总结是一个宝贵的学习过程，通过总结，我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。怎样制定合理的目标并达成它们？通过阅读这些范文，我们可以提升自己的总结写作水平和能力。
冬天的早晨三年级篇一
今天早上，我和妈妈带着我家狗狗金刚一起出来玩。经过小区老人协会时，我对妈妈说，旁边有个“神秘公园”，是我二年级时和同学一起找到的，提议去那里玩。妈妈同意了。
刚进去，就听到一群小鸟悦耳的歌声，好像在欢迎我们；还有一些蝴蝶在翩翩起舞。这里的树很高大，像一把大伞遮挡住天空，露水还没散去，空气中弥漫着清新的泥土味道。金刚好像也很喜欢这里，摇着尾巴很兴奋，迫不及待往前冲想去玩的样子。
“看，那里有跷跷板，妈妈我们一起玩吧！”“好呀！”这个跷跷板和幼儿园旁边小公园的跷跷板有点不一样，杆子下方垫了俩轮胎。妈妈说这样设计很贴心，可以缓解跷跷板着地时的冲击力，避免坐在上面的人因震动太大而受伤。我和妈妈一起坐上跷跷板，妈妈坐一头，我坐另一头，一边摇，妈妈还一边给我介绍关于狗狗的科普知识。金刚则守在我们旁边啃着树叶玩。在小鸟的鸣叫声中，我们享受着这美好的时光。
后来，又来了两个小孩，带着一只小小的贵宾犬。一开始贵宾犬一直冲着金刚吠，妈妈说小狗因为长得比较小缺乏安全感，看到大狗会紧张害怕，吠叫是想“吓唬”对方。金刚想和贵宾犬玩，扑了它两下，贵宾犬却躲开了，也安静了。我倒是和它的小主人——-一对姐弟玩得可开心了！
时间不知不觉过去，临近中午，我和妈妈恋恋不舍地离开了。这个“神秘公园”我很喜欢，下周一定还来！
冬天的早晨三年级篇二
早晨的公园是一个鸟语花香的世界。我看到小鸟在自由自在的飞翔，听到它们叽叽喳喳地唱着美妙的歌，好像在对我说：“早上好。”各种各样的花儿好像张开笑脸，在迎接我的到来。有五彩缤纷的月季花，有开得红艳艳的石榴花，有挂在枝头的小粉红花，还有一些漂亮的叫不上名字的小野花开在草丛中，黄橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨着眼睛点缀着草丛。早晨的`公园流着花的芬芳，让我走近鸟儿的歌唱，使我心情舒畅。
公园里真是热闹非凡。我看到几位爷爷在柔中带刚的打着太极拳，几位叔叔阿姨在舞剑，有的人飞快的跑步，有几个人聚在一起身轻如燕地踢毽子，小朋友兴高采烈地玩着遥控飞机，我听见有人在林子里练声……而我坐在树下津津有味地读着书，沉醉在知识的海洋里。真的是一天之计在于晨啊！
冬天的早晨三年级篇三
刚过黎明，我背着书包走在上学的路上。天地界限好朦胧：山是白的，天是白的，水上飘着白雾。我想感受这奇怪的雾，但它像一个淘气的孩子，东逃西逃了一会儿。
寒风呼啸着“呼呼”作响，用它粗大的手指，任意地挠着行人的头发，针一般地刺着行人的皮肤。行人无奈，只好紧紧扣住冬装，双手插在口袋里，缩着脖子，迅速行动。而道路两旁的松柏精神抖擞地挺立着，傲然面对风、霜、雨、雪，鼓舞着人们勇敢前行。
街上的商店纷纷开业。我不想享受琳琅满目的商品，也不想品尝令人垂涎三尺的食物，更不想加快脚步去寻找学校冬天的早晨。
随着太阳的升起，灰色的雾气似乎在不停的翻滚，我依稀看到操场上的人头：一，二，三。操场越来越热闹了。看，一位老教师正朝那边走来。几个少先队员正在向他敬礼。老老师微笑着点头。
呜—呼！随着人气的上升，那边一群学生正在跳绳。绳子抛向空中，掠过头顶，再次擦着地面，上下飞舞，像一条金色的蛇，不时扬起一阵开心的笑声。这里踢足球的学生正在互相追逐。首先，它们在空中跳跃，然后用力跺脚。球在空中划出一道美丽的弧线。真是“水中捞月”！
看到这一幕，我三步并作两步赶到教室。哦，教室里如火如荼：老师一丝不苟地批改作业，时而沉思，时而频频点头，时而搓搓手跺脚。有些学生三五成群在练习朗读，有些在做作业。“故事大王”黄娟兴致勃勃地给每个人讲故事，她周围都是听上帝讲故事的粉丝。
冬天的早晨，虽然气候寒冷，但处处生机勃勃，孕育着春天花开的希望！
冬天的早晨三年级篇四
冬天的早晨有时好，有时坏，真让人纳闷。
它让我知道了什么寒风凛冽，也让我知道了被刀刮的滋味，但是它有时好。
清晨打开窗子，发现大地盖上了一层厚厚的白色棉毯，光秃秃的树也穿上了一件白衣服，远远望去，好美啊！跑出门，在雪地里打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，打几个雪仗，堆几个雪人。啊，真快乐啊！
走进山脚的森林，森林里没有了春天的生机勃勃，但是我相信春天还会来的。爬到山腰时，已经快要看到小镇的尽头。这时，小镇已经被一双白色的手保护着。爬到山顶时，太阳已经从地平线中，挣扎出来了。这时，发现小镇是如此可爱，周围几座小山帮小镇抵御着寒风。
我最喜爱冬天的雪。雪的美在于纯洁﹕粉妆玉砌，白雪茫茫。清晨，打开门窗﹕一棵棵树上长了一朵朵梨花。这让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
在这个充满无限暇想的早晨，我明白了单纯让人如此轻松。冬晨之美，带着我们去欣赏。冬季在大自然的衬托下，尽情地绽放着各自的风姿，为我们的生活增添无限生机与活力。
冬天的早晨三年级篇五
清晨，我穿好衣服，背上书包，便急急忙忙去上学了。
一出门，大风向我袭来。我缩了缩手，抬抬起头来是一阵强风，吹着我的脸，我的红领巾，一丝寒意头一看，发现到处都是雾的天下，所有的景物都变得模模糊糊，好象烟雾蛋。走到梧桐树边，我看到梧桐树叶全枯了，一片片飞舞下来，像小鸭子的脚，一步步往下飘。
这时，我突然听到路上传来一阵阵“沙沙”的响声，抬头一看，原来是一位清洁工正在打扫卫生。打扫的人是吴涛的奶奶。路上的行人都低着头，缩着脑袋，而清洁工却顶着严寒打扫着大地。看着清洁工那双冻僵的手，我想：她真是无论严寒酷暑，不管刮风下雨，成年累月，天天如此，总是为这条街道的清洁忙碌着，使街道洁净，使人们的心情舒畅，她用自已的辛勤劳动换来了人们的欢乐，她这种精神是多么的可贵啊！
啊，我爱这冬天的早晨，更爱这热爱劳动的人们！
冬天的早晨三年级篇六
寒风呼啸着“呼呼”作响，用它粗大的手指，任意地挠着行人的头发，针一般地刺着行人的皮肤。行人无奈，只好紧紧扣住冬装，双手插在口袋里，缩着脖子，迅速行动。而道路两旁的松柏精神抖擞地挺立着，傲然面对风、霜、雨、雪，鼓舞着人们勇敢前行。
街上的商店纷纷开业。我不想享受琳琅满目的商品，也不想品尝令人垂涎三尺的食物，更不想加快脚步去寻找学校冬天的早晨。
初升的太阳升起，灰色的雾气似乎在不停地翻滚。我依稀看到操场上的人头：一、二、三……操场渐渐热闹起来。看，来了一位老教师，几个少先队员正在向他敬礼。老老师在微笑，点头微笑。
呜—呼！随着人气的上升，那边一群学生正在跳绳。绳子抛向空中，掠过头顶，再次擦着地面，上下飞舞，像一条金色的蛇，不时扬起一阵开心的笑声。这里踢足球的学生正在互相追逐。首先，它们在空中跳跃，然后用力跺脚。球在空中划出一道美丽的弧线。真是“水中捞月”！
看到这一幕，我三步并作两步赶到教室。哦，教室里如火如荼：老师一丝不苟地批改作业，时而沉思，时而频频点头，时而搓搓手跺脚。有些学生三五成群在练习朗读，有些在做作业。“故事大王”黄娟正津津有味地给每个人讲故事。她周围都是能听上帝讲故事的粉丝。
冬天的早晨，虽然气候寒冷，但处处生机勃勃，孕育着春天花开的希望！
冬天的早晨三年级篇七
现在已经进入了寒冬时期，天气渐逐开始变得寒冷。不再有和煦的春风，温和的夏风，凉爽的秋风，而是刺骨的冬风。
今天早上，我和妈妈去晨跑，外面如打翻了的牛奶白花花的一片，虽说没有伸手不见五指那么夸张，但近距离看，原来看的一清二楚的楼房，已淹没在了茫茫的大雾之中看不清楚了！身穿厚厚的棉衣，棉袄，但，仍可感受到刺骨的寒冷蔓延全身！就这样，一个冬天的早晨开始了。
迎着刺骨的寒风，跑到大树的下面，只见大树原来绿油油的树叶，殊不知何时变成了金黄金黄的，黄里带红，红里带褐，褐里又带着黑，黑中又带有丝丝绿意，从这丝丝绿意中，我仿佛又看到了春天，夏天生机勃勃的景象！又不知什么时候，树上“叽叽喳喳”叫个不停的小麻雀，以及那些不知名的鸟儿飞到了何处，可能早在前些日子，它们就已经告别了即将迎来寒冷冬天的地方，飞往它们冬天的归宿南方吧。
再往前跑，春、夏、秋早上晨跑，晨练的人，也一个个都扛不住冬天的寒冷，一个也不见他们的踪影。这时，冬风更加猖狂了，风吹得更大更刺骨了，我的耳朵上面似乎结了一层厚厚的冰。
我把手和耳朵往衣服里缩了缩，晨跑的步伐加快，果不其然，渐渐的热了起来。虽然风更大了，但我少年不畏寒冷，坚强意志的心，使我的步伐又加快了。
冬天的早晨，在我的舞台开始了演出，就这样悄悄的来到了我的生活中，开始了它的序幕。它是一个少年立志的开始，虽然它很肆虐、残酷，但这场演出不会停止，它将是一场震撼人心的华丽的演出！
冬天的早晨三年级篇八
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，虽然俗话是这么说的，但我觉得冬天照样美丽。
打开窗户，外面焕然一新，雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“炮弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!炮弹不够了!”他们向我发射了“炮弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
有一种美，若即若离，让你难以想象;有一种景，如梦幻，似仙境，令人难以言表。那就是冬天的早晨。
冬天的早晨，被轻纱似的薄雾笼罩着。这时候，我不是被太阳的光芒催醒，而是鸟儿美妙的叫声在我耳边回荡，把我引到了这般仙境。大雾弥漫了天地之间，我下了楼，在雾的世界里徜徉，什么东西都模糊不清了。我随手摘了片草叶，轻轻一嗅，一股芳香扑鼻而来，轻轻拂去那层银白色的雾凇，那深深的黄色依然浮现在我的眼前，虽然它枯了，但依然拥有崭新的开始。虽然还能听见鸟儿的啼叫，但在茫茫雾海里，仍然不知它们去了何方。冬天的早晨是寂静的，没有人来打破这份静谧。在这个早晨，她，是现在的主角——一个舞剑的姐姐。叫她姐姐，其实我与她素不相识。但是，飘逸的秀发，灵活的身躯，洁白的功服，使她完全融入了这个境界里。在这个瞬间，她变成了一只飞舞的白蝴蝶，在这种境界里，她飘飘欲仙。她并没有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中，瞧她舞剑的姿势，一个马步翘首，一套连环开叉。多么流畅的动作。“哗，哗，哗，哗”，剑儿像是她的魔杖，使寂静的早晨变得生动起来，使有些单调的早晨变得如此多娇，使我像水一样平静的心开始翻腾起来。
渐渐的，阳光强烈了，人们也开始忙碌了，她也收起剑，风风火火地走了，可她那美丽的舞姿却常留在我的脑海里。
我不由地发出一声赞叹：“多美啊!”
冬天的早晨三年级篇九
冬天的早晨寒冷刺骨。我和哥哥正在去班的路上。
首先映入眼帘的是坑坑洼洼的水坑被冻住了，就像给水坑加了一层透明的保护膜，脚下嘎吱作响，冰面裂开了。我和哥哥一直踩在上面，发出吱吱嘎嘎的声音，逗我们笑。路边的植物都冻僵了。我用手摸了摸我家门前的植物。哇！叶子形状的冰雕落下来，栩栩如生，就像一片真正的叶子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花画的，是冰用自己的身体写的。我打电话给我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望着远方，朦胧的山耸立在那里。天空中的云回到天空，然后变成雪花飘落下来，然后变成天空中奔跑的马，然后变成大象.
屋檐上挂满了冰柱，晶莹剔透，在阳光下闪闪发光，像是给屋檐打扮了一番，又像是给房子上了水晶项链，真的很美。
虽然今天太阳出来了，就像冰箱里的一个小灯泡，但它仍然让人感到温暖。感觉前面吹来的风很刺痛，很冷！
冬天的早晨三年级篇十
每天早上我一进入益智校园的大门，就看见那美丽的花坛，里面有许许多多美丽的花儿，有名字的，没名字的，都开出美丽的花儿。白的像雪，红的像火，粉的像霞，五彩缤纷美丽极了。
早晨的操场。
花坛的旁边就是操场，操场上有的同学在高高兴兴地打篮球，有的同学在认认真真地打扫卫生，还有的同学在跑步。不光是这些，早晨的太阳斜斜的照在上面，也让操场增加了几分光彩。
早晨的教学楼。
接着走到了教学楼的旁边，教学楼上面一层白色砖块，突出教学楼的外在美，楼上的窗台边，还放着几个花瓶，又给教学增加几分美感。墙上绿色的爬山虎，爬了一墙，阳光照在上面，好像让爬山虎更绿了，绿得发亮，展现了教学楼的一些生机景象。
早晨的教室。
进入教室后，就看见了班干部让全班读书的景象，还听到了同学们朗朗的读书声，这声音是那么的整齐，听起来十分的好听。晨扫后的教室地板干干净净的，连一点灰尘也没有，早晨的教室真好。
这就是我们的益智校园的早晨，一个无限风光的校园。
冬天的早晨三年级篇十一
我爱我们校园的早晨，因为它太可爱了；我爱我们校园的早晨，因为它太美丽了。
清晨，我走进校园那华丽的大门时，一股鲜花的清香迎面扑来，那花香――清新，那花香――新鲜，深深吸口气，真是最好不过的了，让人直来精神！天渐渐的亮了，可以隐隐约约地看见周围的事物了。我看到了那绿油油的叶子上滚动着一些乖娃娃，它们好像是在捉迷藏，你追我赶，又好像是迷失了方向的迷童一样，它那晶莹透亮的身体，闪动着一丝光亮，似一颗颗钻石――露珠儿。小鸟早早起了床，在枝头上唱着那首悦耳动听的歌儿，好听极了！太阳渐渐伸出头来，它是那么羞涩。我看到了我们的校园此时像是在童话般的世界里，绿草如茵，花团锦簇，还有那些形态各异的树木，美极了，让你仿佛像是走进了一幅美丽的画卷似的。
新的一天，又从这儿开始了……。
也许我们校园的早晨不算什么，但在我们的心目里，它永远是那颗最亮的星星，永远是最美丽的。我爱我的母校！
冬天的早晨三年级篇十二
清晨六点，校园的早晨是安静的，一丝喧闹声都没有。同学们都还没有来到校园，有的也许在熟睡中，有的也许正在勤奋读书，还有的或许已经在前往学校的路上了。
七时三十，悦耳的晨读铃声准时在校园上空荡漾。校园的早晨开始了一天勤奋的学习，同学纷纷端坐于教室，捧着书，仔细地读着，整个校园书声朗朗。
早读课过后，校园的早晨又步入了专注的主题。课堂上，同学们都在认真地听着老师讲课，求知若渴的眼神，俨然又是一道校园的美丽景观。
第一堂课结束了，伴随着雄壮的进行曲，同学们拍着整齐的队伍，踏着铿锵的步伐，来到了操场，那矫健的身姿，真有几分军人的气概呢！
校园的早晨既安静，又忙碌，它时时催促着我们要珍惜时间，要努力学习。我爱校园的早晨！
冬天的早晨三年级篇十三
今天早晨，我们301班来了一位圆头圆脑、细手细脚的“客人”——一只大蜘蛛。
这位“客人”是从扫帚的地方爬出来的。它的八条腿比竹竿子还要细，眼睛小得可怜，我都找不到，身子虽然有些肥胖，但爬起来却有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王宁头后面的墙壁上，王宁正要交作业，看到蜘蛛吓得尖叫着跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪儿就会传出惊叫声或有同学受惊后而坐到别人的座位上，让人非常害怕。而离蜘蛛比较远的那些同学就会好奇地看着蜘蛛，寻找它的特点，也有个别同学可能会在想：蜘蛛，蜘蛛，快点掉下来，砸中一个同学的头！可是蜘蛛就是不掉下来，好像在故意扫他们的兴。
冬天的早晨三年级篇十四
每天早上我推开门出去的时候，刺骨的寒风都在吹，不时朝我袭来。而且，偶尔还会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花有各种各样：有的像银针，有的像落叶，有的像纸片……它们很美。落到地上，仿佛在地上铺了一层厚厚的毯子；落在树上，像披银；在车上，就像新鲜的奶油蛋糕。这美丽的雪景让人沉浸在清新的空气中。银色的到处都很美。
但是，让人在家里首先感受到冬天气息的是窗户上的冰花，有些像森林，充满神秘；有的像小溪，仿佛静静流淌；有的就像圣诞老人一样，好像会送人礼物…冬女真的很有独创性！
俱乐部里挤满了人，非常热闹。人们穿着厚厚的棉衣，像棉布包。他们用优美的音乐做早操。
冬天，天气很冷。说实话，我是不希望它来的，但是来了就有一种奇怪的感觉。啊，我爱冬天，因为，在冬天，“风知草”，我爱它的性格。
冬天的早晨三年级篇十五
飞机场的早晨是飞机升降的螺旋桨声惊醒的，车站的早晨是发动机的马达声唤醒的，学校的早晨是小朋友优美的朗读声嚷醒的。
学校的早晨是甜美的。小花从梦中醒来，抬头望望天，甜甜地说：又是一个大好的日子开始了;小草睁开眼睛，伸个懒腰，看看校园，神秘地说：快乐的一天又到了;树公公打了个哈欠，扭了扭身子，看了看四周，大声嚷：天亮了，天亮了。门先生眼睛一眨也不眨地望着门外，等待同学们的来临。
学校的早晨是紧张的。在校吃中餐的同学忙着淘米蒸饭;值日的同学忙着净校;有的同学在忙着练投篮，因为很快又要比赛了;有的同学忙着练“十番”;还有的忙着练朗读、背诵。老师也忙着准备上课、辅导。
学校的早晨更是热闹的。一下课，同学们为了热身，有的`打羽毛球，有的打篮球，有的玩乒乓球，还有的跳牛皮筋……校园里顿时沸腾起来。我爱学校，爱学校一切的一切!
冬天的早晨三年级篇十六
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的'冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
六年级:高傲中人。
冬天的早晨三年级篇十七
冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美丽的。
在一个寒风凛冽的早晨，我从梦中醒来，一抬头看见了结在窗户上的霜花，霜花在窗户上结成的图案千奇百怪。有的像一朵朵晶莹的花，有的像一朵朵洁白的云，有的像一个个活泼的小动物，有的像花草树木，应有尽有。
我穿上衣服，拿上两元钱准备去买早餐。一出门，北风呼啸，寒风刮在脸上犹如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜铺盖了，我环视了一下四周，看见了一排排冬青，它们深绿色的身躯披上了一身浓霜，那生命力依然是那么坚强。
我加快了脚步，走到了卖早餐的地方，这里显得非常热闹，我听到了一阵阵的吆喝声“卖肉夹馍哩，又香又脆的肉夹馍，快来买啊！”我走到摊位前看清楚了摊主是一位六十多岁的奶奶在叫卖，她满脸的皱纹，她那长满老茧的手在不停地揉着面，她那花白的头发被风撩起，但她在寒风中忙碌着，全然不顾这一切。我把钱放到箱子里奶奶递给了我一个肉夹馍。奶奶望着我远去的背影，笑了。
冬天的早晨三年级篇十八
早晨，太阳压在树枝中间，慢慢地突出自己的小脸蛋。突然，太阳咳嗽了一声，唤醒了沉睡中的校园。
紫藤花一串串地垂下来，有的像小姑娘扎的辫子，有的像鞭子，还有的像一根根紫色的丝带。
茶花是粉红色的，花瓣上面布满了晶莹透亮的露珠，好像在睡觉呢！茶花们有的全展开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿。绿叶把红红的花瓣给紧紧包住，可是花骨朵儿拼命的往外挤，终于露出了一点红红的花瓣儿。
当同学们来到操场红色的跑道上跑起步来。跑了没一会儿功夫，同学们就已经满头大汗，气喘吁吁了。有些同学在教室里读书，朗朗的读书声从教室里传出，来回荡在校园。有些同学在扫地。只见他们干得热火朝天，把地面扫得一尘不染。
冬天的早晨三年级篇十九
我喜欢五三小学，尤其是校园的早晨。
清晨，当我走进可爱的校园时，校园是那样的宁静，大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，歌声清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，像妈妈的手抚摩着，使人感到精神振奋，心情舒畅。
红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升，当阳光照在学校的旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样缓缓拉开了，教学大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里，高大挺拔，此时教室的窗户上发出耀眼的光芒。
透过玻璃窗，可以看到教室是长方形的，阳光充足，整洁明净，50套新桌椅摆得整整齐齐，擦得明亮的玻璃窗，粉刷得雪白的墙壁，给人清馨愉快的感觉。
早自习铃响了，同学们正在勤奋学习，有的在高声朗读课文;有的在埋头写作。下课了，有的在窗前凝视天空，对着美丽的朝霞遐想，是不是想去太空探索宇宙的秘密;有的在教室里做清洁，发出整理桌椅的响声，有时也会听到铁锤的叮当声，原来，同学们又在为班级做好事了——修椅子、修课桌;有的已像小鸟一样飞出了教室，在宽阔的操场上踢毽子、跳长绳、滚铁环，从操场上不时传来一阵阵银铃般的笑声。
阳光刚照到操场上，同学们开始早操了，认真地锻炼起了身体。天空中那雪白的云朵也挤来凑热闹，一会儿像积雪如银的山峰，一会儿像白菊花，一会儿像毛茸茸的、可爱的小狗，一会儿又无忧无虑地飘向远方。
冬天的早晨三年级篇二十
我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气我爱校园的早晨！
这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。
渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。
随着太阳姐姐的开放，鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上。
校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。
我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。
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