教育的目的是培养学生的全面发展，那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢？写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。以下是一篇优秀的总结范文，希望对大家有所帮助和启发。
消防灭火新闻稿篇一
为有效预防消防安全事故发生，进一步筑牢社区消防安全防线，近日官渎社区联合物业公司对辖区范围内的商户和住宅进行消防安全大检查。
社区工作人员重点检查了灭火器、消防栓等等设施设备是否齐全，液化煤气罐使用是否规范，消防安全通道是否畅通。对于个别商户存在的问题现场记录，社区工作人员按照规定当场下发《事故隐患整改通知书》责令商户负责人立即整改，并督促工作人员协助做好相关工作。社区通过此次消防安全检查也积极向商户宣传普及消防安全知识，提醒商户时刻绷紧安全防范之弦，做好消防安全和用电用气安全，加强日常巡视检查，一旦发现安全隐患及时向社区或民警寻求帮助。
通过此次消防安全大检查，官渎社区及时发现并消除了一批消防安全隐患，进一步增强了辖区商户的.消防安全意识和防火自救能力，为切实做好火灾的预防工作，在辖区营造良好的消防安全环境打下了坚实的基础。
消防灭火新闻稿篇二
7月5日上午，厦门xx区建设系统2022年“安全生产月”暨消防应急演练活动观摩会在中建海峡厦门公司环东海域新城浦园中学项目举行。
中建海峡厦门公司党委副书记、总经理黄流灿在致辞中表示，希望通过此次演练，该项目部能进一步明确各部门在应急救援过程中的职责和任务，并熟悉掌握应急救援处置程序、指挥水平和实战能力，扎扎实实地把应急救援工作的每一个细节落实到位，确保项目生产财产安全。
xx区建设局有关负责人强调，各单位要紧紧围绕“遵守安全生产法，当好第一责任人”的'“安全生产月”活动主题，落实企业安全生产主体责任，切实提高项目事故预防及救援能力，共同营造安全和谐的社会氛围，为该区建设系统安全生产工作做出更大贡献。
本次消防应急演练模拟了楼房突现火情，项目部在发现火情后，立即组织消防灭火组、医疗救护组、疏散引导组、电工组、通讯联络组、警戒协防组，分工协作进行灭火、疏散、警戒、报警等任务。随后，消防大队和救护车进场，消防员控制火势并救出“被困人员”，医护人员对“受伤人员”进行临时救治并带离现场。
演练结束后，xx区消防大队有关人员对消防设备进行讲解，并实操示范灭火器使用方法；医护人员做医护急救措施演示，为观众详细讲解了人员失去呼吸、心跳骤停后的急救基本流程和注意事项，并现场演示了心肺复苏和人工呼吸等急救措施。
消防灭火新闻稿篇三
为检验队站消防综合应急救援能力，普及消防法律法规和消防安全知识，全面提高全民消防安全素质，助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设，10月26日，烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训，预热“119”消防宣传月。
在培训阶段，消防宣传人员以“宣讲+实操”的形式，重点讲解了如何开展火灾隐患排查、如何进行事故防范、如何进行初起火灾扑救、如何正确使用身边的消防设施器材、如何进行火场逃生自救等。课堂以案说法，深入浅出地讲解消防安全“四个能力”建设，强调落实主体责任，防范化解事故风险要点。
在培训过程中消防宣传人员强调，消防安全责任人、管理人如果漠视消防工作，存在侥幸心理，那这就是最大隐患点。培训最后，救援站消防员为参训人员分享了火灾现场救援过程。
在演练阶段，模拟厂区办公楼三层会议室发生火灾，火势迅速蔓延，内有大量人员，情况十分危急。该厂区快速启动应急预案，立即拨打119报警求助，并利用消防应急广播循环播放火情信息和疏散提示，微型消防站队员第一时间赶赴现场，利用灭火器、室内消火栓对初起火情进行处置。
根据事故规律特点，队站演练导调组研究灾情设定，完成了力量调度、灾情评估与通信联络、组织指挥、作战行动、人员搜救、紧急避险、火场逃生等8个演练科目。在处置过程中，消防救援人员严格遵守《作战训练安全行动手册》相关要求，面对黑暗空间和滚滚浓烟临危不惧、沉着冷静、行动规范，切实将日常紧急避险项目运用于实际。
演练过程中，重点检验了单位发现火情并报警、启动应急预案、员工和微型消防站先期响应处置的能力。按照“一短三快”初战响应机制要求，测试了接警调派、消防力量编成化出动、途中任务下达、到场编成化展开、初战火情侦察与搜寻被困人员、利用固定消防设施控火救人的能力。创新采取示范性、培训式演练模式，实施梯次内攻阵型变化、建筑消防设施应用与外控协同的救援模式。
此次演练，全体参演队员圆满完成所有救援科目演练，充分展示了苦练本领、担当奉献的精神风貌，为有效提升专业素质和实战能力奠定了坚实基础。同时，进一步强化了社会单位落实消防安全主体责任，把传统的消防安全思路逐步转变为全社会共同参与、共同应对的方式，确保消防安全工作提档升级、及时增效。
接下来，烟台高新消防将推进“119”消防宣传月期间的高频次宣传态势，开展“全城亮屏”“打卡消防主题阵地”“119call你来报道”“橙暖万户”等一系列的宣传服务活动，在全区营造良好的消防宣传氛围。
消防灭火新闻稿篇四
2021年3月10日，学校所有同学在班主任老师的组织带领下集合在教学楼前，政教处对全校同学进行了灭火器使用培训活动。首先由门卫张德山老师向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作，在老师的演示讲解下，全校学生基本掌握了灭火器的使用方法，为以后的安全工作提供了强有力的保障。
今后，这样的安全活动要经常开展，使全校师生都能掌握一些安全知识和技能，不断增强广大师生的安全防范意识，确保我校全面工作正常开展，无安全事故发生。
消防灭火新闻稿篇五
为增强员工面对突发事件时的心理素质，进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行开展了消防预案演练活动。
消防预演活动中，专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练；活动后，认真总结演练成效与不足，对存在问题提出具体要求，有力的推动了创建“实现三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。
在防火演练中，合行领导到现场指导，讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后，组织员工进行了实际操作。
通过此次演练，使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质，克服遇事慌张的心理，做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作，增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。
消防灭火新闻稿篇六
日，叙永一中开展正确使用灭火器培训活动，增强师生员工消防安全意识，提高自救防范能力。
培训中，安办主任为大家普及消防安全知识，现场讲解并演示正确使用灭火器的方法：一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火，总结操作要领“提、拔、握、压”。参培师生亲身上阵，按照培训要领，完成灭火器灭火的实操训练。
“火灾事故触目惊心，安全工作警钟长鸣！”校长黄劲总结说道，“组织开展消防知识活动，就是落实学校应对突发事件的具体方案和措施，确保师生平安，精心打造平安和谐校园。”
此次消防安全实践教育，提升师生面对突发火灾时的应变处理能力，使学校的消防安全教育工作真正的落到实处。
消防灭火新闻稿篇七
为增强师生的消防安全意识，提高师生对初发火情的应急处理能力，2022年10月11日下午，我校开展了灭火器操作安全培训。
张腾飞副科长介绍了本次活动的目的、安排和具体要求，对灭火器的种类、使用方法以及怎样有效应对火灾进行了详细的讲解与示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四压”的口诀让参训人员记住灭火器的使用要领。培训后，全体人员按照讲解的要点，从如何开启灭火器，把握灭火器的方向、再到最后的实战演练，一一进行了实操体验，对灭火器的使用做到了心中有数。
通过此次灭火器操作培训，师生们对使用灭火器有了更深的体会和了解，增强了消防安全意识，提高了对火灾的防范能力，为学校消防安全奠定了坚实的基础。
消防灭火新闻稿篇八
为进一步推进校园安全建设，落实校园安全工作，排除学生组织办公室的安全隐患，营造良好的工作环境，1月13日上午，校团委书记高英杰带领校团委全体老师一行对各校级学生组织办公室开展了安全隐患排查工作，对用电安全、消防安全、废品堆积等问题进行了全面排查。
校团委书记高英杰叮嘱各学生组织负责人要注意办公室的用电安全问题，重申禁止使用明火的规定，认真落实“人走断电”的准则，进一步切实消除火灾隐患，落实消防设备的配置，并提议开展消防灭火培训，杜绝安全隐患，提升安全意识。从排查情况来看，各组织办公室的'安全状况总体良好，但也存在一些问题。各学生组织办公室根据老师们的建议相应落实整改，确保冬季安全防患工作落到实处，保证师生的安全。
消防灭火新闻稿篇九
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人xx讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的.步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
20xx年8月23日下午，在环特太阳能科技有限公司人事部的安排下，生产部王震波经理在公司二楼培训室为本公司车间员工开展安全知识专题讲座。
此次讲座，王经理严格按照《中华人民共和国安全生产法》明确，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。就生产安全、消防安全、交通安全、心理安全这四大模块对员工展开了多方面的教育。
消防灭火新闻稿篇十
20xx年10月23日，学校全体师生集合在学校操场，学校政教处组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。
师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇，在大家面前准备了4具灭火器和2个用于灭火演练的火盆，首先由书记张勇向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作，为了使广大师生提高实际操作能力，特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练，在演练中，师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业，达到了培训和演练的目的，取得良好的效果。
通过这次培训和演练，广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力，为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障！
消防灭火新闻稿篇十一
今年11月9日是全国第28个消防宣传日，我校认真组织并开展了以“消防安全记心中”为主题的“11、9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
11月9日，刚好是周一，我校利用升国旗仪式，由五（6）班学生李彩一在国旗下演讲《消防安全在我心》，提醒全体师生学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力。
在11月10日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
11月13日的红领巾广播，播送一集以消防宣传为主题的广播，由学校红领巾播音员通过广播向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。
为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，我校开展了一次火灾逃生演练。
通过班会的召开，使学生进一步增强防火防灾意识，了解逃生技能，了解火灾的起因和危害，从而做到有效的预防。
班主任通过“许昌市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育专题”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“许昌市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习，做到了师生与家长的共同学习。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防灭火新闻稿篇十二
自20xx年工作以来，在站长和副站长的亲切关怀和全体官兵的热心帮助下，我尽快地融入了单位的工作和生活中。我能始终牢记自己的职责，格尽职守、兢兢业业地做好本职，现我就工作以后的情况总结如下：
工作以来，按照站领导的统一部署，及对总队、支队下发的多个传真的学习，积极参加到站上的部队正规化管理建设、刹酗酒、树形象、守纪律专项整顿教育、活动建设中去，参加了总队组织的年终考核活动，在部队安全教育整顿活动、忠诚教育活动中认真学习，自我剖析，深入排查自身问题，不断提高自身能力和整体素质，牢固树立了热爱本职工作、尽职尽责的思想。
(一)思想政治方面
作为一名刚刚参加工作的党员干部，我时刻提醒自己要摆正自己的位置，全面完成两个转变，把思想认识摆在第一位，认真学习党和国家当前的重要会议精神，时刻同党保持思想一致，不断向党组织看齐。
在学习和部队安全教育整顿过程中，我更是发挥自身学习的积极性和主动性，全面系统学习科学发展观的相关理论和重要观点，发挥自身的优势，把科学发展观同学习实践相结合，科学合理的组织开展各种学习活动。
作为一名共产党员，我时刻牢记党的章程，做好模范带头作用，不断加强自身学习，提高思想素质，拓展创造性思维，为文化站建设贡献一份力量。
(二)工作方面
1.恪尽职守，努力完成上级交给的各项工作任务。
自七月份工作以来，我始终用一名党员干部的标准来严格要求自己，时刻对自己高标准、严要求；从点滴入手，认真向好的战友学习，全身心地投入到工作岗位中去；摆正位置，端正态度，在自己工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳地工作；积极配合站里的各项工作，努力完善自我，多次参加文化系统组织的培训活动，为提高自身业务水平积极努力，踏实学习。
2.不断加强自身学习，提高个人综合素质。
只有不断加强学习，提高自身的修养和综合业务素质，才能快速融入影视调配工作。意识调配工作任务繁琐，需要工作细致、耐心，通过学习影视调配干事职责，自己工作效率有了明显提高，工作能力有了明显转变。
3.严格遵守部队管理制度，努力提高军人素质。
作为一名年轻干部，自从参军入伍之后，经过强化训练，军人意识和养成有所提高，但是还存在一些不足，有些细节方面把握不够好。来到单位以后，在站领导的亲切关怀和战友的热情帮助下，我改正了自己的缺点和不足；同时也作了深刻反省，严格要求自己，改正不良习气，遵守部队条令条例，从根本上发生质的转变，精神振奋，刻苦学习，全面发展，为部队文化事业发展作奉献。
消防灭火新闻稿篇十三
我银行为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。我银行以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我银行在20xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。防火演练总结如下：
全银行员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我银行组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的`演练不够真实，整体演练效果不是太好。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。银行员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的银行才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。
为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。
具体要求如下：
1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。
2.教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。
3.教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4.听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。
5.撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。
8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。
1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。
3.此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃生的流程。
4.学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。
5.演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。
6.此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。
1.个别学生对演练重视不足。
2.个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火设备时忘记拔防火栓。
3.学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。
1.继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。
2.定期进行安全讲座和疏散演习。
3.增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。
本次消防疏散演练，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。
消防灭火新闻稿篇十四
20xx年4月19日下午16：00，山东金润德不锈钢管有限公司举行了消防灭火应急演练，演练采取pk形式对灭火的应急处理和时间应用上进行了控制。
通过本次消防演练，第一，检验参演人员会报警、会使用消防器材的能力；
第二，验证了消防灭火预案的`可行性和可操作性；
第三，通过本次演练进一步提高了大家的安全意识。
演练期间参演人员严肃认真，基本达到了实战要求。
山东金润德不锈钢管有限公司安委会主任张廷光作为演练现场的总指挥，对本次演练做了动员讲话。安委会办公室副主任刘雪营针对消防器材的应用做了详细的介绍和培训。通过本次消防应急演练，提高了员工处理异常情况和应急事故的能力，完善了应急预案，确保企业安全生产。
消防灭火新闻稿篇十五
今年11月9日是第31个全国消防日。为进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，全面营造良好的社会消防安全氛围，近日，小王庄镇在华旭广场举行20xx年度“119”消防宣传月活动启动仪式。
“如果我们所住的高层发生火灾，大家一定要保持镇定，迅速找到逃生通道，然后用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿疏散通道快速逃生。”天津市消防救援总队特勤支队工作人员说道。
在活动现场，天津市消防救援总队特勤支队的工作人员向村民普及了高层火灾预防、电动车火灾预防等方面的消防知识。来自天津市消防救援总队特勤支队太平消防救援站的工作人员则认真细致地为在场群众讲解了灭火器的使用方法、液化气罐着火应急处置以及心肺复苏的'具体流程。
同时，现场工作人员还为村民发放了消防知识的宣传单，一对一地为村民讲解森林火灾预防，火灾初期处置、火场逃生等方面的知识，助力村民提高消防安全意识和应急处置能力。通过现场工作人员的讲解，大家纷纷感慨自己学到了不少实实在在的消防知识。村民张女士说：“听完他们的介绍，我知道了高层逃生时的注意事项，不能乘坐电梯，要通过安全的楼梯通道逃生。”
小王庄镇相关负责人介绍，此次活动切实提高了村民的消防安全意识，使其掌握了相应的自救、互救能力。“下一步，小王庄镇将深入开展消防隐患排查、各类宣传活动，组织重点单位开展消防演练，多措并举，为冬季火灾防控工作打下坚实的基础。
消防灭火新闻稿篇十六
我校在消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全宣传教育活动中，以党的十九大精神为指导，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在11月1日前由校长对学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的、生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”
全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在消防宣传活动期间召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。
4、利用学校的黑板报（主题：“消防安全，从我做起”）、广播（消防专题）等方式对全体师生开展消防知识。
我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防灭火新闻稿篇十七
今年11月9日是全国第28个消防宣传日，我校认真组织并开展了以“消防安全记心中”为主题的“11、9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
11月9日，刚好是周一，我校利用升国旗仪式，由五（6）班学生李彩一在国旗下演讲《消防安全在我心》，提醒全体师生学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力。
在11月10日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
11月13日的红领巾广播，播送一集以消防宣传为主题的广播，由学校红领巾播音员通过广播向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。
为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，我校开展了一次火灾逃生演练。
通过班会的召开，使学生进一步增强防火防灾意识，了解逃生技能，了解火灾的起因和危害，从而做到有效的预防。
班主任通过“许昌市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育专题”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“许昌市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习，做到了师生与家长的共同学习。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
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