介绍学校的舞台(15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-16 14:56:23
介绍学校的舞台(15篇)
时间:2023-03-16 14:56:23     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

介绍学校的舞台篇一

作文一:我的舞台

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现……”歌声在耳边久久回荡着,挥之不去,心中泛起丝丝涟漪。

生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台,而你,就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放,没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射,有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励,有的人则永远那么沉默,甚至被人们遗忘。这,不为什么,只因表现!

其实,每一个人都是上帝的宠儿,当我们哇哇落地的那一刻起,就注定你会拥有自己的色彩,独一无二的色彩,为何不表现出来呢,却要深深的把它埋没……

依然记得,刚刚迈入初中的校门,到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的,所以心里不免有些害怕,通过在宣传册上对班主任的理解,很快找的了老师的身影。随即,不觉犹豫起来了,到底要不要给老师问个好呢?又转念一想,一日为师,终身为父,老师要带我们三年呐,有什么好怕的!便鼓起勇气,大胆的和老师说起话来,扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了,便问:“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头:“嗯!当过六年的班长……”老师又说:“看你这么自信,有种当班长的范儿,我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来,我亦如愿以偿的当上了班长,还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道,但却是我战胜自己,敢于表现自我的一小步。

因为腊梅开在寒冬,所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥,所以我们看到了它的洁身不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式,一种证明自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。

青春的舞台,是我们展示的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!

作文二:我的舞台,我是主角

12年前,您辛辛苦苦把我生下来,将我带到这个世界,让我放开嗓子,好好哭喊一番。这个时候,我是无知的,我只是想不顾一切地,喊出来。那个时候,我的任性,您是既高兴,又欣慰的。

待我上了幼儿园,您理所当然地将我托付给老师,自己却头也不回、一走了之,任我哭个不停。这个时候,我是十分舍不得您的,我不愿离开您的怀抱;同时,我是无助的,因为您口口声声让我独立。我知道,我再怎么乞求也是无用的了。

我上了小学,成绩十分优秀,没多久便晋升为副班长,期末考试也是双百分,老师对我百般宠爱,同学对我羡慕至极。而您,什么也没说,只是微微一笑,把我紧紧抱在怀中。这个时候,我并不完全幸福,我只想告诉您:“这并不是最好的,既然我可以,别人也可以。所以,我不能骄傲,我要努力!”

可是现在,我已经上了六年级,马上就要考初中了,学习十分紧张,我的心也忐忑不安。您却从不安慰我,让我独自一人去面对这一切。这时候,我是失望的,我一直以为您是一个会永远给我安全感的人,可事实证明,您变了。

您变得不爱笑了,时常会发脾气,总是埋怨我不如别人,老是为您丢面子;您对我的态度也不一定,我成绩好的时候,您就对我特别好,而我成绩下降一点,您就说我“没救了”、“完蛋了”。您说说看,我到底该怎么办,您才懂我,才会满意呢?

其实,我的要求并不高,我只求您能理解我,这样我就会很满足、很快乐了。可是,连这么一点要求您也决然地说“办不到”——我有时甚至绝望了。

请别怪我把您说的那么绝,只是我心中的感情需要分享。如果您看到了,请尊重我;如果您看不到,希望你能在以后的日子里,明白我的心声。这就够了,完全够了。

那么现在的我,需要的是一个专属于自己的舞台。这个舞台上,没有竞争,没有烦恼,没有攀比……这比什么都重要,您何时才能明白?我知道,我所想的,毕竟是虚幻的,不可能成为现实,可是,您居然连我的幻想都要摧毁!为此,您还狠狠骂了我一顿,那天晚上,我一个人躲在被窝里,哭得很伤心。

现在我只想说:“我的舞台,我是主角。我愿做一只快乐的小鸟,自由飞翔!”

作文三:自信,让我的舞台更精彩!

记得著名乒乓球世界冠军邓亚平说过这样一句话;“任何时候都要对自己。对生活充满信心。”我是一名三年级的小学生,我最大的弱点就是对自己没有信心。平时上课发言或者考试时我总是对自己没有信心。然而,一件事改变了我的自卑。

在今年元旦我参加了青春中国——第二届全国校园艺术节江苏省复赛总决赛。作为有五年之久的舞龄的我,在同伴中跳得还是不错的,也得过不少奖。但是参加这样规模比较大的比赛还是头一回,所以当我怀着紧张不安和激动的心情来到南京比赛现场时,我有点想临阵脱逃了。特别是看见舞台上其他城市的小朋友的表演,总觉得他们跳的比我好。在漫长的等待中,我很紧张,紧张得连心都快跳出来了。这时,爸爸过来安慰我:“别怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也没有关系。”听了爸爸的话我好象轻松了许多

终于轮到我了,我鼓起勇气走上了舞台,伴随着优美的伦巴舞曲我很投入的把整个套路跳了下来,在一片掌声中我走下舞台。可是放松的心情又紧张起来,这是为什么呢?嘿嘿!我怕我得不到奖。老师这时看出了我的心思,他微笑着对我说:“获奖并不重要,即使哪不到奖也没有关系的,关键在于参与,锻炼自己积累大赛的经验。”我明白地点点头,一颗心终于平静下来。

结束比赛回到家的第二天上午,我还在被窝里睡懒觉,只见爸爸飞快的从外面回到家,气喘吁吁的大声说:“宝贝,告诉你个好消息,你比赛得了金奖了!”“什么?真的吗?耶!”我简直不相信这是真的,仿佛是做梦一样,听到我的欢呼声,爱凑热闹的奶奶走了过来,妈妈也放下手中的活儿,大家都来祝贺我为我高兴。这时,家里的气忿顿时热闹起来。

通过这次比赛以后,我做什么事情都充满了信心,我会把这种自信带到生活和学习中去。总而言之,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短。最有效的途径!

让我们和信心成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

介绍学校的舞台篇二

as a fanatic music fan, i have experienced a wonderful concert, i have always been eager to attend a personal concert, standing in the excited crowd, cheering for my favorite singer. finally, my dream came true on october 9. i was very lucky to get the ticket of liu ruoyings concert in zuchang stadium with excitement.

she performed the songs in the award-winning album perfectly. this song expresses the sincere feelings between a girl and a boy, which has left a deep impression on me. although it was cold that day, the stadium was full of people.

the audience was so excited that they sang almost all the songs with the singer. the sound system was very good and the stage design was very special. however, as the saying goes, _there is no rose without thorns_, so is this concert.

the lighting was very bad. although there were several deficiencies, the special effect was disappointing due to the bad weather. generally speaking, i enjoyed this concert very much and i cant wait to attend another concert.

中文翻译:

作为一个狂热的乐迷,我经历了一场精彩的音乐会,我一直渴望参加一场个人演唱会,站在激动的人群中,为我最喜欢的歌手加油。最后,我的梦想在xx月xx日实现了,我非常幸运地以激动的心情拿到了刘若英在祖昌体育场演唱会的门票,她完美地演唱了获奖专辑中的歌曲。这首歌表达了一个女孩和一个男孩之间的真挚感情,这首歌给我留下了深刻的印象。

尽管那天天气很冷,体育馆里挤满了人。观众们激动得几乎把所有的歌都和歌手一起唱了,音响系统很好,舞台设计也很特别。不过,俗话说“没有刺就没有玫瑰”,这场音乐会也是如此。

灯光非常糟糕,尽管上面有几处不足,但由于天气不好,特别效果令人失望,总的来说,我非常喜欢这场音乐会,我迫不及待地想参加另一场音乐会。

介绍学校的舞台篇三

“斑马,斑马,你睡吧睡吧。我会背上吉他和你浪迹天崖。”十字路口,乱乱杂杂的人群中似乎有人唱着《斑马》这首歌曲。我走上前去,原来是一名流浪歌手,弹着吉他,唱着歌,谋取生活费。只见地上的帽子已经装了不少钱了。

走到那人跟前,他已换了一首歌。见我没走,他抬起头朝我笑了笑,我也回他一笑,他又继续唱起来,唱得很投入。

我站在那儿,似乎也挪不开脚步,就这样听着他投入的歌唱。不久,围观的人越来越多,有的人只是听,有的人在低声地交头接耳。渐渐的我被人群挤出了内圈,但我依然在听。

时间不早了,听歌的人都转身离去,帽子里已经有满满的钱了,我也放了一张五元纸币,但我并没有离开,他又抬头看看我,不知所措地一笑,我点点头,他开始收拾动西,最后收到帽子时,只听他咕哝了一句:“这收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,满满一推钞票还少?我满脸疑惑地走过去和他并排坐着休息。

“叔叔,您为什么要在这儿唱歌?”我问。“哈哈,小朋友,这年头,什么事情都难啊!叔叔我以前是个酒吧歌手,一唱就是一通宵,虽然很辛苦但收入很不错。”他顿了顿,擦了擦眼镜,又说:“但是后来那家酒吧倒闭了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。现在我走到哪里,哪里就是我的舞台。想当年我满心懵懂学业还没完成就一心想出来闯荡做一名歌手,但现实却是残酷的,我没有学习专业知识,离我的梦想越来越远。小朋友你现在一定要抓住机会好好学习,为实现你的梦想而努力!”

没错,只要自己还有梦想,勇敢去拼搏,那么你的舞台一定很精彩!

介绍学校的舞台篇四

隐隐的乐声像是一股飘渺的雾,使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声,我落选了。走下舞台,我感到离自己想要的舞台越来越远。

走廊幽深,光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓,缠住了本就沉重的步伐。来到琴房,无助的摸着琴键。

滞涩的音符空洞地流淌,我疯狂地想着自己付出的东西,试图为音乐注入一丝生气。舞台,不属于懦弱的人,生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗,只是一具苍白的躯壳,包裹着空虚的灵魂。

为了下次舞台上的生命绽放,我决定再拼搏一次。

我开始压缩除了练琴外的所有生活时间,只顾沉醉于琴音之中,一遍又一遍,然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了,我便也顾不得开灯,就这窗外仅有的丝缕光线读谱,手还在疯狂地跳跃,到了后来,就这样逼迫自己,竟把谱子全部背了下来,这样,即使只剩下黑暗,我也照样可以无误地走出乐章。

有时手指跳跃得实在疲累,我便告诫自己,把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热,有些发软,时间久了手上渗出细密的水,有些打滑,但即便这样,我也能准确无误、轻重缓急地按下去。

脚踩着踏板,不停地浮动,手腕飞扬,配合脚的韵律在琴键上翻飞,多美!

舞台再一次属于我。

琴声响起,这绵长的思绪,在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音,短促而活泼的跳音,夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失,只有我和琴,仿佛站在空阔的原野上,迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香,与琴声胶结,绘制了一幅不可思议的图卷。

琴声停止,悠长的声音却一直在我心中起舞,再未停息。我鞠躬离去,掌声久久不能平静。

这个微小却又宏大的奇迹,像一盏长明的灯火,驱散了我所有的恐惧。它告诉我,生命的美丽在绽放。这舞台,仿佛盛开的,华美的花朵,照亮了我的足迹。

那光芒足以指明我的路,温暖我的生命。

介绍学校的舞台篇五

i am a shy girl. when the teacher asks me questions, i always answer them in a low voice. because of my personality, i miss the opportunity to make myself stand out.

i dont have many friends. i really want to change my situation. i dont want to be a substitute.

i want to be a member of a small group. so i force myself to participate in class activities. i find that i enjoy these activities, i often talk to my classmates.

i became active and started to try more things, i took part in debates and showed my ability, i found my stage.

中文翻译:

我是一个害羞的女孩,当老师问我问题时,我总是低头低声回答,因为我的性格,我错过了让自己脱颖而出的机会,我也没有太多的朋友我真的想改变我的处境,我不想再当替补了,我想成为小组的一员,所以我强迫自己参加班级活动,我发现我很享受这些活动,我经常和我的同学交谈。我变得活跃起来,开始尝试更多的事情,我参加辩论赛并展示我的能力,我找到了我的舞台。

介绍学校的舞台篇六

我的舞台优秀记叙文

有时间的时候,常常会一个人静静的平躺在床上想:我的舞台在哪里?我将会在哪里发出属于我自己的闪耀?还是会一生无光?

期中考试前夕,也许是因为自己的各种缺陷太多,或许是因为老师的关心而感到心虚。便开始了所谓的“临时抱佛脚”,先是读一读英语单词,后是背一背社会提纲。唉,真实可悲呢,练我自己都有些瞧不起我自己呢!坚持不了多久,这便是“三秒热度”吧,心中暗骂自己是半生不熟,身体还是被另一个自己支配,走向了电脑房。

期中考试时,特别是一向让我可以拿的出手的门课——数学,这次它真是让我长见识了。这次考数学是,我用的也是以前的考试方法,先快速的写一遍,然后再回过头来检查,可这次却被后面的一题给卡住了,时间不长我的脸呢。

不过考试的时候也会有一些小插曲让我很受教育——“喂,美女!选择题第二题是什么?”一个瘦小的男同学问他前座的女生。女斜了他一眼道“前五题:c、d、d、b、a!”我刚好做在女生的边上,随眼瞟了一下她的答题卷前五题——b、d、c、a、d。我只是淡淡一笑,只见那个男同学真紧锁眉头得看着自己的第三题,又对那女孩说:“第三题是c!相信我!”。唉,男生的城府往往都没有女生的城府深哪。

期中考试后,我目光代谢的看着自己的成绩,心里不断猜测这不同人那些不同的目光。心里暗暗叹:“摔倒了。别哭,先爬起来再。”

我的舞台便是学习中不同的竞争,学校这个小社会。虽然这次在舞台上摔倒了,受挫折了,但是我会在我的舞台上越挫越舞,越舞越勇!

介绍学校的舞台篇七

《我的舞台》的优秀教案

课前交流:

1、师:老师带来了几段戏剧表演,熟悉的可以跟着大声唱,一起来感受中国戏曲的魅力。

2、师:同学们,中国的戏曲源远流长,博大精深,它们犹如璀璨的明珠,在熠熠闪光。现在,就让我们带着这份美的感受,走进今天的课堂。(正式上课)

1、师:今天我们要学习的课文也跟戏曲艺术有关,题目是——生齐读:《我的舞台》

2、师:课题中的“我”是谁? 【出示吴霜的简介】 请快速阅读,你对她有了什么了解?

二、初读课文,整体感知

1、师:这是略读课文,大家根据自读要求来学习,明白吗?

2、初读后反馈、交流:

三、提炼标题,梳理文脉

1、出示句子: 舞台对我有着神奇的吸引力。

师:让我们一起来读读这句话。(生读)这神奇的吸引力体现在文中的哪些事情上?快速回读全文,用简洁的语句概括,或用小标题的形式来表示。

介绍学校的舞台篇八

在我的记忆中,一直有一个女孩占据着我的整个心灵,那是我永远无法忘记的事。

那是多年前的一个晚上,在一个不大的地方,一个小小的舞台上面,一个接着一个的舞团上台表演着。

我看到一个在台下准备的舞团,有个女孩好像是扭伤了,不得不换另一个女孩上台表演。那个女孩是替补,而且很明显,她是从来没有上过台的。看得出来她很紧张,并且旁边有一个老师一脸担忧,不停的在对她嘱咐着什么……不过这都跟我没关系,于是我转过头继续看台上的表演。

一个又一个表演过去,好像是到那个替补女孩的舞团出场了。不过……我看到那个女孩的手捂着嘴巴,止不住地颤抖,脸色发白,过了一会儿,她好像是下定了什么决心,眼神变得坚决,咬着发紫的唇,做着每一个舞蹈动作。

“她跳的挺好的”我想着“可是为什么会是一个替补呢?”

……那个替补女孩好像很痛苦,但她依旧咬着唇,施展自己的舞姿――尽管动作是有那么一点僵硬。

音乐停下,舞蹈结束,舞团的所有成员一起鞠了个躬之后都跑到那个替补女孩的身边,因为在鞠躬之后,她就倒下了。

坐在台下的我看得出来,这个女孩很尊重与热爱舞蹈,我觉得她不应该站在这个小小的舞台上,而应该站在更大的舞台上。

我对那个女孩突然间没由来地敬佩的:尽管她只是一个替补,但是为了队友,为了观众们,为了这个舞台,为了她们不失望,她一直忍着难受。

后来,我去后台询问了一番,尽管那些舞蹈老师不愿多说,可我还是可以从她们都对话中知道,那个女孩应该是舞台恐惧症。

我心里有些惋惜,因为她是一个跳舞的好料子。我不希望她因为舞台恐惧症而当一辈子替补……

正想着离开后台,突然看见一个人――是那个女孩!她正在紧紧抓住一个女人的手,哽咽说着:“老师,我没事的。即使没办法上台,我也想要看着舞台,我不想离开它……”

我知道了,她对舞台的爱……

介绍学校的舞台篇九

“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉;无所不在,排山倒海......”每当听到这首《快乐男声》的主题歌---《我的舞台》的时候,心里都很是激动。

在前几年,我觉得自己在这平平淡淡的人生中并没有什么特长,除了可以发出几声怪叫。可直到那一天,我才觉得,自己好像找到了它,并爱上了它。

那年暑假,妈妈每天看我宅在家里,不是看电视就是玩电脑,其它什么也不干,就想让我把这闲杂的时间都利用起来,学点东西。

记得小时候,我学过舞蹈。可现在,就以我这身段,就算我想学,人家也不一定要啊!

后来,妈妈看我学什么也不行。就干脆给我在漯河大学找了个教授,让我跟着他学习美术。

从此,我离开了电脑,离开了电视,不再宅在家里。而是每天面对那些枯燥无谓的线条,一遍一遍的画着。

画画本来就是个安静的活,那我不是个安静的人,所以难免会在课堂上捣一些乱。所以,我被老师严厉地称为“唯恐天下不乱”。

为了让我慢慢进入美术的状态,妈妈给我买了好多画册,可那些东西并没有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一边。

有一次,我问妈妈:“为什么让我去学画画?”妈妈答道:“小时候,你总爱在墙上画画,长大了一点,就在每本书的后面画。记得有一次,我给你收拾玩具,发现那些娃娃都被你涂上了眼影,画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在,你正好闲在家里,我想干脆你还是去干回你的“老本行”吧!”

听了妈妈的话,我马上去翻了那几本我收藏的“老古董”,果然,书后面还隐藏着我的“大作”。

我开始认真的学,认真的画,每画一张,我都觉得自己在进步。到了最后,我发现,我竟然爱上了它,我开始更进一步的了解它。每天空闲,我的目光都聚集再画册上,我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条,现在在我的眼前,仿佛不那么乏味无趣,而是一种力量的美,一根一根的线条,筑造了一组组静物,一幅幅美丽的画卷。

看着那在房间里堆成一堆的画,我看到了我在一步步向前走,一点点在进步。

“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉......”现在回想起这首歌,我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪?当然是在我每一次画好一幅画的时刻。

介绍学校的舞台篇十

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现......”歌声在耳边久久回荡着,挥之不去,心中泛起丝丝涟漪。

生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台,而你,就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放,没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射,有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励,有的人则永远那么沉默,甚至被人们遗忘。这,不为什么,只因表现!

其实,每一个人都是上帝的宠儿,当我们哇哇落地的那一刻起,就注定你会拥有自己的色彩,独一无二的色彩,为何不表现出来呢,却要深深的把它埋没......

依然记得,刚刚迈入初中的校门,到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的,所以心里不免有些害怕,通过在宣传册上对班主任的理解,很快找的了老师的身影。随即,不觉犹豫起来了,到底要不要给老师问个好呢?又转念一想,一日为师,终身为父,老师要带我们三年呐,有什么好怕的!便鼓起勇气,大胆的和老师说起话来,扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了,便问:“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头:“嗯!当过六年的班长......”老师又说:“看你这么自信,有种当班长的范儿,我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来,我亦如愿以偿的当上了班长,还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道,但却是我战胜自己,敢于表现自我的一小步。

因为腊梅开在寒冬,所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥,所以我们看到了它的洁身不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式,一种自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。

青春的舞台,是我们展示的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!

介绍学校的舞台篇十一

花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾。闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。

——题记

已是深冬,元旦前夕。荒凉的小道,地上满是落叶,踩上去“咔咔”作响,好像心碎的声音。风,冷冷地吹着,冰冻了我眼上的泪珠,刺骨的冷。紧握着手中月考的成绩单,不忍再看那惨不忍睹的分数。我落寞地走着,突然我们班的文艺委员跑过来,拍着我的肩膀:“夏霓,学校的元旦晚会你要不要报名参加?”我眼睛一亮,随即又暗了下去,这样的成绩,我该用怎样的心情去唱歌呢?我苦笑着摇摇头,一个人又慢慢向路的尽头走去……

报不报名呢?要知道,音乐一直是我的至爱,而在光彩夺目的舞台上歌唱,更是我一直的梦想。难道这次要与它擦肩而过吗?但我的成绩……这一夜,我失眠了。

文艺委员的报名单中,终究还是出现了我的名字,我真的拗不过自己对理想的渴望。海选那天,从未学过音乐的我居然被选上了。我惊喜不已,在后来的复选中,我突破重围,成功取得演出资格。心中满含着自豪与快乐,我开始为几天后的演出作准备。

那天晚上,场内黑压压地坐了一大片的人,我怀着忐忑不安的心情在后场等待着。身上的演出服在黑暗中闪着蓝光,微微映照着我紧张的脸。虽说自己从小便与音乐结下不解之缘,但那毕竟只是业余的,今天是我第一次登上舞台啊!我手心出了汗,默默等待着。“下一个节目,……”天哪,轮到我上场了。我急匆匆跑到前台,小心翼翼地,一步一步地走向我梦寐以求的舞台。当舞台上耀眼炫目的灯光照到我一个人的身上时,我突然一下子平静了,释然了。音乐响起,我轻轻闭上眼睛,享受着这最美的一刻:“icanfly,i’mproudthat,icanfly(我能飞翔,我自豪着,因为我能飞翔)……”所有的失败与悲伤,所有的泪水与压抑,在这一瞬间,全部释放,泪,在我脸上肆意流淌,我紧握麦克风,一字一句,充满感情地灵魂歌唱。这一刻,全世界仿佛只有我一个人,这是属于我的舞台,我一个人的舞台。歌声悠扬,心底那片空缺的角落仿佛被填满。我沉醉在音乐中,无法自拔。灯光璀璨,在我的蓝色演出服上反射着,打成碎碎的影子。泪眼朦胧,我依稀看见明天的我站在更高的舞台上,那么着魔,那么幸福。

我的舞台,自己主宰。燃烧沸腾的血脉,无所不在,排山倒海,分享所有的畅快。我在人海,努力让梦想盛开。这里是我的舞台,我要我的精彩!

介绍学校的舞台篇十二

沉寂的黑夜,肃杀的冷风猛烈地吹打着冰冷高原上的冰雪。乌云下起伏的山脊和朦胧斑驳的鬼影。死一般的气息笼罩了整个高原,我——普雅花就在这里扎根了。

夜,很黑,我打了个寒战,惊恐地望着四周,十分害怕。我哭喊着,可是没有人理我。我绝望了,世界之大,难道没有一颗小种子的容身之地吗?巨大的疼痛使我晕死了过去。

一阵雨雪冻醒了我,望着四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我为什么会来到这么丑陋的地方,只能在这儿终了我短暂的一生了吗?突然,一个想法浮现出来:我为何不努力开花,为高原增添光彩!我想,只有这样才能够帮助我取得真正的幸福吧!

我开始努力向下扎根,带有棱角的石头割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到开花,我便依然努力无比地向下延伸着我的根。

狂风怒吼,攻击着这片天地。我的臂膀被吹断了,可我依然忍痛坚持。

不知过了多少个日夜,我还是没有开花。我心急如焚,此时的雪,已经深深埋没了我。身体麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁开始怀疑自己是否还能开花。然后,在我即将睡去之际,已回忆起当初的誓言,我要绽放的誓言。是啊,只有绽放,才能让我找到幸福!我重新振作起来,使出浑身解数,冲出了冰雪。此时我已冒出绿芽,绽放似乎离我不远了。

终于有一天,我感到有股强大的力量从身体中迸发,随着第一抹清晨的亮光,一朵花儿傲然屹立,在茫茫冰雪中,生机盎然,色彩炫丽。

身处困境又如何?只要怀揣着一颗无比坚毅的心,坚持自己的梦想,努力去实现它。当你回首时便会发现,你就站在这片舞台的中央。

不论遇到什么,遭受什么,我都不会轻言放弃。因为,这里,也是我的舞台。

介绍学校的舞台篇十三

我彷徨地走进,我更担心我会彷徨地下场。手心捏出的汗,在这虚无一刻,都有如巨石坠入深潭。“咚”天亮了……那么……

睁开惺忪的睡眼,哦,还好,光线还是温柔的,阳光还是被裁得碎碎的,孕育出盎然的明媚。而不远处随风微曳的新绿,更让我哆嗦的心为之一暖。我竟猛然意识到,生命的意义就在于突破自我,不畏惧,亦不留遗憾。不觉得,我咬了咬牙,手心的汗似化为团团烈火。我忙一骨碌爬了起来,我有些明白了,我要冲破恐惧的鸟笼,才能成为一只正真的飞鸟。

我开始反复背诵,我将每张稿子的棱角都磨出毛糙的边,灯光下伏案或立正或踱步的身影,从未有意识到的疲惫。而那天,如期而至。

像是被岁月竭尽了所有恐惧的伤痕,我不畏不惧迈着大步登上这个连做梦都拒之千里的地方。也许我曾在这看到过绝望,但从飞出鸟笼的那一刹那起,我会是高傲的鹰。

“今天,我要来谈谈……”那美妙的汉字,像江水滔滔涌出,即使我的心仍有一丝不敢相信,但更多的是自信,是乘风破浪的海燕,穿梭于暴风雨,啼鸣于燃烧的无底的大海上的自信。我的眼睛紧紧注视着台下的听众,那赞许的微笑与鼓励的眼神让我的心也热了起来。我想起了那次梦,我的脑海中又浮现出奋斗的一幕幕,于是,说辞变得更为坚定。我只觉得有无形的魔力,让我,换了一个我。

但我,仍是那个我。是啊!

终于,我的演讲结束了,台下是轰动的掌声,虽然并没有那么经久不息,但它的余音缭绕于我的脑海久久散不去。我满怀谢意,深深地鞠躬已快成平角,我真想大声地呐喊:“谢谢!那曾不属于我的舞台!”

人生或悲或喜,总难以一帆风顺,拾起心中跃动的一角,去苦寻那片你的舞台,千帆过尽后,总会有海阔天空。那会是永生典藏。

介绍学校的舞台篇十四

dear mr. smith, im li hua. one of your students wrote to tell you that there will be an english short play competition on behalf of the student union.

i invite you to participate as a judge. the competition will be held in the school lecture hall on the morning of march 1. i hope you can score each group according to their performance.

after their performance is over, we hope you can put forward your opinions on their statements. we will be very grateful if you can give us some suggestions. we are looking forward to your reply and your attendance in the competition.

do yoeally, li hua.

中文翻译:

亲爱的史密斯先生,我是李华,你的一个学生写信告诉你,将有一个英语短剧比赛代表学生会,我邀请你作为评委参加比赛。比赛将于xx月xx日上午在学校讲堂举行,希望你能根据他们的表现给每个小组打分,在他们的表现结束后,我们希望你能对他们的陈述提出意见我们将非常感激,如果你能给我们一些建议,期待你的答复和你在比赛中的出席。话)你真的,李华。

介绍学校的舞台篇十五

没有天分,没有舞台,我只是一个看客

——题记

我从小便对写作畏惧不已,不只是因为没有天分,更是因为周围人们不堪的目光。从很小的时候开始,我的便一直写得平淡无奇。我实在搞不明白,那些善于描写的同学们是怎么编制出这些语言的。每当老师在讲台上朗诵同学们的的时候,我便只能默默无闻地做在下面,论为永远的看客。一次次的惨痛经历更是让我打消了对写作仅存的那一点兴趣。那次比赛,老师不知怎的选中了我,我当时是既兴奋又忐忑。兴奋自己终于有机会一展才华,但又忐忑自己水平不够。结果出来的时候,果不其然,我又成了垫底大军。我羞红了脸,身边每个人的目光仿佛都象针一般,次的人生疼。我的泪水溢满了眼眶。一只温暖的手突然拍了拍我的肩膀,老师安慰着我,送了我一本笔记本。

从那以后,我到空闲的时候,就捧着书看个不停。摘录的好词好句已是写满了一本又一本的笔记。我的文章也开始被老师当成范文在全班朗诵。你个高高的讲台,仿佛闪着金光,贴满了荣誉的奖章,我知道这是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那个梦想的舞台。第二年的比赛,我再次被来哦是选中。我龟缩在房间里,满脑子都是老师和同学们信任的目光。我一下子有了动力,细细审题,翻阅那一本本用汗水凝成的笔记,不断地重读,不断地修改。最后一笔落下的时候,我心中充实着满满的自豪感。我拿了第一名!我的作品被贴在展厅里。我知道这是我的舞台。

每个人都是生活的主角。偶尔跑跑龙套也不打紧,但请你记住,世界在你脚下,总有一片天地属于你。

我的舞台在我脚下,我的世界我做主角——后记。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/1652587.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map