学习和工作中的总结是一种积累和提升，它能使我们不断进步，并在人生道路上不断超越自我。总结需要简明扼要，避免冗长的叙述。阅读下面的总结范文，或许能给您一些写总结的灵感和思路。
初一英语冬天篇一
说起北国的冬天，脑海中就不自觉的浮起朔风怒号，冰封雪飘的画面，但我还是喜欢它，因为它别有番魅力。不信你瞧吧！
岁月闯进冬的迷宫，雪漫长天。
眸子亮着晶莹的光，舞步旋出洁白的旋律，纷纷扬扬，飘然而下。雪，真是冬天所独有的。
快看！那已落去叶子的树上，开满了白花，有的像银条儿，有的一簇簇紧挨着，把大树打扮得高洁美丽。目之所及，远处的山坡一望无际的银白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，树尖儿上顶着一髻儿白花，漂亮极了，它不怕风吹雪压，依旧那么高大挺拔，站在那里，庄严威武。太阳出来了，照射在山坡上，那白色突然变成黄色，好像一座闪亮亮的金山，真是美不胜收！
田野里，空荡荡的，也是一片银白，如同白色的地毯。麦苗盖了暖融融的坛子在甜蜜地睡呢！我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句谚语“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，是的，这真是瑞雪兆丰年啊！
校园里，变成了白色的宫殿，格外干净美丽。同学们在操场上嬉戏，有的滑冰，有的堆雪人儿，有的打雪仗……呈现出一片欢乐又充满活力的景象。
冬天啊冬天，你向人们展现了一幅欣欣向荣的美景！我爱看你那独有的魅力，真的，亲爱的冬天！
初一英语冬天篇二
记得一年冬天，我和爷爷在小花园里打理植物。
冬天，雪下的厚，自然也就冷。花园里没有几株植物傲雪斗冬，都耷拉着枝桠，一片棕色。月季也收起了那刺人的刺。
我跟在爷爷身后走着。靴子踏在雪上，发出“咯吱咯吱”的响声。雪依然下着，就像一直未停过。我们把一些畏寒的植株移回大棚里，顺便也给他们松松土，铲去一些附在土壤上的雪。
真冷。盆栽上，一株株花木上有些枯枝与败叶。我使小剪子，爷爷挥大剪子，“咔嚓咔嚓”，不能继续吸收养分的，通通给扯下来了。
眼看着一颗颗都给打理好了。我们走向角落，去料理那一棵不起眼的白兰树，它并不好看，我这么想。枯黄的枝头没有一丝别的颜色，一点儿绿也没有。这棵树，真有些令人扫兴。我和爷爷打理了它一下后，我扔下了剪子。没过一会儿，我带来了一把小斧子。“爷爷，我们砍了它吧。”我说，“您看他，蔫不拉叽的，留在这儿，简直浪费了养料和空间！”说着，我便举斧想砍下去。
“使不得，使不得！虽然这棵白兰树看起来像冻死了一般，但是它的主枝还是有生命的！它只是表面上，看着不像能再发新芽，可是，他的各枝之间，却是有着一股生命暗流的。尽管孱弱，但还不是不能吐新苞啊！”爷爷和我说着：“孩子，记住，冬天别砍树。”
冬天别砍树，我想着，竟觉得这树和人相同。
人在生活的低谷时，会有一霎自觉毫无希望，生活不会再有任何愉快发生。可是，如果当一个人面临这种情形，作为他的亲人朋友，我们是不应该继续打击他的。此时，应伸出援手，把他接回到生活的正轨中。这样，是对他人的救赎。
果然，在第二年春夏之际，那棵白兰——曾被我想砍倒的白兰，在枝头上开出了洁白的花朵，美丽芬芳。
初一英语冬天篇三
如果说春是萌芽，夏是奋斗，秋是收获，那么冬就是永恒；如果说春是童谣，夏是舞蹈，秋是彩画，那么冬就是韵味悠长的诗篇。吟咏着这首冬之诗，我被深深地陶醉了。
我醉于冬色。冬就像美丽清纯的天使，他带着一群雪花姑娘悄无声息的来到人间。那洁白无暇的雪花像柳絮一样，纷纷扬扬，为我们挂起了一幅银白色的雪帘。透过雪帘望去，那远处的山川房舍，仿佛在雾中，又似在云里，十分美丽。雪停了，房顶上、树枝上、花坛上、地面上，都盖上了一床厚厚的白棉被，万里江山顿时变成了一个粉妆玉彻的皑皑世界。瞧，那暗灰的房檐上，一条条“项链”闪闪发亮；那墨绿的松柏树上，一朵朵“梨花”开的正艳；那圆形的花坛里，一朵朵红梅带着白帽，显得妩媚动人。我被这东之色深深陶醉了。
我醉于冬之声。狂风肆虐，枯枝依然站立不倒；雪花飘舞，梅花依旧灿烂开放；冰凌遍地，士兵依然坚守岗位。我分明听到一切都在大声高歌：不经历风雨，怎能见彩虹？我被这坚强之音深深陶醉了。
我醉于冬之味。太阳出来了，照在人身上暖暖的。花盆里的腊梅花迎着太阳微笑，清香四溢。家家户户的阳台上、院子里都晒满了被子，我家也不例外。趴在被子上，嗅着阳光的味道，真爽！快过年了，大家都在准备着丰富的年夜饭。电饭煲里煮着、蒸着，微波炉里烧着、烤着，油锅里煎着、炸着，香味阵阵。我被这冬之味深深的陶醉了。
冬真是一首让我陶醉的诗，诗句中点染着清纯之色，诗句中渗透着坚强之音，浓郁的香味。我反复吟咏着，仿佛灵魂也被净化了。
初一英语冬天篇四
初次来到杨村，对我来说印象真的不是很好，它没有北京的繁华，却有着它独到的安静，而那安静把我包围起来，觉得害怕与孤单。
在当我被领到教师办公室，并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时，我心里除了害怕，还剩下些什么？我在心中默默地想，怎么会这样？男教师没有女教师那么的细致，我以后可怎么办？我的心抽了一下子，又慢慢变凉。
一次又一次的谈话，老师所指出的问题，我句句听到心里，努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。
我庆幸自己分到了十三班，让我得到了一些对我来说很重要的朋友，还有那位和蔼可亲的老师。
我感谢孙老师，我现在发现您对我一直以来的严格，是您对我那份期望与关爱……
那温暖将我紧紧包围……
初一英语冬天篇五
与冬的交接仪式在一场呼呼的北风中进行着。没有灿烂的灯光，没有悦耳的礼乐，只有那凛冽刺骨的寒风，为葫芦岛迎接着又一个冬的到来。
一切都变得那么寂静，一切都变得那么孤单。山秃黄起来，水平静起来，太阳光明亮却并不刺眼，它那暖意融融光辉像上帝的手指一般，温柔地抚摸着整个葫芦岛。
在这样的季节，仍有人到效外去寻找绿色，可展现在眼前的只是那一片凄凉的景象。无情的冬风一遍又一遍地掠去树上的叶子，往日的生机焕发，如今却显得异样的脆弱，只剩下几根光秃秃的残枝在寒风中战栗。可偶尔，夜真会发现一些神秘的绿色。这绿色来源于哪里？哦，那是来源于松柏这些不落叶的乔木，它们总是那么具有阳刚之气，那么坚强不屈，用自己的品格与毅力为冬天的葫芦岛增添了一些生机与活力。
雪可是这里的冬天不可缺少的一种象征。昨天还暖和得如同阳春三月，可一夜过后，外面竟成了一个童话的世界。树枝上，草坪上，无处不见它的踪影。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在冰封大地的寂寞时刻，雪默默地装点着这个城市。在阳光的照耀下，雪为万物镀上了一层亮晶晶的梦。孩子们似乎对雪更情有独钟，在茫茫雪地中奔跑着，追逐着，打雪仗，堆雪人，那欢快的笑声在静默的冬天里更有一种诗意。
葫芦岛的冬天，绝不仅仅是寒冷的，大街小巷中，卖糖葫芦的多起来，几辆自行车，驮着几个草垫，一串串诱人的糖葫芦，呈孔雀开屏式插在上边，再加上几声响亮的吆喝，一幅民间画就这样生动活泼地亮在你眼前，自然、朴实，豪不装饰。烤地瓜的甜香味儿，爆米花的喷香味，驱走了空气中的寒意，使你心中感到，春天就藏在冬天的某个角落里。
美啊，葫芦岛的冬天，我家乡的冬天！
初一英语冬天篇六
秋姑娘在美味的果香中悄然流逝，只留下几片枯叶，便迎来了圣洁的冬天。
虽不像春天那样生机勃勃，虽不像夏天那样激情热烈，虽不像春天那样硕果累累，但冬天素淡、雅致，好像一个纯洁的圣女，静静地包容着万物，也别有一番风味。
纷纷扬扬的雪继续下着，醒来时便有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美感，仿佛置身于百花盛开的春天一般，大地银装素裹，难道是因为害怕着凉，披了一件羽毛风衣吗？田野里的草色若隐若现，在朦胧中给人以无限的希望和相象。种子在白雪中酝酿着，等待明年春天的发芽和生长。
日子一天天过去，冬天也在那一抹春日里默默消失了，没有带走一分一毫，却给人们一个生机勃勃的春天，让世间万物都变得快乐起来了。
啊，我愿做那高洁的冬天。
初一英语冬天篇七
不知不觉，冬，又渐渐降临了。等待冬天，等待一场雪将世间的一切覆盖。
我眺望窗外，风不再是那么柔和，地上铺满了落叶，片片都是秋姑娘告别的信。夜，越来越凉，起身关上窗。世界再次喧嚣起来，大雪乘着北风终于不再孤独，伴着呼啸之声，惊动了天际沉睡的星。
第二天清晨，我像往常一样向窗外眺望。哇，一片银白色的世界映入眼帘！白色的雪上有少许脚印，花草都盖上了舒适的棉被。我期盼着，这美丽的雪，晚一点融化。人们穿着五颜六色的羽绒服，把这银白色的世界，点缀出了生机！ 冬天是一个被人讨厌的季节，但是我却不一样，我很喜欢冬天。
冬天是个有冷空气的，有雾的季节。虽然冬天很冷，要穿很厚的衣服，甚至还要烫烫的热水袋来暖身体。但是在冬天，我能堆雪人，打雪仗，能穿好看的衣服，在四季中，就属冬天我的衣服最好看，还能穿长长的，漂亮的靴子。
冬天有姐姐织的围巾，带上姐姐的围巾就算北风呼啸也不冷了，里面有爱的温暖。
冬天，看上去是白茫茫的，屋顶是白的，大树是白的，大地也是白的，一切的一切都是白的。冬天的马路是白的，堆满了积雪，一脚踩下去，一个大坑就呈现出来了，好像在等着入埋伏的“人姐姐”和“车哥哥”。
这便是我心目中最美好的冬天！
初一英语冬天篇八
一天晚上，我和爸妈一起看《八点新闻汇》，有一条新闻，让我产生很多的感触，也学到了很多。
那个新闻是这样的：在_的一个地铁站边，有一个乞丐老人，他衣衫褴褛，衣服上有很多口子，鞋子上有很多洞洞，从他身边路过的人都露出怜悯之情。时不时也有人往他眼前的碗里放上几元钱。这时，有一个一岁多刚刚学会走路的小男孩跌跌撞撞地向老人走去，手里握着一元钱，放进了那个盛钱的碗里。老人看着他，我心里想这个小孩真懂礼貌。不过，就在小孩放进去之后，乞丐老人却毫不犹豫地叫住了他，又把十元钱放在了小孩的手里。小孩一脸茫然地看着自己的爸爸妈妈，拿着“十元钱”向他们走去。
后来，听主持人一说，我才知道这位老人是“爱幼”的心理，小孩是“尊老”的表现，我们应该“尊老爱幼”才能成为优秀的学生。
“冬天的温暖”在生活中有许多许多，找是找不完的，不如大家一起来创造“冬天的温暖”吧!
初一英语冬天篇九
春、夏、秋、冬，岁月的更替，这是自然的规律。四季以自己的魅力装扮世界：春天的温暖，夏天的温暖，秋天的金色，冬天的白度构成了一个连续不断的画卷。在四季里，我对冬天有一种特别的热爱，我一直认为冬天不一定只是一个寒冷的家。
我慢慢地推开了门，门的缝隙里出现了寒冷，让我感受到了冬天的气息。"我走出了门，走出了房间。一片白雪公主映入眼帘。雪软了，他们一踩上去，就掉进去，踩在上面再走几步，觉得非常舒服，抬起头来，雪真的很重啊！飘动的雪花在空中飞舞，旋转着，给了我一支冬日舞，她的舞步优雅，有价值，冻结了一切，也许这就是这支舞蹈的代价吧！我不由自主地认为我很幸运能在这里想到这件事。伸出白色的手，雪花轻轻地落在我的手上，柔软，柔软，没有冷的感觉，但很甜蜜。回来，脚印又被雪覆盖了。
我喜欢雪景，走得慢，突然发现在银色的世界里，有点红。
心不平坦，再看梅花，白雪公主和火红对比，美丽无与伦比，我松了一口气。
我慢慢地走进房间，美丽的睡着了，在梦中，我抱着冬天，胸脯，是她送给我的梅花！
初一英语冬天篇十
我认为，冬、雪、大自然三者之间有着不可分割的关系，他们各有联系，让人称赞于大战的无穷魅力。
那天早上，冬变的无比狂躁，它跺着脚，树木不禁抖了三抖；他吼叫着，风吹房顶，“咚咚”声连续不断，它大口的喘息着，大风忽然吹来，树叶哗哗作响，草和花像急驶在漩涡中的破木船似的。来回摇晃，它恼怒地拍拍手，雪花们顾不得自己的安危，一个个被大风扭着卷着，急速降到地上。
冬这孩子气消了，又变得平静起来。他不让风再放肆，而是让雪花们变得更慢而又更多地下了起来。
孩子们喜欢下雪，喜欢大雪封山的场景，在雪还飘飘扬扬的下，到时候他们就三五个人一组，去堆雪人、打雪仗，也爱用手去接雪花，然后数数它是否真的是六瓣，然而，未等到拿到眼皮子底下，雪就变成一滴冰凉的水珠了。
一会儿，人们纷纷出来赏雪，柏树穿一件白大褂，正向大家频频点头；那个八角亭也戴着雪白的帽子，静静地端坐着；院里的梅花高高的抬着头，好奇地拖着艳丽的花苞。远远望去，原来大山也被雪覆盖了呀，这么庞大的山，而且是连绵的山峰，居然不露一丝杂色，完全败在了小小的雪花的手中，多神奇呀！
看吧，团结的力量无限大，如果雪花不团结，不肯成群地抱在一起，那它们连山的一小片树林都难以覆盖。正是这种团结一心的精神，给了他们如此强大的力量。这团结一心的精神象征着大自然的魅力，这华丽有趣的冬，也是大自然创作的作品。
在此，我要说我眼中的冬，象征着纯洁的雪花与大自然。大自然是神奇有魅力的，我爱冬，更爱大自然！
初一英语冬天篇十一
朋友，在四个季节中你最喜欢哪个季节？是充满生机的春天？是有着茂盛的生命力的夏天？是到处洋溢着丰收的气息的秋天？还是大雪纷飞的冬天？至于我，我要向冬天献上一片痴情。
一个大雪纷飞的周末，我去爷爷家。一进爷爷家，我就去了花园。花园，早已被大雪覆盖了。树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球，一阵微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们问好。院子里的花都枯萎了，不，不，那……那花开得正盛呢！没错，那是梅花。我走上前去，轻轻拂掉那上面的雪，梅花那玫瑰色的花瓣露了出来。梅花的蕊呈黄色，上面长满了长长的柔软的毛，有点像烟花散开时的那种。五片红花瓣围成了一个圈，把这些“袖珍烟花”包了起来。“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖万丈冰，犹有花枝俏。”爷爷一边吟着毛主席的《咏梅》，一边踱步来到我身边，指着一朵开得正旺的梅花说：“孙女，梅花最大的特点就是‘凌寒独自开’。梅花在寒冷的冬天开得这么茂盛，这么鲜艳，是因为它付出了努力，所以，你也要像这梅花一般，在挫折面前不低头，努力去克服存折，这样，你才能有梅花这样光彩夺目的成就！”我听了，点点头。
让我们大家一起去领悟……。
初一英语冬天篇十二
冬天的校园里，树叶全没了，只有光秃秃的树枝露在外面，看起来好凄凉，可是一旦下雪，就完全不一样了。
上帝看到光秃秃的树枝，不忍心让它们冻住，于是他给树穿上了一件白色羽绒服。但是这件白色的“羽绒服”不仅铺在树上，也铺在地上，让孩子们很开心，因为雪是冬天最有趣的玩具。我还记得有几个同学用操场一半的雪堆了一个和某人一样高的雪人。
冬天在校园里，我们不仅可以堆雪人，还可以打雪仗。
每年冬天，打雪仗是必须的，而且每次都要花很长时间。又一次，上了十几分钟课，几个同学没上来，等了五分钟。然后他们慢慢走了过来，浑身是雪。他们一进门，大家都晕了，老师看到他们刚打完雪仗的狼狈样子，也是哭笑不得。
冬天的操场上，不仅有开心的事，也有学生讨厌的事，就是跑操。冬天好冷，得快跑，五年级跑六次。我们真的很想回到一年级。我们只需要在大课间跑两次.
更讨厌的是，从五年级开始，我们跑步的时候就一直听《踏浪》《神曲》。不过跑步的时候可以边跑边欣赏“雪树银花”，就不那么烦人了。
冬天的校园真的很好玩。冬雪可以化解一切不愉快的感情！
初一英语冬天篇十三
冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语，作文冬天来了。
我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成今天的虚无，将世界变得没有希望！
冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。
冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。
冬没法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。
冬原来有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着希望的冰冷外表下，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。
初一英语冬天篇十四
冬天的美，在于冬天的纯洁。
噍!雪精灵们呼朋唤友紧紧地抱成一团，从苍茫的天空中飘飘悠悠地落下，还不时地打着旋儿。一团一团的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界，这时的世界不像春天那样五彩缤纷，而是那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，似乎世界一下子空旷了许多。
瞧!“岁寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和风雨的轮番击打中，身上的衣服还是那样绿，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外同学们三五成团在凛冽的寒风中奔跑着，看来同学们也想和“岁寒三友”一样，不怕风雪和冰霜，在恶劣的天气中锻炼身体，以增强体质，将来为祖国建设美好的明天。
冬天不喜欢花里胡哨，不像春天那样五颜六色，不像夏天那样充满勃勃生机，更不像秋天那样到处都充满了金色收获的喜悦，恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面孕育着来年跳动的生命，冬天用自己的精力培养着它们，呵护着它们，希望它们能在来年快快发芽，快快生长，给人们带来清新的气象，丰收的粮食，给人们带来一个美好的家园。
冬天是一位长不大的“老顽童”，它拿着兵弟弟制造的“魔力冰笔”，晚上悄悄地爬上窗户，用其奇幻的“魔力冰笔”画上水晶般的冰凌花，还有时候冬爷爷会拿上一只涂满红颜料的笔，然后神不知鬼不觉地溜进我们的教室，悄悄地站在我们身边，不一会儿，我们的鼻子就被涂成了红萝卜。
我走在路上欢快地吟诵着一首诗，“冬天来了，春天还会远吗?”
初一英语冬天篇十五
榆林作为塞上古城，榆林的冬天除了有着北方的豪迈也带有着古城特有的气息，那是属于榆林独特的魅力。
榆林的冬天寒冷而干燥，这也是北方冬天的特点，因此对于身处于榆林的人们来说对于冬天的寒冷是习以为常的，习惯于冬天的萧瑟和寂寥。冬天来临的时候，榆林是难以见到一丝的绿意的，而且稀稀疏疏的落叶不断从树上落下，只留下了光秃秃的树枝，地面上铺上了一层金黄色的树叶的地毯，所以一切变得格外的空旷。让人不由感叹于冬天的冷漠和无情，不过对于就居于榆林的人们来说冬天是为了来年的春天做准备的。
榆林的冬天基本上天短夜长的，因此白天的时间过的格外的快而夜间似乎显得尤为的漫长。早晨，我们往往需要在太阳没有升起的时候，就从温暖的被窝之中爬出来，在凛冽的寒风之中匆忙赶着路，而路上也没有了往日里面悠闲散步的人们。傍晚也着人们的忙碌之中悄然而至，到了晚上一切又回归于平静，榆林的冬天的夜晚是格外的安静的。
随着天气的渐渐的变冷，北方冬天独有的特征也渐渐显现出来了。一片片雪花在人们的默许之中到来了，那是冬的精灵，片片的雪花像是轻盈的鹅毛在风中翩然起舞着，格外的美丽。榆林的冬天有了这冬雪的装扮，使得冬天增添了几分精彩和美丽。大雪过后，便是孩子们最喜欢的乐园。孩子们在雪地里面打着雪仗、堆着雪人，一切都是十分的热闹，欢声笑语充斥着整片的天地。
虽然现在在南方居住，但是榆林的冬天让我格外的怀念，那是记忆之中独特的风景。我爱着冬天的榆林，爱着故乡的每一处景色。
初一英语冬天篇十六
秋天是收获的季节，我们可以收获累累的硕果；冬天同样是收获的季节，在冬天我们可以收获一片又一片洁白的树叶，收获墙角散发着淡淡幽香的腊梅，挺拔的松树。梅花、松树的坚强不屈，能“凌寒独自开”的毅力值得我们敬佩，看着树叶上那一层雪白雪白的雪，那样的洁白无瑕，那样的纯洁，那样的美丽；我想起了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，是啊，雪的纯洁，梅花的清香都是那么的迷人，让人看了舍不得触摸，生怕把它弄坏了。
冬天的景象是迷人的，我希望通过我的努力，明年我会收获更多，懂得更多，学会更多。在今年，我会努力，迎接下一年。冬天，给予了我们新的开始，我们应该有新的目标、新的计划。让我们一起努力，在今年冲刺，迎接冬天给予我们的新的开始！
初一英语冬天篇十七
我喜欢冬天，对冬天有一种不一样的情结，也许是我生在冬天的缘故吧。
我喜欢白雪皑皑的冬天。虽然北风刺骨，但却没有丝毫的凄凉。亚里士多德曾说：“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”漫天大雪在空中飘飞，天地间白茫茫一片。就像铺上了一块雪白的地毯，这画面仿佛童话的世界。
我喜欢光风霁月的冬天。一场大雪过后，房顶白了，树木白了，田野白了，一切都披上了白衣。雪在太阳下融化了，滴答，滴答，演奏出一首美妙的乐章。
我喜欢粉妆玉砌的冬天。在这样的冬天里，小朋友可以尽情地打雪仗，堆雪人；大人们可以放下自己的农活，休息休息；老人们可以在一块优哉游哉地聊天。
我喜欢冰清玉洁的冬天。因为洁白的雪，让整个冬天变得银装素裹起来。洁白的雪花化成晶莹的水滴，滴滴答答的，像有人在演奏曲子一样。
冬天虽然没有春天的生机盎然，虽然没有夏天的充满生机，虽然没有秋天的硕果累累，但我最喜欢冬天。
冬天是独特的，它带给世界一种不一样的感觉，让我领略到了冬天的浑厚凝重。
冬天就是这样的白雪皑皑，这样的光风霁月，这样的粉妆玉砌，这样的冰清玉洁。
我喜欢冬天。
初一英语冬天篇十八
总说，人间自有真情在。
记不清有多久了，些许在去年吧。那是一个冬天，那年家里出了什么大事，花了很多钱，甚至家里穷得连炭都烧不起。硬是靠着人多取暖，撑过了半个冬天。
那个冬天特别冷，现在依稀还能想起更早以前家里人围着火炉高声谈笑的情景，这些场景都与去年冷冷清清的时候形成鲜明对比。老妈怕冷，自己冻的不成样，还是一心挂念着我们，唠叨着多穿衣服，同时又埋怨自己没本事，让孩子们这么冷的天都冻着。
说真的，当时的我，对于冷并没有什么感触，只是傻傻的想着让妈妈不冷就ok，甚至想，如果真的不能取暖，凑合一冬天就过去了，又死不了。也就是在那样的情况下，她出现了。
她是妈妈的姐姐，我的四姨。她来我家那天穿着极厚的羽绒服，似乎已经知道我家的情况。她掀起了炉盖，“呀怎么是空的呀？”四姨叫着，看向了我妈，妈妈支支吾吾，说不出话。“小五，不是四姐说你，没炭了赶紧买呀，还能让孩子们冻着不成？这样吧，我家今年买了两车炭，我们一车就够了，剩下的你先用着。”
四姨解释着。她说，是她和姨夫没有商量，两个人同时买了一车炭，结果多的用不了。
妈妈目光潮湿地看着四姨，说不出话。
无心纠结四姨究竟是不是真的多买了一车炭，那剩余的半个冬天，我们过的很暖……很暖。
初一英语冬天篇十九
(ilovewinter)。
译文：
我喜欢冬天。
虽然冬天意味着寒冷，但我仍然热爱冬天。我认为冬天是一个美丽的季节，尤其是下雪的日子。雪花像玲珑剔透的小精灵，调皮地飘落下来。它们落在树枝上，屋顶上和麦田里。很快整个大地都银妆素裹起来。太阳出来后，万物都闪烁着光芒。每次下雪，我都会记起一句格言：“冬天来了，春天还会远吗?”
初一英语冬天篇二十
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。
我爱你——家乡的冬天！
冬天来了，太阳像个苍白无力的老人一样，放不出光芒。
每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的`光芒，感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时，风婆婆来了，轻轻一吹，云先生像有大事似的，急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。
早晨，每当人们从梦中醒来，望着天空，心想：太阳还没有出来吗？可能还早吧。大公鸡却叫了起来，仿佛在说：“太阳公公快起床吧！时间已经很晚了。”这时太阳公公来了，它非常害羞，因为它来晚了，所以躲在云先生背后，不好意思出来。大公鸡一叫，太阳一下子就跳了出来，发出了万丈光芒，洒向大地。
太阳公公是我们的好朋友，也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你，是你站我们感觉不到冬天的寒冷。
初一英语冬天篇二十一
冬天，给人们的印象一定大都是风风雪雪，可在我心中，故乡的冬天，也饶有趣味儿。
乡下的冬天最有趣，烧一盆旺火，一家人围坐在火炉旁。小孩嘴馋，在火里埋几个红薯、土豆、花生、瓜子等等……只要香气一出来，就说明可以吃了。大人也很有玩儿心，只要有了四个人，就在一起打牌、打麻将。
城里人也不甘落后，早早请出了电火炉、热水袋、棉被。每天睡觉前，都把脚用热水烫得通红了，钻进棉被就永远不想起来了。直到被闹钟吵得不得了或者被外面汽车鸣笛声吵醒，才会迫不得已的起床。
不管是城里还是乡下，吃的喝的都是热腾腾的，给冬日又增加了一番乐趣。
走出家门，你一定会感到寒意阵阵。人们都穿着厚厚的棉衣，戴着围巾，穿着棉裤，穿着棉鞋，把自己裹得跟一个球似的。有的还抱着一个电热水袋，让人看着就暖和。
可谁能想到，这令人都不想出家门的冬季，也有人冬游。风雨桥下，一个个满心热血的青年准备进入这冰冷河水的怀抱，可见他们是多么热爱生活，热爱生命啊！
大自然的动植物也可以体现出故乡冬天的可爱：大树的叶子，掉光了，正在为来年枝繁叶业茂积蓄能量；候鸟们长途跋涉，去到南方过冬了；小熊、乌龟等动物都回到自己的窝，开始冬眠或享受美食。
从远处看，山的颜色明显变得暗一些了，河水的水位也下降了，阳光让人们格外温暖，天空也变得格外幽静、湛蓝。
这就是我故乡的冬天，是多么有趣呀！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16622766.html】
