艺术是人类灵魂的表达，我们应该重视和推广艺术教育。在写总结时，应注重事实的真实性和客观性。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例，以供大家参考。
趣味赛策划书篇一
： 在5月14号晚， 召集学生会的全体成员进行游戏测试，并且当天把游戏需要改进的地方作记录。5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训。（李建铭总负责）
1。给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则
2。 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3。每个游戏结束后，被淘汰的队伍，可到开心区进行有奖游戏。
4·游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
分享组：刘贤臣 李建铭 组长：刘贤臣
引领组：万志芳 李鹏 组长：万志芳
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
后勤组：生活部+办公室 组长：李 军
场务组：体育部 组长：莫曜伟
外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组： 团委学生会全体成员 组长：李建铭
裁判分工如下：
注： 名字后带“（！）”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。
会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）
宣传组：
1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）
2负责活动前、中、后的图片资料的收集
后勤组：
1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5 月
15号前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
场务组：
1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作（所用物品包括桌椅、音响、对讲机等）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
外联组：
1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）
2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。
开心组：
1。负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
观众的互动（5月14号前）
2。负责准备开心区的游戏环节，以及所需礼品，礼品需及时跟外联部与后勤部沟通。
引领组：让各班级把本班的心里历程完善，并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜（5月14号前）
分享组：
1。负责联系分享指导师（5月15号前）
2。负责分享指导师的培训
3。安排分工每个队伍的分享指导师
裁判组职责：
1。制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月13号前）
2。把游戏道具清单列出，跟后勤部沟通（5月13号前）
3。主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月15号晚）
广播组：居子雯 商翠翠 李建铭 组长：居子雯
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
记录组：办公室 组长：屈培先
后勤组：xx 王婵英 组长：李 军
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组： 已安排裁判名单 组长：李建铭
广播组：负责控制现场的总体气氛及秩序
后勤组：1。负责活动所需的道具均到位，并准备现场游戏道具器材的补给
2配合场务组完成活动现场布置工作。
3。成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
裁判组：
1。督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2。与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3。保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
4。负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录
开心组：负责活动当天吉祥物与同学们的互动，有奖游戏等
分享组：
1。与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中
2。游戏结束后，欢送分享指导师
趣味赛策划书篇二
20xx年4月21日是西安工业大学建校六十周年。经历六十年的风风雨雨，西安工业大学如今成为陕西省人民政府和中国兵器工业集团公司共建院校，及陕西省重点建设的高水平教学研究型大学，形成了博士、硕士、学士等学位层次完整的高等教育人才培养体系，并成为博士后流动站设站单位，学校正朝着建设特色鲜明、影响广泛的高水平教学研究型大学的目标昂首前进。
为了迎接庆祝学校这一承上启下、继往开来，并具有里程碑意义的时刻的到来，为了激发同学们参加活动的积极性和团结合作精神，电子信息工程学院研究生部以“喜庆、务实、节俭”为原则，准备了轻松快乐并具有号召力的趣味运动。
二、活动内容
活动名称：“喜迎校庆六十周年”电信学院研究生趣味运动会
活动时间：20xx年3月20日
活动地点：学校篮球场场地
活动项目：“插秧”、双人多人绑腿跑、跳大绳、拔河、踢毽子、撕名牌、知识竞赛等
三、活动负责人
主席团：总负责人，负责组织和主持整个活动使之能顺利进行，并能对现场进行调控现和维持秩序；邀请嘉宾。
秘书部：负责活动经费的预算和申请以及确定活动场地的组织和控制人员以及评委，并设置活动奖励。
学术部：制作知识竞赛考察内容的卡片，需多做准备并且让大家提前了解“校庆六十周年”相关内容及比赛规则。
宣传部：负责活动的宣传工作，在宿舍楼、食堂等地进行横幅宣传和海报宣传，并进行网络宣传。
组织部：负责对活动进行策划，并组织和沟通同学积极地参加活动，提前登记参与者姓名。
文体部：购买活动相关道具及活动现场的布置。
外联部：负责拉赞助，联系商家和其他学院以及活动场地的申请。
四、活动步骤
（一）对活动进行宣传
（二）做好活动前期准备
（三）具体比赛，包含初赛阶段、决赛阶段、后期阶段
（四）活动结束进行奖品颁发及场地打扫
五、注意事项
当环境的变化应有相应的应变措施，提前查询天气等外界因素，如有雨天另行安排时间。
活动前期要进行大量宣传，做到每个参与者了解比赛项目环节以及学校六十年发展史和重大事件。
比赛期间注意一切不安全因素，现场必须保证同学们的安全。赛前进行热身运动，如发生突然事件，能正确及时地解决。
比赛期间各部门应相互帮助，共同负责整个活动的顺利进行。
策划人：xx 20xx年3月18日
趣味赛策划书篇三
xxxx。
亲近自我，炫舞青春。
xxxx学院大一学子。
xx月xx日晚。
xxxx学院大一各班晚自习教室。
缓解大学生的压力，让大学生更深的了解自我。
问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。
近年来，大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英，时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生活的困惑，成长的烦恼，失败的苦痛等一系列的.问题如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康，增强大学生的健康意识，我院心理部特策划此次心理趣味测试活动，加强与学生之间的沟通，了解他们的心理状况。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。
2、xx月xx日晚，组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题，在试题后面附上相关答案，方便同学们更好的认识自己、了解自己。
3、在现场进行一对一的采访，询问参与此活动的同学在活动之后的感想，是否缓解了平时的高压状态，是否更加清楚的了解自己。
4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之（二）心理趣味测试反馈卡，并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。
5、xx月xx日中午，部门成员整理活动相关信息，提交给宣传部，让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。
民族赋予我们使命，我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱，我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力，使我们更好的认识自我，提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。
趣味赛策划书篇四
为丰富课余生活，活跃校园气氛，促进彼此交流，开拓同学思路，展现当代大学生风华正茂之精神。特举办此次辩论赛，缓解同学们繁重课业压力。辩论赛以趣味性为主，辅以各方面的知识素养，全面发掘同学们自身潜质，体会语言的内涵与风趣，谈笑间纵横捭阖，决胜千里。
中国矿业大学全体在校本科生。
4月14日晚7点至9点，4月15日晚7点至9点。
待定。
本次活动经两场比赛，为体现公平性与趣味性，每支参赛队需参加完两轮比赛，每次提前抽签分组然后进行比赛，两轮比赛结束后得分之和即为总成绩。两轮比赛流程将与第一届比赛有部分创新，需提前与参赛队伍说明并做好详细准备。
（一）前期准备。
1、辩题准备。由各承办方出题，文法学生会学习部选题，并严格保密。
2、宣传。以海报、宣传单、路标等形式进行宣传。
3、道具准备。详见下表经费预算。
4、评委、主持人邀请。具体人员待定，报名结束后由思辨社对主持人培训。
5、在报名结束后，各参赛队伍进行抽签分组并抽选辩题。
6、通知宣传部，及时报道。
（二）活动中期。
1、会场布置。各干事提前到场打扫布置教室（黑板板书、物品摆放、座椅摆放和ppt播放等）。
2、辩手、评委签到，秘书部成员负责，其他干事负责活动中的'纪律维护等事项。
3、比赛流程：
(1)、主持人宣读比赛规则及注意事项。
(2)、参赛队员自我展示（要求形式创新，突出趣味性），时间3分钟左右。(3)、参赛双方交替进行开篇立论，先由正方一辩发言，再由反方一辩发言，时间各为3分钟，计时剩余30秒时会有短哨提醒。
(4)、双方。
二、三辩交替进行攻辩。攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过10秒；答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。双方各限时1分30秒，先由正方开始。结束后正反双方交替进行攻辩小结，也是先由正方开始。
(5)、参赛双方交替自由辩论，双方各限时5分钟。先由正方开始。(6)、参赛双方各派两名辩手合作进行总结陈词，双方各限时3分钟，计时剩余30秒时会有短哨提醒。先由反方开始。
(7)、评委进行评分，满分100分。秘书组记录各队成绩并交给主持人。(8)、评委选代表进行总体点评，最后由主持人公布参赛队伍的分数。
4、第二轮结束后计算参赛队最终成绩，并由主持人宣布获奖队伍。
5、活动结束后由各干事收拾赛场。
（三）活动后期。
1、制作获奖名单与奖状。
2、负责人对本次活动进行总结。
一等奖：二队。
二等奖：三队三等奖：五队。
优秀奖：视参赛队数而定。
趣味赛策划书篇五
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编精心整理的趣味竞技策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这学期末就要结束了，还有半个多月学校就要放暑假了，在我们放暑假之前，我们学校准备举行最后一次校园趣味竞技比赛。
随着大学生活的深入，07，09年级都显现出不同的特点，08级激情与个性十足，但同时凝聚力不足;07级班级凝聚力很强，但是激情不在，班级的凝聚力也没有一个很好的形式表现出来.基于此，机电工程团委学生会本着为广大同学服务的宗旨，特策划了此次趣味竞技活动.
活跃班级氛围，增强班级凝聚力，提高同学的团队协作能力
5月9日上午9：00---11：005月16号上午9：00---11：00
尧山田径场
0708级全体同学
以班级为单位自动报名。
赛事分为初赛、复活赛、决赛三个阶段，
1.初赛阶段：
时间为5月9号上午9点到11点，初赛采取排名淘汰赛，将30个班级平均分为3个组，每组10个队，3个组由抽签决定，每组按照不同的游戏比赛顺序同时进行游戏竞技，每个游戏分别对30个班进行比较，第一名积30分，第二名积29分，以此类推，最后计算总分。总分在前14名的直接晋级决赛阶段。
2复赛阶段：?从初赛被淘汰的队伍中5月9号下午3点进行复活赛，复活赛安
排两个游戏竞技，每个游戏的冠军复活，进入决赛阶段
3.决赛阶段：进入决赛的16支队伍，由抽签制定对阵表（原则上尽量避免初赛同一小组队伍对抗），在5月16号上午进行决赛，16进8，8进4都采取单个游戏直接淘汰赛，产生4强后，进行一轮大决赛，决出名次。
奖前三名，奖一最佳组织奖，一个优秀组织奖
第一名:?奖状+奖金500元
第二名:?奖状+奖金200元
第三名:?奖状+奖金100元
最佳组织奖:奖状+奖金100元
优秀组织奖:奖状+奖金50元
·游戏测试环节:在5月8号之前，召集学生会的全体成员和各队队长及其所在队的若干队员进行游戏测试，并且当天把游戏需要改进的地方与各班班长协商统一.5月8号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(莫春龙总负责)
·游戏环节:?1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.2.队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.游戏结束后，引领组通知未能直接晋级的队伍下午进行复活赛
4·游戏内容：过网之鱼、集体大跳绳、瞎子过河（详见附页）
1.活动前期：
（一）工作组设置
会务组：韦日祯李建铭组长：韦日祯
场务组：体育部组长：莫曜伟
宣传组：宣传部组长：林杰锋
材料组：万志芳，屈培先组长：万志芳
后勤组：ccc秦奋?王婵英?屈培先?组长：李?军
外联组：刘力搏?苏艳楠组长：刘力搏
开心组：钟永昊?商翠翠王董运组长：钟永昊
分享组：组织部组长：李建铭
策划书
过网之鱼：张荔荔（@）潘广勋?肖甜莉邓飞?
集体大跳绳：刘力博（@）黄旖?雷国梁?苏雁楠
瞎子过河：罗小莲（@）秦奋?谢芳农新雄
注：“@”为兼做场地主要负责人，也即主裁判；没安排到的人员全部为后备组人员，随时准备协助工作。
（二）工作组职责
会务组：1负责活动秩序册、计分表的印制；（5月7号前）
?2负责裁判组的分配以及培训。（5月7号前）
宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放，制作并放置横幅等；(宣传单部分应包括介绍游戏)
?2负责活动前、中、后的图片资料的收集
2、配合场务组完成活动现场布置工作。（各游戏道具应在5月7号前就位）
外联组：负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月7号前落实）
开心组：负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
观众的互动（5月8号前）
分享组：1.负责联系分享指导师
?2.负责分享指导师的培训
?3.安排分工每个队伍的分享指导师
裁判组职责:
1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月8号前）
2.游戏道具的落实，跟后勤部沟通（5月8号前）
3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月8号前）
引领组职责:
1.了解本组的班级情况（包括课程、主要班委及班级特点等），做到对此班级心中有底。
2.始终与本组班级保持联系，让本组班级在游戏前感受到重视。
3.基本熟悉各游戏的规则，以便更好地为本组班级解答。
4.熟悉各游戏场地安排。?2.活动当天：
（一）工作组设置
总负责人：主席团组长：居子雯
现场顾问：李建铭，莫春龙，韦日祯?组长：李建铭
会务组：韦日祯组长：韦日祯
场务组：体育部组长：莫曜伟
宣传组：宣传部组长：林杰锋
记录组：万志芳，屈培先组长：万志芳
后勤组：xxx王婵英组长：李?军
开心组：钟永昊?商翠翠?王董运?组长：钟永昊
引领组：刘贤臣潘红?李鹏组长：刘贤臣?裁判组：?组长：莫春龙
过网之鱼：张荔荔（@）潘广勋?肖甜莉邓飞?
集体大跳绳：刘力博（@）黄旖?雷国梁?苏雁楠
瞎子过河：罗小莲（@）秦奋?谢芳农新雄
注：“@”为兼做场地主要负责人，也即主裁判；没安排到的人员全部为后备组人员，随时准备协助工作。
（二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场务组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
?2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组职责:
1.做好本组各队伍的签到工作，确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地，保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
5.分享活动结束后，不忘欢送，并与本组班级保持联系。?
裁判组职责:
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
开心组：负责准备活动当天吉祥物与同学们的互动，如有奖问答，有奖小游戏等.
分享组：1.与引领组沟通组织分享指导师参与到各队伍中
2.游戏结束后，欢送分享指导师
奖状5张?10
奖金?950
篮球一个?120
足球一个80
乒乓球拍四幅80
羽毛球拍两副?100
排球两个?60
绳子120米?60
签字笔30支?60
哨子20个?20
扬声器3个90
剪刀2把?10
软垫运费：?200
合计：1940元
另注：如遇大雨，比赛改期进行。
这一次的策划是由我来主持的，我相信大家会对我的策划产生兴趣的！
趣味赛策划书篇六
列夫．托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。
培养团队精神，具备团结协作能力，应该增强合作意识。要充分认识成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊对于合作共事的重大作用，进而彼此宽容，尊重个性差异；彼此信任，待人真诚，重信守诺；相互帮助，互相关怀，共同进步。良好的合作氛围是提高团队能力的基础，否则就谈不上很好的业绩。
“心有灵犀”特色活动正是秉承着团结、协作的精神，让学校每个学生参与其中，彼此配合共同完成挑战。旨在提供给大家又一次相互认识、增进友谊、相互配合体会集体主义思想的充满意义的活动。为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我院学生的文化素质、增进友好关系,突出我院全体学生积极向上的精神风貌，特举办本次“心有灵犀”大赛.
（1）宣传活动：由宣传部设计制作宣传板报进行此次“心有灵犀”特色活动的宣传。板报内容以“团结协作”为主题以及对本次活动的具体介绍。（1张展板）。
（2）广播站和贴吧分别为本次活动提供广播和网络支持。
（3）办公室人员负责采购本次活动中的奖品及教室租借。
（4）本部负责选拔2名主持人。
（5）本部负责邀请院校其他部门负责人做现场嘉宾。
（6）题目全校范围内挖掘，可进行采访调查，参考网上信息资料。
（1）全校同学均可报名参加。
（2）参赛选手小组为两人一组。
（3）参赛小组参赛顺序随机排列。
（1）同学首先在本班班长处报名登记，再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处。
（2）在活动宣传中在餐厅南门设立报名点。
时间：xx月xx日。
地点：另行通知。
（1）参赛者两人相距3米面对面的站立，比划方在看到题板内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容，但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词，否则视为犯规，该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。
（2）每组20道题，限时180秒，有二次选择放弃的.机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次，并按正确答题数计入相应的分值（猜对一题得一分,猜错不扣分）。
（3）各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。
本次活动设一、二、三等奖若干。
趣味赛策划书篇七
以球会友，以桌球比赛的形式增进同学间的了解与交流，同时推动桌球运动在大学生中的发展，促进大学生之间的体育文化交流。其次，也是为了活跃学院同学之间的友谊，加强本院桌球爱好者之间的技术交流，丰富大学生的业余生活。最主要的是通过本次活动增强社团联合会内部的团结和凝聚力，特举办此次桌球大赛活动，以展示社团联合会特色、树立科学技术学院社团品牌、推广科技学院社团活动新理念。让各位大学生通过活动来了解社团、感受社团的魅力。同时给予一个展示自己，介绍自我的舞台。
浙金院台球社。
浙金院台球社。
全院大一、大二学生。
由各班级统记报名人数，统计人员将报名表电子稿发送到邮箱。
桃李苑绅迪台球室。
随机配对，配对名单通过浙金院台球社微信平台公布（扫描二维码关注浙金院台球社微信平台）。
xx。
1、活动规则：活动形式的开展分别为淘汰赛、半决赛、决赛。比赛采用国标规则，三局两胜淘汰制。最后6名进行小组赛，五局三胜制，决出一、二、三名。
2、活动方法：由浙金院台球社对场地实行包场制，奖品以及包场经费由学院提供和商家赞助。
第一名动漫手拌、单人牛排套餐一份。
第二、第三名台灯、单人牛排套餐一份。
鼓励奖3名iphone4动漫手机壳一个、单人牛排套餐一份。
比赛当天，前40名参与活动的同学胜一场即赠送时光小驻鸡尾酒一杯。
1、张贴宣传海报、横幅。
2、微信平台宣传。
台球社。
20xx年5月7日。
趣味赛策划书篇八
全程约7.6公里，骑行用时估计40分钟左右。沿途每个站点均由志愿者提供志愿服务。
活动报名方式。
a、现场报名：可以到3个青年志愿服务t站现场报名，太仓公益网跟帖报名;。
报名人数：限定在40人以内。
现场签到：
时间：20xx年12月31日下午13:00。
地点：中心广场内部，所有志愿者签到后，领取活动物资，列队准备启用仪式。
1、归还自行车，为志愿者发放纪念品;。
2、合影留念。
趣味赛策划书篇九
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
1.活动地点：自律委员会办公室
2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)
自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人：勒荣荣
2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
3.物品负责：自律委员会秘书部
：自律委员会秘书部负责设置
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
1.朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)
6.“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书：自律委员会秘书部张学龙
活动策划案趣味游戏活动策划书
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是：为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。
主题：丰富同学们的课余生活。
时间：20xx-5-14晚上7.30
地点：食堂三楼
主办：扬帆学院学生会保卫部
参加对象：扬帆学院全体师生。
注意事项：1：提前通知全院师生。
2：游戏中应加入一些音乐。
3：在活动中加入慢摇，让大家一起跳舞，来吸引更多的师生加入。
1：主持人宣布晚会开始
2：开场舞蹈
3：进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)
二人三足跑:(2人)
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑，不得跳跃。
夹乒乓球(取每组的第一名)
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判：2人
齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好，每人相隔8米，教师发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。
多足虫竞走:(男女各4人)
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。
4：由外联部演唱歌曲
5：散场歌曲。
活动策划案趣味游戏活动策划书
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
友谊，从运动开始
体育学院10级全体新生
20xx.10.30(拟定)
田径场
体育学院
1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;
2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、
5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
大赛筹备及宣传
前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
趣味赛策划书篇十
承办单位：基础医学院１２级团总支学生会
时间：二零一四年十一月十六日 基础医学院12届趣味活动
主题：
本次的趣味运动会是丰富年级各中班各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、中班之间的交流,为大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动目的：
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树良好形象的风范，尽情展现丰富大学生活的风采。
二、活动宗旨：
（一）增进各班之间的感情，促进同学们的交流。
（三）比赛始终贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，坚持“团结友爱、互相学习、交流经验、共同提高”的原则。
三、活动时间：十一月十六号正式开始
四、活动地点：医大教学区运动场
五、活动流程：
前期准备：由体育部加上各中班体委一起共同讨论活动的项目,并让各
中班的体委进行组织报名工作，拉拉队的组织工作，请各中班体育委员帮忙组织，体育部负责赛前场地准备，并与其他部门合作在赛前贴出海报，并通过qq群，微博，短信，班长下课期间的宣传。
赛中：学生会各部门投身于比赛当中,一方面作为工作人员参与到比赛
六、
七、比赛安排：
于十一月十日前将通知发送到各个中班，由各中班体委组织同学报名，
十一月十六日正式比赛
八、参赛办法：
（一）、参赛单位：以各中班为一个参赛单位
（二）、参赛资格：福建医科大学基础学院12级临床五年制学生
九、活动内容：
一：跳大绳
道具，计时器，绳子。 时间120秒 人数12 两个人摇绳，剩下的10人6男4女
规则，比赛开始前跳绳人员在在绳子的外面，计时开始后，摇绳人员看是摇绳。跳绳人员从外面跑进绳子内，至少跳三次（含三次）后可以从中跑出，记为一个人次，如果在跑出范围时候摇绳中断，则不计入成绩，同时所有人要离开跳绳重新开时摇绳。
这个游戏比传统的接力赛更考验团体的合作能力，四个人的步伐一致是最重要的，四个人必须速度一致才能更好更快的完成比赛。
三：羽毛球圈套
四：项目名称：无影脚
参赛人员：每中班至少1名队员
比赛器材：软垫，跳高用的杆，气球，卷尺。
比赛规则：
（1）、运动员先冲刺一段距离，然后单足起跳，用脚踢中绑在横竿中间的气球。（只有用脚板或脚尖碰到气球才算有效，身体其他部位碰到算成绩无效）竹竿比赛先设定起始高度，（男：1.5米，女：
1.3米），横杆每轮至少上升5厘米，直到剩下最后一人。比赛中，运动员可以选择任意高度，但是假如运动员在同一高度三次试踢都失败则被淘汰。而运动员成功踢到竹竿的最高的高度算作运动员的最终成绩。
（2）、本次比赛只有决赛，没有初赛。
（3）、假如两人最终成绩相同，即踢到竹竿的最终高度一样，则有两种办法打破平局：看谁通过的最高高度次数，看谁的失误少。若都一样，则算作并列第一。
五：项目名称：贪食蛇
参赛人员：每中班6人。
比赛规则：比赛开始前，站在跑道两端的起跑线后（a端b端各3人）。裁判发令后，a端第1名队员首先出发，行进至b端，然后用一手拉着b端第一名运动员的手。紧接着两名队员共同向a端行进，与a端第2名队员拉手，连接好后共同向b端行进，依此类推。赛程为50米。待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过a端终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
注意事项：（1）跑步全程所有运动员的双手必须紧拉着，不得松开。
（2）所有运动员全部通过a端终点才算比赛完成。
六：斗鸡
1 道具：无
2 人数：每班2名男生
3 场地：足球场内部画一直径为5米的圆形场地
4具体细则
参赛人员按照1-5中班，6-10中班，11-14中班分为三个小组，分别进行初赛。初赛进行两轮，每轮每班派出不同队员。在范围内将对手击败，最后留下的一人视为胜出。小组赛胜出的六人将进入决赛，最后倒下的三人分别为冠，亚，季军。（比赛过程中双脚着地，跑出圆圈外均视为挑战失败）
七：抬轿子
1 道具：接力棒
2 人数：每班3名男生，3名女生
3场地：主席台前100米田径赛道
4具体细则：
参赛队员组合成“两男一女”“两女一男”，于起点处，50米处分别站一组人员，100米进行竞速接力。前一组人员将接力棒交给后一组人员，后一组人员才可以开始跑。（跑步过程中，轿子散架应原地搭好继续前进。接力棒未交接成功视为违规）
八：百米趣味接力：
1 道具：每支队伍篮球一个，羽毛球拍一个，呼啦圈一个
2 人数：男生8人，女生6人
3 场地：主席台前100米田径赛道
4 具体细则：
a. 0--20米：男生1名，女生1名，男生背女生跑
b. 20—40米：男生1名，女生1名，男女合作，用头颈部夹住篮球，一起跑，若球掉下，原地拾起夹住再跑，否则视为犯规。
d.60—80米：女生1名，边转呼啦圈边跑，呼啦圈停下或触底，均应继续转起再跑，手握呼啦圈跑视为犯规。
e.80—100米：男生1名，蛙跳，动作不规范视为犯规。
好。
九：8×100接力比赛
1 道具：接力棒一根
2 人数：男生6人，女生2人
3 场地：田径赛道
十：项目名称：齐心协力
内容：1.鸭子步，每个班级出十个人，分为五男五女，按照ababababab排列，然后在起点全体蹲下，每个人手搭在前一人的肩膀上，距离30米，计算时间。
2. 参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
3.9人10足，10名运动员并排站在一起，将自己的腿与邻近队员的腿用布条绑在一起，除了最左边和最右边的队员只绑一条腿。以站立方式起跑，哨声响起后，10人同时起动。过程中，如果布条松开，必须绑好再继续前进，如果没有绑好往前跑算犯规。比赛分组进行，最终以最短时间到达终点队伍获胜。
道具：布条人数：10人 场地：半个足球场
注：各中班选出10人作为一组参与比赛，比赛分组进行。若中途停下，需确定布条绑紧才能继续。
十、奖励规则：
以中班为单位，采取积分制，最后按积分数从高到低依次排序，评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名共六个中班。各项目详细评分标准如下：
趣味赛策划书篇十一
4、初赛环节：
(1)自我介绍：各选手准备2分钟左右的自我介绍；
(2)评委即兴提问，各选手做出相应回答；
1、时间：4月28日晚上6点30分；
2、地点：1210教室
3、复赛环节：
（1）选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话，时间不限；
（2）选手回答评委问题；
1、时间：5月22日晚上6点30分
2、地点：学生活动中心
3、比赛环节：
（1）闪亮登场：
各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍，形式不限。时间5分钟左右；
（2）捷足先登：
各决赛选手抢答主持人提出的问题；
（3）广告达人：
各决赛选手按顺序抽取道具，并且对该道具做一个广告；
（4）眼疾手快：
各决赛选手依次将打乱的母进行重组，按指定时间内重组的单词个数算分；
（5）经典重现：
各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典；
4、奖项：
个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖；
团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖；
最具潜力奖、最佳个人风采奖。
做为红五月中我们部门的一个重大活动，我们会积极准备，争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动，努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。
场地费：
180元
决赛现场布置：
80元
决赛奖品、水果及比赛所有水：
180元
横幅、宣传单、节目单
130元
评委费用
80元
合计：
650元
趣味赛策划书篇十二
为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。
20xx年4月10日下午。
学校体育馆。
六年级全体学生。
各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备。
（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）。
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）。
（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）。
3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）。
5、多足虫竞走:(男女各4人)。
以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
6、合力顶气球（4人男女不限）。
（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
7、齐心协力闯三关（2男2女）。
以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
活动要求：
1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。
2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。
3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。
4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。
5、另附报名单请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。
6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。
趣味竞赛活动分工情况。
开始前主持：路美音乐成绩公布：刘亚旭。
裁判组：刘亚旭路美马秀一段徐慧王磊陈思思王峰李淑静。
摄像音响:王艳峰赵伟涛（照相、摄像、音响调试）。
器材组：孙建兴（准备活动器材）场地组：马秀一（布置场地）。
记录员：李淑静段徐慧陈思思比赛项目演示：路美刘亚旭。
奖状颁发：韩伟魏迎梅。
学生组织：陈冰冰及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。
具体项目分工：
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备。
（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）。
分两组进行。
1组：1-8班各一人2组：1-8班各一人。
计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧。
名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）。
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）。
分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班。
组织站位：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）。
组织：刘亚旭分三组进行：计时：马秀一数次数：路美王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
4、海豚戏珠:(男女各2人)。
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）。
非两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
5、多足虫竞走:(男女各4人)。
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）。
分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
6、合力顶气球（4人男女不限）。
同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班。
计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧。
名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
7、齐心协力闯三关（2男2女）。
同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
趣味赛策划书篇十三
柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与！本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份！
参赛对象：中专vs大专
活动地点：操场东区篮球场
负责人：xx
游戏规则：六人分为两组，进行歌词pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。
活动地点：主席台前
负责人：xx
游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。
游戏地点：百米跑到上
负责人：xx
游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。
活动地点：百米起跑处
负责人：xx
游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。
活动地点：操场
负责人：xx
游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学（扮瞎子）背另一个同学（扮瘸子），背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。
活动地点：主席台前草地
负责人：xx
趣味赛策划书篇十四
一、整体情况：
(一)活动主题：
增强群众路线教育，丰富生活。
(二)活动背景： 根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于20xx年6月18日启动。一年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展 。
(三)活动目的：
1. 搞清楚党的群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线；
(四)活动意义：
开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，开展群众路线教育实践活动，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。
(五)活动口号：
跟着党群路线走，幸福快乐天天有。
(六)活动时间、地点：
(七)人员分配方式：
(八)主办单位： 蒙牛塞北乳业奶源部
二、活动前期安排：
(一)活动前期宣传：
(二)具体人员安排：
三、活动具体流程：
(一)整体流程：
1. 请领导致词，宣布知识竞赛比赛开始
2. 参赛队入场并做自我介绍及喊出自己的口号，主持人介绍比赛流程。
3. 在每个环节后主持人将公布参赛队在此环节的得分，在最后一个环节后公布最后得分。
4. 比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并请领导颁奖，与领导合影，以资鼓励。
5. 人员离场，并打扫会场。
(二)具体流程：
1.将参赛人员进行分组。每组选出一名组长，并确定自己组的口号。 （一） 必答题
a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）
b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。
e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
（二） 抢答题
a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。
b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。
（三） 风险题
a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。
b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(三)具体要求：
1、回答必答题及抢答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，超过3次扣除一次答题机会。
趣味赛策划书篇十五
活动名称：
活动背景及意义：
自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。
参与者：自律委员会全体成员。
活动时间：xx年5月1日下午6：00。
活动地点：西操场（足球场）。
活动内容及活动安排：
1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）。
2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。
3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。
4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。
8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军；
11：宣布获奖名单，由领导颁奖；
12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
负责人：王元志，郝晶，富强及各部部长副部长。
策划：大学生自律委员会策划部。
所需物品：
1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。
2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。
3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。
4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。
5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。
备注：
1、粗略计算游戏至少六人一组；
2、再有所需由部长刘宏禄负责。
注意事项：
1、在活动进行期间须注意安全。
2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。（最高指挥：主任王元志）。
3、勤俭节约，不得浪费。
5、所有物品按时归还。
4、不得损坏公共物品。
趣味赛策划书篇十六
主办单位：
承办单位：
xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部
大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划：20xx级经济与管理学院
主办单位：经济与管理学院
活动主题：小型趣味活动
指导老师:xxx
活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
三、活动人员：以20xx 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活动流程：
(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一（背靠背）；
游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二（夹弹珠）；
游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项：
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）
活动三（千钧一发）；
游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水
杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四（信任前行）；
游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。
注意事项：
（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。
（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
（文件二由电子商务统一负责 负责人：王雪、赵霞）
活动五（七彩连环炮）；
游戏规则：
趣味赛策划书篇十七
随着新媒体的快速发展，微博已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微时代”的时代下，大学生受到创新、活跃、日常的信息轰炸，这些信息无时无刻不在被构建和传播。微博作为时代的先锋和社会的萌芽，大学生的生活更加丰富，微博也记录着大学生的生活。为了丰富校园文化，营造良好的校园氛围，展示当代大学生的风采，结合学院的学风建设，我们专门计划举办微博原创大赛，倡导大学生健康阳光的生活和学风。
1、给学生提供一个展示大学生活的平台，记录生活的每一点点滴滴，让笑声填满生活的每一个时间和角落。
2、提高不同班级、年级甚至全校学生的理解和互动。我们努力营造一个促进师生交流的.平台，营造一个充满活力的校园氛围。
3、提高我院官方微博的知名度，为我院微博系统建设做贡献。
展示校园风情，享受生活。
xx年月日—xx年月日。
在凯西师范大学科技学院的校园里。
凯西师范大学科技学院全日制本科生。
主办单位：共青团江西师范大学科技学院委员会。
主办单位：江西师范大学科技学院青年信息中心。
（1）录入内容。
以“校园生活趣闻”为主题发布的微博，可以是关于学校生活、学习、活动或个人心情、友情、爱情、亲情等的趣闻。，涵盖生活方方面面，素材不限，内容健康正面，长度不超过140个汉字（含标点符号）。
（2）录入方法。
1、搜索用户“@江西师范大学科技学院清新中心”和“关注”参与微博系列活动。
2、可以是文字，图片，视频内容；
3、符合发帖条件的微博将由江西师范大学科技学院@清心中心转发，有机会成为人气飙升的微博之星。
（3）进入说明。
1、参加者必须是我们学院的大学生。每个新浪id限一个作品，很多入围者争夺大奖；
4、严禁抄袭和抄袭。抄袭的具体定义依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
5、微博内容要符合主题，否则视为无效，不予评分。
（4）选择程序。
1、初评（xx）将从参赛作品中选出60件作品进入终评。
2、最终评审（xx）中，评委会和广大网友参与评选，由专家组成的评委会参与评选。评委会成员在网上对重新评价的作品进行评论，一些优秀的作品开始在比赛的专题网站上展示；经过评委们的研究讨论，整合了广大网友的评论和转发，对作品的原创性进行了验证，获得了一等奖、二等奖、三等奖、微作家奖、微冠军奖。比赛组委会根据各班参赛情况评选优秀组织奖。
（5）奖项设置。
1、一等奖5个，二等奖10个，三等奖15个。
2、20个微型作家。
3、2个微型冠军：
转发冠军数量（按从比赛开始到比赛结束的转发选手数量排序）。
评论数为微冠军（按比赛开始到比赛结束的评论数排名）。
4、一个优秀组织奖（微博参赛人数最多的达标班）。
趣味赛策划书篇十八
：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。
友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二。
活动时间：4月11日。
活动地点：山东理工大学东校区运动场。
参赛对象：商学院全体学生及教职工。
大会注意事项。
1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。
2、组织好本单位运动员，在指定的地点准备，如果有问题及时向大会提出。
3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。
4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。
5、各项比赛成绩公布后，取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。
6、比赛以趣味性为主，注意安全。
1.抡大绳。
一、赛制安排：
十人制，5男5女，按班级组队。
二、比赛规则：
（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。
（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。
（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。
2.结伴而行。
一、赛制安排：
十人制，5男5女，按班级组队。
二、比赛内容：
（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。
（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。
（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。
一．赛制安排：
每队出四人（男女不限）。
二．比赛规则：
（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；
（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。
（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。
4.投篮游戏。
一.赛制安排：
六人制，三男三女。
二．比赛内容：
（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮。
趣味赛策划书篇十九
为了进一步加强我校公寓文化建设，丰富学生校园文化生活、营造活跃气氛、培养团队精神。按照我院学生处的统一部署和安排，由土木工程系策划承办非常1+1趣味大赛。现将本次大赛策划如下：
平顶山工学院土木工程系
时间：11月28日下午3：00。地点：东校区篮球场
以系为单位组队，每系初报十队（每队10男10女），报土木工程系办公室“第五届宿舍文化节”联系人。
1、每队可报领队1人及联系方式。
2、参赛人员必须是平顶山工学院全日制在校学生且身体健康，无疾病的大学生（比赛时需带学生证或身份证）。
男女生搭配，男生当“瞎子”由女生引领下饶过路障、并踩破路障中间的气球。最后到达胜利的“彼岸”，拿起鲜花献给女生，用时最少为胜。
各参赛单位报名表用电脑打印，由单位负责人签字或单位盖章后，于xx年11月22日前交土木工程系团总支办公室，报后不得更改。
分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，颁发奖品。
1、比赛开时20分钟还不到场者按该队弃权。
2、严禁弄虚作假，一经发现取消该队参赛资。
趣味赛策划书篇二十
我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
丰富校园文化生活，构建it1301、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
(一)活动时间：2019年5月2日9:20——12:30。
(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!
(三)活动地点：学校望星体育场。
(四)参赛对象：ui1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称：班级联谊校园趣味运动会。
(六)注意事项。
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。4.活动期间勿带手机等通讯设备。
(一)前期准备。
1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。4设计活动规则，做好奖励工作准备。
1.开场仪式。
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2.热身运动。
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;。
b.”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)。
规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。[意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3.分组活动：6组(10人)。
1.分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签)。
2.各组在3分钟内为自己组起组名和。
口号。
3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4.
自我介绍。
：分小组进行，声音洪亮有力。
参赛队员：每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)。
参赛队员：各组派出五位队员出战。
道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6,5,4,3,2,1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准!
参赛队员：参加活动的所有队员。道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根。
规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。
得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3,2,1分，被淘汰的队伍计为0分。[意义]：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌!
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。
规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6,5,4,3,2,1分，吹爆个数一样多者，分数并列。
[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!
参赛队员：参加活动的所有队员。
道具：秒表，绑脚绳，终点线。
规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)。
[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。。。
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线。
规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后继续前进。得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6,5,4,3,2,1分，中途弃权者0分。
[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远，飞的更高!
(三)活动尾声。
5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
(略)。
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。
趣味赛策划书篇二十一
活动目的：提高同学动手能力及创新能力，丰富课余知识，培养实践精神，同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。
活动报名时间：4月8日-4月14日
报名方式：报本系科协
活动比赛时间：4月19日2点
比赛地点：图书馆前
1. 坠蛋方法：
将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下，使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
2. 比赛主办方提供鸡蛋，而不提供其它任何比赛材料，由参赛队伍自主设计，
充分扩大参赛队伍自由发挥的空间，但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准（此单项占总成绩20%）
总分=高度得分*（60%）+创意设计分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基础上高度每变化20cm，分数加（减）3分。
2.高度分，创意设计分各满分为100分。
1、制作要求：纸桥跨度不少于200mm，桥面距离桌面高度不少于80mm，宽度不少于70mm，桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量a4纸（15张），胶水，窄胶带。可以在桥上加少量装饰物，以增加美观。
2、比赛方式：把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物，根据选手要求，而是否继续加重物，每支队伍限加载5次，且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 ：（此单项占总成绩40%）
总分=承重分*60%+外观分*40%
1.参赛队的作品从承重300克开始，得60分基础分，每增加20克加2分，得分为承重分。
2.外观分由评委对参赛作品进行打分（满分100分）。
1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料，有主办者提供制作材料
评分标准：（此单项占总成绩40%）
总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%
1.飞行距离：每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型，根据飞行距离给分（2分/米）。
2.外观设计：根据模型的外观特色与结构创新性，由评委对参赛作品进行打分（满分100分）
最终评分：
总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%
1.组队参赛要求：每支队伍由3-5人组成，选出一名队长。各系至少有一支队伍。
2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见，但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。
3.本次比赛以公平、公正为原则，各参赛队伍应正确对待比赛，各评委和统分人员也会做到公平公正。
4.参赛队员需提前进行准备，尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。
5.后两项活动均为现场制作，但会赛前另下发一套气门芯（水火箭）以便赛前实验试制。
6.活动二胶水胶带自备，活动三只提供气门芯，有孔软胶塞和发射用打气筒。
依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组，其余参赛队伍为优胜奖。
趣味赛策划书篇二十二
一、活动目的：
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点：自律委员会办公室
2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）
四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）
1.主持人：勒荣荣
2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
3.物品负责：自律委员会秘书部
五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容：
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排：
1.朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）
2.“心有灵犀”
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