社会问题是人类共同面临的挑战，我们需要共同努力解决。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注意适应自己的情况。下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。
再走一步初一再走一步初中篇一
56年后的今天，我和一群男孩已厌倦了那些枯躁的游戏，我们正在寻找更好玩的事情。
有人提议要爬悬崖，我犹豫了。但我已经跟着他们跑了好远了。
我也想像他们一样活泼，但体弱多病的我不允许我这么做。
我们很快来到了悬崖边，垂直的墙边突兀地耸立着岩石，四周都是土坡，参差不齐疯狂地长着。这个悬崖意有60英尺，对别人来说可能不在话下，但我就不一定了，我慌了。
其他的孩子已经爬到了上面，我努力向上爬，回因头一看，我吓坏了。
他不们不停嘲笑我，我只能继续向前。后来他们嫌弃我爬得太慢，竟然丢下我走了。
只剩我一个人了，我的心砰砰跳着，我感到恐慌，我已经听不见周围的声音了，只听我的心跳和哭声。
时间慢慢流逝，天渐渐黑了下来，树叶沙沙作响，我进也不是退也不是，周围的声音让我害怕，我无助地哭泣着。
我大哭地喊：“啊啊，这太可怕了。”
爸爸温柔地说：“别怕，来，照我说的做，你能下来的，先踩着那一块岩石。”
我犹犹豫豫，刚把脚伸出去又缩了回去。
“别怕，下。”爸爸鼓励我。
我慢慢的落下脚，踩到了石头。
“好了，现在抓着那根树枝，看到我照光的地方。”
“很好！非常好。”
我抓住了，我又成功了。
爸爸一步一步指导我，他每次都强调，我只需要做一个简单的动作，我照着他说的做。
终于，我边了最后一步，扑进了我的救命恩人怀中。
在我的生命中，每当我遇到困难，我都会提醒自已：不要看下面的岩石，一步一步向前走，就会看到希望。
再走一步初一再走一步初中篇二
雄鹰走出了飞翔的那一步，便有了翱翔天空的快乐，马儿走出了追逐的那一步，便有了驰骋草原的自由。我走一步是阴霾，再走一步便是海阔天空。
那是一个沉闷的夏日，树上的蝉儿强聒不舍，平添了一丝烦躁。我匆忙的冲出教室，手中还紧紧攥着那张让我无地自容的考卷。为什么，为什么，我责问自已。难道自已几个月来的辛苦就是白费了吗？一张试卷就让我的努力付诸东流，击跨了我的信心。
顿时天阴沉下来了，淅淅沥沥地下起了雨。我躲在树的荫庇下，想寻求一丝安慰。我看见一队蚂蚁浩浩荡荡地向着树底下的洞里走去。忽然间刮起了风，把队伍吹得歪斜了。但蚂蚁们马上又整合了队伍，一步又一步地向家园走去。我原来料想蚂蚁会放弃的，它们怎能穿过这些对它们犹如沟壑的丘石，抵挡不可抵御的风雨。出乎我的意料之外，无论风刮得怎样猛烈，它们都走一步又走一步地向家园走去。穿过沙石与风雨，最终蚂蚁靠着自已的坚持与毅力走进了它们的家园。
我恍然大悟，或许蚂蚁就告诉它们自已再走一步就到家了，连蚂蚁都能回到家，我又怎么能在此怨天尤人呢？我之所以考试失利，只是因为自已的.努力不够啊。
天放睛了，刚被雨洗刷过的树叶映射着温暖的阳光，小水潭里倒映着我斗志昂扬的身影。我回到教室，继续走在学习的征途上。走一步，再走一步。几个月后，我果然站在了学校的领奖台上。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在人生路上有许多困难，我们不能被挫折击倒，靠自已的不懈与努力战胜它们。走一步，再走一步，你会发现成功便会来迎接你。
再走一步初一再走一步初中篇三
现在的你也许还在原地，但踏出一步总会有变化，结局或好或坏，若你在懊悔踏错了这一步时，还不如试试再走一步，而再走的这一步，就如同黑暗过后将会是黎明，一切都将变得美好。
你并不是一个很差的孩子。可近段时间由于贪玩，你的成绩下滑地很快，从班上前几名滑到了中等，虽然老师和父母并未放弃你，可你却早早地否定了自己。这时的你，就如同一只离开家后迷路的羊羔，不知再向哪儿走。你的前两有两条路：一条路上放着诱人的红苹果，苹果后却是陷阱；一条路上什么也没有，道路曲折坎坷，一眼望不到头，但也许那才是回家的路。母亲不甘心看着你就这么堕落下去，要知道，在他们眼里你可是一枚有着无限潜力的种子，只不过还没到发芽的.时候却遇到了风雨。此时的你被电脑中陆怪迷离的游戏迷惑了双眼，整日泡在网吧，老师和父母虽极力劝说你，可是你却毅然选择那条充满诱惑的路走了下去，正如同迷途的羔羊走向那诱人的红苹果。
正当你的成绩已经掉到了班级倒数第八名时，有一天你却醒悟了：我不能再这样下去了！老师和父母可从未放弃过我啊！我的明天还来得及！你虽未彻底离开网吧，但你去网吧的次数明显减少了，此时的你正努力地克制着自己。那只羔羊的前蹄收了回来，尽管心里还是很想要那个红苹果，但想回家的心战胜了自己，终究，你没有掉入前面放着红苹果的那个陷阱。
重新选择道路后的你开始发愤学习，可风雨后不一定都能见到彩虹。虽然经过不断的努力，但成绩总是不见提高，老师和父母始终站在你身边鼓励着你向前走去，而你，却有些退缩：为什么我努力了却没有得到想要的效果？此时的你又想到了另一条路上的红苹果。羔羊站在路上，并未前进，它转过身，望着还在那里的红苹果，红苹果依然充满诱惑，它的后面依然是个陷阱。
终于，你下定了决心再也不去那你时刻牵挂着的网吧，就算是周末你也不出门，你抓住一切时间在家里复习以前老师教过的知识，想把失去的分分秒秒都找回来，通过你的不懈努力，你的成绩一点点地提升，也不再想起那迷惑人心的红苹果——电脑游戏了。五十名、四十三名、三十六名、十名……此时，你的成绩又回到了当初，种子经过风雨的洗礼发芽了。羔羊依然不畏艰险地向前走去，尽管路途漫长而又曲折，尽管这个过程十分艰辛，但你选择了坚持走下去，羔羊又向前走了一步——它看到了想念多日的家。
现在的你已经升入了初中，没有人知道你那不堪回首的过去，你依然是老师和父母的希望。你偶尔也会回想到过去，然后由衷的感叹自己选对了一条路，才会走到如今的自己。
迈出第一步终究是艰难的，再向前走出一步也十分痛苦，但如果再向前走一步,前方将会是前所未有的光明。
再走一步初一再走一步初中篇四
还记得小时候，我最喜欢的游艺设施莫过于绳梯了。然而，这之中还有一次曲折的经历。
那是我第一次接触这种新奇的设施。说它完全是绳梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳跃还有滑行于一身的大型器械，有一层楼那么高。我看着这新鲜的玩意儿，跃跃欲试。
戴上头盔，系好安全带，我便爬上了梯子。兴奋的我，想要从最难的三层开始。于是，我一溜烟儿爬到了第三层。
第一关就不轻松——是一面巨大的绳网。我手脚并用，像一只蜘蛛一样贴在了网上。开始的时候还挺容易，但是，在爬到一半的时候，我的力气耗尽了。
这下可完了！那面绳网不很结实的感觉，又是在高处，它不停地晃来晃去！一时间，我觉得马上就要掉下去了。我试着向下看了看，立刻感到一阵晕眩。虽然安全带保护着我，但万一它脱扣了怎么办？仿佛要印证我的想法一样，我感觉安全带越来越松了。我绝望地趴在绳网上，哭了起来。
这时，我听到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄灭了。
爸爸倒显得十分沉稳，对试着跨到平台上的我说：“不要做那些无谓的尝试了。”
“你只需要迈一步。”他用手指着我右脚下方的一个格子，“往那里走。”虽然我不明白这有什么用，但我还是照做了。
“现在，去那里，手抓住那根粗绳子。”爸爸继续指导我。我又迈出了一步。离平台近了！我开始明白他的用意了。
“这儿，那儿，这一块……”爸爸的语速越来越快，我的脚步也越来越快。终于，我的脚踩在坚实的平台上了。看着那巨大的绳网，我同时也有了一种巨大的成就感。
从此以后，我就爱上了绳梯。
再走一步初一再走一步初中篇五
北京的冬天，冷晴冷晴的，北风呼呼地刮。空旷的操场上只有一、两个班还在坚持上体育课，而此刻，在风中瑟瑟发抖的我们准备测试800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停。看看脚下长长的跑道，我却开始怀疑自己能不能坚持下来。哨声吹响，几个同学立刻冲了出去。我尽量跟上大多数同学，保持着速度。几天来的高强度训练已让我疲惫不堪，刚转过第一个弯道，就觉得有些体力不支了。
“跑过四分之一了，坚持，再坚持一下！”我暗自给自己打气儿。
风卯足了劲迎面顶着，仿佛要阻止我前进。凛凛的寒风直接拍打在脸上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳边满是呼呼的风声和急促的喘气声。风太凉，喉咙被刺激得越来越疼，热热的出气遇到冰凉的空气立刻变成一团白雾，罩住口鼻。我觉得呼吸更加困难了。
跑过第一圈，前面的几个同学突然下了跑道，我不觉也放慢了脚步。
“她们放弃了？那我也不跑了吧，反正还有补考。”我想着。
“已经过半了，停下来就意味着得重新再跑呢！”我又想。
心里塞满了跑还是不跑的疑问，终于，我还是没有停下脚步，哪怕已经上气不接下气，哪怕每一步都前进得很艰难，我要跑一步，再跑一步。我调整呼吸，重新加速。
“加大摆臂，冲刺！”风儿不再那么冷冽，它送来了老师的鼓励。我奋力向前，离终点越来越近。当跨过终点的那一瞬间，我兴奋地举起双手，满心欢喜，满心自豪！我感觉自己就是一名运动员，冲过了终点在向观众欢呼！
走一步，是向着目标的坚定和扎扎实实的努力，再走一步，是不畏困难的勇气和永不言弃的执着。每一步，都让我离成功更近。只要走一步，再走一步，就能达到看似遥不可及的目标。
古人诚不欺我：积跬步，必可至千里。
再走一步初一再走一步初中篇六
我踮起脚尖，伸手，努力想要触及天上的星星。它们是如此的璀璨又遥不可及，只能走一步，再走一步。
——题记。
淅沥的雨滴依偎在窗台，水滴时而滑落，循着痕迹染出大片透明。看着零乱一地的颜料和随意摆放在水桶里的画笔，沮丧的情绪将我紧紧包裹，这是我第一次在坚持与放弃之间徘徊。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”妈妈温暖的提醒将充满放弃想法的我拉了回来。仔细一想，曾经坚持了许久，为何我要轻易选择放弃呢？儿时曾目睹姐姐画笔下熠熠生辉的星空，于是我便将绘画作为我一生追求的方向，可是国画基础的调色彩，最终给了我致命打击。但是，我想既然决心坚持，我就要再走一步，学好调色彩。
朗月照花，深潭微澜。依稀日出微亮，醉人的红霞尽染天空，我便在调色板上调出娇羞的红色，不时添上几笔我个人钟情的鹅黄。虽然层出的色彩看似和谐，却还是略显浮夸，可也算是又走了一步了。
岁月生香，流年生暖。晌午的阳光穿透纱帘，宛如金光闪落在地上，一地闪烁的碎金，我便执笔为柔媚的花儿粉饰隐隐约约的嫩绿，营造出生机勃勃。手腕乐此不疲地一次又一次在那方画纸上起舞，一瞬间，仿佛那花儿即将绽放。于是，我在举手间又向前走了一步。
这花儿似楚楚动人的少女，仪态万方。眼前调和的色彩，栩栩如生的花儿，令我惊奇。我静静地端详着它，感受它的滋长。不自觉的又向前跨了一大步。
再走一步初一再走一步初中篇七
在本课的第一课时，我的第一步，就是要像文中的父亲那样，做好学生学习的引路人。让学生走一步，再走一步，逐渐学会欣赏文章。为此，我的思路是让学生先通过自主学习，再进行小组合作探究，路让学生自己走，我只是一个指路人。目的是让学生养成良好的研究性学习的好习惯。以培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。上完了这堂课后，我认为有以下几个亮点：
一、导语的设计引人入胜。
我从作者的一次飞行经历导入：1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难作到。就这样，他不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。这个人就是美国作家莫顿·亨特，那么小时候的一段什么样的经历改变了他呢?让我们一起走进《走一步，再走一步》这个导语是以故事的形式说给大家，加之我生动的语言，一上课就吸引了学生目光，创设了很好的教学情境。
二、通过问题的设计渗透学习方法的指导。
1、首先，在学生充分阅读的基础上，我提出了第一个问题：这个故事叙述了一件什么事?指导学生概括的方法，抓住记叙的六要素，时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，用简洁的语言表述出来。
2、然后，接着问：文中写了几个人物?概括他们的性格特点。这个题型在阅读中经常出现，要指导学生解题的方法。回归文本，从文章确定答题的大致范围，一段一段按顺序找能概括其人物的性格特点，如果有的段落没有词语，就从所做的事中或者这个人的语言、动作等概括起特点。
这节课也有几点不足：
1、在反思中，我发现了一点遗憾，学生没有亲身经历过，无法体会当时的“我”是一个怎样的心理过程。
再走一步初一再走一步初中篇八
段考成绩出来了，结果对于我来说，很不理想。
数学考卷发下来后，心情糟透了。数学――我唯一的强项，可连强的都畏畏退后――“69”这两个数字赫然地排在我名字的后面，心里“咯噔”一下，这是我上学以来第一次考这么差。
“怎么会这样？”这个问题，我已经自问了千万遍。究竟是学习方法错了，还是自己不够努力？这学期，我真的真的很努力，我知道，这是人生的第一个转折点。可努力的结果居然是这样！
于是，我想到了放弃，我也许已经没有了动力。
想到父母关心的眼神，老师那几乎干涩的嗓音……他们都很期待我的好成绩啊！可我却令他们失望了。
现在，爸爸的唉声叹气，妈妈的唠唠叨叨，老师的一言不发，这一切，让我的心情跌入最低谷，很暗，很沉，眼前是一片灰暗。
“老师没有责怪你啊！不要太注重结果，每个人都会有失败，只要努力就行了。”刹那间，心里的压力瓦解成委屈，想哗啦啦的让积蓄了太久的洪水一次排放，眼眶红了一次又一次，可总紧握手心，强忍着，我不要哭！这次差了就是差了，没什么好哭的！收集这一次的经验，抬起脚，向前走一步，我会发现海阔天空，再走一步，才发现失败的后面，都是另一个新的起点。
展开手心，原来除了指甲印，什么也没留下。人生路上会有很多起点，我们要学会放松心情，迎接每一天，走一步，再走一步，抵达成功的峰巅！
再走一步初一再走一步初中篇九
“呯——”
甩门的声音。又和妈妈吵架了。我哭着跑了出来，心与心的距离，似乎越来越远。
可是现在，从前的“贴心小棉袄”似乎不见了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。
没话讲，我和母亲之间没话讲，不是不想讲，而是怕一开口只是争吵。
泪已风干。我在回家的小道上踽踽独行。
回到家，推开门，灯还亮着，昏暗的灯光下，曾经年轻美丽的母亲，似乎一夜之间苍老了几十岁。我的心猛地一收缩，很疼。
“桌上有饭菜，你自己热一下。”母亲憔悴的声音。接着，便传来房门关上的声音。
我迈着轻轻的步子，悄悄来到房门前，门内传来母亲压抑的抽泣声。多少次，我站在这房门前，任母亲一人独自哭泣，也没有勇气打开房门，向前走一步。
我轻轻地打开了门，小心翼翼地迈着步子进去。“妈，你还好吧?”听到这句话，母亲才像崩溃似的大哭起来，仿佛将这些日子的所有委屈，所有压抑全部放出。看着这样的母亲，我难过极了，心酸，心疼，一齐涌上心头。我轻轻地拥住母亲，拍着她，像哄孩子般哄着她：“妈妈乖，不哭不哭……”自己的泪水却不可遏制地流下来。母亲抬起头，用那红肿的双眼看着我，“饭吃了吗?”“妈，对不起……”
原来，就差这一步。
走一步，再走一步，走上心灵之桥;走一步，再走一步，走进母亲的心;走一步，再走一步，走在母亲的爱里。
母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
在成长的道路上，会有许许多多的失败和挫折。但是，他们却影响着一个人的一生，教我们许多道理。
那是一个阳光明媚的下午，我们正在玩捉迷藏。忽然看见一个大姐姐在玩滑板，轻松自如，好像在滑板上跳舞一样，心中好生羡慕。事后，我让爸爸也买了一个滑板。因为是初学者，好奇心驱使着我迫不及待地上去了。哪知，我还没反应过来就“怦”地一声摔了个屁股蹲。第一次的失败是我变得小心谨慎了。经过第一次，我又鼓起信心小心翼翼的上去了。这一回，我想该不会摔倒了吧!哪知我刚得意2秒钟，“怦”地一声又跌了一跤。前两次的失败已经让我的信心烟消云散了，鲁莽的行动使我变得胆怯。现在我对这个可怕的东西已经彻底没戏了。我已经不想玩时，爸爸走了过来拍拍我裤子上的灰尘，语重心长地说：“玩这个首先要掌握平衡，不能因为摔了几跤就放弃了，这样是永远也学不好的。要掌握技巧知道吗?”我似懂非懂地点了点头。我又重新站了上去，尽量保持平衡，就在快要成功地一瞬间，我从上面摔了下来，感到万分疼痛，眼泪不住地往下掉，但是，我一定要学会滑板，一定不可以轻易放弃。于是，我又站了上去，又摔了下来......
终于，在我的努力下，我终于可以在滑板上自由自在地做动作，不用再惧怕摔倒了。我的心产生了一种巨大的成就感，我为我而骄傲，为我而自豪!
这件微不足道的小事，却让我明白了：只有克服重重困难，最后的胜利就属于你!
再走一步初一再走一步初中篇十
“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”爸爸和妈妈已经往上爬了很远了，然而，爸爸的声音还在我的耳边回响着，我将其当做了我的登山指南。
每当我抬头往上看，瞧见山顶离我还有相当远的距离时，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意继续往上爬时说的这句话“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”如果没有爸爸对我说的这句话，我只看得见我与山顶的距离，完全看不见我脚下的路，我总觉得我与山顶相隔着这么远，脚下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸让我忘掉我与山顶的距离，专注脚下一步一步可以往上攀登的台阶，我才渐渐明白登山的意义，以及人生的意义。
登山，和我们每个人的人生一样，是一个往大了看非常宏伟壮观，好似不可到达的目的地，然而，如果把从起点到终点的距离暂时忘掉，只用走一步再走一步，专注脚下的路时，我们也就明白人生没有我们所想的那么难了。你回头往山下看的那段路，是我们的过去，你抬头往上看向山顶的路，是我们的未来，过去已经过去，而未来永远都是未来，只有我们脚下走一步再走一步的路，才是我们的现在。
走一步，再走一步，现在也就走到了未来，未来又变成了现在，这样看来，还是走一步再走一步的现在能够如实将我们交给未来，交给人生的终点。走一步，再走一步，山顶也就离你越来越近了，走一步，再走一步，人生的终点也就离你越来越近了，登山和人生一样，走一步，再走一步，终能到达。
再走一步初一再走一步初中篇十一
成功者与失败者只有一线之隔，也许你会嗤之以鼻，但不要忘记，这或许会成为压死骆驼的最后一根稻草。法国作家福拜楼有言：“人的一生中，最光辉的一天并非我功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战并勇敢迈向成功的信念那一天。”也许，这就是我们迈向成功的关键一步吧!
走一步，再走一步，需要的是持之以恒的决心。不想栽在琴键上摘苹果的小仲马，在换了一个又一个笔名，在稿件一次又一次地被退回来后，他并没有灰心，仍坚持投稿。精诚所至，金石为开，直到第1500次投到报社后，才有了后来风靡全球的《茶花女》，小仲马的名声也彻底打响了。坚持，是血与汗的'灵魂，若没有坚持，所有的理想就如秋风扫落叶，一切都是浮云。坚持好比走一步，再走一步。这步走完了，等你的是更艰难的一步，为何不咬紧牙关，再次迈出坚实的一步，等你的将是胜利的果实!
走一步，再走一步，必须要有坚定的信念和勇气的。1951年，英国女医生弗兰克从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna的螺旋结构，她为此深入研究，可遭旁人质疑，于是她放弃了研究下去。而后来两位科学家对这项研究有了重大发现，并获得了诺贝尔奖，而他们却比弗兰克晚了两年。弗兰克就是这样，面对旁人的嘲讽，怀疑，她选择了沉默，若连对自己的信心都没了，何谈成功?走一步，再走一步，我们对自己要有信心，走自己的路，让别人说去吧。
走一步，再走一步，让我们紧握双拳，抬起头，挺起胸，勇敢地拨开头上的乌云，走向成功!
走一步，再走一步，让我们以坚持为灯，以勇气为油，点燃这生命之火，唱响必胜的强音，如海浪般执着，搏击在那胜利的旅程唤我!
再走一步初一再走一步初中篇十二
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道。“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
题目：
其作用是______________________________________________________。(3分)。
2、找出“我”下山时心理变化的短语，并说明其作用。(2分)。
3、文中划线处当我最后爬下了悬崖，为什么“我”又“啜泣了一会儿”?(2分)。
4、文中“我”的脱险经历使你得到什么启示?(2分)。
5、对这位父亲的教育方式，你赞同吗?你是如何看的'?(2分)。
1、移、伸、探、踩、爬;表现我下山时动作的小心谨慎和内心的恐惧。
2、有信心、信心大增、产生巨大成就感;侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量，说明父亲教育方法的恰当。
3、对自己敢下悬崖，感到有点儿害怕，又感到十分高兴。最后为自己产生巨大的成就而感动。(意思相近也可)。
4、(1)、无论怎样危险和困难，只要把它分解开来，一小步一小步地解决，天大的困难也可以克服。(2)、路要自己走，但从大人那里接受经验指导是很有必要的。(任选其一)。
5、言之成理即可。
再走一步初一再走一步初中篇十三
每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。
当你遇到困难的时候，请记住一句话――――没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
再走一步初一再走一步初中篇十四
“冰冻三尺，非一日之寒”，老师这样教导我们。我们的人生不也是如此吗――成功并非一步能及，而是要走一步，再走一步，在一步步坚实的脚步中攀登人生的高峰，实现人生的价值。
我总喜欢去乡下爷爷奶奶家玩，但途中要经过一段独木桥，这却令我打了个寒战，除非有母亲的陪伴，否则……然而，这次我只一人独往。眼前的独木桥说窄不窄，河道说宽不宽，但对我来说，却犹如天梯一样，遥不可及，让人望而生畏。
说不走吧，爷爷奶奶说实在想我，要走吧，却又战胜不了心中的.那份恐惧。最终，我还是决定试一试。刚刚站上桥，两腿直哆嗦，走了不到三分之一，腿已经软的不行。此时的我进退两难，心里无比绝望，仿佛一阵风吹过，就会把我吹下去，再被湍急的河水冲得粉身碎骨，我已不能自已，但泪水仍是那么坚强。冷静想想，站在原地也不是办法，“走一步再走一步”忽的闪现在脑海中，顿时觉得桥的那边就是爷爷奶奶，他们正向我招手呢！也不知哪来的勇气，腿不软了，心不怕了。
再走一步初一再走一步初中篇十五
盈盈月光，我掬一杯最清的;灼灼红叶，我拾一片最红的;漫漫人生，我要采撷人生最重的——毅力。
骄阳高挂，地面上冒着热气，偶尔有几只燕子飞过，径直躲进榕树的绿荫里。我走出补习班，望着门外突然想到父亲节马上到了，父亲的胡须，一天不刮，像春天的小草一样，长满他的下巴。父亲因为省钱买了一个劣质的剃须刀，每次刮胡须，都是鲜血淋淋。为父亲买个新的胡须刀，借着父亲节，送给他。可是，英雄难过金钱关。
对，把车费省下来，这区区的几百米路，怎么能难倒我?我整了整背上的吉他，毅然踏出了门。
灼热的阳光炙烤着大地，吉他的背带勒着我的肩膀，好疼。没想到平日里为我演奏优美的，这时，竟成了我的累赘。我迈着艰难的步伐，走在回家的路上。
不，决不能，父亲养育了我十几年，该是我报答他的时候了，我毅然的离开了车站。熟悉的小区门出现在眼前，我加快了脚步。坐在家里的沙发上，手里紧紧捏着这来之不易的钱，我一定要攒够钱，帮父亲买剃须刀。
困难，其实能分解成小困难，逐一击破他们，重要的是，我们是否有走一步，再走一步的毅力。
父亲，希望我新买的剃须刀，能剔除你那为养育我，而越发越长的胡须。
再走一步初一再走一步初中篇十六
人生常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力，少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。
人生需要坚持。美国发现“镭”的科学家——居里夫人，她在一个破旧的实验室里每天只有一个目的——从矿石中提炼“镭”元素。在经过了几千几百万次的提炼，她的皮肤被化学试剂一点点的侵蚀，她没有半句怨言。果然，皇天不负有心人，她终于从中提炼出了0。1克的镭，取得了诺贝尔奖。假如她中途放弃，她就可能与成功错过，所以，人生贵在坚持。
人生需要机遇。有一位大学生在毕业之际到处奔波寻找工作，但中国唯一不需要的就是大学生，他一次又一次的失望走出公司。后来，他只好求而求其次，找一家平凡的公司，心高气傲的他走人小的公司，眼中充满了不屑，心里暗暗叫苦，他一个清华毕业的博士怎么可能委屈的窝在一个小公司里呢？他实在无奈，气愤的踢了一下放在角落的'扫把。最后，他还是没有被录取，但另他愤愤不平的是一个普通大学生却被公司录取了，他急忙找公司的老板理论，老板告诉他，他认为一个人的品德高过人的学历，所以他没有录取那位博士。所以，人生需要时机。
有人曾经说过：人生就像是一条宽敞的大路，但路边却充满了“诱惑”如果你中途放弃，走向“诱惑”，那么，你将会变成“一失足成千古恨”如果你能抵制诱惑，坚持走下去，那么你将取得那硕果累累的成功之果。
再走一步初一再走一步初中篇十七
人生走所以说它多彩，是因为它总是充满着未知性，所以，人生的道路必定布满荆棘，而我们的任务就是带着属于自己的宝剑像英勇的骑士一样披荆斩棘，开创属于自己的康庄大道。
去年就是这段时间，我因运动量过大而导致肾脏大出血，看上去是如此的不可思议，但不可否认的是，这就是事实。一般人在面对这种飞来横祸时，可能早就因手忙脚乱而晕厥过去。但是，当我感到自己的双眼越来越沉重，仿佛随时就要倒下去的时候，果断地通知了妈妈，然后就不省人事了。
不知昏睡了多久，当我缓缓睁开双眼，映入眼帘的是爸爸妈妈及各位亲朋好友们一道道焦急的目光。与我视线相交的一霎那，我明显可以感受到他们松了一口气。我召来爸妈，启动我那干涩的双唇，慢吞吞地小声说道：“爸妈，我对不起你们，我又给你们添乱了。还有明天我能否去上学?”“只要你还好的，我们就好，只是上学，这……”看见妈妈欲言又止的样子，爸爸赶忙帮回答道：“首先要接受治疗，身体康复后就可返校继续读书了。”妈妈顺意点了点头。
然后大家又针对我的病情作出了一系列的讨论及各种注意事项的交代。看着大家如此用心对待我的病情，我心中很是欣慰，人生几何，在你危难之时，有人还想着你，这就够了，更何况我有一屋子的人。于是，我走出了第一步。
但是上帝总是喜欢同别人开玩笑。半个月后，我病情恶化被转去省外医院接受治疗。躺在救护车上，妈妈一直握着我的手，深情地说道：“孩子，你无论如何都是我们的孩子，不管你最后的结果是什么，我们一定会尽全力抢救你的!”在此期间，妈妈纤细的手掌传来的热度不仅温暖了我的手也温暖了我的心，窗外飘来凉凉的的风，吹干了我脸颊的泪水。
突然，房门被推开，只见妈妈双眼通红，爸爸平时那有神的大眼睛也失去了光泽。正在我疑惑的时候，一张白纸黑字递到了我的面前，看见上面几个大字，我愣了一下，双手发抖地接过那张纸。然后闭着眼睛吼着让爸爸妈妈离开病房，让我自己静静。关上门后，我靠在门上，慢慢地滑坐在地板上。“手术同意书”这几个黑体大字深深刺激了我的神经!冰凉的地板，无情的白纸，不容犹豫的病情……一切的一切浮上心头，突然间我像发疯似的跑向床边，将床上的枕头，被子，衣服……一股脑地扔向地板。像八字形地倒在床上，我该怎么办?我抓挠着头发，膀臂使劲地砸在床上，原来我在困难面前还是显得那么懦弱。我真没用!
我走下床，轻轻踱慢走到窗边，打开窗户，一阵冷风吹来，我拉了拉紧紧穿着的衣服。将手伸出窗外，春雨点点，就像此时我脸颊滚落的灼热液体，痛击心灵一样令人发痛。手掌内传来的点点湿冷将我内心的温度降到了最低点。擦干手掌，抹干泪水，关上窗户，倒一杯水，任水上升的热气使眼前的镜片模糊。想起妈妈自我住院来越发苍白的容颜，爸爸日益消瘦的背影，我的鼻子又泛酸了;再想想同学们，一定很期盼我的回归吧。既然接受了治疗，就要一股气地干到底!想到这里，我决定忘记刚刚那些懦弱和逃避的想法和行动，做回真正的我自己!于是，我拿起笔在“手术同意书”上签上了自己的名字。艰难地，我向前再走了一步。
转眼间，结束手术已经4个多月了，我也成功地走完了康复期，现在呢，我又回到了那个充满浓郁书香气息和年轻朝气的校园，我相信我一定可以和同学们度过一个见证自我和同学们辉煌的初三。我认为我已经成为了一名英勇的小骑士，那你是否也在一同努力?一起加油吧!
再走一步初一再走一步初中篇十八
第一次学游泳，还是上小学以前。那时学了什么具体动作，早就忘了，只有最后一节课的情形还记得尤为清晰。
快下课了，我想着就要出师了，特别兴奋。这时，任教的那个像大姐姐一样的老师“咕咚”往水里一跳，站在离我有5米的距离的水里，朝我喊道：“来，游过来碰到我就下课了。”
我用目光略略估算一下，不远。于是我深吸一口气，扎进水里，想着老师讲的要领，快速向前游去。估摸着要到了，我伸手一抓，却抓了个空。咦，老师怎么还离有3米远？急不可耐的心情催促我不再多想，又朝前游。我伸直了手，刚要碰到老师，忽然看见水底波光一闪，老师的脚向后一跳。我赶紧冲出水面，抗议地大叫：“老师，别往后退啊！”
“到我这儿，到我这儿就好了。”老师并没有回答我，而是这样说道。这句话唤起我心中的一个声音，对自己说：“别想别的，到那就行，不远，去吧！”
我不停地对自己重复着这句话，老师也在我换气露出水面时不断呼唤着我：“还差一点了，就一点了。”这时已到了水池中间，不到1.5米的池深对矮小的我来说深不可测，周围的池壁也渐渐远去——想停下，想回去，已经不可能了。就这样，我只能不顾一切，不停地追着永远只剩一臂距离的老师，追着她温暖的微笑和已经向我张开的双臂。
我一点点向前游，老师一点点向后退。我不多想，只不停告诉自己别放弃，追着近处的小目的地，不管它是否向前移动。
突然，我碰到老师了！我站起身，老师笑着说：“看看你到哪儿了。”我强忍着虚脱到要吐的感觉，环顾四周。
天哪，我居然游到了游泳池的另一边了！这对于我这样一个幼儿园小朋友简直是不可能的任务！如果我当时没有坚持，绝对想象不到自己有这样的潜能。
如今，我已步入初中，每当想到永无止境的学习，我总会提醒自己像当初一样，不要去想目标有多遥远，只是埋头专注走好近处的每一步。只要下决心开始走，并坚持走下去，说不定走着走着就到了自己意想不到的地方。
再走一步初一再走一步初中篇十九
走了一步，你会发现，你还可以再走一步，所有的每一步都通向生命的`远方。
题记。
那一天，我觉得心情特别差，如果命运垂怜，我可能会被灵宝高新录取；如果不能唉！这种感觉可真差劲！
“嗨！我好不容易回来歇两天，你连理都不理我。好啦，明天陪我出去逛逛吧！”爸爸对我说。“好吧！”我低着头哼唧了一声，算是答应。
第二天，我们跨上单车，这一路真是顺极了，连一个黄灯都没遇到，车子如深海中的鱼雷一般，连刹车闸都没有捏。
不出一个时辰，我们就来到了一个村子。也许淘气是孩子们的天性，也许顽皮是儿童们活泼的表现dd他们竟然在马路上布下了“石子阵”，还掺了几颗锈铁钉，玻璃珠！他们站在旁边当观众，期待着看我们出丑，这可把我给搞懵了。
父亲似乎不害怕，抓紧车把儿，夹紧车杠，力蹬踏板，加足马力冲过了“封锁线”，把一帮小屁孩吓得退到院子里。
“看我的！”我怒吼一声，冲向“封锁线“，牙一咬，眼一眨跌跌撞撞就冲过去了。
证明过我的实力之后，我们又朝前走了一大截，来到了一条河边。
与其说是“河”，不如说“干涸的河”。这里的河水原本源于一座湖，不知何时，湖边修了个大坝，拦蓄了湖水，河中仅流了一小股水流，上游还有小溪，到了中游，就连一滴水也没有了，此时下游的“河”似乎就是我的心情：无力、干枯。
爸爸停好车，脱下鞋，又把袜子用水淋湿穿上，一溜烟跑了过去。我也学着爸爸冲了一下，但在距离对面三分之二的岩石边上停了下来，太烫了。
脚实在烫的难受，袜子已经干了！矿泉水瓶空也了！
这是一道挺宽的河床，大约有十几米，正午阳光正毒，我在茫茫蓝天下，像一串肉串似的，被无情地烘烤，然后爆裂。
“快过来！快过来！”河对岸，爸爸正叫呢！“不，不，好烫呀！”我试了一下温度，不试不知道，一试吓一跳，少说也得有49度！
“你不过来，就是不想吃这个喽！”他拿起了一盒披萨，我馋的口水“飞流直下三千尺”了。
经不住诱惑，我决定孤注一掷，果断走上了滚烫的沙地。走着走着，脚上没有了疼痛，只剩下了麻木。我逐渐找到了节奏，跑了起来，这可比走快多了。
总算到了对岸！岸上是一片果林，父亲拉着我语重心长地说：“走好第一步很重要，你不试怎么知道不行？记住，迈出第一步你有50%的成功率，但你如果不迈出这一步，你铁定不能成功，来，快吃披萨！”
吃完了，困意袭来，不知不觉睡着了。醒来时已是下午四点半了，不一会儿父亲也醒了。他望了望四周，说：“走，咱们摘些果子就回家。”
“领命！”我马上窜上一棵树。树很高，但我不怕，爬到一半时，听父亲说：“下来吃果子吧！”不知何时，地上已有了两堆果子。
俗话说：“上山容易下山难。”我突然感觉有点儿“骑虎难下”了。望着遥远的地面，我的心里一阵发虚。半晌，才挪了一下。
“嗨，别老看下边！多看自己脚边的枝条！”哦，好吧。我可不想摔死，从额上滴下一粒汗珠，砸在脚背上。我下树的速度很慢，许久了，脸上的汗水如小河般往下淌，风却不合时宜地越刮越大，也不只是想帮树甩掉我，还是要帮我擦汗水。
三米，两米我终于跳下树，开心得跳了起来！
今天的骑行就好像一段人生，闯过一道道关，跨过一道道坎儿，走一步，再走一步，就能一步步抵达美好的境界。
再走一步初一再走一步初中篇二十
拓展延伸：
以上作业，请同学们在课间讨论交流，整理在练笔本上。
拓展延伸二：
比较阅读谈中美德教育方式：
学生朗读《迷途笛音》回答问题：
文章当中的迪廷除了用笛音指引我回家以外，还有什么方式?他为什么会选择这种方式?你对他这个人又怎样的看法?你的生活中有这种人吗，请你举例。
课后记：培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力是本课的目标，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。学生学习本课兴趣较浓，且能密切联系生活实际。
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