天上再见读后感（实用13篇）

读后感是我们从一本书中获得的收获和启发的总结，它可以为我们的学习和成长提供指引和借鉴。写读后感要注意语法和标点的正确使用，以提升文章的书面表达能力。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。希望通过这些范文，大家能够了解不同角度和不同风格的读后感写作，进一步提高自己的写作水平和思维能力。让我们一起来读读这些优秀的读后感吧！

天上再见读后感篇一

小绿爱画画但患有气喘病，经常在家不能上学，他喜欢站在家中的阁楼上看多年废弃的工厂，因为废弃的工厂里长满了绿树，现在已经变成了一个小树林，现在里面住着很多动物。白天晚上都能听见不同的叫声，树林是小绿的秘密基地，给他带来了无比的欢乐。但是有一天树林被摧毁了，树木被砍倒了，挖土机开进了树林，这里要盖大楼了。眼中的绿了，风中再也闻不到绿草的清香了，小绿很伤心，但是小绿捡的树种在阳台的盆中发芽了，小绿非常兴奋。这个故事告诉我们要保护自然，才能看到和小绿一样的小森林。

天上再见读后感篇二

这是一个真实的故事，摄影师用镜头一一记录下一只小狗感人的一生。

可鲁是一只纯种的拉布拉多犬，出生在1986年6月25日清晨、日本东京水户太太的家里。它是妈妈“月馆”这一胎的第四个孩子，左腹部一块像海鸥飞翔的黑印，和它沉稳、内向的性格，跟它总像在询问“你在干什么？”的眼神，成了可鲁的标志。

从严酷的训练到正式成为导盲犬，可鲁都很顺利。它用无比的信任、细致入微的关爱、默契的配合，与失明的渡边先生建立起融洽的关系，成为一对心灵相通的搭档。它让失明的渡边先生“仿佛又重新看见了蓝天”。

晚年的可鲁回到“养父母”温馨的家，在仁井夫妇的悉心照料下，踏向通往天国的路。

单纯、善良的可鲁，是我们与天堂的联接，它的心中从来不曾有过邪恶、嫉妒和不满，默默地干着高尚的工作，并与失明者从中共享快乐。在金灿灿的夕阳下，和可鲁并肩坐在美丽的小河畔，就恍如重返伊甸园，即使就这么默默地坐着，也不会觉得无聊，只有幸福平和。

在繁忙的马路边，在街心公园的休闲木椅上，在细雨迷蒙的林畔小径……可鲁和渡边先生形影不离，一幅幅质朴无华的黑白照片，沁入我们心底的，却是深深地震撼。

忠诚、信任、无私、关怀和永恒的爱，可鲁带给我们的，就是这最深切的感动。

天上再见读后感篇三

读了这本书，我渐渐意识到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最终会把自己拖垮。而治疗拖拉最好的良药就是计划，并付出行动。

显然，计划是多么重要啊！计划是持之以恒的学习态度，计划是学戏并用的基础，良好的计划创造大未来，从现在开始，我要跟马明月一样，用计划改正自己身上的拖拉坏毛病，并合理地安排时间。

相信不久的将来，我也会变得像文中的广播前辈金奇虎那样优秀！

天上再见读后感篇四

从小，我就很喜欢小动物，见到猫猫狗狗就想跟它们玩，可是妈妈总会说：“太脏了！”在书店，我一眼就看见了一本小狗封面的书——《再见了，可鲁》，名字怪伤感的。我被吸引了过去，看完书，不禁流下泪来。

这本书是一个摄影师写的，有许多图片，它讲的是：水户太太的狗，生下5只小狗，其中一只叫乔那。水户太太把乔那送去当导盲犬，它就改了名——可鲁。可鲁一直为社会服务着，主人渡边得了肾衰竭后，就又去各所小学做示范。到了晚年，终于可以安心地休息，可是可鲁却得了白血病去世了。享年12岁25天。

看到可鲁去世那一段文字时，就像有什么揪住了我的心。可鲁为什么会死呢？它是多么的聪明伶俐又忠诚，而且为社会做出了这么大的贡献。狗，是人类的朋友。佛斯特说过：“在这个自私的世界上，唯一不自私的、陪伴你的朋友，就是狗。”可鲁可爱又单纯，心中从未有过邪恶、抱怨、嫉妒、厌烦的念头。书上一张张质朴无华的黑白照片，满载着可鲁默默的奉献：在雨中与主人漫步，与主人一起看夕阳，寻回丢失的东西……可鲁的爱，曾经让渡边先生“仿佛看到了蓝天”。

难道我们不应该赞美可鲁吗？它默默地为失明者送去安全与温暖，默默地做着高尚的工作。要知道，导盲犬是一个多么严格的职业啊，无比的信任、细致入微的关爱、默契的配合、绝对的遵守命令，连看到主人也不能兴奋地大叫和扑上去。我相信，任何一个和可鲁并肩坐在夕阳下的人，都会感觉到温暖与放心，便像在上帝的伊甸园里。回顾书上的照片，可鲁从小时可爱的乔那，在仁井家一天天长大，又陪伴了渡边先生五年，和穿梭在各所学校宣传示范，还有临终，那忘不掉的面孔……除了深深的震撼，还有真心的感动。

“可鲁，去天国的时候，一定要报清楚自己的名字：‘仁井可鲁’啊！”

再见了，可鲁！

天上再见读后感篇五

读《再见了，亲人》有感。

今天我读了《再见了，亲人》，课文主要讲了１９５８年最后一批自愿军离开朝鲜回国时在车站同朝鲜人民告别的情景。表达了志愿军同朝鲜人民依依惜别的深厚情感，

赞美

我最要好的朋友也就是跟我有四年的

同学

友情

有一次，我又跟“赵珊”闹起了矛盾而且这次绝交就一个星期没说话，我和赵珊急得像个热锅上的蚂蚁，这一天不说话就不行，更何况是一个星期。我还是装做很不高兴的样子跟赵珊依然没说话。下一周的星期一到了我还是没理她，但只见赵珊看见了我就向我走来，对我说：上次的事是我不对，希望你能原谅我，对不起啊！赵珊的脸一下子变得害羞起来，就像一个成熟的大苹果。我顿时也认识到了自己的错误，也不好意思的说了一句话：上一次也是我的不对，也希望你能多多包涵。就这样我跟赵珊互相的看着对方，都情不自禁的笑了！就这样我跟赵珊又成了好朋友。

这难道不是友谊吗？一个人不关键在于你们的感情很好，而是在于你们是否有着再别人困难时，你会去帮助或者关心她（他），这才叫真正的友谊，还有一件事，那才说明了真正的友谊。

这就是友谊，上天派给我的珍贵友谊，我会好好

珍惜

天上再见读后感篇六

“狗是我们与天堂的联结。它们不懂得何为邪恶、嫉妒、不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。即使什么事也不做也不觉得无聊——只有幸福平和。——米兰·昆德拉”

“一只不会说话的狗，用自己在人间的12年时光，向世界讲述忠诚、信赖、永恒和爱，??，温柔、诚恳的可鲁感动了全球。”

“单纯、信任、关怀与爱，可鲁带给我们的，就是这种最深切的感动。” “这时，水户太太看见一只小狗的左腹部，有一块黑色的东西。??，真是不可思议。拉布拉多猎犬的毛一般是纯黑或黄的单一色，几乎不会生出有混杂色的下一代，然而这只小公狗的身上却有着一块黑色的印记。那个印记有点像海鸥飞翔时张开的羽毛，于是她马上给这只小狗起名为‘乔纳森’。”

“特别是乔纳森，一点点稍显鲁莽的性格都没有，一次也没见它与兄弟们争来抢去或摔摔咬咬的，总是一副我行我素的样子。它最爱待的地方时沙发底下，就喜欢在狭小的空间香香地、沉沉地睡觉。”

“人类使用导盲犬的历史很悠久。被维苏威火山喷发的火山灰掩埋的都市——庞贝的壁画上就曾画着一个好像失明了的男子，被狗牵领着在市场上散步的情景。”

“导盲犬在中心登记时，其名字要按事先已经排好的打头字母的顺序。乔纳森登记名字时，排到了字母‘q’，以‘q’为打头字母的‘quill’，是鸟的羽毛的意思。它身上左腹部的黑色印记，真的像海鸥飞翔时张开的羽毛那样，所以这个名字倒也非常贴切。”

“第一次给可鲁洗澡的时候，它可听话了。当它脚上沾满泥土的时候，你如果不说‘你进来吧’，它绝对不会进屋，就趴在那儿等着。想起它这些聪明伶俐的地方，仁井夫妇俩的心中充满了回忆。”

“‘可’啊，它的能力及天性也就达到导盲犬的平均值左右。但是，它身上散发着一种诚恳之光。它除了诚恳之外，并没有其他明显的特征，也就是说，它是一只个性并不强的狗。它的那种诚恳，对于它成为导盲犬是一种非常重要的资质。”

“可鲁和小时候一样，在训练中心依然是一副很随性的样子 ，但多和田先生觉得：‘可鲁可以按我心中所想的那样去做。’可鲁率真乖巧，的确会遵从指示，并仔细地聆听人的话。所以在训练师的眼里，可鲁可以算得上是一只可造就的狗。”

“‘它真的是紧紧地贴在渡边先生的'身边，才短短的一个礼拜，它竟然能够这么信赖他，真的很不可思议。我看到可鲁那个样子，就知道它已经明白，自己今后是要和这个人一起生活下去了。’”

“渡边先生和可鲁这对最好的搭档，有时还会一起去爬山。总之，不管去哪儿、不管做什么，他们总是形影不离。”

“被带出狗笼的可鲁，一看见渡边先生的身影，便慢慢走近他。可能因为以往对导盲犬的训练，不允许它有一下子扑到渡边先生身上的冲动，也许它知道渡边先生的身体状况，可鲁只是十分平静地在渡边先生身边一边踱着步，一边不断摇着尾巴。”

“渡边先生凝视着可鲁的眼睛，帮它戴上导盲鞍。可鲁紧紧地贴在渡边先生

的身边，做好了准备引领的姿势，依然像以前一样。渡边先生不在身边的这三年，它一直一心一意等待着这一刻的来临。他们慢慢跨出第一步。两个久违了的身影慢慢向远处延伸。但这长达三年的对于再次搭档的盼望，只走了短短的三十米就结束了。”

“当握着导盲鞍的孩子，下了一个‘go’的指令时，可鲁便在这些孩子面前，避开障碍物，并在临时准备的有信号灯的路口停下来，等确认过很安全之后，才又迈开脚步。它还配合着戴着眼罩、走得战战兢兢的孩子的步伐，慢慢地向前移动着。”

“‘可鲁早就发现了我们，可没有指令它是不能随便乱动的。但是我感觉到它的目光一直追随着我们。它就那样静静地趴着，前腿交叉着伸向前方，默默地注视着我们。’”

“可鲁好像要找回过去的记忆般，跑到仁井家的每个房间里，用鼻子在地板或者榻榻米上嗅一嗅味道，然后安静地趴下。仁井太太眯着眼睛，注视着可鲁的一举一动。大致把房间的每个角落都嗅过一遍后，可鲁坐在了仁井太太面前，像它小时候那样抬起头，露出一副好像在说‘好值得怀念啊’似的表情，并举起右前脚，触碰着仁井太太的身体。”

“可鲁看了看仁井太太，然后又看了看仁井先生。‘到了天国以后，要清楚地报出自己的名字仁井可鲁噢！’仁井先生刚说完这句话，可鲁的瞳孔突然开始放大，然后后腿一伸，便停止了呼吸。”

天上再见读后感篇七

这篇文章主要讲了：1958年中国人民志愿军最后一批志愿军离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景。

文中的朝鲜大娘帮志愿军洗衣服几天都不合眼；还带着全村妇女冒着硝烟顶着炮火给战士们送打糕；为了掩护一位在大娘家修养的伤员，大娘失去了自己唯一的亲人小孙孙。这一件件感人的事情，一幕幕动人的情景，感动着我感染着我。当我读到小金花失去妈妈，大嫂失去双腿都是为了我们的志愿军战士时，我再次被深深地感动了。我深切地体会到了战士离去时的那份难舍，我更深刻地感受到了为什么说中朝两国人民的情谊比山还高比海还深。离别时志愿军战士们那发自心底的呼唤，让我不能不感慨：这真是不是亲人胜似亲人啊！当离别的哭泣声与汽笛的长鸣声交织在一起时，当志愿军从车窗伸出手，探出头，跟朝鲜亲人“再见”时，当列车的轰鸣一声紧跟一声时，列车越开越远，想到再也看到不到亲人熟悉的身影，再也听不到亲人的叮咛，朝鲜人民和志愿军再次深情的呼喊：“再见了，亲人。”

读到这儿，我不由得想起了一位革命战士：毛岸英。1950年11月25日，也就是毛岸英遇难的那一天。当天，毛岸英自愿参加这次的抗美援朝。25日凌晨，机要处随同首长搬进了距现住房一公里多远的一个已经废弃的铁路隧道。整整一个上午，风平浪静，往日敌人的侦察机也不见了，仿佛战争已经结束。这是入朝以来从未有过的。到了下午，情况突变，敌机成群地铺天盖地压了下来。轰鸣声、投弹声、扫射声响成一片，敌人一顿狂轰滥炸走了，一切回归于宁静。大家急忙返回指挥部，但呈现在眼前的是彭总的住房已被炸毁，更可怕的是，伟大领袖毛主席的儿子，和蔼可亲、平易近人的毛岸英在回指挥部取材料时，正好赶上敌机轰炸，和他一起去的高瑞欣参谋也未能幸免。

这一幕幕动人的情景，一次又一次的感动着我，同时，还让我知道了，中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。

天上再见读后感篇八

读完了这本书，我才明白为什么爸爸妈妈说制订好计划，就能成为自己人生的主人。

《再见了，拖拉》的作者是徐志源，毕业于韩国大学国文系，曾经当过主编及新闻记者。自从小说在《文学与评论》中刊登之后，便开始投身文学创作，文章多次刊登在各大媒体。现在是一名儿童图书作家，著有《有一天班上来了恐龙转学生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻国的战争与审判》、《数学魔女的百分数学》，以及《最励志校园小说》系列中的《选我选我！花路米》等作品。

这本书主要写的内容是：”要有计划性的合理安排时间。为什么临睡前我才发现作业只做了一点点？为什么从早忙到晚，我的成绩还是没有提高？为什么今天的事情总是要拖到明天去做？马明月因为懒惰拖拉，每天上学都会迟到，放学后总是先玩电脑游戏再做作业，结果受到老师批评，还让生病的妈妈担心。可是自从进入学校广播台后，她渐渐懂得制订计划的方法，于是她开始有计划地生活，并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力……“。

不能遵守计划的人经常会说：”我没时间，我太忙了。“如果不懂从何做起，那么就请你排列出事情的优先顺序吧。按照优先顺序一件件地完成下去，你就一定可以实现计划。怎样制订事情的优选顺序表呢？我们可以把需要处理的事情分成四份，即先做你觉得最重要和最应该完成的事情，然后做不重要但很紧急的事情，接着再做重要但不紧急的事情，最后如果还有剩余的时间，就可以做既不重要也不紧急的事情。

天上再见读后感篇九

辅导对象：小学三年级学生。

辅导目标：

1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心，有毅力的态度。

2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。

3、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎、无耐心、无毅力的技巧。

4、让学生体验做事认真，不敷衍的快乐，尝试用不同的方法做到办事细致，耐心，有毅力。

辅导准备：多媒体课件、词语卡片辅导过程：

一、课前激趣导入。多媒体显示：郁郁葱葱的森林，一匹骏马奔驰而来。师：看，什么跑出来了？喜欢吗？多媒体显示：呼啸而来的一只大老虎。师：哟，这又是什么？这老虎怎么样？多媒体显示：一只虎头马身的动物。师：这是什么呀？不认识？老师告诉你吧，其实这是古时候的一位画家画的。别人不认识，问他是什么，他随口说是“马马虎虎”。可就是因为这幅画，他的大儿子看到家里的马，却以为是老虎，忙拿弓箭射死了马，而他的小儿子看到一只老虎，还以为是马，想要骑上去，结果被老虎给吃掉了。后来，这幅画就出了名了，人们还编了一个词语叫“马虎”。

二、活动一：续编趣味故事。

1、教师过渡语：小朋友们，这节课老师要邀请一位小朋友来到我们的课堂，（出示“马虎”图片）他叫“马小虎”。这个小朋友呀，什么都好，就是有一个缺点，是什么呢？还是让我们先来听听他的故事吧。

学生看图听《马小虎的故事》并回答故事中的问题。

2、教师过渡语：这个故事听完了，不过还留了个尾巴，要我们继续编故事，现在就请小朋友们开动小脑筋，想一想接下来会发生什么事呢？想好了就讲给组里的小朋友听一听。

各小组推选代表上台讲故事。

3、师：刚才小朋友们编的故事真好。你们从这个故事中明白了什么？小结：马虎会给自己和别人带来不少麻烦，做什么事都没有好的结果。

三、活动二：捉马虎行动。

学生听歌曲《粗心的小画家》，听后指导学生跟着音乐唱一唱这首歌。

2、师：丁丁这个小画家怎么样？你是怎么知道的？

那你们想不想帮他把画画好？你们看，这就是他最近才画的一幅画。（出示。

图画）请大家细心地看图，帮丁丁进行一次“捉马虎行动”，找一找图中有哪些地方画错了呢？先在小组里讨论一下。

3、议一议：你捉住了哪些“小马虎”？现在如果让你对丁丁说句话，你想说些什么？

4、小结：相信丁丁听了一定会改掉“马虎”的毛病，成为一名真正出色的小画家。

四、活动三：智闯马虎宫。

1、教师过渡语：刚才我们在马虎国里停留了这么长时间，现在也该离开了，不过进来容易出去难，要离开必须要闯过一个马虎宫。（出示马虎宫图）。

2、指导闯宫。教师讲解图意后，指导学生走第一段路，并用红线标出。

3、合作闯宫。教师给每组发一张马虎宫的地图，小组商量后标出正确路线。教师提醒：要细心认真地选择路线，避开图中由“小马虎”变成的地雷。

（放轻快音乐，小组合作竞赛）。

4、小组完成后，教师请几位学生上来标明路线。

5、小结：小朋友们真聪明，这么快就闯过了马虎宫，那么在闯宫时，你发现有哪些小马虎变成了我们前进道路上的小地雷？（计算粗心、写错别字、扣错扣子、记错时间等）这些小马虎我们都得避开，千万不能和它们交朋友。

五、活动四：告别小马虎。

2、小结：不管什么人，要想把工作做好，把事办好，都来不得半点马虎。我们小朋友更是这样。

3、多媒体动画显示：爱爱鸽衔着一封信从远处飞来。

教师过渡语：咦，这不是爱爱鸽吗？看来是给我们送信的。（取出一封信）读：“亲爱的小朋友们，我是马虎国马虎学校马虎班的老师，我们班的小朋友实在是太马虎了，我知道你们做事特别细心认真，所以想请你们来帮帮我们小朋友，告诉他们怎样才能不马虎。要是你出的主意好，还可以得到我们的礼物呢。”

（出示精美的词语卡片）瞧，礼物可真漂亮！小朋友们，就请你们来说一说，你平时做什么事特别细致认真，来帮一帮马虎班的同学吧！

学生交流自己平时做事细致认真的例子和这样做的好处，老师给做得好的同学送上“认认真真”“仔仔细细”“专心致志”“一心一意”“全神贯注”等词语卡片。

六、小结参考性结语：我们小朋友真是棒，不光自己不马虎，还帮助别人做到学习做事细致认真，相信从今以后，我们都能远远地离开马虎，永远地告别马虎，让我们一起大声——小马虎，再见！

天上再见读后感篇十

就像是风儿带着软绵绵的思念到处吹，就像是大雁抱着满腔的热情向着家的方向飞，就像是溪流迈开脚步奔向大海温暖的怀抱，我对您的思念充盈在那满屋子的烟味中，储存在那圆圆的烟杆里。

记得您总是手握着烟杆，嘴巴像装上了马达，不停吸溜着，从鼻子喷出一阵阵难闻的烟雾，脸上呈现出陶醉的神情，那根烟杆经过长年累月的搓磨，显得异常光滑。

“错了，错了！”您那根重重的烟杆轻敲我的脑袋。“哎哟，轻点儿。”我捂着麻疼的后脑勺，嗷嗷直叫。我想是不是烟把烟杆熏得厚重了呢？敲起脑壳来还蛮疼的。您拿起我的数学作业本，指着其中一题喊道：“5乘6都算错了！”我捂着后脑勺心想：“谁家的老糊涂还插手管孙子的作业呢？真是一个老怪才！”但是我却怕那根黑黑的烟杆，每道题都小心翼翼地计算着，每天都认认真真地学习着。那次期中考试我考了全班第三名。当我把成绩单拿回家时，您却得意地扬起了烟杆，嘴里“哧溜”吸一口烟。那根黑烟杆挺直了身板，好像在向您邀功似的`。您抚摩着它就像一位军人抚摩着他心爱的枪杆，从左到右，你细心地检阅着，用指甲抠去上面的一点细小的灰尘。烟杆里埋藏了您对我深深的爱啊！

容光焕发，步履矫健，您拿着烟杆在全家人面前跳起了健身操，动作是那样的舒展，连我都不禁佩服起您来了。那根黑溜溜的烟杆在空中这里画一下，那里点一下，好像是音乐盒上跳着舞的小人儿，一刻也停不下来。我也嬉皮笑脸地摆弄着胳膊腿，心情像是上升的氢气球一样轻松惬意。烟杆里充满了您对美的执著追求。

外公，我是那么渴望再见您一面，再感受一次那烟杆轻敲在我头上的麻麻疼疼的滋味。

天上再见读后感篇十一

放暑假了,为了打发时间,妈妈买了很多好书,其中最让我回味无穷的是《再见,小马虎》这本书,当我第一眼看到这本书的时候,我很好奇,这本书的名字很符合我的口味,我也很马虎,不我看完这本书会有什收获,我就慢慢的“啃”了起来。

后来,毛毛草经过了地狱般的训练,慢慢的变细心了,帮助小区里周奶奶核算水费,电费,32张竟然发现有一张算错了。他的同学马菁菁帮助毛毛草练习缝扣子,来锻炼他的耐性。虽然毛毛草被迫逼成娘娘腔,他还是坚持了下来,慢慢的,他缝的'越来越好,越来越结实,越来越对称。

从此以后,决定把毛毛草的外号给叫停了。

看完这本书以后,我觉得我很像毛文言,我也很马虎,而且因为在“马虎”的捣乱下,我总是和100分擦肩而过。加号看成减号,竖式的写对了,横式的却抄错了,就是这样,宝贵的分数总是被老师残酷的扣掉,回到家里还会听到老妈的“河东狮子吼。”

在生活中,我更是个粗心鬼,丢东忘西。记得有一次,我和姑姑准备去喝胡辣汤,,我扔东西的时候竟把钱也给扔了,我和姑姑发现钱没有了,吓的一身冷汗,把家里翻得乱七八糟,也没有找到,最后,我想起来,可能是我扔垃圾的时候,把钱也顺手扔了,结果真是在垃圾桶里找到了钱。

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天上再见读后感篇十二

我读过许多作家所写的书籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》……但是没有一本令我特别感动，直到我遇见了它——《我的儿子皮卡——再见，钢琴》。(.)。

《我的.儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界，但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的：皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心，心地善良。

读了《我的儿子皮卡——再见，钢琴》我懂得了：在我们的成长过程中，爸爸妈妈对我的付出。

天上再见读后感篇十三

这本书主要写了明月懒惰，还很拖拉。

第一课写了还有二十四小时就是世界末日了，你会干什么？还有二十四小时就是世界末日，所有人都在着急。一些老人和年轻人都惊慌失措，不知如何是好。主持人深深地叹了一口气，说：“航行的速度是38000千米。如果算这个速度，4月五日上午8点23分，也就是24小时后的时候。人民们，再过一天，航行就撞击我们的地球。一位最红气偶奇仁来了。他的心愿是告诉人们她不是女的，而是男的。主持人的声音越来越大。

说话的时候天上飘下了无数张纸币。而且纸币像秋天的落叶一样在地上。记者好奇地问：“这些钱是哪来的？好像是高楼大厦的天台掉下来的。如果没有世界末日，早就有许许多多的人来捡钱。可是现在，人们居然没有一个人来捡钱。

镜头里出来一个光秃秃的老爷爷。那不是超级吝啬的大富豪董事长吗？董事长说这些钱是我攒了一辈子的血汗钱。我从来都没捐过一分钱，现在这些钱都变成没用的废纸。如果谁给他一个月的时间，他就把所有的财产都给他。

有一个小女孩含含糊糊的说：“我是……向天小学……五年级三班……马明明。

马明明小朋友，宝贵的时间在不管的逝着，明明小朋友，你在干什么？明明说：“我再睡觉。”主持人和人们很惊讶。不管主持人怎么说，明明也是不醒。突然爸爸大声喊：“你要从床上掉下来了。”果然掉下来了。

明辉和爸爸说：“起床了，迟到大王。”爸爸用力把明明夹在腰里。明明要死了，明明想弄开爸爸的手，可怎么也弄不开。于是马明明的一天开始了。

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