一年级广播稿一年级广播稿范文(16篇)

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一年级广播稿一年级广播稿范文(16篇)
时间:2023-11-30 09:51:10 小编:雅蕊

每个人的经历都值得总结,因为每个人的人生都是独一无二的。通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家参考和借鉴。

一年级广播稿一年级广播稿篇一

阳春三月,万物复苏,神州大地再次掀起学雷锋热潮。

我们的校园内,大队部通过国旗下讲话、红领巾广播宣传雷锋事迹、赞扬身边的好人好事;6个中队通过晨会、队会、黑板报学习雷锋精神;全校280名少先队员文明守纪、勤奋学习、助人为乐,涌现出一批学雷锋积极分子和学雷锋小标兵:雨中送同学回家、主动修理班内的桌椅、课余时间制作板报、帮低年级同学扛水、修补破损的图书??他们都是谁,是我们高家楼小学可爱的同学们。

通过学雷锋,校园内的垃圾少了;通过学雷锋,校园内的不文明现象少了;通过学雷锋,校园内助人为乐的人多了;通过学雷锋,校园内讲礼貌、爱护公物的人多了。所有这一切,都是我们开展学雷锋活动的结果。

毛泽东说过,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事、为人民服务,不是靠一时的激动,而是坚持不懈,始终如一。雷锋说过“人的生命是有限的',为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

让我们一起接过雷锋的枪,将学雷锋活动开展到底。

一年级广播稿一年级广播稿篇二

同学们,抬头看看用战士们的鲜血染成的五星红旗吧!透过鲜红的五星红旗,你是否又看到了在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;你是否又感受到了江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又听到了英雄“为了胜利,向我开炮!”的豪迈呐喊。

面对他们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们,我们生活的环境早已没有动荡与不安,而正因为如此,我们才更应该居安思危。我们要学习先烈们的爱国心、进取心、责任心,作为祖国未来的花朵,你们要继承发扬革命传统,从身边的点滴做起,让革命精神传统的火炬一代一代的传下去!

在我们的眼里,“劳动”两个字最光荣;在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到人们的尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。我们热爱劳动。在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑??让身边环境保持整洁;在家里,天天叠被子,摘菜叶,自己刷鞋??让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入共和国建设大军的行列。

一年级广播稿一年级广播稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!为了建设美好的校园,让大家有一个和谐的环境。

因此,我们应当时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。树立讲文明,讲礼貌的好风尚,做一个优秀的少先队员。

在校内、校外见到老师,我们能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我们要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,要和睦相处,友好合作。我们要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

语言美,春风化雨润心田。在家里,我们要孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

面对父母长辈的批评,我们要认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我们必须遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我们要时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

谢谢大家!。

一年级广播稿一年级广播稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:当灿烂午后的太阳光温暖着整个校园,采摘一缕太阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:支付一份真诚,打xx的世界。

乙:带走一片笑颜,永恒与咱们同行。

甲:在这脚步越来越近的时刻,在这下种的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的.红领巾广播是由咱们四年级主播。

我是主持人:李梦乐。

我是主持人:冯添添。

甲:今天咱们为大家安排的是《路边的小豆豆》。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!baybay。

一年级广播稿一年级广播稿篇五

合读:敬爱的.老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人杨慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰。

女:讲文明。

男:懂礼貌。

女:各位老师,各位同学,懂礼貌是我们最基本的一项好品质。

男:懂礼貌,会让别人更加的喜欢你。

女:在我们的学校里,随处可见这样的现象,一位同学对老。

师说:“老师好!”

男:老师也笑眯眯地回答:“你好!”

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌。对长辈,老师要尊敬。

男:下面请欣赏“讲文明懂礼貌”歌。

女:请各位同学和我们一起讲文明,懂礼貌,成为一个好。

学生!

合读:谢谢大家!

一年级广播稿一年级广播稿篇六

没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。

怀着必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。

年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗。为你喝彩,一班健儿,我们心中的英雄。

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一年级广播稿一年级广播稿篇七

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。

老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

一年级供稿

播音员:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

甲:红领巾广播之声――

合:正式开播了!

男:大家好,我是

女:我是。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心.

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。 女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

结束语:

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

一年级广播稿一年级广播稿篇八

1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

4、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

5、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

6、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

一年级广播稿一年级广播稿篇九

(音乐)

师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。

徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。

厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。

徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。

(音乐)

徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?

厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。

(音乐)

徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?

厉祎昀:那当然!你听着:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(音乐)

合:中秋节快乐!

徐峥城:我们的故事讲完了,今天的广播到此结束。

一年级广播稿一年级广播稿篇十

(音乐)

师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。

徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。

厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。

徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。

(音乐)

徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?

厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。

(音乐)

徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?

厉祎昀:那当然!你听着:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(音乐)

合:中秋节快乐!

一年级广播稿一年级广播稿篇十一

2.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

3.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激-情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

4.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

5.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

12.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

13.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

一年级广播稿一年级广播稿篇十二

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

一(1)班。

跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧!你比虎猛比豹强!

一(1)班。

一根小小的木。

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。一(1)班。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

一(1)班。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。

一(1)班。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

一(1)班。

当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

一(1)班。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

一(1)班。

跑道是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

一(1)班。

你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中!

一(1)班。

没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中!

一(1)班。

胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登!

一(1)班。

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

一(1)班。

一(1)班。

花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正成功属于奋斗者!

一(1)班。

成功属于奋斗者!给予的越多,收获的越多。奋斗的越多,收获的越多。一(1)班。

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

一(1)班。

你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

一(1)班。

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

一(1)班。

一(1)班。

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

一(1)班。

欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达,千万个美丽的词汇也无法描述。昔日的努力要在今天得到考验来吧!让今天的成功谱写新的未来。

一(1)班。

运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,百米冲刺如猛虎。一(1)班。

既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张。

一(1)班。

听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄。充满信心,就有希望。一(1)班。

生活中,我们每天都在尝试。尝试中,我们走向成功。运动员们,不要放弃尝试。

一(1)班。

无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,

付出的背后是胜利。

一(1)班。

无论是否成功,我们永远赞美你。你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员!一(1)班。

运动员那矫健的身姿在1500米跑道上飞翔。加油、加油、再加油……一(1)班。

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场。

一(1)班。

环形的跑道一。

圈又一圈的坚持。毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,奋力追赶,我们为你欢呼、跳跃。我们为你骄傲!

一(1)班。

运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途!

一(1)班。

你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉。拼搏吧!为我你们呐喊加油!

小草是绿的,天空是蓝的,太阳高空照,天气无比好,人人都是好健儿,勇往直前,闯出属于你的一片天。“人定胜天”,相信,你们永远都是最好的!

一(1)班。

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

一(1)班场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

一(1)班。

这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

一(1)班。

看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

一(1)班。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一(1)班。

不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

一(1)班。

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

一(1)班。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。

一(1)班。

大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

一(1)班。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

一(1)班。

你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

一(1)班。

命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。一(1)班。

付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起。

一(1)班。

这里需要激情,

这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝。

贺,

当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。一(1)班。

一年级广播稿一年级广播稿篇十三

本文目录。

看我班金辉,如何斗破强手,勇拔头筹;进击时代,二班最帅。看我班金辉如何尽显风姿,震撼全场。万人敬仰,不如做自己英雄,不停脚步,追寻的是自己的梦想。摆动双臂,挥舞的是胜利的羽翼。

昔日阳光是釉,二班同学用稚嫩的手掌涂抹百态万千,今日阳光是釉,只把二班同学梦来浇。万古长空清风蚀,哪来圆满,不管最后你们流下的是喜悦的泪还是悲伤的殇,流年只滤我们在一起的美好时光,只要二班团结在一起,沧海桑田依旧人间。

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甲:亲爱的同学们,大家好!

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张。

乙:我是白。

甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;。

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;。

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。

乙:最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!

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我们的眼中尽是彩旗,我们的心中尽是梦想,我们的未来将是美好而无限。

运动的气息,弥漫在运动场上,心中的希望播种在这片土地上,勇夺第一的信念,将随着这宏大的开幕式滋生在每一个同学的心中。

青春活力的体操将展现出我们淮中的风采。

庄严而隆重的淮中运动会开幕了。3队庄严的国旗队从操场的西北角开始,游一圈操场,紧跟着是英姿飒爽的鲜花队,充满活力的健美操队从操场徐徐走过,紧接着各年级教职工和运动员绕过操场,整齐而庄严……这不仅仅代表我们淮中新的运动会的开幕式,而且是我们淮中二期工程结束的一种新的风貌,整个会场充满了十运,奥运的气息,我们为运动会而骄傲,淮中我爱你!

当清爽的春风将天空吹向更远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橘黄,当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节,在这个菊桂飘香的季节里,我们迎来了将入开云KY官方登录入口 的第一次运动会:盛大的开幕式,激烈的跨栏赛,令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了淮中师生的高素养,由此我相信在这收获的季节里,我们必将收获辉煌。

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一年级广播稿一年级广播稿篇十四

在一年级的运动场上,响着对运动员加油的广播稿。广播稿对很多参加运动会的人是再熟悉不过了,但你书写过广播稿吗?下面就一起来看看吧!

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

我们因你而自豪。

致接力健儿

接力棒

在你们手中传递

牵动着每个人的心

运动员

在跑道上奋斗

振奋着每个人的精神

呐喊声

在运动场上空振荡

激励着运动员们更加努力

放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!

那三个零——致5000米运动员

在五的后面加三个零

就成了完美的五千米

第一个零

描述着运动员的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永无止境

第二个零

象征着对极限的挑战

这是一般人无法超越的极限

却又是你最美的时刻

第三个零

飞扬着一种追求完美的精神

或许你并不擅长奔跑

但你却乐于追逐这种精神

背负着三个零的运动员们

祝你们好运

致百米运动员

快如离弦之箭;

疾似撒疆野马;

你们的速度让我们惊叹;

你们的精神让我们钦佩;

流汗千日,

只为今日一搏;

疾踏百步,

只为终点一触;

胜利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油啊!

健儿们!

赞800米运动员:

在赤色的长廊上,有两圈弧长,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由徜徉!

你的起飞场,舒展你的翅膀!

一年级运动会广播稿

至200米运动员

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

至800米运动员

迎接你的,是800米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

至长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

致200米运动员

200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利

200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像(关于梦想的广播稿) 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

一年级运动会广播稿

广播稿一

我们坚信

你们无悔的追求

定会成为运动场的闪光点

年轻的心

年轻的心微笑着走上跑道,

心中充满对胜利的渴望。

年轻的心舒展得将信念转化为动力,

年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,

行到梦实现的地方。

运动健儿比赛跑。

急快仿佛若风暴,

似鹏展翅又翔翱。

奔在理想的跑道,

顶着太阳的炙烤。

我们大声的呼号,

赢得最后的骄傲!

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一年级广播稿一年级广播稿篇十五

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的`美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

《成功属于奋斗者》。

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多,收获的越多,坚韧的毅力。

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

《祝贺大会胜利召开》。

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达,

千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧!

让今天的成功谱写新的未来。

《赞啦啦队》。

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

一年级广播稿一年级广播稿篇十六

1、坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

3、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

4、为生命喝彩,冲吧!跳吧!拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。为生命喝彩,向青春举杯。这儿——杭电体育场,我们——新世纪的大学生。共通向胜利进军,向人类极限挑战,人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩,更为年轻的生命喝彩!

5、我们可以不美丽,但我们可以健康,我们可以不伟大,但我们可以庄重,我们可以不永恒,但我们可以真诚,我们可以不胜利,但我们可以赛出水平,让生活超脱自然,让生活的每一个符号,每一个细胞都快乐起来,我要对失败者说只要你不曾放弃努力,不曾放弃完美自我,成功的彼岸就会在前方等你。

6、跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑,起跳,腾空,落地。捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地。也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬。相信你能飞,跳高健儿们!

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