读后感是对自身成长和人生体验的反思和总结。写一篇较为完美的读后感需要注意几点。首先，要深入品味作品的内涵，理解作者的用心和意图。其次，要言之有理、条理清晰，将自己的观点和感受有条不紊地表达出来。此外，要注意文字的流畅和表达的准确性，使读者能够明白自己的观点和感受。最后，要注重思考和总结，通过读后感的写作，能够进一步提高自己的思维能力和表达能力。在下面的范文中，作者用准确的语言和有力的论据展示了对作品的独特理解和思考。
当代广告学读后感篇一
她是通向智慧的.大门；她是帮我走向未来的导师；她是我最忠实的伙伴，她就是——《当代小学生》。
我与《当代小学生》的第一次接触是在三年级的时候，学校自愿订阅这本书，我是个爱读书的孩子，便毫不犹豫地拿出我的零花钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便迫不及待、如饥似渴地读起来，这虽然是第一次看《当代小学生》，但是我仍然一眼就喜欢上了这本书，时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。
《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书，她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习；《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书，她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事；《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书，她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步，每当我读《当代小学生》的时候，总能让人感受到我们当代小学生的风采。
《当代小学生》是我的良师益友，在它的带动和影响下，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，伤心和无奈……在读书的同时，我也明白了许多道理：遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧。
我们是当代的小学生，是优秀的少先队员。我们是祖国的未来，我们要为祖国展现一个更好的明天，把祖国建设得更加美好。今天，我们是祖国的花朵；明天，我们是祖国的栋梁！
当代广告学读后感篇二
我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》，这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。
《当代小学生》我是你的'忠实的读者，不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级，经常到老师的办公室，在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我，虽然我认识的字不多，只看书上的插图，我打开书，便被里面那些插图给吸引了，我便迫不及待的看了一会，我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》，所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。
《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。印象很深的是变脸小天使――辛天麟。他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。
说起来，《当代小学生》还是我的老师呢！自从我看了《当代小学生》之后，不但提高了我的写作水平，还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题，那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧，还写出了很多解决问题的办法。如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话，我会说都喜欢，不过我最喜欢的还是“电脑天地”，因为这个“电脑天地”中可以学到非常多的有关电脑的知识。所以现在，同学们家中的电脑出了毛病都会去找我，同学们还送给我一个“电脑专家”的雅号呢！我知道这可都归功于我的好朋友们《当代小学生》。这本书不但帮助我的学习，还使我懂得了非常多的道理。
我很喜欢数学，《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战，我也是每题必做，而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题，几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题，找到后，我的思路又豁然开朗，很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。
《当代小学生》真像是我的好老师啊。比如从“五个手指的争论”这一篇文章中，我懂得了无论干什么事情都必须要团结一致才行，在“超级滑翔”这一篇文章中我知道了无论干什么事情都要勇于尝试。
大家听了我的介绍，你们一定也喜欢上了《当代小学生》吧！书是人类精神的食粮，我们一定要珍惜我们的书籍啊！那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧！《当代小学生》是我们的良师益友，她教我们进步，伴我们成长。
当代广告学读后感篇三
原本是一个普普通通的人，为什么会变得如此伟大，有如此高大的形象，千千万万的人，都念着他的名字，对，他就是当代神农氏，众人爱慕的英雄——袁隆平。
本文以记叙的手法叙述了袁隆平经过几十年艰辛实验，终于成功地培育出杂交水稻的过程，歌颂了袁隆平不畏艰辛困苦，不计个人得失，献身科学的崇高精神。杂交水稻曾是被世人抛弃已久的东西，但是，又是谁，把杂交水稻拉到这个平衡、和谐的大农场呢?对，是他，是袁隆平爷爷，不计个人得失，挺而走险，翻过半个中国，历尽千辛万苦，脚踩泥泞，头顶烈日，走过一个又一个的坎，最后还不是成功了吗?虽然风雨之后才能见彩虹，虽然成功总比失败和挫折少，但是只要愿去闯，坎过来了，那最后留给我们的，不就是成功后的喜悦?和自己脸上洋溢的笑容吗?翻过这座山，难道还怕另一山的困难吗?世上无难事，只怕有心人。
日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。成功面前就好像还有一堵墙，只要相信那是老天爷给我们的考验，就行了，《西游记》里面的唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚，不是这样吗?经过了九九八十一难，历尽多少个烈日，脸上被吹了多少寒风，不还是经受得住的吗?历经了那么多的困难，经历了那么多的岁月轮回，才取的了成功，才取得了它们想要的书籍。相信我们也能像他们一样，克服重重困难，最后满载而归，取得自己想要的东西!
在人生的过程中，我们可能会失败，有可能别人会对我们失望，但是我们不能否定自己，要用自己坚定的信念，来挑战各种自我，相信十九次失败，第二十次一定是成功。伟人们之所以耀眼，之所以伟大，那是他们奋斗的结晶，灯光下你们看到的只有闪耀的光芒，那你们可知道在这灯光的背后他们流了多少汗水，打湿了多少件衣服?凝聚了多少心血吗?没有随随便便的成功，也没有无缘无故的伟大，让我们一起向袁隆平爷爷看齐，学习他的坚韧和执着，为了我们的理想拼搏吧!
当代广告学读后感篇四
身为一名广告专业的学生，这本书可以说是很好的入门书籍了，应该感谢老师督促，让我们有机会读这么好的书籍。
广告，就是广而告之，向大众告知某件事物，想让产品成为他人的需要品，这个产品可以是一件东西，也可以是一个人，推销出去，就是胜利。这本书就用了许多故事来解释这些。
这本书的作者叫威廉・阿伦斯。他拥有丰富的。
行内经验，令他人赞叹，他将这些经验写进书里，将现实生活中的典型的案例，用他自己的方法来诠释，深受大众的欢迎。
初读这本书，并没有很懂得，也许是太久没有读过纸质的书，但这本书还是挺吸引人的，书中的插图啊，故事啊，都很好的诠释了广告学中的某个概念或者理论。可见作者是个很有趣的人。我觉得，身为一名广告专业的学生，应该做出让人喜欢的广告，而不是一个人见人厌的“广告”.书中的优秀广告作品更为我们提供参考。就像原来老师说的，不会就先模仿，比葫芦画瓢，等时候成熟，进行创作。
书的内容丰富，阐述了广告的全球化，还有许多国际广告的案例。书中的广告创作是最主要的，但是让我比较感兴趣的是书中的`营销战略方面的内容，可能是因为我们上过这门课的原因，让我知道营销是必不可少的。而营销中的4p也是最重要的。没有策略就做不成买卖。
一个成功的广告作品，必须要有经过市场调查，做出分析、得出结论、给出战略的过程。知己知彼才能百战百胜。了解消费者的心理，了解市场，我们才有更多的信心向前走。
这本书启发我很多，也让我懂得了许多，广告是需要创意与坚持的，对生活有独特的了解与看法，才可以更接近成功。当然，创作并不容易，没有团队的支持与协助，是很难走远的。就好比马云创作阿里巴巴，如果他只是单枪匹马的话，肯定没有现在这么辉煌的成就。
文|余珍珍。
当代广告学读后感篇五
她是通向智慧的大门；她是帮我走向未来的导师；她是我最人生道路上忠实的伙伴；她就是——《当代小学生》。
她是我的良师益友，在它的带动和影响下，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，伤心和无奈……在读书的同时，我也明白了许多道理：遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。她记录着我生长的点点滴滴，学习的进步后退。
《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书，她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习；《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书，她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事；《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书，她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步，每当我读《当代小学生》的时候，总能让人感受到我们当代小学生的风采。
我们是当代的小学生，是优秀的少先队员。我们是祖国的未来，我们要为祖国展现一个更好的明天，把祖国建设得更加美好。
今天，我们是祖国的花朵；明天，我们是祖国的栋梁！
当代广告学读后感篇六
我和《当代小学生》有着深厚的感情，每当捧起它，便迫不及待地翻开，津津有味地读着。它虽然没有华丽的外衣包装，但它生动流畅的文字，质朴自然的故事情节，一下子就让我走进这多姿多彩的故事世界里，几年下来，我已经成为它忠实的小读者。
我对《当代小学生》是那么痴迷，自从我认识了它，了解了它，我越来越被它给深深地吸引住了。通过“我最敬佩的人”栏目，我了解了陈景润、哥伦布、爱因斯坦、施耐庵等许多名人的故事；在“谈天说地”栏目中，我获得了许多有趣的自然知识；在“快乐数学城”中，有趣的数学题让我感受到数学那无穷尽的乐趣；在“拍拍你的小脑瓜”栏目里，我开动脑筋，急中生智，体会到勤奋钻研的快乐；在“我们的小园地”栏目中，我欣赏了同龄人一篇篇精美的文章。没有事的时候，我还经常翻翻，继续那快乐的体验。《当代小学生》就像一把钥匙，帮助我们打开知识的大门，也像一朵朵美丽的小花，装点着我们的生活。
我最喜欢数学大观园。它的那些数学题非常有趣，都需要画图。计算。我一般从不看答案。自己慢慢计算总会出来结果的。有一天，我看见了一道题叫“第四个答案”，我算了一个小时也没算出来，而且已经用了五六页验算纸，最后我无奈地看了一眼答案，啊，原来这么简单的题被我想得这么复杂。因为有了它，我的数学作业每次都能全对，使我受到老师的夸奖。我还喜欢“我的伙伴”，它使我的作文水平飞快的提高，我不但从这里获取了知识，也感受到了无限乐趣。
我们一家也陪着我读《当代小学生》，妈妈说这本书不但使我们获取知识，还启迪了我们的人生。爸爸妈妈经常提问我问题，这些题我在《当代小学生》上看过了，所以总是对答如流，妈妈这时会夸我读书读得细致，我也高兴的笑了。
现在我已经离不开《当代小学生》了，它就像我多年的一个好朋友，日日夜夜陪伴着我，一起学习、一起进步、一起成长。它开阔了我的视野，就像一盏明亮的灯，照亮了我们的前途，指导我们走向光辉的前途。
当代广告学读后感篇七
《当代小学生》是一本既有趣又优秀的刊物。这本书告诉了我许多故事。
给我印象最深的是“名人故事”中的“华侨旗帜陈嘉庚”。陈嘉庚是我国著名的华侨企业家，是一名杰出的华侨领袖。他虽然身居海外，但他却心向祖国。他虽然财富很多，但从不乱花一分钱，生活十分简朴。他一辈子不抽烟，不喝酒，不喝咖啡。闽南缺粮地区的农民常用番薯做主食，而他一日三餐也这样吃，而且吃得津津有味。陈嘉庚曾经说过：“该花的钱都要花，不该花的钱一分也不能浪费。”他对自己节省，却对国家极为慷慨。为了祖国，他不断地把自己“该用的钱”慷慨捐出。
除了“名人故事”这一栏目外，在“佳作赏评”中，我总能读到一些优秀的文学作品，如：《鹤影》《犟龟》等。这些优秀的文学中总有许多优美的段落。
同时这本刊物中有许多语文、数学、英语的理解和应用题。也被称之为我的“学习宝典”。这些题大都不难，理解时总有一些有趣的地方，这总可以让我们在欢乐中学习。
在每一期的“手工作坊”里，总会有一些有趣而又简单的手工。同学们总在课余时间做这些手工，给我们带来了无穷的乐趣。
在“电脑天地”中，总有一些我们不知道的微机功能知识，这让我们打开眼界，也开阔了我们的视野。
在“校园科技风”里，我总可以看到一些新奇的科学现象，知道一些新的科学知识，这让我更喜欢科学了!
我十分喜欢这本刊物，它告诉了我许多人生的道理和各种知识，也让我更加地喜欢读书!
当代广告学读后感篇八
当我成为一名小学生以后，学校让我们订阅当代小学生。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢，当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。
当代小学生分为几种类型，有故事里的数学，思路方法，技巧，名人故事，成长驿站，心灵对话，佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅，而我就不能呢？书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益，我要认真学习，不要遇到难题就自动放弃。
名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步，赢得了无尽的赞许，他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的，书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。
我爱当代小学生这本书让我懂了许多，这本书让我的课余生活变得多姿多彩，在以后的生活中还能成为我的帮手。
当代广告学读后感篇九
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。
从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中，我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中，我取别人的“长”补自己的“短”，不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中，我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈提问题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。当代小学生是一本好书，是一本人人看了爱不释手的好书，我也对它有着独一无二的感情。记得刚上小学的时候妈妈给我订了《课堂内外》、《儿童文学》等课外书，我觉得非常好看，可是在二年级的时候，老师发给我一本《当代小学生》之后，我就被这本书里面的所有栏目深深迷住了。
“篮子阿姨讲故事”这个栏目中讲述的《团结就是力量》这个故事很引我注目。这个故事的内容是：好心的小熊看到小路凹凸不平，于是拿起工具，认真的修起小路来。后来又有大象·小兔几个朋友帮忙，好几天才能修好的小路，一天就修好了。只要团结什么事情都能做得很快·很好。你想想看，如果大家都不管，只有小熊一人的力量，那不知道什么时候才能修好那条小路。这则故事告诉我们团结就是力量，这力量就是铁和钢，只要我们团结，世界上就没有困难的事情。
当代广告学读后感篇十
我是一个酷爱读书的小女孩，而《当代小学生》更是我的最爱。每当老师把它放到我手中时，都像是见到了老朋友似的让我爱不释手，废寝忘食地阅读，沉浸在这本书中，不由得被书中的友爱、忠诚、顽皮、成长等各种主题所打动。
《当代小学生》里面有很多栏目，例如璀璨耀眼的“小星星”，富有内涵的“名人故事”，还有能够走进我心里的“心灵对话”……这些栏目使我眼花缭乱，深深地被她丰富的内容吸引住，被她的芬芳清香所迷惑，我为她如痴如醉。“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐；“伙伴的作品”充分展示了当代少年的写作才能，作品内容丰富、五彩缤纷，读了之后使人受益匪浅；也让我看到了自己的不足，学会了取别人的“长”，来补自己的“短”，“故事中的数学”更是以丰富的想象、生动的故事，将枯燥的数字融入无限的乐趣之中，让我们既容易接受更容易理解……尤其读《苦练书法的王羲之》时，我被苦练书法的王羲之所感动，王羲之因为生长在一个书法世家，所以很早就接触了书法，王羲之临摹书法一直到十二岁，虽已不错，但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，所以最钦佩“草圣”张芝了，常常拿张芝来激励自己，使自己成为我国伟大的书法家。我虽然现在不能像王羲之那样成为伟大的书法家，但是我会学习王羲之的勤学苦练，认真踏实的精神。
在班级的课余生活中，我也经常跟同学谈论有关《当代小学生》的内容。自从订了这本书后，我会有很多的话题跟同学们一起分享。阅读课时，我还会拿出看过的《当代小学生》来看，或者跟其他的同学交换，既丰富了我的知识也让其他同学学到了很多的科学知识。阅读课一点儿也不觉得无聊。
《当代小学生》这本书，不仅让我懂得了很多知识，开阔了我的视野，而且还让我有了无穷的智慧。我非常喜欢《当代小学生》这本书。它真是我成长的好伙伴。
当代广告学读后感篇十一
我最喜欢看的书是漫画类的，因为它常常会让我捧腹大笑。所以《当代小学生》发下来后，我看也没看就丢到书柜里去了。为这个妈妈说了我好多次，并且扬言如果我再不看的话，以后就不让我看漫画书了。没办法，我只好不情愿地拿出《当代小学生》来读。没想到《当代小学生》的内容是那么的精彩，一下子就将我吸引住了，我仔仔细细地读了一遍又一遍，从此我便成了《当代小学生》忠实的小读者了。
以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的作业，我都要从早上磨蹭到晚上，最后草草地写上不到一页。为这个我可没少挨妈妈的批评呢。现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师――《当代小学生》教我如何写作文了。从“读写之窗”栏目，我学到了很多的写作方法，我知道了该怎样做才能使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手;从“伙伴的作品”栏目，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学习别人的文章，不断完善自己的作文。现在再也不用为凑足字数发愁了，而且最近老师还念了一篇我写的作文呢!表扬我的作文水平有很大的提高。感谢你----《当代小学生》，这都是你的功劳呀!
《当代小学生》中的“名人故事”、“语文大观园”也是我爱看的栏目。从名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而废，遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满……..他们就是我生活的榜样，从他们身上我学会了很多做人的道理。从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文真是博大精深。从此我深深地爱上了语文这门学科，以前在我看来枯燥的语文课堂现在是那么的生动有趣。感谢你-----《当代小学生》，你功不可没呀!
《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。
当代广告学读后感篇十二
我的小书架上有着各种各样的课外读物，但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了，它是最适宜我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候，我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着，生怕漏掉了哪一个精彩的细节。
《当代小学生》由“心灵对话”、“大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的`数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中，小作者通过文字的形式，用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话，使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读才能和写作程度上有了很大进步，再也不用为写而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事，把我们带入了一个神奇又充满微妙的数学王国，让我畅游在数学的海洋里，做一个英勇的数学探险家！读累了，翻开“手工作坊”，尽情沉浸在手工制作的快乐中，看着一只只小乌龟，小兔子栩栩如生地展如今眼前的时候，禁不住要感谢巧手娃娃，是她不厌其烦地教我做着每一个步骤，使我沉浸在成功地喜悦中。
当代广告学读后感篇十三
忘了从什么时候起，学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。
《当代小学生》每期都会有很多的版块，如，“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜欢“英语小博士”这一版块。
“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里，它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫：白金汉宫是英国王室生活和工作的地方，是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中，结束了为王室服务的生涯。通过这一版块，我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识，使我感受到了国外历史、艺术的气息。
而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后，一个小男孩提出了一个问题但自己不会，在上网查找了答案后，给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事，告诉了我老师其实和孩子们一样，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出，也是一种勇气的'表现。
”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情，让我不仅懂得了更多知识，还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。
此外，这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西，让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。
当代广告学读后感篇十四
我读过很多书，有成语故事，格林童话，小学生作文选等，其中我最感兴趣，里面有很多有趣的故事，比如：小说连载，趣味英语，小伙伴的作品，佳作赏评等。
其中情报藏在羊尾下的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子，是抗日游击队队长的儿子，有名的抗日儿童团团长，他机智勇敢，常给八路军送信，为了不让敌人看见，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用这个办法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次，海娃的爸爸要他送信给八路军，海娃又用同样的方法赶羊上路了，在路上遇到了一群小鬼子，小鬼子不认识去王村的`路，就抓住海娃带路，海娃故意领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走，想趁机逃走。后来，鬼子发现海娃不听他的命令，就开枪打海娃，海娃的胳膊被打伤了晕了过去，后来八路军赶来救下了海娃，信也平安的送到了。
看了这个故事，我觉得海娃真了不起，我也要学习他机智勇敢，不怕苦，不怕困难的精神，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学，它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来，让你一看就明白了。当代小学生这本书还有很多好看的地方，希望同学们都来看一看，一定会大有收获的。
当代广告学读后感篇十五
我与《当代小学生》这本杂志相识已经两年多了，每次收到新的一期博物，我都迫不及待的用最短的时间将它看完。通过阅读，它开拓了我的视野、学到了很多我在日常学习当中学不到的知识，也丰富了我的业余文化生活。
比如，第一页的卷首语，这些小诗虽然简短但很精练，读了之后感到很有趣也很受启发。还有前面“我最敬佩的人栏目”，这些名人教会了我怎样学会思考问题，还让我懂得了只有坚持不懈的学习才能成为一个成功的人。还有一些科谱类的小知识，它们丰富了我的知识结构。还有那些有趣的小故事和那些“开心果”小笑话，成了我生活中不可或缺的小点心。
最喜欢做“小鲁的问题”，每次看见这道题就迫不及待地去做，有时候会感到有些困难，但是，一旦解答出来总是那么开心、那么轻松。还有一些有趣的题，里面总是有几道题有些难度，解不出来的时候就跑去问爸爸、妈妈，当最终答案解出来时会感到特别有趣。
书上的小巧手制作栏目我也很喜欢，做的很精巧，也很漂亮，每次我都会去偿试做一下。还有最后一页的百花园，看到了许多的美丽的图画，真是好看极了！
当代广告学读后感篇十六
在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，又似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每当我翻开当代小学生时，我深深地嗅着书页间的墨香，眼光缓缓地扫过每一行字，嘴角不轻易间地微微上扬，心中对这本书的喜爱，不言而喻。
这本书的内容可精彩了！里面开篇的卷首语幽默有趣、主题突出，让人一看就爱不释手。而《美丽的山东》这一版块为我们介绍了山东著名的景区、景点，如《济南跑马岭野生动物世界》一文描写得生动形象，让人有身临其境的感觉；《伙伴的作品》这个栏目则充分展示了当代少年的写作才能，作品内容丰富、五彩缤纷，读了之后使人受益匪浅；《故事里的数学》更是以丰富的想象、生动的故事，将枯燥的数字融入无限的乐趣之中，让我们既容易接受更容易理解。当然还有《佳作赏析》、《数学大观园》、《英语小博士》等系列版块，它们都以另异的特色，让人越看越爱、倍感亲切！
这本书不但能让我们开扩眼界、增长知识，而且了丰富我们的业余生活，提高我们的写作水平。但是，带给我的乐趣和惊喜，还远远不止这些呢！
一天，在上课学科时，我们正津津有味地听着老师讲课，老师却戛然而止，出其不意地问了我们一个问题：“大家都应该见过枫叶，那么有谁能解释一下，为什么枫叶会有青变红呢？”教室里一下子静了下来。我四处张望了一下：有的同学抓耳挠腮，冥思苦想；有的咬着笔杆，紧皱眉头；想不出个所以然来。我却神秘一笑，高高的举起手来，老师果然点了我的名字。我坦然自若地说：“老师，是因为枫树叶中含有叶绿素和花青素，这两种物质会使枫叶的颜色发生变化。所以，在春天和夏天枫叶中的叶绿素占优势，把花青素掩盖了，这时的枫叶呈绿色。而在秋天天气变凉时，叶绿素遭到破坏，呈红色的花青素占优势，因此，枫叶就变红了。”老师对我的回答赞叹不已，连同学的目光中都是羡慕和崇拜。我的心里比吃了蜜还甜。
知道我为什么了解这么多知识吗？那是因为我有当代小学生这个“宝贝”，里面大量的科普知识令我如痴如醉，甚至有一些我都可以对答如流。而且，我平时闲暇时，总爱翻翻它。所以，我才会掌握如此多的知识。
我仔细地读着每一本《当代小学生》，跟着作者或喜或悲，或思索或探究。有时候，我会被“成长驿站”里那一个个伙伴的故事而打动，他们怎么就那么巧碰到了和我一样的苦恼呢？有时候，我会沉浸在伙伴们的优秀习作中，读着他们优美的词句，畅游祖国的大好河山。苦闷时，我会从书中找到解决问题的钥匙；得意时，小伙伴会提醒我“谦受益，满招损。”当代小学生成为了我生命中永恒的书香，成为了我最好的伙伴！
当代广告学读后感篇十七
我读过很多书，有成语故事，格林童话，小学生作文选等，其中我最感兴趣，里面有很多有趣的故事，比方：小说连载，趣味英语，小伙伴的作品，佳作赏评等。
其中情报藏在羊尾下的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子，是抗日游击队队长的儿子，有名的抗日儿童团团长，他机智勇敢，常给八路军送信，为了不让敌人看见，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用这个方法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次，海娃的爸爸要他送信给八路军，海娃又用同样的方法赶羊上路了，在路上遇到了一群小鬼子，小鬼子不认识去王村的.路，就抓住海娃带路，海娃成心领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走，想趁机逃走。后来，鬼子发现海娃不听他的命令，就开枪打海娃，海娃的胳膊被打伤了晕了过去，后来八路军赶来救下了海娃，信也平安的送到了。
看了这个故事，我觉得海娃真了不起，我也要学习他机智勇敢，不怕苦，不怕困难的精神，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学，它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来，让你一看就明白了。《当代小学生》这本书还有很多好看的地方，希望同学们都来看一看，一定会大有收获的。
当代广告学读后感篇十八
读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。
故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的'吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗?我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗?”我吞吞吐吐的说：“吃了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么!”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着!”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。
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