总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结，对于今后的发展具有指导意义。总结要在客观的事实基础上进行，不要带有过多的主观色彩。总结是一个提高思考和表达能力的过程，以下是一些不错的总结范文，希望能够帮助到大家。
写在岁末的话篇一
冬深，午后，端坐窗下。沏一杯清茶，静观茗影在杯中沉浮。一束温暖的冬阳穿越米其色的窗帘，投射在咖啡色的茶杯上，斑驳陆离，让久寒的心底暴晒于这炽热的冬阳。
在这平静如斯的午后，在这即将消退的让我纠结、彷徨的甲午年，我的心在祈祷、在祝福，在轻抚、舔食着这一载所经历的困惑与桑沧。
20xx，许多网友都赋予深情难忘的一年。寓为“爱你一世“！至于我，却几乎是在痛苦、难捱、期待中度过了这难熬的一年。
父亲的离逝，家里几乎常有人在医病，自己在生意场中的纠纷，还有许多无法理清的头绪，让人欲罢不能，挥之不去。
有人说:“生活的幸福在于简约平淡！“，时至今日，才真正感悟到这句平淡而哲理的话的份量。生活中许多旧日里自己刻意追逐的奢望，在今岁的磨砺中彻底改变了模样，追求平淡、真实的生活，在平凡的日子里感受最真挚的情感，这才是我们应该享受的幸福生活所在。
历经了20xx年的挫折和困惑，让我明白了生活中的许多道理，更加热爱生活，许多先前难以打开的郁结，几乎在不知不觉中踪影消然。
窗外，一派车水马龙的喧嚣景象，而言于我，已经历过沉浮的心绪，面对都市的繁华，我的内心深处，却在渴求、向往寻山偏一隅，种菜兼种花的田园生活。
写在岁末的话篇二
我是对医院有心理抵触的人。
朋友的先生术后来北京进行康复治疗，约好了今天陪他们去医院看医生。检查过程中帮他们去收费处换号交费，旁边的导诊人员提醒我从右侧走，出门口就是门诊楼。
根据提示，走到走廊尽头，然后右拐——拐过这条走廊，然后，我惊呆了，确切地说，是被吓住了。
左侧门口上方写着假肢矫形部，正前方是病人的练习区域。
练习区最外侧是一个帅气的少年，失去了双腿，臀部以下两条细细的钢管支撑着，少年很白净很英俊，面无表情，拄着双拐就那样立在练习轨道上，少年旁边的中年妇人应该是他的母亲吧，目光游离，一言不发，就那样立在孩子的身后。
靠近门口的这边是一位花季少女，相比这个少年，她失去的是膝盖以下的右腿，面容清秀，长发披肩，素颜的她很好看，正坐在休息区休息，旁边是陪她训练的护工。
看到眼前的情景，我的心一下子被堵住了，好像有东西卡在那里，整个人要窒息的感觉。
拿着交费单据往回走，我宁可绕远，也不愿意再次看到那一根根冰冷的钢管，不愿意看到那一张张年轻的脸庞上布满的忧郁，不愿意看到他们身后的父母亲承受的痛苦远比他们残缺的孩子还要多的多。
回到诊室外面，朋友可能见我脸色不对，问我怎么了，我说，你走过那边去看看。
朋友转了一圈回来后唏嘘不已。她懂我的意思，我们没有多说什么。
人要学会知足，跟他们相比，我们有健全的健康的身体，有喜欢的工作和事业，有稳定的收入，有健在的双亲，有牵挂的家人……我们可以在蓝天下追着白云奔跑，在草地上跟着清风起舞……面对残缺的他们，我们有什么资格去抱怨单位又加班了，天又降温了，有什么资格抱怨为什么生的没有范冰冰漂亮，没有靳东帅气?幸运的人啊，请记住，这个世界上没有最苦只有更苦，只是我们不知道而己。
你总在抱怨自己的鞋子不够漂亮，直到有一天，你在大街上遇到了一个没有脚的人。
今晚是跨年夜，按常理来说，今天似乎不应该谈这么伤感的话题，包括现在在键盘上敲击下这些文字，我不知道要取一个什么题目，直到此刻，我的心绪都是起伏不平的，那一幕幕像长在大脑里一样，结结实实的击打着我。
这几天大家都在总结，畅想祝福，作为最后一天的这篇文章，愿它时刻提醒我，提醒我们，没有什么拥有是理所当然，珍惜所拥有的一切，心怀感恩迈向2018!
2017即将过去，我会很怀念它!
我也会很怀念生命中走过的每一年，每一天!
公众号：云说语文。
写在岁末的话篇三
突然间，一切都结束了，这个假期来的太突然，以至于做教师的我们都在相互询问和提醒，才确定：哦，这个学期是结束了。说突然，其实并不突然，只是当一个人正兴趣盎然的专注于某件事情时，结束会让人措手不及。
可是，有时候情况的转变就在一瞬间，第二天的上午，美术社团的作品展示给大家带来了惊喜，一直坚持练习的美术社团涌现出好几副相当不错的作品。其他社团的老师仿佛在黑暗中看到了曙光，第三节小制作社团就在微信群里上传了几幅很有创意的小手工，制作精美，创意十足。
第二天的下午，我们已经不满足于单纯的写写画画、蹦蹦跳跳，各社团的老师开始自行的商量第三天的授课内容，开始征集好的想法，决定在社团课堂上遇见更加美好的自己。美好，在一次次思考与努力中展现;更加美好，是一次次美好的叠加与升华。
于是，集体舞社团中开始有同学领舞;小制作社团中出现了豆画和皱纹纸花;美术社团中出现了手掌画和拼贴画;书法社团中一二年级小学生开始注意起笔画的走势。诚然，短短的几天时间不能让学生在某方面得到长足的发展，但足可以激起学生的兴趣。而一幅幅作品实实在在的证明了：奇迹的发生，在于机会的馈赠!
对于老师们而言，一些没有做过的事，一些没想做到的事，一些曾经以为不能做到的事，居然也可以做的得心应手。虽然我们也历经彷徨，虽然还尚存顾虑，虽然还不成熟，但这所有的“虽然”，相比于我们费心费力的思考，较量与每晚的精心准备和与学生的活动融洽，都显得那么微不足道，此时，唯有“用心”二字是世界上最美的字眼。
开过教师会，老师们一如既往的奔向教室，那里有一群没有教师管理的孩子，老师们怕教室里乱成一窝蜂;到了教室，老师们一如既往的叮嘱着学生的安全、学习、课外阅读;叮嘱之后，老师们一如既往的带领学生打扫卫生、整理教室。
学生离校之后，有老师开始对我交待：这学期没有用到的手抄报放在这个档案柜里了;这学期教室里还剩余有粉笔放在书桌柜子里了;这学期实验室的账册放在实验室里了;这学期图书室的钥匙挂在钥匙串上了;教室窗台上的花草，学生搬回家之后还剩下几盆，放在某住家户让帮忙照看;教室里的电扇和电子白板的插头均已经拔下了;教室里的钥匙丢失了，需要学校一会儿想办法锁住教室门。
一件件、一桩桩，琐碎、繁杂，但全都是心血与爱意，全都是责任与担当，她们用这种方式对我诉说着留恋与不舍。我知道，她们与我一样，心中有惘然若失和爱别离苦。
人去楼空，独上教学楼，一间教室一间教室的走过，一个书桌一个书桌的看过，一张课桌一张课桌的数过，看着教室门口尚存的班级星级学生的照片，未语泪先流。
美好的东西，我们应该铭记于心!
公众号：3度梦想。
写在岁末的话篇四
腊月冬，又小，假日的早晨死一般的沉寂。
难得的睡个懒觉，八点半的时候父亲略带兴奋的嚷道：‘儿子，快起床，又下雪了，外面一片煞白！’只翻了个身，慵懒的回了句‘哦！’又继续睡去，将那份期待的激情碾的粉碎。
吃完早饭已是九点多了，和父亲打声招呼便独自一人踏上了去外婆家的路，一路只是寒风凛冽，难得打算单纯一下，因此特地没有带伞具，当真正的一脚踏进雪地才发现早已没有了那份，雪花就那样一直顽皮的裹着冷风往颈里灌，充满热情，但我只能抱歉的捉紧领口，毕竟早已过了那样的年纪，人事已非，又何必强装着去回味，去回味逝去的曾经，与其伪装着微笑，不如坚守那份固执的孤独，坚守不华美但却真实的现在。
站在外婆家门口抖落下一地的雪，推门而进，习惯性的喊一声外婆，但话到嘴边便凝滞了，因为看到外婆那满脸慈祥的遗像，一别三十多天，可记忆还是没能接纳外婆逝去的那段往事，活在幻想中真好，但忽略了当对立的现实与之残忍的碰撞时激起的伤感是怎样一种撕心裂肺的痛。还是鼓起勇气迈开了脚步，每一寸走近思念就会更加深刻，直到不能再靠近时感受指尖传来的冰冷，说好的要坚强，可还是湿了眼眶，湿了脸颊，湿了回忆。
打开电视频繁的换频道，看到的只是那些单调的'暖红，才突兀的发现这是元旦，多么可笑又多么正常，因为没有了对节假日那些红红绿绿的期盼，所以只属于孩提时代的节日在记忆中一个个死去，没有叹息，只剩宁静，死一般的。
即时通讯上满是朋友的祝福，心里掠过小小的感动，竟然在世界的某些角落还长满对我的牵挂，出于礼貌，一个个用心的回复，转念一想还是别太小气，索性给能想起的朋友送去了一份绵薄的祝福，按下回车键的一瞬，竟有些释然，大概是意外的获取了快乐的资本了吧。
突然想起了苏打绿《十年一刻》里的一句话“可能忙了又忙，可能伤了又伤，可是换回希望，可是换来成长。”将这句话写在岁末，原来年能一如既往的拼搏，一如既往的坚持。
写在岁末的话篇五
一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我：“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸，你，一无是处！”
今天的分别为了他日的更好重逢，
e死情场君莫笑，古来争战几人回？
专业好，没办法。
你自己看着办吧。
以后看到帅哥，要想到我。
和你的关系可以用高次方程的'曲线来形容……。
班主任的留言：和你的关系可以用高次方程的曲线来形容……。
写在岁末的话篇六
据《后汉书·礼仪志》所载，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’，这便是中国的第一副春联。不过宋代不同史料对此说法不一，也有说是辛寅逊或孟昶的儿子孟喆所撰。[1-2]直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。
春联的成对出现。
在农村或者小县城时常可以看到一些特别颜色纸张写的春联：原先春联题写在桃木板上，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥，避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸，家里老人去世了，晚辈家一般从当年起三年不贴红春联，守制（服孝未满）用白、绿、黄三色，第一年用白纸，第二年绿纸，第三年黄纸，第四年服丧期满才恢复用红纸，故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联，次年贴蓝对联，第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思，故新年贴对联是有必要的。
新年普天同庆，故除了各家门口要贴春联外，猪舍，鸡鸭舍等处也要贴对联，寓意六畜兴旺，格式一般鸡鸭满圈，牛羊成群，六畜兴旺等。还有神仙的对联：“灶王爷”的春联是：上天言好事，下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话，下凡回来时多降吉祥，俗称送灶神。“土地爷”的春联是：土中生白玉，地内长黄金。意为只要辛勤劳动，就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是：天高覆万物，地厚载群生。短短10个字，把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。
发展。
满族尚白，清宫廷春联用白纸，蓝边包于外，红条镶于内。但满人入关久远，深受汉文化影响，此风俗在民国后渐渐消失。
世界纪录协会收录的世界最早的春联是：“三阳始布，四序初开。”这副春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书(卷号为斯坦因0610)上，该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副，撰联人为唐人刘丘子，作于开元十一年(723年)，较后蜀主孟昶的题联早240年。“三阳始布；四序初开”打破了“新年纳余庆，嘉节号长春”的世界纪录，入选中国世界纪录协会世界最早的春联。新年贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣子书写。
朱元璋大力提倡贴对联。他在金陵(南京）定都以后，命令大臣，官员和一般老百姓在除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他穿便装出巡，挨家挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《楹联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。
春联在当时已成为一种文学艺术形式。春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横批”贴于门楣的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家具、影壁中。同时，每家每户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。新年贴“福”字，是中国民间由来已久的风俗。据《梦粱录》记：“岁旦在迩，席铺百货，画门神桃符，迎春牌儿……”；“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭把祖宗”。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。传说，唐太宗生病，听见门外鬼魅呼号，彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守，第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后，唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上，这一习俗开始在中国民间广为流传。
到了宋代，在桃木板上写对联，已经相当普遍了。王安石的《元日》诗中写的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”就反映了每到除夕之日，每家每户挂桃符（即今春联）的盛况。同时，随着门神的出现和用象征喜气吉祥的红纸来书写桃符，以往的桃符所肩负的驱邪避灾的使命逐渐转移给门神，而桃符的内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登的美好心愿。
“春联”一词的出现，则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的每家每户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：“这是一家从事杀猪和劁猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。”朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事。这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在每家每户推广开来的。
传说。
传说在中国古代神话中的《山海经》里，有一个鬼域的世界，中间有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是中国民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的良好心愿。
形式。
新年，是中华民族“百节之首”。
贴春联。
在中国历史文明中，庆祝新年的习俗很多，至今在中国民间尤其是农村中保存最广的习俗当是贴春联和贴门神。
贴春联，是中国民间庆祝新年的第一件事情。每当新年将近的时候，每家每户都在大门两边贴上崭新的春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望，诸如“六畜兴旺，五谷丰登”之类；或与中华民族干支纪年文化相关连，春联中嵌有“鼠”、“牛”、“虎”、“兔”、“龙”、”蛇“、”马“、”羊“等生肖物名，如“锦鲤飞身酬远志；祥羊跪乳感亲恩”等；一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同的“幸福观”。因此，认真研究新年时人们张贴的春联，无疑是观察民间风情的一个有意义的途径。
贴春联的.习俗究竟起于何时，至今无准确的材料可资查证。不过，大约可能始于一千多年前的后蜀时期，这是可以在史籍中证实的。此外，根据《王烛宝典》，《燕京岁时记》等着作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
寓意。
早在两千多年前的战国时期，中原新年就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧；桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中，也看出春联与桃符的关系。
什么是桃符呢？据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是中国民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲手写的“新年纳余庆，嘉节号长春。”是中国最早的一副春联。
但是，到时了宋代，“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹联”。宋代以后，宜春帖多用联语，且把粉红笺写出。有些人集诗经古语，有的集唐宋诗句。传说可考的，有王沂公皇帝阁立春联：“北陆凝阴尽，千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的。
“桃符”真正称之为“春联”，那是明代的事。据明代文人陈云瞻记载，“春联之设自明太祖始。帝都金陵（今南京），除夕前勿传旨，公卿士庶家，门口须加春联一副，帝微行出观。”朱元璋不仅亲自微服出游，观赏笑乐，他还亲笔给学士陶安等人题赠春联。帝王的提倡，使春联日盛，终于形成了至今不衰的风尚。对联雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、孝联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联）等。
使用方法。
贴
按照各地习俗的不同，贴春联的时间也稍有差异。俗话说：“二十八，贴花花”，也有些地方的民谣里有“二十九，贴倒酉（意即贴春联）”一说，春联什么的都在腊月二十八、二十九贴，但大多数还是照个人的时间安排来选择贴的时间。“地增鸿连满门财，天赐吉祥全家福。”根据普通话上下联均以第二声阳平收尾，根据平水韵还能区分平仄。在没有横批而且上联气势弱于下联才使用上仄下平。
对联的上联贴哪边？
要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边。另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联结尾字的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声。（阴平、阳平）。
摘
与贴春联有比较集中的时间不同，摘春联的时间各地差异较大。依照各地民俗的不同，分有整年说、过节说和自然脱落说三种主要类型。
整年说。春联有喜庆吉祥之意，所以“旧”春联需等到来年贴春联的时候才摘除并贴上新的春联，寓意辞旧迎新，福运一年。在这一整年里，如果春联有破损，需及时修补。
过节说。春联作为驱赶“年兽”的法宝之一，待到“年”过完后，春联就可以摘了。按各地民俗的不同，有农历“正月十五”元宵节算作过完年的，也有农历“二月二”龙抬头的时候算过完年的等等。随着城市的发展，出于市容市貌、物业管理等方面的考虑，一些地方和单位也有在新年长假期间或是新年长假之后摘除春联的统一要求。
自然脱落说。所谓自然脱落就是把春联贴上后就不顾不管，任凭春联被风吹雨打，自然脱落。亦或看到春联被风吹雨打后破烂不堪了，就直接摘掉。
烧
对于摘下来的春联，还有“烧春联”一说，就是将摘下来的旧春联烧掉，寓意将所有的晦气烧掉。
中国民间有一种神话的传说：春联即为天上的神仙，当春联烧掉后，就会升上天庭，去向玉皇大帝报告民间的情况，希望天神能给民间的家庭带来好运等等美丽的传说故事。
由于春联在民俗里属于祥物，所以肆意破坏（焚烧、撕毁、涂画等）春联的行为是一种不道德行为。
写在岁末的话篇七
首先交待一下，“四维读书”就是我读书。“四维”取之于我的网名“第四维”。
我是爱看书的人，我想是的。
我看很多的书，各种各样的书，我喜欢在灿烂的阳光里在膝上摊开一本书，旁边放上一杯水，然后听风吹开书页的美妙声音。
我有一个红木书架，里面塞满了各种各样的书。在我小的时候我常常站在书架前面，仰着脖子看那些花花绿绿厚的薄的册子。当然这一切是我的母亲告诉我的，我记不起来了。
我们往往能够记住成长中的寂寞，疼痛，却记不住童年时那段透明时光中简单快乐的小幸福。也许就像人说的那样，人往往能记住痛苦，因为痛苦比快乐更为深刻。
可是很多时候我却怀念我的小幸福，如果人能不长大，多好，不用死命地念书，不用去想那个人爱不爱我，不用在黑夜里一个人想要流泪，如果人能不长大，那我就会每天穿上漂亮的衣服，拿着玩具枪出去玩一整天，不用担心明天是否有物理考试，可以全身滚得满是泥巴，回家后指着衣服对妈妈傻傻地笑，于是妈妈疼爱地给我换上刚晒干的衣服，上面还有阳光的清香。如果和一个小朋友打架了，我可以痛痛快快地流泪，大声哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心地把自己的糖果分给他吃。
永远长不大其实是一种清澈的“柏拉图”，美好的水晶花园。就像彼德・潘一样，做个永远长不大的孩子。记得在刚看《彼得・潘》时，我是不喜欢这个孩子的。而现在，当我站在“孩子”这个称呼的尾巴上时，我想我已经原谅他了。
一个永远也不肯长大的孩子也许永远值得原谅。
我习惯走到哪里都带着我的包，朋友说就像蜗牛一定要带着它的小房子。我的包里有我写稿子用的本和笔，最重要的是还有一两本我要看的书。
我白天的时候喜欢朝快餐店里跑，在人声喧哗的场所，我找个角落安静地看书。这个习惯是被顾湘教出来的。她喜欢坐在快餐店里，然后用铅笔快乐地写自己想写的东西。我也试过，可是不行，我是个容易分神的人，风吹草动我的思绪就会跑得很远。所以我总是在夜晚的窗台前一个人悄悄地写，所以我写的东西是忧伤的。朋友说我平淡的口气里有深深的.忧伤。而顾湘的东西是明亮且明媚的，看了让人快乐。
记得我在给一家杂志写专栏稿的时候，我写过一篇文章叫《纸间岁月》，在里面我说：我灼灼闪耀的青春就在散发芳香的纸页间流过了。
流过了，我的年轻的生活，可是我不后悔。
我的青春，白纸黑字。
一个十七岁的人说自己的年轻生活流过了，听起来怪怪的。或许是我看的书多了，灵魂就成熟或者说苍老起来。就像台湾的米天心一样，被人称为“老灵魂”。
老灵魂就老灵魂吧，如果可以，我也希望自己有足够苍桑的心来看纸间的悲欢离合。
我看的书真的很杂，包括平面设计和广告画册，甚至连建筑杂志我都会看。我喜欢在空气清凉的日子里，坐在阳台上，旁边有杯咖啡，膝盖上摊开一本建筑杂志或者牛津词典，我不是喜欢看我膝上放的我永远也看不明白的建筑设计，而是喜欢在翻书页的空闲时候，抬头看阳台外高大美丽的香樟，我不是喜欢背单词，而是喜欢那些很长很长的词条给我的平静安稳的感觉。
读书是我生命的一个状态，飞行的状态。
四维读书，我在纸间摸到过的华彩，遇到过的人，拾起过的感动，流过的眼泪。
写在岁末的话篇八
当我们还在期待一场飘零的白雪凌空而降，岁末的风轻轻地叩开了春天的门，多少往昔，我们在匆匆的时光里度过，几多辛劳，几多收获，如今都在岁末的时光里化成喜悦的笑颜。那鎏金的岁月，退却了萧寒，消散了困乏，留下数不尽的快乐。
细数流年，那些快乐与清愁，都是人间烟火里真实而平淡的记忆，经历着风雨飘零，漫过了葳蕤葱茏。随着文字的痕迹，将我带进了悠远的寻常巷陌，那童年的欢歌笑语，懵懵懂懂的青涩无邪，不时的在眼前萦绕。过去的记忆，如一壶刚刚开启的酒，多年的窖藏，愈发飘溢着浓浓的醇香。那些熟悉的影子虽已走远，可是，抹不去心中无限的温暖。那些年，每当走进岁末的时光，总是洋溢着暖暖的春意，虽然天气还是那样的冷，春的脚步迟迟未归，心中却早已融进了无穷的暖意。
老时光，如一张陈旧而泛黄的黑白照片，沉淀着温馨的回忆，在岁末的时空里徜徉。伴随深冬的萧寒，记忆的轻舟趟过岁月的河，划过了青春年华。些许是，童年的梦幻太多，太过美好，生活中，无法一一实现。慢慢地在不知不觉中长大，曾经童真的脸，在苍茫的岁月中变成了冷峻的面庞，忧郁的眼淡去了童稚的浪漫。开始懂得了思索，懂得了生活的艰难，如同岁末里，迎风行走的路人，感受着逆风行走的艰难。
人们常说，父爱如山，母爱慈祥。山是巍峨的，可以顶天立地；母爱如款款流水，温润绵长。然而，生命之舟终将要远航，终将要离开那山，那水，去迎接人生风浪的侵袭。汪洋里的船需经受沿途险滩，没有风风雨雨中摸爬滚打，怎么可能长大。于是，离开故土，找寻自己的路。每当数九严寒，那种念念不忘的乡愁，油然而生。在逆境中艰难跋涉，那种孤独的感觉与日俱增。生活不是梦幻，如同，一碗粥，一壶茶那么的真实而平淡，需要自己去努力。渐渐地，懂得了自己去扛起生活的重担，肩膀变得坚实，无形之中，感知生活的重任，是需要自己去担当。
流年，总在岁末的风中感受最多，风撩起的尘沙模糊了眼，那寒冷的感觉方知冬衣的温暖。如同人在尘世，何处清凉，何处温暖，体会得清清楚楚。虽在风雨里行走，却能真真切切地感受温暖的所在。夜深人静，支一盏昏黄的灯，放一杯清茶，独自在文字里游走，那灯，是暖色的，一缕光明足以让我找寻方向；那茶，是温润的，一丝淡淡的清香沁人心脾；那薄薄的纸，一笺可以写尽万千流年。任凭窗外的寒风呼啸，我自独舞心田，这简简单单家当陪伴我走过多年岁末寒冬。
曾经，每当岁末，总会有一种期盼，祈盼深冬季节收获满满的幸福，收获不可多得的团圆，可以消去平日里繁杂琐事的纷扰，过一个清净祥和的新年。这样的愿望其实简简单单，然而，总是不能如愿以偿。凡人凡事多，越是岁末越是辜负了自己的心愿，或许是，每一个成年人都会遇到这样的遗憾。于是，我会在无意间，想起已远去的那段温情时光，无忧无虑，相聚一堂，那是一段温馨的记忆。回头想想，发觉自己的想法有点幼稚可笑，毕竟不是青春年少的那种时光。如今，承担的是一份付出幸福的责任，用自己辛勤的劳动换来新生代美好的生活，这是一种付出和传承。在这个岁末里，我才真正理性地悟出了一些不曾明白的道理。
岁末，安静地聆听一曲温馨的歌，卸去一身匆忙，放心飞翔春天，不再让已逝的往事纷扰淡然的思绪，静静地将春幻成梦的模样，东篱耕耘，西窗剪月，收满树葱茏，养金玉蚕花。织成一幅炫丽的锦帛，绣一弯新月摇挂天蓝，剪一抹清风吹绿溪柳。听莺歌燕舞，绘流年于阡陌之间。将往昔映入清明河上，挽童手叟衣嬉戏品茶，把心放进这片静海之中。悠然清欢在梦幻的风景里，何等惬意。这份希望虽在梦生成，却在即将来临的春天期盼中，在辛勤耕耘的播种里。
春天，是梦幻的季节，放情于春景之上，让心不再老去，我舍出万千沧桑换得一季花开徜徉，抒丹心留下一片希望。不念清愁，只愿珍惜春光明媚的时光。将往昔浓缩成夕阳静好，在篝火中把希望点燃成欢乐的壮景，随风飞扬。生命的活力应如同春天里万物一般，执着于自己生存的激情。扎根泥土汲取营养，期待一场勃发的希望。
生命如花，在春风里静然绽放，在清喜里，沐浴阳光，舒展清纯盛开的激情。人生需要梦想，生活才会充满阳光，我们在岁末的钟声里未雨绸缪着来年的期盼。虽然前面的路依然存在着荆棘和坎坷，这些都是成长过程中的朵朵浪花。曾经越过的风雨旅程是我们继续前行的动力，让我们变得更加坚强。人生只有在成功与失败的交错中不断砺练，才会走向成熟。
世间本来无所谓路，只因人走多了便成了路。每一个跋涉者，为了心中的那份向往，守着寂寞，忍受煎熬，坚信严寒过后便是明媚的春天。岁末的气息里，抱满怀希望，让心灵做一次深深地积淀，迎接一季春暖花开的来临。
写在岁末的话篇九
读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。你书上的扉页你会写些什么内容呢？下面小编为你整理了写在扉页的话。
励志。
希望能帮到你！
2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹。
3、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的時刻。——孟德斯鸠。
4、自得读书乐，不邀为善名。——（清）王永彬。
6、不读书的人，思想就会停止。
8、为乐趣而读书。——毛姆。
9、立身以立学为先，立学以读书为本——朱熹。
10、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿。
12、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。
13、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功。
15、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎。
16、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶。
18、劳于读书，逸于。
作文。
——（元）程端礼。
19、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居。
21、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的時光换成巨大享受的時刻。——孟德斯鸠。
22、读书百遍，其义自见——《三国志》。
23、读书百遍，其义自现。——三国志。
24、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
25、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金。
26、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯。
27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金。
28、读书不思考，等于吃饭不消化。
29、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。
30、三更灯火五更鸡，正是男儿读书時，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
32、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧。
34、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理。
35、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。
36、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东。
37、好读书，不求甚解。——陶渊明。
39、光阴给人经验，读书给人知识。
40、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚。
41、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
45、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
47、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金。
49、读书志在圣贤，为官心存君国。——（清）朱用纯。
50、读书贵神解，无事守章句。——（清）徐洪钧。
51、立品直须同白玉；读书何止到青云。——《对联集锦》。
52、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
53、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
55、识字要读书，种地要养猪。
56、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》。
57、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。
58、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤時。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
60、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果。
62、积财千万，无过读书。——（南北朝）颜之推。
63、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光。
64、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅。
65、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生。
66、读书百遍义自见。——（南朝）裴松之。
67、读书何所求？将以通事理。——张维屏。
68、读书谓已多，抚事知不足。——（宋）王安石。
69、求学将以致用，读书先在虚心。
70、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——（宋）程颢。
72、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来。
73、读书在于造成完全的人格。
75、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成。
76、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——（唐）韩愈。
77、不读书的人，思想就会停止——狄德罗。
78、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林。
79、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
80、读书使人成为完善的人。——培根。
81、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生。
82、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅。
83、读书贵精不贵多。
85、读书全靠自用功，先生不过引路人。
86、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。
87、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元。
88、日出照亮大地，读书清醒头脑。
89、为中华之崛起而读书——周恩来。
90、为中华之崛起而读书。——周恩来。
91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金。
92、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》。
93、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭。
94、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
95、不动笔墨不读书。——徐特立。
97、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》。
日记本扉页写一段话。
写在岁末的话篇十
日本人过一个节日叫白色情人节。男孩子和女孩子，一方在二月十四日当天收到异性送的情人节礼物，并且对对方也同样有好感，就会在一个月后回送对方一份礼物，表示彼此心心相印。他们就把这一天定为“白色情人节”。
日本的白色情人节始于上世纪70年代，当时福冈市的点心店“石村万盛堂”发现女性对单向送礼不满，于是推出他们的果汁软糖作为男士的回礼，这一天最初也叫做“果汁软糖日”。1980年，全国糖果点心业工会将其正式定为“糖果日”，也就是今天的白色情人节。也有一种说法是，提出白色情人节的是全国饴子工业协同组合。年轻人之间开始出现情人节还礼潮后，全国饴子工业协同组合于1978年6月决定，将3月14日命名为“白色情人节(即赠送糖果的日子)”。并于80年3月由全国饴子工业协同组合的关东部会举行了第一次“白色情人节”活动，命名为“回应爱意的白色情人节”。
一般来说，男性回赠女性礼物，代表接受女性爱的告白。由于近年来在某些女性杂志上提到“‘双倍回赠’、‘三倍回赠’才是正确的礼仪”的说法，很多女性除了糖果和蛋糕，还在暗自期待收到自己情人节送出巧克力的两倍或三倍价值的礼物。
但对于日本的男性来说，收到的很多都只是表达友谊和感谢的“义理巧克力”，而要对此一一做出2～3倍的回赠确实是一个很大的负担，于是对所有人都不进行回赠的男性越来越多，导致了日本女性之中反对情人节的情绪逐年高涨，认为应该向欧美等国家一样双方互赠礼物。
对于日本的情侣来说，在情人节和白色情人节，除了互相赠送巧克力和糖果以外，也会同时赠送其他的物品，问卷调查的结果显示，项链和情侣表的人气较高。
写在岁末的话篇十一
岁月恍惚，转瞬又是一年。
这几天，朋友圈里都在转一条特大好消息，说是经国家有关部门批准，从2018年1月1日开始，不用走后门，不用拉关系，每人上调一岁。
消息看似幽默，其实却包含着人生的很多无奈，也许在这个问题上，老天爷才是最公平的，想一想这一年来，生活中那些不公平的遭遇，也只能用这样的消息来安慰自己，表达一种对生活、对生命的妥协。
当然最重要的，是又长了一岁。这一岁，有多少开始和结束呢?有的人出生了，有的人上学了，有的人毕业参加工作了，有的结婚生孩子了，有的人退休了，有的人悄悄的走了……这才觉得时光的确是一条河流，这才明白人无法和树木、山川想比拟，也才觉出孔子老先生的先见之明，他老人家在几千年前就曾像我们一样，面对着汹涌而至的时光逆旅发出惊人之叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。
这些天，看到很多人在总结自己一年的得失，比如发表了多少文字，比如经历了多少大事，有多少收获，和有多少愿景。但很少看到有人总结自己一年的收入的，有人笑就有人哭，想想我们单位惨淡的2017年，只能用“哭笑不得”来形容。
回顾2017年，还是有很多事情可以大书特书的，比如“十九大的召开”，比如高铁、支付宝、共享单车。时代在进步，我们的生活也在日新月异，我们的国家也在日益富强，生活在这样的时代，用老人们常常勉励孩子们的话说：你们赶上好年代了。
当然不和谐的事情也有，比如诚信的缺失，已经让我们无所适从，处处时时需要戒备。比如江歌被杀案、唐山黄淑芬教科书式的老赖案，一波未平一波又起，一次次冲击着人们的道德底线，时代在变，人也在变，只是这种变化与我们期待的相差甚远，甚至背道而驰，说明完善我们的社会体系还需要很远的路。
说这些似乎有些远，做为普通的老百姓，还是脚踏实地，过自己的日子，走自己的路。无论何时，书是要读的，钱是要挣的，生活是要继续的，相约2018，大约在冬季，不是笑谈，也不是说给别人听的，需要我们自己去体会，去计划。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
老去光阴速可惊，鬓华虽改心无改。
离离原上草，一岁一枯荣。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
你我共勉，仅此而已。
写在岁末的话篇十二
辨别正面、背面及人物的特征，由正面特征推断出背面特征，发展推理能力。
按照排列顺序和前后匹配进行分辨，发展方位转换能力。
辨别交通的线路，发展思维的正确性。
二、教学重点、难点。
方位变化中的顺序。
三、活动准备。
布娃娃，玩具小鸡宝宝，海绵宝宝。
（每位小朋友都编上号）。
四、活动过程。
（一）游戏导入。
今天容老师要和小朋友玩一节拉手排队再转身的游戏！想玩吗？
好，那请小朋友先坐着拉拉手，拉好了哦！
1、玩偶拉手排队，请幼儿观察它们的队列顺序特征：
我请三位宝宝亮相登场也参加我们的游戏！（老师一一拿出玩偶）：谁呀？对，海绵宝宝，谁呀?对了，布娃娃，谁呀？小鸡宝宝，你看小鸡宝宝一出场就说个不停，你知道它在说什么吗？哦！它对身边的海绵宝宝和布娃娃说啊！你们也像小朋友一样把我拉上，哈哈！现在开始，拉手，排队再转身！转了，哦！别着急！在转之前先看看它们三个的排列顺序，先是谁？又是谁？最后是谁？先是海绵宝宝、接下来是布娃娃、最后是小鸡宝宝。
眼睛闭上告诉我先是谁，接下来是谁，最后是谁？好的！睁开眼睛看了，先是海绵宝宝、接下来是布娃娃、最后是小鸡宝宝。
2、观察三个玩偶拉着手转身后的队列顺序。
我让它们转身了！现在观察一下，它们的排列顺序和之前相比一样吗？不一样，现在先是谁？接下来是谁，最后是谁？变化位置后先不要让幼儿直接观察先让幼儿猜猜转过身去会是咋样？然后让幼儿直接观察验证自己的猜测是否正确！这三位宝宝说小朋友表现很棒！我都自愧不如了，脸都红了！那我们先下台去了！给它们再见吧！再见。。。
3、请幼儿上前来感知表演。
现在我请三名小朋友亲自来玩一下这个游戏，拉手，排队，再转身。。。。。
拉手、排队，是谁在先？接下来是谁？后是谁？再转身，是谁又在先了？接下来是谁？后是谁？。。。。。还想不想玩这个游戏？。。。
（二）基本部分。
1、第一次正向操作卡片。
那先翻开魔板做一下卡片上的游戏！请听题。。。。请小朋友观察下面这些人的正面，从他们的背面看会是什么样的呢？请你从答案栏找出来。
开始操作……。
2、逆向思维……第二次操作卡片。
（三）拓展思维（技巧法）。
好！卡片上你们玩了两遍，不知道你们发现了一个做题的简便方法没有？
1、请小朋友以游戏形式先体验此方法：
先请三名小朋友上台表演一下，我们再观察观察。。。。。拉手，排队在转身。。。。
你们注意转身前后谁变了谁没有变？
对了，只有中间这个人没有变！其他两个人都变了！
所以说找答案时只找谁就ok了？中间没有变的那个人！嗯！
2、现在用这个方法再操作一遍卡片。。。。。
（四）结束部分。
圆纽归位……。
五、教学反思。
1.幼儿的表现比我设计的要活跃的多。
2.对活动过程的反思：
（1）对幼儿发展的反思，在前后队列思维上幼儿由以前的懵懂变的清晰万分。
（2）师幼互动的反思，本来设计的两次幼儿游戏由于幼儿的激情不错所以后来又增加了一次游戏。
3.对活动效果的评析。在对目标、策略的验证与分析中找到自己的优势与不足，并明确今后改进与完善的方向。
写在岁末的话篇十三
连日阴沉的天，一如连日阴沉的心情。
似乎走了很久，走过了许多残冬的梦。及目尽是荒夷：灰色、棕色、褪不去的黄褐色，一如这个漫长的冬日。
处处都是一派无精打采的样子。兰花的长叶杂乱的交错在一起，像是太真多日不整的半偏云髻；龙舌耷拉着脑袋；宝石花蜷缩在角落里，青灰色的叶片上积着灰尘。
我浇着花，清理落下的黄叶，修剪枯死的枝叶，我的眼前扫过一枝花。
一朵蓝色的、半开着的、惊艳的花——也许几个月之前她还是飘来的野花的种子——亭亭纤细的花枝在风中不住地摇晃，淡黄色的细弱的茎托着一朵繁密的小花，花瓣簇在一起，攒着，将放未放。明亮的蓝色微微刺痛了我的眼睛和迟钝的神经。
多日心中的苦闷，竟被这缕蓝色的微光照亮。
叶落知秋。而在这江南，却迥乎不同。没有凛冽的寒风，叶子便在枝头沉沉睡去，待到来年春天新芽萌发之时才纷纷落下。
窗外，满目的衰败中，我看见了一个春天正在苏醒。
四季之中，最留不住的，也就是春天了。几天之前还是百草枯黄，在寒风中瑟瑟发抖，一会儿便闪烁着青葱的绿意，在一眨眼红稀绿遍，而现在，萌着绿影的，点了朱唇的，描了秀眉的`，换了新装的，都一古脑儿的涌了上来，竞相怒放，从你最想不到的角落里开出花来。不经意间，你就会发现自己已被活跃跳动着的生命所包围了。
新绿色的嫩叶在浓墨般的草地中层层密密地绽开，传递着新生的暗语，像是柳树中传来喜鹊清晰的鸣叫，又像是钢琴高音键奏出的金属似的鸣响；柳树远远近近落在景中，映在窗里，镶嵌在画里，留在眼里，错落有致是反复吟唱的咏叹调，左手和右手和谐的弹出两个旋律；玫瑰和玉兰开着全盛的花，将整株树裹得紧紧的，在风中传递着微香；水边的迎春明艳的黄色花瓣，是枝头小憩的蝴蝶娇嫩的翅膀。
最让人抓不住的，也是春天。盈盈的河水，盈盈的眼波，早已随着溢满的花香，一路淌开去。一回首，便是掩抑不住的华光。
一枚淡蓝色的小花的微笑，终于在这个春天荡漾开来。
写在岁末的话篇十四
昨天第一次参加贾老师的“智慧爱读书会”，看到每一个参加的家长们都那么优秀，我也想要改变自己，想要做个更好的妈妈。
今天中午，我搂着儿子聊天，儿子突然跟我说：“妈妈，我很没有安全感。”我诧异：“为什么？”“因为你总是吵我，让我觉得这个世界很陌生。”就这么两句话，我的心里五味杂陈。
我一直觉得自己是个好妈妈，不管是在照顾孩子的`饮食起居上，还是在对于孩子的教育问题上，我觉得自己做的还算不错，我很爱孩子，但是不溺爱，我懂得放手，我会锻炼孩子，唯一做的不好的地方，可能就是我脾气不好了。其实每次吵完孩子，我都会抱着他跟他再谈谈，讲讲道理，我以为这样就行了。大家都说我家儿子很好，很棒，很懂事，学习很好，我也一直沾沾自喜，自己在教育孩子方面还算“成功”，然而我没有想到，我以为自己的“小缺点”，却给孩子造成了如此大的伤害。
我认识到，自己是时候发生改变了，如果再这样下去，只会对孩子造成更大的伤害，只会让他离我越来越远，甚至会对孩子的成长造成非常不好的影响。这一天，我下定决心，要做一个真正的好妈妈，要做一个智慧的妈妈，要让孩子因为有了我的陪伴和教育，成为一个阳光少年。
写在岁末的话篇十五
揉揉惺忪的我，得起床了。
今天是星期天，但也歇不下，事情安排得满满当当。朋友早就说有一个姑娘，让我去见见。世界上怕就怕没有老婆，我也一样。上午没啥想法，一门心思相亲。把自己收拾鲜亮，见到人家姑娘。这姑娘我是一见钟情啊，长相与身材俱佳，学历和人品并重。我暗送了几个秋波，以为这次搞定。姑娘笑意盈盈：“我的条件不高，有车有房就行。”
耳朵当时就发烫，但我不能露怯，因为听说老婆就得骗。但是毕竟心虚，为了找个话题，提议咱去看场电影吧，毕竟这是我的长处。冯导有了新作，那就直奔《夜宴》。以为这是经典，据说这是悲剧，但我还是没有泪花，好几次，嘴还不争气地笑了。
送走了漂亮姑娘，看着人家不太高兴。都怪这张笨嘴，可是他不说话，我也没有办法。中午嘴要吃饭，还要靠我帮忙。一条街上这么多饭馆，去哪家啊？哪家人多，我进哪家。进去之后，我馋了半天，终于端上一碗。嘴巴吃完之后，就开始大骂，这是什么破饭？看你挑的这地方！我也不敢反抗，毕竟是我眼睁睁看着他吃下两只苍蝇。我只好埋怨耳朵，耳朵也无奈，这是在电影中那个皇帝说的，以为这是真理，谁知另有把戏。
下午去医院，因为我最近红得像个血珠子。大夫诊断完毕，开了一堆药品，有吃的，有滴的。卖药护士一划价，啊！这么贵，医保卡上的钱花得差不多了。嘴又开始唠叨，就你这么个红眼病，怎么花了这么多钱，看看都有啥药。当时我就傻了，以为白衣天使，却是“黑心魔鬼”。就治我这小病，把屁股都搭上了，居然还开了痔疮膏。还有鼻子也不能幸免，开了鼻炎康。
生气也是没用，还是回家休息吧。到了小区门口，我看见了烧烤，嘴巴口水流了三尺，说：“中午就没吃饱，现在我要肉串。”手把钱给了老板，老板把钱看了又看，把钞票扔了回来，指着我下面的鼻子大骂。哪里还敢吃串，掏了钱的手抱头就跑。鼻子受了委屈，嘴巴没享口福，都把矛头对准我：“你是什么瞎眼，真钱假钱也认不出来！”天哪，这钱是上午电影院找的。以为那是真钞，原来竟是假币。
想想我这一天，颇为伤感。一连几次以为，竟然全部被耍。这时，嘴巴又要说话：“眼老弟，你站得虽然很高，但看到的未必都是真的埃回头，我让心也多留个眼吧。”
写在岁末的话篇十六
春天来了，他们都这么说。
于是，我也怀着某种心情去追逐春天的脚步。
穿梭在城市之中，除了感觉气温不再那么寒气逼人外，我似乎还没真正寻找到春的踪迹。我看不到花的争妍，草的翠绿，更闻不到泥土的芬芳，伫立街道两旁的依然还是沾满尘埃的树木。
城市，生活，日复一日，在喧闹中寂静，又在寂静中苏醒。朝朝暮暮，暮暮朝朝，习惯了忙碌的日子，也由此而忘却了四季的模样。
或许，春，夏，秋，冬，于我，本就没有什么太多特殊的意义，更没有什么值得特别渴望的东西。静静地，淡淡地，送走一季，又以同样的方式迎来另一季，如此而已。
探头望向天空，去窥视太阳的影子，却又迎来了一个阴天。其实我对天气并不在乎，只是说春天了嘛，没有撩拔人心的繁华春色，怎么着，也得去感受一下阳光暖暖的滋味吧。可，太阳老公公压根就不给面子，跟你玩起了捉迷藏。
不喜欢阴沉的天气，那样会影响到自己的心情。就像现在，有种莫名的慌张在心底里蔓延。我不知道我的内心还在期待着一些什么，又还在等待着些什么？这种慌张并没有因为时间的流逝而变得越来越弱，反倒越来越清晰，越来越强烈。
把很久未上线的qq上了线，排山倒海地翻阅着所有好友的名字，一遍遍刷新，似乎怕漏掉某个闪亮的头像。看着熟悉的网名，心里却泛起酸酸地感觉。这么近，那么远。明明可以想像出对方的容颜，却有着相隔千山万水般的陌生，所有的事与物在脑海像电影般一闪而过后，变得捉摸不定，模糊不清。
观望，隔着银屏，静静观望。也许我们都在以这样的方式静静观望，好想问一句，还好吗？
我想，我是在想念她们了，可我却不忍心打扰这种格局，我明白，此时她们都在为自己的事业努力拼博着。
也许我就是一个特别害怕寂寞的人，在寂寞里，我总忍不住胡思乱想。我想，我还是很享受这种寂寞的。喜欢在感觉寂寞时放上一首歌，让它在歌声中飘荡，慢慢流泻于时光之中。
习惯用这样的方式来打发属于自己的时光。尽管觉得很傻很傻，可我喜欢，真的喜欢。就让思绪暂时的云游天外，为何不可？不管此时的'天翻与地覆，不管此时的是对还是错，都不要再在乎。
听有的人说：想念也是件幸福的事。的确，想念某些事情时，心中会盈满甜甜的芳香。就如那些盛开在春天里花朵，色彩斑斓，馨香馥郁。
习惯在深夜里深思，喜欢在寂静的夜里写下一些碎碎心语，也许只有自己明白，那也足够。
或许这个春天会来得有些晚，没关系，我会一直站在这里等待。
看了看窗外漆黑的天，夜已经很深了吧，而我也该休息了。
和女儿紧挨在一张床上，女儿的一个翻身，将柔柔的小手懒懒甩在我的脸上。怕惊醒了女儿，我没有挪开，就这样吧。
漆黑的夜里，能感受到女儿均匀的呼吸，那么香，那么甜，我笑了，原来我的春天一直就在这里啊。
2011/3/6晚。
写在岁末的话篇十七
腊月冬，又小雪，假日的早晨死一般的沉寂。
难得的睡个懒觉，八点半的时候父亲略带兴奋的嚷道：‘儿子，快起床，又下雪了，外面一片煞白！’只翻了个身，慵懒的回了句‘哦！’又继续睡去，将那份期待的激情碾的粉碎。
吃完早饭已是九点多了，和父亲打声招呼便独自一人踏上了去外婆家的路，一路只是寒风凛冽，难得打算单纯一下，因此特地没有带伞具，当真正的一脚踏进雪地才发现早已没有了那份心情，雪花就那样一直顽皮的裹着冷风往颈里灌，充满热情，但我只能抱歉的捉紧领口，毕竟早已过了那样的年纪，人事已非，又何必强装着去回味，去回味逝去的曾经，与其伪装着微笑，不如坚守那份固执的孤独，坚守不华美但却真实的现在。
站在外婆家门口抖落下一地的雪，推门而进，习惯性的喊一声外婆，但话到嘴边便凝滞了，因为看到外婆那满脸慈祥的遗像，一别三十多天，可记忆还是没能接纳外婆逝去的那段往事，活在幻想中真好，但忽略了当对立的现实与之残忍的碰撞时激起的伤感是怎样一种撕心裂肺的痛。还是鼓起勇气迈开了脚步，每一寸走近思念就会更加深刻，直到不能再靠近时感受指尖传来的冰冷，说好的要坚强，可还是湿了眼眶，湿了脸颊，湿了回忆。
打开电视频繁的`换频道，看到的只是那些单调的暖红，才突兀的发现这是元旦，多么可笑又多么正常，因为没有了对节假日那些红红绿绿的期盼，所以只属于孩提时代的节日在记忆中一个个死去，没有叹息，只剩宁静，死一般的。
即时通讯上满是朋友的祝福，心里掠过小小的感动，竟然在世界的某些角落还长满对我的牵挂，出于礼貌，一个个用心的回复，转念一想还是别太小气，索性给能想起的朋友送去了一份绵薄的祝福，按下回车键的一瞬，竟有些释然，大概是意外的获取了快乐的资本了吧。
突然想起了苏打绿《十年一刻》里的一句话“可能忙了又忙，可能伤了又伤，可是换回希望，可是换来成长。”将这句话写在岁末，原来年能一如既往的拼搏，一如既往的坚持。
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写在岁末的话篇十八
鲁迅写过他的故乡，王蒙、刘震云都写过他们的故乡，翻翻现当代作家的作品或者他们的自传，作家们似乎都为他们的故乡写过传记。我认为这是文人里面比较矫情的事情，因为他们虽然是在强调自己的根，实际上也是一种自我标榜。但是说到底，这“根”从中国传统“落叶归根”的思想出发就有着其历史的沉重意味。
诚如王蒙所说：“故乡就是命运，就是天意，就是先验的威严。”于是，我想，我即使还未成名而优及我的故乡，也可以先给故乡作个传记，一来可以作为“引子”引我成名，二来也避免了成名后寻根时捉襟见肘。我因这样的想法颇有了些得意，便不顾暂时的脸面学了这些大师们来。而我一直觉得用鸡鸣狗跳形容我的村子比较贴切，很小的时候，几乎家家都养鸡，每家的公鸡都接力赛似的打鸣，一声比一声高地相互较着劲。看到小鸡慢慢长大是件幸福的事，我经常想，为什么小鸡那么快都长成了大鸡，开始下蛋，接着还孵小鸡。妈妈说因为它们会吃饭，我没有好好吃饭，所以我和我那帮童年的玩伴们都是在妈妈的哄骗中长大的。
晚上我们闹着不肯睡觉，妈妈就会学几声猫叫，或者说外面有老虎，还有乞丐，总之乡下的夜里让我们曾经浮想联翩。
狗叫仿佛是件新鲜事，原来路不拾遗的风气渐渐没了，才开始有大批的狗出现。我对狗和猫一直都不甚喜欢，猫这种动物太凄厉，也过于凶残，尤其是晚上的那双眼睛，总让人慎得慌。狗倒是容易驯服，却也极容易伤人的，这都是其次，主要是那吠声总让我有一种鬓毛未衰，故乡不再的感觉。狗叫声也许是我和故乡生疏的开始。
我与我故乡的最密切之处在于我在此度过了我完整的童年。一个人的童年永远那么陈旧却又珍贵。你人生的最初记忆，你个人的存在的意识都是从这里开始，绵延不绝。或者说，你生命的感觉从这里开始生发，你的哭泣、你的感冒、你的伤疤、你的疼痛、你的`“一切的一，一的一切”都植根于此。
但是很奇怪，我完全记不清楚我在这个村子的睡眠中做过的任何一个梦，仿佛童年与梦无关。这也许是为什么我成不了作家的原因，因为我太缺乏素材，或者说我太缺乏本质的东西。我所谓的“本质的东西”就是指那些能够唤醒读者对于童年记忆认可的而同时恰恰是我们每个人的童年中都曾经有过的共同经验。这些经验就像是我们曾经的梦，我反而都忘却了！
每个人的生活都像在时间的领域内摇摆，没有一个人不曾回头又继续向前作出拼搏的样子，实际上还有可能是挣扎，所以，我们的生活有共同的影子，只是很多时候光线照射的角度不同，倒下来的影子或者楚楚可怜、或者威武挺拔、再或者模棱两可。
我喜欢这样鸡鸣狗跳的生活，不像城市夜空的华而不实，我与我故乡，还有我童年的秘而不宣，让我在漂浮的时候还可以有落脚的地方。
有一天，我从我家屋后的那棵梧桐树开始，跑过了那条水沟，跑过了那片田地，跑过了孤岛似的菜园子，然后看到我爷爷家的那片竹林，又看到前面的那条河，看到了河对面的小森林，一直到那森林后面连绵起伏的山影。然后我在河面上看到了我的长大，看到的黑黑的胡须。我惊慌地往回跑，却在原来应该是田地的地方看到了一栋栋楼房，阳光折射在那暗红的琉璃瓦上，像是从魔镜里发出的光芒，最终我找不到了那棵梧桐树。我的家还在那里，可是我再也听不到梧桐叶和梧桐花落在我家瓦上发出的清吟。自此，我的童年流逝！
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