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读散文匆匆有感篇一
12月19日那天，整个学校像在庆祝盛大的节日一般——支玉恒老师要来我校讲课，这位语文大家要与我校老师零距离交流，我感觉从未有的兴奋。我有机会听了支玉恒老师的《匆匆》一课。心里有一种说不出的感觉，听支老师的课是一种享受，一种沉浸在语文课堂中的洗礼，他老人家的课没有做作，没有修饰，没有渲染，就是一种朴实文教学。
上课伊始，支老师就来了个出奇的课前介绍，全班同学起立，师生问好后，同学们准备坐下，支老师却说接下来的问好需要同学动动脑筋好好想一想，老师怎么问你们怎么答，支老师说：同学们真好！同学们真精神！学生回答的十分顺利，当他问道：同学们真可爱！有的同学本能的顺这前面的问回答，“老师真可爱！”，支老师笑了，在同学中走了一圈说：我已经是70差两岁的人了，想想老年人最希望的是什么？有的学生说“抱孙子”引的大家齐笑，经引导，终于有学生说出“健康”俩字，学生便说：支老师，真健康！支老师用他的肢体语言，不仅马上把听课的老师的注意力集中起来，更激起了学生的好奇心，从而激发学生作为学习主体参与教学活动的强烈愿望。
在朗读的过程中，支老师抓住重点词语、句子让学生体会该怎么读，接着指名读，然后请别的学生说说听后的感受与理解，最后再让先读的那个学生评与他想的是否相同，在这样的生生互动中，支老师适当点拨、引导，学生就理解了很多重点、难点的句子，根本不需要老师详细的讲解。在理解的基础上，支老师让学生写体会到的珍惜时间的警句，学生的警句各不相同，无一是抄袭的，不时获得听课者的'掌声。这堂课真正地为我们呈现了一种师生互动，生生互动的语文课堂教学的模式。学生主动地和老师交流、和同学交流、和作者交流，在交流中学习知识，提高能力，感悟情感。一堂课上，支老师以他艺术家的风范引导学生，在他满怀激情的指导下，学生朗读水平的提高是显而易见的，学生写的能力也相应得到了提高。而更可贵的是当老师说“我们下课吧？”学生们竟然异口同声的说“不。”回想自己的课堂能有几回是孩子们沉浸在文本中不愿走出，不愿下课的呢？什么样的课堂是成功的课堂？我想，向支老师这样，让学生在不知不觉中、愉快的获取知识的课堂就是成功的课堂吧。
有句话叫：“听君一席话，胜读十年书”，也有人说“听一堂好课，胜教十年书”，的确如此。
读散文匆匆有感篇二
匆匆，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上，我是这么认为的。
能“逃”的便逃了，无视自己的生命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。
我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》，着也让我知道，它顽皮，匆匆流逝吗?“于是——吃饭的时候，那时间?也就抛弃了他。
我们只有一条路可选——用，是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨，时间不都是匆匆而过，时间可说是处处存在却一闪而过呀!但有人却无视自己的时间。
我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”，有所行动了!时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊时间怎么过得这么快?我得快点背了”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆匆而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。
看到匆匆俩字，我应该有所改变，。
善用!用你有限的时间，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪明，不是吗?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子......说说最近的事儿吧最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。
每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时，由于是抽背。
来去匆匆......不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背很多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下遗憾。
日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞，都是时间的代名词。
所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背?他和时间开了一个不大不小的玩笑。
读散文匆匆有感篇三
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年级时我们就学过，当时未曾引起我的过多注意，今年假期，无意中翻了翻发现了这篇文章，读过之后竟然引起了很大的震动。
如今再读《匆匆》却振动了我的思想深处，触动了我曝一日，寒百天的病根，这正是匆匆的妙处，比读起那些《明日歌》《寸阴诗》所受的震动要大得多。
《匆匆》的开头说道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”然而我们的日子却一去不复返。“我赤裸裸的来到这世上，转眼间又将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么要白白走这一遭呢？”这些话怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的现在，也仿佛看到了自己的未来，自己正在白发苍苍，对镜叹息，来到这个世间白白走了一遍，又白白的回去了，那时便是“头涔涔，而泪潸潸了。”
《匆匆》使我认真思考，使我冷静下来，我迈开匆匆的脚步——弥补我的过去，追赶我的未来。《匆匆》给我的头脑上了发条，时刻支配着我的时间脚步。我的全部器官变得格外强劲有力了，我在全力和时间赛跑，与此同时，我渐渐体会到了生活的乐趣、生活的意义、生命的价值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我将也用一个新的姿态去全力迎接那无限光明美好的未来。
今天无意中的阅读使我获益非浅，是啊，时光匆匆，我们的日子一去不复返了，有这样一句话，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已经过去，今天正在流逝，明天即将来临。我们应该把握一分一秒的时间，为自己的理想而奋斗、努力，不为自己流逝的光阴而叹息。如果你努力了，今天继续；如果你还没努力，那么从今天开始吧！未来把握在自己手中，我们一定要追赶上时间匆匆的脚步。
读散文匆匆有感篇四
春节期间，我读了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻体会到一个道理。
这篇文章主要讲的是：我们的日子为什么一去不复返呢?我感受最深的是这几句话：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我身上跨过去，从我的脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快，还体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的，它无时无刻不从我们身边溜走，而且一去不复返;时间又是有情的，它从不辜负能够紧紧抓住它的人，而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁，她到现在还后悔自己当初没有好好学习，而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是，后悔也没有办法呀。
年前，我们学习了朱自清的富有哲理性的`散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判：他献给勤奋者的，是一条条成功的大道;留给懒惰者的，是一个个失败的泥潭!
说起时间，我真感到羞愧。放学回家，我不是玩，就是看电视。别人抓紧时间学习，而我抓紧时间看电视，看动画片。考试成绩不理想，心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上，肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的，就看你能不能珍惜它，把握它!时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天，珍惜每一秒。
读散文匆匆有感篇五
光阴似箭，日月如梭，不知为何，年少时的光阴，总是如风一般，转瞬即逝。
春去秋来，四季轮回，这，是万年不变的规律。但是，此时，我才悄然发现，十三年的光阴已经离我而去，儿时的我竟是那么得不懂得珍惜时间。
时常，我会一个人静静地坐在窗前，幻想着：倘若时光能停止，那该有多好？不过，那都是不可能的。当我回到现实中，看着夕阳渐渐远去，看着太阳将最后一抹余辉洒向大地，我的幻想便会如泡沫般破碎，随着夕阳，消失在远方的天际。
今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看着树上的落叶挂在枝头，任凭风吹，摇摇欲坠。终于，它被一阵风刮落，在空中随风飘舞，最后，落在了泥土上。
突然，我的脑海中浮现出了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我恍然大悟，原来，尽管时间转瞬即逝，尽管生命如此短暂，但是，只要你活得有意义，活得有价值，哪怕你离开了这个世界，但你，仍会永存在人们的心中。就像这片落叶，它用它最后的生命，跳了一支震撼人心的死亡之舞，结束了它的生命。最后化作泥土，滋养着这片生它养它的土地。它已经深深地刻在了我的脑海中，永不磨灭。
我带着激动的心情，一路狂奔，回到家中。我东翻西找，总算找出了那本小时候的相册。我慢慢地，慢慢地，将相册打开，一张童真的笑脸映入了我的眼帘，我的心结终于被解开了。其实，这些照片都是时间飞逝的证明啊！以前的时光并未离去，它其实一直隐藏在我脑海的深处，只是我没发现而已。
我明白了，不必再感叹时间流逝得多么快，不必再留恋昨天离去得多么可惜，我们只要把握好每一个明天，把握好每一个现在，那么，即使光阴流逝，它也没有虚度，它也会永存在你自己的心中。
读散文匆匆有感篇六
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读着朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。
时光就像是小马车，不经意间，它已经“嗒嗒嗒”的跑走了。其实我们在洗手时，吃饭时，默默时，它已经从我们身边悄然溜走，时光老人给我们每个人的时间都是一样的。就看你怎么把握它，使用它，勤劳的人一年有365天，懒惰的`人一年有365个明天，是啊，我们只要正确使用时间，都能成为勤劳的人，都有365天。
其实我也有过不珍惜时间的时候。有次我回到家，把作业摆在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的过了一个小时，我却一个字都没有写，拿起笔也是不慌不忙的，到了快睡觉的时候，才觉得着急，其实不是作业多，而是不好好利用时间，着急有什么用呢，只能怪自己。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是岳飞对时间的感叹，珍惜时间不只是嘴上说说。还要用行动来证明，珍惜时间的人会觉得做的每一件事都是有意义的，不珍惜时间的人一直都在做没有意义的事。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”是啊，我们的时间一去不复返，我们要抓紧时间，力求主动。
读散文匆匆有感篇七
今天，我读了一篇叫《匆匆》的文章，是一篇优美的散文，主要写的是，我们的时间是怎样流逝的，我们的'日子怎样过得这样匆匆呢？我仔细想后，觉得不是我们时间太少，而是我们做的没用的事情太多罢了。
其实，在我三年级的时候，教师布置作业少一点，我都要做到七、八点，要是多一点，九、十点是绝对的。我当时都以为是我智力有问题了，为什么别人六、七点就可以做完的事情，而我就要这么久呢？直到我去了彭老师家里，我才知道，我为什么做得这么慢了。
那一天，我第一次来到彭老师家里，我还是像往常一样做作业，但是这一次，我却在五点四十五就做完了，这一个数字我记得非常清楚，这是我有史以来，第一次这么早做完。我很奇怪，为什么我在老师家做作业做得这么快，在家里却这么慢呢？于是我列了个单子，发现我在家里要多做“发呆、看电视、吃零食、喝水……”等等无用的事情，我顿时恍然大悟！原来时间是这么飞快地流逝，怪不得人人都说一寸光阴一寸金了！
其实不要怪时间短，只是我们做的没用的事太多罢了。
读散文匆匆有感篇八
“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延。”相信这句歌词有很多人听过，匆匆那年，都曾错过一些人，成长毕竟也要付出，即使不得到回报，也甘愿。时间过得很快，曾经稚气的男孩女孩，也已经成为父母，他们都有一段青春，平平淡淡或刻骨铭心都已成为过去式。匆匆？互相错过吧。
朱自清的《匆匆》以“匆匆”两个字围绕着文章进行，细腻描写出朱自清对时光飞逝的惆怅，无奈。《匆匆》这一篇散文让我感触非常大，每次看到《匆匆》，就好像耳边响起爷爷曾经说的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”有钱也买不到时间，每一分每一秒都看你是怎么利用的。
《匆匆》中有这么一句话，“我赤裸裸来到这世界，转眼间也赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们来到这个世上，不只是来贪图玩乐的，要是这样我们为什么要出现，为什么要努力，所以即使我们干不了多大作为，也不要气馁，要善于发现自己的闪光点。时间不会停止，我们要紧跟它的步伐，不浪费一分一秒，再怎么样匆匆，到最后我们想要的，都会有的。
在刚上初中的时候，有一个很好的朋友，无话不谈、形影不离的那一种，可后来渐渐的我们开始不交流，见面也不打招呼，我知道我失去了这个朋友。在那次以后，我再也没有用真心去交朋友了，不知道是她的原因，还是我的错，我不再去想。可能成长就是看着身边的熟悉的`人一个一个地离开自己，再去认识其他人。时间真的是个让人很苦恼的东西，小时候想着快点长大，长大之后又想回到小时候。唉，还是匆匆阿。
认真去感悟朱自清的《匆匆》，会发现生活不尽如人意，时光荏苒，一去不复返，在自己身体还健康时，努力的把某个人，某个事干好，不留下遗憾。现在想想，我都是一名开云KY官方登录入口 生了，但还有着小学时的坏毛病，不是不想去改正，而是不懂得如何去，如果当初认真点，现在不至于后悔。时间是个自称保治百病的庸医，不是自己想去忘，时间又如何把记忆消除。
读完朱自清的《匆匆》，感觉自己经历了一场洗礼，充满着精神，有用不完的精力去追赶时间。希望你们有时间也可以去看看《匆匆》，它带给你们不一样的感觉。“时间不等人，等人玩不成”，如果当初我懂得这个话的意思，那该有多好，珍惜时间，好好学习，不至于成为现在这样子。
希望掌握在自己手中。明天，未来和理想；现在，努力和珍惜。
读散文匆匆有感篇九
朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可他仍然觉得自己在白白浪费时间，没有为国家，为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的.真实流露。
岁月不饶人，就是在有本事的人也无法把时间留住，所以，要想自己的人生更精彩，那我们也应从现在做起，抓住分分秒秒，只有这样在我们老了的时候，才不会埋怨自己白白在这世界走了一遭。
读散文匆匆有感篇十
你读过朱自清《匆匆》吗？那是诗一样优美的文章。
朱自清先生才二十四岁，却感觉日子如飞一般的从手盒里面过去；吃饭时从饭碗里过去；默默时便从凝思的双眼前过去。我们也有四千多日子从我们眼前飞，我们的日子是怎样过去的？我们珍惜过日子吗？作者字里行间流露出一种忧愁的心态和无奈的感慨。我很想悠悠请教朱先生：“聪明的您，请告诉我，为什么您能写出如此美妙灵魂的文字来呢？”有人说：写出如此美妙、灵魂的`文字需要一个痛苦的过程，或许我也该经历过痛苦的过程。
紧抓匆匆时光不放松，奋力向上创辉煌。这就是朱自清先生给我的启迪和力量！
读散文匆匆有感篇十一
朱自清写得好，“月亮归了，有再挂起来得时候；蜡烛灭了，还有再次点亮的时候；但我们得时光却是一去不返。”时间是永远无法回来的。
时间只会匆匆而过，不会在你停歇的时候跟你一起停下。“浪费自己的时间就是慢性自杀。”每个人停歇时都会让时间从指缝中匆匆流走，以至于事后又追悔莫及。时间过得非常快，以后我们要珍惜时间，不要让时间和我们一闪而过。
如果时间能够倒流，我要回到三年前的暑假。由于时间太多，我开始学电脑，但发现了电脑游戏，三年中电脑游戏控制了我。有一次我竟然在网吧里玩了一天，就这样我的成绩直线下滑，我开始后悔，但失去的`时间却再也回不来了！
如果时间真的能够倒流，我会让自己回到三天以前。三天前的那个下午我去同学家玩，在我和小伙伴的玩乐声中，四个小时一晃而过，时间在我的笑声中匆匆而过。
时间只会匆匆而过，我们不能浪费自己得时间，不要在失去时间后才知道珍惜，不要在失去时间后才追悔莫及。要记住失去的时间是永远无法挽回的！
读散文匆匆有感篇十二
《匆匆》是一篇描写时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，滴下了多少声音，多少影子?时间每时每刻在我身边流走，不管是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费珍贵的时间。
光阴似箭，日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西，我不会答复：钻石、宝石，我一定会不假思索、二话不说的选择：时间!
少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的.，一定要珍惜时间，不要浪费时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以一定要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日复明日，明日何其多!
其实我在读《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不知道珍惜时间的人，记得那一次暑假，老师留的作业并不多，屈指可数。但是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧，反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我幸运写完了，但是下次一定不能这样了。
读散文匆匆有感篇十三
朱自清感叹着过去的时间渺小，我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的'确像是沧海一粟，可对一个人来说，一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里，可能在汶川大地震中生还的人会多一个；可能在有难题想不通时，有了思路……时间对于人来说，就是无价之宝。虽然它去得匆匆，但是，人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻，时间都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的平衡。难道人们不能打破这些，去和时间比赛？只有和时间一起赛跑，人在一生也将十分充实，旅程也是幸福快乐的。
读散文匆匆有感篇十四
朱自清，中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。提起他，大家一定都不会陌生吧？他的多篇作品都被入选为人教版语文教材，深受广大学生的喜爱。我也不例外，在我的心中，我是非常的崇敬朱自清先生的，今天，我读了他的作品——《匆匆》之后，我感受颇深，受益匪浅。
《匆匆》这是一篇描述时光的文章，许多事物能够反反复复地来去生死，就如燕子去了，有再来的时候了；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们逝去的日子不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来、也不会停留。光阴似箭、日月如梭。宝贵的时光总是在我们身边轻轻地飞过去，学习中的匆匆、工作上的匆匆、马路上行人的匆匆、这世上所有的匆匆归根到底都在于时光上的匆匆！在这里我不禁想起一句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！这句话我原本并不知道里面的深刻含义，只懂得表面意思，现在我学习了《匆匆》一文后，终于领悟到了其中的含义。时间是有限的，谁能把握好这有限的时间，谁就能坚持到最后，谁就是时间的擂主。如果把握不好这匆匆的时间，就会一事无成，变成时间的奴隶。在未来的日子里，我决定珍惜时光，做时光的主人，我们只有抓住这每一分每一妙的时光，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。
读散文匆匆有感篇十五
我们都知道这些关于珍惜时间的名言，但我还是觉得朱自清的《匆匆》写得很好：“燕子走了，有时候再来；柳树枯萎了，有时是绿色的；桃花谢了，有时候又开了。但聪明，你告诉我——为什么我们的`时间一去不复返？”
作者为自己浪费了4000多天而感到遗憾，但又无奈，因为时间一去不复返！是的，世界上什么都能买到，只有时间买不到，时间是无情的，它一直走着，从不停歇。想想我，4000多天已经从我手中溜走了，但我还没有注意到，它是沉默的，让人无法察觉。我真的没有好好利用时间，一节课40分钟，老师问问题我不积极思考，没有好好利用这40分钟，这段时间溜走了。我也在浪费过去的时间，没有抓住一分一秒，现在它一分一秒地走着，我意识到他匆匆地去了。
上网时，时间从键盘上过去，看电视时间从屏幕上过去，对每个人都公平，快乐的时光总是短暂的，麻烦很长，事实上，这只是感觉，心情不同。
我们应该学会珍惜时间，就像珍惜自己一样，有一句话不叫：“年轻人不努力工作，老板很难过。”我们应该努力学习，不要浪费时间，不要后悔到老。无论生活中有多少天，我们都应该掌握生活中的每一分钟。让我们从现在开始学会珍惜时间，真正珍惜时间！
读散文匆匆有感篇十六
今天早上，我读了现代著名作家朱自清写的《狂奔》（rush），表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾。时间是宝贵的，但是有些人不能合理地安排时间，只能让时间悄悄地从他身边溜走。
我记得这句话。“时间是最公正的'，给任何人一天24小时；时间也是最私密的，不给任何人24小时。你认为这句话相互矛盾吗？事实上，我并不觉得矛盾。我们知道一天有24小时，这是时间的公平性。那为什么它有偏见？因为有些人随意浪费时间，让时间过得很快，一天内一事无成。
“如果你赢得时间，你就赢得一切。"列宁的话充分反映了时间的宝贵。"如果年轻人不努力工作，老年人会感到悲伤。“这表明一个年轻人不珍惜美好的时光，只能在年老时徒然叹息。如果他年轻强壮时努力学习，他将赢得时间和一切，当他年老平庸时不会感到悲伤。
“燕子去了，还会再来。柳树枯萎了，有一段绿色的时光；桃花已经开了，还会再开。我们的日子一去不复返了。“同学们，让我们珍惜时间！时间就是金钱，时间就是生命！
我从阅读这本书中受益匪浅。
读散文匆匆有感篇十七
在时间的悄然流动中，在仅只六百余字的短小篇幅内，朱自清先生运用多种修辞方式，委曲尽致地展示自我的内心世界，让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头，作者以三个排比句来描述春景，把燕子再来，杨柳再青，桃花再开，跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬，使人想起时光的流逝，引动思绪，点出题眼，以抒情性的设问句式，提出时间是被人“偷了”，还是“自我逃走了”的问题，深感时不我待。然后，在第二、三段，紧之后前面的设问，引出另外的问题，作者把自我过去生命时间的流喻作一滴水，把大自然“时间的流”比作大海，以渺小和浩瀚两相比较，抒发了伤时而又惜时的感喟。
在时光来去匆匆中间，以拟人化手法，赋予时光的象征太阳以生命，说太阳在自我身旁悄声地挪移，伶俐地跨过，轻盈地飞去，作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没，寄托奔涌的情思，深化题旨。最终在第四段内，作者全用设问句来追寻自我过去生命”游丝样的痕迹”，显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求，并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结，与开头反复和呼应，表现了难以平静的`心境。作者一方面发挥奇妙的想象力，另一方面充分运用多种修辞方法，异常是用贯穿全篇的十一个设问或反问句，作为情绪发展的线索，借有限的物象，展示无限的思绪，并借助于精巧的构思，把“磅礴郁积，在心里盘旋回荡”已久的感情加以极尽“层层叠叠、曲折顿挫之致”（《短诗与长诗》）的表达，叩人心扉，耐人吟味。
读散文匆匆有感篇十八
匆匆忙忙，急急忙忙，时间去得匆匆忙忙，溜得忙忙，不给人一种分毫喘气的机遇。一日就匆匆地走远了；有没有气息，一日又急急忙忙赶来，在没有一切预兆是情况下，又一日从大伙儿上眼睑下走远了。时间来的匆匆忙忙，去的匆匆忙忙。给消耗时间的人以缺憾，给赶紧时间的人以机遇。
時间，多么的的出乎意外的专业名词，多么的的令人捉摸不定的`性格，时缓时慢，时喜时忧，时断时续，时顺时逆。時间最公平，他给任何人的都是二十四小时，但给任何人的又都并并不是二十四小时，根本所在你是不是把握好了時间。对我来说，我针对时间的告诫仅有一句话：钟表能够回到起点，却已并不是昨日。
读散文匆匆有感篇十九
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱自清的散文匆匆。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。
读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的.委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
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