对于工作和学习来说，总结是一种反思和提升的方式，可以指导我们未来的发展方向。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例，借鉴别人的经验。以下是一些写作技巧和经验，希望对大家的总结写作有所帮助。
铅笔的故事小学篇一
晚上，钢笔和钢笔说起话来。铅笔对钢笔说：“钢笔大哥，为什么大家总是说用你写字，写错一个就得划掉，这儿一个墨疙瘩，那儿也是个墨疙瘩？”
钢笔难过地回答道：“哎......因为我没找到能把我写的字擦掉的东西。”
铅笔听了，去了很多地方，去寻找能擦掉钢笔字的东西。他第一次找到了涂改液，带回去给钢笔。钢笔很高兴，连声说谢谢。铅笔说：“不用谢，这是我应该做的。”
过了一段时间，钢笔带着涂改液来找铅笔。铅笔见到钢笔来了，便问：“怎么了？钢笔大哥。”钢笔答：“涂改液把我的笔尖涂了。我没法再写字了。”
铅笔听了，连忙跑出屋子，又去寻找能擦掉钢笔字的东西。过了几天，铅笔回来了，手里拖着大大的东西――修正带。钢笔见了，开心地感谢铅笔：“谢谢你。”
钢笔用了一段时间，觉得很好用，可是又没有什么可以作为感谢的东西，于是他把自己的橡皮送给了铅笔。
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铅笔的故事小学篇二
爸爸有一支钢笔是黄色的，钢笔的邻居是一支不起眼的铅笔。铅笔没有任何色彩，跟钢笔比起来，简直是蛤蟆对牡丹，很不搭配。
有一天，钢笔对铅笔说：“小家伙，你敢不敢和我比美，看看我全身是金色的花纹，跟金条差不多！再看看你，土里土气的，放在书桌上简直浪费位置。”铅笔谦虚地说：“的`确，我没有你好看。”钢笔听完，哈哈大笑。铅笔低声地说：“我们天生是用来写字的，不是用来比美的，我写出来的字不比你的差！”钢笔听了很生气，不再理铅笔。
日子久了，爸爸开始要写论文。突然发现，钢笔没有墨水了，就用铅笔开始来写。终于论文写好了，同时铅笔也废了，爸爸把铅笔丢进了垃圾桶。钢笔看着垃圾桶里的铅笔，惭愧地低下了头。
铅笔的故事小学篇三
从前，铅笔和钢笔都被主人装到文具盒里，天天陪主人上学和放学，还为主人效力，日子过得很开心。可是，时间越来越久，钢笔变得越来越骄傲，有一天，它对铅笔说：“你敢碰我吗？铅笔兄弟。”铅笔谦虚地说：“我确实不敢碰你，但我并不是懦弱，我们生来是用来写字的而不是用来打架的，再说，我写字都不比你差，还有……”“住嘴！”钢笔恼怒了，你怎么和我相提并论，过不了几天，你就会被削成短短的一支，而我却还在这里，什么也不怕。”铅笔没有回答并自言道：“何必这样说呢，我们还是和睦相处吧！”
过了几天，铅笔还是很长而钢笔呢？它被主人不小心啪的一声掉在地上摔坏了，主人东看西看，觉得没有什么用了就把它扔垃圾桶了。
铅笔的故事小学篇四
铅笔盒妈妈的肚子里装着一群可爱的孩子们，它们每天都快快乐乐的生活在一起。可是，一天，铅笔弟弟对橡皮哥哥和卷笔机姐姐骄傲地说：“小主人真是太不公平了，我的本领比你们的本领强得多了，我能画画、考试、做口算……不都要让我来做。你们应该给我让位。”橡皮哥哥不服气地说：“我的本领比你强呢，你待在我后面是应该的，你画错了，写错了……不都是我帮你改正过来的。”卷笔机姐姐点点头说：“我同意橡皮老兄的观点，认为铅笔老弟待在后面是应该的，因为我的本领都比你强，铅笔老弟你想想，在你不尖的时候，如果不是我把你的.笔头卷尖，那么你就再也无法写字和画画了，再说……”“住嘴！”铅笔老弟恼怒了，“你们走着瞧吧，总有一天，你们会知道我的厉害。”从那天以后，橡皮哥哥和卷笔机姐姐再也不帮铅笔弟弟的忙了。这下，铅笔可吃尽了苦头，笔不尖了，写了错别字也无法改正过来了。小主人非常生气，打算要把铅笔弟弟给扔了。
这可把铅笔弟弟给急坏了，它苦苦哀求橡皮哥哥和卷笔机姐姐：“小弟知道错了，求求你们和我合作吧，让小主人的字写得更好，画也画得更漂亮，好吗？给我一个改过自新的机会吧。”橡皮哥哥和卷笔机姐姐见铅笔弟弟知道错了，就原谅了它。
从此以后，铅笔弟弟、橡皮哥哥和卷笔机姐姐和睦相处地生活在铅笔盒妈妈的肚子里了，成了小主人最要好的好帮手。
铅笔的故事小学篇五
在一张精致美丽的课桌上，有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。美丽的钢笔看不起这支普普通通的铅笔，常常奚落它。
钢笔躺在硬邦邦的课桌上说：“铅笔我和你不同，你最好别碰我，要不就让你吃点苦头。”“别啊，不必这样吧！好兄弟，你就和我做兄弟吧！”铅笔大声地说。钢笔气得直冒汗，生气地说：“谁是你兄弟了？和你做兄弟我感到差耻！”
铅笔生气了，眼睛死死地看着钢笔，可钢笔依然说：“你轻轻摔到地上就断，可我摔到地上却完好无损，走着瞧吧，总有一天我会把你碰到地上摔断你！”
过了一会儿，有个小男孩在写作业，他拿起钢笔开始写从早上写到晚上，钢笔里的墨水用光了，从这天起钢笔就完完全全不在课桌上了。
铅笔的故事小学篇六
小亮的文具盒里有五支美丽的铅笔和一支非常丑陋的钢笔，这五支铅笔常常笑话钢笔的样子长得太难看了，但钢笔总是静静地呆在笔盒里。
平常铅笔们聚在一起七嘴八舌地议论：“瞧，钢笔穿的衣服多难看呀！身上仅仅是一件黑色的外衣，再看看我们的衣服，五颜六色的，多漂亮啊！”每当铅笔这样说，钢笔只是淡然一笑，没有再说什么。
一天，铅笔的主人小亮来了，小亮平时写作业都是用铅笔写字，而这次老师让小亮填写一个很重要的表格，需要使用钢笔，小亮毫不犹豫地从笔盒里拿出钢笔，很流利地写了起来。使用钢笔写字速度快，写完了字也不用削笔，而且笔身也不会变短，铅笔见后惭愧地低下了头。
从此以后，铅笔再也不嘲笑钢笔了，他们和睦相处，成了好朋友。因此，我们做任何事情不能只看外表，更要注重内在的实力。
铅笔的故事小学篇七
皮皮的笔袋里有一支美丽别致，全身长满花纹的钢笔，还有一支外表普普通通的铅笔。钢笔认为自己是世界上最高贵的，任何笔都比不过她。
一天，钢笔傲慢地问：“丑陋的东西，敢和我比美吗？”铅笔谦虚地回答：“不敢，但我不见得会比你差！”钢笔反驳：“就你？哼，还敢那么嚣张地跟我讲话！”铅笔再次谦虚地回答：“俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。我可以画出各种漂亮的画。笔尖断了，削了可以再用。写错了字，用我头顶的小帽把写错的地方擦干净，可以继续写。”“住嘴！就你长得那么丑，迟早会被主人抛弃的。”钢笔恼怒了。
一天，皮皮大意了，不小心把钢笔落地上了，笔尖受了伤。从此，钢笔的工作生涯结束了。只能默默地躺在角落里。而铅笔继续在为主人卖力地工作，越用越矮，奉献自己的一生。钢笔真后悔自己的行为，也很钦佩铅笔默默无闻的无私奉献精神。
铅笔的故事小学篇八
在我的铅笔盒里，快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔，以及橡皮。
平常它们和睦相处，但是有一天，他们因为谁的本领大，而吵起了架。
掉？我的本领最大！”但是复写笔可不服气啦！他生气地说：“我最厉害！小主人写错了字，用消字笔消掉，钢笔写不上，还不是得用我？我的`本领最大！”这时铅笔发话了：“我最厉害，小主人上数学课，用什么画图，当然是我！我的本领最大！”铅笔说的话，引来了橡皮的嘲笑：“我最厉害！你怎么能和我相提并论，太可笑了！小主人用你画错了图，还得用我来擦！我的本领最大！”
这时，铅笔盒公公被他们吵醒了，说：“你们吵什么呀？尺有所短，寸有所长，你们每个人都有自己的长处，只有团结合作，才能取长补短，取得胜利呀！”
听了铅笔盒公公的话，它们惭愧地低下了头。
铅笔的故事小学篇九
一天，小明放学回家，把书包丢在沙发上看起了电视。
书包里的钢笔对铅笔说：“你看看你，那么脆弱，一摔就断，留在这里有什么用？”“我确实一摔就断，”铅笔争辩说，“但我也有优点！”“你能有什么优点？”钢笔傲慢地说。“我用得久，写错了能擦。”“只有这么点儿？我呀，有好多好多优点，比你厉害多了！”话音刚落，钢笔就被小明拿去写作业了。临走前还说：“再见了，蠢货。”这句话让铅笔非常伤心。
第二天，小明把两支笔拿出来，想挑支笔写封信给他的爷爷，钢笔对铅笔说：“等着吧，主人一定会选我的。”果然，小明拿起了钢笔准备写信。谁知刚下笔，钢笔就没有墨水了，于是，小明就把钢笔丢在了一旁，被丢在一旁的钢笔看着主人用铅笔写字，心里很不爽，而铅笔心里却美滋滋的。钢笔不解地想：为什么我比铅笔好，比铅笔硬，却不比铅笔用得久？铅笔只是笑了笑，继续为主人工作。
铅笔的故事小学篇十
美国佛罗里达州有一位生活潦倒的穷画家，名叫利普曼，他画的画总是没有多少人欣赏，即使卖了出去也得不到几美元。因此，他一日三餐都难以维持，绘画的工具简陋不堪，仅有一块旧画板及一支削得短短的铅笔。
有一天，利普曼正专心致志地绘画，要修改时却找不到橡皮擦。他好不容易找到一块橡皮擦去了需要修改的画面后，却又不知道把铅笔放到何处了。他找得满头大汗也没找着，自然恼火了。他从中吸取教训，把橡皮擦与铅笔用丝线缚在一起，这样可以避免两者分离难找。但这种方法不牢固，使用一会儿橡皮擦就掉了下来，很不方便。
利普曼决心弄好这块橡皮擦，想了多种方案，几天后终于想出一种妥善的方法。他剪下了块薄铁片，把橡皮擦和铅笔末端绕包起来，再压两道浅渠，两者就连接得很紧了，使用时再也不会掉下，给绘画带来很大方便。
这一件看来微不足道的事情却给利普曼带来一个发大财的机会。他想：今后生产的铅笔都能带橡皮擦，定会受画家、广大学生的欢迎。他越想越觉得此事很有前途，应该把这一项“创造”申请专利。
利普曼向亲戚借来几十美元到专利局办理申请手续，很快得到确认，不久又被雷巴铅笔公司买了这项专利。利普曼一下获得55万美元专利费。
成功者之所以成功，恰恰就在于他们能从一些非常细微的地方，发现或者研究出令人耳目一新的新东西。
铅笔的故事小学篇十一
今天铅笔盒妈妈的家里又有了一个小宝宝，她是一枝身穿花衣的钢笔，她来到铅笔盒妈妈的家，她见到自己的兄弟们，就对他们说：“看看我的衣服又华丽又干净。”“在看看你们的衣服又朴素又有点脏。”这枝娇傲又傲慢的钢笔在铅笔盒妈妈的家住了几天觉得很无聊，就决心第二天到外面找家去。
于是，她第二天出发了。在路上他看见了橡皮大哥，他骄傲的说：“看看我多漂亮，多时尚啊！”橡皮大哥说：“美是发自内心的美，而不是外表的美。”钢笔不服。就继续往前走。一不小心，掉进了泥坑里。骄傲的钢笔焦急的对坑大叔说：“请你放我出去吧！”坑大叔说：“你这么骄傲，我才不放你出去呢！只要你改了毛病我就放你出去！”钢笔说：“好，我改。”坑放了钢笔。
钢笔回到家中，终于明白了，骄傲是没有好下场的。
铅笔的故事小学篇十二
涛涛是一个二年级的小学生，在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心，他端详着这个铅笔盒，铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳，漂亮极了，这使热爱大海的涛涛更加开心。
涛涛的新铅笔盒里住着许多成员：顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天，涛涛把钢笔的帽子弄丢了，可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子，没有了帽子，小伙伴们都不搭理钢笔了，顽皮的橡皮说：“你没了帽子，就总是扎我们，把我的衣服弄脏了不说，还弄疼了我！”
钢笔听了，很伤心，自己走了，橡皮这才知道自己说得太过分了，于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天，涛涛才发现自己把钢笔的帽子弄丢了，急忙找到并还给了钢笔。
通过这件事情，涛涛明白了，要爱护学习用品。
初一年级：歆。
铅笔的故事小学篇十三
潘潘是一个小男孩。他又瘦又黑。他整天躲在角落里做着什么。同学们都认为他是个自闭症儿童，所以他们不想和他一起玩。
一天，一个名叫薛的新同学来到了班上。薛是个友好的女孩，能和任何人相处。
细心的斯诺突然发现了潘潘手中的铅笔。潘潘，你在做什么？斯诺好奇地问道。她知道潘潘的家庭非常困难。为了保持自尊，她不想和同学说话。潘潘又慢慢拿起一张纸。斯诺拿走了纸。她看见几只熊猫画在上面——它们美丽、小巧、精致。人们忍不住想捡起刷子。斯诺笑了。没想到，你还是个画家！但是为什么只画熊猫呢？大雪又翻过了潘潘的相册——一些皱巴巴的、被遗弃的文件。我潘潘看着我手中的铅笔，沉默了。
第二天早上，地球黑暗而多雾。有下雨的迹象。没过多久就开始下大雨了。像往常一样，潘潘蹲在角落里画他的熊猫。突然雷声很大，吓得他丢了铅笔。潘潘只是露出失望的`表情。突然，他看到一只手慢慢地伸向围栏——是雪吗？是的，就是她。看她激动的表情。潘盘松了一口气。出于某种原因，潘潘看到雪时很平静，好像时间静止了，不会有更多的压力来束缚他。
斯诺从他身后拿出一盒彩色铅笔，兴高采烈地说："偶尔画些彩色的东西！"潘潘露出可爱的微笑，最后拿起一支铅笔。
突然，天气变好了，太阳也露出了它的脸，一道彩虹出现在西方天空。斯诺说：“用颜色染你的心。”
铅笔的故事小学篇十四
从前有一支钢笔和一支铅笔。
有一天，钢笔说：“嗨，没用的铅笔!”铅笔说：”请问，钢笔兄弟我怎么没用了?“钢笔说：”你想你一用就会断，而我却不会断,你再想，用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻，铅笔想了一想接着说：“我们还是和平相处吧，别再吵了。”钢笔说：“总之，我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说：“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说：“好呀，那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧接着钢笔立刻把尺子找来了。尺子说：“反正我站在铅笔这边，因为他画完线条不会把我弄的特别脏，而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔非常懊恼的低下了头。
这个故事告诉了我们一个道理，我们不能只看别人的短处，还要发现别人的长处。只看自己的长处不看自己的短处会骄傲自大，不利于自己追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处，笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处，会把别的物体弄脏是钢笔的短处。
铅笔的故事小学篇十五
在一个寂静无声的夜晚，在我的米老鼠铅笔盒里发生了一次对话，连卷笔刀也参与了进来！
我的蓝猫铅笔最先发言：“橡皮、卷笔刀老弟啊，我最近可真是惨呀！”橡皮和卷笔刀异口同声的问道：“怎么了？”蓝猫铅笔答道：“最近小主人只用签字笔了，都不用我了，但你们好歹都有特点，橡皮老弟你是法国生产的名牌，而卷笔刀你也是个火车型的，我就什么特点都没有，看来我要在铅笔盒里安安静静地躺上一辈子喽！”橡皮急忙答道：“铅笔大哥，你可别泄气啊，你想想小主人以前是多么的喜欢你啊，他喜欢过你，就一定会再用你的呀！”但铅笔随即反驳：“那只签字笔样子那么帅，有了它，还能有我出头的日子吗？省省吧，我的橡皮老弟。”卷笔刀说了一句话：“铅笔大哥，我只想跟你说，小主人在读课文时读了一句话：我们往往因为不知道自己的真正价值，而妄自菲薄，只是因为不知道自尊，才失去自信啊，我觉得你应该深刻的悟一悟这句非常有道理的话，你只要懂了这句话，会对你有很大的帮助的。”
蓝猫铅笔听了卷笔刀的一席话，顿时恢复了自信，但在这时，签字笔这个不速之客却跑了出来,说：“哎哟，铅笔啊，你已经被我搞的出不了头了，居然还想让小主人用你，真是白日做梦！”卷笔刀和橡皮说：“签字笔，铅笔大哥跟你无冤无仇，你为什么要百般挑衅呢！”“我要整垮它，弄得它在铅笔盒里没有立足之地！”铅笔心平气和地说：“签字笔啊，让我们一起做朋友吧，你想象一下，几个朋友在一起玩，那是多么的好啊，来吧，我们愿意接受你！”签字笔被感动了，和橡皮、铅笔还有卷笔刀做了好朋友，之后他们便和睦的生活在米老鼠铅笔盒里！
铅笔的故事小学篇十六
人生是一支铅笔无论是在朴素的外衣还是在华丽外表的包裹下，它都不能免遭日日磨损的命运，就犹同光阴从我们身边溜走一样，悄然无息且永不复还。
人生如一支铅笔，不管是对自己还是对别人都要从从容容、认认真真地进行书写，在火热的生活面前用洒脱的形楷写尽你的拼博。
人生如一支铅笔，我们可以用它为自己设计一份蓝图，描绘充满喜悦的未来，也可以为自己勾勒出紧张又饱满的'生活的粗线条和喜线条。
人生如一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示,必须珍惜自己的生命时光，须知铅笔是越来越短的。
因此我们做人应像铅笔一样，终将成为一个成熟的人。不要觉得成熟就是圆滑世故，成熟是一种看透人生的智慧，笑看风水的淡然。成熟需要困苦的磨砺，伴随着很多痛，于是人终于长高了，看到了他从未看的景色。
尽管你能够做很多大事，但是，你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。有时我们不得不停下来，用铅笔刀削一削它。虽然这样会使铅笔经受痛苦，但是削过之后，它会变得更加尖利.所以必须要学会忍受痛苦和悲伤，因为它们能使你成为一个更优秀的人。
它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。这就是说，纠正我们做过的错事并不是坏事，它刻意帮助我们走上正确的路。
真正有用的不是漂亮的笔杆，而是里面的铅芯。所以要注重你的内心世界。
无论如何，它总是会留下自己的印记。同样的道理，你也应该懂得，在你的人生旅程中所做的任何事也都会留下痕迹。所以，今后无论你做什么都要先考虑清楚后果。
像铅笔一样，尽管你能做很多事，但有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。如果你被握在合适的人手中，就能写出壮丽的篇章，画出美丽的画卷。如果你能找到正确的引路人或合作伙伴，你就能获得令人羡慕的成功。同时在取得优异成绩时也请不要忘记曾经给予你鼓励的人们，因为他们的存在塑造并见证着你的成长！
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