校园的池塘小学生范文(20篇)

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校园的池塘小学生范文(20篇)
时间:2023-11-30 14:04:04     小编:ZS文王

利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议,供大家参考和实践。

校园的池塘小学生篇一

早晨,我到公园里散步,走着走着,我的目光停驻在那一池美丽的荷塘中去了。

池塘边,一棵棵柳树长满翠绿的新叶,只要风儿轻轻一吹,柳树就要给自己梳理头发了。池塘外面还有许多碧绿的小草。

池塘里面有许多的'小鱼,它们有的在跑步,有的在一起玩捉迷藏,还有的在游泳。我们再看看清澈见底的水面就像一面大镜子。荷叶的颜色是绿的,形状是圆的,它就像一把绿色的小伞。

荷花的颜色是粉色的,就像我们害羞的小脸蛋,池塘下面的石头把荷花夹在了里面。

我很喜欢公园的池塘,更喜欢春天里的池塘!

老师点评:

文章的条理非常清晰,语句优美,语言流畅,但注意多进行课外阅读,积累好词句。

校园的池塘小学生篇二

走进学校大门口,不一会儿,就到了美丽的池塘。池塘里的水真静啊,静得让你感觉不到它的流动;池塘里水真绿啊,绿得如同一块翠绿的宝石。池塘里的鱼儿游来游去,如同一只只快乐的小精灵,游地忽上忽下,忽左忽右,时而摆出一个s型,时而摆出一个z型。池塘的中间有一座小小的假山,它耸立在那里,就像一位巨大的战士,守护着池塘。

下雨时,晶莹的雨珠落在池塘上,荡漾起一圈圈波纹,发出“滴答滴答”的声响,犹如在演奏一曲欢快的歌曲,美妙而有节奏。

池塘的周围种了许多花花草草。春天,小草从地里探出了它那毛茸茸的头。看!一朵白兰花正慢慢地开放,露出了它那美丽的小裙摆,一阵微风吹来,美丽的白兰花在摇着身子,好像在欢迎我们。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,摇动着她美丽的身子,漂亮极了!勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜。

校园的池塘小学生篇三

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。

在我们教学楼的后面,往东北方向的角落上,有这一个小小的池塘。它是椭圆形的,周围圈上了铁做的栏杆,池子是有几座石头做的假山,假山是深灰色的,上面还有一些斑纹,假山的'顶部陡峭又挺拔,像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲,有的还是花骨朵儿,好像在睡觉,绿色的莲叶像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的,它像一个女孩一样那么干净,那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤,虽然颜色没有了,可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到,小小的池塘年纪比我还大啊!

下雨了,池塘可开心了,小雨打在河面上直冒泡泡,发出“噗噗”的声音,池塘好像在欢快地唱歌,小雨在尽情地跳舞,睡莲可开心了,因为它可以舒舒服服地洗一把澡,让自己变更干净,更美丽。雨过天晴湖面可平静了,睡莲也安静了下来,像是在享受着这美好时刻。

这就是我们学校的小池塘,不仅带给了我们美丽,而且带给了我们快乐。

校园的池塘小学生篇四

今天,我和我的家人来到一个美丽的池塘边观看美景,那个地方的池塘是长方形的。

池塘的周围都是翠绿的小草,像一大片的地毯,还有一棵棵的大柳树,只要微风一吹,柳条儿就摇摇摆摆的,就像一个小姑娘在梳理这自己的头发。

池塘里面我还要介绍呢!池水碧绿碧绿的,像我妈妈手上的镯子一样绿,塘面平静,像一面大镜子,里面的鱼儿成群结队游来游去,可爱极了!

我喜欢这个池塘!

老师评语:。

棠棠,文章条理很清楚特别是对柳树的描写细致具体形象,如果在描写池塘里景物时,也能像这样就更棒了,池塘里除了水和鱼有没有荷叶和荷花呢?可以发挥想象,下次要注意字迹整洁!

校园的池塘小学生篇五

我的乐园是家乡村子里的小池塘,一路上的美景多多,乐趣多多!

我“骑”着我的“小汽车”来到――“躲猫猫小池塘”。我热身完毕,“扑通”一声跳下水,平静的水面顿时溅起朵朵水花,我在水里找田螺和‘贝壳’,还有小鱼儿。其实这就是一场“躲猫猫大战”,哎呀!脚下好像有什么东西,我潜下水去,摸出来一看,原来是一块漂亮的“贝壳”呢!不一会儿,我就在池塘里捉了一大堆,不过,我也不吃它们,把它们抓上来纯粹是为了好玩,我又会把它们当石头一样扔进水里。

池塘中央有一个小岛,小岛里面有一片芦苇丛,芦苇丛被我砍出来一个通道,直通我的“秘密基地”,我在这里用干芦苇铺了一张床,我可以躺在上面晒太阳,简直不要太舒服呀!

“快回来啊!”妈妈在叫我回家吃饭了,我叹了一口气,恋恋不舍地走了,一个小池塘给我的童年带来了无穷无尽的快乐。这就是我的乐园,在这里我拥有许多美好的回忆。

校园的池塘小学生篇六

我们学校附近有一口很大的池塘,听周围的居民们说,早些年池塘清澈见底,鱼虾成群,蓝蓝的天空倒映在清澈的塘水中,人们的生活用水就依靠这池塘。不知从什么时候起,池塘周边建满了楼房,几乎把整个池塘围得严严实实,因为人们填土造房,所以池塘变得越来越小;不仅这样,居民还都随意把自家的生活垃圾往池塘里扔,池塘简直变成了村民们的垃圾池。于是池水不再清澈见底,而是变得浑浊发黑,水面上浮着各式各样的垃圾,风一吹,池塘里的垃圾被吹到同一个方向,这漂浮着的垃圾几乎占据了池塘三分之一的水面,真让人心痛。再看看池塘两岸,是村民们成堆的生活垃圾,池水一涨,这些生活垃圾又随雨水被冲进池塘,时间一长,这些垃圾被浸泡得发烂发臭,真让人难受,恶心。

看到池塘这样的情况,我想呼吁周边的居民立即行动起来,不要再把自己家的垃圾往池塘里扔,要想办法清除水面上的垃圾,要向爱我们自己的家一样爱护这口池塘。让她恢复往日的美丽。

校园的池塘小学生篇七

我们学校后花园有一个小池子,看起来有点像游泳池,但是里面却没有水,我们都很好奇地问老师:“为什么里面没有水?”老师说:“下雨不就有水了吗?”结果,那天下午就下大雨了,我们都说老师真厉害,他一说下雨就真的下雨了。

校园的池塘小学生篇八

我们的学校里有许多美丽的地方,我最喜欢的还是食堂边的鱼塘。

鱼塘由大小不一,形态各异的鹅卵石建造的,呈椭圆形,鱼塘的四周有四根水泥柱,这四根柱子直直地矗立在那里,像四个士兵保护着鱼池的小鱼,柱子上有彩光灯,只要到了晚上,鱼塘就显得五光十色,格外好看。

鱼塘里面的小鱼活泼可爱,大小不一,五颜六色:有金黄色的,有橙色,还有黑白相间的下课时我们常常来这里看书、讲故事、观察鱼儿。看,小鱼儿们各有各的姿态,有的在悠闲地睡大觉,有的在欢快地散步,有的三五成群聚在一处玩游戏。鱼塘中间有一座假山,假山不高,但很别致,鱼儿们常常躲在假山下面玩耍!

鱼塘的后面有一棵高大挺拔的柳树,柳树姑娘常常在鱼塘边照镜子,打扮自己。有时柳条垂到水面,仿佛在梳洗自己的绿辫子,柳姑娘洗完头发,就随风舞蹈起来!

鱼塘带给校园带来生机,给我们带来了快乐!

校园的池塘小学生篇九

看二(22)马彬文池塘今天早晨,我坐车去老家,在路上就被一片清澈见底的池塘吸引住了。池塘的旁边有石头、柳树。柳树的枝条像一个女孩的头发。池塘的水似乎一面镜子,把花草树木的倒影全部都映入镜子。池塘里有荷叶,荷叶就像一把伞挨挨挤挤,像给池水遮风挡雨。别忘了还有害羞的荷花,它们张着红扑扑的笑脸,好像给我们打招呼,我不由自主的丢下一块石头,池塘就扬起了了大大小小的波纹,把鱼儿都吓走了,不一会儿小鱼又成群地追逐起来,仿佛像要去参加比赛。通过今天观察池塘,我感受到了池塘美丽,我喜欢。老师的评语:你对池塘的描写动静结合,语言生动、优美,真棒!希望你能朝更高的目标奋斗!

校园的池塘小学生篇十

校园里有花、有草、还有大树,这里面最引人注目的当然是那碧绿的池塘了。

从高处往下俯瞰,池塘可真大呀!足足有四个教室那么大,一座小桥横卧在池塘中间,把池塘分成了两半活像一个“日”字,池塘的水也非常的绿,就像一块翡翠一样,池塘的左边有一座雕塑,雕塑的底座是用大理石砌成的,它的上面全是用不锈钢做成的',中间有一根长的,旁边还有两根短的,还有三根颜色不同的钢管把它们连在一起,上面还有一个圆球,小圆球上有个五角星,这难道是团结友爱的标志吗?突然刮起一阵风,让我想起我们刚学的诗句“绿水本无忧,因风皱面。”

接着,我上了小桥,桥的地面是用红色、蓝色和黄色的小地砖铺成的,桥的两侧还有一些精美漂亮的画面,一侧画的是亭子、松树和远山,另一侧画着古塔、阁楼、小船和徽式建筑,好似江南水乡。

站在桥上又看见六座假山,中间那座假山最高,剩余无座围城一圈,难道这是“童子拜师”!池塘边还有许多植物,有高大的樟树和茂盛的桂花树,等到了金秋时节,桂花开了,校园里就会弥漫着桂花的清香了。

池塘边植物不仅多,池塘里的动物也很多,有小鱼、红蜻蜓和水蜘蛛,水蜘蛛穿着它那“溜冰鞋”,在“溜冰场”上尽情地溜冰,红蜻蜓扇着它那似飞机机翼般的翅膀在池塘上飞来飞去,最后选择了睡莲当作停机坪,这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”小鱼在水中快乐的嬉戏。

过了一会儿天空中下起了雨,一滴滴雨落在水面上形成了一朵朵美丽的水花。

这就是我们学校的池塘,一座美丽的池塘。

校园的池塘小学生篇十一

我们校园里有一个池塘,水里面有小鱼、荷花,在中央还有一座小假山,我很喜欢!

池塘里的鱼几乎全部都是红色的,在水里游来游去得很可爱,有人一来,鱼儿们就害羞修的躲到大大的荷叶地下,不过这些鱼儿也有一些好玩的动作,有的时候没有人,它们就跑来跑去,好像是在做游戏呢!

而荷花,起风了所有的荷花就在水里翩翩起舞,看着他那优美的身姿,好像看见有人在水里翩翩起舞,还有那动听的音乐,美极了,荷叶,就再水地下看荷花们那美丽又动人的舞蹈风停了,荷花就停止的舞蹈,好像风就是音乐一样,一旦停下,在跳舞的就没有了动力了!我很喜欢荷花!

令我最好奇的就是那座假山了,它为什么不倒塌呢?虽然这个问题我一直没有解开,但是我对假山有了很大的喜爱,因为他给我们校园增添了很多色彩!以前,在我昂一年级的时候,我一直不知道,这门多石头,怎样才能把它长的又结实,而起不会倒塌呢?到现在我还是不是很明白,我的猜想是用水泥粘!

这一座假山是我最喜欢的山了!

校园的池塘小学生篇十二

校园里有花、有草、还有大树,这里面最引人注目的当然是那碧绿的池塘了。

从高处往下俯瞰,池塘可真大呀!足足有四个教室那么大,一座小桥横卧在池塘中间,把池塘分成了两半活像一个“日”字,池塘的水也非常的绿,就像一块翡翠一样,池塘的左边有一座雕塑,雕塑的底座是用大理石砌成的,它的上面全是用不锈钢做成的',中间有一根长的,旁边还有两根短的,还有三根颜色不同的钢管把它们连在一起,上面还有一个圆球,小圆球上有个五角星,这难道是团结友爱的标志吗?突然刮起一阵风,让我想起我们刚学的诗句“绿水本无忧,因风皱面。”

接着,我上了小桥,桥的地面是用红色、蓝色和黄色的小地砖铺成的,桥的两侧还有一些精美漂亮的画面,一侧画的是亭子、松树和远山,另一侧画着古塔、阁楼、小船和徽式建筑,好似江南水乡。

站在桥上又看见六座假山,中间那座假山最高,剩余无座围城一圈,难道这是“童子拜师”!池塘边还有许多植物,有高大的樟树和茂盛的桂花树,等到了金秋时节,桂花开了,校园里就会弥漫着桂花的清香了。

池塘边植物不仅多,池塘里的动物也很多,有小鱼、红蜻蜓和水蜘蛛,水蜘蛛穿着它那“溜冰鞋”,在“溜冰场”上尽情地溜冰,红蜻蜓扇着它那似飞机机翼般的翅膀在池塘上飞来飞去,最后选择了睡莲当作停机坪,这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”小鱼在水中快乐的嬉戏。

过了一会儿天空中下起了雨,一滴滴雨落在水面上形成了一朵朵美丽的水花。

这就是我们学校的池塘,一座美丽的池塘。

校园的池塘小学生篇十三

离我家十米远,有一个池塘,池里的水清澈见底,像一面闪闪发光的镜子。池塘四季更是美不胜收。

春姑娘悄悄地到来,唤醒了大地,吹绿了小草。柳姑娘照着镜子梳着自己美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘梳洗绿发,也有点羡慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前说了几句悄悄话,柳姑娘乐得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘肩膀上,偷听她们在说什么悄悄话。

夏天的池塘更是美丽,歌手青蛙高声唱歌,小鸟淘气地荡秋千。一片乌云翻滚,顿时下起了雨,雨水好像是断了线的珠子不断往下落。雨后天睛,太阳公公出来了,湖面上好像有千万珠宝闪闪发光,彩虹像一架美丽的'七彩桥,两脚站在池塘两端,把池塘打扮得更加美丽。一群小鸟像活泼的孩子。把彩虹当成一个滑梯,在上面滑来滑去,池塘周围围满了嫩绿的小草,它们每一个头顶上都顶着一颗闪闪发光的珠子,池塘周围好像镶上了珠宝似的。

秋天的池塘不再像以前那样生机勃勃,秋风把一片片落叶送到池塘的怀抱。池塘望着脱去绿衣的伙伴,眼泪不由自主地流了出来。平时最爱梳洗绿发的柳姑娘也失去了往日的生机,小草和野花各自垂头丧气。看到池塘那伤心的样子,我真想把它往日的面貌找回来。

冬爷爷看到这个情景,顺发一抖,将这美丽留住了,池塘凝固了。一场冬雪过后,池塘变了模样,白天孩子们在池塘上堆雪人,滑冰打雪仗,做着各种各样的游戏,池塘顿时沸腾起来……晚上他们拿着各种各样的灯笼到池塘玩,池塘里特别明亮,像是把星空搬下来似的。啊,可爱的池塘,你虽比不上波涛汹涌的大海,水平如镜的西湖,但你却给我们带来了幸福,带来了快乐。

校园的池塘小学生篇十四

在我们这空气清新,风景秀丽的学校了,有许多小花、小草、大树……可在我的眼里,这些植物都不起眼,最好看的,还是我们这幢楼前的池塘。下面,我来为你介绍介绍吧。

春天,在“叽叽喳喳”的鸣叫下,小池塘在她那甜美的梦中醒来,又张开她那温暖的怀抱,小鱼小虾都拥进了“妈妈”的`怀抱。在它周围的花也开了,五彩缤纷、绿意盎然的,美丽极了!

夏天,在炎热阳光的照耀下,池塘里的水暖和极了。有些人路过这里,也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽,就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。

秋天,池塘里的水清澈见底,水面上还飘荡着几条小纸船――树叶。周围的菊花也都开了,有白的,有黄的,有紫的,有蓝的……后面的草丛里,小草已穿上了金黄的衣服,准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。

冬天到了,北风“呼呼”的吹着,池塘睡着了,盖上了一层“冰被子”,小草上也盖上了一层“雪被子”,他们正睡在雪被子下面做梦呢!它们梦到第二年春天,又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了,他们都睡得香极了!

校园的池塘小学生篇十五

每一个人,都有自己的学校,每个学校都有自己截然不同的一面,那你的学校中你最喜欢那里?当然是最好玩最好看的吧!我就喜欢我们学校即好玩有漂亮的地方――小池塘。

进入学校向前走,就可以看见这美丽的小池塘了,在蓝天的映衬下,那小池塘是多么显眼,多么美丽。

独特的花型设计中,假山显现出的是高大威猛,出类拔萃,在假山上,有一枝迎春花。

春天,假山上的迎春花开了,金黄的小花散发出了淡淡的香气,这种香气不像夜来香的气味那么浓郁,也不像昙花那么迷人,她只负责迎接春姑娘的到来,伴随着一系列的校园活动。河面上的冰渐渐的融化了,融化到了春的气息中。

夏天,冰完全融化了,小鱼在水中自由自在的玩耍、嬉戏……既然小鱼儿忙碌起来了,水车就不能休息了,它要负责水的流动,它恪尽职守,从来不偷懒,偶尔生病了,才休息一两天。

秋天,迎春花哭了,沮丧着脸低下了头,有的甚至掉落在池塘里,顺着水的流动,观赏着池塘的全景。假山的身上不是会飞来,柳树的叶子。

冬天,水面上结了一层厚厚的冰,大雪皑皑,假山上还会流露出雪花的痕迹,迎春花的枝子,已被雪给冻住了,枝头还不时掉下一根根细细长长的冰凌。

校园的小池塘真是美丽,如果你也来看一看,肯定会被它迷住的。

校园的池塘小学生篇十六

今天,老师说:“

同学

们,今天就让老师带你们去参观一下我们

校园

的美景吧。”

我们先在走廊上看下去,教室前方大大的池塘,有我们四个教室那么大,就像是一个“日”字,美丽的小桥就是日子中间的那一横呀!绿色的池水就像一块碧绿的'翡翠被小桥分成了两半,特别的漂亮,让我们迫不及待的想去近距离的去接触它。

这时候我们走下楼,来到了小桥边,我慢慢的走上了小桥,哇!太美了!我站在桥上微风吹在我的脸上,吹在了水面上,水波一圈一圈的,我就像是坐在了船上,感觉特别的棒。

池塘的周围围绕着一颗一颗大树,我还在其中的一颗桂花树上发现了一个鸟巢,可能是小鸟也被我们美丽的校园所吸引了吧!

带着这些疑问,我回到了教室,也许现在我还不能理解这些问题,可是我会继续努力

学习

,在学习的道路上去发现问题,解决问题。

我的校园,更爱校园那美丽的池塘!

校园的池塘小学生篇十七

在我们这空气清新,风景秀丽的校园里,有许多小花、小草、大树……可在我的眼里,这些植物都不起眼,最好看的,还是我们这幢楼前的池塘。下面,我来为你介绍介绍吧。

春天,在“叽叽喳喳”的鸣叫下,池塘在她那甜美的梦中醒来,又张开她那温暖的怀抱,小鱼小虾都拥进了“妈妈”的怀抱。在它周围的花也开了,五彩缤纷、绿意盎然的,美丽极了!

夏天,在炎热阳光的照耀下,池塘里的水暖和极了。有些人路过这里,也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽,就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。

秋天,池塘里的水清澈见底,水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了,有白的,有黄的,有紫的,有蓝的……后面的草丛里,小草已穿上了金黄的衣服,准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。

冬天到了,北风“呼呼”的吹着,池塘睡着了,盖上了一层“冰被子”,小草上也盖上了一层“雪被子”,他们正睡在雪被子下面做梦呢!它们梦到第二年春天,又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了,他们都睡得香极了!

这就是我们校园的池塘,你喜欢他吗?

校园的池塘小学生篇十八

夏哥哥吹了一口热热的风,小池塘就欢腾起来了。

盛开的`荷花,就像小姑娘的笑脸。

・三三两两的小鱼在荷叶下游来游去,好像在捉迷藏呢,

可爱的青蛙在荷叶上跳来跳去,好像在练习跳远,勤劳的。

小蜻蜓在小池塘上空飞来飞去,正忙着捉蚊虫呢。

・美丽的小池塘,欢乐的大世界。

校园的池塘小学生篇十九

学校的小池塘,是我最喜欢的地方,那里很美丽。

金色的,黑色的小鱼儿,在水间嬉戏玩耍,快活极了。池塘的中间还立着一座小假山。小假山有许多的小洞洞。假山上面还长着嫩绿的竹子。是真是假,其实我也不太清楚,不过没关系,只要顺眼就行了。

最漂亮的是在水上漂着的荷叶and莲花了。碧绿的荷叶之间,一朵朵粉色的莲花。搭配在一起,构成了一道靓丽的风景。莲花有的还是花苞,小小的花苞,让人看了心里就升起怜爱,忍不住的想要保护这个好似一个害羞腼腆的小姑娘的小花苞。有的只是半开。外面的花瓣已经伸展,里面的还未全伸开,就是一个马上就要展开的花苞。有的已经开放了,宛如一个亭亭玉立的少女,“窈窕淑女,君子好逑”。荷叶,莲花,哪一样也不能少,谁也不能分开,他们可是天生的一对。

有的时候,学校会在池塘边安装喷泉。一到夏天,喷泉便开启了。水滴洒在人身上,凉丝丝的,惬意极了。

小池塘的周围开满了五颜六色的月季花,还有高大的树遮阴。树下还有小石桌。我特别喜欢坐在小石凳上,嗅着月季花的芬芳清香。不用怕阳光穿过树叶照射过来。一阵暖风吹来,掠过身旁,浑身洋溢着一种幸福的感觉。

作者:胡钲雨。

每天走过小池塘总有一种清新的绿色摆在你的眼前,有时还能闻到玫瑰花的香气,但是我最喜欢的不是小池塘的景色,而是,小池塘中的每一个小鱼、和假山,从小池塘的外表来看,最惹人注目的就是那个假山,假山假山,当时是用石头雕刻出来的,但是那个假山却像一个真正的山一样矗立在湖水中。

假山的下面住着一群鱼精灵,他们活泼又聪明,智斗打怪兽,一个两个三个四个他们都不放过,还有一个从鱼肚里排泄出来实在恶心。这怪兽当然就是那杀意四起的馒头渣。

鱼儿们每天过着幸福快乐的生活,但有时我就像也变成了鱼一样,在池塘里过着悠闲自在、幸福快乐的生活,就像小鱼一样智斗打怪兽。

我爱我们英华的小池塘,我爱我们的英华。

校园的池塘小学生篇二十

我们的校园是一个美丽的大花园,最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。

一踏进校门,我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧,那水面上的十几朵荷花争相开放,就连水里的小鱼也在享受着这种待遇,有的小鱼靠着花茎打呼噜,有的小鱼浮到水面上嗮太阳,有的小鱼在玩做迷藏,还有的小鱼在练习吹泡泡,它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿,使池塘显出了一种独特的美。

在池塘上方有一座精致的小桥,站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。

看!池塘的周围有数不清的鹅卵石,像是给池塘编一条晶莹的项链,使池塘更加多姿多彩。

在池塘的两旁有一块草坪,一到秋天,辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花,有的白似雪,有的黄似金,还有的红似火……,它们顶着秋风喷芳吐香,在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。

我爱我的校园,但我更爱校园的池塘。

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