啊!一下子,我的泪水就在眼眶里打转转,老人生活在这种环境……唉!等老爸老妈老了以后,我一定得好好的孝顺他们。

这时,敬老院里的老人都纷纷闻声而来,瞧瞧怎么一回事。这一下,让我们更加看清楚这所敬老院的老人们了。只见他们个个弯着腰,驼着背,头发白花花的,几乎没一点黑色。但是仔细一看,老人的脸上皱纹还不是太多,可以看出还没有上七十岁。可是老人们却这幅摸样,想必是儿女们与自己分离的痛苦,还是历历在望吧。

突然,“滴滴”的声音传入我们的耳膜,回头一看,原来是一位年轻的阿姨。难道她也是老人?不像啊。于是我低声问同学,她到底是谁。原来啊,她就是这所敬老院的院长。院长一看见我们,立刻惊讶了起来,想必是上次捐过一次款这次又来了,怎么捐这么多次呢。

这次爱心捐款让我明白了“孝”这个字的含义,真是一次很有意义的活动。

以心传递江苏篇十三

生活中有许多琐碎细小的事物,这些事物虽然微不足道,但是,只要我们慢慢地用心去体会,你会得到不一样的悸动。

这是一场小小的公益链接活动,由耿马团县委发起的“千与千寻·爱心圆梦”送温暖活动。耿马户外运动协会知道并了解后,力求加入,并认领下第四期爱心圆梦心愿。

并提出附加条件,这不是白送的,面对现在社会的'爱心泛滥,及容易给孩子们小小的心灵,带来不必要的影响,可能给孩子们灌输等靠要的思想,贫困就必须靠外人帮助,从小就丧失脱贫之志!还有可能会让一些自卑及自闭的孩子感到自己的无用等。“弱鸟渴望先飞,至贫可能先富”。我们因做到扶贫与扶志有机的结合起来,既要送温暖,更要送志气、送信心。

这是一次互相连接爱心的活动,面对以上的顾虑,耿马户外运动协会高层提出,用孩子们能做到的一件事来换取自己的心愿!

一篇作文圆一个孩子的心愿以此诞生,在与耿马团县委及芒洪乡新联完小达成一致后,耿马户外运动协会认领了耿马团县委发起的“千与千寻·爱心圆梦”第四期33个孩子们的心愿。并于2016年1月8日到芒洪乡新联完小,圆孩子们的33个心愿!

爱是快乐之源,让快乐永驻心田。

以心传递江苏篇十四

太阳慢腾腾地从地平线冉冉升起。旭日东升,这时便传来朗朗的读书声。吃早餐的铃声响起,同学们飞也似的跑了出来,(包括我)手里都拿着一件或几件物品,原来今天有拍卖会。我有点近迫不急待地想看看什么样的,于是匆匆吃完了早饭来到操场(拍卖会的'会场)。

各班已经摆放好了各自班级的物品,看的我眼花缭乱。忽然我眼睛一亮看到一个样式新颖的装饰品分别有两个柱子,一个柱子里是蓝色的化学水,里面有个“小足球”;另一个则是红色的化学水,里面有个“小篮球”。我拿在手上摆弄,爱不释手。立即问多少钱,“10元”。“售货员”说。哇!10元很贵啊。想了想拿了个10元给他,他领我去登记。他又对我说:“有抽奖活动在那边。”我想还有抽奖活动,赚了。结果只拿了个本子,不过还不错。

我继续逛,看到不错的就买下来了。我一共花了18元减去装饰品的价钱,花了8元买了一把玩具剑、圣诞老人、一个玩具。还不错!

虽然这些商品都是打折了的,但是我们的爱心不打折,虽然我只捐18元,但爱心无价。

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