诗歌的魅力高二(汇总15篇)

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诗歌的魅力高二(汇总15篇)
时间:2023-11-30 07:05:29 小编:雨中梧

总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。

诗歌的魅力高二篇一

嘀嗒……嘀嗒……。

雨悄然而至。

晶莹剔透的雨露。

洗刷着早已被遗忘的角落。

滑润细腻的雨珠。

净化着污浊的空气。

慈爱甘甜的雨水。

滋养着干涸的土地。

嘀嗒……嘀嗒……。

雨悄然而至。

雨珠、雨露、雨水。

可能冲刷净我内在的污点。

可能净化我灵魂的.尘埃。

可能滋养我百孔千疮的心。

我盼啊盼啊。

云翳最终散开。

我的心灵。

也因纯洁的雨。

升华了。

诗歌的魅力高二篇二

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。经典诗歌虽酝酿于一时,却流芳百世。它经久不衰,在于它凝练、深情、隽永,有着无限的魅力。

“乡书何处达,归雁洛阳边”是对故乡的思念;“临行密密缝,意恐迟迟归”是对亲情的牵挂;“海内存知己,天涯若比邻”是对友情的忠诚;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对爱情的执著。无数真情的流露不禁使人为之感动,一种抵挡不住的力量会渗进你的心田而被感化。

诗歌体现着诗人的'高尚之节。李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”尽显豪放之气。一壶酒、一把剑、一轮残月、一路狂舞、一路豪饮,舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。他不为虚名,不为荣利。“喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举。”李白的清高无时不扣激着后人的心扉,给后人以影响和启迪。

屈原的“亦余心之所善兮,虽九死而其犹未悔”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这些撼人魂魄的诗句会随着我们的成长,潜移默化地陶冶着我们,影响着我们的人生,使我们能告别蒙昧无知,向文明、高尚迈进。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,我们体会到了春雨的滋润;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我们感受到了夏荷的艳丽;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们体味到了秋风的猛烈;“墙角数枝梅,凌寒独自开”,我们欣赏到冬梅的高洁。这些优美的诗句,陶冶着、净化着、提升着人的灵魂。

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁,而历经千百年的诗歌艺术,将被代代传诵。时至今日,那些无论是婉约的还是豪放的诗歌,仍生命长青,光芒四射!

诗歌的魅力高二篇三

翻开一本古朴馨香的历史书册,承现在眼前的是每一位历史名人的风采;这些都会使我们的思想得到充实,因为他们有着无限的魅力,让我们如痴如醉。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

让明月载着对朋友的思念,随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的,他对朋友的思念是让人佩服,但他所创作的三千多首诗,更是让人无可言喻。“床前明月光,低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时,愚蠢的我们根本不知道是什么意思,现在想起,真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行,我敬佩的“诗仙”李白。

学而不思则罔,思而不学则殆。

两千多年前,一位著名文学家,思想家诞生了,他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我们奋发向前,“三人行,必有我师焉。”已经成为流古至今的名句,他受人崇慕。博学多才的孔老夫子,我愿与你同行。

若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

苏轼的诗,真是让人仰慕,嫉妒。他把西湖描写的惟妙惟肖,让人迫不及待想到西湖去看一看;“但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔,坦然,乐观的心扉,虽然被贬,但他不像柳宗元那样伤感,惆怅。苏轼,我愿与你同行。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

这句诗不光是表面意思,更加的表达了很深的含义,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝。”对母亲的思念,母亲对儿子的思念。都凝聚在这件衣服上。陆游写的诗让人感动。我愿与你同行。

诗歌的魅力高二篇四

上片,写老渔翁在冰天雪地中垂钓。首句化用柳宗元的《江雪》“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”两句。“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。”斗笠上只听见雪弹子敲打的声响,蓑衣上不时抖落堆积的雪花。“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,函面简约,意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。“图画若为工。”展现在眼前不是生活图景,简直就是一幅画,极言其美感。

下片写渔家乐。天色已晚,渔翁消失在淡淡的云烟中。小岛上的竹篱茅舍就是渔翁的家,他钓满一篓鳊鱼和鲫鱼归家后,听到的是一片儿童的欢笑。“云水暮,归去远烟中”渲染环境的高远空旷,暗示钓翁生活的闲适自在;“茅舍竹篱依小屿”,描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的.自得之情;“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。

古人说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”当不得志的李纲看到渔翁简朴自在的生活时,他应该也想过“独善其身”吧!但无论多难,他都没有放弃,他一直在坚持,直到与这个世界决绝。柔美婀娜的柳丝固然给生活增添了诗意,但世上如果没有坚挺的胡杨,这份诗意也将荡然无存。李纲,就是那坚挺的胡杨,民族的脊梁。

宋代:李纲。

江上雪,独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。图画若为工。

云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

诗歌的魅力高二篇五

共同享受天然的阳光浴。

一起漫步绵绵不绝的海岸线。

追逐腥味十足的海风。

礁石以沉默的姿势。

静观海上的潮起潮落。

默写海鸟的窃窃情语。

任海浪敲打寂寞的旅程。

海西第一湾,两眼泪汪汪。

远眺近在咫尺的金门岛。

绝壁奇岩悬挂围头角。

海水努力洗净泥沙的.翻腾。

“塔仔尾”以零距离的优势。

直插台湾海峡的金门岛。

高居临下,浪涛拍岸。

卷起千堆雪的壮志豪情。

惊艳的目光日夜期盼。

两岸统一的脚步。

快点靠近台湾海峡。

早日实现一家亲的美梦。

自然与人文在这里发展。

和谐了最独特的亮丽景观。

成为银屏竞相抢拍的最佳镜头。

丰富了生态观光区的旅行。

“佳偶天成”的传奇。

自围头角开始书写。

围头新娘用一片姐妹林。

围起“鱼水和谐”的美丽爱情。

诗歌的魅力高二篇六

人生惨淡浮乱,几日光景竟就在这孤苦凌乱中度过。世间有太多的人都是虚假的,可以说,他们是一个个贪婪而充满野性的动物,社会的黑暗纵使他们自顾而使。应该说,人生就像一场舞会,每个人都戴上了邪恶与复杂的面具,难以猜测内心的真实。

不知何时起,我已被卷入了一场假面舞会。在此之中,谁都不是受益者。望着四周熟悉而陌生的面孔,我腾升出一股莫名的恐惧。我担心,面具下的你们是庸俗无能的。现实的狂沙将面容埋没,附上一层可悲的尘土。伸出手沾染的片息,感到手指间滑过无力的忧伤。

肆意的空气中混杂着令人厌倦的味道,近似疯狂的音乐、刺眼炫目的彩灯、阴沉昏暗的悬壁,不由感到窒息与窘困在疯狂地和着音乐起舞的人群中,我看到了一张张被面具笼罩着的、锋芒的脸。

舞者们不愿被人捕捉到脸庞,也不愿探究他人真实的身份。只是反复的重复着舞步,甘愿沉沦于潮水之中。而我却对此感到好奇,我想知道他们那个贪婪而不羁的灵魂!撕下面具的那一霎那,我知道我会受伤!

人是让其他事物最难以捉摸的东西,在某某年后,你依旧会觉得陪伴自己的人会有些陌生。

音乐在喝彩中响起,充斥着泡沫的味道。嘴里塞满了苦涩,却又只能无奈地吞下。一切都还只是个开始,我憎恨人世间的风气,人们只会顾及自己的名利。乏味的生活铸就乐厌世乱情,只想尽力收敛,却难以做到。

四周燥热的气氛中酝酿着鸡尾酒的味道,摔碎酒杯的声响灌入耳中,麻木地照在其间,看着你们自编自导的短剧,只能淡笑你们的无知。

朋友,撇下你们的面具吧!我想要看清真实的你们。即便是一次次受伤、一次次无奈。

渐渐的.,我也开始学会用盔甲伪装自己,竖起满身如同刺猬般的刺头。

你们看起来表面是光滑而毫无杂质的,可是内心有会是怎样的丑陋呢?

舞会,步入高潮。

华丽的礼服、贯耳的音乐、我早已累的身心疲惫。

天,蒙蒙亮,吞噬了夜。

舞会,也停止了繁华。这一切,都只能被笼罩在黑暗之下。

是的,终于结束了。

地上残缺的面具,墙上夸张的彩墨。舞者们早已归去。

假面的人,舞会的乱。该去的都去了,物是人非。

诗歌的魅力高二篇七

走着,唱着:“我想就这样牵着你的手不放开,爱可不可以……”

你的笑容很甜,

那个时候,

天上那多白云,

像安静的夜里,

那一弯月牙儿,

就那样永远挂在我心上,

“说,你会爱我多久?”

我不知道,

关于这个问题,

我想,

我没有答案,

风从远处送来,

送来我们的昨天,

每一个有你的日子那么短,

想一个瞬间,

那么美,

美得让我以为,

那只是一个梦。

如今我们都是一个人,

不知你还会记得那个你爱问的傻问题吗?

在另一个城市,

有很多新朋友吧,

他们都不像我,

要逼你对生活微笑,

他们和你说心事吗?

你会向他们提起我吗?

我在记忆里搜索,

那些关于你的,我的,我们的.故事,

那一天你和我说再见,

我没有说话,

我知道,

有时候,

感情,

经不起折腾,

我用泪水送你远去的背影,

你要我好好地过,

你说我没有你也会很快乐,

可你不知道,

认识你的那一天,

我就知道如果你走了,

我会忘记了笑的方式,

我放手了,

放走了我们的爱情,

放走我的快乐,

爱,放手,放走……。

诗歌的魅力高二篇八

什么才是魅力呢?我曾这样问我自己。

最开始有这个问题时是在和我同学说话,她一脸花痴地看着手机,拼命地甩着我的胳膊:“你看你看,他多有魅力呀!”我看着手机屏上唱着歌的一位男星,皱了皱眉,“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢?”我不作评价。

疑惑在我心中蔓延着,我去问了我同桌,同桌正在打游戏,听了我的问题,他几乎在第一时间回复了我,“你看,这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀,我丝毫没有兴趣。

无事可干的我又去问了几个男同学,这是他们的答复“科幻小说啊!”我瞥了眼他们手中的小说,不一会儿就有点晕了,越来越看不懂。

我还是没有找到吸引我的魅力,或者说,对我来说真正的“魅力”。

我终还是在桌前坐下了,随手抓起一本数学辅导书就开始写,“ad=2,bc=3……菱形加反比例函数加正方形!这题真变态!”我边写边小声抱怨,但这种抱怨声很快就不复存在了,只剩下笔书写时的“刷刷”声。我的思维开始放空,仿佛整个世界就剩下我一个人了,知识点在我面前环绕着,我试着从中抽取我所需要的。“成功!”我在心中默默地说,可下面却难了起来,我的思绪断了,一切眼前的事物都混乱了,我闭上眼,开始理顺思路。我突然有点奇怪,我明明可以放弃思考,等待老师来解题,可我已经完全被这题道题给迷住了,后来据我同桌说,我当时像着魔了一样,一切似乎再一次清晰了,我落下了最后一笔,长长呼出一口气以后,我开始思考一个问题:我为什么这么热衷于解这个题,也许是我在不经意间说了出来吧,同桌突然凑到了我面前:“嘿,也许你找到了哦。”“找到了什么?”我傻傻地问,“找到了魅力呀!”他一脸“孺子不可教也”,我恍然大悟,这就是魅力吗?我似乎爱上了这种魅力。

诗歌的魅力高二篇九

雾,迷住了你的眼睛。

你眼中的我只是一团绿色的烟尘。

风,包围了我的身躯。

我只会让你感受到重重的雾气。

终于等来了尘埃的散去。

我轻舞着手中的笔杆。

为你刻下一滴滴,不是血泪,是嘴边鼓励的气息。

身旁的门重重地掩去,我听到友谊的铃声响起。

手中的笔应声落下,才想起我和你的生日,竟是同天。

门外闪过你的身影,为何你总是匆匆离去,为何纸上总留不住失去的字迹,眼中迷离的泪,怎么诉尽我无言的愁,寂寞的文字里,流淌着我昔时今日的激情,苍白的纸上,沸腾着我昔时今日的热情,孤独的花儿,在校园里狂放,狂放了便成了灿烂。

在这夜静的时刻里,雾再次迷住了你的双眼,风再次包围我的身躯,只看见天边淡淡的星光,送去无形音符的祝福。

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诗歌的魅力高二篇十

人生就像一场旅途,其中免不了有各种苦闷、挫折,但也许是诗,给我的青春带来了无限的乐趣,无穷的思考。

小时候,父亲就要求我背诗。从李白的《月上独酌》到杜甫的《春望》,都被我读过、背过。从李白的手中接过月光,化作清泉进入心田;从杜甫的手中接过家书,化作亲情根植心田。面对着皎洁的月光,我也学着李白的样子“举杯邀明月,对影成三人”,邀明月共饮一碗酒。那时的我与诗书几多欢乐,几多无邪。

后来上了小学,我又接触了苏轼、辛弃疾等豪放词人的古风。苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,也让也我似懂非懂的明白“纵使生活再苦,感觉也是甜的。”辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,弄得我也跃跃欲试,也想大块吃肉,渴饮敌血,而后驰骋疆场,保家卫国。每每遇到烦心事,我都用诗词化解忧愁,也渐渐乐观向上了。

其中最令我难忘的,还是岳飞的诗词。在背《满江红》之前,我仅仅是知道他是一个爱国将领,足智多谋而且骁勇善战。但读他的《满江红》一词,才明白他的报国之切,文治武功无人可出其右。“莫等闲,白了少年头,空悲切”更是让我体会到了活在当下,活出精彩的重要。此外,他的《小重山》更是让我感受到他凄凉、孤独的心境。他成了我最最敬佩的人,每当想起他因“莫须有”的罪名而被诛杀,我都想替他报仇。读这几位诗人的诗,总有一股说不上来的忧愁萦绕着,好似带刺的玫瑰,苦中有甜的咖啡,耐人寻味,令人欲罢而不能。

上了初中,我又读了毛主席的很多诗词。“萧瑟秋风今又是,换了人问”,意境开阔,气势凌人。“问苍茫大地,谁主沉浮”“数风流人物还看今朝”,读他之诗,如登泰山“一览众山小”。我对诗词的喜爱更深了,对它的理解也更深了。

从原来的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又让我领悟到生活可以随心所欲,但不可以随波逐流的道理。

“粗缯大布裹生涯,腹有书气自华”,遨游于茫茫诗海,我感到它的无限魅力。其中有坚强有智慧有自省有自信更有自豪。我会以诗为侣,在一个温暖的午后,洒一路欢歌,抵达心中的那片桃源。

诗歌的魅力高二篇十一

在我最美丽的时刻。

我已在佛前求了五百年。

求佛让我们结一段尘缘。

佛於是把我化做一棵树。

长在你必经的路旁。

阳光下。

慎重地开满了花。

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近。

请你细听。

那颤抖的叶。

是我等待的热情。

而当你终於无视地走过。

在你身后落了一地的。

朋友啊。

那不是花瓣。

那是我凋零的心。

诗歌的魅力高二篇十二

夜不能寐,轻捻灯花,柔倾香茗。独守一纸灯楣,浅奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受诗词的魅力。

读诗词,读山水。读那“岱宗夫如何?齐鲁青未了”的泰山;读那“东南倚盖卑,维岳资柱石”的衡山;读那“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的长江;读那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的黄河。青山绿水,画出多少雄伟峰峦,汹涌波涛。

读诗词,读四季。读那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春意盎然;读那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿叶成荫:读那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的落叶纷飞;读那“腊后花期知渐近,寒梅已作东风信”的瑞雪纷飞。缤纷四季,绘出多少诗情画意,鸟语花香。

读诗词,读思乡。读那“不知何处吹芦管,一夜往人尽望乡”的寸阴若岁:读那“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的归心似箭:读那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的翘首以盼:读那“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的望眼欲穿。翻山越岭诉尽多少魂牵梦绕,停云落月。

读诗词,读凄凉。读那“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”的肝肠寸断;读那“世情薄人情恶,雨送黄昏花易落”的寂寥孤苦;读那“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的零落成泥;读那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅落寞。缠绵柔婉,话出多少离愁别恨,鸾镜破碎。

在那管弦触水之际,蒹葭水草之滨,任诗人词客从幽远的远古走来。

再回首,花落。唐宋诗词,无限魅力。

诗歌的魅力高二篇十三

亲爱的__中学的老师、同学们,大家好,今天我演讲的题目是“劳动的事儿,自己来!”

在全国的扶贫攻坚战中,有一种贫困被称为“深度贫困”,这就是好逸恶劳致贫。他们会这么说:“帮我找个老婆,我就脱贫了。”“你们送我的月饼,为什么没有他们的大?”“总是送米送油,能不能送钱啊?”这种贫困比“因地致贫”、“因残致贫”更难治,需要激发他们劳动的内生动力。所以不爱劳动是穷根啊。

今天我一打开网站导航就发现了这样的广告:“__岁中学生,课余时间使用手机做这个,半年时间存款超过7位数。”我觉得有点好笑。同学们,你相信天上会掉馅饼吗?这样的链接你敢点开吗?你能点开吗?比庄子笔下的任公子钓鱼用的诱饵还要大啊,任公子用50头牛,他用500头牛,只为诱你上钩。我的一位亲人曾经卷入一场公益骗局,不断投入,奢求回报,结果一个普通工薪家庭就此损失几万、几十万啊。像不像宇宙中的“黑洞引力”?世间真有“手机一响,黄金万两”的美事啊?骗子们不过是抓住了你渴望不劳而获,投机取巧的心理。为什么罪犯在监狱里要进行“劳动改造”呢?就是因为“好逸恶劳”是罪魁祸首,是社会不稳定的重要因素啊!

基于以上原因,我想说:“等”“要”灭志气,投机是毒药。行动需及时,劳动最可靠!今天我想真诚的向大家发出一个倡议:“热爱劳动,诚实劳动,从我做起!自今日始!”

有的同学说:“我们学这么忙,劳动太占时间了!”劳动分体力劳动、脑力劳动,我们惯了脑力劳动,往往忽略或不愿意体力劳动。记得去年有一个刷爆了朋友圈的视频,综艺节目《少年说》里,中学生付轩昂同学站在楼上问妈妈:“我能不能不做家务了?”妈妈斩钉截铁地回答“no!家务是生活的一部分,做家务能锻炼手脑协调能力,也能培养责任心、耐心与爱心。希望未来的你,能泡得了书房,下得了厨房,要具有让你的另一半生活幸福的能力。”这位妈妈道尽了家务劳动的意义,同学们,放下手机收拾一下房间,它会回报你心旷神怡;暂停作业提个袋子去买买菜,在讨价还价中感受世态人情和说话的智慧;上灶台做做饭,听一听锅碗瓢盆的交响曲,来一个酸甜苦辣的神奇配。

因为人工智能并不能为我们包办所有的事情,代替生活所有的经验,进行精深的学术分析,它也有未达到的领域,更不具备人类的情感。所以很多劳动的事儿,我们得自己来,从我做起。

而那种“劳动的事,花钱让别人做”的说法更是可怕的,如果天下人都这么想呢?世上岂不是“金钱满天飘,行动无一个”?《潇湘晨报》曾经报道,长沙市一位小学家长专门请来家政公司的钟点工,每周五放学时到学校帮助自己的孩子打扫卫生。学校本来是想通过孩子们打扫教室,培养他们吃苦耐劳的精神、锻炼基本的生活技能。陶行知认为,生活即教育,教育必须与生活相联系。也曾教育毛岸英:书本上的知识只占知识的一半,另外一半知识要在劳动大学里去获得。那些家长们无视学校的教育苦心,一味地为孩子包办,这样将会培养出什么样的我们呢?是“精致的利己主义者”?是缺乏社会责任感的软骨病人?是只会读书,不会生活的书呆子?还是蔑视劳动、不尊重劳动的斜视眼?我们不能只为功利想、作稻梁谋啊。请对你的爸爸妈妈说:“劳动的事儿,我自己来!”

曾说:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”同学们,热爱劳动,从我做起!才有资格享受劳动的精彩过程和丰收的极顶风光!所谓“开轩面场圃,把酒话桑麻。”

诗歌的魅力高二篇十四

星光璀璨,编成一张绚丽的网。

长长的银河流淌而过。

载着满满肆意恣睢。

驶向未知宇宙,漂泊的星城。

而没有星星的晚上。

孤零零的月亮形单影只。

阴晴圆缺描摹它的喜怒哀乐。

演绎它的悲欢离合。

惨白的月光发泄着孤独的不甘。

伶仃落寞的背影刻画无穷的悲哀。

思念的泪水蚀化了其外的衣裳。

表面坑坑洼洼的洞。

是密密麻麻的痛。

星星不需要谁的陪伴。

它是它们互相的慰藉。

有一个共同的美丽的`家。

广袤的夜空是无垠的摇篮。

它们沉睡在美好的梦中。

孤单的月亮没有心灵契合的相伴。

灿烂的星从来只是搭档。

星光烂漫,照亮了天堂。

月色银魂,关进了地狱。

即便是广寒宫。

也不曾有过嫦娥吴刚金桂。

那从来只是无谓的痴想。

月亮始终孤独。

诗歌的魅力高二篇十五

有人爱看感人泪下的小说,有人喜爱缠绵悱恻的歌曲,有人钟情闲来独坐碧溪上的垂钓,有人痴迷于更快、更高、更强的体育,而我,却唯独迷恋中国古典文化的瑰宝——唐诗、宋词、元曲。

正当我对生活一筹莫展的时候,婉约、优雅的她正翩地向我走来,她就是唐诗。

我之前是一个不喜欢看书的人,每次看到书,脑袋恨不得要火山爆发,但去年夏天让我改变了这一观念。

那天偶得闲暇,我无声静坐,拿出了那本《唐诗三百首》,静下心来看,无意中发现了诗歌的乐趣,就这样我背会了《咏鹅》,那绿水、白鹅、红掌与蓝天的明丽画面,深刻在我的脑海里,与唐诗同行的路上,我看到了“随风潜入夜,润物细无声”的春,欣赏了“接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红”的夏,领略了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬。在路上,我被“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西“的友情所感动,被”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡之情所动融,被”一片丹心图报国,两行清泪为忠家“的爱国情而默默致敬。

当我对唐诗情有独钟时,古典文化的又一瑰宝——宋词也迎面向我走来,与她邂逅,我一见倾心。

宋词,一种摆脱了绝句律诗束缚的新文体。那个风雨飘摇的王朝,孕育出了千百词人,独树一帜。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪“是豪放派词人苏轼描绘的雄奇之景。”杨柳岸,晓风残月“是婉约派柳永勾勒的凄清之景。”塞下秋风来景异,衡阳雁去无留意“是边疆戍守的范仲淹展示的萧瑟之景。恋上宋词,我认识了”莫道不消魂,帘转西风,人与黄花瘦“的李清照,崇拜上了”壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的岳飞。

正当我对宋词爱不释手时,我又与元曲不期而遇,并结为好友。

元曲,是一个具有鲜明特色的文学式样,迷上元曲,我了解了《窦娥冤》、《梧桐雨》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》四大长篇悲剧,但最让我着迷的就是短章精品——小令。你看,马致远的一首《天净沙。秋思》勾起多少远方游子的思念。白朴一句“从来好事天生险,自古先苦后甜。“又是多么的浅白直率、诙谐而淳朴!

唐诗、宋词、元曲的魅力,穿越千年历史,拨动我的心弦,让我今生永爱恋!

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