快乐都去哪儿了范文(18篇)

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快乐都去哪儿了范文(18篇)
时间:2023-11-29 20:02:08     小编:灵魂曲

总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。总结应该突出重点,突破大众思维,给读者留下深刻的印象。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让我们能更好地写好自己的总结。

快乐都去哪儿了篇一

在美丽的校园,听着小鸟欢快的叫声,却再也看不到我们追逐打闹的身影。

随着时间的流逝,作业和复习试卷越来越多,玩耍的时间越来越少了。

在四年级的夏天,我常和二年级的表妹一起玩。在炎热的中午,我带上瓶子,和表妹到紫藤架下“避暑”。紫藤架仿佛一把翠绿的、镶着紫色钻石的大雨伞,为我们挡住火辣辣的太阳,任我们在下面打闹嬉戏。风一吹,紫色的钻石从大雨伞上纷纷落下来。我便和表妹在“雨”中嬉戏:“哇!下花瓣雨啦!”

作业少时,我便带上瓶子去找表妹。她总问我瓶子什么用?我总说:“等一下你就知道了。”

来到雨伞下,调皮的风娃娃在雨伞上蹦跳,又下了一阵“花瓣雨。”我在泥土中寻找到几片淡紫色的花瓣,塞进瓶子里。表妹对我的行为十分疑惑,我便打开装满花瓣的瓶子,示意她闻一闻。“哇!”她闭上眼睛作陶醉状,“好香啊!”“我想做香水。”我告诉她我的想法,她一听兴奋得跳起来。我们一起度过了一段美好时光。

而如今,望着桌头洁白的试卷,看着家中堆积如山的习题册,想起周末在补习班的苦苦挣扎,那样的'时光已一去不复返了。

快乐都去哪儿了篇二

时光的齿轮不断咬合,指针旋转中岁月匆匆逝去。穿梭的四季,绿了芭蕉,红了樱桃,那转瞬即逝的快乐时光,静静地流淌在岁月的河里,时时等待我去捕捞。

小时候起床,慢慢地吃完饭,穿上衣服,再走去上学也不会担心迟到。现在起床,急匆匆地,一边洗漱一边还得复习着英语、《论语》,再看看时间,最后只能在车上吃早饭了。到了校门口后一路小跑跑进教室,刚坐下喘口气,上操铃就响了。

小时候上文化课,不用劳神费力,趴着听也能明白。现在上文化课,必须目不转睛地盯着黑板,稍微一走神就会落下不少知识。

小时候上科任课无忧无虑,只要跟着老师的节奏一步步走就行。现在上科任课,就要看讲课老师是谁了。只要是主课老师上,这节课就一定是文化课了。即使侥幸“逃过一劫”,但也是“躲得过初一,躲不过十五”在期中、期末复习时,再想上几堂轻松的课简直就是做梦,早被主科老师“霸占”成文化课了。

小时候留的作业,再怎么磨蹭也用不了一个小时就能写完。现在的作业,用两个小时写完就算是很快了,而且到了期末复习时,更是有写不完的作业,如果哪天只留10页卷子,我们都要“谢天谢地”了。要是哪天老师心情不好,那我们就“惨了”,不写个通宵那肯定是完不成任务了。

小时候放假,我总是跟着爸爸妈妈,这看看,那玩玩,经常出去旅游。现在放假,几乎每天都要上课外课,其余的时间则在不停地做着学校留的假期作业和课外课留的作业。

越长大越忙碌,不知不觉中,我们的快乐都去哪儿了?我想,也许这就是成长吧。

在成长这条路上,我们可能会丢掉快乐,可能会丢掉童真,也可能丢掉其他最在意的东西尽管有着很多的失去,但同时,我们也增长了知识,开阔了视野,提高了文学素养在方方面面都有所收获。而这些能让我们经受磨炼,顺利地走向社会的过程,就叫作长大。

快乐都去哪儿了篇三

有人说,长大让我们获得了知识;有人说,长大让我们增长了见识,而我却要说,长大了,收获的同时也让我们失去了一些往日的快乐。

小时候上课,老师用风趣幽默的语气讲课,有时候老师还会插一段小笑话。而到了现在,老师总是在用严肃的语气跟我们说话,并且再也不会跟我们开玩笑,更不可能跟我们做游戏,下课铃响了也不让我们下课,总是会压堂,“慈祥”地说:“等等,再讲两分钟,这道题讲完就下课。”

小时候的课间,我们会到操场上去玩跳绳、玩跳皮筋、玩跳大绳、玩扔沙包,想玩什么就玩什么。而到了现在,课间十分钟只能在教室里听老师讲课,给我们留出个上厕所的时间就不错了,就不用再提玩什么了。

小时候上体育课,我们高兴的欢呼起来,欢呼声就都快把房顶给掀起来了,上体育课上,我们跑完一圈,老师就让解散去玩。而现在,上体育课时,我们一个个都说:“怎么还上体育课呀。”我们的抱怨声也都快把房顶给掀起来了,因为我们要中考达标,上体育课是很累的。

小时候放了学,飞快地写完作业,我便去公园里去骑自行车,还可以赖在家里的沙发上和爸爸妈妈抢遥控器,抢到了就看电视,没抢到就和爸爸妈妈一起看电视。而到了现在,放学就已经六点了,再写点作业就九点多了,还有妈妈给留的卷子,这样一来,还骑自行车呢,用赵本山的话说:“要什么自行车!”

小时候的周六周日,时间总是很够用。总是可以用一整天的时间去别的地方玩。而到了现在,周六周日的各类补习班排得满满当当,还有学校留的作业,周末比平时还累,每次把这项任务都完成之后,都会大呼一声万岁。

小时候放了假,爸爸妈妈总会带我出去玩,并且每次玩的都很高兴,还有空余时间写作业。而到了现在,放了假都没有时间休息,没有时间去玩,假期的时候还有补习班要上,还有学校留的作业要写,如果期末成绩不理想,还要时不时地被父母揭一揭疮疤,以警示我“诚信接受改造”。

我们一天天长大了,在成长的路上,我们不再有必胜客的美食夜晚,游乐园的欢乐周末,九寨沟的旅行假期。也许这就是成长吧,所谓有得必有失,不论童年的快乐时光如何挥之不去,我们都无法拒绝,在人生的旅途上,在得失的权衡中,我们终究要砥砺前行。

快乐都去哪儿了篇四

光阴消逝,人们问时间都去哪儿了;冰雪融化,人们问冬天都去哪儿了;而我,却要问问聪明的你,我的快乐都去哪儿了?不知不觉间,我长大了,而快乐却随着时间的流逝不知去哪儿了。

小时候,我每天早晨就算睡到地老天荒,也没有人管。等洗漱过后,便有香甜可口的饭菜端在我面前,就差有人喂在我嘴里。而现在,连6点都没到,就听见妈妈的怒吼:“赶紧麻溜利索地给我起床,都几点了?你们班的谁谁谁,都已经念英语半个小时了!”好不容易连滚带爬地起了床,又被告知家里没饭,要等我晨读之后出去自己买。

小时候,下课铃一响,我们就疯了一般地往外冲,在学校走廊里追逐打闹嬉戏,连蹦带跳,就算跑到操场玩健身器材,也没有人管,好不自在。而现在,老师好象耳朵里塞了棉花,对下课铃声充耳不闻,该讲啥就讲啥,实在没事干了就发卷子,总之就是不让我们下课。我听着楼道里嘻嘻哈哈的声音,别提多郁闷了,恨不能得把自己一分为二,一个留着听老师唠叨,一个去与同学们玩闹了。

小时候,家里都是玩具,什么芭比娃娃啦,什么卡片恐龙啦,多得一个屋子盛不下。无聊时上街,哇!彩色棉花糖?来一个;限量版毛绒玩具?不错,也要了;哈!好漂亮的小布鞋,才198元?穿着玩玩吧……怎么?不给买?那本公主就赖在这不走了!爸爸妈妈哪里舍得,一会儿就乖乖交了钱,我心满意足的穿着新鞋抱着玩具回家了。而现在,家里哪还有什么玩具?早就不知道扔到哪个旮旯去了。家里除了书还是书,我整个人都快被埋在了书的海洋里了,想爬出来喘口气?呵呵,没那么容易。

晚上,我躺在床上,望着那皎洁的明月,便陷入了沉思:快乐都去哪儿了?

我想,人生每个时期快乐都有不同的内涵,俗话说“有得必有失”,我失去了童年的活泼,得到了成熟稳重;我失去了童年的天真,得到了成长的经验;我失去了游戏玩闹的欢笑,得到了丰富多彩的知识。我终于知道快乐都去哪儿了,快乐就是我努力突破自己成功后的喜悦,快乐会一直留在在我身边,见证我成长中的每一次收获。

快乐都去哪儿了篇五

书是神圣的,要想在平凡的生活中泛起涟漪,只有阅读能带我们进入变幻莫测的`世界。

美好的一个夜晚,我抱着一本书坐在阳台上,月光如水,静静地洒在大地上,给大地披上了银灰色的纱裙。远处的山村好像笼罩着一层薄薄的银纱。一排排苍翠的树木依稀可见,在皎洁柔和的月光下,几只夜游的小鸟轻轻地跳动着,添了一层韵味。这本书叫《淘气包马小跳》,文中的马小跳让我羡慕,因为他生活的每一天都那么快乐,而我们身边的情形呢?大人,只知道要拼命工作赚钱,小孩,只知道要努力学习,考好成绩。虽然,快乐在每个人嘴中经常提起,但人们却忘记了快乐的真正含义。

马小跳他很快乐,就是因为他能做自己喜欢的事情,我从阅读这本书中体会到了马小跳的快乐在于他有一个幽默风趣的爸爸和一个贪玩天真的妈妈,这些是现代社会父母做不到的,他们认为只要给孩子穿好、吃好,儿女便会快乐,但他们错了,儿女最需要的便是一家人在一起,一起开怀大笑。快乐,还会快乐吗?现在的小孩都机械般地过着同样的生活:读书、吃饭、睡觉,从未想过快乐,因为他们从来没有触碰过快乐。

有谁敢说:“我喜欢自己的工作,就算有烦恼也是快乐的!”我想应该不会有人会这么说,人就是这样,当路走得远了,就忘了刚开始行走的理由,孩子拼命读书是为了什么?为了考上好的大学?考好的大学干嘛?为了赚钱。赚钱干什么?买自己喜欢的东西,这些就是快乐吗?我希望快乐,能再次快乐!这次书中的遨游,又让我明白了很多。

夜深了,我看完了这本书。

快乐都去哪儿了篇六

当王铮亮富有磁性的声音缓缓传入我的耳内,我不禁流下了忧伤和惋惜的泪水。冰冷的泪缓缓划过脸颊,耳边那动听的歌声还回想着,每重复一遍,我的心就一阵一阵地抽痛。时间,是那么无情,那么让人捉摸不透,明明刚刚还没有走,后一秒已经离你越来越远,直至消失。

“时间都去哪儿了……”那句歌词一直在一遍一遍地回荡,就像是一句咒语,狠狠地扎入了我的心中,让我十分悲伤,不禁感概万千。时间就是这么任性、无情,它辜负了从前许下的所有的美好诺言,将你越带越远,渐渐脱离了原先设定好的轨道,让你猝不及防,回首时却已物是人非,不禁泪落三尺。还没有好好地去享受美好,就连珍惜都还来不及,原来时间已经悄然走远,你追不上它的步伐了。曾经许下的美好誓约渐渐破碎,人走茶凉,可谁也没有错,时间,也没有错。唯一感到惋惜和悲伤的,是最初拥有快乐的时候,没有去好好珍惜,渐渐地就老了,青春易逝,繁华将过,一切都将会变得物是人非。

快乐都去哪儿了篇七

有一天,我遇到了一个自称是“节约时间先生”的人。他从口袋里拿出一个写满了一些古怪文字的小本子,悄悄地对我说:“我知道你的时间都去哪儿了,你想知道吗?”

他说:“首先,‘磨蹭’偷走了你很多时间。该睡觉时,你总是不愿意放下手中的玩具,说:‘我还没玩够呢,再过三分钟睡’,结果每天都浪费了十五分钟。该起床时,你老是会说:‘好困啊,再睡两分钟吧’,结果一下又睡了十分钟。该写作业时,你经常会说:‘太累了,等一会儿再写吧’,结果半个小时过去了,你还没开始动手。动手做的时候,你又多花了五分钟削笔。”

“其次,‘精力不集中’抢走了你不少时间。吃饭的时候,你不停地和同学讲话,结果食堂的灯都快要关了才吃完,每个中午足足浪费了十分钟。你做作业时听到爷爷奶奶讲话,总要搭个腔儿,每天至少浪费五分钟。你练字时还总想着找同学去打篮球,每次走神也会浪费三分钟。”

“还有,‘重复返工’也盗走了你的一些时间。本来今天应该过的课文,背的时候有不少错误,被组长要求重背。本来第一个完成的课堂作业本,由于书写问题被老师发回重做。本来半个小时就能练好的琴,结果弹错了好多地方,被妈妈要求重弹。这些都浪费了不少时间。”

……。

说完以后,“节约时间先生”拿出随身携带的计算器,又帮我算了一笔账。不算不知道,一算吓一跳。我一天浪费的时间已经足足有两个小时多了。这样看来我每天只剩下不到二十二个小时,怪不得,总是感觉时间不够用呢。

我感到既吃惊又羞愧。看来我一定要改正这些缺点,守护好我的时间!

快乐都去哪儿了篇八

有的人说,快乐随着长大愈发有了深刻的意义;有的人说,快乐随着长大愈发地存在于生活中的方方面面;而我却要问问?随着我们的长大,快乐渐渐离开了我们。

还没有上学的时候,我和小朋友们经常一起玩耍,经常一起交流各自都在玩些什么,“你还玩这个呢?我早就不玩了。”而现在,见了面,主题变成了学习,“唉,这么多的作业,写了半天,刚写了这么一点儿。”“啊?你写得这么快?我还没动呢!”

刚上学的时候,我的心里装着一个念头:给老师留个好印象,于是课堂上我总是积极发言,且没有任何压力,答对了更好,答错了继续努力。答对了,老师会露出笑容:“答得很对!”答错了,老师会说:“不对,再多读读题再发言。”那时的举手是无比的容易,到了现在,举手之前,多了一份犹豫:坏了,万一答错了怎么办?万一被老师罚站了呢?还是检查检查再说吧。即使答对了,老师也是依旧严肃,点点头便令我满足;答错了,老师则会叹一口气:“唉,你怎么读的题……”一声叹息,让我真切地读到了她对我的失望和焦虑。

小学时到了课间,我们大家像一窝蜂似地冲出教室,尽情地玩耍,听到上课铃才气喘吁吁地跑进教室。到了现在,课间,老师会说:“还有最后一道题,讲完了再下课。”终于下课了,刚走出教室,上课铃响了,来一个急刹车,撒开腿往回跑已是常有的事。

小学时到了科任课,我们不是一溜烟跑到专属教室,就是在班里,不停地谈论:“太棒了,今天终于能学这个了。”“切,我才不喜欢学这个呢。”而到现在,哪怕有一节科任课,大家不再讨厌学这个那个,而是发现感叹:“终于不用学主科了。”而大多数时候,跑到教室,发现门窗紧锁,老师也不见了踪影,回到本班听到班主任说:“最近一段时间老师有事,这一段时间的课由我来上,今天我们考试。”班里整齐的撕卷声,暗藏着大家“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛苦。

成长的意义或许就在于,只有果断地舍弃一些东西,我们才会收获更多。

快乐都去哪儿了篇九

周末,对于我来说,就是多睡了几个小时,能吃到好吃的吧!其余时间,比在学校里还惨!

成堆的作业,成天地学习……不是夸张,纯属正常!别说手机、电视了,连小说也看不到!每当我看着书架上的小说一本本地“失踪”,作文书一堆堆地“产生”,心如刀绞!

“妈,给我看下qq,行吗?”做了半天作业的我,小心翼翼地走到妈妈身边问。“不行!去看会儿作文书啊!听话!”妈妈三言两语就把我给打发走了。

现在,呵……看,这是我上学期期中考试前……。

“明天早上8点起啊!要去学英语!”房间里的老妈对着正在狂刷难题的我说。

“妈,明天能不能在家写作业啊?我政治历史还没背呢……”我恳求地问。

“不行!明天老师要讲一个初二的难点,宾语从句!必须去!”老妈斩钉截铁地说。

我揉了揉眼睛,无奈地叹了口气,又重新泡入题海。

快乐都去哪儿了篇十

小时候,走在上学的路上,小伙伴们有说有笑,一起讨论着最感兴趣的话题:你们都在玩什么游戏啊?晚上咱们出来玩一会儿,老地方集合啊!小伙伴们还时不时地说两句笑话,逗得大家哈哈大笑,别提多开心了。而现在呢,哪有时间谈论游戏啊,小伙伴们一见面问的最多的就是学习的事:作业写完了吗?没写完还不赶紧写啊,要不该挨罚了!你上次考试考了多少分啊?唉,考的不好,回家又得听老妈唠叨啦!

小时候上体育课,我们都高兴得上蹿下跳的,差点把房顶掀开,如今,只要到了体育课,就会听到班主任的声音:还上什么体育课啊,看看你们的成绩不是60分,就是70分的,还都不会呢,全都给我留下来复习!

小时候,刚学古筝的时候,有很多弦都找不到,妈妈会在一旁和颜悦色地鼓励我:没事,不要着急,慢慢来!而现在,妈妈每天站在琴旁,只会阴着个脸说:看你弹的,强弱不分,层次不明,没有感情,天天让你练,你也不好好练,就知道偷懒!快点练!你已经没有时间可以浪费了!我当时难过极了,心里想:唉,估计这周的旅行又泡汤了!

快乐到底去哪儿了呢?随着慢慢长大,我似乎明白了,原来我的快乐都给了成长。成长让我收获了知识,增长了见识,懂得了道理,所以可以这么说,其实,快乐并没有真正的消失,而是留在了我童年的记忆中了!

快乐都去哪儿了篇十一

随着王铮亮在春晚上《时间都去哪儿了》的深情演唱,这一话题也越来越受到人们的广泛关注。“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑都是孩子哭了笑了……”这扣动心弦的歌词,这催人泪下的曲调真的让人深思。时间都去哪儿了。

曾几何时,我也在问自己时间都去哪儿了。时间,他像一盘散沙被随风吹走;时间,他像倾听的使者不会言语却伴你左右;时间,他像忠诚的良友永远不会弃你而去。

我的时间,请你停留一下好么。

10年前,我的时间在陪伴我度过让人充满各种无知与幻想的年纪——幼儿园。在这个年龄,我认识我平生的第一位老师,结识了我素来的第一位盟友,收获了最让我珍贵足惜的友谊,获得了最简单质朴的荣誉。那三年时间匆匆而逝,现在的我,根本想不到曾经发生的点点滴滴。只是依稀记得那个滑梯,那些面孔。时间,消逝在我的童真里。

3年前,我的时间在陪伴我经历了生命中很重要的一个阶段——小学。我成为了光荣的中国少年先锋队队员,我收到了曾经没有获得的那份喜悦与惊喜。我第一次真正的明白了失去与拥有的含义,第一次真正的知道了朋友对于生命的不堪一击。这一次,时光划地成河,在你我面前汹涌而过。时间——让我重新审视了世界。

1年前,我的时间让我经历了生离死别。这是对未来的重新审视,是对未来旅途的一种迷茫。你无情的夺去我深爱的人,你让我与世界白歌。静听心跳,聆听世界的脉搏一切都变得单调无味,空洞无趣。时间,你去哪儿了?只是为了夺走我爱的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也无法理解。

时间都去哪了。去哪儿。上天苍苍,请还与我时间。给我送来我爱的人。

快乐都去哪儿了篇十二

时间都去哪儿了,还没好好看看你就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。

随着大地着装的不断变换,随着父母白发的增多,随着我不断长高的个子……这一切的一切,无一不在向我询问——时间都去哪了。

炎热的夏日里,在阳光火辣辣地洒向人们的时候,蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实,有的时候我们回过头细数我们的人生,不禁会问“时间都去哪了?”

蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着,尽管有些闹心,但一想到它们生命中肩负的使命,就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同,我正如一团无法浇灭的怒火一般,站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争,在这场战争中每个人都各自为伍,无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤,泪水从心里出发,侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头,不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风,树枝像是兴致勃发,轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油,而是在微风中显得有些软弱,有些无力。

没有一个人愿意服输的战场上,尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经,但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高,我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中,间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多,怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头,看见了母亲额头上分明可见的皱纹,那就是岁月的痕迹。

没有华丽的装点,没有鲜艳的彩色夺人眼球,那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性,因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿,她的时间都在我这儿。

别再感叹时间都去哪儿了,因为在这一声声的疑问里,我们的时间消失了。

蝉鸣叫得没之前那么热烈了,这大概就是它们生命的终点吧!时间都去哪了,还没细细品尝生活就跑了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。

快乐都去哪儿了篇十三

有人说,成长是一剂良药,苦涩。有人说,成长是一抹白云,明丽。而我却要说,成长就是一幅黑白画,虽然意蕴深长,却少了一些儿时的绚丽。

回忆童年,每个清晨妈妈总是用温柔的声音把我唤醒,用一顿丰盛的早餐为我开启新一天的生活。如今,一声河东狮吼直接把我从被窝里揪出来,听录音,背提纲吃早餐的时间已经压缩到了读秒级别,常常是拿起一块干巴巴的面包,放入嘴里,还没来得及细细品味,就直接奔向学校。

小时候,还没下课的时候,我的心就已飞出宽大的窗户,到了宽大的操场上。一听到下课铃,便飞奔出去,到操场上无忧无虑的玩。现如今,老师口中的再讲两分钟已经成了不能下课的铁律,就这样,我们在这世界上最漫长的两分钟里,尽情徜徉在习题的海洋,任意翱翔在公式的天空,曾经的嬉戏和玩耍,已经变成昨天遥远的回忆。

小时候,上体育课的那几天是最兴奋的。从早上开始坐到座位上,我心中的小鹿扑通扑通的'乱跳,只要一听到上课铃,我们就飞奔出去,像小鸟在天空中畅游一样在操场上疯跑。现如今,只要上体育课,老师就会走进来对我们大吼到:成绩这么差,还想下去玩,给我留下写卷子。唉,有什么办法呢,我只能将刚刚换上的跑鞋又悄悄地换下。

小时候,在学校玩了一天,回家完成了不多的作业,就开始看电视,玩游戏每天都开心的玩着。现如今,在学校里学习了一天,回家还有汗牛充栋的作业和课外卷等着我。妈妈总在耳边谆谆教导我时间如流水,可长大后让我感受更真切的却是作业如高山。

咖啡总是先苦涩,再甘甜。稚鹰先练硬翅膀,再展翅飞翔。嫩芽总是先冲破坚硬的土壤,才能展开嫩绿的细叶,我想人生便是如此吧!先苦后甜,放下心中的怨怼,默默忍受住这份清苦,为明日的出征铸一把锋利的剑,我的快乐在未来等着我。

快乐都去哪儿了篇十四

(二)班黄艺钧。

如果时间消失了,我们的生活将会是多么的单调啊!如果我们总是期待未知的自然发生的事,反而会让我们错过身边的种种美好。

费朗索瓦就是这样一个活生生的例子,经历了一件事让他明白了,时间是多么的重要,珍惜时间的好处。弗朗索瓦总觉得时间过得漫长而单调,好像什么好玩、新鲜的事都不会发生。时间好像走得很慢„„慢到令人发慌。以至于他只能用滴嗒的数秒数来打发时间。然而,当弗朗索瓦不小心摔坏了手表,钟表店的老板给了他一块有着神奇魔法的表,让很多时间都飞逝而过。这块表让费朗索瓦觉得太不可思议了。可经过一件事情后,费朗索瓦认为这块表并没给他带来真正的快乐,反而让他错过身边的美好。于是他飞奔到了钟表店,决定把魔法手表还给钟表店的老板。

时间虽然说是无限的,但是他过去了每一秒每一分后,都不会再回来了。比如昨天发生的好玩的事,可是到了今天我们只能把它当回忆留下来。“时间是残酷无情的;生命是彻底燃烧的过程,而时间就是燃烧你的火;但是人的精神则可以作为有效的护身,使人生命延年。”“时间最不偏私,给任何人都是二十四个小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四个小时。”是呀!对于有些人来说时间不偏私,二十四小时是公平的,因为这些人珍惜时间;而对有些人来说时间非常偏私,没有给他们二十四小时,因为这些人浪费时间,让时间偷偷的飞逝而去。时间的每一分钟,每一小时都是有限的,都是珍贵的。我们不能白白浪费了它。生活中的我们总是期待未来的未到的事。反而让我们错过了发生在我们身边那些美好的事情。时间就像海绵里的水一样,只要你愿意去挤它,总还是有的。时间就像一位老人一般,时间就是老人的头发。如果你浪费了一分中的话,老人的头发中就会多出一根白发。你愿意再去浪费时间吗?你愿意看见老人乌黑的头发变成白色的吗?我想你一定不愿意,可会在生活中,在我们周围有几个人做到的呢?选择机会,选择节约时间。

快乐都去哪儿了篇十五

岁月如刀,人们问娇艳的容颜都去哪了;树叶飘落,人们问烂漫的春天都去哪了;但此刻的我却想问问四海八荒的上神们:“我的?”

早上一睁眼,耳边就响起了父母如雷贯耳般的吼声:“早上起这么晚,为什么就这么懒呢”“提前把书包整理好,天天跟你说也不长记性”……一天天耳边就有没完没了的唠叨,简直快要受不了了。想想小时候,每天父母都轻声细雨的叫我起床,我的耳朵里就像灌进了一缕春风,温柔无比,那时候我就会十分乖巧的起床,想想小时候真好,跟现在一比,我忍不住想起:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”

上学的时候,同学说话都窃窃私语,生怕被老师听到而惹祸上身,我跟同学一般都谈论这些:“喂,你作业写完了吗?啊!你没写完!那你可如何是好,进教室就要收作业了,你忘记了吗?完了,你今天必死无疑了,你肯定会被老师骂的狗血喷头,算了,说什么也没用了,祝你好运吧。”再想想小时候,同学们都欢声笑语的,平时都谈论,你玩什么游戏啊?我也玩那个,现在与小时候反差太大了,我忍不住想起:“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”

上课回答问题,每个人都要进行反复推理才敢举手回答,假如回答错误,就会迎来老师暴风雨般的批评:“这么简单的的题都回答不上来,这是考试必考的题,这都答错了。考试怎么得分,你也不用在课堂上待了,出去罚站吧!”想想小时候,即使回答错了,老师也会表扬你:“有勇气,只要能站起来回答问题就值得表扬,还有你的回答很接近正确答案了,继续加油。”老师刺耳的训斥打破了我的回忆,我忍不住想起:“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”

周末,会有很多作业和卷子堆在我的书桌上,把我压得喘不过气来,但耳边却不时的响起妈妈的催促声:“这么点破作业还没写完,你这效率也太低了”这时候我想起小时候周末的疯玩,我忍不住想起:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”

面对小时候的快乐是多么的美好,我忍不住停止了回忆并面对不快乐的现实,现在根本找不到快乐的影子,我面对如山的卷子,我忍不住想问:“?”

快乐都去哪儿了篇十六

有人说长大后的快乐就萦绕在课间他偶尔的嬉戏、玩耍里;有人说长大后的快乐就轻飘在节假日他吃到美味的食物中;也有人说长大后的快乐就印在她的漂亮衣服上。而我却认为,快乐随着年龄的增长,我的快乐早已消失不见了。

小时候上文化课,课堂上生动幽默,时不时传来欢快的笑声,老师在讲台上讲课也经常穿插着一些小笑话、小故事,还做做游戏。现在上文化课,教室里处处存在着紧张的气氛,同学们都在埋头苦学,老师在讲台上争分夺秒地讲重点,时不时还说着:“这道题考试必考,都给我认真听,谁也不许错!”

小时候上体育课,同学们在操场上跑跑跳跳,嬉戏打闹,做着各自喜欢的运动。现在的体育课却已成为了语、数、英三科老师的宝贝,轮流来抢占。只听上课铃打响了,数学老师夹着卷子进来了,同学们哭丧着脸“啊!”的叫了出来。只听数学老师喊道:“都啊什么,看看你们一个个的,还想上体育课,想不想考好了,这节课在教室里做卷子。”

小时候的课间,同学们都跑到操场上,跳绳、踢毽子,在一起做游戏;老鹰捉小鸡、丢手绢,各种游戏不计其数。现在的课间休息只有两种情况:一是老师压堂压到只够你上厕所的时间;二是同学们争分夺秒的上完厕所回来,一头扎进堆成小山的作业堆中。

小时候同学们在一起聊天,大家都在讨论什么动画片好看,讲讲海绵宝宝,讲喜洋洋与灰太狼,在讲讲黑猫警长。现在同学们在一起聊天的话题却总离不开学习。“你考多少分?”“作业多不多?”“我们作业可多了。”

小时候放假,游山玩水,到世界各地去旅游,品尝美食,不亦乐乎。现在放假,预科班、补习班,各种假期作业、课外读物,被压得抬不起头来,快乐的假期就这样从山水之间、游乐场里变成了在书海、作业海中度过。

随着时间的流逝,年龄的增长,快乐在我身边悄悄的溜走了。取而代之的是繁重的课业,一张张考卷……在夜深人静的时候,我常问自己:“?”

快乐都去哪儿了篇十七

曾经有一首火遍全国的歌——《时间都去哪了》,而我也想写一首歌——《》。

小时候上学,每天最开心的就是课间和小伙伴们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,那时候每天也没什么作业,早早写完作业,还能看一会儿动画片再睡觉咧!而现在,上了初中,下课铃形同虚设,大家几乎都在座位上预习复习,我也好意思再出去玩了。偶尔作业少,想放松一下,却又遭到老妈的“河东狮吼”:“各科给你买的练习册都做了吗?天天就想着玩儿”。

小时候上课,老师的课堂活泼有趣,时不时和同学们一起互动或者讲几个笑话,引得全班哄堂大笑。老师的“下课!”声,总是及时的伴随者下课铃一同落下,真可谓是时间精准!那时候一周有五节体育课,老师带着我们做游戏、比赛。

而现在,老师总是一脸严肃起来,总是敲着黑板对我们说,“这题是重点,也是必考题!”,“这完全是送分儿的!”好了。下课铃响起,老师总说,“耽误大家两分钟,把这一题讲完就下课”。等到了一周一节的体育课时候呢,老师会不留情面的说:“鉴于要考试了”或“鉴于你们上课纪律不好,这节体育课讲题”。即便底下哀声一片,老师也充耳不闻。

小时候的考试,只要看看书,基本上人人都能拿100分。那时候每天写作业之前,一定要填饱了肚子,夏天还得再来根冰棍儿。等到肚子微微鼓起的时候,才满意的拍拍肚皮去写作业。那时候作业也容易,不一会儿就能写完。

而现在,考场上个个人眉毛拧成了麻花儿。只不过学霸,很快有了思路奋笔疾书,学渣望着白卷儿抓耳挠腮。等放学回了家,我得立马拿出书去应对那没完没了的作业,还有老妈的唠叨“快写!怎么这么慢?”你还要背副科……”

快乐都去哪儿啦,我在成长中疑惑着,老妈曾跟我说过:“古话说的好,有得必有失。”在成长的道路上,我失去了无忧无虑的快乐,体会到了负重前行的辛苦,也坚信付出就能回报。成长路上,我们还会失去很多东西,正是因为这些舍弃,我们才能更茁壮的成长。

快乐都去哪儿了篇十八

“门前老树长新芽,院里的枯木又开花”。

我不知晓,斑驳岁月的变迁,但却识得时光流逝的景象。

如今暮然回首,心里不禁溢出几分伤感,泯一口新茶,翻开相册,看看早已泛黄的照片里母亲依然乌黑的秀发,面色红润。倚着公园的石像,笑意在眉间晕染开来,大概那时正遇上爸爸吧!时间沉淀,此般笑意也从母亲嘴角悄然凋零。母亲,你的时间又去哪儿了?答案竟在心口难开。窗外,清风抚过脸颊带着几丝凉意沁入心脾。晚上,母亲进入梦乡,恬静却已失去美,看着母亲眼角的皱纹,那是不堪的岁月为她留下的印记,不可磨灭。目光停留于此,我弯着手指,轻扬起手,不禁想触摸,却停留在半空。顿了片刻,无奈伸回了手,帮母亲掖了掖被角,起身走开,轻轻关上房门,叹口气:“母亲快六十岁了吧!”而后走开了。

时间煮酒,繁华逸散于尘世。暮然回首,小学时的我还在想着快点长大。而如今,我已邂逅过小考,曾执笔于中考,又正等待着高考。几世浮云,我早已湮灭了当科学家的念头,岁月是世界上最锋利而又无情的刀刃,削掉你的念想与单纯,告别了过去,携带着时光,附和着青春。

如今的我只愿朝着梦想,不问“时间都去哪儿了?”依旧前进。

时光荏苒,我们曾经不止一次拥有此般疑问——“时间都去哪儿了?”我们总是感伤,可答案又有几许意义。我们是这尘世的骏马,带着美丽与不平凡,跨越了时间的栅栏,只凭借些许勇敢,但愿追随着梦想的步伐。

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