生物的启迪感悟(热门17篇)

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生物的启迪感悟(热门17篇)
时间:2023-11-30 12:38:16     小编:笔尘

感悟是人生道路上的一盏明灯,它能够指引我们前行的方向。如何在快节奏的生活中抽出时间和空间去感悟,使自己拥有更多宝贵的人生经验?感悟是我们对于人性和内心的探索,以下是一些感悟分享,与大家共勉。

生物的启迪感悟篇一

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的__他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

生物的启迪感悟篇二

为了杂交水稻事业,袁隆平几十年如一日,矢志不移,视科学为生命。刚开始研究时,许多人说他是自讨苦吃,他坦然回答:“为了大家不再饿肚子,我心甘情愿吃这个苦。”研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失败,都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。强国必先强农,强农必先强种。袁隆平深谙这个道理。

科学家是真理的捍卫者,是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实,发现真理,并能验证真理。袁隆平常说:“电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑和书本里面是种不出水稻来的。”

袁隆平认为,科学是没有止境的。只有敢于探索敢于创新,才能成果迭出,常创常新。先后成功的“三系法”杂交水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期,从平均亩产300公斤左右提高到500公斤、700公斤、800公斤的水稻产量,就证明了这句话。

引用指导:袁老与钟老这对“衣食”无忧组合,可以用作联系现实的素材。袁老发展杂交水稻,解决饥饿问题,造福世界人民。钟老疫情危急时挺身而出,坚守抗疫一线,力挽狂澜。二老以一己之力,造福万千人民。

引用指导:世界“杂交水稻之父”袁隆平认为,科学家的工作最重要的`是“顶着太阳,趟着泥水,下田”。而七十多岁的高龄的袁隆平在获500万科技大奖之后仍然一天下田两次。“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”袁老用行动告知我们:实践才是认识的唯一来源。日复一日田间的暴晒,让袁隆平变得瘦削、黧黑。可这也正体现了他的坚持、努力与敬业。

生物的启迪感悟篇三

 北斗工程被称为“五千万”工程——调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福千秋万代。的确,自北斗工程启动以来,天南海北的建设者们怀揣激情和梦想,在研制建设一线“苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”。发展到今天,北斗系统已应用到各行各业,如同水和电一样,成为人们日常生活中不可缺少的必需品。面向未来,“北斗应用只受想象力限制”这句话,精辟地勾勒出北斗应用发展的无限可能和广阔前景,属于北斗的“全球时代”已经到来。

从1994年国家布局北斗导航系统工程至今,已悄然走过26个年头,那些始终坚守初心、不懈奋斗的北斗人身上,所承载的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的北斗精神,为我们坚定不移走中国特色自主创新道路增添了经验与信心。北斗精神,是北斗人不怕苦、不怕累的生动注脚,也是共产党人不忘初心、牢记使命的现实写照,北斗精神诠释了中华民族“造星”之路上的点滴。精神虽然无形,却能激励人负重前行、成就梦想,新时代的中华儿女要传承好、弘扬好北斗精神,熔铸坚实的精神支撑,激发磅礴的前行力量。

以国为重是北斗的核心价值观。在“从无到有”的时期里,北斗工程的电路图是在纸上画的,电缆是一根根连的,系统测试的方法是一点点抠出来的,老一辈北斗人用辛苦付出撑起了北斗工程的开始。吃苦耐劳的品质一直在无数北斗人身上延续。参与北斗工程的技术人员,大部分都是名牌大学的硕士生、博士生,无论是物质还是精神,他们完全可以享受到更好的待遇,但他们却选择了在这样一个高强度、高负荷运转,物质待遇又不是那么优厚的情况下做奉献,没有舍我其谁、心系天下的爱国情怀,如何能够坚持。正是他们把工作看作神圣的事业,用匠心打造精品,才使得中国北斗不断刷新纪录,创造了一个又一个奇迹。

北斗的研制,是中国人自己干出来的,凝结了科研人员夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水,也展现了中国人勇攀高峰、赶超一流的不懈追求。进入新时代,我们肩负着薪火相传、继往开来的艰巨责任,要让“北斗精神”落在内心深处,以向着星辰大海进发的不屈志气,在实现中华民族伟大复兴之路上,“造”出更闪亮的星。

生物的启迪感悟篇四

刚刚看了一篇文章《那年高考》,深感共鸣。一样的挣扎难忘,一样的寄托于郭敬明的散文,一样说不出口的暗恋,一样的回忆泪眼模糊。

那时候的夜晚,似乎比平常还要宁静,星星闪着暗淡的光,犹如我心情低落一如既往。

我时常在下晚自习之后约着要好的朋友去压操场,或者慢慢走在回宿舍的路上,直到快熄灯的时候才迟迟的回到宿舍。那个时候总是觉得压抑,坐在教室里闷的喘不过气,看到密密麻麻的习题总会恐惧,从而想到即将到来的高考。

闷热的夏天,教室里的灰尘混杂着汗水的气息,伴随着头顶的风扇的转动声,高考就那么翩然而来。

高考前几天,晚自习缩短半小时,多出来的时间用来放音乐,有关青春拼搏的歌曲,它们总能牵动我内心深处最敏感的弦,离别与令我恐惧的高考,我既期待结束又不舍得就这样结束。熟悉的旋律响在耳边,眼泪在眼眶里打转,情感在心里四处流窜。

直到现在,有些歌还是不敢听,不舍得听,怕回想起当年,怕回不去的伤口再被撕裂。

今年的高三毕业生一定也在做着我们同样做过的事,复习的紧张夹杂着分别的难过,口中的玩笑话以及毕业祝福不过是在掩饰自己的眷恋与不舍。

上一个炎热的夏季,我们穿着新华书店赞助的t恤等待入场,在高考卷子发下来的时候,一切紧张都烟消云散,三年奋战迎来了终结,剩下的部分只需要我们全力以赴。再踏出考场时,我的心里只剩下了释然。没有了高考阻碍,我终于可以坦然面对自己的心,原来我还是舍不得那些我在乎的以及曾经在乎的人,说了不再喜欢的那个他我依旧那么喜欢。原来我最怕的高考结束之后,我什么也留不住了。

青春就是要狠狠痛过,高考的恐惧和紧张是为必经,最让我们怕的高考恰恰也是现实与过往的枢纽。你不怕了,在乎的也留不住了。就是要这样受折磨的,这是青春啊,悲与喜,笑与泪,共同渲染的轰轰烈烈的青春啊。

又是一个炎热的夏季,你们毕业生是不是一如我们当年那般,在紧张的复习中翘首企盼未来,挣扎却又不舍,痛并快乐着的回忆里,那些泪似乎都变得很美。

以前我从未在意过的场景,我和同学们在闷热的教室里刷题背书,并肩作战奋斗高考的往昔,历历在目,我也不清楚为何会如此怀念,直到产生无力感。

从尘封了很久的箱子里又重新翻出了小四的那本散文《怀石逾沙》,如潮般的悲伤汹涌而来。想起那个时候,中午很热,我躺在床上,细细抚摸着这本书,心里总会想小四是怎么熬过令人绝望的高三的,也会想一年之后我会是哪般模样,恍惚间,想着想着,就到了一年后了,就到了现在的你们了。该高考的是你们了,不是我们这群老了的假少年了。

考完之后,回宿舍运行李的路上,看着脸上挂着微笑的学生和家长,觉得恍如隔世。三年前初次踏入这个校园时,我们也是这样的表情。我和要好的同学在教室外的走廊上重重的拥抱,眼泪被我强力忍下去,我不希望在离开的时候哭,只想留给彼此一个微笑,无论以后见与不见。离开之前,我特意去我暗恋的那个男生班里站了很久,这一年来对他的感情又在脑海里飞快的转了一遍。然后,我决定放下。

许多年前,我也只是个普通的少年,相信所有人的善良,相信所有事的幸运,遇到什么事情都是笑着的。许多年前,我拥有一双清澈的双眼,看到的都是美丽的方方面面,相信爱会永恒,相信我所坚定的也必将被人所珍视。

也是今年的高考让我明白,我已经不再是少年,高考意味着被束缚着学习的日子到头了,更意味着我们再也不是孩子。

我还是想,在以后越来越苍老的日子里,依旧敢爱敢恨,多些勇气,不负遗失的青春。一如我当时少年般,迷茫过却也意气风发着,痛过却还憧憬着那些凄美故事。

还是想再回到当年,重新见证一次我的少年时代。

生物的启迪感悟篇五

2021年5月22日袁隆平爷爷永远的离开了我们,但是袁爷爷永远活在我们的心中!我怀着对袁爷爷无比崇敬的心情读了《袁隆平》这本书。

这本书记载着袁隆平爷爷曾经做过的伟大事迹。袁隆平爷爷一直致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,经过不懈的努力,袁隆平爷爷终于研究了“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,让中国人民从此再也饿不着,吃得饱。阅读这本书,我的脑海里常常浮现这样的场景:在冰冷的实验室里,袁隆平爷爷穿着白大褂,摆弄着机械,不厌其烦的盯着仪器显示的那一堆数字,忽然像是想到了什么似的,随手在纸上刷刷写下了几行字,脸上露出了满意的神色。在烈日炎炎的夏天,袁隆平爷爷带着渔夫帽,穿着塑胶鞋走在田里,用他那宽大的手掌抚摸着还未成熟的水稻。汗水打湿了袁隆平爷爷的脸颊,古铜色的脸上挂着微笑。

袁爷爷曾经说过,他一生中最大的愿望就是能让人类摆脱饥荒,让天下人都吃饱饭。他是这么说的,也是这么做的。他凭着坚定不移的意志和一颗爱国的.赤子心,研究出了杂交水稻,成功做到了让天下人民都吃饱饭。他是当代的英雄,是我们学习的楷模!

我喜欢绘画,梦想长大后当一名画家,可是在绘画的过程中,总会因为比例、线条之类的错误需要重新修改。一遍遍修改的繁琐使我想放弃的时候,我便会想起袁爷爷,想起他研发杂交水稻那么困难,却都能锲而不舍攻克难题,我这一点挫折又算得了什么呢?于是我拿起笔一遍又一遍地修改着,在袁爷爷的精神鼓舞下我画出了自己满意的作品。

袁爷爷的事迹多得三天三夜也说不完,也深深的震撼着我。锲而不舍,坚持不懈的袁爷爷正是我学习的榜样。新时代的我们更应该从小认真学习科学理论知识,长大担负起振兴祖国的重任。我将用实际行动兑现我在队旗下的誓言。请祖国放心,强国有我!

生物的启迪感悟篇六

有风从墙外自由的天空吹入贾府,那四角的天空,终被风慢慢吹成了秋天。

风从竹篱吹过,浸入即将盛开的菊花的经脉中,唤醒了枝头上贮藏了一春一夏的蓓蕾,以常人看不懂、也看不清的方式缓缓张开慵懒的蕊,清凉的香气,不知不觉在微凉的空气中弥漫开来。

只可是,会有人看懂,只可是,时间未到罢了。

只好格格不入。满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心?

那是个怎样的女子啊。如冰雪般晶莹剔透,如玉般纯净无暇。从小寄人篱下,“风刀霜剑严相逼”,而她只是想与心爱的人在一齐罢了。她那样的孤标傲世,可又有几人懂她?人们常把女子比作花,却很少把女子比作菊花。

的确,那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的菊,怎会和纤弱的女子联系在一齐呢?千年之前,有一个叫陶渊明的男人,把菊花的魂升华到了百花之外;千年之后,那个不食人间烟火的林黛玉,用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一齐。因为她本是这样的人啊!

不禁想起爷爷的大书柜。从那里,我翻出了多少书?犹记得那四本《红楼梦》啊,浅青色的书面、老式的线装本,微微泛黄的纸,连“梦”字都还是繁体。旧旧的样貌,犹如一位在岁月里模糊了背影的女子。

然而,那金陵十二钗却活灵活现地在纸上浮动了。那么多的人物,那么多的哀伤,让我一时不禁莞尔,一时不禁落泪。在别人大叫读不下去时,我无可救药地爱上了《红楼梦》,和那个,孤傲脱俗的女子。

会忍不住想象,她在一百多年前某个睡不着的夜晚,怎样的落寞,怎样的黯然神伤。口齿噙香对月吟。无人懂。

那样的孤独无助,让人不禁隐隐地心疼。在秋后的某个午后,徘徊在满园清香中,听伶人们唱道:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?”偶抬头,迎风一笑,那样的林黛玉必须冷到了极点,孤到了极致,犹如一枝秋菊俯视那早已成为春泥的落红。那一刻的清香,逍遥了整个秋天,逍遥了她的一生。

想,潇湘馆那里的竹篱是否日日被黛玉那沉静悠然的喃喃细语所敲打?黛玉又是否常坐在那石上,看着书,轻念一句“花落水流红,闲愁万种。”还是,如后人所道,潇湘妃,枉凝眉,千古红楼梦一回。还是如往常一样,不悲不喜。

或,应对那菊花,轻拢水袖,漫展柔荑,轻捻一朵菊,念道:“孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟。”

庭院深深,没有回答,仅有回音。

生物的启迪感悟篇七

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国著名的古代长篇历史《红楼梦》的序言。今年寒假,我认真第品读了这本原著。

《红楼梦》原名《石头记》,以贾宝玉与林黛玉,薛宝钗之间的感情悲剧为线索,描写了以贾、史、王、薛四大家族的兴衰,揭示了书中贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间错综复杂的人事纠葛和矛盾冲突。另外,全书除了塑造众多的贵族女子的形象外,还有很多平民女子的悲剧形象,真实地展现了封建社会末期的社会生活,深刻的反映了那个社会必然崩溃,没落的历史趋势。

在《红楼梦》中我喜欢的人物是贾宝玉,他举止大方,乐观向上,才华横溢,重视友情,在我的脑海里刻上深深的印记。

我为林黛玉悲哀,她是个悲观主义者。黛玉为了凋零的花而哭泣。我觉得花瓣飘落也有它独特的美,且会成为一种肥料,让植物茁壮成长。黛玉却为此伤感地想起了自己的身世,不禁黯然落泪。她体弱多病导致心胸狭窄,说话刁钻,惹得下人也不是很喜欢她。她比上不足,比下有余。只要珍惜了周围的一切,别总是想一些烦人琐事,她也可以生活得很好。

那个年代讲究门当户对,虽然宝玉真正心爱的人是黛玉,宝玉对黛玉的好我们都看在眼里,但黛玉从家庭财产和势力都无法和宝钗相提并论,自己生气就是自己怄自己了。一个冰雪聪明的人应该认识到这一点。否则外祖母就不会说白疼她了。她是海棠诗社最有才华的女子,我要学习她的才华,却不愿像她一样顾影自怜,无法自拔。

《红楼梦》内容丰富,情节曲折,还塑造了伶俐的晴雯,厚道的袭人,阴险狡诈的“凤辣子”等等,很多个性独特的人物等着我们去品读、发掘。相信你读了以后一定也会从中品味出不一样的精彩!

生物的启迪感悟篇八

提起红色,也许有人会想到艺术家笔下那象征着热情的色彩,也许有人会想到夕阳西下时西方那一抹灿烂的晚霞,也许有人会想到那象征着爱情和幸福的玫瑰......在我的脑海中寻觅关于红色的元素,蓦然间,对五星红旗的敬意油然而生!我明白了,红色是革命先辈在战场上撒下的殷殷热血!

20__年2月14日,一个细雨蒙蒙的清晨,我们怀着崇高的敬意来到了浙江革命烈士纪念馆。进入纪念馆的大门,一块巨大的浮雕映入眼前,浮雕上刻着一张张栩栩如生而亲切的面孔—那是在革命战争中为取得胜利而壮烈牺牲的英雄们的面容!轻轻抚摸这些浮雕,我眼前仿佛呈现出了一个个壮烈的场景。有的面对敌人的酷刑却大义凛然的维护地下党组织的利益;有的临上刑场的战士们却一脸乐观地憧憬着美好未来并唱着属于胜利者的赞歌;还有的被囚禁在监狱里,面对死亡仍坚贞不屈的吟诵道:“高唱凯歌葬送蒋家王朝!”........看到_被共产党员玩弄于鼓掌之中的时候,我感到大快人心;看到两位共产党员英勇就义的时候,我默默地流下了两行眼泪;看到_滥杀无辜的时候,我气得火冒三丈;看到江姐面对敌人的残酷拷问却不肯透露一个字的时候,我十分愤怒而又心痛,默默地为勇敢的江姐揪心......现在我明白了,红色是最庄重的颜色,是用革命先烈的热血书写的华丽篇章!新时代的少年们,请努力学习吧,用我们的汗水书写出更辉煌的篇章!

走出纪念馆,我们来到革命烈士纪念碑之前,大家不约而同地向这块记载了所有荣耀和历史的纪念碑庄重地敬礼;向那些英勇的战士们,向那些为人民的利益奉献出生命的英雄们,深深地鞠躬!同时,我们暗下决心:一定要成为祖国发展的栋梁之才!

无数英勇的烈士们用宝贵的生命,为我们换来了现在和平美好的生活。身陷囹圄的革命者始终将读书当做生命的第一需要和生活的享受,把监狱变成学习共产主义的“大学”。我们正值学习的关键时期,应该用实际行动来向他们证明:他们的子孙会做好产主义的接班人,为中华民族的伟大复兴而贡献出自己的力量,让他们欣慰:这就是我们的中华,这就是中华的少年!

这场蒙蒙细雨带走了人们心头所有的寒意,冲刷了地面上所有的污_,坚定了我们为祖国建设而努力学习的决心!最后我们围成一圈,默默地憧憬美好的未来,并一起宣誓:一定要好好学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

生物的启迪感悟篇九

然而,命运真是这样神圣不可侵犯吗?我们为什么不可以哪怕会失败去挑战那遥不可及的命运呢?就算它伸出双手狠狠将我们摁倒,不能动弹,那我们也应挣扎起来去扼住它的咽喉!

贝多芬,想必大家都不陌生。他真正可以说是扼住命运咽喉的人。

贝多芬自小热爱音乐,在他青年的时候,便开始创作乐曲,很快,当时的王公贵族都被他横溢的才华所吸引,他成为了当时音乐界一颗最璀璨的明星。然而,长时间没日没夜的创作和操劳,使被音乐家视为第二生命的听力,却渐渐出了问题。这种问题变得越来越严重,直到在一次演奏会时真相终于浮出水面。

在那次演奏会上,贝多芬是作为指挥的。当闪着光的指挥棒一挥,乐队开始编织美妙的乐章。但,过了一会,听众都觉得这似乎有点乱了头绪随着指挥,巨大的音波起起伏伏,本应柔美的乐曲此刻却像怒吼的惊涛,刺耳不堪。听众都变了脸色,却不忍伤害这位伟大音乐家的心,大家都默默无言,一曲终了,会场里响起雷鸣般的掌声。但,贝多芬,那位伟大的音乐家,在这样嘈杂的环境下也没有转身,直到一位前排的乐手拉着他的手,他才慢慢转过身来向听众点头示意。这时,大家才意识到发生了什么他真聋了!

这是多么残忍的事实!一个音乐家失去了听觉,就像鸟失去了翅膀,游鱼失去了尾巴般艰难,可他还是忍着种.种痛楚与磨难,继续坚持他热爱着的事业,他创作出了《命运交响曲》,向世人呐喊:他勇敢地站在了命运的肩膀上!

命运也是可以改变的。只要你敢于挑战,它给你的回报也一定不会错。只有我们勇于挑战,才会将不可能变为可能。

只有挑战,才有可能。如果屈服,将永不能翻盘。

励志文章2:经历风雨,才是人生,闯过格局,才懂生命。

经历风雨,才是人生,闯过格局,才懂生命,人在变,天在看,是你的,未必德高望重,不是你的,未必舍得,是人,未必用心付出真诚。

可怜天下父母心,人间富贵不是一句话,几代人可以累积一颗心,几个人可以造化一个人,固定的生存无法转变年轻人的态度,固定的思维无法照料人生的格局。

天地之间,人生万里,屈指算尽,有人生死,有人无名,在事,在人,在江山社稷,什么高山流水,什么曲断人魂,什么花开花落,一定的时间,一定的规律,有些人无奈,就有人不敢孤独,有人喜欢经历风雨,必然有人不怕苦,不怕穷。

时代的变迁,人生的规划,有心的人未必尊敬别人,无心的人,未必善待别人,世界是相对的,估量人的能力需要时间,衡量人的态度需要时间,人的格局,人的变化,一定的思维,一定的套路,有些人无奈,就有人跑回了起点。

大风起,十万惊鸿,人世间,总有一些不可能,态度,道德,找对了人,看到经验,找错了人,看到教训。

**未停,人心先乱,容易迷路,容易失去方向,格局在心,世事多变,不要用低估的态度去衡量,不要用权衡自己的态度去探索别人。

八字一瞬间,人间两行泪,有你的尊严,未必有你的双亲,有你的格局,未必有你的衣服,人生和舞台是一起航行的,大风大雨和命运是一起站立的,用本事和智慧一起航行,用耐力和行为一起过关斩将。

行人流水三万里,大河无缝有人怨,世态炎凉,一世彷徨,独自凄凉,还是念头风光,有人缘深缘浅,有人缘聚缘散,世界上,人间里,红尘下,一颗心可以衡量别人的全世界,未必读懂自己的一辈子。

天大,地大,人生有缘,人生无心不能养自尊,人生无念不能养神话,格局在说话,人生在探索,生命的每一个句号都是寻人问路的综合。

励志文章3:如果没有忠诚,能力无足轻重。

无论经商投资还是从政,想要成功都必须需要两手:一手忠诚,一手能力。如果没有忠诚,能力无足轻重。

当年,普京的恩师是叶利钦政治上的死对头,叶利钦上台以后,即要把他投入监狱。危机之时,普京冒死将恩师秘密送往国外,不料却因此举得到了叶利钦的赏识,从此一步登天。

说到普京,我们都知道他是俄罗斯总统,以前,曾当过克格勃。但是你却并不一定了解,他是怎样从一个普通的克格勃,一步步走进权力中枢,最终成为总统的。下面,我们就来说说,他究竟是靠什么,一步登天的。

大学期间他遇到了一个好导师。1970年,普京考入了彼得格勒大学(即现在的圣彼得堡大学)法律系,索布恰克是他的经济学教授。普京虽然出身平民家庭,但非常聪明,学习成绩很好,特别是他个头不高,也不强壮,性格上却桀骜不驯。虽然索布恰克有很多学生,但他特别喜欢普京这个聪明、有个性、敢打敢拼的大男孩。

大学毕业时,普京以一篇《论国际法中的最惠国原则》论文,再次赢得了索布恰克的赞誉:「小伙子,我没有看错你,相信你将来一定是个不错的人才!」他提笔在这篇论文上写了一个大大的「优」字。

如果是一般的老师,也许仍然会坚持自己的意见,但索布恰克认为,兴趣是事业成功的基础,以普京的性格,到克格勃去摔打摔打也不错。就这样,普京进入了克格勃。不久,索布恰克也弃教从政,并于年通过竞选当上了圣彼得堡市市长。

宁愿因忠诚而被绞死,也不愿为了偷生而背叛。

当时,圣彼得堡有很多历史遗留问题,普京的出色表现,让他很快就从市长助理升任了圣彼得堡市对外联络委员会主席,后又出任了主管对外经济联系的第一副市长,成为了索布恰克得力而忠实的助手。

1991年12月25日,时任前苏联党政一把手的戈尔巴乔夫宣布辞职,将国家权力移交给新当选的俄罗斯总统叶利钦。随着几个加盟共和国的解体,苏联作为一个主权国家正式停止存在了。

让普京没有想到的是,自己的恩师索布恰克跟现任总统叶利钦竟然是政坛上的夙敌。原来,在苏联解体之前,有两个民主政治团体一直在争夺权力,一派的代表人物是叶利钦,另一派的代表人物就是索布恰克。现在,叶利钦上台了,索布恰克仍然被视为“第二政治集团”的核心,叶利钦当然不会允许这样的人存在。

叶利钦先是逐步削弱索布恰克的权力,接着在他的操纵下,,索布恰克在圣彼得堡州州长选举中败北,随即便遭遇了叶利钦集团一系列的打击和报复,直至受到软禁。

在离开圣彼得堡市政府后,叶利钦还没放过索布恰克,他让人给索布恰克罗织了十几个罪名,准备指控他。普京一心想帮助恩师,却因失业在家而无能为力。他的猎枪被没收了,唯一的消遣办法是去钓鱼。

有一次,普京见索布恰克实在太郁闷了,就想陪他出去钓鱼散心。谁知他刚把车开到索布恰克家的门口,就被人挡住了去路:「没有俄罗斯最高的命令,索布恰克不能离开他的住所。」普京气不过,找到俄罗斯最高副检察长柯西金。柯西金也是“第二政治集团”的人,在他的帮助下,普京又写了一纸担保书,两人这才得以去钓鱼。

恩师的话让普京如醍醐灌顶,恩师说得对啊,要想帮助恩师,首先我必须具备帮助他的能力。于是,198月,他不再「归隐山林」,而是应丘拜斯之邀,前往莫斯科谋职。

叶利钦也了解普京这个人,并十分赏识他的才华,特别是他觉得普京强硬的政治风格跟自己很对脾气,再加上有丘拜斯的力荐,叶利钦当即任命普京为俄罗斯联邦安全委员会秘书。

索布恰克说得没错,虽然普京当时权力不小,如果救一个普通的人也许绰绰有余,但如果他想救索布恰克这样的大人物,他的能力还远远不够。

但普京想的却是:如果在恩师遇难时,我袖手不管,那我还是个人吗?问题是,怎样才能帮助恩师免除牢狱之灾?想着想着,他忽然想到了自己在克格勃时认识的那些朋友和关系,一个惊天的大胆计划在他的心里慢慢浮出了水面。

义救恩师,叶利钦却放了他一马。

原来,1985年普京在克格勃工作时,波兰爱西波航空公司总裁瓦涅塔那的女儿被意大利黑手党绑架了。瓦涅塔那先是请英国中情局出面,却因为他们担心伤害到人质,而没有营救成功。

瓦涅塔那只得又来请克格勃出面,组织上把这件事交给了普京等人。普京知道这事不能来硬的,便转而通过克格勃在美国黑社会的关系,找到意大利黑手党的人,很快就把事情圆满地解决了。因为这件事,瓦涅塔那一直都对普京非常感激。

普京很快就秘密找到了瓦涅塔那,把自己的想法说了出来。没想到瓦涅塔那却顾虑重重,因为波兰跟俄罗斯离得非常近,关系密切,特别是他的航空公司有将近一半的业务跟俄罗斯有关,他担心如果因为这事得罪了叶利钦,自己的损失就太大了。

瓦涅塔那也觉得欠了普京一个天大的人情,再说这样的人也不好惹,他想了想,说「借飞机给你肯定不行,我也不能明着帮你,但你可以不通过我从我的公司租借一架飞机…」普京说:「我没有那么多钱啊!」瓦涅塔那说:「不要多少钱,我会跟他们打招呼,你只要象征性地给一点租金就行了。」就这样,普京明着是花了1万美元,实际上只花了200美元,就从瓦涅塔那的公司租到了一架波音747飞机。

普京说:「老师,我在克格勃干过,我知道,就你这样的年纪和身体,如果被关进监狱,就等于判处了死刑!我说过,我这样做是出于我们的师生情,与政治无关,再说我现在也管不了那么多了,救你的命要紧!」然后,便不管他愿不愿意,架起恩师就从别墅的后门跳上了早已安排好的汽车,一直开到了机场。

普京把恩师送上飞机后,说:「一人做事一人当,老师,我就不送你了,明天我会向总统投案自首。我已经安排好人在法国巴黎机场接你,你多保重!」说完,就转身走了。索布恰克感动得热泪盈眶,却不知道说什么好。

就是从这一刻起,叶利钦已经在脑海中选定普京作为自己将来的接班人,因为无论到了什么时候,他还是他。此后,这件事被俄罗斯媒体炒得沸沸扬扬,但因为有叶利钦在上面罩着,普京什么事也没有。

索布恰克逃到法国后,普京的朋友把他的生活安排得好好的。几年后,索布恰克的官司慢慢地已经被人们淡忘了。年初,普京开始竞选俄罗斯总统,索布恰克也在国内外为学生的竞选奔走。

谁也没想到,202月20日,索布恰克在加里宁格勒突然「病逝」。普京在第一时间赶了过去,在恩师的葬礼上,他给予了索布恰克极高的评价,称他是自己的政治导师、民主政治家的典范。

8月10日是索布恰克诞生70周年纪念日,普京陪同索布恰克的遗孀柳德米拉·纳鲁索娃,拜谒了位于尼科尔公墓的索布恰克墓地,敬献鲜花,告慰亡灵。也许正是他的这种敢作敢为,深深地打动了俄罗斯民众和叶利钦。

这就是一个平民的儿子,一个柔道高手,一个前苏联时代的情报人员,一个能够驾驶战斗机的国家元首——普京。

人生的高度,取决于你读过的书和遇到的人。无论经商还是从政,想要成功都必须需要两手:一手忠诚,一手能力。如果没有忠诚,能力无足轻重。

励志文章4:在时光的磨砺中坚强。

人生就是在苦难中前行,累,不能停歇,苦,无法回避。

不论我们如何生活,是小心翼翼,还是大大咧咧,困难总是不期而遇。但昨天的磨砺塑造了今天的自己,时光总会告诉你,在磨砺中坚强,在磨砺中成长。

每个人在生命之初,都只是一颗平凡的原石,暗淡无光。然后我们努力,我们奋斗,在学习中成长,让时光把我们打磨成一颗颗美丽的宝石。我们不放过任何机会,尽最大的努力,抱着最大的希望,坚持不懈。可是有时候无论我们多么认真,总是避免不了失败,这时候我们就会明白,不是所有的努力都会有回报。

在时光的磨砺中坚强,尽力而为,问心无愧。

在平静的夜里,我会突然陷入沉思,思考现在的自己是不是友善的,有哪些需要改变的地方。我们总想成为更好的人,成为更受欢迎的的人,成为大家喜爱的人。这是人之常情,谁都想成为受欢迎的人,但总有人莫名其妙的讨厌你、敌视你,无论我们多么努力,总有人不认可你,这时候我们就会明白,不是所有人都会喜欢你。

在时光的磨砺中坚强,做好自己,善待关心自己的人。

微笑着面对生活,我们每个人都是努力的蜗牛,背负着沉重的责任。家庭,工作,一点都不能松懈,但是我们也要努力装点自己的人生,吸取阳光雨露,拥有别样的风采,就算不被别人理解,也要坚强前行。

我们都是芸芸众生中的一个,平凡而脆弱。我们没有无坚不摧的力量,受伤会痛,伤心会流泪,但时光会教导我们,如何处理伤痛,如何让自己快乐,如何让自己坚强。时光让我们从容应对苦难,不再畏惧。

漫漫人生路,时光是我们的导师,告诉我们何谓生活,何谓幸福,何谓苦难。体验人生的酸甜苦辣,让自己在成长的过程中渐渐成为更好的人,就算有挫折,苦难,也让我们在时光的磨砺中坚强。

我们不能辜负昨天努力奋斗的自己,也不能辜负今天顽强拼搏的自己,如果人生是一场漫长的旅途,我们在欣赏沿途风景的时候,也要注意脚下的路,因为道路不可能永远是平坦的,还有泥泞和坎坷。

在时光的磨砺中坚强,下一刻天亮,这一刻坚强。

励志文章5:我不要的彷徨。

我同所有的人都一样,也许同所有的人也有点不一样。出生在平凡的家庭,爸爸只是一名平常的司机,妈妈只是一个家庭主妇,出生在大山里,渺小的似乎不及一粒沙子的价值,一路走来我已经19周岁,也是在磕磕绊绊的成长中我明白了成长的含义,而今此时此刻的我只想在这里静静的听着歌,写写我此时此刻的感受:我不要的彷徨,同你们一同分享。

在《十点读书》中一个作家曾经说过一句话,意思是这样的:当你发现快要接近成功时,而你失败了,你跟别人没有什么不同,你就要重新排队。它深深的触动了我,也许是因为之前的经历让我深刻的感受了这一点。当我的左脚迈进了成功的大门的时候,我的右脚还悬在半空中,所以不论处;于何种状态,我们都要脚踏实地。

我们常常听一句话:每个人都要有一个梦想,万一实现了呢!也许你早已经听了n次,你说不知道理想是丰满的,现实是骨感的吗?我今天也想跟你说同你们所有的人一样,我也有我的彷徨,也曾经徘徊,在我高三的那一年,我家没有电脑,电影在我的世界里也许就是触不可及的东西。可就是在那一年,我却勇敢的选择了学习编导,编导每天会看很多的电影,拉很多的电影骗子,每个周末都会拿着我爸的手机看,爸爸说:一天什么也不知道,就知道拿着手机看。我有不理解,有愤怒。当我的编导成绩下来的时候,我开心极了。因为考的相当的不错,妈妈为此很开心。

我的左脚似乎迈进了成功的大门,所有的人似乎都对我瞬间改观,但我讨厌他们的转变,同时也许我有几分骄傲致使自己的右脚悬在了半空,摔倒在了门前。也恰恰是这样的一种经历让我明白了许多。正因为我不想像从前一样,我写下这篇《我不要的彷徨》来告诫我自己。同时也想告诉同我一样的人:过去,我们曾经也有优秀的一面,也许你不像我的经历一样,但你一定有你的颜色,你或许在小学经常考第一,你也许很诚实,你也许人际关系很好,也许……有着你自己模样的你一定忘却其实你很不一样,即使摔倒在了门前,同时也要告诉你们,那只是曾经的我们自己,摔倒并不可怕,可怕的是你永远站不起来,我们要同先辈们一样,在100次的跌倒后,在101次站起。物是人非,早已不是了曾经的自己,只是从未改变的是我们的ambition,我们对于理想生活的pursue。只是我们既然相信了我们的远方就请我们不再彷徨,拿起我们的自信去续写我们的新篇章。

倘若生命是一条河,静静的流淌是否是我们要的方向:跟大海相遇会是你的方向吗?诗人徐志摩曾经写过一本书《我有我坚持的方向》,愿所有的人都有自己坚持的方向。

生物的启迪感悟篇十

是免费的,参观的人很多,大家保持着安静。一个保安人员轻轻的摘下我儿子的帽子,示意我必须脱帽参观,让我对他肃然起敬。纪念馆陈列着赵一曼女士、赵尚志等一些东北烈士的蜡像或资料,其中有一幅日本人提着杨靖宇将军的头颅的图片,想起杨靖宇将军被同志、被乡民出卖,心情非常沉重。

《黑土英魂——东北抗日战争时期烈士事迹陈列》展览分为序厅和五个部分。展示了在东北14年艰苦卓绝的抗日战争中,为中华民族的独立和解放英勇不屈、浴血奋战、前仆后继的抗日英烈的事迹。《伪满x警察厅遗址及罪恶展》通过展示伪满x警察厅在政治、经济、思想文化等方面对x地区人民的残暴统治,来揭露日本侵略者在政治上残酷镇压东北人民,在经济上不择手段掠夺财富,在思想文化上进行专制统治的殖民统治罪行。

馆藏的反映东北抗联斗争生活的文物,包含了抗联军事斗争、密营生活、文化学习、群众支援等各个方面,包括有杨靖宇穿过的大衫、赵尚志用过的手枪、赵一曼用过的大碗及写给宁儿的信、李兆麟牺牲时穿过的血衣等珍贵革命文物。侵华日军“七三一部队”的细菌弹弹壳,是侵华日军暴行的罪证。

建馆之初,人们走进展厅时,不必听太多的讲解,就会在眼前浮现日本侵略者统治东北14年的种种罪恶,能够近距离地领悟为国捐躯并不久远的英烈,激发起强烈的爱国主义情感。几十年过去了,战争的苦难远离了人们,曾经让观众驻足落泪的展示内容,逐渐被人们淡漠。人们和先烈所处的时代,拉开了距离。更新烈士纪念馆基本陈列,就必须考虑到这一现实,从现代观众特别是广大青少年对战争年代为国捐躯的无数先烈的认知情况入手,用形象、生动、真实的陈列内容和形式,做出准确、深刻的回答和交代。

东北烈士纪念馆在展面上共陈列200余位烈士,每位烈士都是在特定历史条件下,在同侵略者进行斗争时牺牲的。纪念馆在陈列中避免用单摆浮搁的方式排列烈士的生平,而是在东北抗战14年的大背景下,分作不同的时期,始终把握红、黑两条线,去展望烈士的英雄事迹。

所谓红线,即从“九·一八”事变开始,东北人民抗日武装斗争经历了一条从自发到自觉、从单一武装抗日到建立广大抗日游击根据地;从各自分散的行动到在以中国共产党领导下的东北抗日联军为主体的各抗日武装的联盟作战。每一位烈士都是这条红线上不同时期的民族英雄,都是中华民族抗击日本帝国主义侵略战争链条上的闪光点,只有把英烈置放在所处的历史环境中,才能更深刻地理解英雄壮举的高尚和可贵。

将军像前时,崇敬的心情随之油然而生。在赵一曼的汉白玉半身浮雕上,还采用电脑控制的灯光变幻,在音乐的烘托中,显现出更加生动自然的色彩,同时将刻在黑色x石上她给儿子的遗言的录音播放出来,增强综合效果,让观众的心灵得到净化和升华。

生物的启迪感悟篇十一

20__年11月22日,经党校党课培训班的要求,我们参加一个“纪念先辈,红色实践”的活动。在组长的带领下,我们所有人带着沉重,严肃的心情坐车从学校出发,经过半个小时到达了活动目的地——广州起义烈士陵园。

陵区建筑庄严肃穆,绿化以苍松翠柏和红花为基调;园区则是典型的岭南园林风格,以清新淡雅的绿化配置和园林造景为特色。陵区规模宏大,气魄雄伟。

大门为中国传统式阙门,两边是白石阙门座,壁中镶有大理石刻,周恩来题写的“广州起义烈士陵园”八个金黄色大字赫然显目。穿过典雅端庄的朱漆金端大铁栅门,陵墓大道两旁苍松翠柏如肃立的卫士,二十个花坛中红花竞先吐艳,象征革命烈士的鲜血洒在大地上。

走过一段距离,呈现在眼前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。这座纪念碑建于1987年,高达45米。三座大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型象征着“枪杆子里出政权”,大手遒劲如山,枪杆子直指苍穹。碑体上刻有____的题词:“广州起义烈士永垂不朽”,金字闪闪发光。纪念碑四周表现广州起义战斗过程的浮雕栩栩如生,仿佛将人们拉回到当年那惊心动魄,枪林弹雨的黑暗黎明的前夜。

1927年12月11日凌晨,中共广东省委书记张太雷和叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前等同志领导发动了广州起义,由于当时国民党反动势力十分强大,敌我力量悬殊,经三天三夜浴血奋战,起义不幸失败,起义中有5700多名共产党人和革命群众惨遭杀害。

瞻仰完纪念碑中的烈士后,移步到一个巨大高耸的圆墓——广州公社烈士墓。公墓像个巨大的圆形金字塔。花岗石的墓墙和栏杆,墓墙环绕着陵墓,其间柱顶有40只石狮守灵,魏为壮观,朱德同志在墓墙正面题字“广州公社烈士之墓”,墓墙东面刻有广州起义经过的碑铭。

看到如此庄严的陵墓后,我深深感受到那些共产党员和革命群众是多么的高大!他们为了反抗国民党_的疯狂迫害和屠杀,不怕危险,不贪生怕死。虽然他们牺牲了,但他们是好样的,无比光荣神圣的。他们为了广州的和平与自由而战死,他们是我们广州起义中英勇牺牲的烈士。这些英雄烈士们不惜抛头颅洒热血,献出了人生中仅有的一次生命。如果没有他们,或许就不会有我们今天这样太平幸福的生活。这次起义虽败犹荣,它引燃了中国革命的星星之火,在那以后,鼓舞着中国革命号角向全国吹响。

历史风云变幻,瞬息万变。在松杉包围的一个鸟语轻鸣的角落,我们发现在古朴端庄的四烈士墓的背面是广州起义之一的叶剑英元帅的纪念碑。纪念碑用天然花岗石雕琢而成,上面有叶剑英同志的半身浮雕像,碑前的红褐色卧碑上刻有中国共产党中央委员会撰写的碑文。遥想当年,叶元帅血气方刚,不畏强暴,英勇斗争。挥迄方遒,带领人民无畏地争取正义战争胜利。如今,“昔人已乘鹤西去,此地空留黄鹤楼”,悲乎哀哉!安息吧,历史不会忘记你们。值此春夏之际,借袅袅青烟,寄去我们的思念与决心。

离开叶剑英元帅陵墓,迈着沉重的脚步,我们走进广东革命历史博物馆与英雄广场,近距离切身心了解广东革命的历史过程与事迹。

陵园东部开辟有人工湖,湖光潋滟,绿树垂荫,曲径延绵,鸟语花香,绿荫芳草和碧水间座落着各具特色的纪念亭:建有为纪念广州起义中牺牲的朝鲜和苏联烈士而建造的“中苏人民血谊亭”和“中朝人民血谊亭”两座,还有血祭轩辕亭。血祭轩辕亭,位于湖心,飞阁流丹,黄琉璃瓦面、花梁、红柱,是为纪念“刑场上的婚礼”中的周文雍、陈铁军视死如归的英雄气概而建造。上有董必武,朱德,叶剑英等同志的题词。

通过这次活动。我们更加深刻地了解了历史。我们不会忘记那一个个英勇牺牲的热血生命,那一群群不曾远去的背影。他们泽被当代,启明后人。无论是在风雨如晦,艰苦卓绝的革命斗争中,是在气壮山河,奋发图强的社会主义建设中,还是在波澜壮阔,开拓创还新的改革开放大潮中,都有无数先烈前仆后继,无畏牺牲,即使是在今天,我们依然可以感受到英烈碧血的余温。

我们作为新时代的建设者与接班人,要乘先烈之志,用马克思列宁主义,毛泽东思想,

_____。

武装自己的头脑,时刻保持共产党员的先进性,成为建设中国特色社会主义的带头人,才能告慰先烈的在天之灵!

生物的启迪感悟篇十二

教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

另外,教师要做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

生物的启迪感悟篇十三

生命的光并不会因为身体的残缺而暗淡,炽热的爱和坚定的决心让生命再次焕发光彩。在北京2022年冬残奥会开幕式上,一个个经典画面感动你我,温暖世界,社会各界好评如潮,并对冬残奥会送上祝福。

此次通过单位组织到现场观看北京冬残奥会开幕式的杨青在开幕式结束后激动地说:“手语‘演唱’国歌的形式太震撼了!”当五星红旗冉冉升起,大家共同唱响国歌,每一个手语动作都表达了对祖国的拳拳深情,此处无声胜有声。杨青表示,此次冬残奥会开幕式特别体现了残健融合,以更加温暖包容的姿态拥抱每一位运动员,这正是残奥会的意义所在,也预祝每一位残奥运动员能在北京收获美好,用拼搏去突破自我,让赛场成为“飞跃人生”的起点。

作为北京冬残奥会的注册记者,刘希尧在北京冬残奥会的开幕式收获了与北京冬奥会开幕式所不一样的感动。“当看到视障火炬手凭借自己的努力将主火炬点燃,又激动又感动,泪水在眼眶里打转。”刘希尧说,“想借用网友的一句话,‘他虽然看不到光,却为我们点亮了夜空’。残疾人也同样拥有梦想的翅膀,冬残奥会的赛场是他们的舞台,期待他们能在这个世界舞台上展现最好的自己。我也将用我手中的笔记录下运动员们奋勇拼搏的身影。”

来自张家口学院外语学院英语专业的冀鲁豫是北京冬残奥会19名残疾志愿者中的`一名,在结束了当天的工作后,冀鲁豫守在电视机前等待开幕式的直播。“希望长存,微火不微,一起守护这触手可及的光明。”这是开幕式中让冀鲁豫印象最深刻的一句话。最后一棒是由视障火炬手点燃主火炬,在他摸索着将火炬插入,接着点燃火炬时,现场观众都在给他加油,为他鼓掌,电视机前的冀鲁豫也是一样。“可能大家认为平常的事情,对于我们来说却需要加倍练习才可以做到,但我们与健全人包容互鉴,相知相融。我会在冬残奥会期间努力做好志愿者的工作,为运动健儿们加油助威。”

来自北京石景山区古城社区的居民黄傲表示,北京冬奥会和冬残奥会的开幕式都非常令人感动,两个奥运同样精彩!平时她会带着居民朋友一起组织奥运知识竞赛、关于奥运的手工制作,以及公益志愿服务。观看了北京冬残奥会的开幕式后,黄傲说:“希望北京冬残奥会能让世界看到一个更加多彩、充满生机与活力的中国。”

河南一餐饮店老板郭峰是体育迷,从北京冬奥会开始就一直关注,并被中国体育健儿在赛场上的表现所感动和激励。在自家店里观看了北京冬残奥会的开幕式后,郭峰说:“冬残奥会的开幕式同样精彩,令人震撼。我看到了祖国的强大,看到了残疾人的自强不息、坚强勇敢,非常感动。这几年我也感觉到周边无障碍设施不断增多,对残疾人朋友出行便利了不少。期待他们在赛场上的精彩表现!”

生物的启迪感悟篇十四

在地球的上方看着属于中国自己的太空站,在茫茫宇宙中,神舟十三号又是如此的'耀眼。今天我们就通过电视直播的方式,随着宇航员们去太空旅行。

在下午后两节的阅读课中,我们观看了《天宫课堂》这是一节非常有意义的课,我学到很多,也了解到了很多。

太空仓并不是特别大,但里面的设备很齐全,有跑步机,有厨房,厨房里还有冰箱,微波炉,还有工作的地方,睡觉的地方。王亚平老师也带我们一一参观了一番他们的太空舱,让我们感到太空舱是那么的神奇。

太空上因为失去了重力,所以在太空站能做非常有趣的且在地面上做不成的实验。最有意思的是成双像,一个倒立的像,还有一个正立的像。首先,在太空上水是能够漂浮起来,那么就能够轻易做成一个水膜,再往水膜中注水,让它变成一个水球,用针管将水球中的气泡吸出,等水球中再无水泡后,再慢慢往水珠中注入一个大气泡。这时你将会惊奇的发现,在刚刚往水球中注入的大气泡,成了一个正立的像,而外面的水球是倒立的像,虽然在物理上学过关于像的问题,但还真没见过这种奇妙的现象。

在太空竟然连转身都与地球上的转身不同,在地球上我们能轻松自如的转身,但在太空上却不能,当你在太空上转身时,上体和下体转的方向一点也不同,转身时身体是拧到一块的,根本就转不了身,但如果一只胳膊打圈再转的话,就很容易转过去。

我们不仅观看了有趣的实验室,还了解一些科普小知识,就如宇航员的衣服是怎么样的,更有意思的是在太空中不仅能看小说,还能看电视,听音乐等等,根本不用担心会太无聊。

我们是祖国的花朵,未来由我们来创建,所以我们现在应该认真学习,长大后和他们一样为祖国和人民做贡献,让祖国像太空中那颗最闪耀的星一样,永远闪耀着光芒。让我们向宇航员致敬!向祖国致敬!

生物的启迪感悟篇十五

为缅怀革命烈士,感受战大纷飞的年代,我们学院的同学们一起来到了江西革命烈士纪念堂。每一次参观烈士纪念馆都是近距离接触党和革命时期,都有思想修养的提升!

我们走进肃穆的纪念堂,重温入党誓词,郑重宣誓,那响亮的宣誓词久久萦在我们每一个人的心头,我们要向共产党员学习,拥护党的纲须遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠城,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切。

随后,我们逐一参观了中国共产党成立和_时期,土地革命时期,抗日战争时期以及解放战争时期,各革命烈士的事迹,在那艰苦的岁月,各种武器落后的情况下,他们用血肉之躯保卫家园,为党为人民流尽最后一滴血!那烈士名录上一个个英勇战士的名字,值得我们每一个中国人用心铭记,他们牺牲时的年龄大多二三十多岁,正值年轻力壮,却已献身,深感我们今天的生活来之不易,都是他们的血肉筑起我们的新中国!为祖国解放而献身的先烈英名永存!

纪念堂中塑有革命烈士的雕像,挂有他们的伟大事迹,他们勇于献身,一个个坚题的眼神。视死不惧的神态,深深触动着我们每一个人的心弦。其中让我最印象深刻的是刘和珍,记得中学时学的一篇课文鲁迅的《纪念刘和珍君》,作者追忆这位“始终微笑”的和蔼的学生;痛悼“为中国而死的中国青年”,今天看到她的雕像,感慨万千!

生物的启迪感悟篇十六

2018年平昌冬奥会女子自由式滑雪空中技巧开赛前8小时,徐梦桃的一句“拿不了金牌就退役”,把自己逼上绝路。

那时,中国军团仍没等来平昌冬奥会上的第一枚金牌。这个压力从短道给到花滑,如今又给到雪上,转到了徐梦桃的身上。

她渴望首金,她不想再等,她担心伤病不给她4年后的机会。

那是徐梦桃的第三次冬奥之旅。2010年的温哥华,和2014年的索契,徐梦桃都或多或少因为伤病没能调节到最佳状态。其中2014年索契冬奥会,是徐梦桃距离金牌“最近”的一次。那个赛季,她不仅拿下了6站世界杯中的5个冠军,还收获了世锦赛金牌。但不久后,伤病却导致她颈椎盘突出,休息了一个多月,耽误了训练节奏。伤愈后,心情急迫的她没能调整好状态,最终收获一枚银牌。

“轮也该轮上我了吧!都说机会是给有准备的人,我已经准备了24年。”这是前往平昌之前,徐梦桃经常会跟身边人念叨的一句话。

比赛中,徐梦桃第二轮选择了难度系数为3.750的三周台动作,比赛中徐梦桃滑行速度偏慢,翻腾周数不够,落地时狼狈地向前翻滚,梦想随之消散。当白俄罗斯人胡斯科娃庆祝胜利时,徐梦桃流下的却又一次是委屈的.泪水,让人心疼。

“想了一万次,也没有想过四年是这样的收官……大家不用担心我,我很好!回国先手术把腿里的钉子取出来!然后我希望我们还能赛场有缘再见。但…….现在真的要说再见了!致敬我24年的体育生涯!还有我的28岁!”赛后,徐梦桃在自己的社交平台写下了这样的话,未来路在何方,似乎现在她自己也没有定数。

生物的启迪感悟篇十七

教育是社会发展的重要支柱,而教师则是教育工作中最为重要的角色。作为一名教师,我积累了许多教学启迪感悟开云官网app下载安装手机版 。本文将从教育的力量、教师的责任、激发学生的潜能、持续学习和关注教育模式创新的角度,分享我对教学的一些思考。

首先,我深信教育的力量。教学不仅仅是灌输知识,更是培养学生综合素质的过程。通过教育,我们能够改变学生的思想观念,激发他们的潜能和创造力,从而为社会培养出更多有用之才。我曾经教过一位学生,他成长在一个贫困的家庭环境中,但通过不断鼓励和激励,他最终考上了一所名牌大学。这些成功的案例告诉我,教育的力量是无限的,只要我们积极投入,每个学生都有可能实现自己的梦想。

其次,作为一名教师,我坚信自己有责任激发学生的潜能。每个学生都是独特的个体,他们拥有不同的天赋和兴趣。作为教师,我们需要尊重每个学生的个性,通过个性化教学的方式,激发他们的潜能和兴趣。我曾经遇到过一个学生,他对数学非常感兴趣,但在其他科目上成绩并不出色。通过与他的深入交流,我发现他是一个喜欢思考的人,于是,我鼓励他在数学方面更深入地探索,并组织了一些数学竞赛活动。结果,他不仅在数学方面取得了巨大的进步,而且在其他科目上的学习也变得更加积极起来。这次经历让我深刻认识到激发学生的潜能是教师的重要使命。

第三,教师的学习是一项永无止境的任务。教育领域的发展日新月异,作为一名优秀的教师,必须不断学习和提升自己的专业技能。我在从教的过程中,不断参加各类培训和研讨会,提高自己的教学水平和教育教学研究能力。同时,我也积极参与教育教学研究,关注教育领域的新理论和新方法。通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格,并在教育工作中取得了不错的成绩。因此,我坚信“学如逆水行舟,不进则退”,只有不断学习,才能不断进步。

最后,我认为教师应该关注教育模式的创新。随着社会的进步和科技的发展,教育模式也在不断变革。作为教师,我们应该关注教育领域的新动态,并及时调整教学策略、创新教学模式,以适应时代的需求。举个例子,随着信息技术的普及,我开始尝试将信息技术与教学相结合。通过利用多媒体教学软件和互联网资源,我能够更生动、更具体地展示知识,同时也能够培养学生的信息获取和处理能力。这种创新教学模式不仅提高了学生的学习兴趣和参与度,也使我的教学更加高效。因此,教师需要关注教育领域的创新,不断尝试新的教育模式,以提升教学效果。

综上所述,教学启迪感悟开云官网app下载安装手机版 是我多年来从事教育工作的积累和经验总结。我深信教育的力量,坚信激发学生的潜能是教师的责任,始终坚持持续学习并关注教育领域的创新。我将一直努力为学生的发展和社会的进步尽自己的一份力量。

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