人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一记叙文素材篇一
我们来到学校读书总会想家，总会期盼着回家这一天。怀念着自己的亲人，回家看望他们，看望他们身体是否健康。回家的路上想着想着怎样向家里的父母亲人问好，他们也期盼着我们回家。他们准备着荡满桌各种各样的自己最喜欢吃的菜，锅里是一锅香喷喷的米饭等待着我们。他们是多么的客气，想到回家的感觉真好。
我们来自不同的家庭，各自有自己不同的感觉。有的在回家的路上却想得非常的开心，有的却感觉不怎样，因为每个人都有着自己心中的一个家。而我呢，家是我们在成长中的避风港，是我们的归宿。他们是道旁的路标，给我们指明正确的方向，告诉我们怎么走在人生的道路上。他们是对岩的灯火，照亮着我们驶到彼岸，他们是我们的绊脚石，为我们补添道路不让我们倒下。他们是多么的关心我们，想到回家的感觉真的奇妙。
整个世界上有各种各样的家，目标是我们自己的家，那里最温暖，最有趣。那里有世界上未有的东西去把它拿出来，那里珍藏着珍贵的礼物，等待着我们被它祝福。虽然家在山村里，那里有温暖，但是有真诚，有关心，自己才知道自己的家才最温暖。
想到回家真的太高兴了，几天不回家就像几十年没有回家样子。回家的一路上想着，虽然家很破烂，很简陋，但是太温暖了，就像89点钟的太阳暖微微的照在我身上，那是无比的温暖。回家的滋味，是多么的甜蜜，回家的感觉真的好。
冬天里我走过无数的街头，进过无数别人的家，进过无数别人的家，生过无数的火堆，才发现自己家里的炉子生热着的火是最温暖的，不管多远的地方，自己想到回家却飞快的回家，回家得到亲人的问候，家里准备作自己最喜欢的东西，想到回家真的太激动了，回家的感觉真好
初一记叙文素材篇二
小时候，常因为获得了一个布娃娃，或是一辆小自行车而快乐，恨不得展示给全世界的人看。
二三年级的时候，常因为拥有了老师的一句表扬而快乐，下巴劾抬得高高的，恨不得让全校都知道我受了表扬。
六年级时，常因为拥有了骄人的成绩而快乐，常常会问他人的分数，比我低时，便在心里暗笑;比我高了，便下决心要超过对方。对于这种事，我乐此不疲。
如今的我，已经升入初中，开始全新的生活。我拥有很多，我很快乐。
我拥有亲情。当学习疲劳时，妈妈总能说一些好玩的事，或是送上一杯牛奶，让我放松紧绷着的脑子。回到家中，爸爸往往已在往桌上端热腾腾的菜。吃饭时，我们一家聊聊天，饭桌上洋溢着一种叫“亲情”的东西，它让我感受到爱，让我知道：父母心中有我，我很快乐!
我拥有友情。周末、假期，我的电话不断，那都是我的朋友打来的。她们常和我因为一点小事吵架，但不一会就相互认错，最终和好，这已是一种默契。我身体不好时，常是一请假就是半天，无需我说，住得近的朋友都会上我家，将作业给我，里面准夹着一张家庭作业的记录也会有朋友生病没来上学，我定会将笔记借给她们抄。这也是一种默契，无需强调。这点点滴滴，我们都已成为习惯;但这点点滴滴，让我感动，让我感受到了友情，我很快乐!
我拥有好心情。当大家都抱怨作业多时，我只是顾自做作业，想着：作业大家都一样多，他们抱怨时我在做，就比他们快了不少。考试考砸了，别气馁，总结原因，相信下次会考好;考试成功，值得庆祝，但别骄傲，不要让它成为一种负担。我拥有好心情，是源于心态平衡，我很快乐!
人生不可能什么都拥有，不在乎拥有多少在乎的是：我拥有的，我要珍惜，我要快乐!
初一记叙文素材篇三
1、全球变暖与城市“热岛”
全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是局部某些地区。
城市的气温比近郊要高得多，犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京，比郊区温度高出9、6度，上海与郊区的最大温差也达6、8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料，释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场，代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小，热容量高，大量吸收太阳能。
2、世界水资源严重不足
随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。
3、环境问题的全球性
环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题，目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题，影响的范围往往会大大超过该地区。例如，酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染，将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响;大气中co2浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。
初一记叙文素材篇四
纵使不曾观察过蝴蝶破茧而出之间的过程，也曾目睹它破茧而出的瞬间。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何挣脱牢笼般的厚茧，那必定是个痛苦的过程，痛苦且漫长……
我突然想到了自己，曾经我也是沐浴着爱与呵护的茧啊。那时，我做骑马状跨在父亲的脖子上，接受着上天的恩赐，穿过黄金的田野，吹着醉人的秋风。那时吗我每天放学飞奔回家，钻进母亲的怀抱，说着体己话，将口水沾到母亲的脸上每一寸肌肤。那时，我简直是世界上最幸福的人。
然后有一天，密闭的茧终于装不下毛虫想飞翔的勃勃野心；受父母一辈子的宠溺也不再是我的梦想。
于是茧里的毛虫开始蠢蠢欲动，噢不，它已经变成了一只待飞的蝴蝶了。他试着用刚成型的翅膀去触碰茧的内壁，完全没用！接着他加大力度，再加再加……当茧终于被撼动时，它已经筋疲力尽，然而他并没有停止，因为它并没有成功。它继续撞击着茧壁，是的，已经由触碰变为撞击了！好不容易出现了一个小孔，阳光迫不及待地透了进来，它很累，但又显得亢奋，用他最大的力量成大那个小孔，知道足够它飞出去。
他出来了！它抬起翅膀，然后他扇动了起来，然后越飞越高。孩子们看见她就惊叫：多么美丽的花纹呐！它似是在炫耀，似是在感谢它在每个人的肩头停留。
是的，它已经蜕变成了一只完美的蝶！
我为了我的梦想，也跳下了父亲的肩膀，离开了母亲的怀抱。我也开始用的微小的力量，做着我能做的事，我的力量也越来越大，我能做的越来越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流泪流血了，我也并没有停止。
如今置身考场，不禁暗暗发誓，我终究会挣脱我的茧，蜕变成一只带有我的色彩的蝶。到时我也会翩翩起舞飞在父母肩头用我的方式告诉他们：我破茧而出了。
初一记叙文素材篇五
时光如梭，我已从天真幼稚的孩童变成了一个知书达理的六年级的学生。童年虽然逐渐远去，但每当人们提及“童年”两字时，一桩桩的趣事还会浮现在我的眼前，随便摘去一件，和大家分享。
五岁那年，我读幼儿园大班。一天，老师让我们画小猫，画得好的都得到了表扬，而我反而受到了老师的批评。我沮丧极了，但内心深处却很不服气，心想下一次一定要画好，一定要得到老师的赞扬。
中午也不午睡，拿出水彩笔准备画小猫。刚拿出笔，就远远地听见了妈妈如雷声般的呼噜声。那天爸爸不在，我知道是妈妈那个“瞌睡虫”发出的。妈妈睡觉有两个特点：（1）睡觉就打呼噜；（2）睡得极沉。一旦睡着，炸雷都打不醒。我心想：不用拿纸了，妈妈的脸就是画小猫的最好的材料。于是我小心翼翼地来到妈妈的身边，先在妈妈的左脸画了三道，又在右脸画了三笔。本应停笔了，因为我记得老师说的猫的下巴是没有胡子的，画上胡子就变成老爷爷了。但是我不过瘾，又在下巴画了几笔，便笑着离开了。
妈妈午睡过后，来到院子里透气，众邻居看着我的“杰作”，笑得前仰后合……因为这件事情，我差点挨揍。
没多久，老师又让我们画小猫，我得到了表扬。我心想，这还真得感谢我的妈妈呢。
后来每当回忆起这件事情，我都忍俊不禁。
初一记叙文素材篇六
生活就像急流，它的左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间流淌的是一路走来的泥泞的道路，虽然崎岖不平，充满坎坷，但是只要坦然面对就一定能够战胜它。
步入初一，每周一的考试使人眼花缭乱。有一次，破天荒我居然考了“58”分，看着卷子上那一个个鲜红的“×”我的眼眶不禁湿润。正在这时，老师又在全班把我狠狠地批评了一顿，看着老师愤怒的眼神和同学们轻蔑的目光，我的心像刀绞一样隐隐作痛，感觉心中那道坚实的防线被压倒，几乎崩溃。
回家后我感觉特别无助，满肚子的烦恼无处发泄，便将自己反锁在了房间里不肯出去，心里不停地抱怨道：“有什么呀，不就考砸一下，至于那么生气吗？考砸了，我的心里也很不舒服啊，老师还训我……”越想越烦抱头大哭起来，希望把一切不愉快都给哭出去。
姐姐下班回到家似乎听到了我的哭声，赶紧打开房门。我看见姐姐来了停止了哭泣，眼角挂着泪水开始向她诉苦。姐姐听后只是微微一笑语气平缓地说：“其实，你不用太在意这件事，谁一辈子不遇到些烦心的事。只要敢于面对就过去了。生活当中充满了坎坷，而且能够说出来的委屈就不叫委屈。”听了姐姐的话，我突然明白了许多：人的一生不可能都一帆风顺，都会有些泥泞，但关键看我们怎样面对它。姐姐的话就像晨曦一般赶走了一切不愉快，又如一束阳光照耀着我的心灵。
自从那件事后，我读懂了坚强，开始慢慢品味生活，知道了生活里也充满坎坷。当挫折来临时，每个人必须有勇气对抗不公正的命运，坦然地承受必须承受的一切。有了这样一种积极的人生状态，就可以使原本的沉重变得轻松。
河水依旧淙淙流淌，叮咚作响，在它前面，也许有更大的礁石迎接它，但是只要学会坚强面对就一定会战胜它。人的一生难免会遇到坎坷，我们只要保持一颗平常之心，坦然自若地面对就一定能战胜它。
初一记叙文素材篇七
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
初一记叙文素材篇八
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌后，都会想到我的知心好友——书。
畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。
俗话说得好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶治人的情操，可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文。都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。
读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的情怀；读书如土，是培育花朵的资源。
每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
有的同学可能会说：“功课那么多，还有作业要完成，哪有时间看书啊？”其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。
这就是我成长的伙伴——书。
初一记叙文素材篇九
我撑着伞冒着大雨去菜地。自从参加了“小农医生”的第一次活动，我就爱上了这门独特而有趣的课程。参观菜地已经成为我们同学每天的必修课。雨下得这么大，风刮得这么大，我们的小青菜会怎么样？我的心收紧了，加快了前进的步伐。
雨越下越大，雨伞上的雨滴沙沙作响，地上的水坑不断溅起珍珠般的水珠。风在狂吹，树枝在狂舞，枝叶相碰，发出很大的声响。虽然是春天，但也有一股寒意。我迈着大步走路，不时收紧外套。这种天气可以称之为“恶劣”。然而，在这样恶劣的天气里，庄稼没有棉袄保暖，也没有雨伞遮挡。他们如何生存？
来到菜地，被一股绿色的生命力甩了。庄稼没有屈服于暴风雨。他们鄙视恶劣的天气。在风雨的侵蚀破坏下，他们没有崩溃，傲然挺立。虽然他们使用的工具和大脑没有人类聪明，但是他们有着和人类一样的意志！
深入菜地，站在松软的泥土上，泥浆溅到我的裤腿和一颗青菜上。我的第一反应是“脏”；但青菜只是摇摆着，继续被雨水冲刷着，仿佛在摇头，对我说：“你怕这泥土吗？没用！”我突然觉得很惭愧，确实有些地方，人真的不如青菜。
我一本正经地站在一颗小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上，一些树叶被泥土掩埋了。但是她有一片叶子还高高在上，什么都看不上，真的是“没什么好怕的，人间留有纯真”！此时滋润万物的雨，变成了凶猛的恶魔，而青菜则是正义的使者。青菜抵挡不住雨水的物理攻击，但她的意志和精神永远不会被风雨侵蚀。我尊重她，这小生命有那么大的勇气，多么“残疾”！
绿色蔬菜精神——我觉得这是对我们寄予厚望的金主席让我们种菜的另一层意思。
初一记叙文素材篇十
不知道为什么，这次的开学让我很紧张。可能是刚进入一个新的环境不习惯，也可能是即将到来的初中生活让我觉得紧张。
校园中人真多，整个学校的学生都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎！
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师正好也不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了！老师瞟了我一眼，说：“快进来！”眼神是那么可怕，说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚！
开学的第一天就是这样，很紧张，但是也很失望。我很茫然，以后的日子应该要怎么过才好？
初一记叙文素材篇十一
时光老人是顽皮的，他只管向前，带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但，校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。
还记得初一的时候，我们从相遇到相知，从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过，犯着傻傻的错误，日子可谓说是过得有滋有味，无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰，但最后还是一笑泯恩仇了，似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。
初一的远去也就意味着初二的到来，我们不再像初一那时的天真幼稚，谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了，我想也许是因为时光老人的无情吧!
初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战争，我们得做出最后的冲刺，到处都是危机四伏，成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语，似乎以前的笑声到现在戛然而止了，整个校园竟不知何时变得如此寂静，如此冷淡。
中考步步紧逼着，堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习，无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影，全局进入紧急状态。
弹指间走过了三个春秋，校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印，见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡，校园里的记忆依然是那么清晰，因为它将成为我心灵永远的底片!
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